
小学《歌唱祖国》串词
宽广美土地,是我们亲爱的家乡.英雄的人民站起!我们团结友爱坚钢!是啊,祖国的强大需们的团结,团结就是力量
男:秋天 是收获的季节 60年前的那个秋天 无数先烈用他们的流血牺牲 换来了中华人民共和国的诞生女:秋天 是收获的季节 60年后的这个秋天 经过十几年的努力奋斗 我们已成为新时代的大学生男:秋天 是收获之后孕育希望的季节 我们幸运 在母亲60华诞的季节 我们走进了大学校园 女:秋天 是播种理想放飞希望的季节 我们将用自己的青春 谱写献给母亲的最好画卷 男:今天 我们怀着自豪 带着希望 在母亲60华诞之际 用歌声唱响对她的赞美女:五星红旗迎风飘扬 胜利歌声多么响亮 歌唱我们亲爱的祖国 从今走向繁荣富强女:祖国--母亲 母亲--祖国 经过60年的艰苦奋斗 您取得了举世瞩目的辉煌成就男:60年后的今天 您巍然屹立于世界的东方 令海外游子魂牵梦绕 女:“河山只在我梦里” 但“长江 长城 黄山 黄河 在我心中重千斤” 男:无论何时 无论何地 无论发生多大变化 什么都改变不了“我的中国心”
学校的升旗仪式
升旗仪式流程一.站队(体卫艺)2.升旗流程1、宣布升旗仪式开始主持人:向前看齐,我宣布升旗仪式现在开始。
2、出旗主持人:第一项出旗
(《出旗曲》、8名旗手一面国旗,一面校旗,全体师生行注目礼。
国旗到达旗杆下主持人朗读升旗手事迹.)注:升旗手事迹表由中队辅导员填写,前半部分升旗手事迹,后半部分优秀表彰。
要求提前交给主持人,仪式后上交少先队。
3、升旗主持人:敬礼,升国旗,唱国歌
礼毕主持人:升国旗,奏校歌。
全体都有向后转
4、国旗下的讲话主持人:请XX老师\\\/同学作国旗下的讲话。
注:升旗记录表由中队辅导员填写,前半部分升旗手事迹,后半部分优秀表彰。
要求提前交给主持人,仪式后上交少先队。
5、一周时事要闻演讲着朗读事实教育表。
注:升旗事实教育表仪式后上交少先队。
6、升旗仪式结束。
主持人:同学们我们的校训是。
我宣布升旗仪式到此结束,各班有只需带回。
国旗班升旗仪式具体规定升旗范围:每周一、重大节日、纪念日、重大活动。
开旗规则:1、以年级组为单位分别负责日常升降旗人员安排、队形排列及人员调动。
2、统一着服装。
3、全体成员应严格遵守时间要求。
4、全体成员应精神饱满,斗志昂扬。
升旗程序:1、集合:周一早操时在校升旗台前集合。
2、出旗队形:两面旗帜8人护旗一名旗手。
要求场地中心线直行至旗杆下。
步幅,速度,着装一致,精神饱满,必须佩带红领巾。
3、升旗队形:要求先
求一篇升旗主持词
通讯稿格式及范文什么是通讯稿通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。
它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。
通讯的特点,一般来说,通讯有四大特点:(1)严格的真实性。
(2)报道的客观性。
(3)较强的时间性。
(4)描写的形象性。
通讯的种类(1)按内容分,通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。
(2)按形式分,通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、、散记、采访札记。
通讯的写作第一,主题要明确。
有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。
第二,材料要精当。
按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。
第三,写人离不开事,写事为了写人。
写人物通讯固然要写人,就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯,也不能忘记写人。
当然,写人离不开写事。
离开事例、细节、情节去写人,势必写得空空洞洞。
第四,角度要新颖。
写作方法要灵活多样,除叙述外,可以描写、议论,也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受,用第三人称的报道形式。
通讯所报道的新闻事实,可以从各个不同的角度去观察,去反映,诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不同,印象各异。
若能精心选取最佳角度去写,
升旗仪式程序
文明礼仪三句半 作者:赵丽红 文章来源:博兴县实验小学幼儿园 点击数:8012 更新时间:2006-6-5 我们四人走上台, 锣鼓声声敲起来, 面向广大小朋友, 开场。
今天上台说一说, 文明礼仪首当先, 大家认真听一听, 快快说。
见面时,问声好, 早、中、晚,不能少, 谢谢你,不客气, 有礼貌。
楼道大堂不追跑, 上下楼梯靠右走, 蹦跳喧闹都不要, 安全。
上下楼梯要排队, 并行拥挤那不对, 扶老让小好宝宝, 真好。
走路要走人行道, 游戏不在马路上, 乱跑乱撞更不要, 很危险。
红灯停绿灯行黄灯亮了等一等, 交通规则要遵守, 安全第一齐欢喜, 对啦。
垃圾不能随便扔, 手脸自己洗干净, 手帕袜子自己洗, 讲卫生。
衣食住行不浪费, 奢侈挥霍才可耻, 攀比心理要不得, 要节约。
借东西,按时还, 勤借勤还借不难, 借用东西不归还, 真讨厌。
客人到家我倒茶, 众人面前要大方, 唱歌跳舞不扭捏, 真不赖。
建立自信很重要, 自卑只能增烦恼, 自信让我更出色, 真棒。
勤奋之后出天才, 谦虚让人多受益, 诚实守信是美德 光荣。
宽容别人的缺点, 自己也感到很快乐, 斤斤计较没朋友, 孤单。
文明礼仪伴我行, 品格高尚做栋梁, 我们大家齐努力, 都能行。
说到这里停一停, 小朋友们可听清
你做我做大家做, 来,欢迎
齐:我们大家齐欢迎



