
考试主题班会主持词
开场词:男:尊敬的老师。
女:亲爱的同学们。
合:大家好。
男:时光荏苒,岁月如梭,转眼间,我们进入十三中的大家庭已经有两年的时光了。
女:两年来,从陌生到相知,我们共同成长,共同进步,收获了学习上的日臻完美,也收获了彼此间最为宝贵的同窗真情。
男:同学们,让我们一起播撒希望和欢笑,期盼丰收的硕果。
女:同学们,请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧。
合:2010年潍坊第十三中学初二级部专场音乐会才艺展示活动现在开始!① 我有一双翅膀,让我拥有飞翔;我有一双翅膀,我要尽情歌唱。
下面有请 为我们带来歌曲《 》。
② 有位姑娘是温柔的象征,微风乍起,吹皱着半塘碧波。
阿里山的姑娘是多情的,荡着碧波迎接那风中飞舞的梨花。
下面有请 为我们带来电子琴独奏《 》③ 我们是如此青春,我们是如此美丽,伴着青春舞动着时光的荏苒,有请 为我们带来歌曲表演《 》。
④ 一声一声吹奏着花开的快乐,一情一情表达着红色的喜愉;山丹丹开花红艳艳,那美丽的图画化成了音乐,下面有请 为我带来萨克斯演奏《 》。
⑤ 妈妈告诉我,我是一个幸福的天使:爸爸告诉我,我是一个可爱的天使,下面有请 为我们带来歌曲《 》。
⑥ 琵琶是东亚传统弹拨乐器,已有两千多年的历史。
下面请欣赏由 的《 》。
⑦ 单簧管,又称黑管或克拉管,它高音区嘹亮明朗,中音区富于表情,音色纯净,清澈优美。
下面请欣赏由 带来的《 》。
⑧ “湖水是你的眼神,梦想满天星辰。
”请欣赏由 带来的 《 》。
⑨ 古筝是汉族的民族传统乐器。
请欣赏由 带来的《 》⑩ 斗牛舞源于法国,盛传于西班牙,模仿西班牙斗牛士动作的一种舞蹈。
请欣赏由初二、二班 带来的《 》。
11.,难忘师生情,难忘同学义世界因感恩而美好!人生因感恩而精彩!请欣赏由 带来歌曲《 》。
结束词:男:在那悠扬的音乐声中,音乐会即将结束。
女:也许以后,我们会走向四方,但青青校园里留下的回忆是永远也不会忘记的。
合:美丽的校园是我们成长的摇篮,我们在这里收获着希望,收获着明天。
自己改一下
累死我了
军训结束后 要举行高一第一次班会 主题与军训有关 请提供些主持词和节目策划单 要能把气氛调动起来 轻松些
这有点难吧 我详细就不知道要怎样讲啦 可以给你提提意见 你可以给同学们讲讲你的童年趣事编一点也不为过啊 主持词要自己写才能看出你想要同学们牢记你的诚意啊 其实不需要多么华丽 真实最重要 就算你的文笔不好 也要展示你最真实的一面 如果你真的在网上搜到了很优美的主持词 给同学留下了好印象 但接触久了 同学们发现主持词里的内容和你的情况不一样 不是还会产生坏印象啊
能调动气氛的 小游戏可以弄 中间一个人敲鼓 旁边围一圈人传花 土是土了点 满能调动气氛的 我试过 还可以搞些问题 每个人轮流答 回答不出来的就要罚歌一首小的不才就只能想到这样了 望能采纳
单人3分钟模拟主持稿
单人模拟主持稿件 篇一:自备模拟主持稿件 20XX年安徽省普通高校招生艺术类专业考试 模块一(播音与主持艺术)自备模拟主持稿件精选 ◎艺荣学校20XX届许弘邦 1.以“WTO带给中国的是什么”为主题主持一档经济节目。
传播知识、生产快乐,大家好
欢迎如约收看《经济生活》节目,我是XX。
几年前,面对中国加入世界贸易组织的事实,有的人欢呼雀跃,有的人是忧心忡忡,那么WTO到底给中国带来了什么
在今天的节目中我们一起来探讨
WTO大体上就是一套推进自由贸易和自由市场的规则体系而已。
加入WTO,给中国带来的是一场规则变革风暴。
首先让我们一起来看一下大屏幕(手指向后方假设的大屏幕,稍顿后转身)看完这段视频介绍后我们可以看到,过去的入世几年过渡期内,中国政府以相当平静的心态稳健地与WTO接轨,并明智地走上了法治政府的正道。
这可能是WTO带给中国最大的好处。
好,本期的生活就是这样,我们下期再见
2.以“大学生就业难现象”为主题,主持一档节目,类型不限。
精彩生活,沟通无限。
电视机前的观众朋友们,大家好
欢迎收看今天的《生活在线》节目。
我是主持人XX。
当今的社会竞争可谓是越来越激烈,随之而来的一系列问题也倍受关注。
其中,“大学生就业难现象”成了人们口中热门的话题。
在今天的节目中我们也将一起来探讨。
随着社会的发展,人们的视野中多了这样一个群体,那就是待业的大学生。
他们大多都还在为就业问题而奔波,在就业
谈谈你对主持人的理解
如今谈话节目可以讲是方兴未艾,打开电视机,从中央到地方,从内地到境外,几乎所有的电视台都在各个时间段安排了各式各样、各种类型的谈话节目。
综观林林总总、大大小小的谈话节目,可以说主持人是谈话节目成功与否的关键。
一个成功的节目缺少不了具有独特人格魅力的主持人。
对于谈话节目来讲,主持人就是节目灵魂、成型的标志、风格的体现并最终把关。
记者曾经做过个收视调查,发放150份问卷,收回问卷118份,其中有效的为112份。
通过问卷调查结果显示,83.4%的人认为主持人是谈话节目灵魂。
作为目前国内谈话节目标志性人物的央视原主持人说:对于谈话节目我是全面介入的,包括选题、立项,分析这个选题能不能做?做有哪些禁区
然后开始准备资料、调研,随时反馈,把找来的资料自己消化,再设想如何谈,编完节目还的看,总之从头到尾都的参与。
某种程度上讲,主持人对于谈话节目,就是核心
就是灵魂
首先要靠他创造出一个谈话的氛围。
这看似简单的要求,其实对于我们现在的现状提出了挑战。
我们节目多年以来都是听领导的,说什么怎么说都有非常严格的要求,这种多年的习惯,造成了主持人不过是一个传声筒而已,主持人在镜头前已经找不到说话的那种真实和自然的感觉了。
这和生活中人们的真实谈话状态,大相径庭。
所以,造成嘉宾和参与观众的不自然,不真实。
说浅了,是主持人控制话题和场面的能力有限,说深了,是多年来我们的管理体制造成的。
所以,很多人问为什么我们没有办出这样的节目,我们怎么就没有这样的主持人
那是因为你就不让他出现
难道不是这样吗
大家都知道,对于节目有相当的自主权和控制力,尽管有限。
我们现在节目的体制,象谈话节目是最适合实行主持人中心(负责)制了。
其他节目,比如象或各省市的新闻,就不必这样。
因为那是播音,就需要有严格的审稿制,这既是政治的需要,也是节目本身的要求。
我们说,电视节目越来越专业化了,需要越来越专业化的人来负责,那挑选有能力,有热情,有政治觉悟,精通业务,政治可靠的专业主持人,不是很理想吗
对于来讲,虽然节目设计之初恐怕并不是为崔永元量身定做,但选择了他,是他的幸运,更是《实话实说》的幸运。
《实话实说》的成功,很大程度上是主持人的成功
当然,节目本身给了崔永元发挥的空间,这也是毋庸置疑的。
所以,在崔永元走了以后,《实话实说》眩目的光彩渐渐隐退,它已不具备吸引观众的优势了,就象一个没有了灵魂的人,外貌还在,然而,已经是个行尸走肉了。
至于何时走到尽头,只剩下了个时间问题,但为时不会太久。
谈话节目是真正意义上的“主持人”的节目,其风格与成败主要取决于主持人个人的风格与魅力。
在美国,谈话节目都是以主持人的名字来命名的,优秀的主持人常常能使一档谈话节目持续数年甚至数十年。
的主持人琼尼·卡森主持这档节目长达30年后方才光荣退役。
被誉为“谈话节目皇后”的黑人女主持人奥帕拉·温弗丽挂帅十余年,仍高居收视率榜首的宝座。
因此,美国电视界在选择主持人时,最看重的不是个人的容貌和仪表,而是学识、经验和幽默感,因为这些内在的素质和涵养是不会随着时间的推移而消逝,反而会魅力倍增。
主持人应该在节目中表达出鲜明的个性魅力,因为主持人就是和嘉宾和观众交流沟通的桥梁,本身是个标准的谈话者,如果你不具备谈话的素质,可能人们和你谈话只是出于礼貌或任务,很多深刻的思维,你挖掘不出来,嘉宾也没法表达,大家只是逢场作戏,这样的节目有多久的生命力和影响力啊
每个成功的谈话节目正是由于有着在主持人个人魅力基础上的节目个性,才能抓住一大批观众,在激烈的行业竞争中保持一席之地。
主持人的个性魅力在谈话节目中得到最大限度的体现,就像《实话实说》之所以好看,是因为崔永元打破了以前说官话、套话的局面,说实话就是他的个性,而这个性正是他作为主持人与众不同的魅力。
靠着这种魅力,崔永元就成为节目的标志,他走了以后,不管换了谁,都是在自觉不自觉的模仿和跟随,却怎么也仿不象跟不上。
所以或谁,都不能够重新撑起栏目的那一片天。
因为观众熟悉和习惯了《实话实说》,更准确讲是熟悉和习惯了主持人崔永元
毫无疑问,崔永元在节目当中表现出来的机智幽默调侃甚至那点无关紧要却很可爱的小坏水,其实就是生活中真实自我的屏幕体现。
(当然不可能完全是生活的再现)这就是对于谈话节目来讲,主持人的魅力和栏目的关系。
作为谈话节目的核心,主持人的个性决定了节目的个性,主持人的知名度决定了节目的知名度。
同时,一个好的主持人把关者,他要在节目前就有属于自己的看法,在节目中能够积极适当引导而不是简单地顺从或陶醉其中。
一方面,作为媒体一方控制谈话方向,另一方面,把嘉宾和观众归纳引导到要谈的话题当中去。
我们目前的电视谈话节目主持人要么缺乏感染力和热情,使得现场沉闷,思维呆滞;要么现场调控能力不足,使得现场混乱,谈话节奏无法把握。
《实话实说》节目后任主持人显然还不具备把握现场的能力,不是引导观众、控制话题,而是“经常跟着观众跑”(语)。
总之,在谈话节目中,主持人既要发挥魅力充分调动激发参与者的谈话热情,使现场形成热烈的谈话气氛,又要有相当的能力控制节奏、语向,围绕中心、合理分配谈话者的发言时间,主持人决定了谈话节目的最终成功。
关于小学六年级家长会主持词的问题
一开幕词 甲 尊敬的各位领导、老师 乙 亲爱的爸爸、妈妈们
合 大家好
(鞠躬) 甲 首先,我代表七年级九班的全体同学欢迎各位家长的光临 乙 感谢各位家长的大力支持 合 欢迎您们来到银河中学 甲 我们是祖国的未来 乙 我们是您们的希望 甲 为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海 乙 为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高
甲 有了您们的精心呵护 乙 有了您们的悉心培养 合 才有了我们的健康成长
七年级九班家长座谈会现在开始 一班主任发言 甲 有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖 乙 有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力 甲 他在我们的心田上播撒爱的阳光 乙 他在我们的心田上滋润爱的雨露 甲 他就是我们可亲可敬的班主任 乙 下面就请班主任发言,大家欢迎
二发奖 甲 有人说世界上没有长胜将军,而我们班的这几位同学就在两次考试中高居榜首,他们是:周蔷、董昕杰、王英杰、张文通、孙明月、宋志杰、孙俊、曹颖、杨晨、薛树林、刘伟、周运旺、董晨辉、刘兴趁、侯振鹏、彭博。
下面就请班主任老师为他们颁奖。
乙 的确,成绩来源实干,汗水铸就辉煌。
我们常说成功难,但不成功更难啊
失败并不可怕,可怕的是失去战斗的勇气,我班的孙俊、薛树林、周运旺、孙蕾、彭晨、谷超月、冯海杰这七位同学就是一个个奋起直追的勇士,我们为这些勇士们鼓掌。
下面请 老师为他们颁奖。
三学生家长发言 甲 当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命, 乙 这生命就倾注了父母的无限深情
甲 当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭, 乙 这生命就得到了父母的日夜呵护
甲 如今我们在学海中遨游,在书山上攀登, 乙 更离不开家长的支持和鼓励
合 有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程
甲 下面有请董昕杰的家长发言
四科任教师发言 甲 学习的道路坎坷曲折 乙 成长的道路荆棘丛生 甲 是老师领我们走出知识的迷宫 乙 是老师教我们展翅飞翔 甲 我们的成绩长了 乙 老师的面庞瘦了 甲 我们的缺点、错误少了 乙 老师的白发、皱纹多了 甲 下面有请 老师代表所有教师发言,大家掌声欢迎 五闭幕词 甲 让我们用誓言去见证父母辛劳的身影
乙 让我们用誓言去见证老师无悔的奉献
甲 我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟 乙 银河会铭记这重要的日子,因为今天他高朋满座 甲 让我们心与心相连,让我们手与手相牵
让这次将长座谈会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔
尊敬各位叔叔、阿姨: 你们好
首先感谢你们能在百忙之中抽时间来开家长会
希望您能借此了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。
当我们刚刚在母体中孕育成为生命, 这生命就倾注着父母的无限深情。
当生命坠地发出了第一声啼哭, 就呼唤着哺育他成长的阳光雨露。
人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴 人们还说:童年是让大人们最关注的一段时光 的确,在我们童年的记忆里 凝聚着老师和父母的无限期望 此时正是收获的季节,在我们把半学期的学习成绩呈现 给您之后,我们还想把反映我们能力的果实采摘给您
(曹志豪、江泳辉、陈晓欣汇报、表演节目) 爸爸、妈妈: 我们深知我们的表演还很一般很一般 但在您看来却很精彩很精彩 透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神 我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。
你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。
爸爸、妈妈:我们了解你们的关心 了解你们望子成龙、望女成凤的梦想 可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园 倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤, 同我们共同畅谈我们的向往。
爸爸:我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光 这样,我下次一定会加倍努力决不让您失望 妈妈:我好想听到您鼓励的话语 而不是 续续叨叨地数落:这也不行、那也不强
我们老师说:考试不是衡量我们能力的唯一途径 在我们身上您还要把目光放得更远、更长
(下面请数学老师讲话 下面请外语老师讲话) 敬爱的老师,亲爱的爸爸、妈妈: 让我们的心与心相连 让我们的手与手相牵 让这次家长会成为我们沟通的桥梁 愿我们能象小苗一样在你们的呵护和 哺育下健康成长
( 最后请班主任老师作总结 ) .开场白(煽情) 尊敬的各位老师,各位家长,亲爱的同学们,大家上午好
今天是个特别的日子,我们在这里举行与母校的告别仪式。
首先,请允许我代表我班全体六年级同学, 向为了我们的成长,含辛茹苦的各位家长表示诚挚的问候和忠心的感谢,向开启我们的智慧,不辞辛劳的各位老师表示美好的祝愿和最崇高的敬意。
六年来,我们由一株幼苗,长成了一棵小树,你们就是那灿烂的阳光,你们就是那甘甜的雨露,给了我们成长的动力和挑战未来的勇气,也给了我们一个温馨的家。
下面,就让我们再一起走进这个熟悉的家吧,请欣赏我班***同学为大家带来的萨克斯独奏回家。
朱:尊敬的老师 宋:亲爱的叔叔阿姨们 合:大家早上好
林:感谢你们能在百忙之中抽时间来参加本次家长会
(停顿) 朱:人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴 。
宋:人们还说:童年是让大人们最关注的一段时光 林:的确,在我们童年的记忆里 ,凝聚着老师和父母的无限期望。
朱:今天,就让我们把自己收获到的果实采摘给您
(停顿) 宋:爸爸妈妈,我们深知我们的表演还很一般很一般。
林:但在您看来却很精彩很精彩。
朱:透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神。
宋:我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。
林:你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。
(停顿) 朱:老师无时无刻不在关心我们,爱护着我们。
宋:为了我们他们舍小家为大家,默默的为我们奉献一切. 林:借此我们要对您说一声 合:“老师,您辛苦了
” 林:现在就请我们敬爱的班主任—— 朱老师为大家致辞,掌声有请
朱:我们从小就在父母的庇护下长大。
宋:父母是最了解我们的,有请刘泽宇同学的家长发言
林:接下来,请沈超峰同学的家长上台与大家交流交流育子心得。
朱:我们到底幸福吗
幸福又是什么呢
就让林欢和宋溦给大家解解密,献上诗歌连诵。
宋:爸爸妈妈,你们也许看到了,我们的班级就像个大家庭,有着有着优秀的老师和同学。
林:我们了解你们的关心,了解你们望子成龙、望女成凤的梦想。
可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园 ,倾听我们的心声啊
朱:下面请吴静娴的家长上台。
宋:我们早已不是在校书呆子,在家小皇上、小公主了,我们拥有了一技之长。
下面请欣赏跆拳道,表演者:李振嘉。
林:爸爸妈妈,来了解我们内心深处的胆怯和忧伤, 同我们共同畅谈我们的向往吧
。
请陈若晨同学的家长发言
朱:很高兴林楠同学的家长也来到了我们班,现在请他为我们发言吧
宋:听了这么多家长的发言,大家一定深有感触了,下面有请许颖同学的家长
林:爸爸,我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光,这样,我下次一定会加倍努力决不让您失望。
朱:妈妈,我好想听到您鼓励的话语 而不是续续叨叨地数落:这也不行、那也不强
宋:考试不是衡量我们能力的唯一途径,在我们身上您还要把目光放得更远、更长
林:看完了那么多节目,想必有许多同学都迫不及待了吧
开始颁发奖状,和我们的成长记录
(颁发仪式内容省略) 朱:让我们伴着柔和的微风 宋:让我们伴着金色的阳光 林:一同倾听我们发自内心的歌唱,下面请欣赏歌曲《青花瓷》,表演者李家鑫、陈佳雪等。
朱:让这次家长会成为我们沟通的桥梁 宋:让我们的心与心相连 林:让我们的手与手相牵 合:愿我们能像小苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长
(停顿一会儿) 合:今天的家长会到此结束
谢谢各位家长的到来
宋:尊敬的老师 刘:亲爱的爸爸、妈妈们
合:大家好
(鞠躬) 宋:首先,我代表七年级三班的全体同学欢迎各位家长的光临 刘:感谢各位家长的大力支持 合:欢迎您们来到世纪中学 宋:我们是祖国的未来 刘:我们是您们的希望 宋:为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海 刘:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高 宋:有了您们的精心呵护 刘:有了您们的悉心培养 合:才有了我们的健康成长 合:七年级三班期末家长会现在开始 宋:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖 刘:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力 宋:她在我们的心田上播撒爱的阳光 刘:他在我们的心田上滋润爱的雨露 宋:他就是我们可亲可敬的班主任 刘:下面就请班主任进行学期总结,大家欢迎
宋:有人说世界上没有长胜将军,而我们班的这几位同学就在近几次考试中高居榜首,他们是:张昊哲、叶柔伽、洪英涛等。
刘:的确,成绩来源实干,汗水铸就辉煌。
我们常说成功难,但不成功更难啊
失败并不可怕,可怕的是失去战斗的勇气,我班的金喜园、王诗晴、张晨(女)这三位同学就是一个个奋起直追的勇士,我们为这些勇士们鼓掌。
宋:那么,他们为什么学习成绩这么优异呢
下面让我们掌声欢迎金喜园同学为我们以介绍一下她的“秘诀”。
刘:下面有请我们的各科课代表给大家介绍情况。
宋:请大家欢迎
宋:在这学期中,我们以班级为集体,获得了许多荣誉。
接下来,由请班长王诗晴为我们作总结。
刘:当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命, 宋:这生命就倾注了父母的无限深情
刘:当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭, 宋:这生命就得到了父母的日夜呵护
刘:如今我们在学海中遨游,在书山上攀登, 宋:更离不开家长的支持和鼓励
刘:有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程
宋:下面有请XX的家长发言
刘:学习的道路坎坷曲折 宋:成长的道路荆棘丛生 刘:是老师领我们走出知识的迷宫 宋:是老师教我们展翅飞翔 刘:再次让我们以热列的掌声,向辛勤培育我们的老师们致以感谢之情。
宋:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影
刘:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献
宋:我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟 刘:世纪会铭记这重要的日子,因为今天他高朋满座 宋:让我们心与心相连,让我们手与手相牵
合:让这次家长会成为沟通的心桥,我们会沿着家长、老师期待的目光振翅高翔
合:宣布,大连市世纪中学七年三班家长会到此结束。
怎么才能拿到全国高考考试资格
参加高考,条件是你户口所在地进行高考报名。
年龄从17岁到70岁都可以参加高考。
满足以上条件可去当地教育局正常报考就可以参加考试。
如果是在校生,学校会统一去教育局报考取得考试资格。
高考,一般指高等教育入学考试,现有普通高校招生考试、自学考试和成人高考3种形式。
高考是考生选择大学和进入大学的资格标准,也是国家教育考试之一。
高考由教育部统一组织调度,教育部或实行自主命题的省级考试院(考试局)命题,2014年6月7、8日考试(江苏省、浙江省、山东省、海南省为6月7日、6月8日、6月9日)。
高考成绩直接影响所能进入的大学层次,考上一本大学的核心前提就是取得优异的高考成绩。
在2016年之前,高考英语分值逐年降低:2015年,英语120分,相应的,语文将提高到180分;2016年,英语100分(会考),语文提高到200分。
2014年9月4日,高考综合改革试点方案公布:文理不再分科。
2015年起,高考将取消体育特长生、奥赛等6项加分项目。
高考是高等学校选拔新生的制度,中国有1300多年科举考试的历史,这一制度曾显示出选拔人才的优越性,深深地影响了东亚各国。
1905年,清廷出于发展新教育、培养实用人才的需要,废除了科举制度,转而引进西方的学校考试制度。
中国现代高考制度的建立,就有这样两个重要来源:一是科举考试制度所形成的传统考试思维和价值,二是西方现代考试制度的模式和手段。
1904年,清政府在张之洞等人的主持下颁行了《奏定学堂章程》。
1905年,科举考试制度寿终正寝,从此中国现代教育登上了历史舞台。
1936年,全国已经有100多所大学。
当时的高考制度是各所学校自主组织命题,学生可以选择报考多所大学,也可能同时被多所大学录取。
1952年,中国建立起来全国统一高等学校招生制度。
统一高考招生能更好的显示出公平,也适应了当时国家快速选拔人才的需要。
1977年,出任国家副总理,分管文教,主持恢复高考。
恢复高考改变了千百万人的命运,挽救了中国教育,也挽救了整个中国。
1983年,教育部正式提出“定向招生,定向分配”的方法。
规定在中央部门或国防科工委系统所属的某些高等院校,要按一定比例面向农村或农场、牧场、矿区、油田等艰苦行业的定向招生。
1981年,理科中增加了生物科。
1983年,英语被正式列入高考科目。
1985年,教育部规定:可以从参加统一高考的考生中招收少数国家计划外的自费生。
一向由国家“统包”的招生制度,变成了不收费的国家计划招生和收费的国家调节招生同时并存的“双轨制”。
同年,从美国引进标准化考试,并于当年首先在广东省进行了英语、数学两科的试点。
1985年以后,高考改革的总体趋势向减少高考科目方向发展。
先是将理科7门、文科6门各减为3+2共5门,上海则实行3+1方案。
同年,国家教委决定在北京大学等43所高等学校进行招收保送生的试点。
1989年8月,国家教委决定将标准化考试逐步在全国推行。
1994年,高考生物和地理被取消高考,名义上是为学生减负,结果非但减不了负,还导致学生地理和生物知识的贫乏。
同年,政治被排除在统考科目之外,理科考试中不再考政治。
1996年,中国高等教育试行并轨招生,高校学费开始增加。
1997年,普通高校招生并轨改革。
1999年,教育部出台了《面向21世纪教育振兴行动计划》。
文件提出,跨世纪社会主义现代化建设的宏伟目标与任务,对落实科教兴国战略做出了全面部署同年广东率先试行“3+X”改革方案,生物、地理又重新开始出现在高考科目中。
到2010年,高等教育毛入学率将达到适龄青年的15%。
在短短的五六年中,大学招生扩大了将近3倍,“大众化教育”逐渐取代“精英教育”。
高校毕业生缺乏技能、就业困难等问题,引起了人们对扩招的反思。
2000年,一直由国家“全包”的师范专业也实行收费,招生并轨改革完成。
2003年,经国务院同意,教育部决定从2003年起将高考时间提前一个月,高考时间固定安排在每年6月7、8、9日。
2003年教育部批准首批22所高校开展自主招生试点。
作为一种新的选才方式,具备自主招生资格的高校已有90所;类型逐渐增多,有“自主组织测试”、“校长实名推荐制”、“自主招生联考”等形式。
2008年,中国开始启动《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010—2020)》。
2010年2月,公布公开征求意见稿,7月发布经中央政治局审议通过的全文。
文件明确提出要逐步形成分类考试、多元录取、综合评价的考试招生制度,为高考改革指明了新的方向。
2014年12月16、17日,教育部陆续出台了《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》《关于普通高中学业水平考试的实施意见》《关于进一步完善和规范高效自主招生试点工作的意见》《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》等四大高考改革配套方案。



