
我们学校搞了一个辩论赛,辩题是电子阅读和纸质阅读,谁能告诉我一些纸质阅读的好处。
对视力的损伤,电子阅读需要电子设备,电子屏幕对眼睛的损害。
相对环保来说,电纸书属于电子产品,电子产品对环境的损害想必不用说了。
电子阅读设备耗电能,没有节约效果。
你不可能让课堂上人手一个电纸书,每学期统一拷贝教学内容。
纸质书籍普及全面,几乎什么地方都能传播到,而电子阅读,需要依靠设备网络传播。
比如无电,无网络的环境,偏远村庄,落后国家。
纸质书籍出版传播售卖都有相关部门监管,能尽量减少有害身心内容传播。
电子阅读网络则不然,黄色暴力邪教,以及教唆言论,能让人接触到不分是非,歪曲事实的内容,严重影响身心发展。
实际上电子内容在某些方面比纸张记载还不保险,比如电子阅读一本书,要有设备,要有软件,设备上怎么做笔记
电子内容还会因为设备问题丢失呢。
其次电子阅读依靠的设备昂贵,拥有人群直接把贫苦困难不富裕的家庭排外了,不符合书籍知识传播的初衷。
收藏价值,一本制作精良的书籍和一盘光碟或者几M的电子数据相比,谁更有收藏价值一目了然。
电子阅读提供了盗取版权用于盈利的便捷途径,鬼知道那个网页把你数年完成的大作免费普及了。
书籍涉及到良好的读写习惯,什么都用电子来代替,若干年后,会影响很大一代人写字如狗啃。
抱着电纸书朗朗诵读,这样子就像聊斋一样诡异。
纸张是我国四大发明,所遗留下来的相关传统以及文化是源远流长的,不能断根,更有陶冶身心的意义。
便捷性,读书的若干字典需要查阅时,难道要一堆电子产品支持么。
想想报纸的好处,这可不是手机上一条彩信能代替的。
很多具有法律效应的文件公函纸质的是最合适的,电子易作假,不严谨。
重要内容便于收藏和保管。
其实电子文档读起来始终没有打在纸上看的舒畅。
下面仅供娱乐:可以进一步贪图红袖添香在佐,夜澜风雨入耳,过一把文人骚客瘾。
3)有沁鼻油墨香味,弃铮铮塑料杂货。
4)可以在扉页签上大名:某某某或者某某斋主人,某年某月某日若干折扣购于(或者窃于)某书店。
或者盖印章作篆文曰:某某几十以后藏书。
还可以激扬文采,作“买书小记”凡三百言,或者凑歪诗曰“江南数日雨涟涟,阴沉不见艳阳天”云云略略。
5)亦可肆意在其中眉批旁注,圈点勾画,显扬其博览之效。
更兼胡翻乱折,逾旧逾见其勉力勤奋。
6)可以赶趟儿找作者签名。
7)有重量,有质感。
藏之壁橱,漫屋徒添书卷气息,所谓书香门第。
8)江湖救急:内急如厕而没有来得急带手纸时候,可以聊作替代。
9)可以折小飞机 10)可以折小人 11)可以折小花 12)实在不想看了,可以当废纸卖 13)女孩子带了一本字典,还能防身。
14)饿了可以充饥 (无厘头) 15)可以当枕头 16)提供来讨论好处 17)可以借给女孩子看; 18)可以在打麻将的时候放在别人身后,影响他的手气; 19)可以看到兴奋处一拳砸在上头却没有严重后果; 20)可以看到生气的时候把书撕了,电子的只能DEL,不解气; 21)可以随时准备充当学者;可以让骗子误以为你是老实人; 22)可以看着看着就睡着了; 23)可以随手在上面记个电话号码,事后却想不起来记在哪一页; 24)可以用来骂人(书呆子); 25)可以看到留泪的时候,把眼泪抹在上面当纪念; 26)可以在搬家的时候般来般去,这样你的搬家费更加物有所值; 27)可以时常买些樟脑丸,杀虫药什么的,为市场经济做贡献; 28)可以让电子书刊多一个竞争对手,而不至于形成微软那样的垄断…… 29)可以在第一次约会时充当信物,你拿一本时尚,我拿一本三联版的金庸,大家一眼就看出来了。
要不然一人拿一张盗版光盘,满大街卖盗版的和买盗版的还不把人折腾死1
生如夏花诗歌朗诵稿
泰戈尔 【生如夏花生命,一次次轻薄过轻狂不知疲倦—记1、我听见回声,来谷和心间以寂寞的镰刀收割空旷的灵魂不断地重复决绝,又重复幸福终有绿洲摇曳在沙漠我相信自己生来如同璀璨的夏日之花不凋不败,妖治如火承受心跳的负荷和呼吸的累赘乐此不疲二我听见音乐,来自月光和胴体辅极端的诱饵捕获飘渺的唯美一生充盈着激烈,又充盈着纯然总有回忆贯穿于世间我相信自己死时如同静美的秋日落叶不盛不乱,姿态如烟即便枯萎也保留丰肌清骨的傲然玄之又玄三我听见爱情,我相信爱情爱情是一潭挣扎的蓝藻如同一阵凄微的风穿过我失血的静脉驻守岁月的信念 四我相信一切能够听见甚至预见离散,遇见另一个自己而有些瞬间无法把握任凭东走西顾,逝去的必然不返请看我头置簪花,一路走来一路盛开频频遗漏一些,又深陷风霜雨雪的感动五般若波罗蜜,一声一声生如夏花,死如秋叶还在乎拥有什么
有人说,追求是痛苦之源,平凡为快乐之本,以这为话题写作文
在叶与花中选择“帘外雨潺潺,春意阑珊,罗衾不耐五更寒。
”一觉醒来,外面雨声正急。
檐上的雨珠汇聚,落下,如断了线的珠子;滚落,打在芭蕉叶上;飞溅,变成水晶飞沫。
不知眠的寒蜇犹在唱着单调的曲子,仿佛在一遍一遍地向我倾诉着“天凉好个秋”的慨叹。
是啊,逝者如斯夫,时间匆匆不待人,红袖香风,清歌艳曲,又带走了一个日与夜的轮回。
不知眠也好啊,谁知在睡过之后,梦会带给我什么呢
今晚,却是“梦里不知身是客,一晌贪欢”,梦到那“宝马香车陌上尘”的出游景象,梦到那“红袖添香酒朦胧”的醉人图景。
想当初,身在皇宫,四顾均为弃掷迤逦的宝珠玉石;远望均为飘香诱人的奇花异草;身上全为穿不完的绫罗绸缎;口中都是享不尽的美食肥甘;身边多有沉鱼落雁之貌的美女;座前也会有阿谀逢迎的奸臣宦官;耳中充盈的都是人民安居乐业的消息。
闲时就会有黄钟大吕抑或是轻吟浅唱。
在舞女们飘起的石榴色的衣裙中,在树上落下的血红色的枫叶中,在袅袅升起甜甜气息的熏香中,我开始陌生于宫外的饿殍遍野,尸横满地。
终于,有人挑战于我,我由让人仰视之君变成了对他人俯首帖耳之奴。
当我被人带出那熟悉而又留恋之地时,从那精致的朱阁中传出令人伤感的《后庭》遗曲,我不禁泣涕涟涟。
看如今,长夜孤灯一卷书,灯下还残留着自对的一盘棋,人生的每一步棋是一个棋子,我想,我的第一个子就放错了吧
寒风吹来,风动灯摇,影亦随之,最终它发出了最明亮的一丝光焰,熄灭。
也好,让我在黑暗中默默品尝这人生的辛酸苦辣。
外面稍稍亮了些,雨帘却遮住了我的视线。
起身整衣,晨曦犹如一个人的少年,少年的我用饱蘸激情的笔涂抹着自己的情感,豪迈,婉约,浓艳,清爽,任其哪一种,我都能妙笔生花。
倚着栏杆,眺望远方,有几家闪着青灰色的光,想必炊烟也该起了吧
我心不禁一动,“独自莫凭栏,无限江山,别时容易见时难”。
多少我的臣民已被他人统治;多少我的土地已被他人占有。
我身负着亡国奴的耻辱,对不住祖先,对不住百姓。
“剪不断,理还乱,是离愁。
”有谁了解我,倾听我,安慰我,劝导我
没有!我的思想向谁倾诉
国破家亡,完全是我的过错吗
我爱的是没有羁绊、畅所欲言的词人生活。
我渴望,在酒阁里,听歌女细细地弹一段琵琶;我渴望,夜晚,在小舟上,用那美妙的桨声作催眠曲;我渴望,独自登上高楼,倾一壶冷酒,体验那畅快的山风;我渴望自由自在;我渴望傲骨风姿的狂人形象。
但这一切,离我都太远。
现实与理想的差距让我无法释怀;心中的苦闷,天生的性格与国家的责任,又让我难以达到自身的平衡。
我想逃,但逃却会让国家沦陷,高处不胜寒啊! 如果,有来世,我要作最平庸的叶,而不做受人瞩目的花。
因为,我平庸,我快乐。
【考场佳作2】平庸,是否快乐
主持人:各位观众,大家好!今天,我台以“平庸是否快乐”为题,举行辩论大赛。
正方嘉宾是:菊花诗人陶潜,诗佛王维,诗翁白居易。
反方嘉宾是:毛遂先生,诗仙李白,陆游。
下面辩论开始! 正方陶潜:“采菊东篱下,悠然见南山”,“狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”。
平庸才是快乐的源泉。
一个人活得简单,过得自在,适心任性,才能真正体会到生活的美。
反方李白:(迫不及待地站起,大声说道)快乐就是报效朝廷,经天纬地,岂能居于草野。
大丈夫立于天地之间,定要铸一世英名。
“天生我才必有用”,“我辈岂是蓬蒿人”。
默默无闻,如草木了结一生,根本就是对自己的不重视,何乐之有
正方王维:(缓缓站起。
银须飘飘,仙风道骨)太白,此言差矣。
其实一切的功名利禄,不过是过眼云烟,转瞬成空。
不如作闲云野鹤,望天上卷云舒,看庭前花开花落,观“明月松间照”,听“清泉石上流”,物我合一,于大永恒中得大自在,岂不乐哉
反方毛遂:(奋身而起)此话没有说服力。
假如我不自荐,食客三千,哪有我扬名、为国出力的机会
如果那样,还不就是一个小小的食客,被历史车轮碾过的尘埃吗
碌碌无为,看花开花落,能让我快乐起来吗
正方白居易:(摇了摇头)争权夺利,绞尽脑汁,挣不脱名缰利绳,看世人活得多么辛苦!平庸而快乐是一种境界。
“天平山上白云泉,云自无心水自闲。
何必奔冲山下去,更添波浪向人间!”远离了钩心斗角,黯淡了尔虞我诈,煮酒香山烧红叶,方为人生之佳境! 反方陆游:“楼船夜雪瓜州渡,铁马秋风大散关。
”我们怎么能甘于平庸呢
弃国家、人民而不顾,求一己之安然,这不是禽兽的私心吗
大丈夫顶天立地,应以天下为己任,拯人民于水火,扶大厦于将倾。
我平庸,我不快乐。
…… 主持人:时间到。
各位观众,刚才,我们的正反方嘉宾就“平庸是否快乐”展开了精彩的论证。
正方认为平庸者适心任性,可以尽享生活之美,获得心灵的宁静,达到一种高尚的境界,因而平庸者快乐;反方认为,,离题甚远。
搞清命题意图,要结合作文材料,利用材料中的相关语句。
本次作文的命题意图应该是——让考生谈谈自己对平庸与快乐之间关系的理解。
其次弄清楚话题概念的内涵。
什么叫平庸
什么叫快乐
结合材料中的“拥有庸常而快乐的人生”等语句,可知“平庸”的含义应该是平凡,而非庸庸碌碌。
那么,何谓“平凡”
平凡是相对的,是比较而言的,它可以体现在多方面,譬如,“贫穷”相对于“富有”,“微贱”相对于“高贵”,“默默无闻”相对于“万人瞩目”,前者都可谓之“平凡”。
什么叫“快乐”
快乐应该是指精神方面的,也体现为多种形式,譬如,“贫穷”中的快乐,“富贵”中的快乐,等等。
再次选择入题角度。
既然作文的命题意图是让考生谈自己对平庸与快乐之间关系的理解,那么就可以从“立”的角度入手——平庸中有快乐,也可以从“破”的角度入手——平庸中无快乐。
在具体写作中要注意辩证思维,本论采取对照式的结构说理效果会更强烈些,譬如,“平庸中也有快乐”的本论部分可以这样写——即使贫穷却很快乐,虽然富有却很痛苦,等等;“平庸中无快乐”的本论部分反向写——因为富有所以快乐,因为贫穷所以痛苦,等等。
最后选择文体。
入题角度确立后,就要展开联想,如果写作议论文,联想事实论据和道理论据;如果写作记叙文,就联想具体事件。
平庸者不能很好地实现自己的人生价值,以一己之私不能为社会、为国家做出应有的贡献,不能获得真正的快乐。
双方各取角度,各有千秋,针锋相对,旗鼓相当。
各位观众,听了他们的论辩,你有什么感受
平庸是否快乐
欢迎您和我们交流!
古代管开会叫什么
古代天子跟群臣开会, 称之为“上朝”其他人开会称之为“议事”
有关品味经典感悟人生的作文题目
有一个梦,那样离奇,又那样普通,那个梦,若隐若现,又仿佛就在你面前,近了,近了
它散发着书香,那是一股多么纯真的书香,透过书香,我们看清了书对我们有多大的益处,让我们知道我们从怎样一个小小的娃娃,变成了成熟的孩子,变成了懂事的我们,书起到了多大作用,我们从小闻着书香长大,光阴给我们经验,读书给我们知识,这些书就像一个个古老的秘密,我们翻开书时,就像在探寻一个个古老的秘密,看完书时,如获至宝。
书香,犹如一桶甘泉,又犹如一片广阔草原上的淡淡草香,又犹如森林里那种大自然的味道。
我读书,读出书香,我读书,读懂成长,我读书,读到快乐。
在书弥漫的书店里,我闻着书香,读着书,快乐地看着每一个跳舞的汉字,一点一点长大,我认真地告诉你,读书的滋味很美,就像在喝一锅美味的鸡汤一样,回味无穷。
我就是这样在书里读出了知识,读出了道理,每一个字符我都用心去体会,我从这里到到了成长。
在这个书香茵茵的世界里,我们只要用心去感受,去体会,就像在黑夜里静静的,看天空中的星星一样品味书香书,是一坛陈年老酒,甘甜浓烈; 书,是一首经典老歌,幽幽动人。
书也是一缕奇异的香,久久不散 ——题记 “翠翠在风日里长养着,把皮肤变得黑黑的,触目为青山绿水,一对眸子清明入水晶,自然及长养她且教育她。
为人天真活泼,处处俨然如一只小兽物。
人又那么乖,和山头黄麂一样,从不想到残忍事情,从不发愁,从不动气。
” ——选自 这一段着力描写人物的神韵气度,流露出作者强烈的感情倾向。
为了写出人物内在的精神面貌,作者运用了比喻、拟人等手法,意在写出人物空灵动人的精神之美,因此,这段文字显得飘忽灵秀。
文中的翠翠是里最难写,也是写的最成功的人物。
她是湘西山水孕育出来的一个精灵,天真善良,温柔清纯。
她与爷爷相依为命,对爷爷体贴入微,愉快地承担着家里生活的担子,还常常帮爷爷划船渡人。
她情窦初开,爱上了傩送,爱得痴心,当傩送驾船远走,她又矢志不渝地等待着心上人的归来。
从翠翠身上,可见苗族青春少女那种对美好生活的渴望与追求。
出色的心理描写是的一大特色,也是它在艺术上的一个重要成就。
在大多数初中生的作文中心理描写一向比较薄弱,而出色的心理描写不仅能推动情节的发展,还能突出人物的性格特点和文章的中心。
所以写好人物的心理描写,也是作文能得高分的关键之一。
怎样才能写好心理描写,我认为要站在写作对象的角度去思考,既要合乎情理,又要突出人物的性格特点。
但心里描写若运用的不好,就可能是“画蛇添足”。
所以要写好心里描写,必须多看书中那些出色的心理描写,而《边城》正是一个非常适合的范本。
从人物的喜怒哀乐中去感受作者的情感,从人物的境遇中去感受生活的百味。
从书香中品味成长,在成长中感受书香。
品味书香]书香旧谓读书之风气,本意为延续读书之香火,多指家世而言。
书香门第指世代读书的人家,如有“早养出一个儿子来,叫他读书,接进士的书香。
”现今书香转义为读书时的愉快体验和深入感悟,例英国文艺评论家赫兹利斯说:“书籍深入人心,诗随血液循环。
书中别人的事,能使我们如同身临其境,而我们的呼吸也因之充满了书香之气。
”我读书可谓不多,但以为读书要品味书中的至理至情至性至趣至美,方能达到品味书香之境界。
一是品味至理。
至理是作家在作品中有意无意表现出的最本质的意旨蕴涵,至理可因读者有所不同。
品味至理能提高人认知客观和主观世界的判断能力,增强理性意识。
读的,要理解古代劳动人民强烈的反抗精神和追求自由幸福的强烈愿望,读著作要把握后社会主义阶段对外改革开放的现实与历史意义,读朱光潜的美学专著要注意美在感觉的要义。
品理是读书最重要也是最困难的事情,我们常说读书“不得要领”,“要领”就是指作品中的“至理”。
每年中国大陆高考语文现代文阅读试题,都有一道品味作品至理题,考生常感头痛。
二是品味至情。
情感是人的衣服。
文学是人学,因而亦是情感的载体。
文学作品可以说是无字不带情。
例屈原在里的悲愤爱国情,李白苏轼诗篇里的旷达之情,杜甫的忧民之情,陶渊明“悠然见南山”的退隐逸乐之情,李清照的哀惋悱恻之情。
说理文虽以推理行文,但情理不可分,理中亦有情,例对张思德的推重之情,中对白求恩的追念之情。
情感带有时代的属性,不同的人观看同一作品会产生不同情感,例舞剧《白毛女》本来表现对旧中国的愤怒之情,但有人说“杨白劳欠债要还,喜儿头发染成白色更漂亮”,就是一例。
三是品味至性。
至性与至理的区别在于前者一般指人性,后者多指文章义理。
就性和情来说,情感是人之精神的血肉,人性是人之精神的筋骨,情感是可以变化的,人性具有稳定性。
作品有至性人物,例《三国演义》中关羽之忠与曹操之奸,《水浒传》里武松的刚勇和杨志的“官性”。
至性也可指作品的主题内容或风格,例鲁迅作品是投枪是匕首,充满战斗性和讽刺性,《史记》富于人民性,莎士比亚作品充满戏剧性,〈伊索寓言〉充满机智性,托尔斯泰小说具有批判现实主义精神,讲话录具有智慧灵活性。
四是品味至趣。
至趣指文学作品中给读者带来愉悦体验和快感的题材语言风格及表现技巧。
书籍具有很强的娱乐性和休闲性,现代社会人的欣赏情趣普遍升级,表现积极情趣的作品逐步增多,学会品味作品的趣味成了读书的一项内容。
例《山海经》的神趣,《西游记》的怪趣,莎士比亚语言的风趣,朱自清语言的清趣,孔子语言的理趣,孟子语言的喻趣,〈吕氏春秋〉的寓趣,契诃夫语言的讽趣,唐诗表现技巧中的衬托等。
欣赏作品的至趣能熏陶人的诙谐幽默性格,升华人的生活质量。
五是品味至美。
至美有广义和侠义,侠义一般指作品中的形象美(人象物象意象理象),寓意美,悲剧美,韵律美。
例海明威作品人物形象的硬汉美,宋词的豪放婉约美,孟浩然山水田园诗的意象美,王维边塞诗的悲怆美,朱熹诗的理象美,闻一多诗歌的三美,有些现代诗的朦胧美。
品味书香的理情性趣美是一个整体欣赏过程,并不可以分割零碎。
品味书香需要读者有丰富的人生体验和社会经验,否则品味就成了无本之木。
书只有咀嚼的透脱才能溢香。
认真品味书香吧,你的思想将因之流光溢彩,风光无限。
品味书香我们读书,是为了学习知识,为了提高自身的文化修养,为了让自己具有更高的审美能力。
所以我认为,我们要品味书香,品味书中的意义。
我记得《简·爱》中有一段名言:“我平穷、低微、不漂亮,但当我们的灵魂穿过坟墓时,我们都是一样的。
”从这段话中,我们能品味出一种顽强、一种尊严、一种不可战胜的内在人格力量。
从此,我总希望自己能做一个自尊、自信的人。
从书中所提炼出的那种深刻含义,让我从品味出了自己的人生定位。
一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩
怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉
怎样才能提高生命的质量,让生命增值
这是所有人一生都在追思的问题。
有人认为是金钱,有人认为是玩乐。
而我认为,是读书。
合上一本书,闭起眼睛细细品味的时候,你的脑海中是否闪现了许多画面
你是否有许多感慨
那时的你,或惆怅感伤、或义愤填膺、或感叹唏嘘、或冷嘲热讽……当你有幸领略另一番人生,你一定品味出了一种独特的、溢于言表的感受。
一本好书,就像一首经典的老歌,总能触动人们的心灵。
也许,在这个喧嚣的世界,我们比以前更加需要一份红袖添香的雅致,一份纳兰容若的恬淡,一份青梅煮酒的风趣,一份陋室闲读的清幽。
每一本书,无疑是一次心灵的洗礼。
每品味一次书香,无疑是一段人生的旅程。
有人说,我们不能度量生命的长度,却可以延伸生命的宽度。
我想,这句话的意义便在于品味书香,领略不同的人生风采。
世界上总有那么多行色匆匆的人,他们大概是忘了,自己在喧嚣反复之中,也需要一丝书香的慰藉。
别让自己变得那样劳碌奔波,记得给自己留一隅书香,抑或说——是留下最无欲无求的生命。
时光如水,夜色如墨,世界渐渐沉寂。
请在那时细品书香,你感受到的,是桌上摊开的人生,是窗外流失的岁月。
那夜幕下的你,不是过客,是归人。
书香一缕书的影子究竟是什么时候飘进我的世界里的,我也不大清楚,小时候
顶小顶小的时候
依稀记得那时,夕阳的余晖还未退去,外婆抱着我坐在夕阳的影子里,读诗给我听,她拿着一本页边都发黄了的小书,那诗的调子,直到现在我都还记得:向晚意不适,驱车登古园。
夕阳无限好,只是近黄昏。
时间流淌在生命的河流中。
书的影子也就在我斑驳的记忆中继续游移。
闭起眼睛,总会有那么几片色彩斑谰的书角从记忆的角落中浮起,记不得是从那本书上扯下了。
幼年的我被一本一本的童话故事充实的满满的,书上那些栩栩如生的形象成了我最好的玩伴,白雪公主,睡美人,丑小鸭,卖火柴的小女孩,都是我的好朋友,那时候最大的乐趣,就是把这些书上看来的故事讲给小朋友们听,做个故事大王。
一缕书香,就这样在我的生命里,飘散开来。
阅读似乎是我最想做也最喜欢做的事情。
我本是不安于平静的人,绝对外向的性格至使我耐不住一点寂寞,但若是给我一本书,我就会静静的坐上一天,因为对于我来说,书中的世界,就是我最热闹的暄嚣。
我喜欢诗词格律,喜欢古人的文言情调,喜欢柳永的深幽和苏轼的豪放。
韩如潮,苏如海,柳如泉,欧如澜。
那些古诗文无不精妙。
荡气回肠,遐想万千,乐作者之喜,哀作者之悲。
他们的那种气势,那种深厚的底韵,即使在我这千载之后的人看来也颇为感慨,感慨精神,感慨文彩,感慨中国文化的博大精深。
我也喜欢名著,名著之所以是名著,就是因为它透过故事情节,展现给世人思想的精魂。
我喜欢笑谈兴亡成败的《三国》,喜欢内涵深邃的《红楼》。
钱钟书在《围城》里对人性洞察与调侃;托尔斯泰在《复活》中展示精神探索的艰难历程。
感受《童年》里高尔基的成长之路,赞叹乔纳森,斯威夫特层层深入的绝妙讽刺。
他们不断为我的思想注入新的活力。
我开始思考:思考真理,思考生命。
一本本的书籍带我进入了我从未涉足的圣地:人类思想和文明的金壁辉煌的殿堂。
一缕书香,就如此在我的生命里延续、扩散,踩着书的阶梯,我走过了欢乐,走过了风雨。
我感到了成长的责任,学会了坚强,学会了如何为人处事。
对书,我有太多太多的感想,太多太多的话语。
书籍,是我成长中最最重要的部分。
于是,我试着拿起笔,学着释放自己的情感,高兴或悲哀,快乐或忧伤,试着把从每本书中撷取来的精华,用自己的方式告诉每一个人。
当思想的精魂从笔尖蹦出的时候,当优美的文字在白纸奔涌的流淌的时候,我总是意犹未尽的想起某书中的某个段落,某些感触,总是隐约的看到,书本上我成长的足迹。
我模仿鲁迅的犀利;琼瑶的柔婉。
试着创造出属于自己的人物,在文章中透视自己的生活。
我感谢书,我爱书,爱那一缕清幽的书香。
后来我接触了另类的文学,另类的书。
痞子蔡的书,郭敬明的书,韩寒的书,他们无不渗透着青春背后一点忧郁的影子。
平时大部分的时间我都泡在书店里,一本一本看,一遍一遍的想,一次一次在书的天空里放声喊叫。
它这样高,我无法触及却早已深溺于这片没有一丝破绽的蓝,那么一缕书香,晃啊晃的,变的漂渺了。
读书的目的不再是满足好奇心或是感受一些什么。
透过书本,仿佛更深一层看到了社会和人性的本质。
因而拼命的在书中汲取自己的所需。
每读一本书,我都会在深夜握着一支笔没命的写。
我常觉得自己是一位带着钢盔的铁甲武士。
藉由外物来厚实自己的胸膛,提高获胜的机率,可脆弱的骨子里还是有些许怀疑,眼前胜利的战袍不是凭自己的力量获得的,所以,宁愿穿着单薄的白布衣手持一把剑,击溃我的敌人,哪怕是赔上自己的性命也不要紧,那才是我要的真实感。
所以读书,所以写,所以要厚积而薄发。
我有时甚至觉得自己就是那一缕袅娜的书香,书的精魂,要让自己不断的强大,只有读书,养气。
去书写一篇又一篇的文字。
为自己打造一片天地,即使血随时会染红我的白布衣,也是骄傲的腥味。
一切都归于平静的时候,我依然坐在灯旁,凝视那经久不曾翻动过的书页。
一缕书香,就这么在我的魂梦之中飘舞荡漾,而且越发的浓烈。
书是人类进步的阶梯,是人类思想的精魂. 沐浴书香两三片绿叶漂浮于微黄的水中,清香怡人,融入于口鼻之间,这是绿茶的香气。
奔腾的气泡跳跃于棕色的水中,甘甜大方,恰入于唇舌之间,这是可乐的味道。
书的墨香呢
清清淡淡,却能令人心神明亮,眼明心净。
书的味道呢
人生百味均有之,美妙无比。
在我“呀呀”学语时,我就已经与书邂逅了,最先读的是一本童话书,故事里的公主王子总是我最先遐想的对象,曲折的故事情节,美好的故事结局,都令我心醉不已。
令我记忆深刻的是一部诗集,这部诗集让我与唐宋八大家进行对话,体会“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的豪迈,品味“生当作人杰,亦为鬼雄”的英雄情,想象“举头望明月,低头思故乡”的思乡念……每一次品读都像与李白“对饮成三人”,与李清照划舟小饮,那淡淡的离愁是李清照心中解不开的结……与诗人同喜同悲,在诗境中,我总能找到自我,进行一次完美的诠释。
我想,在我的生命中,要是失去了书,也就失去了生活的乐趣。
书,是我干涸的心灵中唯一的甘泉;书,是我贫瘠的土地中唯一的绿色;书,是我重重的枷锁中唯一的钥匙;书,是我黑夜中唯一的火柴;书,是我心灵的河流中唯一的游鱼……对,只是我心中的唯一。
我小时候的心愿是拥有一间红木格子门窗,青砖木瓦的房间,里面放满了书,古色古香,这样,便会有书香了。
可是,我知事之后才发现,书香是从人身上散发出来的,是温文尔雅的气质,是丝丝离愁,又或是袅袅清新……说不清,道不明,也许是一种感觉吧
每次翻开书,闻到那特有的书香,总让我心定神明。
如果说书是咖啡,书香定是少不了的白糖;如果说书是红花,书香必是衬其的绿叶;如果说书是黑夜空中的皓月,书香就是闪烁发光的明星……书啊
我想你能陪我走完这一生。
如果说生命犹如一条长河,那奋斗就是河里千千万万的水滴;如果说生命犹如一棵大树,那奋斗就是树上茂盛的树叶;如果说生命犹如一座高山,那奋斗就是山上一块块的岩石……保尔在老布尔什维克党人朱赫来的指引下走上了革命的正确道路,他渐渐成长起来,结交了更多的朋友,他决定要彻底推翻旧社会,他也决定为此而努力奋斗。
在那个年代里,社会黑暗,战火连连,保尔曾遭遇多次战争之创,他瘫痪时曾几度想到放弃,但最后他始终抱着一个信念:坚持
我必须活下去
因为我的生命并未结束。
带着这样一份执着,一份信念,一份坚持,他成功了,用拼搏为人生画上圆满的句号。
最令我难忘的是保尔因为受了伤,积劳成疾,不得不离开了他视之为生命的工作岗位,去了疗养院,一次次的接受医生的询问,并开始接受令他痛苦的手术,“他的生活悲剧的第一幕由此揭开”。
保尔并不是不能忍受病痛,而是因为害怕掉队,对保尔来说,没有什么比不能为建立苏维埃政权而作贡献更痛苦了。
英国物理学家霍金,年轻时就被医生“判了刑”,可他并没有就此丧失对生活的信心。
与其坐着等待,不如拼搏起来。
于是,他成功了;作家张海迪,胸部以下全部瘫痪,但她用乐观的心态,坚持与病魔作斗争,于是,她也成功了
生命并没有停下脚步,奋斗怎么能终止
我看完书后,掩卷沉思:生活中有多少人因为一些小事或挫折就去自杀,放弃自己宝贵的生命
而保尔,一步步走向全身瘫痪,然后双目失明,我也不禁为他感到惋惜。
或许他每天起床就能感受到病情的恶化,但保尔,坚强的他,却乐观的承受了一切,用努力和奋斗换回最后人生的成功
生命在于努力,在于奋斗。
只有这样,才能做到“当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧……”我们也许过于年少,过于幸福,无法体会到失去生命的伤痛,无法体会到病痛带给人的无望。
但你一定要牢记:生命不息,奋斗不止。
希望永远与你同在
让我们尽情享受生活的战斗的乐趣吧
不会有真正绝望的境地
品味书香 细想一下,书,似乎是生命中不可或缺的一部分。
早自习时有早读,课堂上有集体朗读,图书馆里还有默读……每种读书法都值得我们去品味,它们各有各的韵味,不知怎的,而我偏爱睡前的夜读。
想象一下,万籁俱寂,没有谁愿意划破夜空的静谥。
星星乖巧地眨着眼睛,微风不时从窗外窜进来。
在柔美的月光下,如品一杯香茗一般在书海里自由地畅游:读朱自清笔下沉重的父爱,品红学大观园里的故事,陪林黛玉一起葬花流泪,随鲁迅回到他的童年…...一页页翻过,不知不觉中,书的妙韵连同它的芳香已渗入你的肌肤,随着血液流淌、奔腾,情感也随之波动。
读书的过程是艰难的,也是快乐的。
渐渐的,在读书中,我飘飞的身心融入了“千里冰封,万里雪飘”的美景,感受了“春蚕到丝方尽,蜡烛成灰泪始干”的精神,体会了“烈士暮年,壮心不已”的壮志,倾听了“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的余音。
我有了“熟读唐诗三百首,不会呤诗也会呤”的才气,感受到了“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”的豪气,体会到了“天生我材必有用,千金散尽还复来”的傲气......我试着寻找,寻找现实生活中,属于书的世界,试着去追寻诸葛亮的智慧,司马迁的愤恨,贝多芬的痛苦,臧克家的深沉,奥斯特洛夫斯基的坚强......我在“飞流直下三千尺”中一睹人间奇观的壮丽;我在“却话巴山夜雨时”中感受离别的深沉;我在“我寄愁心与明月”中体味他乡的思念;我在“把酒话桑麻”中享受自然的情趣。
读书是一种乐趣,只要偷得片刻闲暇,就可以品味到书中蕴含的真理。
当读出了灵魂和境界,那飘然的感受、心境,只有心读者才能领会。
面对满林的书香,犹如面对心灵的净土,也是滋润人类智慧的永不枯竭的源泉。
好书,是世间的一方净土,一个寄托灵魂的乐园。
去读好书,品味书韵,品味书香。
语文题。
如下:
从“十几吨”这里知道这句话运用了举例子的说明方法,突出了原封不动的货物少了很多。
国色天香对应的词是什么
国色天香:近义词:红袖添香、倾国倾城、沉鱼落雁、闭月羞花、貌美如花、如花似玉、娇美如花、娇艳如花、美颜如玉、小家碧玉、娇媚如花、软媚如花、妩媚迷人……



