以不忘初心为题的主持词
《不忘初心》的歌伴舞主持词不忘初心表达的是对党和人民最真挚的情感，载歌载舞，更富意蕴，时时提醒着我们不要忘记自己的初心。
关于歌伴舞《不忘初心》主持词串词，喜欢就一起看看吧
1.弘扬主旋律，宣传正能量，激发了广大党员爱党、爱国的真挚情感，美轮美奂的灯光下，优美的舞蹈，嘹亮的歌声，让我们一同欣赏歌伴舞节目《不忘初心》吧
2.初心不忘青春志，匠心共筑中国梦，今晚我们要用歌声诠释青春的气息，用舞蹈张开梦想的翅膀。
下面有请XXX舞蹈团为我们带上精彩的歌伴舞节目《不忘初心》
3.做自己认为对的，过出自己想要的生活，或许到那时候，我可以无悔无怨无憾地说，我的人生是精彩的，是我想要的，是我最初就写好的结局。
我们要不忘初心，勇敢前行。
下面请欣赏歌伴舞《不忘初心》，有请
4.80年前的中国，燃遍了星星之火；是一代代革命人的薪火传承，光耀了神州。
巍巍中国，屹立东方；不忘初心，继续前进；太阳升起，东方红遍。
下面请欣赏歌伴舞《不忘初心》。
由×××编排，×××、×××等表演。
5.“不忘初心”是新时代的主旋律，提醒人们不忘当初的理想，不忘当初的誓言。
不忘所自来，拒绝诱惑，保持初心，明确所要去。
下一个节目，《不忘初心》大家欢迎
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求一份五四晚会主持稿，主题是青春路上团旗扬，不忘初心跟党走，下面是节目单。
各路大神请支招咯
一、为什么要开展这一活动。
二、如何开展活动的（活动内容）三、收到了哪些成效。
四、有哪些经验。
五、表态：继续坚持和发扬。
干群连心不忘初心话动主持词
《不忘初心, 永远跟党走》 男:九十六年的风雨历程,九十六年的辉煌历史女:九十六年的风雨兼程,九十六载的开拓进取男:从“义勇军进行曲”到“东方红”女:从“春天的故事”到“走进新时代”男:九十六年光辉岁月弹指间,女:九十六年中华大地沧桑巨变。
男:九十六年的暴风骤雨,伟大的中国共产党高举指路的明灯,为我们指引前进的方向。
女:九十六年的惊涛骇浪,伟大的中国共产党执掌前进的舵把,为我们把握正确的航向。
男:永远跟党走,实现我们的抱负和远大的理想。
女:永远跟党走,担当未来的责任和民族的脊梁 。
男:永远跟党走,走出人生的价值,青春的的靓丽女:永远跟党走,走向祖国的明天,民族的未来。
男:你是那喷血的朝阳,用生命书写乐章。
女:你永远没有轻薄地表白,却用博大诉说着耀眼的辉煌。
男:是你钢铁的意志,有力的臂膀举起祖国的彩虹,把幸福的曙光捧到了人民心中 。
女:是你刚强的性格,冲杀在硝烟弥漫的战场,为我们书写神奇的篇章。
男:当洪水肆虐的时候 ,女:当地震到来的时候,男:是你站在人民的前面 , 伸出双手拯救生命。
女:是你站在决堤的江中, 用你的身体铸就堤坝;男:是你卧在倒塌的废墟下, 撑起一片安全的天;女:在泥石流的奔跑中, 以巨人的脚步蹦向被掩埋的人们, 那一刻我的心触动了。
歌曲《长城谣》和《不忘初心》的串词
不忘初心、不忘初心主持词白、不忘初心报:主持人A:不忘初心，方终；主持人B:无畏艰险，砥砺前行；主持人A:我们传承老一辈革命家的优良传统，坚持梦想，坚守岗位，用心回报每一位储户；主持人B:下面让我们一起来聆听这寻梦，寻根，直达内心深处的歌舞表演《不忘初心》不忘初心歌词：女：万水千山不忘来时路歌曲简谱歌曲简谱鲜血浇灌出花开的国度生死相依只为了那一句承诺报答你是我唯一的倾诉男：树高千尺根深在沃土你是大地给我万般呵护生生不息只为了那一份托付无惧风雨迎来新日出你是我的一切我的全部向往你的向往 幸福你的幸福女：不忘初心 继续前进万水千山 最美中国道路合：你是我的一切我的全部男：向往你的向往女：幸福你的幸福男：不忘初心 继续前进女：万水千山 最美中国道路女：树高千尺根深在沃土你是大地给我万般呵护男：生生不息只为了那一份托付无惧风雨迎来新日出合：你是我的一切我的全部向往你的向往 幸福你的幸福不忘初心 继续前进万水千山 最美中国道路你是我的一切我的全部向往你的向往 幸福你的幸福不忘初心 继续前进万水千山 最美中国道路万水千山 最美中国道路
不忘初心跟党走，青春建功新时代6分钟的演讲稿大概多少字
勤学苦干，练就过硬本领。
新时代，新的历史方位，给青年人生出彩提供了更广阔的舞台， 也对青年工作提出了更高的要求。
青年人只有领会好新时代中国特色 社会主义思想，才能更好地把握国家和民族的发展大势、找准自身成 长发展的正确路径，与全国人民一道共建新时代、共享新时代。
青年应该带头学习宣传党的十九大精神， 在青年群体中形成渲染 效应，采用新媒体平台，利用 H5、图解、微视频、动漫等青年群体 容易接受的宣传形式和手段开展学习宣传， 推动党的十九大精神进企 业、进农村、进机关、进校园、进社区、进军营、进网络，切实增强 学习宣传实效。
要结合工作实际学习党的十九大精神，把学习宣传落 实到具体行动中，深入到工作的每个环节，真正把党的十九大精神变 为思想和行动自觉，在学深悟透中练就过硬本领。
担当作为，矢志艰苦奋斗。
新时代，我们既面临更多的机遇，也面临更大的挑战，唯有奋勇 担当、苦拼实干，才能续写辉煌，再谱新篇。
作为青年，要保持“初 生牛犊不怕虎”的劲头，不懂就学，不会就练，没有条件就努力创造 条件。
要脚踏实地，做到扎根一线创业、立足岗位建功，到最艰苦的 地方去，到扶贫脱贫一线去，扎根基层，深入群众，辛勤耕耘，埋头 苦干，把艰苦奋斗作为一种精神追求，时刻与改革发展大局同呼吸、 共命运，勇做新时代的弄潮儿，让青春在担当作为中闪光，让人生价值在奋斗中实现。
不忘初心继续前行两百字作文
教育人要以“践行教育精神永远在路上”的精神，“不忘初心，继续前进”，始终铭记教师的定位和要求，努力适应社会发展新形势、迎接教育工作新任务、执行党和政府新要求、顺应人民群众新期盼，以更高的使命担当和更高的事业追求献身教育，为打造教育强国奠定坚实基础。
第一，不忘初心，就要有传承历史的担当。
韩愈有言：师者，传道授业解惑也。
作为教师，首要任务是传道。
什么是道?就是国家和民族的厚重历史、优秀文化、。
教师是知识的化身、智慧的化身、力量的化身，负有传承历史、开启未来的，任何时候、任何场合都必须做到政治立场坚定，具备与教师身份相符合的意识和觉悟，旗帜鲜明地同一切有悖党的方针政策、有损党和政府形象的行为作斗争，无论在任何场合，尤其是课堂上，绝不允许散布违背党的重大方针的厥词，绝不允许发表有损党和国家形象的言论，绝不允许向学生传递腐朽思想。
原主持人，在私人聚会场合抵毁党和国家领导人的形象，其教训不可谓不深刻。
尤其是在纷繁复杂的当今时代，更要站在讲政治的高度，时刻牢记自己的和神圣责任，做到耳聪目明，大力弘扬，向学生传递正能量，将中华民族的优秀文化和社会主义“四个自信”根植于学生头脑，培养出理想信念坚定的高素质人才。
并通过“”，影响家长、带动家庭、辐射社会，使中华民族的悠久历史和灿烂文化薪火相传，入脑入心。
第二，不忘初心，就要有为人师表的形象。
教师就是学生的榜样，一举手一投足、一言一行作用于学生心灵，对塑造学生的性格和品质都将产生直接影响。
教师如果行为不端，至少会造成三个方面的影响，一是影响自己的圣洁形象，二是影响学生的健康成长甚至“三观”的形成，三是影响国家教育整体形象。
因此，大家要站在对国家负责、对未来负责、对自己负责的高度，自觉规范一言一行，以实际行动树立人民教师光辉形象。
一要做政治坚定的表率。
在事关国家最高利益和各族人民根本利益的大是大非问题上，敢于亮明观点、表明立场，绝不做“两面人”“老好人”，用自己的一言一行感染学生、影响学生、带动学生;二要做的楷模。
以身作则、行为世范，引导和帮助学生扣好人生的第一粒扣子，把握好人生方向，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康快乐成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。
三要做修身立德的榜样。
自觉培养和塑造健康高雅的爱好，自觉抵制不文明行为，远离赌博、毒品、酒驾等违纪违法行为，以良好的师风影响班风、端正校风，用自己的人格魅力、学识魅力教育感染学生。
第三，不忘初心，就要有立德树人的使命。
教师是立教之本、兴教之源。
孔子曰，以身立教，为人师表，就是说，教师不仅要教好书，更要育好人，这是广大教师的天职。
因此，教师不是“教书匠”，而是“工程师”，要始终坚持立德树人。
坚持立德树人，就要教育学生守法明礼。
大力培育学生的法治精神和秩序意识，从遵守交通规则、遵守校规校纪、遵守公共秩序等点滴平常事做起，养成重修养、明礼仪、讲文明、守规则的良好习惯。
坚持立德树人，就要培育学生科学精神。
要坚持以现代文化为引领，大力传播现代科学文化知识，引导青少年学生崇尚科学、追求真理、拒绝愚昧、反对迷信、远离极端。
坚持立德树人，就要锻造学生意志品质。
要着力培养学生怀揣梦想、坚守梦想、追逐梦想的良好品质，始终把热爱祖国、忠于祖国、报效祖国作为自己的毕生追求，以实现中华民族伟大复兴的“中国梦”为己任，做胸怀远大志向的时代先锋。
第四，不忘初心，就要有业精于勤的素养。
国家、社会、家长可能记不住一所学校的校长，但一定知道有名气的教师，魏书生、窦桂梅、李镇西等家喻户晓的全国名师，都是从业以后勤于钻研、善于钻研，从一位普通教师成长起来的。
要想成为教育行家，甚至教育专家，首先，要做到学无止境。
要树立终身学习理念，时刻保持知识恐慌、能力恐慌的危机感，坚持不懈地学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，改进教学方法和手段，增强教书育人的本领，用自己的知识学问、思想智慧和学术造诣开启学生的智慧之门。
其次，要注重学术研究。
教育科研，是推动教育发展，促进教育改革的重要手段，也是教师成长、成才的重要途径，学术研究的精髓在于从实践中提炼，又作用于实践，促进教学、提高效率。
每一位教师，都应该把教育教学的问题当课题，把教学研究当作一种学习、一种引领，不断解决课程实施中、课堂教学中、课改实践中出现的各种问题，通过总结反思、梳理提炼，多出成果。
再次，要坚持聚焦课堂。
课堂是提高质量的主阵地，广大教师要牢固树立“成功教育在课堂、个人价值在课堂”的教育理念，把功夫用在课前，充分备课;把精力用在课内，把成效用在课外，全身心聚焦课堂，做到因材施教、分类施教，善于激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神，着力打造有效课堂、高效课堂、卓越课堂，有效提高教育质量。
