心连心成长活动方案怎么写
活动方案简介“”的目的 “成长心连心”的目的包含有团队力量、素质培养、国际化（未来的竞争力）、校园（社会的蓝本）四个方面：“成长心连心”的结构内容 “成长心连心”引用了方式作为活动的基础模式，透过不同类型的练习与分享，从体验中学习人与人之间的良好的沟通、信任、支持和欣赏，从而为社会新一代创造一个更有效、更好的发展环境，社会整体素质因此得以提升。
“成长心连心”策划组计划书一、人员组长： 组员： 二、岗位描述协助总监安排全部活动日程、协调组织策划组各项工作1、TA1成长心连心活动2、TA1成长心连心活动企划、文案3、TA1成长心连心活动宣传资料设计、制作4、T恤（老师、义工、家长、学生）的设计及制作5、活动场地的设计、施工及分工指挥6、喷绘画、导向牌、现场示意图、名牌、签到台及现场（寄存、卫生间、医疗、饮水后勤组）指示牌的设计及制作7、音响、TA1团歌及劲舞歌曲的挑选8、有关TA1主题标语的设计与制作：如“ ”等 “成长心连心”活动方案： “你我手拉手，成长心连心”组织机构： 泰源公司主办：泰源公司 承办： 全体同学活动目的： “成长心连心”，是一项社会公益活动，是教育和引导未成年人树立远大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操，它以生动活泼的体验式活动来落实素质教育的内涵，使参加者可以提升自我素质，开创未来美好。
更有针对地和学校、社会结合起来进行家庭教育，创造一个良好的沟通环境，让学生走进他们渴望已久的成人世界里，感受家长、老师的那份关怀，坦然面对，真心以待，消除平时里因为沟通问题而存在的隔阂，让学生以一颗面对社会、家庭，在平等、信任、和谐的氛围里去塑造、完善学生的心灵。
目的是增强老师、学生、家长之间的沟通、互信和关怀，促进三者的关系。
它以生动活泼的的方式来展现素质教育的内涵，使得参加者可以从提升自我素质开始，开创未来美好、优质的生活。
;”具体要求： 参与社区活动的师生及家长一律免费；现场还提供免费饮用水及免费午餐； 不携带物品，务必穿休闲服及运动装，便于活动。
时间： 200 年 月 日上午8：00至下午17：30地点： 对象人数：短袖体恤衫人员 数量 服饰\\\/数量 备注学生 60 红色（80） 家长 60 黄色（80） 老师 20 绿色（30） 程序安排：200 年 . 日1、与学校方面进行沟通，汇报筹备情况；200 年 . 日：1、布置会场。
2、 教练确认活动流程、清点物资到场情况；方案是关于整天活动有序进行的关键，也是活动顺利开展的最重要的一环，因此我们必须做到严谨，高效，负责任，付出。
程序：一、时间：200年 月 日上午 ：00全体义工准时到场二、人员： 人1、TAI 人 （ 名单 ） 2、TA2 人。
（ ） 3、义工 人 （ ）三、定向：严谨，激情，负责任，付出。
四、状态：每位义工状态调整最佳，呼团体队呼：”你我手拉手，成长心连心”五、导师定向：7：30分全体义工六、分组：8：00各组到岗成长心连心准备物资序号 物质名称 单价 数量 用途 备注1 场地 活动地点（学校\\\/烈山宾馆） 2 喷绘 会场舞台背景 前期的有，只需修改3 音响 4 舞台搭建 搭建活动主持舞台 假如是烈山宾馆就不需要了5 条幅 会场室内，周围环境的布置 前期的心连心有6 地毯 中间讨论大家可以坐下讨论分享 场地过大就只布置主活动区7 垃圾桶 8个 用于保证会场内环境的卫生 8 大垃圾袋 用于保证会场内环境的卫生 9 气球 会场内气氛的布置用，三中颜色的气球相互缠绕， 10 气泵 用于打气球 活动前准备:准备物质、与学校沟通、制做名牌条幅、与媒体沟通、后勤、交通等等八、物资、设备、场地感召明细清单（详见物资\\\/设备预算表）序号 名称 数量 备注说明 感召人 感召对象活动物资1 白纸 2 圆珠笔 3 白板 4 白板笔（黑色） 5 呼拉圈 6 大拼图 7 捆绑手带 8 水彩颜料 9 蓝丝带 10 盛水小水桶 11 水彩笔（毛笔） 12 水彩碟 13 白布 14 塑料布 场地布置\\\/物资准备15 剪刀 16 卷尺 17 粉笔 18 皱纹纹纸 19 大垃圾袋 20 小的标签贴纸 21 尼龙绳 22 汽球 23 电动打气泵 24 舞台 25 背景\\\/横幅 彩排日登记物资26 义工名单表 27 老师名单表 28 圆珠笔 29 萤光笔 活动日登记物资30 义工名单表 31 老师名单表 32 学生及家长名单表 33 媒体\\\/嘉宾名单表 34 圆珠笔 35 萤光笔 36 塑料名牌吊牌 37 服装 38 登记台 39 易拉展架 设备\\\/场地40 筹委会团歌CD 41 劲舞音乐碟 42 CD机 43 音箱\\\/ 44 无线咪 45 耳咪 46 场地 能量补充（后勤组）及其他47 午餐 48 矿泉水 49 一次性塑料桌布 50 餐巾纸 51 药箱 纪念品52 小书签 沟通词×××先生或女士您好。
您是×××同学的家长吗
我是“成长心连心活动”的义工×××。
您收到关于活动的通知了吗
这个活动是由在襄樊学习企业教练技术的一些学员，，举办的一个公益活动。
您和您的孩子来参见这个活动是不需要交任何费用的。
现在占用您几分钟时间简单的介绍一下“成长心连心活动”的内容成长心连心场地条幅布置用心沟通世界、用爱启导成长舞台（4M x 6M）卓越TA4、激情有气势（舞台前边缘）1、我们承诺创造一个爱心、付出、激情的环境2、用心沟通，拉近心的距离。
3、成长心连心，体验在我心4、以来对待生命中的每一个人成长心连心检视时间表序号 事 件 负责组 时间 备注1 查看场地 2 所有钱款到位 3 宣传用品设计稿完成定型 4 各色服装到位 5 所有场地需用条幅、喷绘制作完毕 6 落实媒体记者 成长心连心活动流程1、 约30分的Disco(之前有一个气球游戏)2、自我介绍：用一种新的方式打招呼并作自我介绍3、 二人对话：寻找一位拍档（义工尽可能找学校学生），与她分享（特定的问题）4、学生、老师、家长上台分享5、游戏BINGO：画出自己兴趣爱好并与人交流6、游戏风中劲草：体验信任团队、支持别人:主持人在义工们的配合下，分别示范了“草”的动作和“风”的动作以及游戏规则之后，大家便分开小组活动。
十一二个人围成一圈，做“风”，大家弓腿推掌，颇似太极动作，中间一人扮“草”，草在风中摇摆，但是根不动，因而中间做草的人脚跟着地不动，身子笔直倒下。
但是无论他倒向何方，至少会有两双手在扶持着他并把他移交给旁边的人，这样慢慢转过一圈后，再把他扶正。
每次游戏前，都有一套固定的程序，那就是“草儿”与“风”的沟通。
做草的人需要大声跟：“我叫xxx，我准备好了。
团队准备好了吗
”当听到“准备好了”的回答时，再次沟通：“我要倒了。
”身边的“风”会异口同声的回答“倒吧”。
当做草的人倒下的时候，其实也是把一份信任交给了团队。
而当做风的人接过这份信任的同时，也接过了一份沉甸甸的责任。
7、游戏呼啦圈：体验团队协作8、大拼图：体验团队合作与沟通9、奥运火炬传递：(人造曲奇)体验信任与付出:一个人一百多斤，甚至近二百斤，从一米多高的台子上笔直摔下，要靠一个人的力量接住他，是根本不可能的。
但是团队能够做到，并把他安全运送出去。
在慨叹团队的力量之余，也更懂得了信任。
10、各组表演节目：分小组策划节目并分两大片区表演，每片区选出2组最优秀的上台表演11、画出理想：所有到场人员在画布上画出自己的理想12、嘉许：分别嘉许老师、家长、学生、义工活动过程： 上午：是关于消除陌生感的主题，通过拍拍背、自我介绍，喊名丢球、拼图，过呼拉圈，找拍档，面对面等游戏让分到不同组里本是陌生的家长，学生、教师、TA2学员、义工等人解除陌生感带来恐惧，以及让大家互相认识，并且逐步敞开心菲。
特别是真情告白，心情分享，学生走上讲台和大家讲述自己理想，自己想和父母说的话，平时压抑的感情此时得到爆发，情景很是感人，把活动推向高潮； 下午：通过“疾风劲草”与“人造曲奇”两个游戏，增加人与人之间的信任感和团队协作精神。
活动总结： 此次活动总体上讲是一次成功的沟通活动。
很多家长，老师与学生事先只是认为是一种大家坐在一起讨论，没有想到是通过游戏活动这种方式进行沟通，在轻松气氛里来打开各自心菲，并且很多压抑在内心的感受与平时沟通的隔阂此时得以释放，拉近了彼此之间的心的距离。
活动日程安排：(一)9月1日彩排日流程下午：拉爆65全体将于在顺德富安中学集合，完成会场布置和“成长心连心”活动的一切准备工作。
1、策划组负责：场地布置、舞台设计、灯光、音响效果、背景搭建、横幅及标语张贴；2、物资组负责：清扫场地、活动所需物资清点、放置；其他各组负责：会场气球、彩绸、彩带；3、总监召集义工会议，安排活动日当天义工具体分工：1）总监、副总监：主要负责整个活动的控制，一切由小至大的事物都在其关注下进行，使整个活动的领袖：组员若有任何要求，直接向总监提出；副总监则配合总监，关注并处理所有大小事情；2）活动小组组长：每组最少有一名拉爆65的同学做组长，加上一名其它义工作为小组副组长，小组组长不能重叠其它岗位；（待定）3）物资组长：需要X名物资专员，每个组需要一名物资组员提供及准备所需物资及其他事项，最好由其它义工担任（主要为饮水供应方面）；4）感召组长：需要10名登记义工，主要为嘉宾准备名牌及协助登记；5）能量大使：主要为嘉宾提供午餐；6）形象代表：大会致辞，鼓动、接待记者采访；7）音响师：配合主持人的指示，控制音响和乐曲；8）宣传组：宣传，录影、拍照等；
成长心连心 感恩演讲稿 五分钟
由公社会组织LP59青年志愿团开展的“爱拉手，成长心”慈善公益走进商河活动举动仪式。
商河县副县长崔泽花出席仪式并致辞。
启动仪式上，志愿者与来自商河县韩庙乡小学等学校的学生们积极互动，通过一系列不同的体验式活动，帮助学生们更好地形成正确人生观和价值观，感染他们关爱他人、关爱社会、感恩社会。
崔泽花在致辞中表示，“爱心手拉手，成长心连心”是一项具有实际意义的社会公益性活动，LP59青年志愿团着眼于服务青少年健康成长，大力弘扬扶贫济困、互助友好精神，积极筹集资金和物资，帮助贫困学生解决实际困难，生动体现了志愿团成员奉献社会的殷殷关爱之情。
该活动走进商河，必将为促进全县青少年健康成长起到积极的作用。
同时也希望社会各界积极加入到这项活动中来，让更多的人伸出援助之手，共同关心支持青少年的健康成长，为构建富裕和谐文明现代新商河增光添彩。
下面是同学们为此活动所拟写的三个主题词，作为活动的主持人，你将选用哪一个
说明理由（走近留守儿童的主
1居 当鲜红的国旗迎着朝阳升起。
2顾 我们仿佛看到一个巨人在东方屹立。
3肖 五颗金星像灿烂的星座。
4朱 红旗飘飘好像燃烧的火炬。
1、2 我爱我们的祖国3、4 我爱我们的国旗齐 让我们用歌声来表达我们对祖国、对国旗的热爱全班合唱：《我们美丽的祖国》1、2 四（1）中队《颂祖国，我与祖国心连心》主题中队会——3、4 现在开始。
1 让我们用热烈的掌声欢迎各位家长。
2 在圆圆的地球仪上，我找到了雄鸡似的中国版图，她光彩闪烁温暖了我的心窝。
1 在中国的版图上，江河湖海碧波荡漾，汇聚了我们对祖国无限的爱。
2 在中国的版图上，五十六个民族紧密团结，打拼着中国地图、中国文化的灿烂。
1 国庆长假中，不少同学自创诗歌来歌颂祖国，我班的小才女姚钰瑾妙笔生花，写了一首《我们放飞一群白鸽》今天，她将和铃木嘉良、陈嘉敏一起演绎这首感人的诗，掌声欢迎
诗朗诵：《我们放飞一群白鸽》1 我们的祖国有巍峨的群山，冷峻的高原。
3 我们的祖国有巨大的盆地，晶莹的湖泊。
1 还有起伏的丘陵和一望无际的平原。
3 我们都有一个家，名字叫中国。
兄弟姐妹都很多，景色也不错。
1 接下来请听男同学们心中慷慨激昂的赞歌——《大中国》
男生小组唱：《大中国》 3 当春风吹遍中华神州的每一寸土地，4 当我们拥有日新月异的幸福生活， 3 当奥运健儿勇夺五十一枚金牌，五星红旗高高飘扬的飘扬， 4 我的心啊，就像咚咚敲响的鼓点，此时千言万语汇成一句话——齐 祖国，我为你自豪
3 接下来将有几组同学为我们朗诵他们自创的诗歌，掌声欢迎
自创诗歌朗诵2 是革命先烈用鲜血染红了五星红旗，4 是革命先烈用生命换来了今天的安宁。
2 看吧，共和国旗帜下儿女，将在这神圣的国土上不断走向辉煌。
4 看吧，中华民族的新一代将用生命和热血托起21世纪的太阳。
2 接下来请听女生小组唱《歌唱祖国》，请她们为大家唱出对祖国的依恋。
女生小组唱：《歌唱祖国》1 为了祖国的繁荣富强，多少儿女前仆后继，用双手，用热血，捍卫着祖国的尊严，建设着神州大地。
2 尽管我们的国家曾遭到劫难，我国的事业百废待兴，但这些都动摇不了我们对祖国的爱。
1 周恩来总理曾说过“饮水不忘掘井人” ，千万不能忘记我们今天的幸福正是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。
2 下面有几位同学为我们带来了一组诗词，让我们随着他们的朗诵一起回忆那段惊天动地的往事。
毛主席诗词选读3 当目睹着奥运健儿们夺下奖牌，我们会欢呼雀跃；4 当仰望神州7号飞入浩瀚宇宙，我们会热泪盈眶；3 这是因为我们都是中国人4 这是因为我们都是龙的传人
全班合唱：《龙的传人》1 祖国是养育我们的母亲，我们都热爱自己的母亲，可你了解我们的母亲吗
2 让我们来一次祖国知识小竞赛吧
3 好，我先来问大家：我们伟大的祖国，领土面积有多少
4 太棒了，我们伟大的祖国曾经有过震惊世界的四大发明。
水谁能说出我国的四大发明
1 我国的地形复杂多样，变化万千，那么，谁知道我国最高的山是什么山
2 我国最大的平原是什么平原
1 越过高山，越过平原，2 祖国啊
我要对你说。
1 我们爱您
爱您的千山万水，2 我们爱您
爱您的一草一木。
请听快板：《豪情志气冲天高》快板《豪情志气冲天高》琵琶独奏：《飞花点翠》舞蹈：《娃哈哈》3 悦耳的曲子，是我们对祖国最深的祝福，4 轻盈的舞姿，表达我们最欢畅的感受，3 今天，爸爸妈妈也来到我们中间，和大家一起共同追忆，共同畅想4 他们还为我们带来了一份特殊的礼物。
请听诗朗诵《祖国啊……》家长诗朗诵：《祖国啊……》1 我们是共和国的接班人，2 我们在共和国的旗帜下茁壮成长，3 我们是跨世纪的一代。
4 我们在共和国的旗帜下创造明天，1 中国人民从没有过像现在这样欢乐安详2 中国人民从没有过像现在这样意气风发,神清气爽.1 身为华夏儿女.2 同为炎黄子孙.1、2 我们为伟大的中华民族而骄傲合 我们为拥有这样的祖国而自豪.3 欢乐的歌声唱起来.4 优美的舞蹈跳起来.3、4 让我们共同祝愿伟大的祖国繁荣昌盛，因为——合 我们永远和伟大的祖国心连心集体舞：《祖国，你好》2 四1中队《颂祖国，我与祖国心连心》诗歌朗诵主题班会1234 到此结束
1 感谢各位家长的光临。
……参考参考吧
求主题班会家校共创美好前程主持词（4人）
A：尊敬的各位领导、来宾B：亲爱的老师、同学们合：下午好——A：七月的阳光红似火，B：七月的花儿艳如阳A：让我们的歌声飘扬在七月的春风里B：让我们的笑容盛开在七月的鲜花中，合：让我们一起歌唱七月 ，歌唱美丽的祖国伟大的党闽江学院附中“祖国成长我成长”主题歌咏比赛决赛，现在开始A：伴随着祖国的成长，我们学校的民乐特色也走过了多年的历程，培养出了一批批优秀的民乐人才。
B：你知道吗，就在这个月，我们学校有两位民乐特长的同学受邀去宝岛台湾演出呢，你知道她们是谁吗
A：这你可真问对人了。
告诉大家，她们就是初二（4）班的xxx和初三（5）班的xxx同学。
我们今天也把她们两位请到了台上。
掌声有请xxx、xxx。
B：两位同学是在这个月9日参加了福州市小茉莉艺术团前往宝岛台湾进行交流演出的。
我们学校其实还有很多具有民乐特长的同学。
我们也希望有更多的同学能够走出去。
下面，请大家欣赏由校民乐团带来的《茉莉花》和《南腔北调》两个节目。
A：今天，当我们集聚在红旗下，回想毛主席当年在开国大典上向全世界庄严宣告的历史画面，依然热血沸腾，心潮激荡
A： 今天，当我们沐浴在春风中，回眸与共和国同呼吸、共命运、心连心的光辉历程，不由感慨万千，激情高昂
请欣赏由初二2班带来的歌曲《热血忠魂天地间》、《让世界充满爱》，指挥：xxxA:回顾共和国的历程，我们经历了太多太多，不管经历多大的风浪，我们都挺过来了。
因为我们有爱，因为我们都是一家人，下面有请初二8班，为大家献上歌曲《热血忠魂天地间》、《我们是一家人》，指挥：xxxB：沐浴在七月金色的阳光里，任思想沿着岁月的河床，去追赶那七千年的时光。
在这片燃烧的土地上，中国巨龙的生命图腾和共和国，在艰难跋涉中步入辉煌。
下面请大家欣赏初一（1）班的歌曲《歌唱祖国》、《学习雷锋好榜样》，指挥：xxxA：如果把祖国比作一棵大树，那么她必须扎根在勤劳踏实的土壤里，只有这样才能根深叶茂。
凡：如果把祖国比作一艘航船，那么她必须扬起理想主义的风帆，只有这样才能乘风破浪下面请欣赏高一（5）班带来的歌曲《祝福祖国》、《我和我的祖国》，指挥：xxxB：我们常把祖国比作母亲，是因为母爱是世界上最伟大的爱。
我们爱祖国又胜过自己的母亲，是因为这种爱，是世界上最崇高的爱。
我们用歌声唱响对祖国的爱。
下面请欣赏初一（3）班带来的歌曲《歌唱祖国》、《虫儿飞》，指挥：施苏烜，钢琴伴奏：xxxA：我们跨过雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落，近百年的中国史暮色苍茫。
B：是中国共产党领导的中国革命犹如熊熊的火焰，驱除了屈辱的历史阴霾，使我们坚实的脊背顶住了那百年的沧桑。
接下来有请初二（1）班的同学们为我们演唱歌曲《热血忠魂天地间》、《让爱传出去》，指挥：xxxB：长江 长城处处流传着汉唐神韵
黄山 黄河日日呈现着中华气魄
跨过千山万水，我心依旧。
请欣赏初一4班带来的歌曲《歌唱祖国》、《千山万水》，指挥：林鸿嫣，钢琴伴奏：xxxA: 从60年前天安门广场飘扬的第一面七星红旗，到改革开放的春风劲吹七湖四海，B：东方醒狮屹立在世界舞台，世界各地的每一位中华儿女，都为自己来自中国而万分自豪
都对自己的祖国母亲表达深深的祝福,合：祝福祖国母亲繁荣昌盛,祝福祖国母亲辉煌永驻!下面，就请欣赏由高一（8）班：带来的歌曲《祝福祖国》、《共和国之恋》，指挥：xxxA：都说你的花朵真红火B：都说你的果实真丰硕A：都说你的土地真肥沃B：都说你的道路真宽阔合：祖国 我的祖国祝福你 我的祖国下面，请欣赏高一（1）班的歌曲《祝福祖国》、《今天是你的生日我的祖国》，指挥：xxx结束语：A：无论是多情的诗句，漂亮的华章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替我们对祖国的无限热爱。
让我们共同祝愿祖国更加繁荣，让我们共同祝愿祖国，永驻辉煌
B：让我们携起手来,与时俱进，蓄势腾飞，，为争创省二级达标校而努力奋斗
合：今天的演出到此结束，谢谢大家
