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画展作品主持词

时间:2013-06-15 18:06

绘画少儿主持词开场白

咳咳,可借鉴: 各位尊敬的家长和小朋友们,大家好。

欢迎各位来到这里观赏各位小朋友的画作。

在孩子的笔下,显现的是他们的所见所闻与他们的真情流露,在他们的世界之中,有着大人所看不见的美,每一个孩子都是画家,在他们的笔下的画带上了他们新的色彩,今天,让我们一起去看一看他们的美丽创作。

如何形容书画作品

气韵浑然天成 妙趣匠心独具其超绝才气便有如之水,一泄千里可遏制。

世间无限丹青手,一片伤心画不成。

如春蚕吐丝,细密情致。

泼墨而施重笔,作简单勾勒,拙且大。

胸中藏丘壑,笔底气韵生。

气韵生华彩 龙墨舞新章。

气韵落墨间 姿美形生连画意。

意境深远含蓄,气韵生动传神。

小学美术画展前言

Xxx书画展主持词尊敬的各位领导、各位同学、道友们:为……,由xxx(组织、协会)举办的 “xxx书画展”,今天在这里举行隆重的开展仪式

出席今天开展仪式的学校领导有:……副校长xxx先生(同志),……学生会主席xxx,……参加今天开展仪式的还有……书画协会负责同志及全体会员。

今天的开展仪式共有五项议程,下面逐项进行。

首先请……协会(一般是本次展览举办方的主要领导)xxx先生(同志)致辞(介绍办展情况)。

下面请xxx系的xxx同学、2010年新会员代表发言(内容是加入协会及学习书画感言之类)下面请xxx领导(一般是邀请的本书画界的领导或名家 )讲话。

下面请xxx领导(邀请的最高领导)作重要讲话,大家欢迎。

下面请xxx同志和xxx同志(一般是德高望重的领导、名家,又没安排讲话的主席台人员)为书画展揭牌。

仪式到此结束,请各位领导、同志们观看参展作品。

幼儿园环创手工展串词

尊敬的各位领导: 大家 好

非常欢迎各位领导来我园指导工作

我是***,很高兴为您做本次活动的讲解员,在此,请允许我代表幼儿园的全体老师和小朋友向各位领导不辞辛劳的莅临指导,表示热烈的欢迎与感谢

并真心希望我们幼儿园的风采可以洗去您旅途的疲劳。

首先,请允许我简单的介绍一下我园的基本情况:幼儿园占地总面积 2600多平方米,建筑面积1600多平方米,先后投资110余万元,设有大、中、小10个教学班,在园幼儿园345人,教职工12人。

我们幼儿园地理位置优越,环境优美,空气清新。

她以新颖别致的外观设计、生动活泼的风格造型、绚丽多姿的典雅色彩,构成了八湖镇一道亮丽的风景线。

来到我们幼儿园的大门右面是我们幼儿园的宣传栏,我们将分为“幼儿良好行为习惯”、“家园互动”、“安全教育”“活动剪辑”四个方面向家长展示幼儿园的信息和幼儿在园表现,以此来鼓励幼儿,发动家长,让家长和幼儿园共同承担起养成教育的重任

走进幼儿园映入眼帘的是幼儿园的户外活动场地,因幼儿园刚刚完成建设和搬迁,院墙还不能美化,大型玩具还不到位,但我们非常重视户外活动场地的整体布局,我们准备这样设计,注重动静和色彩的搭配,设计为彩绘区、沙池区、竹林区、玩具广场、独木桥区,动静交替,给幼儿感官上多种刺激,顺从幼儿好奇易动的天性,给幼儿留下联想的空间。

各位领导所见到的南墙我们将利用彩绘的方式向幼儿展现喜闻乐见的故事和动画形象,主要抓住“童心世界”这一主题,将场地充分还给孩子,生动易懂的教育图画,教会孩子们学礼仪、懂礼貌、炼身体……这边几幅巨大的图画一下子将我们带入了神秘的童话世界这里,我们还给孩子的是一个多彩的童心世界…… 现在大家随我来到的竹林区,也是幼儿沙池区,碧绿的竹子下是孩子喜欢的沙池,在这里孩子们可以发挥想象的空间,玩耍、游戏和乘凉。

西面的活动室是幼儿园的舞蹈教室、多功能室、会议室兼活动室,会议室的前面这个细长的走廊是独木桥区,我们将利用汽车轮子建构幼儿园的独木桥,幼儿每天经过此地去卫生间,不仅可以锻炼幼儿的平衡能力,还可以节省幼儿园活动场地。

幼儿园的大型玩具主要分布与北面和南面地区,孩子们每天在老师的带领下,排着整齐的队伍在这里玩耍,他们不争不抢,秩序井然。

户外活动过程中,孩子们既锻炼了身体,还养成了自主排队、互相谦让、勇敢坚强的优良品质。

整座教学楼用五彩斑斓的立邦漆进行粉刷,给幼儿一个充满温馨、和谐、梦幻的世界,这里将成为孩子们成长的乐园。

现在大家随我步入的是幼儿园的大厅,在大厅中主要凸显的是“我和春天有约”,在大厅西边将是一个很大的仿真大树,楼梯两侧是用竹子搭建的小房子,亦真亦假的大树、青青的小竹排给孩子们一个美丽的、童话般的世界。

大厅两侧将是幼儿园各种制度、办园理念、教师和孩子的活动剪影,我们将采用不规则的形状和多彩的颜色来制作,并把莲藕之乡-荷花这一因素渗透到大厅两侧的的设计里。

楼内大厅和走廊采用彩色立邦漆粉刷,一楼主色调是淡黄,辅以玫红、果绿、橘红、淡蓝等廊柱,给孩子一种彩虹的视觉。

下面的瓷砖部分放手给各班,分区域设计家园、孩子作品展示、巧手制作等栏目。

上部分将用简洁纯美的框画点缀,在廊顶再稀稀疏疏的垂下几条落藤和花,还有孩子喜欢的各种吊饰。

一楼东侧是中班,现在我们步入的是中一班,中一班主题是“花的海洋”,春姑娘来了,将花儿洒满大地,将欢乐带给每一个小朋友。

为了给孩子们一个温馨的休息环境,教师设置了早上、中午、晚上的情景主题,伴随着太阳公公闭上眼睛,小宝宝也要睡觉了。

自然角是幼儿认识自然界的窗口,它为幼儿提供了天天接触,长期观察、亲自管理、动手操作的活动场所。

在这里,孩子们为自己种下的种子发了芽而感到喜悦和骄傲。

这一切为孩子们增添了童趣,开阔了视野,激发了好奇心。

同时通过管理,学到了简单的劳动技能,萌发了对动植物的爱怜之心,陶冶了爱自然的美好情感。

大自然这个丰富多彩的物质世界很值得我们用心挖掘和利用。

游戏和玩教具是幼儿阶段认识世界,实现身心发展的主要途径和学习方式。

小小建构区、小小巧手、玩具角、操作区、娃娃家等区角,通过教师和幼儿一起动手设计的自制玩教具,更能贴切幼儿的生活,很多玩教具的材料都是我们平时没用的东西,让幼儿体会到变废为宝的喜悦。

在这个区域活动中,我们还投入了大量的材料,让幼儿自己去动手操作,让幼儿在操作中锻炼各种能力。

请各位领导移步到中二班,引入各位领导眼帘的中二班的吊饰,通过树叶的堆积,让孩子们在环境中找到春天的变化,感受绿色生活,中二班的主题是“春天的童话”,通过小动物们在春天的表现,认识到春天的到来,让孩子们亲身体验、感受。

请各位领导随我移步到中三班,中三班是一个中小班,幼儿入园时间比较长,但是还没有到中班的年龄,本班共三十名幼儿,教师体现的主题是“风车转转转”,简单的风车让孩子们找到春天的风景,了解春天的一些小知识,中三班最大的特点就是采用自然物品的利用,树叶和柳条简单装扮,形成一个独特的风景。

我们现在来到的是小三班,小三班的主题是“成长的足迹” 宝宝们刚刚入园一个多月的时间,离开家之后需要自己慢慢的走到小伙伴和老师的身边,我们的宝宝将一步一个小脚印,走好人生的第一步,后面的环境主题墙是孩子们最熟悉的家庭环境,春天来了,小鸡仔在院子中寻找自己的食物,展现一个温馨、可爱的主题。

小班幼儿年龄较小,刚入园的这一学期他们会有焦虑感,为了使他们尽快的适应幼儿园的生活,我们用极其温馨的材料布置了娃娃家,在这里既有童话般的布置,又有各种各样的玩具,其中大多数玩具是让孩子从家里带来的,主要的目的就是让幼儿能感觉到幼儿园就是自己的家。

请各位领导随我移步到小一班,小一班的环境主要是通过“勤快的鸡宝宝”向幼儿展现的是勤劳、活泼的精神风貌。

请领导随我移步到小二班,小二班的主题是海洋世界,蓝色的世界,让宝宝们充满好奇、充满求知。

满教室的迎春花让宝宝在温馨、祥和的环境中进入梦乡,小二班的自然角是一个饲养小金鱼、小乌龟及各种植物的区域,在这里幼儿可以尽情的探索有关动物,植物的有关知识。

请领导移步随我到二楼,您所看到的二楼楼顶我们将采用大大的球花吊饰进行装饰,走廊两侧将是教师的精美制作和绘画。

我们现在来到的是大一班,大班在现经典故事,大一班的经典故事是“猴子捞月”,大班的孩子们主动性和探索性较强,在区角活动中大多是孩子们的作品,幼儿在教师的引导下变废为宝,根据自己的生活经验结合活动主题自行建立区角,比如在“小小超市”区域活动中这个组的小朋友发现还少哪些商品,在第二天上学时自己就会自行带来,这样不用在老师的要求之下慢慢的充实材料,体现小主人翁的态度。

请各位领导移步随我到大二班,大二班的主题是“夏天的到来”教室的美化充分让孩子们自主操作,“花儿喝水了吗

”“数字游戏”等让孩子们善于观察、善于发现。

请各位领导移步随我到大四班,本班所展现的是一个阳光沙滩主题,大大的椰树,田园般得小房子让孩子们心旷神怡。

请各位领导随我移步到大三班,大三班的整个教室是由几个故事组成,分别是“小益达的春天”、“天天锻炼身体好”。

请各位领导,随我到接待室稍作休息。

再次感谢各位领导在百忙之中莅临我园检查指导工作,请允许我代表我们幼儿园的全体老师和小朋友,向各位领导的莅临指导再次表示衷心的感谢,恳请各位领导留下您宝贵的意见。

在今后的工作中,我们会更加努力,为农村学前教育的发展做出应有的贡献

hiphop四大元素都有哪些

hiphop四大元素都有:涂鸦(graffiti)、MC(Microphone Controller) 、街舞(Dance)、混音(DeeJay简称DJ)。

嘻哈(hip hop)是一种诞生于美国贫民区街头的一种文化形式,一般的说法认为它诞生于美国纽约布朗克斯。

嘻哈首先在纽约市北部布朗克斯市区的非裔及拉丁裔青年之间兴起,继而发展壮大,并席卷全球。

起源:1959年,纽约市政府决定在外来移民聚居地布朗克斯区修建一条横穿过这里的高速公路。

这个庞大的工程将要在很长的一段时间内给这里的居民带来不便甚至混乱,于是本就不富裕的布朗克斯区的一部分经济条件较好的家庭,决定搬家。

1968年,纽约市政府再次决定在布朗克斯北缘修建了大片的联合式公寓,另外一些有能力的家庭也迁入了这个公寓。

在不到十年的时间里,布朗克斯变成了一个穷困破败的贫民区,往日的欣欣向荣,逐渐被犯罪、毒品和失业所取代。

1973年,居住在布朗克斯西区街道的牙买加移民Kool Herc经常在家中举办“音乐派对”,他经常播放一些爵士乐、R&B、放克。

Ska和灵魂乐,与同时期美国流行的迪斯科相比,Herc的音乐更贴近贫民区人们的真实生活,他的派对也越办越大。

最后,Herc决定把派对搬到户外,并独创了使用两台唱机,重复播放相同唱片中精彩的break的手法,使派对气氛始终维持在高潮。

从此,DJ Kool Herc的派对在布朗克斯区名声大噪。

后来,这种技术经过Grandmaster Flash的改良和革新,创新出搓碟、快速混音等技术,并加入了操作杆、均滑转换器等装置,使DJ正式成为一门学问,随着DJ技术越来越复杂,很多DJ无暇与现场观众交流,于是衍生出了专门负责活跃气氛的MC。

在一次派对上,Kool Herc发现了几个跳着特别舞蹈的年轻人,他们总是等到音乐break出现时启动,一连串令人眼花缭乱的,犹如杂技般的脚步动作后,在break结束时突然定格。

Kool Herc赞叹不已,并称这几个年轻人为break boys,后来简称B-boy。

1973年11月12日,Kevin Donovan以自己所在的少年黑帮组织为基础,成立了街舞团体Zulu Nation。

该团体成员共六人,由一名DJ和两个小街舞团体组成。

Zulu Nation中的一位成员Love Bug Starski发明出“嘻哈”(hiphop)一词,并用它命名了自己的派对。

而Zulu Nation开创了街头斗舞的新玩法,为自己吸引了大批的追随者,也吸收了一部分地铁涂鸦爱好者的加入。

20世纪60年代中期,来自费城的Combread为了博人眼球,在费城的大街小巷上写满了自己的名字,这种“签名(tag)”很快开始进入纽约。

每天都有星星点点的签名在纽约的街头、地铁冒出来,地铁带着各式各样的签名穿梭在城市中,使它们得到了最大程度的曝光,渐渐地签名全部移到地铁上来。

为了使自己与众不同,一些人选择了扩大签名面积,还有一些人开始在签名上加入一些花边、光环等等装饰画,并发展出了多种字体。

此时签名已经改名为“writing”,但是更多的人还是称之为“涂鸦”。

1974年后,地铁画的创作百花齐放,日趋成熟,竞争也日渐激烈,更是出现了全面覆盖整列地铁侧面的作品。

纽约市二十多条地铁线上运行的地铁被画的面目全非。

1980年,纽约市运输管理局采取多种手段彻底整治了“涂鸦”的现象,1989年5月12日,纽约市运输管理局宣布取得了“反涂鸦”战争的胜利。

很多的涂鸦画作者另找出路,前往欧洲进行创作,甚至举办画展。

学生会总结结束语

学生会是为同学服务的窗口,是老师与同学交流的纽带,我们深知肩上责任的重大,深知自身的不足。

收获是喜悦的,与此同时我们也播下了希望的种子。

新的学期,新的征程,我们要在工作中不断发现自身的不足,找出差距,取长补短,认清自己的目标,明确我们的发展方向。

我们相信通过努力,在新的征程中一定能取得更加辉煌的成绩。

在国教学生会这块锻炼我,磨练我,激励我,成长我,成熟我的沃土上,我留下了太多的回忆,这其中有苦,也有甜,但更多的还是充实!非常感谢国教学生会给了我这个可以展示自己,锻炼自己的平台

当然,我前进的步伐不会因在学生会遇到一些挫折、打击而停止;相反,我会迎着风浪,在波涛汹涌的“大海”里继续扬帆前行

屹立于世纪之巅,面对知识经济的挑战,学生会如何在日益走向开放的校园中发挥基层学生会的作用,为我校的升本和跨越式发展作出应有的贡献,在以后的工作实践中,我们将会不断的努力与探索,扬长避短,使学生会的各项工作在稳定中创新,在创新中稳步前进,逐步走向完善,我们也坚信:只要我们以积极的心态主动的工作,无悔的付出,一定会谱写出更加壮丽的篇章。

更多克艘“总结王-zongjiewang”

容易对象误用的成语

1.。

容易用错对象的成语例释  成语适用对象和范围一般是比较固定的有很强的单一性,如果对成语所表达的习惯对象或范围缺乏了解,便会使陈述和被陈述之间出现张冠李戴的现象,造成误用。

例如:  1、翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山。

苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工。

【“巧夺天工” 适用于描述人工制作的东西,指人工的技艺极其精巧,胜过自然。

而这里陈述的对象主体是自然界中的“苍山”和“洱海”,强调的是大自然艺术技巧的高超,非人力所能达到,应该使用“鬼斧神工”。

】  2、博物馆里保藏着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫鱼、人物形象栩栩如生,美轮美奂。

【“美轮美奂”,一般用来形容“房屋的高大华丽”,这里用来形容“石刻作品”中的“花鸟虫鱼”和“人物形象”,显然是陈述对象的误用。

】  3、公园里摆放的各种盆栽菊花,姹紫嫣红,微风一吹,更是风姿绰约。

【“风姿绰约”形容女子姿态优美,不用来形容花木。

】  4、使用我厂生产的涂料装饰您的居室,保您蓬筚生辉。

【“蓬筚生辉”是自谦之辞,表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣,只能用于自己,这里却用在别人身上,显得不够得体。

2001年全国高考考过,“您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略嫌单调,建议您挂幅油画,一定会使居室蓬筚生辉。

”】  5、他呀做起事来可麻利了,无论做什么都倚马可待。

【“倚马可待”意思是站在即将出发的战马前起草文件,可以等着完稿。

特指人的文思敏捷,不用来形容做事。

】  6、三月的呼伦贝尔大草原草长莺飞,春光迷人。

【“草长莺飞”是形容江南春色的词语,这里说的是北方大草原,不恰当。

】  7、文章生动细致的描写了小麻雀的外型、动作和神情,在叙述、描写和议论中,倾注着强烈的感情,读来楚楚动人,有很强的感染力。

【“楚楚动人”是形容女人打扮鲜明,姿态娇柔,能打动人。

使用对象错误。

】  8、他从小就喜欢画画,常在纸上信笔涂鸦,现在他画的鸟已是栩栩如生。

【“信笔涂鸦”是形容书法拙劣或胡乱写作,不是指画画。

】  9、本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。

(2000年全国高考题)【“洗心革面”指“改正错误,重新做人”,只能用于人,不能用于刊物。

再说此句也并未说明刊物“过”在何处。

】  10、古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。

【“汗牛充栋”的意思是用牛运书,牛要累得出汗;用屋子放书,要放满整个屋子。

形容书籍很多。

它只能指书多,不能指人多。

】  11、王小海经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得每一个同学学习。

【“不耻下问”意思是“不以向地位比自己低或学问比自己差的人请教为耻”,这里明显颠倒了师生之间的关系,显得不够正确。

】  12、辩论会上,听了同学们慷慨激昂的发言,张教授真有一种如坐春风的感觉。

【“如坐春风”比喻在不知不觉中受到长辈或良师的恳切教诲,这里用错了对象。

】  13、会议开始时气氛有些沉闷,主持人建议李教授先来一段开场白,希望能起到抛砖引玉的作用。

【“抛砖引玉”是谦辞,多用于自己一方,用在这里颠倒了主从或尊卑关系,显然不正确。

】  14、《大河之舞》自1994年首演以来便炙手可热,并且引燃了全球的踢踏舞热潮,更是被全球艺评人一致推崇为当代最具爱尔兰民族风格的经典音乐剧。

【“炙手可热”比喻气焰很盛,权势很大,只可指人,不能指其它的。

1999年全国高考考过:“家用电器降价刺激了市民消费欲的增长,原本趋于滞销的彩电,现在一下子成了炙手可热的商品”。

】  15、你身为师傅的入室弟子,却干出这种丢人的事,真是忝列门墙。

【“忝列门墙”属谦辞,“忝”表示自己位列其中会让余者蒙羞。

该词只能用于自己,不能用于他人。

】  16、有什么困难尽管告诉我,我一定鼎力相助。

【“鼎力”指能够扛鼎的巨大力气、能力,是赞美他人之辞;该成语属于敬辞,不能用于自己。

】  17、老张一家三代,十多年来和睦相处,真可谓举案齐眉、相敬如宾。

【“举案齐眉”“相敬如宾”只能用于夫妻之间相敬相爱,关系融洽。

】  18、打假活动是长期的,如果我们稍有疏忽,冒牌货又会东山再起。

【“东山再起”是说东晋谢安退职后在东山做隐士,后来又出任要职。

东山再起是指再度任职,或比喻失势后重新任职。

它用于人而不用于物。

】  19、没有好本子就没有好戏可演,上质量差的剧本,演了就赔钱,所以寻找好本子就成了不少影视制作人朝思暮想的事。

【“朝思暮想”往往用于思念,而不是一般意义上的“想”,句子中的“朝思暮想”应该用“梦寐以求”来替换。

】  20、陈寅恪先生上课时旁征博引,还不时夹着所引史料的数种语言文字,这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生,简直不知所云。

【不知所云,指说话人语言紊乱空洞。

此句是指听话人听不懂。

】  2。

褒贬误用类的成语例释  成语中相当一部分是具有明显的色彩的,使用时如果不加以区别,就会导致误用。

不辨色彩主要表现在褒贬误用、语体色彩不当等方面。

例如:  1、书记、市长严令当地公安机关限期破案,公安倾巢出动,设卡排查,当夜就抓获小偷,钱包如数追回。

【“倾巢出动”比喻全部出动,多用于贬义。

此处为感情色彩不当。

】  2、敌人被打跑了,但我们知道,他们不会甘心失败,一定会重整旗鼓,卷土重来。

【“重整旗鼓”指“失败后,重新聚集力量再干”,是褒义词,不作贬义用。

】  3、他出狱后,仍不思悔改,和一个盗车犯同心同德,半年之内偷了三辆摩托车。

【误将褒义词“同心同德”作贬义词用。

】  4、陕西剪纸粗犷朴实,简练夸张,同江南一带细致工整的风格相比,真是半斤八两,各有千秋。

(1995年全国高考题)【“半斤八两”较多用于贬义。

】  5、老王一句话揭了他的短,惹得他火冒三丈,气冲霄汉。

【“气冲霄汉”常形容大无畏的气概和精神,用于此既感情色彩不当,又不分轻重。

】  6、斯韦思林杯终于回到了我们的怀抱

当普天弹冠相庆时,人们不由得不佩服蔡振华。

【弹冠相庆,指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺有官可做。

一般用来形容坏人当道,恶人得志。

这里弄混了感情色彩。

】  7、现实中,有许多身居要职,却胸无城府,思想顽固僵化,不思改革,甚至阻挠改革。

【“城府”是指城市和官府,比喻待人处事的心机。

整个词语的意思是指为人坦率真诚,不用心机。

是褒义词,不用作贬义。

】  8、这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。

【“无所不为”指的是“没有不干的事情”,意思是“所有的坏事都干尽了”,用在“年轻的科学家”身上,显然是不够恰当的。

】  9、齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竞相观摩,艺术爱好者也趋之若鹜。

(1997年全国高考题)【“趋之若骛”比喻许多人像鸭子一样成群的赶过去,多含贬义,用来说明“艺术爱好者”,是误将贬义词作褒义词用。

】  10、为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑。

(1998年全国高考题)【“处心积虑” 指存心已久,费尽心机,也指千方百计地谋算,多用作贬义。

与题干的褒贬不一致。

】  11、自从中国颁布实施外商投资法规以来,不少外商蠢蠢欲动,纷纷来中国投资。

【误将贬义词“蠢蠢欲动”用为中性词。

】  12、辛弃疾继承并发扬了苏东坡的豪放风格,以翻云覆雨的笔力、激昂跌宕的气势,抒情言志,针砭时弊,形成了南宋词坛的一大流派。

【句子的意思是说辛弃疾笔下的功夫很深,而且富有豪情。

而“翻云覆雨”是比喻耍手段,弄权术,反复无常。

这里显然是误用。

】  13、鲁迅先生不仅是“五四”新文学的伟大旗手,而且也是现代版画艺术的始作俑者。

【“始作俑者”是贬义,指恶劣风气的创始者。

用来说鲁迅也是版画艺术的开拓者,是明显的误用。

】  14、政府要真正转变职能,非要对现有的政府机构进行彻底的改头换面不可。

【“改头换面”比喻只改形式,不改内容。

用在这里显得感情色彩不当。

】  15、侵华日军在南京疯狂屠杀中国平民,这是有口皆碑的事实,任何狡辩都改变不了。

【“有口皆碑”指所有的人都是活的纪念碑,比喻对突出的好人好事一致颂扬,把它用在“疯狂屠杀中国平民”这件事上,犯了“褒词贬用”的毛病。

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