关于春天的主持词……急
(女):“一年之计在于春”。
春天是新的开始,春天是新世纪的希望,在这美丽的季节里,我的祖国,我要用太阳金色的语言,用心海浩瀚的蔚蓝为您写一首诗; (男):我的祖国,我要用春天百花的色彩,用五星红旗的光芒为您画一幅画,用我们勤劳的双手,再绘祖国的万里新春
请欣赏诗朗诵作者:打油郎朗诵:牧野一粟 歌曲演唱:小背篓 (女):春天是播种的季节,春天是耕耘的季节,春风在天空中飘过,带来一片希望,那含苞欲放的花朵,正把春天的故事诉说。
(男):走进春天,让我们用喜悦感应春的气息,用欣慰感受春的温暖;让我们用灵魂弹拨生命的琴弦,用热情拥抱生命的春天
(女):阳光想渗透所有的语言,春天把友好的故事传说。
同样的感受给了我们同样的渴望,同样的欢乐给了我们同一首歌原创:wenmi114.com (男):请你记住,记住这星光,记住这歌声,记住这欢乐,在这美好的时刻,让我们共同走进春天,拥抱春天
并祝愿所有的朋友幸福安康
朋友们,晚会到此结束。
谢谢大家
尾声:演唱:理迢…………
描写春天的美句有哪些
作为主持的开场白。
路长长,基础知识及多看哪些书籍
徽一种解脱、一种超越、一种高层次的淡泊与宁静,从而获得自由自在的快乐。
。
描写春天的美句 主持的开场白
一、积累与运用(25分)1.你对下列字词熟悉吗
请细心地根据拼音写汉字,耐心地给加点字注音,静心地更改错别字,美美地将汉字或拼音书写在方格里。
(4分)① 玲 珑 tī 透 ② cù 然 长 逝③ 忍 俊 不 禁 ④ 肃 然 起 敬⑤ 头 晕 目 xuàn ⑥ 向 yǔ 而 泣2.仔细品读下列句子,然后选择正确的词语填在横线处。
(4分)A.为了实现这个理想,我 保持宁静的环境,以免受到人事的干扰的盛名的拖累。
(努力\\\/竭力)B.我听见有人 ,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己。
(啜泣\\\/哽咽)C.你那从不改变的姿态,让我看到了一种古老而 的灵魂。
(坚韧\\\/坚忍)D.是的,或许所有的人都早已习惯于污浊了,但我们仍然 地制造不被珍惜的清新。
(顽固\\\/固执)3.下面一段文字含蓄隽永,意味无穷,请仔细品读,完成①~③题。
(6分)理想如果给你带来荣誊,那只不过是它的付产品,而更多的是带来被误解的寂寥,寂寥里的欢笑,欢笑里的酸辛。
①第一、二两行各有一个错别字,它们是: 、 ,应改为: 、 。
②第三行中,“寂寥”的意思是: 。
③第四行应该这样理解: 。
4.仔细品读下列语句,然后请写出你从中得到的启示。
(2分)文艺复兴时期法国思想家、散文家蒙田说:“我有两个忠实的助手:一个是我的耐心,另一个是我的双手。
”5.自然界和社会中有许多生命现象,你注意观察过吗
请写出你曾见过的生命现象及它们的存在形态,并用生动的比喻来描绘生命的现象。
(3分)自然界中的生命现象社会中的生命现象比 喻 描 绘6.古诗文积累。
(6分)①海日生残夜, 。
②士不可以不弘毅, 。
③其恕乎
, 。
④描绘“古藤老树昏鸦,小桥流水人家”所展示的境界: 。
二、阅读集训营。
(55分)(一)阅读《超脱》一文,完成1—5题。
(16分)超脱周国平\\\/文“不为无益之事,何以遣有涯之生”,明白这一道理的人可谓已经得道,堪称智者了。
多数人恰好相反,他们永远自诩在为有益之事,永远不知生之有涯。
你说,得活出个样儿来。
我说,得活出个味儿来。
名声地位是衣裳,不妨弄件穿穿。
可是,对人对己都不要衣帽取人。
衣裳换来换去,我还是我。
脱尽衣裳,男人和女人更本色。
距离是“对艺术家和哲学家是同样适用的”。
理解与欣赏一样,必须同对象保持相当的距离,然后才能观其大体。
不在某种程度上超脱,就决不能对人生有深刻见解。
物质的、社会的、世俗的苦恼太多,人就无暇有存在的、哲学的、宗教的苦恼。
日常生活中的琐屑限制太多,人就不易感觉到人生的大限制。
我不知道这值得庆幸,还是值得哀怜。
我们总是以为,已经到手的东西便是属于自己的,一旦失去,就觉得蒙受了损失。
其实,一切皆变,没有一样东西能真正占有。
得到了一切的人,死时又交出一切。
不如在一生中不断地得而复失,习以为常,也许能更为从容地面对死亡。
另一方面,对于一颗有接受力的心灵来说,没有一样东西会真正失去。
自古以来,一切贤哲都主张过一种简朴的生活,以便不为物役,保持精神的自由。
事实上,一个人为维持生存和健康所需要的物品并不多,超乎此的属于奢侈品。
它们固然提供享受,但更强求服务,反而成了一种奴役。
现代人是活得愈来愈复杂了,结果得到许多享受,却并不幸福,拥有许多方便,却并不自由。
一切外在的欠缺或损失,包括名誉、地位、财产等等,只要不影响基本生存,实质上都不应该带来痛苦。
如果痛苦,只是因为你在乎,愈在乎就愈痛苦。
只要不在乎,就一根毫毛也伤不了。
守财奴的快乐并非来自财产的使用价值,而是来自所有权。
所有权带来的心理满足远远超过所有物本身提供的生理满足。
一件一心盼望获得的东西,未必要真到手,哪怕它被放到月球上,只要宣布它属于我了,就会产生一种愚蠢的欢乐。
人一看重机会,就难免被机会支配。
我已经厌倦那种永远深刻的灵魂,它是狭窄的无底洞,里面没有光亮,没有新鲜的空气,也没有玩笑和游戏。
博大的深刻不避肤浅。
走出深刻,这也是一种超脱。
我走在自己的路上了。
成功与失败、幸福与苦难都已经降为非常次要的东西。
最重要的东西是这条路本身。
纷纷扰扰,全是身外事。
我能够站在一定的距离外来看待我的遭遇了。
我是我,遭遇是遭遇。
惊浪拍岸,卷起千堆雪。
可是,岸仍然是岸,它淡然观望着变幻不定的海洋。
(选自2006年4期《文苑》)1.细心揣摩下列句子,回答括号中的问题。
(4分)①我们总是以为,已经到手的东西便是属于自己的,一旦失去,就觉得蒙受了损失。
(这句话说明人们普遍具有一种怎样的心理
)②我不知道这值得庆幸,还是值得哀怜。
(结合上文,你认为是值得庆幸,还是值得哀怜呢
)2.“自古以来,一切贤哲都主张过一种简朴的生活,以便不为物役,保持精神的自由。
”请举出一个这样的贤哲的例子,并简述其思想。
(2分)3.请你谈谈对下面两句话的理解。
(4分)①所有权带来的心理满足远远超过所有物本身提供的生理满足。
②最重要的东西是这条路本身。
4.“惊浪拍岸,卷起千堆雪。
可是,岸仍然是岸,它淡然观望着变幻不定的海洋。
”这所展示的是一种怎样的人生境界
(2分)5.宋代文学家范仲淹曾说“不以物喜,不以己悲”,周国平也说人生要超脱。
对此,你有何感触
(4分)(二)阅读《秋的气味》一文,完成1—6题。
(17分)秋的气味林海音\\\/文秋天来了,很自然地想起那个地方——西单牌楼。
无论从哪个方向来,到了西单牌楼,秋天,黄昏,先闻见的是街上的气味。
炒栗子的香味弥漫在繁盛的行人群中,赶快朝向那熟悉的地方看去,和兰号的伙计正在门前炒栗子。
和兰号是卖西点的,炒栗子也并不出名,但是因为它在街的转角上,最是扎眼,就不由得就进去买。
来一斤吧
热栗子刚炒出来,要等一等,倒在箩中筛去裹糖汁的沙子。
在等待称包的时候,另有一种清香的味儿从身边飘过,原来眼前街角摆的几个水果摊子上,枣、葡萄、海棠、柿子、梨、石榴……全都上市了。
香味多半是梨和葡萄散发出来的。
沙营的葡萄,黄而透明,一撅两截,水都不流,所以有“冰糖包”的外号。
京白梨,细而嫩,一点儿渣儿都没有。
“鸭儿广”柔软得赛豆腐。
枣是最普通的水果,郎家园是最出名的产地,于是无枣不郎家园了。
老虎眼,葫芦枣,酸枣,各有各的形状和味道。
“喝了蜜的柿子”要等到冬季,秋天上市的是青皮的脆柿子,脆柿子要高桩儿的才更甜。
海棠红着半个脸,石榴笑得露出一排粉红色的牙齿。
这些都是秋之果。
抱着一包热栗子和一些水果,从西单向宣武门走去,想着回到家里在窗前的方桌上,就着暮色中的一点光亮,家人围坐着剥食这些好吃的东西的快乐,脚步不由得加快了。
身后响起了铛铛的电车声,五路车快到宣武门的终点了。
过了绒线胡同,空气中又传来了烤肉的香味,是安儿胡同口儿上,那间低矮窄狭的烤肉宛上人了。
门前挂着清真的记号,他们是北平许多著名的回教馆中的一个,秋天开始,北平就是回教馆子的天下了。
矮而胖的老五,在案子上切牛羊肉,他的哥哥老大,在门口招呼座儿。
他的两个身体健康、眼睛明亮,充分表现出回教青年精神的儿子,在一旁帮着和学习着剔肉和切肉的技术。
炙子上烟雾弥漫,使原来就不明的灯更暗了些,但是在这间低矮、烟雾的小屋里,却另有一股温暖而亲切的感觉,使人很想进去,站在炙子边举起那两根大筷子。
老五是公平的,所以给人格外亲切的感觉。
它原来只是一间包子铺,供卖附近居民和路过的劳动者一些羊肉包子。
渐渐地,烤肉出了名,但它并不因此改变对主顾的态度。
比如说,他们只有两个炙子,总共也不过能围上一二十人,但是一到黄昏,一批批的客人来了,坐也没地方坐,一时也轮不上吃,老五会告诉客人,再等二十几位,或者三十几位,那么客人就会到西单牌楼去绕个弯儿,再回来就差不多了。
没有登记簿,他们却是丝毫不差地记住了先来后到的次序。
没有争先,不可能插队,一切听老五的安排,他并没有因为来客是坐汽车的或是拉洋车的,而有什么区别,这就是他的公平和亲切。
一边手里切肉一边嘴里算账,是老五的本事,也是艺术。
一碗肉,一碟葱,一条黄瓜,他都一一唱着钱数加上去,没有虚报,价钱公道。
在那里,房子虽然狭小,却吃得舒服。
老五的笑容并不多,但他给你的是诚朴的感觉,在那儿不会有吃得惹气这种事发生。
秋天在北方的故都,足以代表季节变换的气味的,就是牛羊肉的膻和炒栗子的香了
一九六一年十月三十日(选自央视网站“文化频道——电视诗歌散文”)1.本文先写物,再写 ,表现北平秋天 、 的特点。
(3分)2.北京城很大,可写的地方很多,作者为什么只选取西单牌楼和安儿胡同口儿上的烤肉铺来写呢
(2分)3.从文章来看,老五是有哪些优秀的品质
(2分)4.文章语言口语化是本文一个突出的特点,试找出一处,加以品析。
(3分)5.“海棠红着半个脸,石榴笑得露出一排粉红色的牙齿”这句话使用了什么修辞手法
有何好处
(3分)6.你认为这篇文章只是写北京秋的气味吗
请谈谈你的认识。
(4分)(三)阅读下文,完成1—7题。
(22分)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。
见藐小微物必细察其纹理。
故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。
心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。
又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐,定神细视。
以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
1.选文的作者是 代作家 ,字三白,苏州人,著有《浮生六记》。
(2分)2.解释下列加线的词语。
(4分)①明察秋毫( ) ②项为之强( )③徐喷以烟( ) ④留蚊于素帐中( )3.请在括号内将句子的省略成分补充完整。
(2分)①私拟作群鹤舞( )空 ②( )于土墙凹凸处4.翻译下列语句。
(4分)①故时有物外之趣。
②夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。
5.作者“时有物外之趣”的原因是什么
“怡然称快”指的又是什么事情
(用原文句子回答)(2分)6.文中划线的语句使用了怎样的写作手法,有何好处
(3分)7.作者仔细观察,展开想象,对童年趣事做了细致的描绘,读来趣味盎然。
请你也用这种方法,写出你生活中的趣事,与大家一起交流。
(不少于80字)(5分)三、写作展示台。
(40分)师傅刚造好一个钟,把它摆在库房的架上,两旁各有一个老钟滴滴答答地响着。
一个老钟对新来的钟说:“现在你就开始工作吧。
不过我得提醒你,别以为你精神饱满,你还没敲到三千三百万下之前,保证你已累得半死。
”“什么
三千三百万下,我永远也做不来这样沉重的工作。
”小钟真的被吓慌了。
“喂,傻小子,你别听他的话。
”另一个钟挺身而出主持正义,“你的工作决不会太粗重,每次你只要轻轻敲一下,这不是很容易吗
敲完一下之后,你只需要再敲一下,就是这样简单,绝对难不倒你的。
”“原来我的工作,一次只需要敲一下,这样简单的工作我倒是会做。
”小钟终于拾回自信心,于是开始勇敢上路,而不需要计算几个月下来必须敲几千万下。
积土成山,积水成渊。
再大的困难也是由许多小困难组成的,若我们能像分解因式一样对待眼前的困难,那么,这些小困难在聪明的你的面前也就不会再是困难了,再大的困难也都会迎刃而解了。
请以“走一步,再走一步”为话题,自选角度,写一篇文章。
要求:⑴可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。
⑵不要忘了拟一个题目。
⑶考虑到内容的充实,文章最好不要少于500字。
【参考答案】一、1.①剔 ②猝 ③jīn ④sù ⑤眩 ⑥隅2.A.竭力 B.啜泣 C.坚韧 D.固执3.①誊、付,誉、副。
②寂静,空旷。
③胸怀理想、为理想而奋斗的志士,处境尽管寂寥,但是他享受着斗争的欢乐,所以有“寂寥里的欢笑”。
但是,他毕竟遭人误解,被当成异类,所以欢笑里又有酸辛。
4.要点:成功需要的是耐心和付出。
5.例:雨露下苏醒的万物、赛场拼搏的青年等;比喻略。
6.①江春入旧年 ②任重而道远 ③己所不欲,勿施于人④一个秋日的黄昏,荒凉的古道上,西风劲吹,落叶纷飞;道旁,缠着枯藤的老树上,鸦雀已经回巢,不时地啼叫几声;不远处,在小桥流水近旁的稀疏村舍里,人们正在准备着晚餐,炊烟缕缕。
二、(一)1.①说明人们有太看重现所拥有、被物所困的心理。
②认为庆幸:这样人们就不会有太大的苦恼;认为哀怜:这样的人目光太短浅,没有看到人生大的风景。
2.如:陶渊明,弃官归隐,有“不为五斗米折腰”的品质。
3.①人都有一种占有的欲望,并不在乎物的价值,心理满足要远远大于生理满足。
②人生重要的是过程,并不是成功与失败、幸福与苦难等次要的东西。
4.展示了一种超脱的人生境界。
5.言之有理即可。
(二)1.人 祥和 亲切2.因为这两处地方最能体现出北京的秋味,是季节变换的气味的代表。
3.公平、亲切、随和、诚朴4.如,“沙营的葡萄,黄而透明,一撅两截,水都不流,所以有“冰糖包”的外号。
”口语化的描绘,动作、情态就非常鲜明,如在眼前。
5.拟人。
将海棠和石榴人格化,说明北京秋果的成熟,及对人的诱惑力。
6.这篇文章是借写北京秋的气味,来展现北京人的精神状态。
(三)1.清代沈复2.①眼力 ②指代“昂首观”这个动作 ③慢慢地 ④白色3.①于 ②余(我)4.①所以常常有观察物体本身以外的乐趣。
②夏天蚊子的飞鸣声像雷一样,我私下里把它们比作群鹤在空中飞舞。
5.见藐小微物,必细察其纹理;留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观。
6.想象。
反映了儿童的心理,更富生活情趣。
7.要求:要有天真的想象和细致的描绘。
三、略
校园艺术节的主持词 帮帮忙 要积极向上的
校园文化艺术节 大会主持词 各位领导、老师、同学们: 鼓乐和鸣歌盛世,春暖花开满校园。
伴着“构建和谐社会”的美妙音符,和着“质量立校、艺术融校、品牌强校”的优美旋律,迈着“崇尚一流、追求卓越”的强健步伐,承着“立足新起点,铸造新辉煌”的美好愿望,我校2010年以“爱祖国,我成长”为主题的校园文化艺术节胜利开幕了
在此,让我代表学校,向本届艺术节的召开表示热烈的祝贺
同时,也向为本次艺术节付出辛勤劳动的老师们、同学们表示衷心的感谢
校园文化艺术节是的重要组成部分,是学校办学特色的呈现,是学校辐射社会的一个文化窗口,是全体师生魅力展示的一个平台。
它既是对我校贯彻党的教育方针,培养全面发展人才的一次集中检阅,也是充分展示学校素质教育的成果,更是我校师生精神面貌、信念追求、和谐发展的美好再现。
校园文化艺术节的举办将为全校师生彼此学习、互相探讨、共同提高提供一次极好的机会;为我校树立良好的竞争意识、合作意识、拼搏意识形成良好的氛围;通过各项比赛也为班级争得荣誉,为我校教育教学工作的开展奠定坚实的基础。
今天即将参加表演的24个节目,是在初赛选拔中脱颖而出的节目,它们可以代表我校艺术的最高水平,相信你们会在今天的舞台上充分展现自我。
此时此刻,我们对那些无缘今天这个舞台的同学们也同样表示感谢,因为有你们的参与,才真正体现了我校人人参与、人人成长的理念,其实你们和今天的演员们同样出色
老师们,同学们,相信这次校园艺术节的举办,将极大地促进品味和艺术素养的提升,在此,我衷心的希望同学们用青春的活力和激情,在艺术节这个大舞台尽情演绎、展现自己的特长,展示自己的风采
第四届校园文化艺术节正式开始。
大会进行第一项: 开会 大会进行第二项: 升国旗、奏国歌 文化和艺术能使人生更加精彩,更加美好。
校园有了文化,就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。
校园文化艺术节的举行,又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌,又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。
让我们共同携手在艺术的天空中放飞理想,让我们共同携手在春天的季节里唱响主旋律。
大会进行第三项: 让我们用热烈的掌声欢迎尚校长致开幕词 台上展示的是艺术硕果,台下展示的是集体风貌。
这次汇演的节目多,时间长,希望大家遵守大会纪律,做文明观众。
大会进行第四项: 下面请牟主任宣读大会纪律。
大会进行第五项: 公布评委及工作人员名单。
大家要公平评价,坚守岗位,认真履行职责。
大会进行第六项: 请乔主席公布评分细则。
在五月的季节里,我们团结、文明、创新、进取,我们迎着阳光健康成长。
五月因为有了我们更加动人,校园因为有了我们更加精彩。
同学们,敞开我们的胸怀,展现我们的风采,让我们积极参与到校园文化艺术节中去吧,让我们共同祝愿: 第四届校园文化艺术节圆满成功
(第七项)下面请宣布校园艺术节文艺汇演现在开始
有请节目主持人石佳兴、征上场。
欢声笑语中,我校第四届校园文化艺术节伴随着精彩的文艺汇演已经徐徐落下了帷幕。
在过去为期一个月的时间里,学校进行了绘画、书法、摄影等一系列比赛。
同学们用灵动的画笔;用青春的视角镌刻永恒;用激昂的声音、饱满的热情;用动情的音乐短剧----全体同学的热情参与,使本界艺术节精彩纷呈,表明我们举办了一届成功的盛会。
大会进行第八项:请孙主任公布文艺节目汇演及艺术作品成绩。
大会进行第九项:颁奖(请获得优秀的班级上台领奖13个班级) 请获奖班级和个人走上主席台,请杨校长及其他领导为你们颁奖。
举办校园文化艺术节活动,不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,也是我校素质教育开展情况的一次大检阅,它为展现我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。
一张一弛,文武之道。
艺术节既给我们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台。
既培养了兴趣、陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力,培养了团队精神。
所有这些,都为我们成为未来优秀的人才奠定了坚实的基础。
大会进行第十项:请杨校长致闭幕词,大家欢迎
老师们,同学们,虽然艺术节即将结束了,然而,许多精彩的表演还历历在目,许多动人的歌声依然余音绕梁,许多亮丽的画面还在不断浮现。
艺术节是有限的时间段,但艺术节所体现的积极进取、奋发向上的精神却是无限的,我们有理由相信:本届艺术节必将成为我校艺术文化建设中的浓厚一笔
“合格加特长”是我们追求的目标
最后,我衷心地希望同学们把本届艺术节所表现出的良好品质和创新精神带到今后的学习中去,以饱满的热情、积极的态度、昂扬的斗志、创新的理念和拼搏的精神应对生活赋予你们的一切,善于挑战自我,敢于超越自我,昭示靓丽的青春风采,谱写乐章,创造辉煌的人生里程
最后,祝贺本届校园文化艺术节取得圆满成功。
今天的大会到此结束
2010.5
春天主题派对的主持词,希望各位帮帮忙,谢谢,谢谢,急需
各位来宾、青年朋友们:大家下午好
(a):欢迎你们来到“玫瑰之约----对对碰”的活动现场,在这里让我们尽情展现个人风采,结交优秀朋友,拓展生活空间,提高生活质量,憧憬美好生活,更添创业热情
(b):朋友,请记住你的优秀,带上你的自信;带上你的朋友,你的拍档。
光临----(合)五四之约,青年聚会。
(c)大家由于平时工作都很繁忙,也很少有机会能像今天这样把我们的男士和女士们聚在一起,(a)而我们这次活动的目的之一,就是为青年男女朋友们提供一个可以相互认识和了解的机会。
(b)大家可以看到,这里的环境真的是十分优美,山宇楼阁,鸟语花香。
处处洋溢着甜蜜浪漫的气息,在这里谈谈爱、说说情,真的是一件很惬意的事情。
(c)情,是我们人生的出发点,也是我们生命的延续。
许多时候各种情感错综复杂,以致成了我们剪不断、理还乱的情结,成了人类说不清、道不完的话题。
(a)街上的人们来来往往川流不息,虽互不相识,却又似曾相识。
或许,命运会安排我们在今后的岁月里邂逅,继而彼此相爱。
(b)生活在高度物质化的社会里,我们似乎更需要情感上的慰籍,真情,是我们避风的港湾,是我们休憩的小岛。
(a)下面为大家介绍一下,莅临我们此次活动的领导!以及来自牛栏山镇、北小营镇、北石槽镇的 位青年朋友们,欢迎你们
(c)你们知道吗
我们今天到场的年青朋友个个都是多才多艺。
(b)那就快让我们一起欣赏吧
(c)有请 为我们演唱歌曲 。
(才艺表演)(a)嘉宾们的才艺表演真的是很不错,而我们的游戏也同样精彩。
(b)是的,接下来,进入我们的游戏时段。
在这一环节里我们设计了一些由男女双方共同完成的小游戏。
首先是:(讲游戏规则)[也可邀请领导参加](进行游戏)(c)游戏进行完了,让我们再来欣赏嘉宾们为我们带来的精彩才艺表演。
(才艺表演)(a)感谢他们为我们带来的精彩表演。
接下来,让我们一同进入下一个精彩单元,我们此次活动的核心部分----(合)玫瑰对对碰。
(a)美丽的豆蔻年华,怎能缺少激情
(b)我们相信,爱情无限;我们相信,真情无罪。
(c)勇敢一点,去寻找你心中的那个 她(他)。
(a)经过了刚才的这些活动,大家相互都有了一定程度上的了解。
了解得差不多了,相信各位的心中都已经做出了选择。
(c)下面就请你们将自己心仪对象的号码写在工作人员发给你们的号码牌上,写完后,就交到工作人员手里。
(揭晓答案):(b)我们这次有共 对儿速配成功,他们是:男 号和 女 号(a)男 号和女 号(c)男 号和女 号等…(a)有请这几位上台。
(互问问题):(互送礼品)一直以来,花,总是用其特有的语言,为人类传达丰富的情感,在有情人的手中,不同的鲜花则传递着不同的讯息。
(花语)(c)现在呢,我们每一位男嘉宾的手上都有两支玫瑰花,一支红色,一支粉色。
接下来,就请男士们分别把这两枝玫瑰花送到不同的女士手里。
(男士送花)(a)能在这样一个美好的季节里收获一份爱情是令人憧憬的,没有配上对的朋友也不要灰心,因为友情本身也是爱情的起点,而爱情则可能早已悄悄地在友情之中萌芽。
(b)“我和春天有个约会——相约五四”青年联谊交友活动到此结束。
(c)祝到场的每一位青年朋友都能收获到一份美好的爱情。
(结束)
春天主持词开场白
(1)小学生活最后一次春游了,那温顺的春风有不知不觉中又唤醒了我对小学的不舍。
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(开头)日头渐渐西移了,春游活动也接近尾声了,大饱口福的同学们依依不舍地望着烧烤后留下的残物,贪婪地吮吸着弥漫着烤肉香味的空气。
这次是我最后一次和小学的同学搞春游烧烤了,不知道毕业后还能不能和这么多同学一块玩,一块吃,真希望再来一次令我难忘的春游。
(结尾) (2)迎这习习的春风,伴着和煦的阳光,童真的我们随着春姑娘的脚步踏上了春游的旅途。
空气是那么清新,阳光是那么明媚,一切都是那么美好。
经过三四十分钟的路程,终于来到了今天的第一站——河姆渡遗址,我们这群关不住的小鸟还没等老师开话,便你拥我挤跑下车去。
在导游的带领下,我们进入博物馆内参观。
一件件历史悠久的陶器、瓷器与农具令我们应接不暇、大开眼界。
这些古物体现了七千年前劳动人民的生活与智慧。
这时,我的目光停留下了一小堆炭化了的稻谷上,听说这些稻谷距今已有7000多年的历史了。
可以被认为亚洲最古老的稻谷遗存。
过去,人们长期以来一直认为印度是亚洲稻谷的起源中心,其实它只是推测,还没有考的依据。
而遗存的发现,为亚洲稻谷的起源提供了有利的实物证据
“天下玉苑,世界奇观”我们来到了今天的最后一站——令人叹为观止的天下玉苑,大家的高兴劲儿可别提了
山山水水,亭台楼阁,错落有致。
幻造出山外有山,圆中有圆,举步即景,步移景换的艺术效果。
在观赏之余,当然望不了拍照留念,因为这是我们作为小学毕业班的最后一次春游。
天下玉苑当然少不了玉,玉的坚贞、纯洁与高雅和佛教的神秘、庄严融为一体。
玉的数量、质量都是国内外史无前例的。
正如王光英先生的题词所说,天下玉苑是世界一大奇观
这次春游不仅仅是为了游玩,更令我看到了,学到了书本中所没有的知识,令我受益非浅