
简短的自我介绍要怎么说,我是幼儿教师
你好比如说嘿
大家好,我是小小(一)班的老师余卓越,我从事幼教工作已经23年了,大专毕业,幼儿园。
我喜欢和不同年龄的人交朋友,喜欢动动手,动动脑,动动笔。
我想对宝宝说,你的快乐就是我的快乐,只要你活泼、健康、开心,老师永远是你的支持者。
我想对家长说,请把你的信任留下,把我的关心带回家。
Hello!我是小小(一)班的老师—胡,小朋友都喜欢叫我老师。
我热爱老师这个职业,喜欢孩子。
喜欢和他们、唱歌、跳舞,看着孩子们天真无邪的笑容,听着他们天簌般的声音,我感到无比快乐。
欢迎你们来我们这个欢乐王国作客。
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英语比赛主持词
X:Good morning ladies and gentlemen,welcome to 2006CCTV CUPEnglish Speaking Contest.Y:尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的老师们,同学们,大家(合)早上好
欢迎来到海南省第七届 大学生英语演讲比赛暨2006年CCTV杯全国英语演讲大赛复赛海南赛区的比赛现场
X:Cosponsored by the China Central Television and Foreign Language Teaching and Research Press.This Competition is undertaken(organized)by Hainan Normal University and the Education Department of Hainan Province.Y:本次大赛由中央电视台和外语教育与研究出版社联合主办,由海南省教育厅和海南师范大学承办。
有来 自17所各大高校的40名选手参加比赛。
X:Firstly,let's introuduce today's honorable leader and guests. Mr.Li Xiangguo from the Education Department of Hainan Province.Y:光临今天大赛现场的领导和嘉宾是:海南省教育厅高教处处长李向国X:Mr.Han Zhongze from the Education Department of Hainan Province.Y:海南省教育厅高教处副处长 韩忠泽X:Miss.Li Shujing from Foreign Language Teaching and Research Press.Y:外语教学与研究出版社 李淑静 女士X:Professor Zhang Chengyi,from Hainan Formal University.Y:海南师范大学副校长 张诚一 教授X:Y:海南省大学英语教学指导委员会副会长 陈宗华 教授X:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的到来
Y:WelcomeX:今天来到比赛现场的还有来自各兄弟院校的领导、老师、参赛选手和观看比赛的同学们。
我们以同样热 烈的掌声欢迎他们的到来。
X:Once again let's welcome all the teachers and students.Now Please welcome professor Chen Zonghua to give us a speech.Y:下面有请省教育厅高教处处长李向国同志讲话。
X:Thank you ,professor Chen. Let's welcome Professor Zhang Chengyi to give us a speech.Let's welcome.Y:接下来有请本次大赛的承办单位代表海南师范大学副校长张诚一教授致欢迎辞。
X:Thank you,professor Zhang.And now,let's introuduce today's honorable judges.Y:担任本次大赛评委的是:X:Professor vice director of Faculty of Foreign Languages,Hainan University.Y:海南大学外语学院副院长 杨云升 副教授X:Y:海南师范大学外语系 唐卫平 副教授X:Y:海南医学院基础教学部副主任 齐红 副教授X:Y:琼州学院外语系主任 尚志强 教授X:Y:华南热带农业大学基础教学部副主任 陈谦 副教授X:Y:海南职业技术学院大学英语教学部主任 党登奎 副教授X:Y:海口经济技术学院 姚中 副教授X:Our Question master are Billie Rae Smith Dr.Greg MavridesY:提问评委有 外籍教师 Billie Rae Smith Dr.Greg Mavrides(沈睿杰)
学校组织了以我参与,我奉献,我快乐为主题的宣传活动,请你设计几句宣传标语
2008-11-17 17:42怪偷走了3 我的成长过程中,我很高兴到语音领导,各位老师:你好,你好,大家好
看着新入职教师的旗帜下庄严宣誓,我的感情,心中无限感慨:这是青春是无价的
永远年轻
听着老师的郑洁报告中再次震撼和感动:钢炼今天,我站在讲台上最不起眼的普通的头脑,这不平凡的故事,百感交集。
从哪里开始呢
幼儿教师是一个充满诗意的职业生涯,也许在不知不觉中母亲的产前美穗(非常小)小学台江区教师经常看到薄薄的小丫咿呀学语,挥舞指针常态 - 就像一个学校的老师,也许是命运的无限循环生命之轮,福州在讲台上是一种语言,从普通教师的出生,你的梦想,快乐向前。
虽然过度劳累,甚至睡觉的麻烦,但在花的孩子们的笑脸,我愿意“花落泥碾为尘土,勤劳澎湃的激情在生活中的经验,并仔细聆听的教学和优美的旋律,亲切关怀的幸福美丽的瞬间随时捕捉孩子的成长无辜的灵魂,无论是辉煌还是阴霾的教学之路,我的快乐和幸福。
一切,我非常高兴和快乐的来源八个字:勤奋快乐的单身汉迟早也会结婚,幸福,心,爱
一个勤奋的增长基石作家峻青说了一句意味深长的话:“人的生命是漫长的,但往往只在关键地方我几步,特别是当你年轻的时候。
我的同事吗
他们的眼睛,省级优秀教师,福州,劳动模范,市双“十佳教师”,特别是省级老师,最近被任命为主机老师叫我的名字工作室参与者的眼睛,我也第一次在国家,省和教学奖的领奖台上。
“明星”的青年教师和学生在课堂上,他们的老师伤心,你好可爱,我的眼睛,我只学到师范学院路小学秘密的“笨拙的鸟儿飞武器,魔法和技能的成功背后,最常见的两个关键词:勤奋 20年前,我分配新教师像群众的女士们,在风华正茂,年轻,有理想,有希望的,特别羡慕那些老师驾驭课堂的能力和等待像他们一样,他们突然自信,潇洒,轻松,平静和满意度,如何让学生牢牢把握第一次遇到绊脚石,最简单的“A \\\/ O \\\/ E”,如何教有趣吗
多功能搬出去,我在学校学到的,孩子们根本不领情我拍哒哒哒,哭了,从窗户跳出去找到她的母亲,我的正常的学校“优秀学生的打击,让我做这个多灾多难的挫折是非常严重的。
,但更强烈的渴望是一个很好的老师。
不久后,校领导让我在学校开公开课,我记得很清楚,“浮动”本节公开课,我开的公开课超过50岁,是微不足道的讲座数量:全校语文教师和校长只有六个人(N组为两年,六个班级,教师和15),但即便如此,我也不敢怠慢,因为它是我的生长在教学中的第一步。
我的母亲是一个台江区,老师,我让妈妈带我去找到台江区教学最高水平的老师的帮助,未来的教师认真记录每一个字从我的面包坐所有天的省图,仔细地看相关信息。
更好地,以掌握课堂教学的艺术,甚至与我的同学,他们带我到城市的学校,站在静静的那种“偷来的艺术“优秀教师。
我的做法,而你肯定不明白,”讲话“,甚至不是我的母亲不明白:”一课,怎么就这么难呢
“我知道,我不是一个很聪明的人,但我坚定地认为,童年勤能补拙真理慢的需要,以启动早在小学一年级,当我参加了学校的表网球队,在第一次培训会议上,以向支持球,怎么做我是不是很好的照顾有关的者晚上,每个家庭的灯,睡觉,我只有1码练球,不时,“笃,笃”撑起将球传出的声音。
3下5下没有母亲的睡眠,睡着了,我一定要托至10日,以说服我的母亲看到我,只有我去睡觉第二天的测试,合作伙伴,一岁的婴幼儿击败,我很惊讶,绝对的第一支撑106。
很高兴是害羞的,幸福的,他是不快乐的,害羞的学生太多了热烈的掌声,老师的表扬夸张的童年培训,这是一个吃苦耐劳的精神,并公开课成功 1997,作为一所学校的10名选手参加在省,城市的主要学校,幼儿园教师,教学基本技能的游戏,事实上,这种竞争是很尴尬的毕业10年和没有不练很长一段时间,“技能”已经被严重退化,更重要的是,孩子刚出生几个月,我发现阳陵,副校长软磨硬缠,想说服她不要我的游戏,甚至可以说,我的肉髻数码大赛的比赛肯定是确定的威严紫禁城,说一不二:肉髻数字如何,也介绍了胃口,更不用提非参与的非我看真的狡辩的负担没辙了,修炼吧
脾气不工作,做最好的心脏
每天集体训练一个小时后,我独自一人留在课堂教学简笔画,即将到来的广泛的黑板上,覆盖着厚厚的简笔画,无法把笔和纸轻轻擦拭,既吗
新的开始。
10日晚,我给自己定下的目标,必须练习书法笔写字,看两个语音和语音材料,能完成的任务从来不睡觉,我常常看着你入睡,书掉在地板上醒了过来,我把它捡起来,和去的辛勤工作不负有心人,当我花了直接根据城市的学校竞争全能的,和第一八县,在城5区在全省比赛中的第一次,很多人再次奇迹是简直太神奇了许多激烈的竞争,只要有一点微小的错误是不可能取得如此优异的成绩。
佩服你的哟,是第一次,我故意说,我很佩服他的好哟,事故事实上,在这个过程中,我从来没有考虑过的学校,苍蝇不希望丢脸,想到的第一件事就是是集体抹黑。
这是不会无缘无故从天上掉下来,我经常得到这些“馅饼”,为什么呢
因为我身材高大,的手足够长的时间,而不是姚明,我想支付可能不能够也很清楚,但不支付将无法获得回报,我要证明自己的价值吗
和自己的辛勤劳动,为自己的成长的桥梁,铺平了道路,让我福州青年组教师中脱颖而出,成为举世公认。
其实,这一年,我参加市的比赛中获奖的学校公开课的海底世界,并当选为省的竞争,参与国家的竞争中,只有40个或更多的一类,在一个独立补课当然,一等奖的是只有两个。
每个人都倾向于在经济增长过程中的几个关键步骤,我也不例外的每一个阶段的生长特性,色彩的地方,现在回想起来,会觉得有点招标,招标的基础上的经济增长必须经历的每个阶段的过程中,努力从不成熟走向成熟的关键。
尽职调查是不是只是一个阶段的努力,但要牢牢把握每一个机会,我相信,只要你使用一个简单的辛勤工作和无言的沉默宣战的功利和浮躁,没有遗憾,并始终坚持以得出真正的教育和真正的教育,您将能够进入一个新的阶段,及时提升到一个更高的水平。
二,意向的增长梯子狄更斯说:“在这个世界上,我们不能选择工作,工作态度,我们有权利,有责任要慎重选择“我是天生的老师,但并不是说,每个人的工作,教师可以,即使是爱吗
面对困难和挫折,无聊和倦怠。
幸运的是,我的主机指出,知名年级的老师以外的省,教育专家,林Xueshun,宇文森,方宁,夸赵眯嗯,王温和的,我觉得他们最强烈的是,他们的献身精神和意图。
赵方,夸明的70岁以上的教师,你仍然可以参加研讨会和其他研究活动。
林Xueshun最喜欢的人生经历,教学风格的舞蹈时,他突然问我,喜欢跳舞,旋律,节奏,高潮推出语言教学...著名不知不觉中,我已经形成了自己的教学理念,教学来源于生活,教学,生活在2003年,,我带领Wenggui项,副主任的教育和教学中的福州代表团到新疆的讲话,去公开课任务之前,米泉当地领导人强烈敦促我到这个城市语言教师在一个公众当然,在盛情难却承受着巨大的压力,因为它是没有代表个人,但我们希望我们的同行,以支持城市的教师,显示福州教师的风采没有时间准备我的演讲,现场快速了解它吗
临时生产助剂,扫盲班即兴秀身体器官的了解,阶级,活跃课堂气氛,消除孩子,史蒂夫,我设计了一个游戏相关的文字内容“,坚决不执行命令,如耳部,学生必须使用您的手指到其他器官,这是我的川石岛巧妙利用学生在游戏中看到军事训练在课堂上孩子的自己的学习情况,到检查的词汇,我设计从福州 - 新疆 - 福州铁路行,孩子们之间的2姐姐城市的赋格曲,旅游,幸福在检查的词汇。
“幸运52”,我们都知道,李拥有主持过它,我借了一个他的计划的“金色的对”,“你说,我猜”到课堂上,我们的孩子幸福的互动融合,然后,然后,我也产生了一个英雄的“超级变化的变化而变化”神奇的词汇卡,帮助学生识字和创造性地运用中央电视台“广泛的扫盲计划的广告描述。
最后,我让孩子们学习,包括在歌曲“如果快乐你懂,你知道它,你就拍拍手”,教500多名教师站在本课程结束时,学生和教师的唱歌欢跳给予热烈的掌声,心里很长一段时间积累的结果,很多人巧妙地利用的启示问我多少灵感
语言教学需要关注的问题,在我眼里,生活是无处不在,语言教学,我的生活,不断地学习,不断地吸收物质生活,为了这个目的,在无尽的灵感和创造力,开放的教学讲座“生物资源,教学创意。
啊
意图是美丽的,你就会体验到,当你沉醉了解真正意义上的教学领域中的教学艺术,醉心于味道目睹了教学细节,每一个辉煌的时刻,在他的人生历程,目的是长期的,我会永远记得这句话,是每个做的是一件简单的事并不简单,它是不平凡的。
“做每一件平凡的事情,我一直认为:态度决定一切。
这些年来,无论是公开课,或一天的日常教学的一部分,是否国旗下讲话或省外开会谈,标志着一个最简单的话来写这份工作,我一定要坚持自己的意图顽固实力之前会有一个分省和一等奖的成功,五年以上的,将被邀请到新疆,西藏,广东,山东,浙江等周边省市创造数百个讲座和游戏公开课指导50个公共课程,在全国各省,教学比赛获胜的教师。
在我看来,做一天和尚撞一天钟,敲了令人兴奋的效果,但也运行到敲优美的音乐。
幸福是一种催化剂,增长青年教师和讨论,他们最关心,最有趣的问题是森林,你的工作这么紧张,这么忙,这么大的压力。
为什么这么年轻
我的青春的秘诀是最宽广的胸怀,一个快乐的心境。
在正常情况下,成功意味着幸福感,自豪感和满意度的董事会名单“众山小的物种,如登山,然而,这个过程是痛苦的,你需要去春来茧,像凤凰涅槃的艰辛,我是一个幸运的人,因为我有一个激情的教学,教学的最辉煌的职业生涯在阳光下的激情,这是不是说,我长大了道路上的是光滑的,沐浴在笑声中,我工作的第六个年头,1992年,全市第一十佳青年教师“已经成为候选人的事迹张贴在福州晚报”这个荣誉的时候,体重是非常沉重的,他们可以在这个关键时刻,市教育局已收到颠倒黑白,学习有困难的责任咨询投诉信,他说,支付额外的经验教训,甚至是害怕的诽谤,一时间,委屈,甚至怨恨的心脏,为什么自己的奉献将成为“犯罪”的攻击,为什么已经成为手柄,教学也遭受了许多挫折,最难忘的是往往一开始工作,每次开始前的天数,我不知道烧开,精心准备了第二次试验,很多情况下,它被批准无情,我真的很委屈啊,不会看到成功的希望,我想放弃,不再开放的公开课。
2000质量路小学校长助理,工作得心应手自己,可就在这时候,一纸调令,但让我离开学校16教师,生活不会有困难,也许你开始工作
,您可能会遇到这样那样的困难或年,到了一个陌生的学校办公室。
我的经验增长的部分情节,各种各样的困难,但还远不止于此。
。
事实上,两个困难,克服困难后的收获和提高愈后不易辉煌的心情,“阳光总在风雨后,一路走来,挥舞着他们的云。
困难挫折脾气珍惜的经验等荣誉称号,色彩丰富的生活,促进经济增长的生活抱怨什么,我更加努力地工作,和一系列省级优秀教师,市劳动模范,市首届“十佳教师“,使得N组教师的情感,当我离开学校的时候,林鑫没有背景,没有背景,她是靠自己的力量,她的荣誉和成就,砸判断他们无关,我又开始了,更卓越的同样的方式再次,我再次击败增长教师,我们不能随心所欲,想做的事该怎么做,因为这是很难做到你想要的东西,那么接下来最好的事情,就像他们做了什么,快乐的工作在工作吗
寻找乐趣,每天多一点快乐,笑,生活方式应该是我们共同的追求,在过去两年,面对繁重的教学和管理,面带微笑的脸,从毕业到现在,我一直很忙,没有真正的休闲感,为了不影响正常的教学和管理的学校,现在我在校外的讲座,教练基本上是利用节假日,周末,晚上和其他业余时间,经常背着行李讲座,为了不耽误工作下的教训聊了聊天,也错过了晚餐时间太晚了,正赶上了最后一班车隔夜返回即使参加在省际骨干小学和中学的校长班文,月亮的访问到北京,也拒绝到访问夜间采取的最新的航班只是在机场,在飞机被延迟的等待超过3个小时,我现在躺在行李厢上编制的第一个两个天的会谈,在家中,直到2:00后,8点钟动态的福清教育学校,开始了一天的会谈,每年5月14号至五月18日,5天前,我率领闽东进行教学交流,回来的时候,做没有足够的时间,以休息立即进入一个繁忙的工作作为助理主要负责的领导满足的城市“类唱歌,艺术展览,检查最近的儿童的节,审查的程序,布置会场,准备奖品,如大量的准备和安排,所以非常,非常紧张的城市监督和评估是必要的,作为工会主席,组织了一场篮球比赛干部,亲子活动,为孩子的学校教师和办公室副主任市教委,教师,学校教师的工作量补贴去仓库市骨干类,教师培训课程导师希尔演讲,观察和评估,指导,三个半天的城市骨干类,小城市高服务作为一种语言教师培训课程;类公共课,我要开家长会,12个语言课程,中学高级教师参加观摩课游戏之夜,也参加函授学习,以充实自己像一个普通的工作安排,看到很多人都觉得累了,听着感觉很糟糕,我觉得出了一口气的感觉。
因此,一些其他学校的同行经常说,真的要“跟踪”我的天,看看有多少工作安排。
从逻辑上讲,这是一个过度劳累,厌倦了他的心脏,但奇怪的是,我不觉得累,这可能是一种成就感,也许是成就感,有很多的困难,面对繁忙的事务以及组织解决的喜悦,现在的老师我们学校的外号叫我“充电器”,因为我想了几天没有看到更何况硬,有的人甚至说,“充电器”是一个简单的电站,只要林鑫,我们笑了,整个身体充满了活力。
“清心寡欲”我不食人间烟火,我只是波诺庸俗的女人,谁知道我知道,我的生活充满了明亮的色彩紧张业余时间,我广播省电台广播员主任王魏老师学习,还要抽出时间参加市朗诵协会,参加了省级芳草地艺术剧院学习戏剧表演,省艺术学校声乐老师练习芭蕾舞学校学习舞蹈艺术的韵,不仅以讲他们最喜爱的节目主持人,八个学生在我的影响,在不知不觉中成为全省的儿童电视节目主持人;细胞运动,但要特别注意运动,体育游戏和运动的规则星级也能你和我讲几句话,世界杯,奥运会,我就住了一晚,观众还沉迷于时尚杂志,喜欢逛街买漂亮的衣服,喜欢在咖啡吧聊天和亲密的朋友深夜卡拉OK手工十字交叉针我画一点点的紧张工作,会不会影响我的幸福生活,我学到了许多人的生命的营养艺术气质,行为规范的塑造影响,结果是类,以方便成精滴水的小生命,滋润孩子们的心田,教学,心字符的文本,歌曲舞蹈,魔术是真正的职业和生活交织成一个和谐的交响乐,互为补充,相得益彰,加鲜艳的颜色,我的工作。
的老师,你知道的故事,爱因斯坦的相对论来解释理论,只有爱自己从事的事业,我不在乎别人怎么疲惫的身体感到高兴的时候,你度过一个快乐的精神状态从事你所爱的职业生涯的成功,这是只有一步之远爱是一种成长的力量教育抖动源是一棵树与另一棵树,另一个云的云驱动器,心感动导致另一个心脏的人爱自己的孩子,爱别人的孩子,作为老师就是这样一个非凡的神的慷慨,仁慈,热爱学生,不忍心伤害任何学生,特别是像一些外观,智力,人格缺陷的孩子,我多了份同情,怜悯,包容心我爱,唱宋祖英长大后我就成了,我更喜欢我自己的教育思想。
“当我还是个孩子,你的脸像所有不同性格的孩子,我不禁想起我的童年,我常常想:我喜欢睡懒觉,经常迟到,有一次我不关心,你的做法是错误的,我胆小,不敢替你说话,我不知道为什么提交的混乱。
.....我一直在思考的心和他的心,我的心和你的心的心在孩子在一起。
也许是爱的教育就是这么简单,我有太多的感动和难忘的故事写在“生活随想教学随笔记录。
我热爱学生,每个孩子都用真诚的爱温暖的心,我将成为第一批国外的儿童入队,以泪洗面,最持久的,并写上“福建教育出版在大洋彼岸的红围巾。
“我真的很想照顾每一个学生,有学生长大后最想看到的心理和生理的老师林鑫,有一些问题是百感交集。
学生们的爱应该是所有教师的性质,但善良是爱情的基石
领导,老师,我是一个很普通的人,普通初中学生忘记我第一次见面,我们也不能说我的名字,不记得,甚至是谁是谁非在同一个表,你是我什么印象,坚决不承认军事分界线,我坚定地站在了同一,我不能再普通的,专门的老师悄悄地坚持
站在这个讲台上,我害怕,不安,但,想到的是感谢,然后我所知,几乎所有的明星在颁奖典礼上,无尽的感谢,但我还是要真诚地,郑重地重复感谢,感谢命运,让我成为了一名教师,这要归功于领导,师傅,同事,以及所有关心我的人,所以我是一个平庸的生活,教学和令人兴奋的,我要特别感谢我的孩子们,他们焕发出活力,我的生命,永恒的青春魅力。
最后,我用“感恩的心”的歌词结束我的报告:“一颗感恩的心,感谢你,伴我一生,让我有勇气做我自己。
感恩的心,感谢命运,开花,像我一样会珍惜。
“BR \\\/>在这个欢乐的节日,祝你节日快乐
防溺水主题班会主持稿
男女主持合:老师,同学们,大家下午好
《珍爱生命,预防溺水》主题班会,现在开始。
男主持:在我们的一生中,最重要的是什么
是生命,因为生命给予我们的只有一次。
但是,随着天气逐渐转热,暑假即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。
下面由郑心逸同学为我们读一读2011年6月份的一组溺水事故数据。
女主持:6月1日,广西福成镇一姚姓学生在一水坑里玩耍时溺水身亡; 男主持:6月4日,(端午节放假期间),四川省内江市5名初三学生在水库洗手时,1名女生不慎在水库边滑倒,另外4名女生在施救时一起落水,除1人获救外,其余4人溺水死亡; 女主持:6月4日,商丘市夏邑县7名学生到村头水坑边玩耍,不慎跌入水坑,5名获救,2名溺水死亡; 男主持:6月5日,内蒙古阿拉善盟2名初中生在水库游泳溺水身亡; 女主持:6月8日,安徽长丰县义井乡3名孩子在一池塘溺水身亡; 男主持:6月9日…6月11日…6月12日…仅仅6月份就溺水死亡那么多的学生。
听完了这些数据,你们有什么看法
(指名回答) 女主持:据调查报告:在中国,意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0——14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。
这些生命的失去,给他们的家人带来了不可磨灭的伤害。
下面让我们通过一组图片来一起感受。
男主持:发生溺水事件的客观原因是什么
根据专家的分析,主要有下面5点: 1、不小心落入水中。
2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。
3、准备不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲劳。
4、突然呛水,不会调整;浮具受损沉入水中。
5、游泳技术没掌握,碰到意外,惊慌失措。
女主持:从中我们可以发现:大多数的溺水事件都是人为的不小心、不谨慎而造成的。
当悲剧发生后,我们才意识到人的生命是那样宝贵,我们应该珍爱生命。
那么为了预防溺水,同学们有什么好的办法吗
(指名回答) 女主持:刚才同学们说的办法都很不错,下面我们就一起来学学防溺水的“六”不准,请同学们跟我读: 1.不私自下水游泳; 2.不擅自和同学结伴游泳; 3.不在没有家长或老师带领的情况下游泳; 4.不到无安全措施、无救护人员的水域游泳; 5.严禁不会水的学生下水救人; 6.不到不熟悉的水域游泳。
男主持:此外,我们也要时刻警惕周围的一些安全标示,如“施工中,禁止游泳”,“No swimming”等等。
女主持:但是,在有些情况下溺水事件已经不可避免,那么我们应该怎么做才能进行自救
下面我们来进行一次知识竞赛,比赛一共有十道题,分为必答题和抢答题。
男主持:现在我把全班分成2个大组,每个大组有4个必答题,剩下的最后两题为抢答题。
每题只能是一人回答,答对题数多的为胜方。
有奖品呦
准备好了吗
开始。
…… 女主持:下面我宣布,第……组为胜方,大家掌声祝贺。
男主持:通过这个知识竞赛,我相信同学们一定对游泳知识有了一些了解。
为了更清楚地来进行解释,下面让我们来欣赏另一组图片。
女主持:游泳前,做好暖身运动,有助于预防游泳时下肢抽筋。
男主持:如果水温太低应先在浅水处淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。
女主持:如果在游泳前,你这么做了,就可以预防游泳时下肢抽筋。
男主持:游泳时,用鼻子吸气,最容易呛水,我们要尽量用嘴呼吸。
女主持:这里还有一些其他的防止抽筋的方法。
男主持:另外,关于急救措施,我们也准备了一些图片,一起来了解一下吧
女主持:若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅,溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出; 男主持:救护者也可以将溺者扛在肩膀上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压住他的腿,用力挤压腹部,使水排出;女主持:下面是两种错误的方法。
男主持:若溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,要进行人工呼吸。
可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。
女主持:吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。
如此有规律地反复进行,每分钟约做14-20次,开始可稍慢,以后可适当加快。
男主持:请同学们切记:遇到危险,一定要及时呼救,争取时间,。
有靠岸意识。
女主持:为积极响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺水”为主题的“安全教育”系列活动,创设更安全的和谐的学习生活环境,杜绝溺水悲剧的发生,学校提出以下倡议: 男主持:1、对自己负责:树立安全意识,加强自我保护。
绝不参与危险的戏水游泳活动,绝不参与没有家长陪同的游泳活动,绝不到危险、陌生的河塘游泳,绝不在河塘边垂钓鱼虾,绝不做危险举动,绝对远离溺水杀手。
女主持:2、对家人负责:如果游泳,一定要在自己的家长陪护前提下,到安全的、正规的游泳场所游泳,并要做好相应准备活动,防止溺水事件的发生。
男主持:3、对学校负责:要遵守学校的各项规章制度,不断强化安全防范意识,以血为鉴,引以为戒。
学会相关的预防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际,掌握溺水自救的基本知识和技能。
女主持:4、对他人负责:在加强自我安全意识的同时,要努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出游泳的行为,要坚决抵制、劝阻。
男主持:珍爱生命,我们还必须增强必备的安全意识,树立防微杜渐的警觉意识。
下边我们一起学习防溺水安全儿歌。
防溺水安全儿歌 我防溺水有高招,大人陪伴第一招。
私自游泳很危险,不去深水很重要。
我防溺水有高招,游前热身第二招。
伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。
我防溺水有高招,解除抽筋第三招。
赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。
防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。
安全二字记心中,远离危险身体好。
女主持:为了我们的生命安全,为了溺水事件不在我们身上发生,为了不让自己的父母伤心,我们全班同学进行宣誓。
有请……同学上来和大家一起读宣誓书。
宣 誓 我们宣誓: 我们绝不私自下水游泳; 绝不擅自和同学结伴游泳; 绝不在没有家长或老师带领的情况下游泳; 绝不到无安全措施、无救护人员的水域游泳; 不会水的绝不自作主张下水救人; 绝不到不熟悉的水域游泳。
宣誓人:…… 班主任总结:同学们,珍爱我们的生命吧。
珍爱生命就是珍惜每一天。
无论假期在家还是在校园,都必须谨慎下水,切莫掉以轻心。
幼师普通话要求
对幼师普的要求是要达级乙等以上,如果是语师要达到二级甲等以上。
普通话等级共分三级,二级属于比较标准的普通话,具体标准如下: 1、二级甲等(测试得分:87分-91.99分之间)朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。
少数难点音有时出现失误。
词语、语法极少有误。
2、二级乙等(测试得分:80分-86.99分之间)朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象。
难点音失误较多。
方言语调不明显。
有使用方言词、方言语法的情况。
幼师即幼儿园教师的简称。
幼师资格证是幼儿教育行业从业人员教师的许可证。
在我国师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试,并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文专业为二级甲等)以上,方可在毕业时领取幼师资格证。
非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试才能申请教师资格证。
幼儿大班的语言课该怎样设技
你好
我给你介绍几种我们常用的方法:1、续故事:给孩子们讲故事时,不要每次都讲完,有时讲一大半,结尾由孩子们去想象完成,日久天长,即培养了孩子们的想象力又培养了孩子们的表达能力;2、补画画:老师可以先准备几幅未完成的画,如:画一个动物少一只耳朵或者一条腿、少一只眼睛等等,让孩子想象和辨认究竟却什么,学着补画缺失的部分,构成一个完整的画面;3、听音乐:放一段孩子较容易听懂的乐曲,让孩子想象乐曲中所表达的情景,并将这些情景说出来;4、传话:让孩子们互相传话,老师对地一个孩子说了什么
这样就可以培养孩子的注意力和记忆力又可以提高孩子们的语言表达能力;5、在上语言课时,在孩子们的前面放一些玩具,老师可以告诉孩子们:“在你们的前面有什么”
这样多用些空间词(上、下、前、后、远、近、这里、那里等等)这样既可提高孩子的语言表达能力的理解也可有利于孩子们对提高其空间认识水平
一点经验希望能帮上你,祝你周末快乐
幼儿园如何给教师创设读书的良好氛围
西航天鼎保育院贾丽军【摘要】:园所应该把营造园所阅读氛围、培育教师读书习惯、建设书香校园作为己任,持之以衡,抓紧抓好。
通过营造阅读氛围,给我园教育教学改革带来蓬勃的生机。
\\r【关键词】:营造阅读氛围\\r阅读是人心灵深处的饥渴,是点亮世界的火种。
我国杰出的数学家华罗庚说:“阅读天生重要。
”一个人知识的丰富、精神的陶冶、智慧的启迪无不来源于阅读。
作为培育人的幼儿园就应该成为一个学习型的组织,更应该把营造园所阅读氛围、培育教师读书习惯、建设书香园所为己任,持之以衡,抓紧抓好。
通过营造阅读氛围,给我园教育教学改革带来蓬勃的生机。
\\r读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。
苏霍姆林斯基说过:“要天天看书,终生以书为友,这是一天也不能断流的潺潺小溪,它充实着思想。
”\\r这是苏霍姆林斯基对教育必须先读书,教育者必须持续不断地学习的时刻鞭策。
尤其是一名幼儿园教师读书以明智更是生命中不可缺少的阳光雨露。
\\r近几年来,我们西航天鼎保育院充分认识到给教师们一个读书好环境的重要性,我们发出倡议,让老师们捧起书来,阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩
使我院教师成为符合素质教育要求的充满生机活力的幼儿园教师。
我院采取多种方式加强教师的业务提升,给教师创造读书的良好氛围。
为了让教师始终保持旺盛的读书热情,我们采取了一系列的措施,具体做法如下。
\\r 1.设载体,开展形式多样的业务进修。
通过制定激励政策鼓励教师通过函授、自考等方式提高自身的学历,通过参加骨干教师培训班、园内组织专题讲座、聘请名师传艺等形式充实教师的知识。
\\r 2.引路子,让教师有的放矢地读书。
即给教师确定明确的发展目标,及时向其指出阶段性的发展目标。
教师根据自己的目标列出分阶段应重点阅读的书籍。
而不能泛泛而读。
刚上的新岗的新教师应重点攻读教材教法,通过钻研,明确教材的编排体系、知识的内在联系与网络结构。
同时读一些教育学、心理学方面的书籍,使自己的教学工作更适合幼儿的认知规律,工作5年以上的教师,在熟悉了幼儿园教材教法以后,重点应阅读教学艺术的书籍,努力提高教学艺术水平,尽早形成自己的教学风格。
\\r 3.压担子,即给教师委以教学上的重任。
并不时向教师提出教育教学研究任务。
要充分信任和使用教师,让她们担任重要的教育教学任务,努力成为教学骨干,同时要求教师定期拿出教学成果来,主持教研课题,开办专题讲座,上公开示范课等。
让教师在实践中增长才干,在实践中提高能力,让教师在压力中奋进。
教师要根据自己承担的教育教学研究任务,重点读一些教科研方面的书籍,使自己在科学理论的指导下进行研究探索。
另外,要注重教师教学心理的积累和提炼。
古今中外的教育家,他们的教学成果大多是在日积月累中形成的,前苏联教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》差不多可以说是他的“教学日记”。
因此,要倡导教师重视教学心得撰写这一环节,定期让教师拿出高质量的教育论文来。
\\r 4.架梯子,为教师的成长架设台阶,帮助其不断向上攀登脱颖而出。
在健全园所教研网络的基础上,大力开展拜师学艺、外出取经,开展“说课比赛”、教学论文评比和赛教等活动。
逐级选拔有培养前途和发展潜力的教师。
通过这样形式多样的活动也大大提高了教师读书的热情。
\\r 5.设台子,即广泛为教师创设登台亮相,脱颖而出的舞台。
不少教师反映,当名教师一靠自身素质,二靠机遇。
因此这个机遇从物化的角度讲,就是为教师创造出名的条件,出名的场所。
如开展教师技能技巧比赛、公开课交流、鼓励教师参加全国、省、市区的各种赛教技能比赛及论文交流活动,千方百计为教师提供施展才华的舞台,使其快速成长。
教师们深有感触地说,形势迫使我们必须发奋读书。
\\r6、设立教师阅览室即“教师书吧”,精心打造成文化休闲的地方,成为教师读书、休闲的温馨场所,让教师在此流连忘返。
在“教师书吧”内,幼儿园可及时放置大量的可阅读的报刊、新上市的图书,摆上舒适的沙发、时令花卉,放上一首轻音乐。
幼儿园完全可以在教师缓解一下紧张的神经、消除疲劳的同时,让教师享受文化的熏陶。
\\r7、努力给教师营造读书的心境、提供读书的时间。
\\r忙忙碌碌的教育生活,很难让教师有读书的心境,如果教师的生活被幼儿园用写教案、写随笔及各类检查所填满,那教师们又利用什么时间去读书呢
读书需要时间,幼儿园应改变这些影响教师发展的管理措施,减少一些形式上的检查,减少一些让教师疲于应付的计划和随笔,减少一些作秀的活动,努力给教师营造读书的心境、提供读书的时间。
在我园,虽然现在没有对教师们的读书笔记提出要求,也没有检查教师们的读书笔记,但他们读书的热情却从未减弱,很多教师因为需要还自觉地建立了个性化的读书笔记。
\\r 8、努力创建书香园所,在教师中开展图书漂流活动、好书推荐活动、好书大家评活动,通过开展这些活动,在幼儿园掀起读书热潮。
这样即节约了成本,又营造了一个读书的氛围,更主要的是相互交流,产生碰撞,让书越读越活。
走进书香校园,看到身边的同事能在工作之余随时翻阅一本书,每一个人都会潜移默化地受到影响,正像我的园一位教师在随笔中写的一样:“身边的老师都有着读书的习惯,就像有一种力量无形地推动着你也拿起一本书,否则就会感到自己很不和谐。
”文化的形成是一个漫长的过程,没有坚守和行动,我园的书香文化色彩也就不会这么浓厚。
当然,读书需要引导,没有底线的要求,人的天生的惰性会冲淡教师们读书的兴致。
一开始,我们也要求教师参加集体读书、上交读书随笔、开展读书交流等,但一年下来,这种数量上的要求、形式上的东西越来越少,因为读书已逐渐成为教师们的自觉行为。
\\r9、开辟一个书香园地,在这里大家可以互相交流读书心得,介绍推荐好书,介绍有关名人读书的故事等等,让大家在潜移默化中受到书的熏陶。
员工大会,新员工自我介绍3分钟
各位领导和同事:我叫XXX,来自XX城市。
先就职于商场招商部门。
我来到商场虽然只有不到一个月的时间,但在这短短的20多天里,却让我感到商场领导对工作的精益求精,对员工的无微不至,让我感到加入本商场工作是幸运的。
能成为公司的一员,我感到无比自豪,相信这种自豪感将使我更有激情的投入到工作中。
作为一名进入一个全新工作环境的新员工来说,尽管在过去的工作中积累了一定的工作经验,但刚进入公司以前也没有涉及过招商工作,难免还是有点压力。
为了能让自己尽早进入工作状态和适应工作环境,有问题及时请教同事,积极学习工作所需要的各项专业知识,努力提高自己的业务水平。
这段时间我学到了很多知识,自己的技术水平也得到了很大提高,过得非常充实和快乐,再累也是值得的。
在这里,我要特别感谢在这段时间帮助过我的领导和同事,正是因为有了他们无微不至的关怀和不厌其烦的帮助,才使我得于尽早从那种紧张情绪中解放出来,使我尽快地适应了环境,全情地投入了工作。
为了做好销售这项工作,我正用心的做着领导交给我的每一项任务。
作为新员工,我会去主动了解、适应环境,同时也要将自己优越的方面展现给公司,在充分信任和合作的基础上会建立良好的人际关系。
除此之外,我还要时刻保持高昂的学习激情,不断地补充知识,提高技能,以适应公司发展。
在工作中我可能会有迷惑和压力,但是我相信只要能端正心态、有十足的信心勇敢地走下去,就一定会取得成功。
我认为公司的发展目标是宏伟而长远的,公司的发展就是我们每个人的发展,我相信我有能力把握机遇,与商场一起迎接挑战一起发展进步。
我的发言完了,谢谢大家。



