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扶贫助学资金发放仪式主持词

时间:2019-10-15 01:53

求.一份五四晚会的主持稿。

里面其中除了有节目演出之外、有对扶贫资助的同学发放助学资金、有有入团的宣

新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕 伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,2011年元旦如约而至 新年拉近了我们成长的距离 新年染红了我们快乐的生活 新年让我们截取下了四季的片段 新年给了我们人生的禅想 在这一刻,我们已经感受到了春的气息 今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光 今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄 今天,我们欢聚一堂、共庆佳节 今天,我们激情满怀、心潮澎湃 看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩 听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律 在诗与画流动的佳节里我们共同庆贺快乐的节日 下面我宣布:四八班联欢会现在开始

过年了,让我们向同学拜个年

过年了,让我们向亲戚拜个年

一首歌让我们表达我们的祝福。

一首歌让我们展示自己的风采。

下面请欣赏歌曲《新年好》恭喜你发大财

恭喜你考大学

恭喜你交好运

恭喜你乐开怀

下面请欣赏歌曲《恭喜恭喜》。

透过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺。

这是一个承前启后的时代。

这是一个日新月异的时代。

这是一个继往开来的时代。

我们肩负沉甸甸的嘱托,我们憧憬美好的未来。

近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。

中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。

中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。

少年是祖国的花朵,少年是祖国的希望

少年是祖国的骄傲, 少年是祖国的未来!少年智则国智,少年富则国富

少年强则国强,少年独立则国独立

请欣赏《少年中国说》——梁启超。

一个个小品让我们开怀大笑一个个小品让我们忘记忧愁下面请欣赏小品演讲让我们懂了很多道理。

演讲让我们增长了不少知识。

演讲让我们展示自己。

演讲让我们锻炼口才,妙语连珠。

女:让我们在这美妙的音乐声中。

男:让我们在这快乐的活动当中。

女:为联欢会画上一个圆满的句号。

合:( )班联欢会到此结束,谢谢大家的欣赏,再见

学前教育贫困资助金是一学期发放一次还是一年补助一次?

一学期发放一次区属、驻区各幼儿园:为贯彻落实财政部、教育部《关于建立学前教育资助制度的意见》(财教[2011]410号)、市财政局、市教育局《关于实施学前教育资助政策的通知》(青财教[2011]37号)和《关于做好青岛市学前教育政府助学金评审发放工作的通知》(青教通字〔2012〕3号),现就做好市北区学前教育政府助学金评审发放工作有关事宜通知如下:一、助学金资助的对象经区(市)级以上教育行政部门审批设立的普惠性幼儿园在园家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童(一般指3-5周岁儿童)。

普惠性幼儿园包括公办、公办性质幼儿园及普惠性民办幼儿园,不包括托儿所、亲子园等早期教育机构。

二、申请助学金的条件及评审标准(一)申请条件具有青岛市户籍或虽无青岛市户籍,但其父母或其他法定监护人在青岛已取得暂住证或居住证并暂住一年以上、且依法交纳社会保险和与用人单位签订劳动合同(或取得工商执照)。

(二)评审标准在符合青岛市助学金申请条件的基础上,各幼儿园可按照下列标准组织评审。

1.持低保证、残疾证、孤儿证和优抚证明等有效证件的儿童全部享受助学金;2.孤儿、残疾儿童、烈士子女、少数民族儿童、因病因灾造成家庭特别困难的儿先资助;3.经相关民政部门认定的低保边缘家庭儿童,可依据其家庭实际经济困难程度确定。

三、幼儿园助学金管理机构组成助学金发放工作实行幼儿园法人代表负责制,园长是第一责任人,对助学金的评审发放工作负主要责任。

幼儿园要成立儿童资助工作领导小组和评审委员会,并安排专人负责具体管理工作。

评审委员会由5—7人组成,成员由园长、分管园长、教师、家长代表、社区工作人员代表等相关人员担任,园长任组长。

家庭经济困难申请理由什么写。

你家来自农村,就说我家来个贫困的山村,爷奶年纪很大,身好,母亲常年劳作患有肩周炎不能干重活,家里仅靠父亲一人支撑,父亲要供养一家人的生活还要供我的学费,经济负担重。

如果你家来自城镇,就说家里父母下岗失业,父亲靠打零工挣钱,家里开销大。

我是学院法学系20xx级xx班的一名学生,学号是1xxx4,籍贯云南昭通。

家庭成员有父亲、母亲、姐姐、弟弟、我。

由于家庭经济困难,现在十分需要领导、学校、国家帮助我,帮我和我的家庭度过难关,让我能有幸和其他的同学一起顺利完成学业。

特向学院申请建立贫困生档案,希望学院给予帮助和支持。

父母以打工为生,收入很不稳定。

并且身体欠佳。

上大学来,我深知着上学的机会来之不易。

我省吃俭用,化压力为动力,无时无刻努力着,各门功课均努力学习,积极参加学校的各项活动,热心帮助同学。

现在大一的我是入党的积极分子。

我希望通过我的努力,能让我的家人欣慰,用良好的成绩来回报帮助过我的亲人和朋友,来回报国家和社会。

我也一直从事探索着各种能够赚点生活费的工作。

做过促销、做过外场主持、自己也做过些买卖。

利用自己所学的知识以及发达的网络资源,我慢慢的在生意买卖方面有了些思路。

我不在课余的时间玩游戏,睡觉。

我学会充分的利用自己所有的资源为家里减轻负担。

大学生本应自信、自强、自立,但高额的学费,目前仅凭我个人能力是完全不够的,希望学院领导体恤学生家长的艰辛,给予一定的扶助。

现如今,党和国家的政策是大力发展教育事业,这让我这样的学生看到了生活的希望。

我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。

真诚希望领导给我一次机会,理解我求学之路的燃眉之急。

我会以绝对的努力好好学习,争取上进!只要自己一有能力,我将帮助所有有需要帮助的人。

特别的是我一定要成为一个能对国家和社会做出特殊和巨大贡献的人。

2贫困申请书怎么写尊敬的领导:您们好!我是机电工程系机电xx学生xxx。

我在思想上积极向上,心态乐观。

在生活中,我做事积极,与同学友好相处,遵守纪律,我加入了院团委社团部,这让我学到了很多知识;我积极参加了系上组织的足球比赛、班上组织的知识竞赛等课外活动。

在学习中,我与老师相处融洽,上课认真,按时完成作业,学习努力,考过了英语二级和计算机一级考试,我始终保持在班上前十名的成绩,平均成绩达到八十分以上,无挂科,无重修,综合素质被评定为优秀。

我来自四川省xxx,父母是农民,家中共有4人,父亲与母亲均在家务农。

父亲在空闲时间到别人家做散工,2010年时,父亲因手受伤,需要治疗,在家休养一年多,花去了家里仅有的一点积蓄。

母亲体弱多病,患有严重的颈椎病以及风湿病,常年需要治疗。

母亲坚持做针线活。

妹妹年幼,还在读书,经常生病,去年因生病发高烧,连续住了一个月的院。

我的学费和生活费加重了家里的经济负担。

根据国家助学金评定要求,我符合XXX—XXX学年国家助学金评审条件,特此申请,望批准。

此致 敬礼!申请人:XXX时间:XXXX年XX月XX日3贫困申请书的申请理由有哪些尊敬的各级领导,老师:你们好!我是来自四川省xx市xx县xx镇xx村x组的贫困学生xx,xx年xx月xx日出生于xx村xx社。

家有6口人,爷爷奶奶,爸妈,哥哥和我。

爷爷奶奶年过八十,身子虚弱,长期卧病在床,需要人照料;爸爸妈妈长期在xx镇xx村四组务农,凭此微薄收入维持家庭日用;哥哥也不得不因此辍学,外出务工,以求补贴家用但现下,我的继续求学为家庭带来了新的经济负担,高额的学费和生活费无从着落,因此特向你们申请贫困扶助!我明白,此次贫困扶助是国家关心,领导重视和老师帮忙下发起的旨在为我们贫困学生带给必须经济援助,以帮忙贫寒学子实现梦想的助学工程。

我保证,在此后的求学生涯中,必须孜孜不倦,力争上游!努力学习科学文化知识,完善自身品格。

做一个有文化,有素质,有道德,有理想的新时代青年!争取成为一个对国家对社会有用的人才!此致敬礼!申请人:xxx

以“感恩励志”为主题,围绕国家资助政策,体现受助学生自立自强。

的演讲稿800字 很急

以下仅供参考孔家镇希望工程“一助一”结对活动主持词2003年7月,科尔沁区团委、少工委联合推出了科尔沁区希望工程“一助一”爱心助学结对活动,旨在动员发动社会各方面的力量关注和帮助我区广大贫困学生顺利完成学业,在全社会营造扶贫帮教、助学成才的良好道德风尚。

自活动开展以来,在社会上引起了强烈的反响,很多单位和个人都积极献上自己的一份爱心,圆贫困学生的求学之梦。

今天,我们来到这里进行简单而隆重的“科尔沁区希望工程——联营珠宝金行捐资助学仪式”,联营珠宝金行捐款1920元,资助孔家镇的12名贫困学生,为他们带来学习的希望。

今天参加仪式的领导和来宾有:科尔沁区科尔沁区科尔沁区科尔沁区科尔沁区科尔沁区科尔沁区科尔沁区科尔沁区科尔沁区让我们以热烈的掌声对各位领导和来宾的到来表示衷心的感谢

同时,孔家镇各受助学生所在学校的校长、老师、家长及学生计30余人也参加了此次仪式。

今天仪式共有五项议程:一是请孔家镇领导讲话二是请联营珠宝金行王经理讲话三是签定捐助协议书并捐款四是请被捐助的学生代表发言五是请被捐助的学生家长代表发言六是请科尔沁区工商联主任讲话今天的仪式虽短,但却意义深长。

孔家镇的6名中学生和6名小学生受到了资助,可以安心读书,继续为自己的理想而奋斗,联营珠宝金行的义举为这12个家庭雪中送炭。

孩子与捐助者的结对协议不仅仅是一张纸,他饱含着联营珠宝金行对社会弱势群体的关爱之心,也代表着12个孩子的奋发图强之志。

今天的仪式上,孔家镇张经理就如何更好地做好希望工程工作进行了详细地介绍,联营珠宝金行王经理通过朴实的话语表达了他对贫困学生真挚的关怀。

受助的学生代表就如何努力学习,不辜负联营珠宝金行叔叔阿姨们的希望作了表态发言,受助学生家长代表用自己真实的话语表达了对联营珠宝金行的真挚谢意,科区工商联王主任对( )。

通过此次活动,受捐助的学生一定要奋发学习,早日成才,要向联营珠宝金行的叔叔阿姨们学习,以优异的成绩来回报他们、回报社会。

的确,爱因希望而珍贵,生命因希望而永恒,我代表科尔沁区希望工程办公室、代表贫困学生再一次向联营珠宝金行表示真挚的谢意。

最后,祝愿各位身体健康、万事如意

祝同学们学习进步

“科尔沁区希望工程——联营珠宝金行捐资助学仪式”到此结束,谢谢大家

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助学政策助我成才范文3000字左右

助学政策,助我成才\ 寒冷的冬季到了。

但我所感受的却是融融暖意。

这个冬天,我收到了雪中之炭——助学金。

感受着学校、社会、国家的温暖,冬天里的美丽阳光,暖和着我的脸庞,也温暖着我的心灵。

\ 助学金的帮助不但大大减轻了我的家庭经济负担,让我的生活与学习得到了物质保证,让我能够更加安心与专心地学习,而且还增强了我的感恩心,让我更加懂得知恩图报,培养了我的生活自信心,增强了我的社会责任感,坚定了我报效祖国与人民的信念。

我要怀着感恩的心,努力学习专业知识,珍惜时间,拼搏奋斗,励志成才,努力成为祖国未来合格的建设者与接班人,用自己的力量为祖国、为社会、为人民做出最大的贡献。

\ 从贫寒的家庭走出,背负着学业和家庭的双重压力,求学的艰辛,铭心刻骨。

然而国家的资助政策让我不仅圆了学习梦,还让我找到了生活前进的动力和方向

\ 其实所获助学金对我而言,并不纯粹是金钱物质鼓励,它最重要的本质是给我一种莫大的肯定、鞭策和希望,这些都是金钱难买的!\ 每当我对自己放松要求时,我就会想到助学金,我不能对不起那份助学金,作为当代学生,应该明确自己的历史使命,把自己的命运前途和国家的命运前途联系起来,国家针对学生的助学政策,充分体现了国家对人才的重视和培养,也赋予了国家对下一代的殷切希望,我们当然不能辜负国家的期望。

\ 可以说我是幸运的,虽然我出生在贫寒的家庭,但是,在这一路上有很多人在帮助我,正是这些关爱,鼓励和支持才使得我没有被困难击倒,反而变得更加坚强,父母的爱让我懂得了对父母要孝顺,国家的助学政策和学校老师的关爱使我学懂得要感恩,要用自己的行动去回报,去帮助更多的人。

\ 美国前总统林肯说:每一个人都应该有这样的信心,人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我也能负。

责任,是一种高尚的道德品质,是一种崇高的精神境界;责任,是一种催人奋进的力量,是一种敢于担当的使命。

作为学生,一个深受国家、社会关怀的当代学生,我深知社会、家庭对我的期望:刻苦努力,学习到真本领,成为人才,服务社会,报效祖国。

\ 俗话说,滴水之恩当涌泉相报。

虽然我无法选择出生,但是我们能选择改变自己的命运。

国家助学政策为我插上了理想的翅膀,使我能更顺利的成才、成长。

国家的助学政策,使贫困的学子们感受到了党和国家的关爱和人间的温暖。

我相信他们也会像我一样,不忘祖国的恩情。

我也相信在中国共产党的正确领导下,我们的祖国一定会建设的更加美好,我们也会更加积极响应党和国家的政策,争当祖国建设的中坚力量。

\ 在社会中,有很多人是值得我们去感谢,去感激的。

感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。

感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。

感激鼓励你的人,因为他们给你力量。

感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。

感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。

凡事感激。

学会感激。

感激一切使你成长的人

\ 当我们懂得感激时,我们便能够生活在一个感恩的世界里,我们就有怨,没有恨,只有和谐、尊重、平等、博爱。

学校这次给我们提供助学金是为了给我们创造一个更好的环境来学习,学好知识以后能贡献于社会,做有用的人。

我认为我们应先学会感激,只有先拥有感激的心才会有回报的行动。

其实很多时候,感恩也并不在于回报什么,而是在自己与社会、他人之间创造一种互相影响的友善的氛围。

老师和同学在帮助我们时,并不是希望我们以后能回报他们什么,他们只想将心中的那份关爱传递给我们,也希望我们能将这份爱继续传递给别人。

\ 助学金从表面上来看是对贫困生物质上的帮助,但就我个人意见来看,它对精神上的帮助更不容小觑,包括个人生活压力,学习压力,家庭压力。

因为多方压力的下降促使我们这些贫困的孩子更加专心的学习,抽更多的时间读书,勤工俭学固然很好,不仅增加自己的社会经验,还能提高自己的工作技能。

但作为学生,第一要务当然还是学习。

助学金为我们提供了一个平台,它让我们物质上有所获得,精神上同时也受益多多,能把自己的更多精力投身于学习之中,在学习知识的道路上成长。

\ 助学金在表现出帮助别人的人的高尚品质的同时,也教育了那些受助的学生以及那些参与此次活动的人。

作为一名受助者,我在受到别人帮助的同时,深深感到了社会无比的温暖,并时刻提醒自己一定要像帮助我们的人一样去帮助另一批需要帮助的人。

因为我明白获得帮助之后的那份喜悦,明白那份帮助给我生活的巨大影响,所以我也要尽力让需要帮助的人体味到那份喜悦,并也由此想到助人为乐之举。

我想:这也是助学金对于社会团结互助的伟大作用吧。

它启迪我们“滴水之恩,涌泉相报”,启迪我们“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的明天”,思想上助学金助我成长。

\ 人生中总是不能避免沧桑,但爱心总能给荒芜的沙漠播下新的希望;生活中总是不能一帆风顺,但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量。

也许只需一滴水,饥俄的树苗就不在枯萎;也许只需一丝暖,受伤的翅膀就偏偏高飞。

党建工作结对共建活动方案

1.党建工作共建活动方案2.X(单位)与X(单位)结对共建活动流程3.党组织结对共建协议书4.结对共建活动签约仪式主持词5.结对共建活动领导讲话稿 党建工作共建活动方案 为实现党组织优势互补,党建促进业务,充分发挥公司党组织和广大党员推动发展、凝聚人心、促进和谐的作用,努力构建“资源共享、优势互补、互相促进、共同提高”的党建工作新格局,公司计划与XX有限公司联合开展“党建共建、发挥合力、共赢未来”系列活动。

为保障共建工作落到实处,积极有效实施各项任务,特制定本方案。

一、活动主题党建共建、发挥合力、共赢未来二、活动对象 公司全体党员干部三、活动内容(一)赠送书籍留书香,交换智慧共进步1.举办共建结对签约仪式,双方互赠书籍。

在中交汇通中心,开展XX党组织与XX公司党总支共建结对签约仪式,双方上级领导向结对党组织授结对锦旗,并互赠书籍。

2.开展“图书漂流”爱心捐赠公益活动。

与XX有限公司共同收集各自单位内部员工捐赠的爱心图书,并将这些图书送往贫困山区的学校,进行图书漂流,将爱心传递给当地的人民群众。

(二)捐资助学递温暖,共建友爱促和谐1.共同向贫困村捐赠物资,对贫困村进行产业扶贫、基础设施建设帮扶等。

2.开展“爱心助学”活动,向贫困村的优秀大学生,领低保户的优秀学生,捐赠助学金。

(三)党建共建促膝谈,发挥合力赢未来1.举办“党建共建发挥合力共赢未来”座谈会,共商发展对策。

双方领导可根据共建架构、共建措施、共

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