
如何邀请领导上台
如何写主持词
词: 《……》活动开始。
黄涌的波涛声时时在的耳边回响,在我们的心中。
它的气势,它的勇猛激励着我们,站在黄河边,闭目深吸,会感受到来自心灵深处的澎湃。
在民间,黄河有许多流传的故事,你知道吗
瞧,那便来了几位“民间大侠”,我们不妨来问问他们。
(第一个话题) 不知道大家爱不爱看神话故事,而这古老的文明黄河也有一段神话呢
说到这儿,还是请“河神”来show吧。
(第二个话题) 黄河的历史渊源流长,历来的许多历史人物也同样如此,都有谁呢
让我们掌声有请“史神”
(第三个) 大家都知道,我们有5000年历史的文明古国——中国,很久以前就涌现出了许多朗朗上口的谚语,那么大家在这方面又有多少了解呢
还是请“中国神”来展示一下吧
(第四个) 提到黄河,我们不禁会想到“风在吼,马在叫,黄河在咆哮”的词句,就这样短短的一首歌,一下子便把黄河的特点展现的淋漓尽致,除了这些,不用我说了,还是请“歌神”为大家献上把
(第五个) 在歌声中,我们一同走进了黄河,来到了自己的内心深处,也对我们中国的骄傲黄河有了更进一步的了解。
同学们,让我们放松心情,闭上眼睛,用心去聆听这激动人心的音符把……(背景音乐响起) 《……》活动到此结束,谢谢大家
--------------------------------------------------------------------------------开头当然是:xxxxx们。
大家好,我是xxx。
相信大家一定都知道为什么我要举办这个。
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会,是为了。
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黄河是母亲河。
千百万年来滋养了我们炎黄子孙,让我们流传下五千年的灿烂文化,黄河在三皇的时代就。
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(这个时候讲一下在尧舜禹的时代的简单故事,因为大家基本都晓得,所以带过就可以)到了唐代,著名诗人李白写下了:君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。
xxx写了。
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解放前,党和人民为了治理黄河(此处列举一些小小的事例)现在,黄河怎么怎么了。
小时候,我就听过很多跟黄河有关的歌曲,象xxx。
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大家一定都很熟悉吧。
然后就可以切入表演的话题了。
补充一下:如果你们的表演不是唱歌之类的话,你就把最后的那段更改一下。
总之最后的一段一定要跟接下来的节目挂钩。
我这样说你大概能写出来了吧。
领导讲话稿之有请领导讲话主持词
有请领导讲话主持词【篇一:2016主持人邀请领导致辞】2016主持人邀请领导致辞各位领导、同志们:今天早上,市委在区委礼堂召开干部大会,宣布任命了一批新任副县级领导干部的任职决定,我们的新任宣传部长同志就在其列。
现在,让我们以热烈的掌声欢迎书记和部长的到来!部长来我们这里之前是县太阳乡的乡党委书记兼乡长,她今年35岁,年轻有为,敢想敢干,工作很有魄力,有着丰富的工作经验,乡的各项工作都走在了前面。
她到我们宣传部工作,必然会为我区的宣传思想工作注入新的生机和活力。
今天下午的见面会,有三个议程。
一是由部务委员同志介绍一下宣传部副科级领导干部和下属单位负责人。
二是由部长给大家作讲话。
三是由书记给大家作讲话。
下面,由委员进行人员介绍。
……下面,请大家以热烈的掌声欢迎部长讲话。
……下面,请大家以热烈的掌声欢迎书记讲话。
……刚才,部长、书记作了重要讲话,大家要领会精神,贯彻落实。
希望大家能够全力以赴支持黄部长的工作,再创宣传思想文化工作新局面。
今天的见面会就到这里。
散会。
【篇二:揭牌仪式主持词串词】中国美旗控股集团佛山分公司揭牌仪式现场主持串词主持人:陈诗小姐一、媒体见面会(地点:季华大厦13楼会议室)各位新闻界朋友,到会的诸位嘉宾,大家好。
非常高兴和大家相聚在这样一个美好的时刻,我是本次媒体见面会的主持人陈诗。
今天,中国美旗华南总部基地正式成立了,珠三角美旗城已落户广东省佛山市顺德区
关于比学赶帮的主题班会的 两个人的主持词
一)我们是党妈妈的好孩子适合年级:1-3年级活动目标1.了解党的奋斗历程,歌颂伟大的党,培养队员爱党爱社会主义祖国的朴素情感;2.增强队员的荣誉感,时刻牢记自己是一名光荣的少先队员;3.激发队员对红领巾的热爱,并为红领巾添光彩;4.激励队员紧随党的领导,做中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
活动方法知识问答,讲故事,诗歌朗诵,谈感想等形式。
活动准备1.辅导员与少先队小干部商量队会课方案,并与队员一起搜集 党的相关资料;2.队员了解党和少先队的光荣史,并排练队型,分队解说;3.队员练习诗歌朗诵《没有共产党,就没有新中国》等;4.队员进行队仪式训练。
活动过程一、队会仪式(一)预备部分1.预备部分为:集合列队,整理队伍。
2.小队长向中队长报告人数。
小队长:报告中队长,第1小队应到9人,实到9人,报告完毕……3.中队长向中队辅导员报告。
中队长:报告辅导员,二中队应到少先队员25名,实到25名,“我是党妈妈的好孩子”主题队会准备就绪,请辅导员老师参加我们的队会。
辅导员:接受你的报告,预祝活动取得圆满成功
(二)正式仪式1.全体起立,宣布二中队“我是党妈妈的好孩子”主题队会现在开始。
2.出旗,敬礼,鼓号齐奏。
3.唱队歌《中国少年先锋队队歌》4.中队长讲话:亲爱的队员们,今天我们在这里举行自己的队会,了解认识伟大的中国共产党,热爱伟大的祖国。
我们是正在成长的一代,是祖国的未来、民族的希望。
希望大家积极涌跃地参加活动。
现在请小主持人上场。
二、队会过程环节1(党的历史我知道)主持人甲:我们少先队员心中有一首难以忘怀的歌——中国少年先锋队队歌,有一面难以忘怀的旗——五星红旗,还有一种难以忘怀的标志——我们胸前的红领巾。
主持人乙:我们红领巾在党妈妈的关怀下茁壮成长。
现在,我们来进行党史知识竞赛,看看哪个队员对党的历史了解最多、反应最快。
竞赛的规则是:当主持人说出题目时,谁能以最快的速度抢答正确,谁就是赢家。
但必须强调的是,回答时必须起立,声音要响亮。
第一道题:队员们,你们知道中国共产党是什么时候在什么地方诞生吗
第二道题:中国共产党第一次代表大会是哪一年召开的?第三道题:1921年7月,各地共产主义小组派什么人在什么地方参加中国共产党第一次代表大会?第四道题:中国共产党第一次代表大会通过了什么?第五道题:中国共产党第一次代表大会选举了什么?(答案略)主持人甲:为了人民的解放,为了民族的兴旺,有多少共产党人威武不屈,血染沙场,谱写了雄伟壮丽的乐章。
没有共产党,就没有新中国。
让我们一起来欣赏诗歌朗诵:《没有共产党,就没有新中国》。
环节2(火炬照我向前进)主持人甲:当第一面五星红旗飘扬在天安门上空,英雄的中华少年也有了骄傲的名称。
主持人乙:镰刀斧头开创了共和国崭新的黎明,星星火炬照亮了少先队前进的征程。
主持人合:让我们一起来回顾光荣的队史,请各小队派代表上台讲述。
1.第一小队队员代表:土地革命战争时期,我们的名字叫共产儿童团,不怕困难、不怕牺牲,苏维埃的红小鬼,个个勇敢,打土豪,斗恶霸,读书识字学文化,学政治,学军事。
红星闪闪放光彩,小小战士奔前方。
2.第二小队队员代表:抗日战争时期,我们的名字叫抗日儿童团,宣传抗日救国,侦察敌情捉汉奸,埋下地雷炸坏蛋,鸡毛信送情报,王二小的英名人人皆知、无人不晓。
3.第三小队队员代表:解放战争时期,我们的名字叫少先队和儿童团,解放区里救护伤员,国统区里散发传单,宣传打倒美蒋反动派,反封建反腐败,迎接祖国解放的春天,小小报童再也不必唱忧伤的歌,因为我们推翻了压在中国人民头上的“三座大山”。
4.第四小队队员代表: 1949年新中国成立了,爷爷在天安门城楼上升起了第一面五星红旗,中国人民从此站起来了
10月13日中国少年先锋队成立了
五角星加火炬的旗帜是我们的队旗,它引导我们为共产主义事业做好全面准备
环节3(革命先烈在我心)主持人甲:队员们,当我们在宽敞明亮的教室里沐浴春风时,你们可曾想过,我们今天的幸福生活来之不易,是无数个先烈用生命和鲜血换来的。
为了人民的解放、民族的兴旺,有多少共产党人威武不屈,血染沙场,谱写了雄伟壮丽的乐章。
现在,让我们一起进入“追忆英雄”环节。
请看屏幕
(主持人点击出黄继光、董存瑞、杨靖宇、刘胡兰、江竹筠等英雄图片并讲述其主要事迹,队员根据提示举手回答。
)主持人乙:队员们,黄继光叔叔胸膛堵机枪、刘胡兰姐姐宁死不屈……还有许许多多不知名的烈士,他们为了中国革命事业,抛头颅洒热血,他们拼命战斗、勇于献身是为了祖国的明天、民族的未来。
让我们为他们献上少先队员最崇高的敬礼
(全体师生敬队礼)环节4(感受幸福奉献爱)主持人甲:亲爱的队员们,我们是共产主义事业的接班人,未来建设祖国、建设家乡的责任就落在了我们身上,我们现在应该怎么做,长大才能担负起这个光荣而又艰巨的任务
请大家畅所欲言吧
队员1:我认为,只有从小紧跟党走,听党的话,做党的好孩子,长大后才能建设好祖国。
队员2:我认为,要好好学习、天天向上,从小事做起,从现在做起,在家里做好孩子,在学校做好队员,在社会做好少年。
队员3:我认为,应该多为别人着想,做雷锋式的好少年,而且要团结,因为团结力量大嘛
……主持人甲:我们努力,每时每刻在知识海洋中捕捉和收获;我们奋斗,每时每刻都能听到理想的心声。
金星闪烁、火炬燃烧,革命传统、给我们力量。
我们面对星星火炬宣誓——所有队员:全面准备振兴中华,星星火炬代代相传。
主持人乙:我们在党的怀抱里成长,生活是多么幸福啊
我们有一个光荣的名字叫——红领巾
三、队会结束1.辅导员讲话:队员们,“我们是党妈妈的好孩子”主题队会已经进入到尾声,但是,爱党、爱祖国、爱人民是不可能在一堂课内完全体现出来的,让我们把对党、对祖国、对人民的爱体现在对父母、对老师、对伙伴、对学校的爱中,希望今天的红领巾们从小立志,勤奋学习,长大为伟大的祖国繁荣富强作出贡献
2.呼号(由辅导员、共青团干部或最受尊敬的来宾领呼)。
领呼人:“准备着,为共产主义事业而奋斗
”全体队员回答:“时刻准备着
”3.退旗(奏乐、敬礼、礼毕)。
4.中队长宣布:“我们是党妈妈的好孩子”主题队会到此结束
整个主题队会课由“党的历史我知道”、“火炬照我向前进”、“革命先烈在我心”、“感受幸福奉献爱”四个篇章组成,从党史的知识、少先队队史到追忆革命英雄,畅谈共产主义事业的接班人,由浅入深,层层推进。
通过一个个鲜活的生命,一个个感人的故事,把少先队员心底情感的弦拨动起来,让队员们知道从小应该怎样做,长大后才能担负起建设祖国、建设家乡的重任。
队会主题鲜明、内涵丰富、线索清晰,基本遵循少年儿童的教育规律和特点。
(二)花儿朵朵心向党适合年级1-3年级活动目标1.通过队会活动,使队员们了解党的光辉历程,了解今天的幸福生活来之不易,激发队员从小树立报效祖国的远大志向,进一步增强爱党爱国的朴素情感;2.培养队员从小热爱党、热爱祖国的思想感情,引导队员树立理想,放眼未来,自信自强,勇敢前进。
活动方法围绕 “花儿朵朵心向党 ”主题,用DV、绘画、文艺节目等各种形式进行展示。
活动准备1.采访队员的爷爷奶奶、爸爸妈妈、老师等先进人物了解党的历史知识;2.编辑有关党的知识的问答题;3.编排与主题相关的节目和祖国建设特别是重庆建设大发展的相关视频;4.推荐确定两名主持人。
活动过程环节1(重温那段历史)主持人甲:当我们坐在宽敞明亮的教室里学习的时候。
主持人乙:当我们吃着香甜可口的丰盛饭菜的时候。
主持人甲:我们可曾想过:是谁给我们创造了这幸福美好的生活,谁来说说
队员1:我知道,老师告诉我们,是祖国妈妈带给我们的。
队员2:我听爷爷说,我们的祖国妈妈过去可穷啦,人民生活可苦啦,吃不饱,穿不暖。
队员3:对呀
就像那首《卖报歌》里唱的那样,后来,中国诞生了共产党,她给灾难深重的祖国妈妈带来了阳光和希望,全国人民在党的领导下艰苦斗争,才建立了新中国,才有了我们今天的幸福生活。
主持人乙:队员们说得真好啊
队员4:我还看到影片《闪闪的红星》,讲述了少年潘冬子戴着绣着红五星的军帽勇敢地去参加战斗的故事,今天我们第1小队的队员们想要用一段舞蹈《红星歌》来向党学习,从小热爱党,继承党的光荣传统。
主持人甲:这首歌相信队员们都很熟悉,大家会唱的跟着唱,唱出我们的心声。
(带头领唱)(舞蹈《红星歌》)主持人甲:第1小队准备得可真充分啊
主持人乙:是啊
中国共产党改变了旧中国贫穷落后的面貌,我深深地感受到:没有共产党就没有新中国
环节2(让我了解党妈妈)主持人甲:队员们,没有党的阳光雨露我们就不可能幸福生活、健康成长。
今天的队会,还特地邀请了几位大朋友。
现在,让我们以热烈的掌声欢迎他们出场。
主持人乙:队员们,我向大家介绍今天参加队会的分别有周月轩、董星同学的妈妈,、还有龙翔宇同学的爸爸、欢迎他们的到来。
主持人甲:现在,就请他们讲一讲小时候的故事吧
(队员的爸爸妈妈分别讲述故事)主持人乙:了解了爸爸妈妈的童年,队员们,你们都有什么感受呢
现在请队员们说说自己的心声。
队员1:周月轩妈妈小时候的学习条件很差,没有电脑,没有彩色电视机,也没有学习机。
而这些东西我都有了,我觉得很幸福,我应该珍惜现在,学好知识。
队员2:我爸爸小时侯是走路上学的,没有玩具玩,回家还要干活。
我觉得爸爸小时候比我辛苦,以后我回家也要帮助爸爸妈妈干些家务活。
主持人甲:同学们说得多好呀
党和政府就像那阳光、雨露和泥土,咱们少年儿童就像那嫩芽、春芽,有了泥土,嫩芽才会长大成参天大树、栋梁之材。
主持人乙:有了阳光,春芽才会开花结果,迸发出无限生机。
主持人甲:现在,请欣赏歌伴舞《党啊,亲爱的妈妈》。
演唱:尹琦琳(歌伴舞:《党啊,亲爱的妈妈》主持人乙:我们是祖国的花朵,沐浴着党的温暖阳光。
那么,我们对党又了解多少呢
现在,我们就来一段关于“党的知识”的现场采访。
(出示党旗)(“党的知识”现场采访)1.中国共产党第一次代表大会何时于何地召开
(答:1921年7月23日于上海召开。
)2.中国共产党成立的标志是什么
(答:中共一大的召开。
)3.党旗上的镰刀和铁锤各代表什么
红色象征什么
(答:铁锤代表工人,镰刀代表农民,铁锤加镰刀代表工农联盟,红色象征着胜利。
)(主持人结合党旗介绍:这就是党旗)4.新中国成立于什么时候
(1949年10月1日)主持人甲:亲爱的党,正因为有了您,才使我们满怀憧憬,一路笑声。
主持人乙:正因为有了您,才让千千万万的小伙伴在美好的生活中,编织明天的七色彩虹
环节3(我向党妈妈献礼)主持人甲:是啊,在党的领导下,我们的日子是越来越好了
(播放有关重庆城乡交通巨大变化的视频)航空运输(特点:快捷)、轨道运输(特点:平稳、快速)、公路运输(特点:班次多,出行时间不受限制)、水路运输(特点:运输量大),交通工具(缆车、自动扶梯、轻轨、过江索道、爬山索道)。
队员1:看到这些画面,我明白重庆那么大的变化,来自于祖国妈妈的关怀。
我想即兴朗诵一首儿歌。
重庆山城我的家,依山傍水美如画。
水陆航空样样有,立体交通人人夸。
勤劳智慧重庆人,开拓创新有办法。
公交线路似彩带,交通运输真发达。
隧道桥梁路路通,宽阔平整顶呱呱。
轻轨索道空中架,缆车扶梯往上拉。
直辖十年变化大,我爱重庆我的家。
主持人乙:我们为祖国的繁荣富强而高兴,我们为国旗在奥运赛场上一次次升起而激动。
党啊
我们热爱您。
主持人甲:为了表达对党的无限热爱,各小队的队员们通过绘画的形式精心准备了一份献给党的礼物,现在,请各小队代表上台展示作品。
(队员代表分别展示、介绍绘画作品,并张贴在黑板上)主持人乙:我们是祖国的花朵,我们是民族的未来,我们在党的阳光雨露的哺育下幸福成长,让我们一起载歌载舞《我向党来唱支歌》。
舞蹈《我向党来唱支歌》辅导员讲话:队员们,今天的主题队会非常成功,我向你们表示热烈的祝贺
通过主题队会,我们深深地感到,我们伟大的中国共产党了不起,我们伟大的祖国了不起,生长在祖国母亲的怀抱里是多么的光荣、自豪。
希望你们在党的阳光雨露哺育下努力学习,茁壮成长,将来把祖国建设得更加繁荣富强
主题队会活动坚持以队员为主体来设计和思考,并从队员们的学习生活实际出发,通过“重温那段历史、让我了解党妈妈、我向党妈妈献礼”三个环节,让队员们在了解党的历史,感受党的伟大的教育活动中不断灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,立志成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
活动设计新颖,主题鲜明,可操作性强。
(三)五星红旗我为你骄傲适合年级3-4年级活动目标1.通过活动,让队员进一步了解国旗,培养队员尊重国旗、爱护国旗的良好习惯.;2.增进队员对历史的了解、理解,培养孩子们的爱国情怀;3.引导队员从我做起、从小做起,努力学习、刻苦钻研,树立远大理想。
活动方法讲故事、快板诵读歌谣、小记者采访、动手制作等。
活动准备1.队歌、出旗曲、退旗曲、活动背景音乐;2.升国旗、宇航员飞太空等视频资料;3.收集与国旗相关的知识、训练主持人,排练诗朗诵、讲故事等节目;4.队会活动课PPT。
活动过程环节1(历史回眸——知国旗、忆往昔)(背景音乐《国旗国旗真美丽》伴奏,主持人甲、主持人乙主持人上场)主持人甲:国旗国旗真美丽,主持人乙:五颗星星在一起,主持人甲:一颗大来四颗小,主持人乙:金光闪闪照大地。
主持人甲:我愿变朵小红云,主持人乙:飞上蓝天亲亲你
队员活动一:爱我,请你认识我——认识国旗国旗知识组队员1:讲述第一面五星红旗的来历。
国旗知识组队员2:曾联松设计的五星红旗有其深刻含义,现在要来考考大家:⑴红色的旗面象征什么
(革命)⑵大五角星象征什么
(中国共产党)⑶小五角星又象征什么呢
(全国各族人民)主持人甲:红旗来之不容易,英雄为它捐身躯,主持人乙:看国旗,想国旗,心潮澎湃忆往昔。
队员活动二:讲述爱国小英雄的故事国旗故事组队员1:放牛娃“王二小”的故事国旗故事组队员2:海娃智送鸡毛信的故事主持人甲:听了这些故事,你有什么感想
(队员了解了爱国小英雄的感人事迹,懂得了新中国的来之不易,激发了热爱祖国的情感。
)环节2(经典回放——颂国旗、扬国威)队员活动三: 看视频:颂国旗(播放课件)国旗在具有历史意义的重要时刻,在刷新历史的精彩瞬间升起的画面,配以队员们琅琅上口的童谣解说,让浓浓的爱国主义情感激荡在每个队员心中。
队员1组:四九年,十月一,新中国,喜成立,开国大典万民欢,毛主席亲自升国旗。
(开国大典升国旗)队员2组:倒计时,滴滴嗒,香港回归祖国啦
百年耻,今洗刷,到处盛开紫荆花。
(香港回归升国旗)队员3组:荷花开,乐开怀,离家的孩子要归来。
笑起来,唱起来,欢庆澳门回归来。
(澳门回归升国旗)队员4组:登珠峰,到南极,五星红旗多美丽,中华儿女多奇志,不屈不挠创神奇
(珠峰、南极上的五星红旗)队员5组:2008奥运到,五星红旗迎风飘,黑眼睛,黄皮肤,中国中国你真棒
(奥运赛场升红旗)队员6组:神舟七号飞太空,华夏儿女真自豪,千年梦想今实现,祝福祖国更繁荣
(五星红旗在太空舱外飞扬)队员7组:队员们,齐注目,面向国旗敬队礼。
侧耳听,大声唱,国歌庄严多雄壮。
(五星红旗在校园冉冉升起)队员活动四:诗朗诵《赞国旗》(背景音乐:《我的祖国》)环节3(雏鹰回报——爱国旗、添光彩)主持人甲:五星红旗高高飘扬,我们的心中充满自豪。
主持人乙:雏鹰展翅,搏击长空,时刻准备,为它添彩
队员活动五:红领巾小记者现场采访队员可以用哪些方式为国旗添彩。
队员交流、讨论。
红领巾小记者点评:革命烈士为国捐躯是为国旗添彩,作为少先队员,努力学习科学文化知识,长大建设祖国也是为五星红旗增光添彩。
主持人甲:《小学生日常行为规范》第一条要求我们:“尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。
”少先队员应该从小养成尊敬国旗的好习惯。
队员活动六:国旗知识组队员介绍升旗礼仪和行为规范。
队员活动七:快板诵读《东和校园升旗仪式礼仪歌谣》。
升国旗,要肃立,头要正,胸要挺,小手小脚放端正。
小眼睛,看国旗,国旗升到旗杆顶,蓝天白云映红旗。
蓝天高,白云低,红旗就在云中立。
白云绕旗旗更美,旗映蓝天显威仪。
五星红旗迎风飘,东和校园更美丽
爱祖国,敬国旗,争当东和好学子。
队员活动八:模拟升旗仪式情景,观看升旗仪式视频,全体少先队员起立,唱国歌,行队礼。
主持人甲:五星红旗高高飘扬,我们的心中充满自豪。
主持人乙:面对鲜艳的五星红旗,我们庄严宣誓——队员活动九:面对国旗,庄严宣誓(背景音乐:红旗飘飘)全体队员合:人民为先,祖国至上,心系国旗,自立自强。
雏鹰展翅,搏击长空,时刻准备,为国争光
队员活动十:自己动手做红旗①先画出五星红旗的图案;②分别用红纸剪出五星红旗的红底,用黄纸剪出五颗星;③用胶水进行粘贴;④五星红旗做好了,放在你的书桌上,这样每天都可以看见它,激励自己好好学习,长大了为祖国做贡献。
环节4(结束程序)总结谈话,激情导行。
主持人甲:请辅导员老师讲话。
辅导员讲话:队员们,此时此刻,老师和你们一样心潮澎湃。
老师相信通过队会活动课,大家会从心底里更加热爱五星红旗,小雏鹰们,祖国的希望就在你们的身上,希望大家能把这种爱国情转化成一股向上的动力,奋发图强,努力拼搏,今天你们为五星红旗骄傲,明天五星红旗同样会因你们而倍感自豪
主题队会遵循“队员为主体”的原则,让队员主动参与,自主体验,充分调动了孩子们的主动性、积极性。
每个环节紧扣主题,活动层层深入。
采用讲故事、国旗知识介绍、快板诵读、小记者采访、动手制作五星红旗等活动形式,与学校“习惯经营人生特长成就未来”办学理念相结合,整个队会显得有声有色,符合队员的年龄特征。
培养了队员的爱国主义情感,增强了荣誉感、责任感和使命感,同时也培养了孩子们对党和社会主义祖国的朴素感情。
(四)与先辈对话 为祖国建功适合年级4-5年级活动目标1.通过活动使队员了解历史、了解民族英雄、了解新中国的诞生以及建设和发展社会主义中国的不易。
感知信念对一个人的成长、对一个国家的发展、对一个民族的振兴的重要意义,进一步增强民族自豪感,升华对家乡之爱、祖国之爱的朴素感情;2.从一代代民族英雄为信念而奋斗的可歌可泣事迹中,感受革命先辈奋斗带来的家乡新貌和幸福生活,激发队员从小树立远大理想,继承先辈遗志,争当党的事业的建设者和接班人。
活动方法看视频、看课件、讲故事、表演唱、诗歌诵读等。
活动准备1.《信念》、《记忆》视频;2.查找了解民族英雄和“三线建设”等故事及背景;3.表演道具。
活动过程环节1主持人甲:与先辈对话,(课件:几位伟人头像循环播放)主持人乙:为祖国建功。
主持人甲:郑和七下西洋,传播中华荣光。
主持人乙:岳飞精忠报国,忠魂传承信仰。
主持人甲:中华民族遭苦难,共产党是大救星。
主持人乙:天安门前太阳升,人民过上新生活。
全体合:少先队员心向党,“四好少年”爱祖国。
环节2主持人甲:队员们,前段时间老师组织大家看了两部很有教育意义的红色光碟,大家还记得叫什么名字吗
全体合:记得
是《信念》和《记忆》。
(课件:《信念》《记忆》)主持人乙:我们同看《我爱你,中国》,全体合:我们被新中国成立的伟大时刻深深震撼
主持人甲:我们记住了一个伟人的名字——
全体合:他为人民谋幸福,他是人民的大救星
(唱这一句)主持人乙:在伟大领袖的领导下,中国翻开了历史的新篇章。
主持人甲:中国从此站起来了
全体合:中国人民从此站起来了
主持人乙:我们同看《我爱你,中国》,我们牢牢记住了一个道理:主持人甲:“没有共产党,就没有新中国。
”全体合:(唱:《没有共产党,就没有新中国》片段)主持人乙:从《记忆》栏目中我们知道了,毛主席带领中国人民从黑暗走向光明。
主持人甲:带领人民热火朝天地开展起了社会主义建设,带领中国人民从此走向繁荣富强。
全体合:我们想唱出对伟大领袖毛主席的热爱,对天安门的崇敬
表演唱:《我爱北京天安门》。
(课件:天安门城楼)主持人甲:红色记忆催人奋进。
主持人乙:信念引领我们成长。
主持人甲:共和国的先辈告诉我们,伟大的祖国还需要广大少年儿童努力学习,争当“四好少年”。
全体合:长大后从先辈手中接过火红的旗帜,继续用汗水和意志,用知识和智慧建设伟大的祖国。
主持人乙:在《记忆》节目中,先辈们用行动告诉我们:到祖国最需要的地方去。
1.2小队合:在960万平方公里上到处都有先辈们奋斗过的足迹(课件:“三线建设”的画面)3.4小队合:在祖国最艰苦的地方到处都有先辈们可歌可泣的事迹。
主持人甲:队员们,大家观看了《我爱你,中国》第五集《到祖国最需要的地方去》,请大家去了解祖国各地的情况。
大家可以告诉我,你们长大后最想去哪里建设祖国
环节3主持人乙:(唱问众)你们想去哪里
一小队唱:想去日喀则呀
二小队唱:想去大草原呀
三小队唱:想去天山下呀
要一篇关于垃圾分类的主持稿,跪求撒~
我选择了一个 你看看能不能改一下用合:尊敬的老师,亲爱的同学们。
大家好。
女:文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
男:学做讲做文明的人,学做有礼貌的人,努力使自己成为一个德智双全、明理诚信、明荣知耻的人。
女:礼仪是人类文明的标志,礼仪是美好心灵的展现,人生活在社会里,注意仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。
男:让我们欣赏由庄雅琳同学带来的诗歌朗诵。
女:自从孔子“仁礼”开始拨开之层,照耀大地的时候,经历了两千多年的风风雨雨。
礼仪依然昂首在中华大地上。
男:同学们有谁知道生活中最常用的十字礼貌用语是指哪几个。
(请、您好、谢谢、对不起、再见。
)男:华夏之地、礼仪之邦。
几千年源地流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,是我们的骄傲和财富。
女:作为一个有理想,有追求的现代人,注重礼仪的自我修养,要在学习礼仪,运用礼仪中,对仪容,举止,表情,服饰,谈吐和待人待事2个方面,都能展现一个人的教养,只有做到“举止文明,处事得体”,方可“有礼走遍天下”。
男:自从职高提倡文明礼仪以来,同学们就开始改变自己了哦,这不连包青天,包大人都惊动了,让我们来看看是怎么回事吧
(小品)女:感谢这几位同学的精彩表现,我们在个人行为上,要注重文明礼仪,在小组合作中也应该注重文明礼仪。
男:礼仪即礼节与仪式,礼仪的本质是治人之道,中国是礼仪之邦,上下五千年,从西周视礼仪为“国之大柄”到现代“五讲四美。
”从荀子的“国天礼则不宁”到今天的精神文明建设,礼仪一直是传统文化的核心。
女:那么同学们知道有哪些礼仪规范吗
(采访回答)男:文明礼仪在我们的生活中处处用到,已经是滚瓜烂熟。
女:是啊,随处可见文明礼仪的宣传。
接下来,让我们来找找我们身边不文明的行为的观念,发生在我们学校的这些不文明的事情。
(学校不文明现象回答)男:说了这么久,同学们也累了,那么我们做个小游戏,由嘉欣为大家读下规则。
女:规则 (口不对心)女:不知道大家是否知道,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖痕迹,40万平方米的天安门广场上竟然有60万块口香糖的残渣,有的地方不到一平方米的地面上就有9块口香糖的污迹。
男:对呀
在一些地方看到许多不文明的行为习惯,每当看到这些不文明行为,你也许会皱着眉头嘟囔一句:缺德。
是的这些人缺少的正是“公德心”。
女:接下来欣赏甘丽真等同学为我们带来的歌曲{ u what b wanna b }男:礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣。
女:礼,天之地也,地之义也,民之行也。
男:我相信经过我们的共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。
女:那么我们的素质也将大大提高。
合:文明礼仪班会到此结束。



