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感恩对手主持词

时间:2016-07-25 17:03

感恩主持词开场白

找了一点,希望对你有帮助

女:各位领导、老师,亲爱的同学们,下午好。

齐:XX班“感恩的心”主题班会现在开始。

女:今天我们在一起大话感恩。

我们首先应该知道为什么感恩,感谁的恩,怎样感恩。

男:感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。

女:感恩是乐观。

感谢困难,感谢挫折,不是乐观么

感谢对手,感谢敌人,不是乐观么

对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么

所以,感恩,是一种乐观的心态。

男:感恩是礼貌。

有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。

有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。

怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。

所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

女:感恩是安全。

妈妈的一声唠叨,提醒我一路平安。

老师的一个微笑,感化我一世康健,警察的一个手势,指引着我明确人生的斑马线。

感恩是一道安全的篱笆。

男:感恩是画笔。

学会感恩,生活将变得无比精彩。

感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。

齐:常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧,你将会发现生活依然充满了阳光,随处弥漫着快乐的空气。

我们首先请孙延婷同学告诉我们他对感恩的理解。

(《 珍惜生命,感恩社会 》) 男:我们要感谢的人有好多好多。

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”。

女:感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

齐:感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

女:我们一起来看一看,这一群同学他们是怎样感恩的。

请欣赏由赵安琪、李国华、于海波等同学表演的小品《同学情深》。

女:这是一个真实的故事,一个发生在我们身边的真实的故事。

有一个同学得了流行性脑炎,一时走起路来摇摇晃晃,眼前恍恍惚惚。

在日照人民医院里,大夫说刚刚有一个小孩也是这种症状,抢救无效,死了,死得真是可怜。

这位同学的家长见到这种情景,就问他,你现在还想见一见谁,这位同学迷迷糊糊的说想见一见老师。

深夜,老师得到这个消息,不顾一切地冲出了家门。

夜,静得出奇,不时,还有野猫从路边冲出。

树叶被大风吹得刷刷地响,一位女同志——一位身体单薄的女教师,只身一人匆匆地赶去坐车,去日照去见这位重病的学生。

这是多么感人的母爱,多么伟大的师恩。

如果你就是这位同学,你会对老师说什么呢

(现场采访几位同学) 男:其实这位同学就是在座的郑文钦同学,请郑文钦同学起立,让大家再一次郑重的认识一下郑—文——钦

女:(采访郑文钦)当时,你为什么想见你的老师

如果你见到你的老师,你想对他说什么

男:有请韩书琴老师。

(师徒见面情景) 女:请大家跟我一起来唱一支歌,并跟我做动作 放起音乐《感恩的心》其他四位同学走上讲台,全班同学起立,在这全班互动中结束班会。

感恩他人的主持词

主持词:1、天高云淡,风和日丽,鸟语花香。

生活是快乐的,每天是精彩的。

用心灵去发现美丽,用快乐去渲染生活,用感恩来回报社会。

“感恩”就是今天我们班会的主题。

首先,让我们以热烈的掌声欢迎到场的老师和家长。

下面,我们俩向各位家长做一下自我介绍 ,我的名字叫。

我的名字叫。

2、每当鲜花插满花瓶,每当贺卡摆满书桌,每当铃声响彻教室,你是快乐的也是幸福的。

或许有小小的失落、或许有小小的分歧,不必担心,快乐生活,忘记烦恼。

微笑着面对人生,亲切地感恩社会。

用自己的行动告诉朋友:“我在快乐的生活。

”用自己的语言告诉社会:“我在幸福的感恩

”3、大家知道,“万事孝为先”,这是我们中华民族的优良传统,为世人所称道、所敬仰,古往今来,许多文人墨客写下经典之作,感谢父母。

下面请同学们齐诵:“游子吟”。

4、是的,谁言寸草心,报得三春晖。

最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母心中,我们永远都是最可爱、最需要保护的孩子。

我们不断接受着父母亲给予我们的无私的爱,下面请。

演唱《爸妈谢谢你》,让我们用歌声表达对父母的感谢之情。

5、是的,亲爱爸爸妈妈:我们真诚的感谢你们。

(鞠躬)6、同学们,父母把我们带到这个世界,谁把我们带到知识的殿堂呢

(老师)是的,我们沐浴着师恩的阳光,我们像小鸟一样展翅飞翔,无论暴风骤雨,是老师赋予了我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。

感谢你啊,老师

下面还是请我们同学一起来说说老师使你感动的故事,有哪位同学愿意来谈谈,让我们和你一起分享你的故事。

7、敬爱的老师,大家都说:你们辛勤的工作是为了培育祖国的栋梁,而我们要说你们才是祖国的栋梁。

正是有了你们,我们才拥有了奋飞的梦想,才具备了坚强的毅力。

老师,我们有很多话要对你们说:请听诗朗诵‘赞颂园丁’。

8、总结:同学们:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长。

对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧。

对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱。

对社会心存感恩,因为社会给了我智慧和力量。

最后,让我们齐唱“感恩的心”,结束今天的主题班会。

(即将唱完时)让我们永远记住:感谢父母、感谢老师、感谢朋友、感谢全社会

谁有关于感恩是责任的诗歌或主持词

谢啦

人,需要感恩;人,要学会感恩;人,必须怀有一颗感恩的心

从你呱呱坠地时起,就开始了自己的感恩历程。

因为,父母亲给了你生命,你要感恩于父母双亲

父母含辛茹苦地把你抚养长大,就更应该感恩于父母双亲

当你开始呀呀学语,接触知识的时候,你应感恩的是自己所有的师长。

因为,是他们把你从混沌的黑暗中引领到一个充满睿智和光明的世界

当你走进婚姻,娶妻生子之后,你应感恩的是自己的妻、儿。

因为,你从此多了一份亲情、欢娱,同时也多了一份责任

当你踏上社会,拥有了自己的一份工作,你应感恩的是自己的国家。

因为,这提供给了你施展才华的舞台

当你将自己成功的欢乐与人分享,或是将自己的痛苦失意与人诉说之时,你应感恩的是你的朋友。

因为,他们是你最好的聆听者,是你淹没于浩瀚海洋中突然遇到的一叶扁舟,或是在茫茫沙漠中突然遇到的一汪甘露,或是在刺骨严寒中突然遇到的一撮火焰。

朋友能让你感到踏实,给予你信心和力量

当你在挫败之时,你应感恩的是你的对手甚至是带给你极大伤害的敌人。

因为,痛苦、仇恨也是一笔巨大的财富

它会让你变的爱憎分明,还会教你如何做人。

人,只有在不断地挫败、痛苦、失意之中得到历炼,才能使自己明辨是非,并逐渐走向成熟,达到至善至美

应该相信:上苍是公平的,对每一个人

无论谁,既是感恩者,又是被感恩者。

只要人人都怀有一颗感恩的心,美人之美,美美与共,那么,我们这个世界就会天下大同了。

让感恩的心在我们每个人的身躯里坚强而持久地跳动吧

人活着,就要学会知恩,感恩和报恩,这是一种美德,更是一种幸福,我们要学会接受爱,也要学会奉献爱。

我们六年级有一个中队活动,关于感恩的,我当主持人,急需主持词啊,不用太多

小朋友要学会自己解决问题,实在没能力就应该拒绝

小学的中队活动课的基本流程是怎么样的?

小学的中队活动基本流程:一、预备部整理队伍、报告人数  中队活动正式开,中队长发出口令:“各小队整队,报告人数

”  随即,各小队长同时整理各自的队伍。

整队时,小队长站立于小队前指挥位置,面向小队发出口令。

  小队长所需口令如下:“第×小队:立正

”“向右看——齐

”“向前——看

”“报数!”“稍息

”本小队队员按队列训练的要求执行。

  小队队员要认真执行小队长的口令,队伍排列整齐,队长口令及队员报数声音振作、响亮,做到训练有素。

  第一小队“报数”后,小队长即向中队长报告;其他小队长叫“稍息

”后回原位。

  一小队长来到距中队长约两米的位置立定,向中队长敬礼,中队长还礼,小队长报告:“报告中队长,第×小队原有少先队员×名,出席×名。

报告完毕。

”中队长回答“接受你的报告。

”中队长敬礼,小队长还礼后返回本小队前,发出“第×小队,稍息

”的口令,回到原位。

  当中队长向一小队长回答“接受你的报告”后,二小队长于排头位置即向本队发出“第二小队,立正

”口令,随即(根据距离的大小采用跑步或跨步)到中队长前,如同一小队长的报告办法完成报告。

  各小队依次报告,以此类推,衔接紧凑。

  各小队依次报告结束。

中队长发出口令:“全中队,立正

”,转身面向中队辅导员敬礼,中队辅导员还礼,中队长报告:“报告中队辅导员,本中队原有少先队员×人,出席×人。

报告完毕。

”中队辅导员回答:“接受你的报告,祝活动成功

”中队辅导员敬礼,中队长还礼。

  到此,预备部分结束。

辅导注意:  整队、报告人数的过程,必须紧凑、流畅,不可拖沓;  报告时双方的对话要宏亮、清楚、流利、简捷,产生振奋士气的效果。

二、正式部分:活动仪式、活动内容。

  中队活动仪式应由中队长主持。

程序如下:  ⑴宣布活动开始  (队长向辅导员报告结束后,便面向全体队员宣布活动题目“××中队‘……活动’现在开始

”)  ⑵出旗  (队长宣布“出旗”,发出“敬礼

”口令。

鼓号齐奏或本中队2-4名鼓手奏“出旗鼓谱”。

队旗出场。

全体队员面向队旗敬礼)  (旗组预备:旗组预备位置须在全队队尾一侧的场外,三人成“一”字形。

出旗路线:“出旗”是指“队旗出场”。

旗手端旗敬礼,护旗手行队礼出发,三人成“品”字形。

从队尾一侧的场外进入场内,逆时针方向行进。

从队员面前经过,行至队首位置或“主席台”左侧位置,面向全队立定,三人站成“一”字形。

队长发出“礼毕

”口令,旗手端旗礼毕,护旗手、全体队员礼毕。

)  (队旗终点位于队首,表示它是全队的前导;位于正前主席台侧,表示对队旗的尊敬。

)  ⑶唱队歌  (队长宣布“唱队歌”之后,队歌指挥来到主席台,指挥全场齐唱队歌。

播放伴奏录音。

)  (唱队歌时不需要展开队旗。

因为,旗手端旗,即队旗敬礼,而队旗敬礼要和队员敬礼同时进行。

唱队歌时队员不敬礼,所以队旗也没有必要敬礼。

)  (此项进行完后,中队长发出口令:“全体坐下

”)  ⑷队长讲话  (说明队活动主要内容、意义、要求。

)  ⑸进行活动  (即事先确定的队活动内容。

此时,根据需要可以另设主持人。

)  (进行活动时,队旗不离开现场、不靠在墙上、不倒在地面。

根据需要可为旗组队员安排座椅坐下或现场将队旗插于旗架。

)  ⑹辅导员讲话  (活动内容结束后,辅导员简短讲话。

)  ⑺呼号  (队长宣布“呼号。

由×××领呼。

”领呼人即来到台前,面向全体队员,举起右拳。

全场队员随之举起右拳,目视领呼人。

领呼人待全场队员举拳,呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗

”全体队员高声回答:“时刻准备着

”领呼人右拳落下,全场队员随之落下右拳。

队员举、落右拳不附加口令。

)  (队员举拳动作要领:右手握实心拳,屈臂抬肘,右拳垂直向上提起至右耳侧,拳心向前,拳眼向下,大臂水平,肘向正右。

还原时,右拳垂直下落,右臂自然下垂。

)  (在队活动仪式上,一般由辅导员带领队员呼号。

应邀参加队活动的革命长辈、科学家、模范教师、战斗英雄、劳动模范等优秀人物和党团组织、上级少工委的代表,也可以带领呼号。

)  (因为呼号是辅导员与少先队员间的呼应,不是宣誓。

所以,呼号时旗手不需要端旗,而仍保持执旗立正姿态,与队员同时回答。

也不可以辅导员背向队员领呼,更不可附加其他任何动作。

)  ⑻退旗  (队长宣布“退旗”,发出“敬礼

”口令。

鼓号齐奏,队旗退场。

全体队员向队旗敬礼。

)  (退旗路线:“退旗”是指“队旗退场”。

退旗时,旗手端旗敬礼,沿出旗路线原路返回,退出场外,休息。

)  (出旗、退旗时,队旗从队员面前经过的意义是:队旗检阅全体队员。

队员向队旗敬礼的同时,庄严而自豪地注视着从面前经过的旗帜,接受检阅。

)  (出旗、退旗,须以“队旗教育”为思想基础,以“礼仪感染”为现场效果。

)  ⑼宣布活动结束  (队长面向全体队员宣布“××中队‘……活动’结束

晨会内容及流程

业务部晨会内容及流程1、集合:8:20开始集合,30秒内集合完毕。

集合过程中掌声响起(如条件允许,可配音乐);2、主持人:以主持人排头为基准,向左向右看齐,向前看。

稍息、立正。

保持标准姿势(左脚向左迈开一脚距离,上身挺直,身体重心在两脚之间,两手呈后背姿势,右手攥拳,左手攥右手手腕。

面带微笑,目视前方)3、主持人:国亚家人们,大家早上好

家人们:(好!很好!非常好)!(配以手势)4、主持人:今天是*月*日,星期*,很高兴由我为大家主持今天的晨会,希望我今天的主持能给大家带来收获多多,快乐多多的,大家说好不好

家人们:好(掌声)5、主持人:现在开始点名,各部主管报人数。

各部主管:**部*人,出差*人,请假*人,公休*人,迟到*人,实到*人,汇报完毕。

6、主持人:请今天迟到(或上次未参加晨会)的家人出列,准备青蛙跳十个;家人们:迟到的家人们开始青蛙跳。

其他人:边鼓掌边喊加油7、主持人:请大家为青蛙王子们送上爱的鼓励家人们:鼓掌8、主持人:俗话说珍惜才会拥有,感恩才会长久,感恩是一种美德,一种信念,更是我们人生的一种使命。

现在由我带领大家一起诵读感恩词:感谢父母给我生命;感谢公司给我平台;感谢领导给我关怀;感谢同事给我帮助;感谢客户给我信任;感谢对手给我强大;感谢,感谢。

(鼓掌一次)9、主持人:各部门开始业绩通报。

以部为单位,各部主管通报销售业绩。

10、主持人:此次销售成绩第一名是**部,让我们把最热烈的掌声送给他们。

家人

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