
XX初三百日誓师大会主持词
XX初三百日誓师大会主持词 100天后,我们的莘莘学子将步入中考考场,踏上人生的一次重要的征程。
那么关于百日誓师大会的主持词大家准备好了没有呢?下面一起来看看小编为大家分享的内容吧。
一、1、开场白及相关程序(奏国歌);二、誓师仪式:2、班级学生代表宣誓;3、科任教师代表宣誓(莫老师);4、总结发言。
三、开学典礼仪式:5、校长讲话;6、书记作“安全月”活动布置;7、教务处发言(本人);8、政教处发言(莫主任);8、颁奖仪式。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家下午好! 一、1、海日生残夜,江春入旧年。
辞旧迎新,眼下,早已是残夜消散、旧年远遁、春暖花开的时节了!今天是周一,恰是,难得的好日子!开学已经两周,离中考又恰恰还有一百零一天!所以,我们选在这么个乍暖还寒而又春意盎然的下午,举行XX年春季学期开学典礼暨XX年中考“百日冲刺”誓师大会! 现在,大会开始,请全体起立,奏国歌! …… 二、2、老师,同学们,今天大会的第一大内容,就是为九年级同学鼓劲加油,进行XX年中考“百日冲刺”宣誓仪式。
同学们,春天之所以美好,是因为春天孕育着成长与希望;人生之所以美好,是因为青春充满着活力,充满着梦想与追求! 此刻,理想只与我们相距百日
幼儿园大班语言春天里的笑声教案
【教材分析】 本次语文园地里安排了以《春天里的发现》为话题的口语交际训练,虽然话题跟一年级下册第一组口语交际《春天在哪里》相似,但本次交际的角度和表达的程度要求有很大不同。
不仅要求学生感知春天一些现象的“新发现”,而且还要在说的基础上将自己的发现写下来。
因此,我在进行这次口语交际教学时,给学生创造实践的机会,要跟学生的生活实践结合在一起。
让他们走进大自然、走进生活,让美丽的春景映入他们的脑海,丰富感性认识,激发他们热爱春天,热爱大自然的情感。
这样课堂上他们才会有话可话,有感而发,自然就能说出心中的真实感受了。
【教学设计】 总体思路──结合本单元的课文内容的学习和本单元的语文园地中的“口语交际”“展示台”,开展“春天里的新发现”系列综合性语文实践活动。
一、系列活动之一──聆听春天、想象春天 开学第一周布置学生找关于描绘春天的古诗、文章、故事、成语和好词佳句。
第天利用中午早到校时间或课外活动时间来朗读,内容可由教师朗读,也可以由朗读水平较高的学生来朗读。
并用利用课外或音乐课让学生边欣赏春天的图画,边聆听优美的乐曲,感受音乐带来的暖意,带来的笑声。
让学生学会用眼睛去抓住春天的美好,用耳朵去聆听大自然的音乐。
此次活动是让学生在走进大自然寻找春天之前,先在音乐中、图画中、录像中、书本去想象春天的景象,察觉春天的脚步已来到我们的身边,初步感受春天的气息。
二、系列活动之二──走进春天、寻找春天 1、上完本单元第一篇课文《找春天》后,教师布置任务:本周末让学生在家长带领下走进大自然,去采摘春天的信息,感受春天的气息,聆听春天博动的心声,去放飞心中的快乐。
2、教师事先启发学生从植物、动物、天气变化以及人们的活动等方面来细心观察、强调“新发现”。
要利用自己的视觉感知去看、去想、去找、去画、去拍、去录。
3、教师提出学生观察寻找时应注意的问题: ⑴ 如在观察自己感兴趣的景物时,要按一定的顺序来观察。
可由远到近,也可以从整体到部分等顺序来进行观察,弄清楚究竟是什么使自己这样感兴趣。
⑵要调动一切感官观察。
做到用眼睛去看,用耳朵去听,用鼻子去闻,用心灵去感受。
⑶要善于比较,要善于把看到的景物与原来的印象进行比较,在比较中捕捉新的信息,发现事物的特征。
三、系列活动之三──畅说春天、感受春天 1、同学们在找到了春天,对春天有了新的发现的基础上,可先在小组内互相交流自己看到的、听到的、闻到的及感受到的春天的气息。
交流时,一要注意说出春天景物的特征,说出自己的新发现;二要说出自己内心的感受,要尽量做到真实,只有真实才能感动人。
2、各小组选派代表,在全班交流所收集的有关春天的信息。
学生在发言时,教师可在旁边适时地引导学生怎样更完整地表达自己的思想。
努力给学生营造良好的说话氛围,提高学生语言表达的完整性、准确怀。
如:我们发现春天里的什么景物,这些景物有什么特点…… 我们发现了春天什么秘密…… 我感受到…… 3、从发言者的语言、内容是不是能准确地表达春天景物的特点,是不是突出了“新发现”,是不是完整地表达出自己对春天的感受进行评议。
四、系列活动之四──欣赏春天、随写春天 1、通过自己的寻找并与学习伙伴进行交流后,同学们对春天的事物新的发现过程比较清晰,体会也更深刻了。
这时,通过播放影碟,让学生欣赏有关春天的音乐和画面来调动学生写话的激情。
当然老师要提出写话要求,提示学生把自己的话加以整理写下来,要注意写得生动、具体,让人读了受到感染,写的形式可灵活多样。
2、学生写完后先在小组内互相交流,然后每组推荐写的好的读给全班听,与伙伴一起分享写话的快乐。
五、系列活动之五──赞美春天、展示春天 1、全班学生根据需要进行组合,给学生5分钟的时间准备,以不同的形式赞美春天。
学生可以上台演唱关于春天的歌曲,可以跳舞抒发自己对春天的热爱,也可以进行诗歌朗诵等等。
2、展示学生在课外收集的描写春天的好词好句,书法作品、学生拍的有关春天的照片及摄像、绘画等作品。
在展示的过程中,可由学生本人以解说员的身份向大家介绍自己的作品内容。
3、将所有学生优秀作品张贴在教室墙壁四周,展示给学生、家长、教师看,让学生感受到自己获得劳动成果后的快乐,并为其他学生树立了学习的榜样。
座谈会发言稿的开头和结尾怎么写
会议主是会议主持者主持会议用的带有性、引导性的讲话.一般大型规的会议都要有会议主持词,所以其使用频率较高.主持词和其他公文一样,也有其特点,有其特有的写作套路,不熟悉它,不掌握它的写作规律,就难以得心应手,更难达极致.因此,有必要对其进行研究和探讨,以便使写出的会议主持词更规范、更具体. 一、会议主持词的特点 有人把会议主持词比喻成音乐指挥、报幕员、导游,这不无道理,但严格地说,会议主持词要根据会议的安排,对有关内容和事项作出说明,对一些重要问题进行强调,对领导讲话作出简明扼要的评价,并对会后如何贯彻落实会议精神提出要求、布置任务.会议主持词有以下几个特点: (一)地位附属 主持词是为领导讲话和其他重要文件服务的,其附属性表现在两个方面:从形式上看,主持词的结构是由会议议程所决定的,必须严格按照会议议程谋篇布局,不能随意发挥;从内容上看,主持词的内容是由会议的内容所决定的,不能脱离会议内容.主持词的附属性地位,决定了它只能起陪衬作用,不能喧宾夺主.因此,在撰写主持词的过程中,从结构到内容乃至遣词造句、语言风格、讲话口气等,都要服从并服务于整个会议,与会议相协调,相一致. (二)篇幅短小 主持词的篇幅一般不宜过长,要短小精悍,抓住重点,提纲挈领.而篇幅过长,重复会议内容就会造成主次不分、水大漫桥. (三)语言平实 与严肃的会议气氛相适应,会议主持词在语言运用上应该平实、庄重、简明、确切.要开门见山,直入主题,尽量不用修饰和曲笔.说明什么,强调什么,提倡什么,反对什么,有什么要求、建议和意见,都要一清二楚,一目了然,切忌含糊其辞,模棱两可. (四)重在头尾 会议主持词的主要部分在开头的会议背景介绍和结尾的会议总结任务布置两部分,中间部分分量较轻,只要简单介绍一下会议议程就可以了.因此,会议主持词的撰写,重点在开头和结尾. (五)结构独立 会议主持词分为开头、中间和结尾三个部分,而且每部分都相对独立. 二、会议主持词的写作方法 (一)开头部分 这一部分主要介绍会议召开的背景、会议的主要任务和目的,以说明会议的必要性和重要性.可分为五方面内容:一是首先宣布开会.二是说明会议是经哪一级组织或领导提议、批准、同意、决定召开的,以强调会议的规格以及上级组织、上级领导对会议的重视程度.三是介绍在主席台就座的领导和与会人员的构成、人数,以说明会议的规模.四是介绍会议召开的背景,明确会议的主要任务和目的,这是开头部分的“重头戏”,也是整篇文章的关键所在.介绍背景要简单明了,“这次会议是在镲情况下召开的”,寥寥数语即可.因为,介绍背景的目的在于引出会议的主要任务来.会议的主要任务要写得稍微详尽、全面、具体一些,但也不能长篇大论,要掌握这样两个原则:一是站位要高,要有针对性,以体现出会议的紧迫性和必要性;二是任务的交代要全面而不琐碎,具体中又有高度概括.五是介绍会议内容.为了使与会者对整个会议有一个全面、总体的了解,在会议的具体议程进行之前,主持人应首先将会议内容逐一介绍一下.如果会议日期较长,如党代会、人大政协“两会”,可以阶段性地介绍,如:“今天上午的会议有几项内容”,“今天下午的会议有几项内容”,“明天上午的会议有几项内容”.如果会议属专项工作会议,会期较短,可以将会议的所有内容一次介绍完毕. (二)中间部分 在这一部分.可以用最简练的语言,按照会议的安排,依次介绍会议的每项议程,通常为“下面,请某某某讲话,大家欢迎”,“请某某某发言,请某某某做准备”,“下一个议程是——”之类的话.有时在一个相对独立或比较重要的内容进行完了之后,特别是领导的重要讲话之后,主持人要作一简短的、恰如其分的评价,以加深与会者的印象,引起重视.如果会议日期较长,在上一个半天结束之后,应对下一个半天的会议议程作一简单介绍,让与会者清楚下一步的会议内容.如果下一个半天的内容是分组讨论或外出实地参观,那么,有关分组情况、会议讨论地点、讨论内容、具体要求以及参观地点、乘坐车辆、往返时间、注意事项等都要向与会者交代清楚,以便于会议正常进行.会议主持词的中间部分写作较为简单,只要过渡自然、顺畅,能够使整个会议联为一体就行了. (三)结尾部分 这一部分主要是对整个会议进行总结,并对如何贯彻落实会议精神提出要求,作出部署.一是宣布会议即将结束.基本上是“同志们,某某会议马上就要结束了”或“同志们,为期几天的某某会议就要结束了”之类的话,主要告诉与会的同志们议程已完,马上就要散会.二是对会议作简要的评价.主要是肯定会议效果,如:“某某某的讲话讲得很具体,也很重要”,“这次会议开得很好,很成功,达到了预期目的”之类的话.三是从整体上对会议进行概括总结,旨在说明这次会议所取得的成果:解决了什么问题,明确了什么方向,提出了什么思想,采取了哪些措施等.总结概括要有高度,要准确精练,恰如其分,它是对会议主要内容的一种提炼,对会议精神实质的一种升华.总结会议 ,但不是对会议内容的简单重复,而是突出重点;概括会议,但不是对会议内容的泛泛而谈,而是提升会议的主旨.这样,就使与会者对整个会议的主要内容和精神实质有一个更为清晰的了解和把握.四是就如何落实会议精神提出要求.每次会议都有其特定的目的,为达到这个目的,会后都有一个如何落实会议精神的问题.因此,这不但是结尾部分的重点,也是整个主持词的重点.写好这一部分,要做到以下几点:第一,语言要简洁明了,一是一,二是二,不绕弯子,不作解释说明;第二,要求要明确、具体,不能含糊其辞,要体现出会议要求的严肃性、强制性、权威性;第三,布置任务要全面,不能漏项,否则,就会影响会议的落实效果;第四,要看会议的性质和内容选取写作方式,如必须完成任务的专项工作布置可采用命令的口气、动员大会性质的可采用号召式,这当然要根据会议的性质和内容,选择恰当的写作方式;第五,与会单位要将会议贯彻落实情况在一定期限报会议组织单位,以便检查会议落实情况. 写作会议主持词是办公室秘书人员的一项经常性工作.写好一篇会议主持词对于保证会议的顺利进行,串联会议的各项议程,提高会议的整体效果,具有举足轻重的作用. 一、会议主持词的一般写法会议主持词一般由标题、称谓、正文三部分组成. (一)标题 主持词的标题一般不分正副标题,并力求简洁明了、直截了当,不需要用含蓄、委婉的语言,也不需要任何的修饰词语,是什么会议就用什么名称.如,“ 大学新校区奠基仪式主持词”、“庆祝第个教师节主持词”、“ 学院2005届新生开学典礼主持词”、“ 县人民政府与 县人民政府开展对接活动主持词”,等等.在标题左下方顶格处,可分行写明会议的时间、地点、主持者,或者只在标题正下方中间处注明主持者的姓名(可加小括号). (二)称谓 称谓是主持者对广大听众的称呼.主持者视不同的与会人员、不同的场合,选用不同的称呼,一般用泛称.如“各位领导”、“各位来宾”、“同志们”、“同学们”等.在特殊情况下,如地位、职务较高的领导、专家莅临下级单位指导工作时,可以针对某位领导,用特称,如“尊敬的省长”、“尊敬的 厅长”等.会议开始前要有称谓,主持中间还应适当用称谓,起引起注意、承上启下的作用. (三)正文正文由开场白、主体、结束语三部分组成. 1.开场白部分 开场白的形式多种多样,可开门见山、直奔主题,如“今天我们在这里隆重集会,召开庆祝我国第 个教师节大会”、“今天,在这里举办我市暑期中层干部研讨班”.也可简单介绍一下会议的召开背景、目的,如“为全面贯彻落实省委、省政府‘科教兴省’、率先建设创新型省份和市委、市政府全面奔小康、建设新的战略决策,加快科技成果转化,促进产学研结合,进一步推进地方经济和社会可持续发展,今天,在这里召开我市科技工作者大会.”无论用什么方法开头,都应该紧扣主题,用精炼的语言吸引听众,自然地引出下文,不要兜圈子. 另外,在开场白部分还可介绍主席台就座的领导和与会人员 (可包括姓名、身份、职务等),如“光临今天会议的领导和来宾有:ZG 市委 书记、 市 市长……”、“出席今天奠基仪式的还有……”、“……也出席了今天的对接交流活动”.介绍出席人员时,必须要注意先后顺序,先上级后下级,先来宾后主人.同时对各位来宾的到来,主持者要表示热烈的欢迎和衷心的感谢. 2.主体部分 主体部分是会议的主要议程,也是主持词的核心部分.这部分是向与会者全面介绍会议的总体安排,可先总说、后分说,如“今天的对接交流活动主要有 项议程:一是……二是……三是……”,然后分条说,“下面进行第一项议程……”.也可直接分条说,如“今天的大会主要有项议程,下面进行第一项议程……”.还可以不明确说有几项议程,如“ 大学新校区建设工程奠基仪式现在开始.首先,请 同志致词.大家欢迎.……下面,欢迎 同志讲话.……接下来,欢迎致词……”. 值得强调的是,在两项议程之间主持者可以做一个简短的、恰如其分的评价,使这两项议程能自然地“串”起来,给人以连续感.在顺次介绍会议的每项议程时,切忌千篇一律,要讲究灵活性和多变性,如,不要都用“下面……下面”,可以跳用“下面”、“接下来”、“下一个议程是”之类的话. 3.结束语部分 结束语是主持词的收束.结束语可以总结会议收到的效果,也可以发出号召、邀请,还可以抒情、祝愿,寄托主持者美好的愿望.如,“通过今天对接交流活动的开展,进一步增进了我们之间的友谊……”、“最后,祝各位……”.
职业就业广播稿
【范文】春季运动会广播稿 踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。
这里就是展示自我的舞台。
我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。
来吧,尽情释放你的活力。
你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦... 【范文】雨季安全生产广播稿 动力车间积极部署雨季安全生产雨季来临,动力车间积极采取措施,加强监管,确保雨季安全生产。
首先,进入汛期以来,该车间结合实际开展“雨季安全大检查”。
对车间各生产装置的排洪通道、防雷接地、消防设施进行细致检查,组织人员对各装置下水井和地沟及... 【范文】广播主持词:第二十周周五广播稿 A:用声音传递彼此的心情,让电波把你我的距离拉近 B:让声音点缀美好的早晨,让心情留言人生。
A:欢迎您的收听,我是主播XXX. B:我是主播XXX。
本次播音为大家准备的栏目有新闻加油站、校园妙妙镜、评比台。
A:网罗最新资讯,掌... 【范文】广播主持词:第二十周周三广播稿 A:有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音 B:有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮大家好,这里是红领巾广播站,我是主播 A:我是主播,今天给大家带来的栏目有书香满园,美文欣赏。
B:绚丽色彩,缤纷校园... 【范文】广播主持词:第二十周周二广播稿 A:用声音传递彼此的心情,让电波把你我的距离拉近 B:让声音点缀美好的早晨,让心情留言人生。
A:欢迎您的收听,我是主播XXX. B:我是主播XXX。
本次播音为大家准备的栏目有ABCEnglish、科学直通车、快乐国学。
A:Boy... 【范文】百草园主持词广播稿 10月18日广播稿 ——四季播音:刘舒文开头曲:《在银色月光下》开头语:亲爱的听众朋友,很高兴与你相约今天的百草园,我是你们的朋友舒文。
转眼过了一个月,时间如水从我们身边匆匆流过,入校时头顶呼呼地风扇,已被换厚的被子取代,飘落的树叶告诉... 【范文】开展专项培训活动广播稿 动力车间深入开展专项培训活动日前,动力车间深入开展为期一周的新增设备工艺流程专项培训活动,该活动以新老设备接口操作为主体,强化专业技术学习,突出实践可操作性,进一步提升员工的专业技能。
此次培训活动包括空压站新增螺杆机ZR-630工艺流程... 【范文】防溺水安全教育广播稿2篇 敬爱的老师、亲爱的同学们: 随着气温渐升,防溺水安全教育形势严峻,为避免可能的后悔与遗憾,我们汇集了一些有关防溺水知识,请同学们耐心地听下去一定会有收获的。
一、预防溺水的措施 1、小学生应在成人带领下游泳,学会游泳; 2、不要独自在河... 【范文】校园广播稿(四年级下) 校园广播稿 亲爱的同学们:大家好
我是四年级十五班的wjc,今天,我给大家介绍发生在课间的一件事。
今天上午第四节下课铃“铃铃铃-------”地一响,某某班同学就像离弦的箭一般,从教室里飞奔出来,有同学直接跑进厕所,一副急不可待... 【范文】四(1)班广播稿 四(1)红领巾广播稿 合:敬爱的老师们,亲爱少先队员们,早上好
周:一缕阳光给我们带来了快乐; 丁:一阵清风给我们带来了好心情; 张:一声鸟鸣给我们带来了无限乐趣。
总:快乐属于我们。
周:又是一次快乐... 【范文】校园广播稿 怎样学习 校园广播稿 作为一名中学生应该怎样学习 进入初中阶段,随着知识范围的扩大,学习内容的加深,学习方法也较小学有很大改动。
要适应初中的学习,必须有科学的学习方法,今天我们和大家来谈谈“作为一名中学生应该怎样学习”。
首先我们应该培... 【范文】检修期间平稳开工广播稿 动力车间多项措施力保检修期间平稳开工12日,动力车间接到调度令,空压站开启4#压缩机加载运行,冷却系统投运,自此,动力车间进入边检修边开工的状态。
因为生产特殊、任务紧迫,车间一开始就以“安全、高效、合理”的工作思路,积极组织检修任务,每... 【范文】校园广播稿 期末备考 校园广播稿 月考之后,我们如何迎接期末考试 甲:播撒知识阳光,传递校园之声。
中学校园之声广播站现在开始播音。
老师们、同学们,大家好。
我是今天的播音员 甲,我是今天的播音员 乙。
乙:月考已过去,有的同学进了很多名次,有的退了很... 【范文】校园广播稿 学会感恩 校园广播稿 让我们学会感恩 甲:播撒知识阳光,传递校园之声。
中学校园之声广播站现在开始播音。
老师们、同学们,大家好。
我是今天的播音员 ,我是今天的播音员 。
乙:《感恩的心》这首歌你会唱吧,你知道这首歌想告诉我们什么吗
甲:这... 【范文】广播主持词:第二十周周一广播稿 A:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环; B:留住一阵清风,播洒出希望的明天; A:付出一份真诚,打造出温馨的世界; B:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。
A:亲爱的老师、同学们,大家好,红领巾广播又与大家见面了,我是主持人。
... 【范文】广播主持词:第十九周周五广播稿 A:用声音传递彼此的心情,让电波把你我的距离拉近 B:让声音点缀美好的早晨,让心情留言人生。
A:欢迎您的收听,我是主播XXX. B:我是主播XXX。
本次播音为大家准备的栏目有新闻加油站、校园妙妙镜、评比台。
A:网罗... 【范文】广播主持词:第十九周周三广播稿 A:有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音 B:有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮大家好,这里是红领巾广播站,我是主播 A:我是主播,今天给大家带来的栏目有书香满园,美文欣赏。
B:绚丽色彩,缤纷校园... 【范文】广播主持词:第十九周周二广播稿 A:用声音传递彼此的心情,让电波把你我的距离拉近 B:让声音点缀美好的早晨,让心情留言人生。
A:欢迎您的收听,我是主播XXX. B:我是主播XXX。
本次播音为大家准备的栏目有ABCEnglish、科学直通车、快乐国学。
A... 【范文】广播主持词:第十八周周五广播稿 A:用声音传递彼此的心情,让电波把你我的距离拉近 B:让声音点缀美好的早晨,让心情留言人生。
A:欢迎您的收听,我是主播XXX. B:我是主播XXX。
本次播音为大家准备的栏目有新闻加油站、校园妙妙镜、评比台。
A:网罗最新... 【范文】值周广播稿 全体:尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家中午好
我们是小太阳广播台。
我是主持人戴林燊, 我是主持人姚苏栩, 我是主持人游骏杰, 我是主持人王雯佳, 我是主持人张嘉乐。
王:六月的第三个星期天就要到来了,同学们你们知道,... 【范文】广播主持词:第十八周周三广播稿 A:有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音 B:有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮大家好,这里是红领巾广播站,我是主播 A:我是主播,今天给大家带来的栏目有书香满园,美文欣赏。
B:绚丽色彩,缤纷校园... 【范文】世界环境日广播稿 菁华铺乡中心小学世界环境日(6月5日)广播稿 男:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环 女:留住一阵清风,播撒出希望的明天。
女:付出一份真诚,打造出温馨的世界。
女:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。
男:敬爱的老师... 【范文】“安全、优质、绿色”检修会战广播稿 动力车间积极开展“安全、优质、绿色”检修会战6月3日晚9时45分,随着空压站系统停工的正式结束,动力车间全面进入检修会战。
此次检修,动力车间将以“安全、优质、绿色”为目标,稳步扎实推进检修进度,为公司各装置检修的顺利进行奠定坚实基础。
一... 【范文】广播主持词:第十八周周一广播稿 A:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环; B:留住一阵清风,播洒出希望的明天; A:付出一份真诚,打造出温馨的世界; B:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。
A:亲爱的老师、同学们,大家好,红领巾广播又与大家见面了,我是主持人。
... 【范文】广播主持词:第十八周周二广播稿 A:用声音传递彼此的心情,让电波把你我的距离拉近 B:让声音点缀美好的早晨,让心情留言人生。
A:欢迎您的收听,我是主播XXX. B:我是主播XXX。
本次播音为大家准备的栏目有ABCEnglish、科学直通车、快乐国学。
A... 【范文】小橘灯广播站2012年六一儿童节的广播稿 开头:(播放一段音乐)---欢快曲子(1分钟) 甲:敬爱的老师
乙:亲爱的同学们
合:大家上午好!小橘灯广播站又和大家见面了
甲:我是今天的主持人XXX。
乙:我是XXX。
甲:“盼望着,盼望着,在六月的第一天,与你一起,迎来夏日... 【范文】广播主持词:第十七周周二广播稿 A:用声音传递彼此的心情,让电波把你我的距离拉近 B:让声音点缀美好的早晨,让心情留言人生。
A:欢迎您的收听,我是主播XXX. B:我是主播XXX。
本次播音为大家准备的栏目有ABCEnglish、科学直通车、快乐国学。
... 【范文】教师节广播稿 教师节广播稿 四年二班 董浚淞 亲爱的老师、同学们: 今天我们迎来了第26个教师节。
首先,请允许我代表大家,向辛勤耕耘在讲坛的老师们,表示节日的祝贺和亲切的问候
9月10日,所有的花儿都在流溢芬芳; 9月10日,所有的心灵都在舞蹈飞... 【范文】广播主持词:十七周周一广播稿 甲:敬爱的老师, 乙:亲爱的同学们, 合:大家早上好
甲:伴随着这熟悉的乐曲, 乙:聆听着这动人的旋律; 甲:龙西小学红领巾广播又与你相约,我是主持人***。
乙:我是主持人***。
今天为大家准备的栏目有... 【范文】六一主持人广播稿 六 一 节 主 持 稿 第一章——开篇语程翔宇:尊敬的各位老师董艺:亲爱的同学们合:大 家好
刘洋:送去五月的芬芳王子菡:迎来六月的时光党世斌:我们的心像怒放的花朵程翔宇:荡起一片欢乐的摇篮董艺:六月是童年的摇篮,张辉:是童年的梦乡刘洋... 【范文】文学欣赏..广播稿 片花 春天里的绵绵细雨,夏日里的干爽清风,秋季中的温暖阳光,冬季里的霓虹火烛,文学欣赏,一年四季为您守候。
欢迎收听今天的文学欣赏,我是播音。
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我是播音。
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佛说:“一花一世界,一叶菩提。
” 我想没有人会讨厌花的吧,如果一朵花... 【范文】红领巾广播稿 陆梦凡 红 领 巾 广 播 稿 陆:敬爱的老师们
胡:亲爱的同学们
合:大家好
沈:五月里阳光明媚 成:五月里花香四溢 陆:五月里歌声嘹亮 胡:五月里播撒希望,大家好,我是胡佳涌 沈:我是沈玥 成:我是成思松奇 ... 【范文】广播主持词:第十六周周五广播稿 A:用声音传递彼此的心情,让电波把你我的距离拉近 B:让声音点缀美好的早晨,让心情留言人生。
A:欢迎您的收听,我是主播XXX. B:我是主播XXX。
本次播音为大家准备的栏目有新闻加油站、校园妙妙镜、评比台。
A:网罗最新... 【范文】学习“张丽莉”老师的高尚品质——广播稿 学习张丽莉精神 5月的佳木斯桃红柳绿,空气中弥漫着紫丁香的浓郁香气。
连日来,一个英雄的名字出现在各大媒体报端,流传在大街小巷。
张丽莉,花一样的名字;28岁,花一样的年龄。
5月8日晚,当失控的客车冲向孩子们的瞬间,佳木... 【范文】廉洁广播稿 一篇难以忘怀的广播稿各位战友:这是当年的一篇广播稿,充满了激情和豪气,极富感染力。
因比较喜欢和欣赏,就把它抄在本子上了,保留至今。
作者:团政治处宣传股孙国平,写的是13连指战员在蘑菇原大豆收割现场战天斗地的事迹。
现抄录在此,请大家重温那... 【范文】广播主持词:第十六周周三广播稿 A:有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音 B:有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮 A:花开花落茶沉茶浮心情积蓄味道几何 B:大家好,这里是红领巾广播站,我是主播 A:我是主播,今天给大家带来的栏目... 【范文】世界读书日广播稿 老师们、同学们,大家好。
2012年4月23日是世界读书日,高洪波老爷爷那天来到了我们学校,为我们讲述了他老人家儿时渴望读书,“偷”知识的事。
从高爷爷的讲述我们得知:一九七六年文化大革命时,有不少不让看的书,但那些书有的内容很精彩,很好看... 【范文】广播主持词:第十六周周二红领巾广播稿 A:一丝清新的空气,一缕快乐的阳光,每一天都是一个祝福, B:在这个美好的上午我把祝福送给你,幸福每一秒。
A:各位同学大家上午好。
这里是红领巾广播站。
我是今天的主播—— B:我是今天的主播——,今天为大家准备的栏目有:ABC... 【范文】广播主持词:第十六周周一广播稿 A:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环; B:留住一阵清风,播洒出希望的明天; A:付出一份真诚,打造出温馨的世界; B:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。
A:亲爱的老师、同学们,大家好,红领巾广播又与大家见面了,我是主持... 【范文】“我爱我家”广播稿 男:敬爱的老师, 女:亲爱的同学们, 合:大家下午好
男:伴随着这熟悉的乐曲, 女:聆听着这动人的旋律, 男:“三小之声”红领巾广播如期与你相约。
我是四(1)中队播音员吴雨笛。
女:我是播音员李佳佳。
男:本次播音... 【范文】运动会广播稿 一、 春风吹,阳光照,运动场上真热闹。
虽然我们年龄小,但是我们志气高,努力吧
拼搏吧
奋斗吧
今天练就好身体,只为祖国立功劳
二、 在这阳光明媚,万里无云的日子里,我校迎来了第九届趣味运动会。
在这热闹的运动场地上,我们一年级组... 【范文】学校广播稿 合:敬爱的老师,亲爱的同学们,中午好
男:我是女:我是合:欢迎大家准时收听春潮广播之声,今天由我们为大家广播,希望大家能够喜欢。
女:今天是汶川地震四周年纪念日,为此我们要向灾区的人民致以慰问。
男:在这四年中四川和全国人民倾力支持了地震灾... 【范文】广播主持词:第十五周周三广播稿 A:当清晨的第一缕阳光照在你身上;当清脆的鸟鸣啁啾在你的耳旁; B:当芬芳的花儿向着你绽放,朋友,你是否感受到了大自然的的呼吸
A:在这个美好的早上,让我们用一颗善感的心,开始扬帆文海。
B:这里是红领巾广播站,让我们在这... 【范文】广播主持词:第十五周周五广播稿 A:给你的天空划一道绚丽的亮色;给你的世界奏一曲动听的欢歌; B:伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在广播中; A:传播校内外新闻,抒发学子心声,丰富课余生活; B:这里是龙西小学红领巾广播站。
各位老师,各位同学,大家好。
我是... 【范文】广播主持词:第十四周周二广播稿 甲:敬爱的老师, 乙:亲爱的同学们, 合:大家早上好
甲:伴随着这熟悉的乐曲, 乙:聆听着这动人的旋律; 甲:龙西小学红领巾广播又与你相约,我是主持人***。
乙:我是主持人***。
首先让我们进入ABC... 【范文】汶川灾情重,情系你.我.他(广播稿) 汶川灾情重,情系你.我.他(广播稿) 作者:王显明 尊敬的广大个体工商户;我县水泥厂全体工人干部;湘贵锰公司工人,干部;陕川高速公路,襄渝复线建设者们;全体街房邻居 ,同胞们,同学们,大家上午好! 巴山蜀水,手足情深。
众志成... 【范文】母亲节广播稿 各位同学,大家中午好
甲:迎着五月的微风,母亲节的前夕,红领巾广播站又和大家见面了。
乙:今天大家也许发觉我们的开头语有点特殊吧
甲:没有啊
我一点也没感觉到。
乙:,特殊就特殊在“母亲节的前夕”这句话。
甲:哦,我明... 【范文】红领巾广播稿——母亲节 红领巾广播稿——母亲节 甲:有一种等待,无怨无悔;有一种爱,温暖终生。
亲爱的同学们,迎着五月的微风,在这母亲节的前夕,红领巾广播站又和大家见面了。
今天的广播员是 乙:首先进入校园新闻 最近我校各班都在如火如荼练习广播操强身... 【范文】五年二班五月份广播稿 甲:风声雨声读书声,声声入耳。
乙:家事国事天下事,事事关心。
合:敬爱的老师,亲爱的同学,红领巾广播现在开始广播了
甲:我是五年二班曹梦竹 乙:我是五年二班陈雯雯。
今天,我们为大家准备了精彩的节目,有队史介绍、健康乐园... 【范文】第十四周广播稿 第十四周广播稿 叶:亲爱的同学们
傅:红领巾广播站又和大家见面了
叶:我是今天的主持人 。
傅:我是今天的主持人 。
叶:当灿烂的晨曦暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
傅:留住一丝清风,播撒出希望的明天。
叶:带走一片... 【范文】校园广播稿:缤纷三月 甲:三月,阳光明媚. 乙:三月,万物复苏. 甲:三月,春风送暖. 乙:三月,大地换新颜. 甲:各位老师,同学,早上好!在这个明媚的春日里,由我们五(1)中队来主持的小喇叭广播又开始啦!愿我们能在这短短的15分钟里,给大家带... 【范文】五月份红领巾广播稿:“牵手文明礼仪” 宁车沽小学 六年级一班 甲:亲爱的同学们,敬爱的老师们,中午好,红领巾广播又准时和大家见面了 乙:本期的红领巾广播由我们主持.我是主持人(王跃然 ) 甲:我是(屠立晨 ) 合:本期红领巾广播的主题是“牵手文明礼仪” 乙: 中华民族悠悠历... 【范文】第十届田径运动会广播稿 第十届田径运动会广播稿 我们期待的田径运动会终于开始了,在我们的呐喊声中,我们班的运动员飞跑起来,我们看着我们班的运动员马上就要到终点了,我们激动的欢呼跳跃。
加油,运动员
... 【范文】当时的民风保存广播稿-1 写了一晌午,累死我了。
【正文】 环境音乐:Jordy - Dur dur dêtre bébé(裘弟-做孺子真难) 品尝当时的风尚,享用生存。
每周四晌午的《当时的风尚生存》准时... 【范文】永远的会计1107——广播稿 没有优秀的个人,只有优秀的集体。
我们会计1107永远还记得这样一句话:Never apart you,22! 刚开学时那会都是陌生的面孔,还记得第一次班会那是中秋节全球嘻嘻闹闹的唱着歌吃着各色的零食,第一次感觉全班在一起的那种暖... 【范文】我的运动会广播稿 踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了期盼已久的运动会。
这里是我们展示自我的舞台,这里是我们努力拼搏的战场。
累了,告诉自己:快了,再坚持一会儿;疼了,告诉自己:别哭,会好的;摔倒了,告诉自己:快爬起来,坚持到底。
加油吧,运动健儿... 【范文】广播稿多篇 广播稿主持词 甲:“红领巾”广播站今天下午又如约的和大家见面了!我是小主持人:。
乙:大家好!我是。
。
。
合:让我们一起走进我们今天的小学生食品卫生与安全特别节目! 甲:保尔.柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每个人... 【范文】黄群茜广播稿2 回家收集三句话 有一天,老师要小明班上的同学回家后收集三句话。
小明回家后,去找妈妈,妈妈正在煮菜:“滚开啦
我很忙。
” 小明去找姐姐,姐姐在听随身听,唱到:“只要是我喜欢有什么不可以。
” 小明去找弟弟,弟弟在看电视:“无敌铁... 【范文】体育中考考前培训(广播稿) 各位同学:大家好
本周日我校2012年体育中考就要正式开始了,通过三年的初中体育学习与锻炼,相信大家已做好了充分的准备。
今天想对平时我们体育课上已经灌输的《体育中考注意事项》再次进行提醒与分析,希望对大家考出优异的成绩有所帮助。
我按... 【范文】中心小学“起点”校园广播稿 中心小学“起点”校园广播稿 (主题:文明 诚信) 广播班级:四二班 时间:2012.4.1 甲:亲爱的同学们大家中午好
我们又一次在这个广播里和大家共同见面了,我是主持人(史盼盼), 乙:我是主持人( 石婉婷... 【范文】2012.4.18善于合作——红领巾广播稿 同学们,大家下午好
红领巾广播又和大家见面了,我是5.21中队的XXX我是XXX 四月份我们培养的是合作好习惯,相信大家对“善于合作”都不陌生吧
它是指在需要相互配合的事情上能够与别人协调一致,做好自己的那个部分。
在合作中,要学会... 【范文】校运会广播稿示例 【广播稿一】 奔向无尽 400米是一段怎样的赛程
一次又一次的越过同样的圆弧,同样的呐喊,究竟何处才是真正的尽头
一次又一次的质问着自己,怀疑着自己,究竟是该咬紧牙关,还是忍痛放弃
凤凰涅磐,浴火重生;青铜宝剑,千... 【范文】4.16广播稿 欢迎大家收听这一期的 安可在线 我是周一播报的主播:安可 今天是2012年4月16日 农历三月二六 播放5秒音乐 广告:热点资讯,新闻快递。
尔克广播室,带您走进热点新闻的新时空。
下面播报国内方面的消息: 1、人民日报昨日头版 刊文称... 【范文】广播稿精选 NO.1:拥抱春天 春天一向是温暖的,一切都是新的,充满生机,阳光明媚,天气晴朗,阵阵春风吹过,飘来阵阵花香。
而今年的春天却和以往不太一样,总是雨丝不短,所以今年闻到的不是花香,而是风吹来的三折泥土气息的清香的味道。
雨过天晴,整个世界都... 【范文】六一广播稿 六一我做主 开平区第一实验小学 三(2)班 米星宇六一是一个快乐的节日,也是孩子们的节日。
我早已许下愿望,让爸爸妈妈到我去公园玩。
今天我的愿望终于如愿以偿了。
爸爸妈妈开车带我来到了大钊公园。
一到门口,五颜六色、各式各样、芬芳扑鼻的花朵向... 【范文】学校运动会广播稿 学校运动会广播稿 1你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。
你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。
跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。
跑吧,追吧你比虎猛比豹强。
2你们挥舞着充满力量的双臂,看着实心球化成美丽... 【范文】真情电台广播稿 亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐们大家好: 我是唐坊镇中学八年级一班的学生,我叫田玉爽,我很高兴能来到赵茂庄向大家宣讲我们学习雷锋故事的过程,我们希望有更多的好心人能加入到我们的队伍和我们一起学习雷锋,宣扬雷锋精神,做文明使者。
三月... 【范文】聚沙华水之声广播稿 聚沙成立于2011年11月1日,是一个公益性民间爱心组织,宗旨是以爱心传递爱心。
聚沙通过“坚持每月捐款”的活动来聚集更多的爱心和力量,通过传播每一份爱心来实现“让爱传递”的目标和梦想。
上学期已举办了为白血病患者捐款,3·5雷锋日“学习雷... 【范文】四月份红领巾广播稿 如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西... 【范文】
小学升旗仪式主持词
在这静谧而清新的早晨,我们站在旗杆下,举行庄严的升旗仪式。
面对着鲜艳的五星红旗,我们心潮起伏,。
曾记得,百多年来,中华民族受侵略遭凌辱的历史,曾记得,中华儿女前仆后继,英勇斗争的峥嵘岁月,曾记得,五星红旗在升起的第一天,我们深深懂得,生活来之不易,深深懂得,没有共产党就没有新中国。
啊,国旗,您是祖国的象征,人民的骄傲
您是用烈士的鲜血染成
啊,国旗,您是革命的旗帜,胜利的旗帜,人民的旗帜
啊,国旗,为了人民共和国灿烂的明天,为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严,我们一定努力学习,奋发向上
在这庄严的时刻,请您接受我们崇高的敬礼
(礼毕)二、下面请* * * 同学。
三、请学校讲话讲话。
四、升旗仪式结束,退场。
(全体面向国旗)某某学校2005--2006学年度第二学期第14周升旗仪式现在开始,全体肃立
出旗、奏乐升国旗,奏国歌,行注目礼礼毕,唱国歌全体向右转,休息本周的是×××,热烈掌声欢迎×××谢谢×××,本周升旗仪式到此结束请老师队伍先退场,各班以排头为基准向前靠拢,跑步退场。
升旗讲话老师们、同学们: 你们好
新年的钟声还萦绕在我们的耳畔,新春的脚步随着我们又走进了新的一年。
迎着美丽的朝霞,伴着一声声亲切的问候,今天同学们又回到快乐的校园。
看到大家抖擞的精神和张张笑脸,我相信大家都度过了一个温馨、祥和、愉快的新年。
在过去的一学期里,同学们在老师的辛勤教导下,努力学习,刻苦钻研,认真锻炼,在德、智、体、美、劳几方面都得到了发展,很多同学都取得了优异的成绩,为学校争得了荣誉。
新的学期对我们每一位同学提出了新的要求,希望你们能从我做起,从现在做起,努力学习、自尊自爱、继续弘扬我们民族的伟大精神,热爱祖国,热爱人民,作“五小公民”。
新的一年开始了,同学们又长了一岁,我相信我们的同学比以前更成熟、更懂事、更自信。
随着时代的发展,社会的不断进步,新的观念,新的信息,新的变化,新的要求将扑面而来,同学们一定要抓住机遇,乘势而上。
小学阶段是人生中生命力最旺盛的阶段,面对今天鲜艳的五星红旗,雄壮的国歌,我向学校同学们提几点希望:一、希望同学们严以律已,养成良好的人格素质和道德规范,严格遵守社会公德,在社会上做一个合格小公民。
遵守学校各项规章制度,做一个合格的小学生。
尊敬师长,团结同学,互助友爱,在师生中、同学中建立起良好的友谊。
让师生情谊、学友情谊受益终身。
二、希望同学们发奋学习。
任何成果都是凝结着辛勤的汗水,我们要敢于迎难而上,不要怕苦,不要分心,更不要去玩游戏和受不良因素影响,为你们将来的美好前程打下坚实的基础。
三、要积极地参加班级和学校组织的社会实践和文体活动,使自己全面发展。
我们具有优良的传统,良好的校风、学风和教风,这一切都是我们全体师生共同创造的,希望同学们再接再厉,以实际行动发扬我们的好传统,好学风,让我们在学校这个大家庭中健康茁壮地成长。
同学们,美好的愿望,崇高的理想总是和艰难相伴,没有今天刻苦钻研的精神、克服困难的勇气,就没有明天的成功。
在新学期第一天的早晨,我真诚地祝愿每一位老师在新的学期里工作顺利,事业有成
祝愿每一位同学学习进步,快乐成长
谢谢大家
我也主持过,就用这个可以。
很好
相信我
作文:感恩励志教育心得体会470字
感恩励志教育心得体会一: 今天,听了朱老师的“感恩励志教育”的讲座,在场的父母没有不为之动容的,我也不例外,这不仅仅在教育孩子,也给父母们上了一堂非常有意义的课,让大家在精神上也得到了一次洗礼。
“感恩父母,是他们给了我们生命;感恩老师,是他们给了我们知识;感恩朋友,是他们给了我们友谊;感恩挫折,是它们让我们成长”,说的多好啊,我认为这就是人生的一个写照,如果没有这一切,那么我们就不会成长,也许人们就不会体会到人生的意义。
而我,我还要感谢我的爱人,是他给了我幸福的家;感谢孩子,是他们给了我欢乐,让我感受到为人母的喜悦与忧愁。
所以,我要感谢上苍给我的这一切,能让我的人生变得丰富多彩。
俗话说,“不养儿不知父母恩”,在自己慢慢长大的过程中,体会到了这句话的含义,随着年龄的增长,孩子的长大,则能体会的更加深刻,幸而,我很早以前就悟到了这个道理,无论是自己的父母还是爱人的父母,都好好的对待他们,人的一生是短暂的,每个人都有老的一天,如果自己都对父母不好,那孩子呢?他们一定会看着你,学你的样,等你变老的时候,会同样待之。
我想,父母一定要带好头,要告诉他们赡养老人是我们的义务与责任。
家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。
家庭教育的力量是无形的,父母对孩子的影响是一辈子的。
家长的一言一行,都要对孩子负责。
与所有的父母一样,我也希望我的孩子能全面发展,各方面都能很优秀,但是这不是一件容易的事情。
在会上,朱老师让孩子们打开心扉,向父母们及老师们说出心里话,为自己今后的表现做个表态,改正自己从前犯下的错,能上台的孩子都非常的有勇气,说明他们看到了自己的不足,而我的孩子却做不到,她有些胆小,我多么希望孩子能勇敢的面对自己,把自己的不足都能补足。
我想,这不单单是孩子的问题,做为父母的我们应该多给孩子一些鼓励,这样他们才不会变得畏畏缩缩。
也许我们还欠孩子一个拥抱,也许这个拥抱能让他们真真切切地感受到父母对他们的关怀;也许我们很少与孩子沟通,当我们心情不好而孩子不听话的时候,只会一味的冲着孩子发火,这样只能打击孩子,伤了他们的自尊,久而久之孩子会与我们的距离越来越远。
而我,偶尔也会这样,现在想想,这是万万要不得的,无论任何时候,都不能用简单粗暴的方法对待孩子,而需要更多的关爱与耐心。
另外,一定要多与孩子沟通,无论任何一方出现错误,都要学会道歉,只有看到自己的不足,才能进步。
我想,在今后的日子里,我要抽出更多的时间来教育孩子,让他们懂得做人的道理,成为国家有用的人才。
感恩励志教育心得体会二: 3月11日,我班依照学校安排积极参加了,为全校师生做所做的的感恩励志教育报告会。
报告会上,演讲团的程老师根据学生的年龄特点,从心理学角度出发,引导同学走进自己的内心世界,认识真正的自己,教育学生学会感恩,激励学生要养成良好的学习习惯,要与爱同行,会学习,更要会做人。
他用生动的事例、真挚的语言、丰富的情感,借助音乐和环境氛围的渲染,通过创设情景逐渐敲开学生的心门。
报告中,我们班的孩子们在一个个互动环节中认真聆听积极参与,她们泪流满面地伸出双臂与老师、父母拥抱,说“老师,我爱您!”“妈妈,我爱您!”。
特别在学生与父母的互动环节中,我们班的杨园园、董婉玉同学她们都是平时不太爱说话的一个学生,这次竟然积极的站在大庭广众之下,站在前台呼唤自己的妈妈上来到前台并对妈妈说道“妈妈,我不再惹你们生气了!今后我会听你的话!”。
而家长朋友们也情真意切地向老师走来,和老师含泪真情拥抱,向老师握手致谢“老师,您辛苦了!”……一声声发自内心的呼喊响彻整个会场,很多老师、学生和家长都忍不住流出了眼泪。
一幕幕感人的画面让人的心情久久不能平静。
报告会期间整个会场自始至终弥漫着感动的氛围,一直流淌着温暖的热泪,一直飘扬着“爱”的声音。
会后除了学校安排的家长写体会外,我还布置学生每人一份体会写在日记本上,让这次活动在学生心中留下深刻的记忆,并督促她们把感受付诸在自己的行动中。
本次的活动加强家校沟通,增进教师、学生、家长之间的接触和了解,融合彼此情感,也为让学生从小热爱祖国、热爱生活、学会感恩,使我班师生、家长上了一堂生动的感恩励志教育课。
在草长莺飞,百花飘香的季节,鲁沙尔大源学校,伴随着浓浓的春意正开展着一场撼动人心的德育教育活动——感恩励志教育。
现已取得了超出预料的效果。
我们现将我校的感恩励志活动情况总结如下: 一、开展感恩励志教育活动的动因 长期以来,鲁沙尔大源学校一直秉承着“育人以德为先”的办学宗旨,培育了数百名优秀学子。
但是,在当今新的社会条件下却遇到了新的问题:开设的思想道德之类的课程有些学生不爱听,每年开展的“学雷锋做好事”之类的活动也收效不大。
而现实却是学生中存在着很多令人忧心的问题,诸如一些学生政治信仰迷茫:信息归属虚无,理想概念模糊,学习动力不足;一些学生任性、傲慢、冷漠、自私;一些学生不明荣辱,以自我为中心,看问题偏激;一些学生心境浮躁,学习不努力,做事不认真等等。
如何解决这些问题,怎样承担起“教书育人”的责任,摆在了校领导班子的面前。
经过多次认真讨论,在县教育局及中心学校的关心指导下,我们做出了一个重要决定:在全校一千余名师生中开展感恩励志教育。
我们所以做出这样一个决定,首先它符合胡-锦-涛同志在“十七大”报告中所提出的“对青少年加强和改进思想政治工作注重人文关怀和心理疏导,用正确方式处理人际关系”的精神。
第二,感恩之心即是中华民族的优秀文化传统,又是为人之本、立身之德,是当前开展德育教育的重要切入点,是加强思想道德建设的重要途径。
其三,它符合我校学生思想实际,是所谓“对症下药”,势在必行。
二、 开展感恩励志教育活动概况 今年春季开学伊始,主持学校德育工作的李添全校长和李军主任便在全校教职工大会上提出“本学期要开展感恩励志教育,使师生懂得感恩,学会感恩,并能自信自立,励志成才。
”还决定将2010年3月和4月定为德育教育集中活动月”。
于是,以“感恩励志教育”为主题的一系列活动在全校师生中轰轰烈烈开展起来。
4月12日,校团委向全校师生发出了“学会感恩,励志成才”倡议书。
受到了全校师生的热烈响应。
随之各个班级相继召开“感恩励志教育主题”班会。
一场场感人心扉的主题班会,一个个催人泪下的感恩故事在师生们的心底回响、激荡。
于是感恩励志的文章、诗歌、书画如雪片般飞来。
据初步统计,在近两周的时间里,全校举办了10余场感恩励志教育主题班会;收集到有关感恩励志的诗文30余篇,各类墙报、板报如雨后春笋般涌出。
班会的形式也多种多样,如交流学习心得体会,演唱感恩歌曲、举办感恩朗诵会、看感恩电影,制作宣传感恩内容的手抄报等等。
大源学校校园春意浓浓,感恩励志教育活动如润心田的春雨,如明媚的阳光洒落在每位学子的心田。
通过这一系列的感恩教育活动,使同学们认识到了:感恩并不那么遥不可及,感恩也并不那么复杂。
感恩无处不在,感恩就在你身边。
感恩,要从生活中的点点滴滴做起。
这正如八一班赵艳清同学所说:“当他人向你投来美好的目光,你要回赠一个亲切的眼神;当得到他人哪怕小小的帮助时,你也要投去一个甜甜的微笑;当受到他人鼓励时,你要说声‘我会努力的’!这就是感恩”。
小学部叶玉兰老师深情地说:“心怀感恩天地宽啊!” 感恩励志教育心得体会三: 伴随着第一声叫声,我们来到了这个世界上,在这个世界里我们得到过许许多多的关心与帮助,虽然我们都不能一一回报,但是我们必须时时刻刻怀着一颗感恩的心。
“谁言寸草心,报得三春晖。
”每当想到这句话,就会让我想起生我养我的父母来了。
感恩父母,是他们把我带到了这个五彩缤纷的世界,回忆起小时候是父母用手牵引着我们,让我们学会走路,学会奔跑……每当我们遇到失败与困难的时候总是有一个熟悉的声音在我们身后鼓励我们,让我们有克服困难的信心与勇气,随着我们年龄的增长,父母的头上已经是长起了白发、眼角也长起了皱纹,但是我们何曾认真想过父母的哪一根头发不是为我们而白?哪一丝皱纹不是为我们所生?反而,随着年龄的增长我们与父母之间的关系越来越冷淡。
然而,认为父母给予我们的一切是我们应得的,可以尽情的享受。
我们何尝想过感恩父母呢?在今天,我终于明白了父母的恩情我们无以回报,从今以后,我们要学会感恩,学会珍惜我们身边的一切,我们要为父母做一些力所能及的事,多帮助父母做家务减轻父母的负担……以自己成绩的优越与进步作为对父母的回报。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”每当想到这一句话。
就会令我想起不是亲人却胜似亲人的您—老师来了。
感恩老师,在那次感恩教育活动中,当与老师拥抱的那一瞬间,我们似乎想到了什么:老师啊!你犹如一位辛勤的园丁日日夜夜为我们这些祖国的花朵所操劳着,在早上您一早就回来教导我们要好好珍惜早上的时间,然而在办公室里就有上百个作业本等待老师您的批改。
在中午,当我们在看电视、在玩耍时……老师您却在批改作业。
在深夜里家家户户都熄灭了灯进入梦乡时,唯有您的屋里是亮着灯的,在那灯光下是您老师一直拿着笔不放为明天备课……想到这儿我们不禁流下了眼泪,在流下真挚的眼泪的同时我们知道错了,我们没有明白您苦心孤诣是为了谁,您辛苦的付出是为了谁……老师,花朵以它馥郁的芳香作为对大自然的回报,那我们就以学习上的进步向您表示感谢吧! 感恩有你,感恩有我,正因为有感恩,才会有这个多彩的社会;正因为有感恩,才会有真挚的友情;正因为有感恩,我们才懂得了生命的真谛。
求BEC中级英语口语考试自我介绍。
谢谢大家,我很着急。
BEC中级英语口语考试,一般多是主持口试的老师先发问,或以简单对话给出你回答的问题。
学生也是成组或结对应考。
问题相对简单易懂,通过考生现场反应和表现,给予综合评定。
其实绝大多数都很容易过关。
Interlocutor:对话者: Good morning. My name is X, and this is my colleague, Y. And your names are A and B?A: Yeah.B: Yeah.I: Thank you. Now, first of all, we’d like to know something about each of you. Ms A, can you tell me a bit about yourself.A. My pleasure. As you know, my name is A. I’m from Jiangsu Province. I’m now studying in OO University. And I’m majoring in international trade there.I: Thank you. Ms A. Now Ms B, can you tell me something about your ambitions?B: Yes, I am now a student with OO University majoring in business administration. I hope I can get my MBA and join a world famous multinational company. And after I have had enough experience, I am going to start a company of my own.I: Thank you, Ms B. And Ms A, could you tell me about your ambitions?A: A big question for me indeed. I’ve never thought about it, but I bet I’ll work towards a CEO of a big multinational corporation. That’s my goal in life. And that’s why I am spending so much time on English, business English in particular..I: Mr. A, you say you’re spending a lot of time on business English. Do you think business English is difficult to learn?A: Not exactly, though it may be difficult at the initial stage. The thing is that you need to have some business knowledge before you start to learn business English.I: How about you, Ms B? Is it difficult for you?B: Not really. You know, I like English very much, and my major is business administration. So I have always found business English very interesting.I: Good morning, my name is X, and this is my colleague, Y. And your names are A and B?A: Yeah.B: Yes.I: Thank you. Now, first of all, we’d like to know something about each of you. Miss A, can you tell me something about your work?A: My pleasure. I’m working with APC Inc., which is a US-based company. I have worked there for three years on the international marketing side. I must say that it is a very interesting job. I love my job.I: Thank you, Miss A. Now Miss B, can you tell me about your activities outside college?B: Well, I do a lot of interesting things in my spare time. I often go shopping on weekends, something most of the young ladies like me do that in their spare time. And I have worked part time for several big companies. I think, by doing that, I can have some hands-on experience in business. That’s very important for my future career.I: Thank you, Miss B. And you Miss A, can you tell me about your hometown?A: Hmm…well, my hometown is Nantong. It lies at the mouth of Yangtze River, the longest in China. It has a population of 5 million. There’s quite some places of historical interests there. And the economy there is growing fast in my hometown. The friendly environment has attracted a lot of investment from overseas.I: Miss B, you said you’d worked for several companies on a part time basis. Is there any other reason for you to work there apart from obtaining some work experience?B: Yeah. Obviously I can make some extra money from that. You know, my mother is now retrenched. It’s really not easy for my parents to support me. And I don’t want to be too heavy a burden for them.I: How about you, Miss A? Are you a part time by any chance?A: Oh, yes. But I don’t work for companies. I teach several private students. I think teaching is a very interesting job, especially when I see my students are making progress. And just as Miss B said, money is an important consideration for me. So I teach for entertainment as well as for cash.Other possible questions:Life: What’s your name? Where are you from? Do you think the place you are living in is an ideal place for living? Where do you like to live, in the city or in the countryside? Do you live near here? How did you come here?Work: Where do you work? What kind of work do you like? Who do you work for? What do you like best about your work? What do you think of your present job? What do you think of working at home? Do you like your boss? What kind of boss do you like best?Study: Where do you study? What kind of subjects do you like best? Do you like your school? How do you like exams at school? Hobbies: What do you often go shopping for? Do you like sports? What kind of sports do you like best? Do you think football is more popular in China than before? What are you hobbies? What kind of extracurricular activities do you like best? Why are you interested in golf?



