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朗读者教师比赛主持词

时间:2019-05-15 05:37

朗诵比赛主持词

普通话朗诵比赛主持词  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:  大家下午好

  (开场)春华秋实,万物结籽。

随着推广普通话工作的深入开展,普通话象一阵清新的风吹入校园,吹入每一个人的心田。

让辉煌的金秋丰收我们的梦想,让动听的普通话成就我们的希望。

今天我们计划并期待已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。

这个活动一是为了丰富同学们的课外生活,二是为了提高大家的普通话水平。

希望今天大家能够发挥出最好的水平,展现出自己最佳的风采

在这里,我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。

  今天到我们比赛现场的,除了我们初二三四班的同学及选手之外,我们还非常荣幸地邀请到了几位评委,他们是:x老师,欢迎您

……x老师,欢迎您

让我们再次以热烈的掌声欢迎几位老师的到来

  (介绍比赛规则)在这里我要说明一下,今天的比赛,我们将采取评委现场打分的方式分别评出前五名的同学,因此,我们也特意邀请了几位老师担任评委,在此,我们也对几位评委老师的支持表示衷心的感谢

  下面我宣布比赛正式开始。

首先,有请1号选手,希望xx能为今天的比赛开一个好头,请xxx作准备。

  (当二号选手演讲结束后)现在我宣布一号选手×××的得分,去掉一个最高分……,去掉一个最低分……,×××最后得分是……  至此,我们选手的参赛就结束了,经过几个小时紧张激烈的竞争和精彩纷呈的表演,比赛最后的结果如何,前五名将花落谁家

请大家耐心等候,不要走开,我们的计分同学正在紧张地计算,结果马上出来。

  下面宣布今天的比赛结果。

获得今天比赛第五名的是xxx。

请xxx为他颁奖;  获得第四名的是xx。

请xx为他颁奖。

……  获得第一名的是xx。

请xxx为获得一等奖的同志颁奖。

  (颁奖结束后)再次祝贺获奖的同学,你们是我们努力的动力

是我们学习的榜样

树叶儿用金黄装点秋的华丽,微风以清爽走进秋的梦里,我们将用普通话书写学习史上崭新的篇章

没有获奖的同学也不要难过,其实,现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了,重要的是只要我们能通过这次活动,提高普通话水平,激发学普通话、讲普通话的积极性,我们的目的就达到了。

  尊敬的各位老师,各位同学,今天的比赛到此全部结束了,让我们再次以热烈的掌声感谢参赛选手的参与,感谢几位评委老师的到来,感谢你们的支持,谢谢

教师节主题班会主持稿

教 师们幸苦了,。

谢谢。

朗诵比赛的主持词

青春诗歌朗诵主持词 A.各位评委老师同学们AB.大家下午好 B.首先介绍一下到领 A.感谢平委从百忙之中抽出时间来参加我们的青春爱国诗歌朗诵大赛让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来 B.中国改革的音符编织成时代的乐章正在960万平方公里的国土上回响宏大的交想曲冲击着板结的土地震撼这每个中国人的心年轻的朋友们我们不是历史的宠儿吗?我们不是时代的轿子吗?我们不是中华一代热血青年吗?那么当庄严的五星红旗在华夏之帮飘扬了55春秋的时候为了朝霞般辉煌的未来让我们做高山的攀登者去饱缆险峰的雄姿吧!让我们做浪尖上的弄潮者去领略大海的气魄吧!让我们做时代乐章的弹奏者随着轻春的节拍去奏响那时代的最强音发出我们年轻的声音把! A.是啊!攀爬过岁月的脊梁,沧桑印证着我们求所的脚步,半个多世纪的风雨,55载的峥嵘,光荣着子孙们心中的梦想,东方瑰丽的大地上,耸立起一个不朽的国度,于是世人对着太阳升起的地方聆听黄河古老的歌唱,穿越那五千年悠悠岁月和55载缤纷花季,.在亿万炎黄子孙心中凝结成一个主题:做一个奋发向上的爱国者. B.我们在比赛前先说一下评论标准: 参赛选手的表情:2分动作:1分语气、语调:2分内容:3分 朗诵内容与北京音乐搭配程度:2分共10分 A.现在让我们满怀最真挚的情感用我们最优美的语言,为我们伟大的祖国母亲献上最美的祝福……. B.下面请1号选手吴新娜朗诵<<祖国颂>> A.我们的祖国多么美好,多么伟大啊!通过吴新娜同学的朗诵,让我对祖国又有了更新更大的了解,让我不由地想为祖国唱支歌. B.请2号选手吴萤朗诵<<祖国我为您唱支歌>> A.奔腾的历史长河河呼啸着,涌近了五星红旗高高飘扬的年代,用劲了文明古国凯歌高奏的年代,涌进了华夏后裔大有作为的年代! B.五千年光辉灿烂的文化近百年屈辱痛苦的呻吟,血与火无情的洗礼经过几代人前仆后继的奋斗,终于诞生出这奋飞的年代 A.祖国如此伟大,我怎能不爱它! B.请3号选手候婷婷朗诵<<祖国,我爱您>> A.请4号选手周冷朗诵<<我爱你,中国>> B.我们这样爱着我们伟大的祖国,不论风吹雨打,不论你居住那里我们都要做一个地地道道的中国人. A.下面有请5号选手隗苗苗.郭丹朗诵的<<我是一个地地道道的中国人>> A.就是在这样的年代,有那么一群人,他们身上凝聚着先烈的壮志,前辈的智慧,民族的气魄,他们年华似锦,光荣的担负着不可推卸的历史重任,是谁能骄傲的成为历史的宠儿? B.是我们着跨越世纪的青年啊!无论怎样我们这些宠儿们心中都有我们伟大的祖国. A.请7号选手刘培朗诵<<心属祖国>> A.一切都是那么值得骄傲自豪值得回味,可是时光不允许我们沉淀在五光十色的幻想中,人人心中都有一个梦想,朋友们今天我对你们说,不论面前有什么困难,我们蚪要努力实现我们心中的那个梦想. B.下面请8号选手芦艳宾朗诵<>(我有一个梦想) B.哎~!刚才说到梦想了你的梦想是什么吗啊~

A.我的梦想是在2008北京奥林匹克运动会上为中国举旗 B.你说到这里我想到了我最想实现的梦想就是2008年北京奥运会的一枚金牌这可能是我最想实现的梦想 A.请9号选手马圆圆同学的朗诵<<北京奥运我的梦想>> A.我问你一个问题吧

B.你说吧

A.你会怎么看待2008年的奥运会啊

B.我会尽我最大的努力支持奥运会让它成为一个来永恒的奥运会. A.请欣赏10号选手强玮朗诵<<支持希望永恒>> B.下面请欣赏11号选手朗诵的<<丰碑的传说>> A.请欣赏刘丽娜.梁红玉.赵丽丽.冯雪.程月朗诵的<<颂歌>> A.氧气理想风帆驶向未来彼岸,请13号选手益姗姗朗诵<<驶向彼岸>> B.人世成功,申奥成功,无时不在显示着今日中国的强大,三峡制水,神州五号飞船成功发射,无时不在显示中国人民的智慧. A.让我们警钟长鸣,无忘国耻.全世界中华儿女团结起来与时俱进,继往开来,沿着建设中国特色社会主义事业的道路上奋勇前进 B.请欣赏14号选手李楠的<<勿忘历史展望未来>> B.读这一个个悲壮动人的故事,我不禁留下了热泪,对英雄们尤然而生的敬意在全国人民的英勇抗击下抗战取得可伟大的胜利着表示了中华民族有同自己的敌人血战到底人气概有在自力更生的基础上光复旧物的决心有自立于世界之林的能力 A.今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和生命换来的我们是祖国的未来人民的希望我们要发扬革命先烈的爱国主义的精神增强对祖国的责任感自觉勤奋的学习为振兴中华贡献自己的全部力量做无愧于前世也无愧于后人的爱国者

经典诵读的主持词

中华经典诗文诵读比赛主持词※首先宣布会场纪律,希望我们大家一起遵守。

第一:请大家把自己的手机和小灵通改到震动或关机。

第二:请大家在老师朗诵过程中,不要随意走动,以免影响朗诵效果。

※(开场白) 男:尊敬的各位老师,女:尊敬的各位领导合:大家好

女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

男:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男:用普通话,弘扬民族文化,传承华夏文明。

女:用普通话,诵读经典美文,营造书香校园。

合:今天,在这里举行中华经典诗词诵读活动,展示风帆教师丰厚的文化底蕴。

今天我们特地请我们学校的领导做评委,他们是 。

让我们以掌声对他们表示热烈的欢迎,并表示衷心的感谢。

本次比赛将评出特等奖一名,一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

优秀奖若干,让我们用掌声预祝参赛老师在今天的比赛中取得优异的成绩。

下面,“中华经典诵读比赛”现在开始。

※ 岳阳楼记“山水非有楼观登览者不为显,楼观非有文字称记者不为久。

”确实是这样,岳阳楼已因一篇绝妙的记文,而成为人们向往的一个胜地;《岳阳楼记》也像洞庭的山水那样,永远给人以美好的记忆。

请欣赏选手组合朗诵范仲淹的散文《岳阳楼记》。

(注:这只是一个示范,具体的你自己去想了哦)※宣布比赛结果※结束语男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

男:今天,老师们都展示了自己的诵读的成果,展示了自己的非凡风采。

女:腹有诗书气自华,胸藏万汇凭吞吐。

老师们,让经典伴随我们,在经典的海洋中直挂云帆,乘风破浪。

合:“中华经典诵读”比赛到此结束。

诗歌朗诵会的主持词

敬爱的老师,同学们大家好

我是主持人Xxx。

诗歌是我们古今人类智慧的结晶,今天,在这场诗歌朗诵会中,让我们一起尽情的欣赏诗歌的美好吧

接下来请听······大自然是多么的美好,曾有多少诗人,沉静在这其中,为她提笔写下一首首诗篇。

接下来请欣赏··········(写景)无论是谁,都认为自己的家乡是最好的。

诗人们远离家乡,也为此写下了许多诗。

接下来请欣赏···············(思乡)战争,是多么的无情,让人们远离自己的家乡。

接下来请欣赏·········每个同学朗诵的都是那么的好,那么的美,让那个场景仿佛浮现在我们的眼前,接下来,我们掌声有请老师,来为我们做一个总评

同学们,今天的诗歌朗诵会到此结束,谢谢大家

急求“默读与大声朗读(偏向大声朗读,说明大声朗读好)”的班会主持人稿 (要有演讲,可以加小品和辩论)

在播放《长大后我就成了你》的歌声中,主持人宣布《我爱你,尊敬的老师》主题班队会开始。

女:同学们,《长大后我就成了你》这首歌道出了老师的崇高和伟大。

男:今天我们就是要借此机会来表达我们对老师的热爱之情,崇敬之情和感激之情。

女:同学们,以往都是我们坐着,老师站着,他们把45分钟站成了十几年甚至几十年,他们在相同的地方送走了一批批人才,放飞了一群群白鸽,而留下的总是自己,今天我们应该让老师歇一歇,让老师享受一下桃李芬芳的幸福。

男:同学们,我们已经步入初中,曾得到无数老师的教诲和关爱。

女:我们虽然还不够懂事,却深知老师的博爱和伟大。

合:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

女:大家想不想借此机会来表达自己对老师的敬爱之情呢

下面就请同学们给老师献上一支歌 男:下面请第二小组的同学集体朗读 女:有人说老师是梯,伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚,一步一步攀高。

男:有人说老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路。

男:老师很累,却无怨无悔;女:为了祖国,为了民族,老师您默默地耕耘,无私地奉献。

男:老师,我们知道您不需要鲜花和掌声,您不看重享乐和金钱……女:您要的是我们的勤奋和求知;您要的是我们的进步和成才。

合:我爱你,我尊敬的老师

男:现在我们一起宣誓

主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻

主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿

主持合:是您,我们敬爱的老师

主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

主持乙:流淌的汗水和心血啊,在金东方把希望浇灌。

主持甲:您用青春写出无悔的人生。

主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——主持合:老师, 主持乙:三(4)班《老师,您辛苦了

》主题班会现在开始。

主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。

为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。

无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。

主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。

不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。

老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。

老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。

请听周倩云同学讲的故事 主持人乙:我们在老师的眼中,我们永远是小孩子,可是,我们现在已经学会了许多,不信您听――主持甲:尊敬老师是我们中华民族的传统美德,古人能够这样,老一辈革命家能够这样,我们更应该发扬这一优良传统。

主持人乙:对

我们应该继承和发扬尊师这一优良传统,那在日常的学习和生活中我们应该怎么做呢

主持乙:我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。

主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血主持乙:在此,让我们用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧

主持甲:是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。

让我们真挚地说一声:老师,您辛苦了

主持乙:老师教给我们知识,教会我们做人,确实够辛苦了

那么,我们应该怎样看待、对待这份爱呢

主持甲:这里有一则关于咱们师生的事例,我说给大家听一听:有位同学平时对老师很有礼貌,见到老师热情打招呼,有时还主动替老师打开水,从不顶撞老师,学习成绩也不错,就是作业不认真,书写潦草。

老师对他讲了很多次都没改正。

有人说这是不尊重老师的行为,可他说这与尊重老师无关.主持甲:其实,老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累,同学们作业再不认真,老师就会更累。

何况,我们金东方学校的老师们比其它学校的教师还要累。

主持乙:而我们八○三班,作为一个新组建的团队,许多教师都是跨年级任课,备课任务更重,他们的辛苦可想而知。

主持合:为了祖国,为了民族,为了我们,老师您还将默默地耕耘,您还将无私地奉献。

主持甲:作为金东方的学生,我们感到自豪,在这个大家庭里,我们师生携手共创美好的明天。

主持人乙:敬爱的老师,在我们心中,您们的微笑构成了一片亮丽的天空,它哺育我们成长,滋润我们的心田,使我们感到是那样的温暖和亲切,老师,您知道在我们的心灵相册中保留有您怎样的相片吗

主持人甲:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”这是我们歌颂老师的真实写照。

从古至今,有许多赞美老师的诗句和文章。

同学们,请发挥自己的想像,说出我们心中对老师的赞美和祝福吧。

主持甲:多么感人的话语,每位同学都是肺腑之言。

知道要召开今天的班会课,许多同学早早的就想好了许多祝福送给敬爱的老师。

同学们,让我们把对老师的祝福永藏心中吧

主持乙:祝福的话对于老师给予我们的奉献虽然微不足道,但代表的是我们的感激之情,热爱之心。

老师,您教会我们人生的第一首乐曲,您奏响我们人生的第一乐章,您永远是我们心海那永不落的太阳,我们永远爱您,让我们为您祝福。

主持甲:老师,我们知道,您不需要鲜花和掌声,您不看重享受和金钱------主持乙:您要的是我们的勤奋和求知,您要的是我们的进步和成长。

主持合:老师,您听吧,我们现在就回答您。

主持乙:最后让我们一起说:谢谢您,老师

主持合:感谢父母,是你给我一双漆黑的双眼,自由的身躯。

感谢老师,是你给我丰富的学识和敏捷的思维。

感谢生活,是你给我蓝蓝的晴空,暖暖的阳光和那绿绿的春天。

感谢学院,是你给我学习的摇篮和绚烂的舞台多年的爱心浇灌,您的黑发泛起点点霜花;多年的呕心沥血,您的脸颊写满了丝丝牵挂;多年的春去春回,您的眼里写注了谆谆嘱托。

感恩的心是流泪的红烛,只愿奉献,不问索取 感恩的心是作茧的春蚕,默默无语,创造奇迹主题班会《老师,您辛苦了》到此结束

尊师班会详细的主持词

诗歌: 1.母爱 是血与脉的相通相融 是儿女的福母亲的痛 母爱 犹如春天的风 她轻轻拂过 大地才会一片绿色 母爱 是天上的云 总让烈日 先从她的身驱穿过 给大地呼风换雨降祥和 母爱 是雨后的霞 总让清洗过的大地 不弃的躺在怀里 把七彩人生梦谱写在高高的天际 2.母爱 儿时 母爱 是一只温柔的手掌 打在身上 关怀 在心上 成长中 母爱 是一只粗糙的手掌 抚在脸上 疼痛 在心上 现在啊 母爱 是一只看不见的手掌 遮在天上 牵挂 在心上2致母亲 您不是明灯 却带给我灵魂深处的光明 您不是上帝 却赋予我多彩如梦的生命 您不是教师 却留给我朴素真诚的心灵 我不是天才 却是您殷切的希望 我不是 却是您最深的牵挂 我不是顽童 却是您眼中长不大的孩子 我不够聪明 却懂得您给的每一份爱 母亲 有您的晴空 我正做着绮梦 有您的关怀 我正沐着春风 您是风平浪静的港湾 我是总要回归的风帆 你是碧波荡漾的波澜 我是依山傍水的木棉 您是巍峨挺拔的山峰 我是顺流直下的小船

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