五年级主题班会
五年级主会 生命在中 ——交通安全教育 授课时第四周星期 授课人：陈结仪 一、 教学目的： 1、 通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、 通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
二、 课前准备： 1、 让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、 组织学生排演小品。
3、 选好及训练班会主持。
三、 活动过程：（一） 主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、 主持A读新闻。
2、 主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢
3、 同学们议论，各抒己见。
4、 主持小结： A：生命在你手中，交通安全不容忽视。
B：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
（二） 交通知识竞赛（抢答形式） 1、 交通讯号灯有哪些颜色
都有些什么作用
2、 红灯亮时行人该怎样
3、 黄灯亮时还可以过马路吗
4、 什么灯亮时才可以走
5、 行车、行人应靠哪边走
6、 出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。
（三） 看小品，议一议： 1、 小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。
2、 议一议：（1） 这个小朋友违反了哪些交通规则
（2） 我们应如何遵守交通规则
3、 把小朋友的错误纠正过来。
（四） 小结： 1、 同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么
2、 班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
（五） 课外延伸 请你做个交通督导员，带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。
小学五年级的班会主题可以是什么
呃、可以开一些关于同学们兴趣大的、但不要太偏。
比如说关于漫画，可以展开讨论啊。
介绍啊，利与弊之类的
小学五年级班会主题
”我为妈妈做的礼物“母亲节下周就到了，举行一个以母亲为主题的活动，比如小朋友们可以自己亲手做个母亲喜欢的礼物，或者为母亲洗一次衣服、拖一次地，然后写下、在班上读给大家听，评出最感人的小朋友，这样大家就有激情参加了。
小学五年级的班会主题该弄什么
OK,咱老师说了，十岁左右是自我怀疑的阶段，这个时候，别人告诉他们什么，他们就认为什么正确．所以，面对那一个个红仆仆的小脸，请大声告诉他们－－你们很棒，一定可以做到最令人满意
那么，主题可以是－－相信自己的潜力,我们都是小天才.
五年级主题班会
出些益智题目让大家活动活动脑筋,还可以组织一些好玩的游戏让大家娱乐一下,因为期中考试快到了,稍微放松一下.我在班里也是办班会的!希望你办得顺利!
五年级主题班会
班会主题:期末复习总动员一、活动目的： 使学生从本周开始,正式面对期末复习的到来.二、活动准备：相关材料三、活动过程：1.班级情况小结:你们知道吗?期末考试已经在向我们招手了.我们该做些什么准备呢? 出示小黑板，小组讨论. 请学生按小黑板上的要求,给大家说说你是怎样想的? 你了解关于成功的考试应有什么的心理吗? 结合本班实际，评出最佳小组,奖励红花.2.本周班会活动过程:（一）谈话引入：期末考试是我们向父母报恩的最好机会,是我们每个人都想做到最棒的一份试题.那么我们今天就来一起讨论下考试前我们的心里是怎样想的?好不好?一）小朋友，时间过的真快，期末考试的脚步离我们越来越近了，媒体出示：愚蠢者——等待时间 聪明者——利用时间懒惰者——丧失时间 勤奋者——珍惜时间求知者——抓紧时间 糊涂者——糟蹋时间（二） 听一听：还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时，是这样教育我们的——出示：教育家说时间就是知识。
医学家说时间就是生命。
工人说时间就是财富。
农民说时间就是粮食，就是丰收成果。
（学生说时间就是分数。
三） 议一议：1、认识考试（1）考试是学习的一个重要过程，是知识梳理归纳的阶段。
（2）好成绩是考出来的，学得怎样通过考试来展示。
（3）考试是一门学问，要学会考试。
出示：紧张而不慌张 忙碌而有序2、养成良好的考试习惯考试成绩与考试习惯有着密切的联,所以我们要养成良好的考试习惯。
考前——信心 精神饱满进考场，轻轻松松看试卷，认认真真做题目（1）制定好复习计划 （2）调整心理状态（3）保证充分的睡眠（4）准备好考试用品考中——细心 审视题目不紧张，看清要求不急噪，仔细检查不粗心（1）拿到试卷后应把整张试卷看一遍。
（2）试题的设置往往由易到难，所以应从第一题开始做起，保持良好的心态。
（3）考试时应认真安静的答卷，有不清楚的举手问监考老师，不得交头接耳，不得左顾右盼，不得夹带与考试有关的东西。
（3）遇到难题时先放一放，等全部题目完成后再做难题。
（4）有粗心习惯的小朋友，检查时更应注意简单的题目，因为这样的题目往往容易忽视而出错。
（5）检查的几个步骤是：有无漏题→笔误→审题是否正确考后——恒心 考后不去想，准备下一场；考分虽是宝，进步才重要；考后不骄傲，有人比我好；考差莫泄气，下次再努力。
3、分小组先交流各自的复习计划。
指名交流复习计划5、说说自己的期望目标，寻找竞争对手。
三、班主任寄语你是否知道
你的进步，是家长和老师最大的骄傲。
你拼搏的身后，是我们默默关注的目光。
让我们握紧拳头，放在胸前，共同吟诵：出示：相信自己行,才会我能行,别人说我行,努力才能行,你在那边行,我在这边行,今天若不行,明天还能行,能正视不行,也是我能行，不但自己行,帮助别人行，争取全面行,创造才最行。
五年级的班会主题有哪些
新学期，新开始；只有一个地球；团结友爱，让友谊生辉……
五年级学生的班会活动应该贴近哪些主题
你可以开展辩论会就有意思的 比较贴近生活题让小学生自己发表看法 你可以提前一天题告诉他们让他们回家准备记得小时候老师有事班会会这样 我们都很喜欢因为它会有一个明确的中心我们可以从中获得很多知识课堂也很活跃
五年级学生的班会活动应该贴近哪些主题
在小学里五年来的收获。
主题：成长的足迹对于即将升入中学有什么看法。
主题：展望未来关于学习、友情、团结以及各种节日里的一些主题也可以。
