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少儿声乐主持词

时间:2014-05-08 00:33

小学生音乐会开幕主持词

男:敬爱的老师,亲爱的爸爸妈妈们

女:还有我们在座可爱的小朋友们

合:大家晚上好

女:此时室外寒气袭人,室内却是暖意融融,因为我们欢聚1堂,迎来了我们盼望已久的新年音乐会。

男:时间过的真的很快,1转眼我们第2次相聚这里开音乐会。

女:在这1年的学习当中,我们学到了很多知识,也长大了。

男:是的,我们除了谢谢老师的精心教导之外,更感谢的就是我们的爸爸妈妈

女:是您们辛苦的陪读,我们才取得了现在的成绩

男:在这里,我们代表在座的小朋友谢谢老师,谢谢爸爸妈妈

女:还要特别感谢星海学校的杨老师为我们提供这次音乐会的场所。

谢谢

男:本次音乐会特别邀请王丽娜老师担任钢琴伴奏。

谢谢您

女:今天我们准备了精彩的节目来献给老师和爸爸妈妈,希望今晚我们过得开心、快乐

, 合:那就让我们1起来欣赏吧

音乐会主持词

开场词:男:尊敬的老师。

女:亲爱的同学们。

合:大家好。

男:时光荏苒,岁月如梭,转眼间,我们进入十三中的大家庭已经有两年的时光了。

女:两年来,从陌生到相知,我们共同成长,共同进步,收获了学习上的日臻完美,也收获了彼此间最为宝贵的同窗真情。

男:同学们,让我们一起播撒希望和欢笑,期盼丰收的硕果。

女:同学们,请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧。

合:2010年潍坊第十三中学初二级部专场音乐会才艺展示活动现在开始!① 我有一双翅膀,让我拥有飞翔;我有一双翅膀,我要尽情歌唱。

下面有请 为我们带来歌曲《 》。

② 有位姑娘是温柔的象征,微风乍起,吹皱着半塘碧波。

阿里山的姑娘是多情的,荡着碧波迎接那风中飞舞的梨花。

下面有请 为我们带来电子琴独奏《 》③ 我们是如此青春,我们是如此美丽,伴着青春舞动着时光的荏苒,有请 为我们带来歌曲表演《 》。

④ 一声一声吹奏着花开的快乐,一情一情表达着红色的喜愉;山丹丹开花红艳艳,那美丽的图画化成了音乐,下面有请 为我带来萨克斯演奏《 》。

⑤ 妈妈告诉我,我是一个幸福的天使:爸爸告诉我,我是一个可爱的天使,下面有请 为我们带来歌曲《 》。

⑥ 琵琶是东亚传统弹拨乐器,已有两千多年的历史。

下面请欣赏由 的《 》。

⑦ 单簧管,又称黑管或克拉管,它高音区嘹亮明朗,中音区富于表情,音色纯净,清澈优美。

下面请欣赏由 带来的《 》。

⑧ “湖水是你的眼神,梦想满天星辰。

”请欣赏由 带来的 《 》。

⑨ 古筝是汉族的民族传统乐器。

请欣赏由 带来的《 》⑩ 斗牛舞源于法国,盛传于西班牙,模仿西班牙斗牛士动作的一种舞蹈。

请欣赏由初二、二班 带来的《 》。

11.,难忘师生情,难忘同学义世界因感恩而美好!人生因感恩而精彩!请欣赏由 带来歌曲《 》。

结束词:男:在那悠扬的音乐声中,音乐会即将结束。

女:也许以后,我们会走向四方,但青青校园里留下的回忆是永远也不会忘记的。

合:美丽的校园是我们成长的摇篮,我们在这里收获着希望,收获着明天。

自己改一下

累死我了

少儿钢琴音乐会主持词

少儿晚会节目主持词【篇一:2013六一儿童节晚会节目主持词】2013六一儿童节晚会节目主持词六一儿童节晚会男女组合节目主持词(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。

(女)花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。

(男)鲜红的队旗迎风飘扬,嘹亮的鼓号响彻操场,(女)我们在这里欢庆自己的节日,(男)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,(女)感谢学校领导们的辛勤培育,感谢在座的同学们,老师们。

(男)欢迎您们来到xx班。

(女)xx班庆祝“六一”儿童节展演(合)现在开始!六月是火热的奔放的六月的我们是健康的向上的让我们昂起灿烂的笑脸,让我们扬起理想的风帆,迎接更美好的未来!【篇二:2014少儿春晚主持人串词】晚会片头音乐起镜头切入舞台内1、开场舞《迎春接福》【主持人步入舞台中央】主持人(成人1):亲爱的小朋友们

主持人(成人2):现场和电视机前的观众朋友们

主持人(少儿1):爷爷、奶奶,爸爸、妈妈,主持人(少儿2):叔叔、阿姨,大伯、大婶主持人(少儿3):哥哥、姐姐们,主持人(少儿4):弟弟、妹妹们

众主持人(合):大家

过年好

主持人(成人1):龙马精神辞旧岁。

152433

班级开音乐会的主持词

A:尊敬的各位评委、B: 领导、老师, C:亲爱的同学们, 合:大家上午好

A: 音乐课上我们去品尝着那优美的音符、去感受着那动人的旋律。

B: 在悠扬的音乐声中,我们的心得到了解放,我们是最快乐的。

C: 今天的音乐会上、我们将尽情的展现自己、绽放迷人的风采。

A: 让我们与音乐伴舞,用童真,童趣对音乐进行了另一番诠释。

B: 让我们一起欢唱,让我们一起祝愿

C: 让我们用最精彩的表现,来迎接这场班级音乐会。

合:朋友们,来吧

A:我是主持人**,B:我是主持人**, C: 我是主持人**, ,合: 欢迎来到三年级班级音乐会演出的现场。

A:现在我宣布三年级班级音乐会正式拉开椎幕。

B:在这么好的环境下学习,有这么多快乐的伙伴,我们真是一群快乐宝贝啊

C:接下来请欣赏歌表演《快乐宝贝》,表演者:*。

A:我们每个人都拥有一个可爱的家,就像我们生活在三年级这个温馨的大家庭里一样。

B:下面就让我们一起来欣赏歌曲《可爱的家》,表演者: **C:下面请欣赏歌曲《打秋千》,表演者:**。

A: 你能够用口风琴吹奏几首乐曲啊

B: 大概有4首吧

A: 那接下来我们一起欣赏口风琴小合奏《法国号》吧

看看三年级小吹奏手的精彩表演吧

B:好,请欣赏,表演者:C:下面请欣赏歌曲《卖报歌》,表演者:**等7人。

A: 或欢快,或激昂,或柔美,或明朗。

B:丝丝入扣,每一个音符都把真情流露,温情传送。

C:请欣赏下一个节目歌曲《对鲜花》,表演者:B:我们班的女生不但长得漂亮,而且多才多艺,下面让我们欣赏她们为我们带来的舞蹈《最炫民族风》。

C:表演者:***等同学。

A:我们都是农村人,有时候也会帮助爸爸妈妈去农田里干农活,你们都有什么感受呢

B:下面让我们来欣赏一首小合唱《小瓜棚》,看看他们是怎样的

表演者:三年级19名男同学。

A:下面请欣赏口风琴合奏《粉刷匠》,表演者:B:爸爸妈妈永远都是最爱我们的人,陪伴着我们走过了一个又一个春夏秋冬。

C:接下来请欣赏歌表演《小船》,表演者:(***等6人。

A:你喜欢拉丁舞吗

今天段瑞瑞同学还为我们带来了一段拉丁舞表演《牛仔很忙》,请欣赏。

B:接下来请欣赏歌曲《少先队植树造林歌》,表演者:**等6人。

B:互相帮助是一种美德。

A:幸福的时刻总是那么短暂,B:小小班级音乐会到这里就要结束了。

C:感谢大家的光临,让我们期待下一次音乐会的到来

A:各位嘉宾、B:各位领导、老师们、C:同学们,合:再见

求声乐比赛主持词

《我的未来不是梦》征文比赛演讲稿  ----仰望,向有梦想的方向  曾几何起

心中的梦变成了模糊的记忆;  曾几何起

模糊的记忆被无情的现实打碎;  曾几何起

当现实来到面前时,我措手不及。

  未来,未来...我的未来在那里

  遥远的回忆,儿时的梦想时时刺痛我似乎早已麻木的心灵。

说是似乎,是因为我还能在今天,还能在《我的未来不是梦》征文比赛上,还能用我这双迟钝的手写下我苦涩的心情。

我想,如果我的这些心情文字还能重新唤起我的战斗力的话,也不枉我这几个月来对生命的思索。

如果这些文字对大家有一点益处的话。

呜呼

我无话可说,让泪水代表一切吧

  很小的时候,我就喜欢读书。

  喜欢读关于周恩来同志的书。

是因为我喜欢周总理那伟大的人格,光明磊落的一生,崇高,在他的身上尤其突出。

他没有自己的荣辱得失,连同他的骨灰都被撒进了祖国的江河大地。

他对国家,对人民,连同他的爱情都是一心一意,坚贞不移。

  所以,在我心灵的深处,曾立志要做一名伟人,以总理为榜样,以总理为中华之崛起的理想为理想。

  还喜欢读关于张海迪和张海迪写的书,从这些书的字里行间,我总能找到两个字——坚强。

张海迪的一生是不幸的,但又是幸运的。

不幸的是她从小身患重病,幸运的同样是因为她从小就重病在身。

正因为他的幸与不幸,再加上他的坚强,才成就了日后的她。

试想,如果她一直就是一个和你我一样的身体健壮者,那么大家想想她成功的几率会有多大

其实这个问题我们想想自己就知道了,那么请就在这个时刻认真思考一下我们自己吧

  是的,张海迪是一个崇高的普通人。

我也曾经想做一个成功的普通人,通过坚强,通过奋斗,打造一个不平凡的自己,开创一片出于自己的天地。

  可是,现在,到现在我做了什么呢

我做了什么去实现我的梦想呢

  为了奖学金我勇争第一,是的,我得到了。

一学期,两学期。

我每学期都是第一。

  为了某个荣誉,我奋力奔跑。

是的,我得到了,主席,部长,‘优干'‘三好',荣誉挂满了的全身。

  这就是崇高吗

  蓦然,我转身一笑,不屑的一笑。

  这样的崇高我最好不要:好累。

  还是做一个真实的自我比较好,奖金不拿,荣誉不争。

上课想睡就睡,想上通宵就上,想逃课就逃。

说我不崇高吗

无所谓。

说我犯错误吗

我不怕,反正我还年轻,不是有人说过:犯错误是年轻人的天性吗

  于是我便放纵着自己,在自己编织的网中胡乱的挣扎。

想逃,却始终找不到呼吸的缺口  回首往事,展望未来,无尽的空虚压在了我的心头,想大声高呼,可声音已变得嘶哑;想努力回望,却发现对儿时已没有了记忆;看看前方,云遮雾拦,虚无缥茫。

我就像站在高山之巅,空旷的头脑已没有了方向,眩晕,眩晕......  唉

呜呼哀哉

我到底是怎么了

我是谁

我怎么会站在这里

你们怎么又会坐在那里

  ......  忽然,我醒了,啊,原来是一场梦

仅是一场梦而已。

我需要梦吗

  当然,不过绝对不是这样的梦罢了

  我相信我的未来不是这样的梦

  ----仰望,向有梦想的方向  曾几何起

心中的梦变成了模糊的记忆;  曾几何起

模糊的记忆被无情的现实打碎;  曾几何起

当现实来到面前时,我措手不及。

  未来,未来...我的未来在那里

  遥远的回忆,儿时的梦想时时刺痛我似乎早已麻木的心灵。

说是似乎,是因为我还能在今天,还能在《我的未来不是梦》征文比赛上,还能用我这双迟钝的手写下我苦涩的心情。

我想,如果我的这些心情文字还能重新唤起我的战斗力的话,也不枉我这几个月来对生命的思索。

如果这些文字对大家有一点益处的话。

呜呼

我无话可说,让泪水代表一切吧

  很小的时候,我就喜欢读书。

  喜欢读关于周恩来同志的书。

是因为我喜欢周总理那伟大的人格,光明磊落的一生,崇高,在他的身上尤其突出。

他没有自己的荣辱得失,连同他的骨灰都被撒进了祖国的江河大地。

他对国家,对人民,连同他的爱情都是一心一意,坚贞不移。

  所以,在我心灵的深处,曾立志要做一名伟人,以总理为榜样,以总理为中华之崛起的理想为理想。

  还喜欢读关于张海迪和张海迪写的书,从这些书的字里行间,我总能找到两个字——坚强。

张海迪的一生是不幸的,但又是幸运的。

不幸的是她从小身患重病,幸运的同样是因为她从小就重病在身。

正因为他的幸与不幸,再加上他的坚强,才成就了日后的她。

试想,如果她一直就是一个和你我一样的身体健壮者,那么大家想想她成功的几率会有多大

其实这个问题我们想想自己就知道了,那么请就在这个时刻认真思考一下我们自己吧

  是的,张海迪是一个崇高的普通人。

我也曾经想做一个成功的普通人,通过坚强,通过奋斗,打造一个不平凡的自己,开创一片出于自己的天地。

  可是,现在,到现在我做了什么呢

我做了什么去实现我的梦想呢

  为了奖学金我勇争第一,是的,我得到了。

一学期,两学期。

我每学期都是第一。

  为了某个荣誉,我奋力奔跑。

是的,我得到了,主席,部长,‘优干'‘三好',荣誉挂满了的全身。

  这就是崇高吗

  蓦然,我转身一笑,不屑的一笑。

  这样的崇高我最好不要:好累。

  还是做一个真实的自我比较好,奖金不拿,荣誉不争。

上课想睡就睡,想上通宵就上,想逃课就逃。

说我不崇高吗

无所谓。

说我犯错误吗

我不怕,反正我还年轻,不是有人说过:犯错误是年轻人的天性吗

  于是我便放纵着自己,在自己编织的网中胡乱的挣扎。

想逃,却始终找不到呼吸的缺口  回首往事,展望未来,无尽的空虚压在了我的心头,想大声高呼,可声音已变得嘶哑;想努力回望,却发现对儿时已没有了记忆;看看前方,云遮雾拦,虚无缥茫。

我就像站在高山之巅,空旷的头脑已没有了方向,眩晕,眩晕......  唉

呜呼哀哉

我到底是怎么了

我是谁

我怎么会站在这里

你们怎么又会坐在那里

  ......  忽然,我醒了,啊,原来是一场梦

仅是一场梦而已。

我需要梦吗

  当然,不过绝对不是这样的梦罢了

  我相信我的未来不是这样的梦

少儿才艺大赛主持词

一)开场白敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好

怀着激动的心绪,带着美好的愿望,在这收获的季节,我们欢聚一堂。

这是我们少先队员展示风采的舞台,这是我们班级表现团结的时刻。

让我们都为彼此发出由衷地赞叹,让我们都用掌声表示深深地喝彩。

下面我宣布:上虞市华维文澜小学“乐随心动,艺浪滚滚”学生才艺大赛现在开始

(掌声)为公平、公正地评分,我们采用现场亮分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,求平均分。

首先出场的是我们文澜的笛子大王——四(2)班的金逸清,他已经获得了浙江省音乐家协会音乐考级委员会颁发的四级证书。

请欣赏由他带来的笛子独奏《幸福小推车》。

掌声欢迎

(二)同学们,你知道文澜太阳雨吗

相信大家一定不会陌生。

今天,文澜太阳雨节目又一次重播,会带给我们什么精彩呢

请欣赏由三(1)班小朋友为我们演绎的器乐、舞蹈串烧《文澜太阳雨》。

掌声有请

(三)同学们,小蜗牛俱乐部来啦

那跳着舞的是市少儿才艺大赛获得者李一钦,那唱着歌儿的是校园十佳小歌手何佳玲。

还有来的是谁呀

请欣赏二(5)班带来的歌舞《童心飞扬》。

掌声欢迎

(四)今天,我们放声歌唱,今天我们尽情舞蹈

此时此刻,歌声与微笑都给你。

请欣赏三(3)班的节目《三个和尚》有请

(五)同学们,琵琶是我国历史悠久的弹拨乐器,它具有很强的表现力,而且越来越受到世界人民的关注和喜爱。

今天,就让我们四(5)班的朱依婷同学为大家带来琵琶独奏《老六板》。

掌声欢迎

(六)正是初冬,菊花在寒风中傲然绽放。

菊花丛中,让我们一起聆听4位少年悠扬的笛声。

请欣赏四(1)班笛子演奏《菊花台》。

掌声有请

(七)同学们,欣赏了这么多的节目了,那二(1)班的小朋友又将为我们带来什么样的节目呢

让我们拭目以待吧

掌声有请二(1)班的小演员们

(八)2008年8月8日,咱们国家将迎来一大盛事,那就是北京奥运会的召开。

瞧,四(4)班的小朋友也带来了诗歌朗诵《感想奥运》。

掌声欢迎

(九)同学们,我健康,我运动,我快乐

三(4)班为我们带来了舞曲《健康歌》。

掌声有请

(十)动感,阳光,朝气。

看,二(3)班的小精灵们踏着快乐的节拍向我们走来啦

掌声热烈一些

(十一)文澜给了我们幸福,文澜给了我们快乐。

请欣赏二(6)班带来的歌舞表演《快乐的一天》。

掌声欢迎

(十二)接下来,由三(5)班女声合唱队为大家表演傣族民歌《金孔雀轻轻跳》,何佳依电子琴伴奏。

掌声有请

(十三)接下来进行才艺展示的是来自四(3)班的两位小精灵:章昕熠和佃越。

章昕熠同学可是我校器乐队的第一扬琴手,佃越同学对笛子也是钟爱有加。

今天,他们联袂演出,演奏红色歌曲《南泥湾》。

让我们共同欣赏他们的精彩演出吧

(十四)大家都喜欢小动物吧

在你的印象中,猫是一种怎样的动物呢

调皮的

可爱的

勤劳的

懒惰的

请欣赏二(2)班带来的课本剧《小猫钓鱼》。

掌声热烈一些

(十五)弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖。

我们乘坐小小的船儿去,看看吴刚的桂花树,亲亲可爱的小白兔。

请欣赏二(4)班的小合唱《小白船》。

掌声欢迎

(十六)悠悠琴声,传达我们华维学子对美好生活的向往,请欣赏三(2)班带来的琴书合韵《渔舟唱晚》

(十七)最后,三(1)班的周向南同学还要为大家倾情献演钢琴独奏《扎红头绳》。

掌声欢迎

(十八)尾声同学们,今天的节目精彩吗

(精彩

)那你还想看吗

(想。

)是的,我也很想看,但是好时光总是如此短暂。

华维文澜小学学生才艺大赛到此结束。

请各班有序退场

答案补充 给你的只是例文~·你看着改改吧,,,,

儿童节主持词

开幕词 甲:尊敬的各位领导、各位来宾 乙:亲爱的老师们、同学们 合:大家好

甲:送去五月的芬芳 乙:迎来六月的时光 甲:我们的心像怒放的花朵 乙:荡起一片欢乐的海洋

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌 乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日—— 合:“六一”儿童节

甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声—— 合:谢谢你们,爸爸妈妈

谢谢你们,辛勤的老师

甲:今天,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦

让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来

乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。

他们是: 让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢

甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意

乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想

甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子

乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年

合 ------学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始

结束语甲:新世纪的太阳是我们的, 乙:新世纪的鲜花是我们的。

甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福, 乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

甲:衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视; 乙:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。

合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养

甲:幸福的时光却总是太短暂。

乙:快乐的日子总是那样匆忙! 甲:兖州双语学校庆“六一”师生文艺汇演到此结束 合:最后祝大家: 身体健康

学习进步

天天快乐

风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳,云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂,小朋友门带着欢快的歌,多姿的舞,灿烂的笑,向我们走来了. 庆祝“六一”国际儿童节 文体展演主持词 (男)小鸟在广阔的天空自由飞翔, 它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。

(女)花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。

(男)鲜红的队旗迎风飘扬,嘹亮的鼓号响彻**广场, (女)我们在这里欢庆自己的节日, (男)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激, (女)感谢园丁们的辛勤培育, 感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨, (男)是您们赋予我们搏击长空的力量, 是您们给予我们战胜困难的勇气。

(女)我们代表全省 少年儿童来向您们汇报, (男)我们正在奋发、努力, (女)建设大而强、富而美的**,我们有能力把重担挑起。

(男)省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演 (合)现在开始

(女)千朵花,万朵花,朵朵鲜花献妈妈, 祖国妈妈春常在,华夏儿女是一家。

请欣赏**幼儿园的小朋友们表演的舞蹈《妈妈您 好》 (《妈妈您好》) (男)今天我们在知识的海洋中徜徉, 明天要象勇敢的海燕一样去搏击风浪, 用我们的双手把祖国妈妈建设得更加繁荣、更加富 强。

请欣赏舞蹈《飞翔的海精灵》 (《飞翔的海精灵》) (女)妈妈把我比做清晨晶莹的露珠, (男)在太阳的照耀下,露珠才会发出璀璨的光芒; (女)爸爸把我比做精致的小船, (男)在宽阔的海洋中,小船才能扬帆破浪。

(女)我们深知自己是祖国的未来,民族的希望, 为新世纪的山东实现一个又一个光荣与梦想。

(女)省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演到此 结束

祝大家

儿童生日会主持词开场白

生日会主持词开场白  【】  【主持人】:童年是一支歌跃着美妙的音符。

童年是一,充满了幻想和憧憬。

童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出艳丽多姿的世界。

今天我们欢聚在这里共同庆祝阴历五月份的生日庆典活动。

  【主持人】亲爱的孩子们你们知道吗?你们是沐浴着爱的阳光长大的,你们是滋润着人间的真情成长的,多少次带着幸福的感觉进入梦乡,多少回含着感动的泪花畅想未来。

让妈妈给你善良,让爸爸给你坚强,让老师给你学识,让世界做你的朋友,让爱心做你们的翅膀,快快长大吧!  我宣布:x月份生日庆典现在开始!  【开场舞蹈】  【主持人】父亲如高山,母亲如大海,小朋友,在这个大家庭中,我们就像幸福的小苗,永远有温暖的阳光照耀,为了让你们这些小苗健康的成长。

许多人付出了辛勤的劳动,特别是爸爸妈妈。

此时此刻,他们有许多的话要和你们说。

  【家长代表讲话】  【主持人】某某的家长讲得真好  【背景音乐响起】【教师舞蹈】  【主持人】欢聚在这里,让我们唱起生日的歌,幸福在这里,让我们跳起快乐的舞。

我们把缤纷的音符编织成一份深深的祝福,祝所有的宝宝们生日快乐。

【生日快乐歌响起】【主持人】热烈的掌声展开了欢乐的笑容,悠扬的旋律赋予了美好的祝福。

让我们的老师共同捧出象征永恒祝福的生日蛋糕,点燃象征成长的生日蜡烛。

【音乐】

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