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家长委员会工作会主持词

时间:2013-08-23 15:38

家长会主持词

尊敬的各位领导、各位家长:大家下午好

非常感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们今天的家长会。

请允许我代表新洲乡中心学校的全体老师,向各位领导、家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

下面我来介绍一下出席今天家长会的嘉宾:台上就座的迎江区关心下一代工作委员会的四位领导;中心学校的徐校长;台下就座的是所有康宁村学生的家长和天然、青龙村学生的部分家长代表。

让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导和家长们的到来。

在过去的半个学期中,我们一起努力着,付出着,收获着;在逝去的这三个月的日子里,我们共同经历了几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨。

对于今天的家长会,在座的各位一定是满怀期待着的,我们也是期待已久的,让我们共同把握住这次机会,使学校更加了解你们的需求,也你们更了解学校的工作,更加了解孩子在学校的学习状况

感谢家长委员会的话语

感谢家长委员会一直以来对我们工作的大力支持,您们是学校与家长之间沟通的桥梁,是您们让我们的工作起到事半功倍的效果。

我们对家长委员会致于衷心感谢

成立家长委员会的流程

真没想到我作为一个普通的低年级学生家长,学校和老师会给我这个难得的机会参与优秀家长评选,其实在家庭教育方面,我所做的也只不过是一个普通家长应尽的责任,我女儿在班级中能取得较好的成绩,离不开各科老师的关注,特别是贺老师的倾心付出。

我们的孩子从走出幼儿园到现在,刚刚经历了一个学年的正规学习,在这一年当中,我们每一个家长都在努力帮助孩子适应新的环境,培养他们自觉学习的良好习惯,我很希望能和其他家长共同探讨孩子的教育问题,听取好的方法,协助孩子提高学习的兴趣和能力。

我和大多数家长一样,很注重幼教和家庭教育对孩子成长的重要性,为此我也看了不少的书,听过几次专家的讲座,我觉得多看这些专家的建议能给我们家长很多启示和指导。

我们做家长的要根据自己孩子所特有的性格、脾气、优点长处,给予相应的教育。

我女儿性格温和、开朗,有时比较内敛,胆子较小,学习能力还可以,最大的毛病是粗心。

从总体上来讲,我们对她这一年来取得的学习成绩和对待问题的看法还是比较满意的,虽然在处事能力上比不上一些老练的同学,但我们相信随着今后不断努力,她会渐渐出色。

希望这一学年会是一个良好的开端,为她以后的学习及成长道路打下良好的基础。

下面我想谈一谈我在家庭教育方面一些粗浅的心得:首先,我们的原则是先教做人,经常教育孩子要做诚实、勤劳、善良的人,并且一有机会就跟孩子举例说明,这学期的语文课本中有很多这样的课文、句子和谚语,我们在家也会跟女儿分析其中的道理。

平时多让她看一些有益的书籍,她现在也背会了一句日本的名言:“只有阳光和空气是免费的,其他一切都要通过劳动所得。

”虽然我们孩子现在才七八岁,不是很明白一些大道理,但随着潜移默化,慢慢会懂得这些做人的原则。

少说多做,以身作则。

前几年,我对教育孩子的观念还是多讲道理,后来我发现我这个思想其实并不十分正确,虽然孩子小,但人与人之间的本性是一样的,我们大人不喜欢听唠叨,小孩也是一样,听得多了就没有效果。

比如以前我自己在上网,要求孩子认真做作业,她做了一会也要跑过来看看网页,有没有啥小游戏,尽管我对她说小孩不准玩游戏上网之类的话,她口头上也同意,但我想我的话肯定没有多大的说服力。

自那以后我在家基本也不上网了,她做作业,我就在沙发上看报纸和书。

创造良好的家庭环境和学习氛围,和孩子平等相处。

家是每一个人心灵的港湾,对小孩子尤其重要,父母关系的融洽是孩子快乐成长的基础,特别是父亲的形象,因为父亲是一家的精神支柱。

我经常在女儿面前称赞她爸爸是多么厉害,在听到我说爸爸给一个学校的老师们在教唱歌时,她简直听得呆了,在她看来,能给老师当老师,那是怎样的了不起。

虽然我女儿是一个不善表达自己情感的孩子,但她对爸爸的崇拜那是不可掩饰的。

我们觉得家长应该都要在孩子面前帮对方树立起崇高的形象,在教育方面,我们两人的意见都是统一的,即使有分歧,我们也尽量避免在孩子面前讲,这样会造成孩子对父母的怀疑。

平时我们尽量控制自己的情绪,多用商量和口气和女儿说话,也时时告诉她父母是她最好的朋友,如果有什么事情要多和爸爸妈妈讲,有困难我们共同解决。

除了我们父母要树立起正确的形象,还要帮老师在孩子面前树立起威信,这是非常重要的。

关于学习氛围问题,我在前面已经提到过,陪读是一种很好的方法,这个陪读,并不是盯着孩子做每一道题,我不赞成一发现她题目做错,就马上去指责她改正,这样三次下来孩子的精神会大有挫败感,后面的题目大多不会做好。

陪读的好处在于我们自己也有机会多学一点知识,或者能拿起以前多年不看的小说,对于孩子来说,她不懂的题目也能马上给她分析指正,自从她在课堂学习查字典以后,象碰到不会组词的字,我就让她自己查字典,让她学会用工具。

再者在这样一种良好的学习环境中,孩子做完了作业也会象你一样,拿起一本课外书一起读。

在这里还要特别指出的是,最好能让孩子能随手拿到一本书来读,而不是特地跑到书房去取书,我们家就在沙发旁边摆放了一个4层的书架,平时尽量多跑跑书店,买回各类的书籍,这样没事就可以随时拿到自己喜欢的书,有些书虽然现在孩子没兴趣,但并不代表她将来没兴趣。

去年我给女儿买了四本《三毛流浪记》,我记得当时她根本不要看,但去年下半年开始,她就突然非常喜欢了,经常自己一个人在那里翻看,有时还会给我讲里面的内容。

俗话说,书籍是最好的老师,这话一点不假,我女儿虽然不知道阿基米德是谁,杠杆原理到底是怎么回事,但她却从中知道了有人说能用一根杆子撑起整个地球这回事。

这样无意当中学到很多知识,也增强阅读能力了。

重视孩子的非智力因素的培养,锻炼她的动手能力。

我们做父母的平时要多观察孩子的兴趣,了解他们的内心,尽量支持他们。

我女儿对手工、烹饪比较感兴趣,她要是提出要看电视上的烹饪节目、要自己炒饭、做面饼、要洗衣服,要和我玩买卖食品的游戏,我总是很乐意让她去做,和她一起玩,尽管她把干面粉撒得满桌都是,做出来的面饼又硬又咸,但我总是夸她做得好吃,让她享受成功的喜悦,吃的时候也要提醒她下次少放点盐,我相信这样她才会不断进步。

她不止一次地说她的理想是当一名厨师,虽然从内心我是希望她能说出“我想当一名老师”或“医生”之类体面的职业,但我从不打击她的信心,反而很积极地鼓励她多学知识,因为当一名优秀的厨师也要过硬的技能和知识。

说到赞美鼓励,陶行知先生在50多年前就指出:“教育孩子的全部秘密是解放孩子,而解放孩子,首先就要赏识孩子。

没有赏识就无从谈教育。

”这一点我们认为太重要了,我们大人也是一样有深刻的体会。

当我们单位里的领导给我们一个肯定的眼神或鼓励的话语时,我们的干劲肯定要比以前足,如果能再加几百元工资,那以后的工作效率还会更强。

所以对待孩子,也要用相同的方法,看到孩子一点的进步,就要适当地表扬,但表扬要实质性的,要针对性的,不能空洞泛泛的,不能全部都以“你真棒”来代替。

比如我女儿去年底跟我们说要一辆正式的自行车,我们让她等一等,在春节的时候以礼物的形式送给了她,头几次学,她连推都要倒下,终于第三次学的时候,能骑一两步了,我们就表扬她“进步不小了,再努力几天马上就能学会了,妈妈上四年级才学会骑自行车,你真是了不起。

”这样她的信心更足了,到了第五次,完全能自己骑了,不用我们扶着车把了。

另外,能在众人面前表扬也是非常有效的方法,能更快地促使孩子增加自信心。

当然犯了错误了也要适当批评指正,但是我们家长也要和老师一样,要注意批评的方法和尺度,不能给孩子造成思想上的巨大负担,最好不要在公众场合批评,挫败孩子的自尊心。

这里说到了一个忍耐力的问题,就是我女儿想要自行车,我们没有给她马上买,我们也发现了这个社会现象,就是当今城里的孩子,无条件和马上能得到的东西太多了,就比如我的女儿,不知道什么是苦难,不知道她的妈妈一二年级的时候也上山捡过柴,拔过秧苗,这样久而久之,容易造成不会珍惜和性格暴燥的局面。

几个月前我给我女儿做过一个实验(书上看来的),我要给她吃巧克力,一种是只能吃一块,能马上吃;另一种是能吃二块,但要等20分钟以后才能吃。

她考虑了一会说第二种,我很高兴,虽然这个实验在整个班级里做效果会更好一些(因为肯定有部分孩子选择第一部,剩下的孩子眼巴巴看着他们吃只能咽咽口水),但她能选择第二种,说明她还是有一定的忍耐力和思想,以后在做各种事情上肯定都会慢慢表现出来。

在当今的学习环境里,我们很难对课业成绩不在乎,因此孩子在学习中的压力是非常大的,我们要给孩子要求,但要求不能太高,不要提不合理和难以实现的期望,要根据自己孩子自身的情况来定,也别拿自己孩子的缺点跟别人家孩子的优点去比,说不定别人的缺点正是自己孩子的优点呢。

多鼓励孩子能马上用到学过的知识,遇到困难时自己先想办法,实在想不出,我们来帮助她。

让她知道课堂上学过的这些知识对生活是有用的,而不是为了考高分才学,打好基础和真的理解远远比成绩重要,我可不希望我的女儿长大以后只会背诵知识。

前几天我们在电视上看了一个动画片,叫《杯水车薪》,说的是一个书呆子家里着了火,不知道该怎么办,他翻遍了书架上所有的藏书,找出了一个成语,杯水车薪,才想起拿一个杯子去灭火。

这个片子对我女儿启发很大,我顺势跟她讲了读死书也是没用的这个道理。

正确对待失败。

失败对于我女儿来说,最直观的一件事情就是画画,她参加过几次绘画比赛,都没有得奖,后来老师再让她去参观,她就有点心灰意懒,跟我说反正拿不了奖,不去了。

我知道,尽管每种比赛都会有这样那样的暗箱,可能有些家长会这样安慰说,“得不了奖不怪你,那得奖的那是有来头的”。

我觉得这样反而造成孩子对社会的不安全感和怀疑,我还是仔细劝导她,你别看某某人得了一等奖,你不知道人家都经历过多少次的失败才有得奖的一天,每一个人都是这么过来的,你才经历过几次失败,这种失败算什么,拿一等奖的人可能以前都失败过几十次呢。

听我这样解释,我女儿心里的疙瘩才解开。

家校配合的问题。

在这一点,我们是非常支持学校和老师的工作的,学校和班级开展的各项工作,我们都尽可能参与,让孩子主动积极参与,锻炼她各项能力的提高。

再说家长参加老师布置的活动,孩子心里也高兴,脸上也神气。

我女儿的各门功课大体上来讲还是不错的,她最大的缺点是粗心,我为此也找了很多对策来慢慢训练她,目前来说效果不是很快,我希望以后她慢慢会改掉这个坏毛病。

再者她胆子不够大,在公众场合不敢马上发言,不善长表达自己的情绪和情感,容易造成别人对她的误解,这些东西不能急于改正,只能慢慢来。

理财方面,我觉得让孩子尽早融入到这个上对她以后的生活和工作也是有帮助的,我们不希望现在对孩子控制太严,或者随意滥花,长大后成为一个月光族,不知道怎样合理安排自己的生活。

虽然一年级我们没让她直接用过钱,最多也是去小店里买买酱油和盐,但我们已经打算在二年级开始,让她自己掌管零用钱,她对我们这个计划非常兴奋,也很有信心把它理好。

再说到学习上来。

孩子成绩差和厌学都是表面现象,其中一定有原因的,无非是家长不闻不管,或随意打骂,或大人包办,唠叨数落,或孩子没有养成良好的学习习惯,或者孩子没有意识到学习是他自己的事情,我一直相信智力上的差距每个小孩都不会太大,个别除外,我们做父母的如果不能明智地对待孩子的学习,只能让孩子越来越不喜欢学习,现在我们孩子处在一年级起步阶段,我们家长要努力随时反省自己,看看做得是不是不够到位,阻碍了他们在学习上的兴趣。

我想抓好了亲子关系、习惯培养等这些问题,我们的孩子应该会很优秀的。

家长会会议记录怎么写,

会议时间2010年5月8日会议地点三楼会参加人员全体家委会成员会议内1、张校长主持,并致词。

2、张校长介绍学校基本情况:我校德育的工作,是以公民道德教育为重点,以心理健康教育、网络道德教育为突破口,开展多种形式的生动、活泼的教育活动。

3、交流:家长委员会的全体成员就我校师资队伍的建设,班主任综合素质的提高,学生管理、班级管理以及学校网络的建设等问题展开激烈的讨论。

最终家长委员会全体委员达成一致意见:(1)关注学生的成长,为了孩子的一切,家校结合,互相间要增长沟通,互通情况,以便顺利开展工作。

(2)家长会时最好安排多些时间给家长与班主任交谈,了解子女的情况。

(3)开展丰富多彩的活动,加强学生思想品德教育。

(4)加强学校教学管理,努力提高教学质量。

4、郭村中学何校长讲话:简介郭村中学的师资力量和办学特色以及办学成果。

7、蔡校长总结发言:我校取得的成绩是有目共睹的,但是我们也清醒地认识到,学校教学工作离新课程改革、上级教学行政部门以及广大家长的要求还有一定的距离。

在教师队伍建设、新课程的探索、实践,教师教育观念、教学方法的转变、课堂教学质量之进一步提高等等方面还有将来再努力。

郭村小学小学全体教师有信心、有决心把课程改革坚持搞好,为全面实施素质教育、培养优秀的21世纪接班人作出我们应有的贡献。

最后,感谢各位家长委员们参加今天的座谈,也感谢你们提出的宝贵意见、建议,我们会在今后的工作中认真对待。

六一儿童节感谢老师和家长委员会的成员的话

大家上午好!  六月,阳光灿烂,鲜花盛开,我们迎来了全世界最欢乐、最美丽的节日—六一国际儿童节!在此,我向莅临我园指导的各位领导、家长表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!并和大家一起,共同祝愿可爱的小朋友们节日快乐!  六一,歌声嘹亮,舞蹈多情,孩子们的笑声汇成欢乐的海洋!在此,我特向各位领导和来宾汇报开园三年来,校园的相关工作情况,并向各位表达我最真挚、最深切的谢意!

急需俩人版家长会开场白+串台词+结束语

学 生 欢 迎词男:亲爱的爸爸,妈妈,女:亲爱的各位家长,合:你们好

男:等待你们时,焦急而兴奋;眺望你们时,紧张而欣喜。

女:走廊那头,是你们慢不下的脚步;走廊这头,是我们剪不断的企盼。

男:摆一方桌,放一木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说:合:欢迎您,亲爱的家长!男:放下手中的工作,沐浴着冬日的暖阳,女:怀揣着望子成龙之心,背负着美好生活的期盼,您来到了我们日照一中。

男:在此,我们代表***班全体师生,对您的到来表示合:最热烈的欢迎和衷心的感谢

男:父爱如山,母爱似海。

你们像大海一样宽广、深沉,容纳着我们的刁蛮和任性;你们象丝丝细雨轻柔、细腻,滋润着我们的求真求知的心田。

女:在寒风凛冽的日子里,是您为我们打破冰天雪地,让阳光温暖我们的心房; 在骄阳似火的季节中,是您为我们打扇遮荫,给我们送来丝丝清凉。

男:在我们漫长的人生之旅中,是您给予了我们关怀和启迪;在我们曲折的人生之途中,合:是您亲切的鼓励给了我们力量和信心。

女:点点滴滴,一切一切,都是您。

男:没有您,就没有了家的气息,没有您,就没有了爱的延续

女:“一朵花,一粒沙,就是天涯。

”小时候,这是你们的哲理。

牙牙学语不再,摇摇走步不复,我们势如春草,探出稚嫩的头,倔强的头,张扬的头,质疑你们亲切的关爱,对抗你们真切的指引。

男:但有一种情绪却牢牢攥在手心,收藏着时间的无限,那就是感恩。

合:“没有天哪有地,没有地哪有家,没有家哪有你,没有你哪有我。

”女:如今又是一个春夏秋冬,又是一年日夜轮回,转眼间我们已迈进高中的殿堂。

男:高中,一个决定我们人生命运的里程碑,一个扣紧我们心弦的关键时刻;你们在我们身上灌注了心血和汗水,你们在我们身上寄托了希翼和梦想。

女:高中的生活是苦的也是累的。

高中的时光是紧张的,也是易逝的。

男:但请你们相信,是涌浪,我们就决不会畏惧山涧的狭窄;是雄鹰我们就决不会害怕无垠的天空;是海燕,我们就决不会担忧前方的激浪;是劲草,我们就决不会恐惧狂风暴雨。

女:您的儿女,是困难挫折所吓不倒的,您的儿女,是狂风暴雨所打不倒的;您的儿女一定会勇敢地扛起肩上的重任,坚持不懈地走向成功

男:您的儿女一定会化失败为动力,化苦累为信心,您的儿女一定会一步一个台阶,一步一个脚印。

女:请你们放心,我们已经下定了决心要在这片知识的沃土上,铺就我们无悔的青春

请你们相信我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水,铸造我们五彩的梦

男:我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜,请给予我们力量与信心,我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路上走向求学之路。

我们将让成功的光芒照亮每一个家庭,照亮我们每个人的心房

女:请为我们自豪

不管未来成功与否,但至少我们现在是脚踏实地。

花季的年龄,我们品尝求学的艰辛;柔弱的肩膀,担起为生活而拼争的重任

男:清澈的目光里,透露出我们振兴家业的希望;汹涌的血管里,流淌着我们报效祖国的宏愿。

女:分数就是硬道理,文凭才是敲门砖,能力更是金饭碗。

因为社会知识的膨胀,我们有责任禅坐教室,隐身书山,潜伏学海。

男:今天,削好皮儿的苹果一定会温馨地送到我们嘴边;明早,热气腾腾的牛奶依旧会准时盛在我们面前,那是你们无怨无悔的舐犊之情,是你们润物细无声的关爱和希望。

女:世间剪不断的是亲情,世间冲不淡的也是亲情,因为有了你们的爱,我们才变得如此完美,因为有了你们的爱,我们才有徜徉于学海的欲望,因为有了你们的爱,我们才有翱翔蓝天奋飞的向往,因为有了你们的爱,我们才能走向成熟,迈入成功

男:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,我有勇气做我自己”女:天下多少惊人事,莫过人间父母情

男:自古亲情感天地,涌泉难报父母恩

女:千言万语,道不尽的感激

男:纸短情长,写不完的祝福

合:我们唯有在心中默默感激,用实际行动来证明,我们是您最好的儿女

最后,祝愿所有的家长身体健康,所有的家庭幸福美满

谢谢大家

家长会家长代表发言前主持人应该说点什么

敬的老师、各位家长: 大家好

我是 的家长。

首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人。

让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。

在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢

我的孩子叫 XXX ,自从进入 X 年级 X 班后,我发现孩子变了,变得快乐了,自信了,上进心强了,也爱读书了。

这是老师的管理和教育的结果。

我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。

没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。

在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。

以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉;二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。

多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。

多表扬,多鼓励,少批评,少指责。

每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。

不定时的检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。

家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。

以前,儿子不爱和我交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。

问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。

现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。

三是培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感。

如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。

因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。

我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。

我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲

这是比较奉承老师的~

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