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线上美食活动主持词

时间:2015-03-18 20:00

幽默主持词开场白

1.您现在收看的是由xx主持的节目,其实我很羡慕大家,可以看到这么好的人主持的节目。

首先,来个游戏:举起你的左手(注意只是左手),再举起你的右手,对,然后两只手使劲拍,好~~~,谢谢大家为我鼓掌。

2.女士们、先生们,里滴思俺的姐的们,叔叔们还有阿姨们,老少爷们还有娘妹们:  大家十点来钟好~~~  啊

(张开双臂)夏日炎炎,夜色撩人,跨越都市的繁华,你我又相聚在刘老根大舞台,谢谢大家 今晚阳光明媚,不是,今夜星光乱颤,今夜灯火辉煌,这里是花的世界,呀,这里是舞的海洋

(同时拍手)呃,海洋

茫茫人海,芸芸众生,迷茫的你我正在寻找高兴的事,你的到来将使我们刘老根大舞台,墙上,呃,棚壁有灰,你的到来就像回到家里一样暖和,不是,温暖。

在这里我谨代表我们的老板携全体老板娘向,呃,携全体演员向你们表示沉痛的哀,呃不,热烈的哀悼

(同时拍手)  感谢大家用超长的忍耐力,怜悯的目光,还有美好的同情心,欣赏这一帮精神病的表演。

我们团里的演员都是精神病,就我比他们正常,因为我刚吃完药! 3.女士们、先生们,里滴思俺的姐的们,叔叔们还有阿姨们,老少爷们还有娘妹们:  大家十点来钟好~~~  啊

(张开双臂)夏日炎炎,夜色撩人,跨越都市的繁华,你我又相聚在刘老根大舞台,谢谢大家

  今晚阳光明媚,不是,今夜星光乱颤,今夜灯火辉煌,这里是花的世界,呀,这里是舞的海洋

(同时拍手)呃,海洋

茫茫人海,芸

诙谐幽默的联欢会主持词

2008年双语实验小学元旦联欢会串联词各位领导、老师,大家下午好:男:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的午后 女:光阴荏苒,岁月如梭,不知不觉中,我们生命的年轮里又增添了一记深深的印痕男:满怀喜悦的心情,伴随着冬日里温暖的阳光,2008年元旦如约而至 女:再过一天,我们就可以享受三天节日生活给我们带来的片刻歇息男:再过一天,我们就将踏入了一个崭新的年度2008,是我们全体中国人的节日,奥运年,此时我们心中萌发新的火种女:回顾过去的一年,在校领导的带领下,我们可以说团结一心、群策群力,圆满地完成了各项工作。

男:追述过去的一年,在孟校长的领导下,在全校教师的努力下,我们可以说扎实工作、勇于开创,飞跃式地创造了许多奇迹。

女:朝阳,带给我们青春的气息,拼搏的动力; 男:暮霞,带给我们幸福和安详,对明天的期待; 女:在双语,有我们成功时的欢笑,也有我们失败时的苦恼; 男:在双语,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望; 女:我们庆幸人生,庆幸我们在双语走向成熟男:我们感恩生活,感恩生活让我们在双语度过的每一个快乐和幸福的日子女:是啊。

在这里,我们感受到我们的和谐,男:只因为 合:我们是相亲相爱的一家人

男:过去的始终要过去,能留下的只是那些许美好的回忆。

女:未来的始终在未来,能努力的只是种些许美好的期盼。

男:在今天,在此时, 女:快乐、快乐再快乐,开心、开心再开心合: 玩起来、乐起来、跳起来、疯起来1、 踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

是啊,让我们美吧、浪吧,请欣赏由一年和学前老师的舞蹈《大姑娘美、大姑娘浪》2、窗外漫天的雪光是飞舞的音符。

唱不尽的是“打造三力学双语的旋律“梦里澄澈的湖水是凝练的诗人。

写不完的是“共享快乐人生的光辉。

更好下面请欣赏三年组带来的三句半《夸学校》3、我们学校有一道全校最靓丽的风景线,那就是美女如云的英语组,让我们同她们一起踏着时代的节奏,在这温馨浪漫,满怀激情的时刻,和她们一起翩翩起舞吧

请欣赏英语组带来的《士兵之歌》4、当台历翻去最后一页,当新年的钟声即将敲响,我们仿佛看到时光的年轮上又留下了一道深深的印痕。

在这印痕中,有同志们无限的魅力,是你们以人格智慧与激情成就了我们的梦想。

在这印痕中,有领导们的无限关怀,是你们以耐心细致和亘古不变的情谊成为我们心灵永远的港湾。

是啊,这就是神奇的《天路》5、让我们以热烈的掌声对四年组表示感激,是啊,在这暖意融融的冬日里,请收藏一年的感动,在今天,在这宽广的舞台尽情释放。

释放青春的活力,释放舞台带给我们的激情,请大家把最热烈的掌声送给体育组、微机组的《模特表演》6、在此,请允许我把祝福和希望放在将融的雪被下,让它们,沿着春天的秧苗生长,一节节,浸满馨香,送给朋友们,满年的丰硕与芬芳

同样这种祝福来自于后勤组请欣赏他们表演的《阿瓦人民的唱新歌》7、女:今天,我们相约这里,共同欢庆元旦佳节的到来; 男:今天,我们相约这里,享受缘分带给我们的欢乐;女:今天,我们相约这里,一起用心来感受真诚;男:今天,我们相约这里,敞开你的心扉,释放你的激情

让我们在六年组带来的小品《校园趣事》去感受我们快乐的生活吧

8、节日的天空写满了快乐,北国的玉树琼花送来了快乐,欢乐的鸟儿高唱着快乐,每个人用笑脸传递着快乐,希望我们新年里的祝福能让您更快乐,如果您还没有感受到生活的幸福,那么就请您用热烈的掌声欢迎由综合组和美术组共同带来的歌伴舞《数鸭子》9、真是没有想到,今天我们这里真是人才济济,各个都身怀绝技啊

说道下一个节目啊,还真不简单,一般人还真来不了

请大家用最最热烈的掌声欢迎领导组和全体男老师带来的歌伴舞《掀起你的盖头来》请控制您的心跳,请抑制住您激动的心情,拭目以待。

10、这是快乐分享的时刻,是共度幸福的时刻,是祝福,关怀的时刻,是希望,美梦成真的时刻。

请欣赏情歌对唱《芦笙恋歌》表演者:夏莉、王荣贵。

11、今天,我们这里星光灿灿,这里星光闪闪,我们这里更是培养明星的殿堂,请欣赏综合组的小品《明星公司》12、最明快的莫过于一年一度青草绿,莫过于倾听年轮的声音。

每逢这种时刻,便簇拥着我们共同的梦境,你我总在梦中嫣然笑语。

我们双语除英语组外,还有一个学年组美女如天上的繁星,那就是二年组,请欣赏我们今天的最后一个节目《闪烁的小星星》男:虽然我们看到秋风已远,燕去长空女:但我们也知道瑞雪飘临,正预示着丰年在望男:正如一夜高风凋碧树,凋不了的是我们双语的火焰女:正如满地余寒凝霜露,凝不住的是我们绝美的年华男:还记得春日里的我们吗

带着激情与憧憬,我们在双语 的上播种希望。

女:还记得夏日里的我们吗

怀着勇气与力量,我们在紧张的考场上超越梦想。

男:还记得秋日里的我们吗?经历了痛快的暑假,我们重新走上起跑线,向着终点进军。

女:就让风捎去满心的祝福,缀满你甜美的梦境。

男:相信我们今天的元旦联欢一定会给您带来幸福和快乐,很高兴与您共同欢庆新年,女:今天我们不仅带来了双语的深深祝福,同时带来了精彩的节目表演,希望我们的表演能给您的新年带来一份好的心情。

合:让我们的祝福伴随您走进崭新的2008年,走向金色的未来。

最后祝大家拥有一个健康的身体,拥有一个快乐的人生,拥有一个美好的心情,拥有一个诚挚的祝福

今天的元旦联欢会到此结束

火锅店开业主持词

尊敬的各位来宾,朋女士们,先生们:金月,清风送爽。

今天,四面八方的朋友汇聚在这里,都是为了庆祝一个共同的盛事,即无锡XXXX大酒店开业庆典仪式

凤凰,是中华民族古老传说中的鸟中之王,它雍容华贵,富贵吉祥。

而今天,在我们龙城无锡,在兴兴向荣的XX区,迎来了凤凰的到来

它,就是我们即将开业的无锡XXXX大酒店

从此,龙飞凤舞,互依互助,共图大业,共创辉煌

它将引领我们,造就斑斓春秋,锦绣繁华。

10:28(引词)这是青春的律动,这是个性的张扬,这是心灵的呼唤,这是生命的礼赞。

现在出场的是XXXX大酒店的员工服装展示队。

他们正迈着坚定的步伐向我们徐徐走来,他们精神抖擞,气宇轩昂,自信的笑容洋溢在脸上,在举手投足间无不展现出XX非凡的气质。

这是一个朝气蓬勃的团队,是XX大酒店一道美丽的风景线。

这不仅仅是一次服装的展示,更是XX大酒店风貌的展示,是XX集团活力的展示,是无锡酒店界的大展示

10:38尊敬的各位来宾,各位现场的朋友们,请允许我宣布:无锡XXXX大酒店开业庆典仪式现在开始

让我们用热烈的掌声,欢迎各位领导和嘉宾入场就座

女士们,先生们,今天出席XXXX火锅店开业庆典仪式的领导和嘉宾有:以及市区各部、委、办、局的领导,各级、各界、各部门、各兄弟单位的宾客500人。

下面让我们以热烈的掌声有请:XX集团董事长—— 为我们致贺词。

特邀嘉宾—— 致贺词。

恽总的一番话,令我们倍感亲切。

恽总的平易近人,让我们充分体会到XX集团积极向上、自我进取的精神。

恽总的话虽没有华丽的辞藻,但很平实,表现出的是一个真实的XX集团,是一个朝气蓬勃,一个处处以实际行动为大家做实事的集体。

同时也让我们记住了一个谦虚谨慎,诚恳亲切的XX董事长。

而XX区领导对XX火锅店的殷切期望,又使我们感慨万分,身受裨益,充分体味到了XX区繁荣背后的艰辛,国家对新区创业者的支持关爱和领导者对新区未来蓝图规划的信心。

让我们再次以热烈的掌声向他们表示感谢

下面,让我们热烈欢迎:(剪彩贵宾)为XXXX开业剪彩

文娱部纳新报名主持词稿怎么写

纳新暨表彰大会主持词   男:尊敬的各位领导、老师 女:亲爱的同学们,合:大家---中午好

  男:伴随着国庆六十一周年的喜悦氛围,我们天津美术学院学生会又迎来了一张张崭新的笑脸,为我们这个大家庭增添了几分青春与活力  女:在这举国同庆的日子里我们又迎来了第三届天津美术学院现代艺术学院  “方圆之星”颁奖仪式暨学生会纳新启动大会,  男:首先向大家介绍一下今天到场的各位领导和来宾,  女:他们是 方圆工业设计公司代表——刘伟先生 。

  男:现代艺术学院分团委书记`兼综合绘画系辅导员肖凯老师  女:摄影艺术系辅导员高树清老师  男:数字媒体艺术系辅导员李馨同老师  女: 动画艺术系辅导员马燕老师  男;基础教学部辅导员李泉老师  让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

  女:现在大会正式开始。

【片头视频】  男:;首先有请肖凯老师上台发言 【肖老师引导刘伟先生】  有请方圆代表刘伟先生上台发言  女:好,感谢肖老师和刘伟先生的精彩演讲,我想大家一定不会  辜负老师们的殷切希望,把我们的学生工作做的更好,更出色。

  男:下面大会进行第二项--颁奖环节  女:首先我们将颁发方圆之星的各个奖项  男:方圆之星的奖项设有优秀团体奖,以及五个个人奖  女:接下来由我来介绍一下评选细则:1“方圆之星奖项”是现代艺术学院现与方圆工业设计公司合作为奖励突出表现的学生干部而设立的 2参选人均为在现代艺术学院学生会工作  一年以上的优秀学生干部及团体 3各奖项均由大家一致推荐评选产生  男:下面有请我们亲爱的肖凯老师公布获奖名单。

【有请肖老师】【肖老师公布完放视频】  首先颁发个人奖,有请获奖同学按顺序上台领奖  男:请颁奖嘉宾刘伟先生, 及 , , 上台为获奖同学颁奖【共五人颁奖】  男:让我们用热烈的掌声对获奖的同学表示衷心的祝贺感谢颁奖老师和嘉宾   女:获奖的同学们请留步,让我来采访一下无私奉献奖的获得者也就是上一届的学生会主席韩宝旺同学,【采访】韩主席你好,面对这么多新的面孔,你有什么新的嘱托和期望呢

借这个机会向我们大家谈谈你的工作经验吧

感谢韩主席   【请颁奖嘉宾 ` 及 下台休息】  女:接下来颁发团体奖【视频】  有请获奖团体代表 社团组织部前任部长陈博菲和新一届部长刘韦江共同上台领奖,  有请肖老师为获奖团体代表颁奖  男: 让我们再次以热烈的掌声向获奖的同学表示衷心的祝贺。

  【第三项 学生会介绍】  女:今天的表彰大会,是一道崭新的起跑线,是全体师生辛勤工作的又一个开端.  男:是全体同学勤奋学习的又一个起点,是我们实现更高目标、争取更大进步的开始。

  女:作为繁荣校园文化生活,提升校园文化品味,培育校园文化精品的组织,学生会是我们挥洒青春的阵地,  男:是我们提高个人素质、服务广大同学、展现青春风采的舞台  女:回首过去我们经历了太多,展望未来我们充满期待  男:那么接下来就让我们跟随着视频一起进入09至10学年度学生会工作的回忆。

  下面请看大屏幕【视频】  男:天津美术学院现代艺术学院学生会是现代艺术学院的先进学生团体。

  服务现代艺术学院的全体学生,服务天津美术学院。

  女:这是一支具有先进思想,创新意识,专业素养的团体。

以个性著称,是天津美院的一道靓丽的风景。

【社团介绍】   男:为丰富大学的校园生活 我院社团组织部组建了多个学生社团 它是一个朝气蓬勃,脚踏实地的部门,其主要职能是审核新建社团,指导和辅助社团工作,记录社团活动以及年终审核社团,进行社团评比,举行一系列社团活动。

我院现有7个社团他们是:电影社、瑜伽社、足球社、舞蹈社、音乐社、模特社和CG社。

  女1:电影社 让你看电影、聊电影,以电影会友,通过电影感悟生活。

,零距离的体验电影的魅力。

  男2:瑜伽社 瑜伽社聘请专业瑜伽老师授课。

专业的教练,齐备的硬件设施给同学们舒适的课堂气氛 深受大家的喜欢。

  女3:足球社 足球社的宗旨在于提高学生的体质和球技,在全校范围内营造出一种活泼向上的体育氛围,促进学校体育活动的发展。

  男4:舞蹈社 丰富校园文化生活,弘扬社团文化,进一步推进我校思想道德文化建设, 舞蹈社就是同学们为了同一个梦想而聚在一起,为了同一个舞台而一起努力。

  女5:音乐社 音乐社是一个年轻并富有激情的社团,为大家提供一个展示自我,分享音乐的宽广平台,感受音乐给我们带来的感动,激情,爱音乐的你怎么可能错过

  男6:模特社 如果你是美女或者帅哥的话,那就加入模特吧,不要因为自己的顾虑而放弃展示自己的最好机会,人只年轻一次,年轻的时候留下些不一样的绚烂记忆,一定是人生最宝贵的财富.。

班会主持稿

你也可以看看这个,呵呵风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳,云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂,小朋友门带着欢快的歌,多姿的舞,灿烂的笑,向我们走来了. 庆祝“六一”国际儿童节 文体展演主持词 (男)小鸟在广阔的天空自由飞翔, 它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。

(女)花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。

(男)鲜红的队旗迎风飘扬,嘹亮的鼓号响彻**广场, (女)我们在这里欢庆自己的节日, (男)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激, (女)感谢园丁们的辛勤培育, 感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨, (男)是您们赋予我们搏击长空的力量, 是您们给予我们战胜困难的勇气。

(女)我们代表全省 少年儿童来向您们汇报, (男)我们正在奋发、努力, (女)建设大而强、富而美的**,我们有能力把重担挑起。

(男)省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演 (合)现在开始

(女)中国向全世界体育健儿发出邀请, (男)举办奥运,是十二亿华夏儿女共同的心声, (女)让我们衷心祝福: (合)好运,北京

(男)请欣赏歌舞《2008相聚北京》, 演出单位:*** (《2008相聚北京》) (男)群鸽起舞,大雁飞翔, 美丽的花环寄托着我们对未来的畅想, 请欣赏**中心幼儿园的小朋友们表演的《圈操》。

(《圈操》) (女)邓爷爷曾说:学电脑要从娃娃抓起, 这些娃娃们就和小电脑交上了朋友, 看,他们玩得多起劲啊。

请欣赏集体舞《娃娃·电脑》, 演出单位:********第二小学。

(《娃娃·电脑》) (男)快乐和甜蜜与我们相伴,阳光洒满幸福的童年, 下面请欣赏**幼儿园的小朋友们表演的《腰鼓舞, 快乐娃》。

(《腰鼓舞,快乐娃》) (女)作为跨世纪的接班人,我们始终牢记—— 练就强健体魄,建设强大祖国, 请欣赏《棍操》,演出单位:**小学。

(《棍操》) (男)在这属于我们自己的日子里, 我们要为祖国的昌盛将管乐奏响, 高高举起星星火炬的旗帜, 昂首阔步创造新世纪的辉煌。

下面请**小学管弦乐队为大家作精彩演出。

(管乐) (女)千朵花,万朵花,朵朵鲜花献妈妈, 祖国妈妈春常在,华夏儿女是一家。

请欣赏**幼儿园的小朋友们表演的舞蹈《妈妈您 好》 (《妈妈您好》) (男)今天我们在知识的海洋中徜徉, 明天要象勇敢的海燕一样去搏击风浪, 用我们的双手把祖国妈妈建设得更加繁荣、更加富 强。

请欣赏舞蹈《飞翔的海精灵》 (《飞翔的海精灵》) (女)妈妈把我比做清晨晶莹的露珠, (男)在太阳的照耀下,露珠才会发出璀璨的光芒; (女)爸爸把我比做精致的小船, (男)在宽阔的海洋中,小船才能扬帆破浪。

(女)我们深知自己是祖国的未来,民族的希望, 为新世纪的山东实现一个又一个光荣与梦想。

(女)省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演到此 结束

祝大家 (合)身体健康,万事如意

六一活动串联词 甲: 各位领导

乙: 各位来宾

丙: 老师和小朋友们

齐: 大家好

丙: 弹去五月的风尘,迎接六月的阳光。

乙: 六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡 ;六月,是童年的太阳; 甲: 在欢乐的六·一即将来临之际,我们迎来了x幼的又一大盛事——XX幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。

乙: xx幼儿园创办于1984 年六月。

丙: 二十多年来,X幼人坚持以面向未来、追求卓越、服务社会为办园宗旨、以健康、聪明、活泼、自信为培养目标、在全面发展的素质教育思想引航下,积极为孩子们创造自我发展的空间,为孩子们搭建施展才华的舞台,取得了累累硕果。

在他们中间,有得到全国青少年书画美术大赛特等奖、金奖、银奖的孩子们,有获得市级各类比赛一、二等奖的孩子们。

x幼的孩子在这块热情的园地里,感受到的是成功和喜悦,还有来自所有关心他们成长的社会各界人士的爱心接力。

乙: 今天让我们共同来感受x幼孩子的成长快乐,一起来领略x幼教师们多采多姿的风采。

甲: 我宣布《金色摇篮 金色畅想》xx幼儿园素质教育成果展示文艺演出现在开始。

首先请允许我隆重介绍参加我们今天活动的各位领导。

他们是(略) 甲: 开心的锣儿响起来,欢乐的鼓儿敲起来。

瞧,由我园的保育员阿姨和孩子们共同组成的腰鼓队正满怀热情向我们走来,让我们一起跟随她们的鼓声欢腾吧

丙: x幼的成长离不开各界领导的关心和支持,尤其是得到了红梅街道领导的大力支持,每年都拨出数十万元用于幼儿园建设和教师培训.下面我们热烈欢迎红梅街道领导为我们讲话. 乙: 近年来,我园在创设自主开放的活动环境中作出了很大的努力,并积极为幼儿提供发展的舞台.我们每年举办的幼儿音乐节\\\\体育节\\\\画展\\\\故事会等,不仅促进了幼儿的能力发展,也积淀了丰厚的幼儿园文化.下面为大家表演的是大合唱.由大班幼儿演出. 甲: 听说过吗?有一种情感叫敬业,这种情感维系着x幼的每一颗心灵 小学生庆“六一”活动串联词 男: 亲爱的同学们

女:亲爱的少先队员们

合:大家节日好

男:尊敬的各位领导、各位来宾。

女:亲爱的叔叔、阿姨们。

男:欢迎你们的到来。

合:欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日

男:我们聆听过21世纪的第一声钟响, 女:我们拥抱过新千年的第一缕曙光; 男:今天,当鲜红的太阳跃上地平线时, 女:我们将迎来万分激动的时刻。

男合:这是多么欢乐的一天啊

女合:这是多么幸福的一天啊

女:今天,我们集合在这里, 女:共庆属于我们自己的节日 合:——六一国际儿童节

六一,你好

六一,你好

女:苏州市吴中区小学生庆“六一”庆祝大会现在开始。

1、首先由少先队员代表向领导敬献红领巾。

2、下面请吴中区教育局局长朱伯伯宣读关于表彰“六一奖章”少年、“育苗奖”教师的决定。

大家欢迎。

3、接下来各位领导将为“六一奖章”少年代表、“育苗奖”教师代表颁奖,我们掌声欢迎。

4、各位领导、各位来宾,我们少年儿童是祖国的花朵,是新世纪的接班人,我们的进步与成长离不开社会各界人士对我们的关心、爱护与帮助。

下面请区妇联赵阿姨为我们讲话。

5、在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师,更要感谢教育局各位尊敬的领导。

下面欢迎教育局局长朱伯伯为我们讲话。

6、新的一年里,我们的吴中少年取得了一个又一个令人欣喜的成绩,这离不开区委、区政府领导的关心与帮助,我们再次感谢你们。

下面欢迎区委书记秦伯伯为我们讲话。

7、去年下半年苏苑幼儿园、宝带幼儿园顺利通过验收,被命名为江苏省示范性实验幼儿园,木渎中心小学、东渚中心小学获得了苏州市常规管理示范小学的荣誉称号;今年四月,东山中心小学又顺利通过了省级实验小学的验收。

在我们向他们表示祝贺的今天,区领导又给他们带来了奖品。

下面请区领导为他们颁奖。

大家欢迎。

下面请各位领导、来宾欣赏精彩的文艺演出。

亲爱的伙伴们, 新世纪钟声早已敲响, 鲜红太阳已经升起, 翻开新的一页日历, 我们感到无限欣喜, 六一向我们走来, 跟我们紧紧地拥抱在一起。

童年的游戏永远难忘。

童年的歌声多么动听。

童年的生活最最幸福。

我们愿用稚嫩的小手 五彩的画笔 去描绘灿烂的明天

用优美的舞姿 欢快的旋律 去憧憬美好的未来

六一文艺演出串词 A:弹去五月的风尘,迎来六月的时光, B:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋 C:六月,是童年的摇篮; D:六月,是童年的梦乡 E:六月,是童年的太阳; 合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩 A:荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节,“节日,放飞我们的快乐”文艺演出 合:现在开始 B:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出, 下面请校长为大会致词 D:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望; C:早日带上鲜红的领巾,和哥哥姐姐一样。

E:今天,在这欢乐的时刻, 合:我们已经成为一名光荣的少先队员 A:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗 B:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望 C:感谢您,敬爱的老师 D:感谢您,亲爱的爸爸妈妈 E:感谢您,帮我们迈好人生的第一步 合:让我们说一声:老师,谢谢您

爸爸妈妈,谢谢您

全场:老师,谢谢您

爸爸妈妈,谢谢您

B:请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》,表演者:一(1)班曾雅靖、王晓婷、莫琬璇。

D:下面请一(2)班黄嘉欣等为大家表演西步跳:《小小泥匠》 B:接下来请欣赏童声独唱《祖国,祖国我爱你》,表演着:一(6)班蓝博。

A:六月,是我们的花季, B:六月,让我们的明天更灿烂 D:六月,带给了我们金色的童年 B:请欣赏诗朗诵《节日,放飞我们的梦想》,表演者:一(7)班陈诗婷等。

D:下面请一(3)班和滨华等为大家表演手位动作。

B:请欣赏钢琴独奏,表演者:一(5)班周莳均。

C:现在有请一(6)班全体同学为大家表演律动。

E:请欣赏钢琴独奏《小星星》,表演者:一(4)班曾晓欣。

B:伙伴们,瞧,门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子,一个顽皮的小朋友,正在河边 数鸭子呢

请听一(6)班陈昱冰独唱《数鸭子》 D:请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》,表演着:一(6)班彭宇正、陈宇婷。

D:请欣赏钢琴独奏,表演者:一(6)班彭宇正。

B:武术是中华文化的瑰宝,下面有请一(6)班蓝博为大家表演武术。

C:请欣赏舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班 C:请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》,表演者:一(7)班吴体儒等。

A:最后请欣赏《中国考级舞》,表演者:一(6)班曾正芊等。

AB:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符 CD:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬 AE:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

BD:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑 A:同学们,伙伴们 B:让我们唱起《中国少年先锋队队歌》 D:庆祝我们共同的节日-- 合:六一国际儿童节 音乐声起《中国少年先锋队队歌》 (台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》,产生共鸣,掀起高潮) B:一年级庆六一文艺演出到此结束。

六一国际儿童节文艺演出串词 A:弹去五月的风尘,迎来六月的时光, B:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋 C:六月,是童年的摇篮; D:六月,是童年的梦乡 E:六月,是童年的太阳; 合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩 A:荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节,“节日,放飞我们的快乐”文艺演出 合:现在开始 B:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出, 下面请校长为大会致词 D:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望; C:早日带上鲜红的领巾,和哥哥姐姐一样。

E:今天,在这欢乐的时刻, 合:我们已经成为一名光荣的少先队员 A:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗 B:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望 C:感谢您,敬爱的老师 D:感谢您,亲爱的爸爸妈妈 E:感谢您,帮我们迈好人生的第一步 合:让我们说一声:老师,谢谢您

爸爸妈妈,谢谢您

全场:老师,谢谢您

爸爸妈妈,谢谢您

B:请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》,表演者:一(1)班曾雅靖、王晓婷、莫琬璇。

D:下面请一(2)班黄嘉欣等为大家表演西步跳:《小小泥匠》 B:接下来请欣赏童声独唱《祖国,祖国我爱你》,表演着:一(6)班蓝博。

A:六月,是我们的花季, B:六月,让我们的明天更灿烂 D:六月,带给了我们金色的童年 B:请欣赏诗朗诵《节日,放飞我们的梦想》,表演者:一(7)班陈诗婷等。

D:下面请一(3)班和滨华等为大家表演手位动作。

B:请欣赏钢琴独奏,表演者:一(5)班周莳均。

C:现在有请一(6)班全体同学为大家表演律动。

E:请欣赏钢琴独奏《小星星》,表演者:一(4)班曾晓欣。

B:伙伴们,瞧,门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子,一个顽皮的小朋友,正在河边 数鸭子呢

请听一(6)班陈昱冰独唱《数鸭子》 D:请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》,表演着:一(6)班彭宇正、陈宇婷。

D:请欣赏钢琴独奏,表演者:一(6)班彭宇正。

B:武术是中华文化的瑰宝,下面有请一(6)班蓝博为大家表演武术。

C:请欣赏舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班 C:请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》,表演者:一(7)班吴体儒等。

A:最后请欣赏《中国考级舞》,表演者:一(6)班曾正芊等。

AB:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符 CD:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬 AE:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

BD:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑 A:同学们,伙伴们 B:让我们唱起《中国少年先锋队队歌》 D:庆祝我们共同的节日-- 合:六一国际儿童节 音乐声起《中国少年先锋队队歌》 (台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》,产生共鸣,掀起高潮) B:一年级庆六一文艺演出到此结束。

A:敬爱的老师们, B:亲爱的同学们, a:童年是快乐的儿歌, b:童年是鲜艳的花朵。

A:童年是初升的太阳, B:童年是无畏的拼搏

a:在盼望中,我们的节日终于来了

b:在期待中,节日的号角吹响了

A:看,孩子们的花裙子飘起来了

B:听,我们歌儿唱起来了

a:唱起来吧,跳起来吧, b:让我们尽情—— 齐:放飞我们最美好的希望

A:首先,请大家听 一段六一节介绍. B:朋友们,多有趣的活动啊

是谁培养了我们

A: 是我们的老师

B: 多么有意义的“六一”呀

是谁教育了我们

A: 是我们的老师

B: 是啊

几年的生活,几年的爱,我们更多地感受到了老师的无私奉献。

我们即将毕业,这儿将成为我们的母校。

A: 我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢

B:我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入,呕心沥血。

A: 我们永远不会忘记母校老师对我们辛勤教育的点点滴滴 B:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗 A:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望 B:感谢您,敬爱的老师 A:感谢您,亲爱的园丁 B:感谢您,帮我们迈好人生的第一步 A:让我们说一声:(合)老师,谢谢您

全场:老师,谢谢您

B: 你们看:六月的太阳,火一样的红。

同学们你可知道: A::六一,不仅是我们儿童快乐的节日,而且是一道特殊的应用题: B::他要你思索、要你动脑、要你计算,才能让正确的答案出现神奇。

A::“六一”每一年过去的,都应当成为昨日的捷报: B::“六一”每一年掀开的,都应当成为 今日的课表。

A::“六一”啊

你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印, B::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度, 新的征途,新的事业,新的阶梯—— 合:你的每一年,也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上 A::现在,要出些难题考考大家

B:第一题, A:亲爱的同学们,今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。

B:亲爱的同学们,今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。

A: 感谢你呀,“六一”让我们走进童话般的时光。

B:感谢你呀,“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。

B:请听诗朗诵 A: 怎么样

同学们的表演精彩吧

在这儿,我要告诉大家一个好消息:5月31日,学校将会举行庆祝六一的活动

B:最后。

让李恩哲同学来发表它的看法

A:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

B:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

A::同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

B::一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活 ,多么快乐的“六一” A::洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

B::再有几十天,我们将离开母校,走上高年级的学校继续学习。

A:进校园我们是含苞的花蕾, B:出母校我们是鲜艳的花朵, A:今天我们相聚在这里, B:明天我们共建伟大的祖国。

A:放飞我们的希望吧,我们坚信—— 齐:明天更美好

再见

求:六一儿童节主持词

六一主持词孔:尊敬的各位家长,各位来宾。

黄:亲爱的小朋友们。

合:大家好

孔:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛。

黄:连小草都在欢乐地歌唱,这一切都在提醒着我们:合:六一儿童节——来到了孔:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送黄:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田孔:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。

她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜。

黄:亲爱的小朋友们,今天是我们的节日。

今天是全世界儿童的节日。

孔:在这美好的时刻,让我代表淮河镇红石小学全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。

孩子们在学校里一天天的成长,这一切都离不开广大家长对我们的支持,在这里我们表示由衷的感谢。

孔:六一的鲜花绚丽多彩

六一的阳光灿烂夺目

黄:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;孔:我们欢聚一堂,共度这美好时光

黄:我们是那么开心我们是那么幸福我们是那么激动我们是那么期盼孔:开心、幸福、激动、期盼的红石小学庆六一活动,合:现在开始

孔:首先请张校长致节日贺词孔:红领巾是爱,爱是红飘带,系在我胸前,爱心处处在,多么感人的语言,是我们每位少先队员的心声。

下面进行少先队入队仪式黄::六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日。

孔:在深深浅浅的梦里,六一

六一儿童节主持词

读红色经典, 树理想信念。

几年级几班 班主任____________ 回答者: 热心网友 | 2011-5-2 16:38 | 检举 最近,我怀着十分崇敬的心情读完了《红岩》这本书。

《红岩》是一部中国军事文学名著。

它描写了众多革命英雄:成岗临危不惧,视死如归;许云峰英勇斗敌,舍己为人;江姐受尽酷刑,从不畏惧;刘思扬出身豪门却参与革命;成瑶在共产党的熏陶下,渐渐成长,懂得处理各种事;渣滓洞的难友们,相互帮助,智斗敌人;白公馆的人们战胜敌人,迎来新中国。

在红岩里,我最钦佩江雪琴江姐。

红岩开头不久,江姐的钢铁形象就已经在我心中树立起来。

当她知道丈夫牺牲了,她不像普通女性一样面对残酷的现实变得不堪一击,擦干了泪水,重新站起来了,因为她知道共产党托付给她的命令还没完成,要舍小家为大家。

而在渣滓洞监狱的生活过程中,她还是穿着那蓝色的旗袍,始终以干净的面貌迎接大家。

当敌人拷问她时,她不透露党的任何秘密,当敌人用竹签钉她的手指,她坚强地说:“毒刑拷打是太小的考验,竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁做的。

”最后江姐将要牺牲,她也让大家不要哭。

面对这些敬佩的同志,国民党只能给他们肉体上的折磨,却动摇不了他们精神上的一分一毫。

现实生活中,在他们面前,我感到深深的愧疚。

我只要遇到小小的挫折,就会想到放弃。

读了红岩之后,我知道了越是充满困难的路我们越要走,越是艰巨的任务我们更要坚定不移。

“晨星闪闪,迎接黎明。

林间,群鸟争鸣,天将破晓。

东方的地平线上,渐渐透出一派红光,闪烁在碧绿的嘉陵江,湛蓝的天空,万里无云,绚丽的朝霞,放射出万道光芒。

”这是红岩中新中国成立一个黎明的描写。

这一片生机勃勃的景象是无数位战士用鲜血换来的,血染红岩,才有今天的幸福生活。

我们更因该珍惜现在的幸福生活,永远不忘那些伟大的战士,将他们铭记在心

回答者: 热心网友 | 2011-5-2 19:31 | 检举 读红色经典, 树理想信念。

几年级几班 班主任____________ 回答者: 热心网友 | 2011-5-2 16:38 最近,我怀着十分崇敬的心情读完了《红岩》这本书。

《红岩》是一部中国军事文学名著。

它描写了众多革命英雄:成岗临危不惧,视死如归;许云峰英勇斗敌,舍己为人;江姐受尽酷刑,从不畏惧;刘思扬出身豪门却参与革命;成瑶在共产党的熏陶下,渐渐成长,懂得处理各种事;渣滓洞的难友们,相互帮助,智斗敌人;白公馆的人们战胜敌人,迎来新中国。

在红岩里,我最钦佩江雪琴江姐。

红岩开头不久,江姐的钢铁形象就已经在我心中树立起来。

当她知道丈夫牺牲了,她不像普通女性一样面对残酷的现实变得不堪一击,擦干了泪水,重新站起来了,因为她知道共产党托付给她的命令还没完成,要舍小家为大家。

而在渣滓洞监狱的生活过程中,她还是穿着那蓝色的旗袍,始终以干净的面貌迎接大家。

当敌人拷问她时,她不透露党的任何秘密,当敌人用竹签钉她的手指,她坚强地说:“毒刑拷打是太小的考验,竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁做的。

”最后江姐将要牺牲,她也让大家不要哭。

面对这些敬佩的同志,国民党只能给他们肉体上的折磨,却动摇不了他们精神上的一分一毫。

现实生活中,在他们面前,我感到深深的愧疚。

我只要遇到小小的挫折,就会想到放弃。

读了红岩之后,我知道了越是充满困难的路我们越要走,越是艰巨的任务我们更要坚定不移。

“晨星闪闪,迎接黎明。

林间,群鸟争鸣,天将破晓。

东方的地平线上,渐渐透出一派红光,闪烁在碧绿的嘉陵江,湛蓝的天空,万里无云,绚丽的朝霞,放射出万道光芒。

”这是红岩中新中国成立一个黎明的描写。

这一片生机勃勃的景象是无数位战士用鲜血换来的,血染红岩,才有今天的幸福生活。

我们更因该珍惜现在的幸福生活,永远不忘那些伟大的战士,将他们铭记在心

参考资料:读红色经典 树理想信念主持稿 回答者: 独尊的霸占 | 一级 | 2011-5-8 12:11 | 检举 经典浸润人生、英雄引领成长”。

滨河小学在书香校园建设中,不仅营造浓浓的书香,培养阳光少年文明儒雅气质,更为关注学生的理想、信念教育。

一、二年级中开展的“红色经典诵读”活动,正是培养学生的爱国主义情操和民族精神,树立正义感和远大理想的有益尝试。

学校利用思品课、班队活动课、音乐课、美术课、综合实践活动、红五月艺术节展演等形式,通过看、听、讲、唱、画、演等途径,对学生进行“民族魂——红色经典”主题教育。

一、社会实践:清明节前,学校组织一、二年级的学生到中山公园内的烈士纪念碑前进行祭奠活动,意识到是革命先烈用宝贵的生命为共和国奠定了基础,用自己的鲜血染红了高高飘扬的五星红旗,为我们换回今天的和平盛世。

教育感召学生继承革命遗志,树立远大理想,快乐学习快乐生活,感恩先烈抛头颅洒热血打下今天幸福生活。

二、课堂阵地:“红色经典诵读”课。

一、二年级四个实验班的师生带头,利用课堂教学读《红岩》,讲《红岩》,演《红岩》、唱《红岩》。

百佳班主任王叶仙老师亲上示范课,以巧妙的课堂设计、引领学生们沉浸在对革命先烈深深的景仰之中。

孩子们绘声绘色的诵读实现了对《红岩》故事精彩演绎。

三、红色氛围:为进一步营造诵读红色经典的氛围,学校广播站专门开展了红色经典诵读栏目,让学生时时处处感受红色经典,赏析红色经典;学校还借助“亲子共读”活动平台,让学生带经典回家,在家长的引导下亲子共读红色经典,使学校、家长和学生联动起来,让红色经典文学走进学生家庭,使家长和学生共同接受经典文学的熏陶。

四、“红五月”的展示:“红色经典诵读”汇报演出,给在“红色经典诵读”活动中表现突出的学生提供一个很好的展示机会,促使更多的孩子积极主动地参与到“红色经典诵读”活动中来,并在活动中引领孩子们进行精神品格的自我塑造 回答者: 热心网友 | 2011-5-8 15:01 | 检举 bgfg 回答者: 我叫王浩瑞 | 二级 | 2011-5-9 12:44 | 检举 近,我怀着十分崇敬的心情读完了《红岩》这本书。

《红岩》是一部中国军事文学名著。

它描写了众多革命英雄:成岗临危不惧,视死如归;许云峰英勇斗敌,舍己为人;江姐受尽酷刑,从不畏惧;刘思扬出身豪门却参与革命;成瑶在共产党的熏陶下,渐渐成长,懂得处理各种事;渣滓洞的难友们,相互帮助,智斗敌人;白公馆的人们战胜敌人,迎来新中国。

在红岩里,我最钦佩江雪琴江姐。

红岩开头不久,江姐的钢铁形象就已经在我心中树立起来。

当她知道丈夫牺牲了,她不像普通女性一样面对残酷的现实变得不堪一击,擦干了泪水,重新站起来了,因为她知道共产党托付给她的命令还没完成,要舍小家为大家。

而在渣滓洞监狱的生活过程中,她还是穿着那蓝色的旗袍,始终以干净的面貌迎接大家。

当敌人拷问她时,她不透露党的任何秘密,当敌人用竹签钉她的手指,她坚强地说:“毒刑拷打是太小的考验,竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁做的。

”最后江姐将要牺牲,她也让大家不要哭。

面对这些敬佩的同志,国民党只能给他们肉体上的折磨,却动摇不了他们精神上的一分一毫。

现实生活中,在他们面前,我感到深深的愧疚。

我只要遇到小小的挫折,就会想到放弃。

读了红岩之后,我知道了越是充满困难的路我们越要走,越是艰巨的任务我们更要坚定不移。

“晨星闪闪,迎接黎明。

林间,群鸟争鸣,天将破晓。

东方的地平线上,渐渐透出一派红光,闪烁在碧绿的嘉陵江,湛蓝的天空,万里无云,绚丽的朝霞,放射出万道光芒。

”这是红岩中新中国成立一个黎明的描写。

这一片生机勃勃的景象是无数位战士用鲜血换来的,血染红岩,才有今天的幸福生活。

我们更因该珍惜现在的幸福生活,永远不忘那些伟大的战士,将他们铭记在心

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