怎样写家长会主持人演讲稿
各位家长：好
首先，请允许我代表所师向各位家长来表示热烈的欢迎和衷心谢。
感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班级工作的大力支持。
孩子入学一晃已经二年级了，我们又有这样的机会坐在一起，共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活，作为孩子的班主任，在交流之前我想先以我个人的名义，向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家这一年多来对我工作的支持，对学校工作的支持。
如果没有你们这样的支持，孩子们不可能有这么大的进步。
借此机会呢，我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下，在坐的各位呢有些家长我们是接触的机会比较多，所以可能就对我和孩子的了解也就多一些，但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些，相对来说对我和孩子的了解就少一些。
下面，我再把我们二（3）班级特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简单的介绍。
本班孩子的特点是比较活，好动的孩子比较多，当然也极其聪明。
一个好的习惯可以让孩子终生受用，我便有这样一个体会：一个好习惯一旦养成，长大后便会一直坚持下去。
做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯： 1.专心致志。
孩子入学之后，由于自学能力较差，注意力不容易集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。
回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。
2.独立思考。
父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。
3.认真细致。
孩子的作业一定要在规定时间内去完成，而有不能草率马虎。
这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。
为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，从一年级开始，就应要求孩子养成检查的习惯。
4.培养孩子活跃的思维。
不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要善于增养孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。
对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。
5.背记词汇和课文。
小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘。
家长在指导孩子学习时，可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。
在开设外语的学校里，家长可采用谐音的方法让孩子记较多的词汇。
6.养成看书读报的习惯。
家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊，创设一个阅读环境，但书最好不要订得过多，书要少而精。
为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起阅读，共同讨论书中的问题，并指导孩子做读书笔记。
7.培养周期学习习惯。
掌握学习周期，培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。
低年级小学生很重要的一点是好习惯的养成，这包括学习上的，也包括生活上的。
家长们对孩子在学习和生活上出现的一些不好的行为习惯进行了探讨，各自发表不同的意见，并达成共识。
其中有：1)孩子就是孩子，理应天真烂漫，千万不要把社会上一些世俗的东西教给孩子，让孩子成为一个小大人。
2)让孩子自己能做的事自己做，大人的事帮着做。
3)让孩子自己来合理地安排时间，家长在旁只作适当的引导。
4)现在是二年级了，多看一些课外书，增长一些课外知识。
5)密切家校联系，在家多和孩子沟通、交流，经常抽时间到学校了解子女的学习、思想状况。
这次家长会上，我们也让家长了解了今年秋季我们学校正积极开展的教育教学改革，使家长们了解到：这次的课改引导学生学会学习，鼓励研究性学习与合作学习，师生教学相长，共同发展。
新课程拉近了教师与学生的距离，拉近了学生与社会生活的距离，合作交流、探索学习成为主要的教学形式，使孩子逐渐形成探究性学习方式，体验成功的快乐，培养创新精神和实践能力。
因此，我们家长的观念也要逐渐发生变化，应更加关注孩子的长远发展、全面发展。
认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。
未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。
一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。
因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。
所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。
苏州市有一位副市长叫朱永新，他是全国著名的教育学教授，他主持了一项课题研究叫新教育实验。
他主张：无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。
请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。
”我们以此和各位家长共勉。
为了更好地规范孩子们的行为习惯，我要求孩子早上不能迟到，来了以后都有小朋友会主动打扫教室和领早读，每天孩子一到校，总是自觉地拿出书包里的东西，书放在右边，作业本放在左边，中间放铅笔盒。
每次做作业，总是拿出一支铅笔、橡皮、尺。
每次离开教室上其他课，总是把桌上收得干干净净，把椅子塞好。
减少磨蹭的机会，基本做到有条有理。
把这些具体地要求落实下去的开始，我曾经担心孩子是否能做到的，事实证明孩子做得很棒。
在家访过程中，我也发现，很多孩子在家里也能做好这些看起来微不足道的小事。
良好的学习习惯会让孩子受益终身。
接下来，我就谈谈语文学习的要求。
语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。
“听”不仅指认真听老师的讲课，包括认真地听其他同学的发言。
在听的过程中接受或筛选有用信息。
现在这方面的训练，课堂的训练是占了很大比重的，班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言，在现在的语文课堂，我们经常可以听到诸如：“要补充……”“我不同意他的观点……”等类似的自主开头。
但也有一部分同学做得是不够的。
现在的孩子很会“说”，有时说出的话也有一定的深度。
每天在接送孩子回家的路上，家长可以有意识地跟孩子交流学校里发生的事情。
不仅增进感情，也是训练说话的好机会。
最好让孩子说完整、有条理。
在课堂上，孩子“说”的能力也很重要。
一年多的训练，本班孩子的口语表达能力应该是很棒的，许多课程诸如艺术啊，语文啊的开课选班时总喜欢挑选我们班，一个原因就是他们愿意说，敢说，并且表述作到清楚完整。
至于我的语文课，许多老师来听课，给我最大的评价就是你们的孩子真是会说的，如果有时间大家可以去找来读一读。
要说出精彩的话来，除了必要的生活经验，还需要大量阅读课外读物。
语文课程标准指出，到二年级结束，孩子的阅读量为5万字。
现在我要求孩子每天都保持读书，至少短短的文章你要给我读一篇，这个读一定要读出声音来，读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的，至少读了一篇文章应该知道一个词语，这是很重要的。
我发现，班上很多孩子很喜欢读书，课外知识很丰富。
怎样更好地激发孩子的阅读兴趣
最近我到图书馆借了书，孩子们津津乐道，很是有兴趣，可惜这种书图书馆比较少，当我要去借第三套时，居然告诉我没有了，所以推荐给大家一套丛书，秦文君的。
孩子们估计会比较喜欢，而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话，这对孩子的阅读和写作都是极其有帮助的。
另外一个，假如你有时间，假如你也喜欢读书，我建议你与孩子一起读，然后进行分享，当然这个建立在您有时间的基础上。
这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。
班里的李兰亭和高正雄就很高兴地跑来对我说：“老师，我妈妈也喜欢看我们的书，她说好玩死了。
”孩子说这话是兴奋的，是开心的。
因为她妈妈和自己读一样的书，并且觉得有意思。
另外呢，孩子多简短的文章，应该指导其读出感情来，这样阅读效果会更好。
关于写，主要是指写好字和写好话。
现在班里孩子的字总体来讲还是比较令人满意的，但写字的姿势还得进一步提高。
作到一拳一尺与一寸。
又得感谢大家，每次批回作，我都能看到你们督促孩子的身影。
至于写话，那么我现在对班里同学的要求是能将一副画面的内容用一段话完整地表达出来，并写出来。
写话应该跟学生的阅读有关。
多读一定会写得很美。
现在我们固定每天有一本课外阅读的练习册，批阅的感觉觉得孩子们的进步很大。
因为要学习，有考试，不免有作业。
现阶段，常规作业有抄写默写生字词、朗读背诵课文、读课外书。
这些一定要过关。
还是真诚地希望各位及时地与我们联系、沟通。
大骨班领导发言 我们学校的大骨班开班需要写一个领导发言稿，求助
尊敬的X院长，各们领导老师，亲爱的各位团学干部和青年积极分子： 大家晚上好
今天，我们怀着无比喜悦的心情共聚一堂，迎来学院团校开班的隆重时刻。
借此机会，我代表院团委、团校对开班表示热烈的祝贺，向全力支持和精心组织本次开班的各位领导老师和学生干部表示衷心的感谢
向有幸参加团校学习的学生干部和入团积极分子表示热烈的欢迎
今年，是建党90周年，也是辛亥革命100周年。
也是学院XX规划开局之年，是XX之年。
在全院上下深入开展XX工作之际，我们本着严谨务实的态度，学以致用的理念，为更好地提升广大学生组织学生骨干的政治素质，提高学生骨干素质修养，以引导学生组织全面积极发展，特举办了本期团校培训班。
举办团校培训的意义和目的在于进一步提高我院广大共青团员和学生干部的综合素质和业务能力，加强学生干部之间以及学生干部与老师之间的交流、改进学生干部的工作方法，增强学生干部集体的凝聚力，使其更好地配合学校的整体工作，扎实地推进我校学生管理工作。
同时进一步引导广大团员和各组织学生干部以饱满的热情和良好的精神风貌积极参与到学院的建设和发展工作中去。
本期培训班共有来自各系和相关学生组织的学员共XXX人，以大一的学生为主，有大二的主要干部、各班的班团干部以及入团积极分子。
培训以课堂教授为主，同时运用主题的讨论，观看主题教育片，书面心得，结业考试等形式进行学习，培训内容涵盖团学干部的政治理论学习、团的基本知识与团干业务解析、学生干部如何应对突发事件、学生干部的口才培养和应用文写作、团学干部的工作艺术和管理心理学、提升学生干部团队合作力、职教新干线个人空间建设及计算机基础知识应用等与学生干部的工作紧密相关的业务能力提升课程，同时集体讨论的内容紧紧结合2011学生处团委工作重点：如何加强对基层团支部的建设与考核
团学干部如何积极参与创先争优活动
如何提升广大学生的创业、就业能力
如何建设大学生创业团体
广泛征集学生干部的意见和建议，使学生干部为学管工作献计献策，群策群力。
那位朋友文采好帮我写个MC喊麦词
要成为一个优秀的MC 其自己本身的说唱功力并要的 更重要的是驾驭听众与现场的能力 要握节奏 调动情绪 这些都需要经常的参加一些现场的活动才能练出来MC顾名思义就是指口才，一种能带动全场气愤的口语叙述，那怎么才能学好MC这门简单的口语叙述能力能，一定有人会问MC难学吗
其实很简单，只要你能经常性去听，经常性去喊，经常性去练，只样你就能慢慢的学会MC，但是在学习之前，你必须要对MC有个了解，了解MC是指什么意思。
一定有很多人会问MC我想学习，但是不敢去喊，我告诉你，MC就是靠口头表述，靠的就是大胆，所以说，每个学习的朋友都要调整好自己的心太，主要学习MC就靠六个字（多听 多喊 多练）一句简单的话（溶入音乐之体，喊出音乐之风）。
1，那什么叫多听呢，多听的好处是什么呢
多听就是经常性去听别人的喊麦，也包括你要喊的曲子，多听的好处就是让你对MC找到更好的感觉，让你调整自己的心态，让你去学习别人的优点，检点自己的缺点，通过多听你也许还能领悟出别人还没有领悟出的一些心得，我也是通过经常性去听别人喊，学习别人的优点，检点自己的缺点来提高自己的MC技术水平的
2，那什么叫多喊呢，多喊的好处是什么呢
多喊顾名思义也就是经常性的去和别人交流，多喊的好处也是对你的MC技术水平进一步的加深，也可以让自己慢慢的进入那种摇头的状态，这样你才有更好的感觉去喊
3，那什么叫多练呢，多练的好处是什么呢
多练也就是抽取时间去练习，去回顾你以前喊的和现在喊的做对比，让自己认识自己的MC技术水平有没提高
4，什么叫溶入音乐之体，喊出音乐之风
这句话我不明白。
哈哈
这句话的意思就是，你要用心的投入音乐的旋律之中去，让自己感觉到自己就是音乐，如果你与音乐溶为一体了，那么你喊的话就必须的全心去喊出曲子的风度，缔造出更加经典的舞曲气愤
上面所叙述的一切只是为了让你更进一步的去学习MC，也是对你的MC心得技术有所提高，让你知道MC怎么去学习。
⑴词汇的运用及词汇的掌握： 你喊出来的每一句词，代表着你对曲子的感觉，代表这你对MC有没有创新，词汇我认为是你喊麦是第二重要的，那第一重要的是什么呢
是节奏，我们等下会在下面叙述。
据我所了解，现在大多的MC朋友开头的第一句都是landies gentialmen boys and girls.welcome to the disco party now
so dj party of dj XX and mc xx........,难到每一句开头都是这样的吗
我想没必要吧
你可以有所创新的啊
不一定英文喊麦就好听，其实主要喊买讲究的就是气愤，不管你怎么喊，你能带出气愤这才是最重要的，我记得我对很多朋友都说过，你站在台上只是一个带动气愤的主持人，你喊的每一句将代表着嗨有的感觉，所以说，你对开场这方面必须是要有霸气，有轰动里的，所以说，你要经常性去听，从别人喊的词中去修改，去创新，要打出自己的麦词风格
⑵曲子的节奏性，急拍子点数：这是你喊麦第一重要掌握的
1：新手必须第一点 来了做什么呢
数拍子啊，掌握节奏啊
如果你不会数，不会卡节奏怎么办呢
别着急撒，其实很简单的拉
想必你在学校上学的时候，做过广播体操吧
要求你要跟上喇叭中的12345678 22345678。
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82345678按着人家喊的 你去流畅的做你的体操动作，数拍子也要这样，但是换了喊的人，喊的人是你 体操要求你动作和人家喊的一致，节奏性要求你喊的和曲子的节拍节奏一致，从曲子的第一个鼓点开始数 一个鼓点数一个拍子 耐心点，不用两天就就数好了，数着数着，你发现问题了，你会想：这个曲子我要从中间去数的话，我该怎么去数啊，这你不要着急---其实每首曲子都是由若干的段落组成的，而每段呢又是由一个一个小节组成的，一个小节，就是12345678，直到42345678的时候，或者说82345678的时候，这就是一个段落了，在一个段落完的时候一般都要没有重重的鼓点或者鼓点突然的加密加花样了，在这里就可以判断到这段落要结束了，然后马上又新的音乐元素出来了，在新的音乐元素出来第一个鼓点，你就可以跟上数了12345678 22345678 。
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甚至数到82435678~这样的数下去
以上所有MC知识讲解都围绕着（多听 多喊 多练）来叙述的，也许有很多我还没叙述进去，只有靠你经常性去练习得出来的经验
1.开场.2.卡拍.3.做气氛.这三个要素是MC的基本所有的技巧的根本.而MC在做场时就包括了和DJ的配合以及自己声音的控制,这次我就来谈谈这两样MC的深入技巧. 首先我们先来谈谈MC的声音控制.就MC的原意来讲是控制麦克风的人.有很多初学者来讲有很大的一部分的人都是担心自己的声音不好听而不敢拿麦克风去喊麦或是拿着麦克风说不出话.其实在这里我可以对你放心的说没有哪个人的声音都是很完美的,没有人的声音都是很好听的.这里面就存在着一个控制自己声音的方法.很多歌手也是这样,CD里的声音很好听.可是演唱会的效果就不是非常的好.CD里都是经过后期制作做出来的,演唱会是现场可能声音就不比在CD里的好听.MC也是一样,很多场所的调音台的那一路的麦克风输出都可以弥补你自己声音的不足.在这个时候你要做的就是找到自己声音的特色,用自己的气来控制住.脑子里要有很清楚的词,不能拿着麦克风还没想好就乱喊.其实每个人的声音都有自己的特色,你要自己很好的把握和找到自己声音的特色来控制住.在这里我要重要的说下一定要说普通话,普通话是很标准和好听的,就算你不是喊麦用普通话说话说出来也是很好听的. 其次我们来再说一说MC和DJ的配合技巧.首先做为一名MC你脑子里要很清楚的知道自己在DJ所播放的音乐这一个时间自己应该在什么时间用什么样的一句话来带过.通常都是DJ混音结束播放下首歌的时候MC可以简单的介绍下或是带带气氛.商业的场所MC在带气氛这方面就要和DJ很好的配合.把握住下面的人群的气氛点而做出很好的反应的来迎合人群打出气氛高潮的歌曲.MC在带气氛和一带而过一首的歌曲的时候就要熟悉DJ播放出这首歌曲给人的感觉不能本来气氛好的歌不做气氛和本来气氛不是很好的歌却拿着麦克风一直的喊麦带气氛.播放中文歌的时候…呵呵千万不要把歌名给报错了. MC的主要作用还是在现场喊麦和带动舞池里跳舞人群的气氛.要做到这些就要下很多的功夫去研究自己的声音和怎么去控制好它.但充足的实战经验也是非常重要的,只要做到有一个很平稳的心理去对待MC也就非常之简单了.做一名成功的MC所需要的也就是这样一个反应很快的头脑和一个对待人群的一个最平常的心态. 首先，你要了解MC是什么.MC，你可以理解为Micphone Controller， 也就是“控制麦克风”的人。
也就是控制人们跳舞心情的人，制造喜怒哀乐的气氛。
你必须要有对音乐的爱好和良好的乐感. 就像打篮球 需要手感 没有好的手感 即使你身高如姚明 也经常三不沾 MC 也是一个道理 需要有良好的乐感 如何培养对音乐的感觉的
在这方面，我在IS看到的一些所谓的MC家族开课教学MC 首先是教你数拍子.然后再就是教你怎么卡拍 、最后丢些泛滥麦词给你 就了当的。
其实不然， 要培养对音乐的感觉， 第一点 ，听曲。
或许有人会问，咦
怎么听曲子还需要学习
对，听曲也是有技巧的听。
并不是你直接戴个耳塞 开个曲听听就行了，如果这样的话，那我只能对你表示无语.听一首曲，你要听它的底鼓，听他的旋律 例如听一首Elector曲 仔细听的鼓点有什么特点，心里一直的数拍，这里数拍不是让你空数. 而是要你认真的听这首曲的节奏，如果在几个8拍时候会出主旋律，在几个8拍的时候有加元素进曲子里 假如一首Elector曲 在第4个48拍的时候主旋律出来了，然后过了2个48拍，有加进一些电子元素，再过2个48拍又有加什么元素进去，一直加元素进， 一直到曲子出高潮. 再从高潮到曲子的结尾 逐渐减少元素. 你必须带有这样的目的 去听曲子 也就是分析一首曲子，了解这首曲子的思路.什么地方应该喊，什么地方不应该喊，什么地方可以高潮，什么曲子应该挑气氛. 第二点，声音 很多新手学习MC的时候，喜欢压声，我就纳闷了，把声音压的像拉粑粑一样真的很好听么
不仅曲子没喊好，而且声带又受损，得不偿失。
我不建议新手压声，我告诉大家，要喊好MC，要对声音也必须下苦功，在这里大家可以尝试像歌手一样，运用气息， 校长MC杨明，他说我喊的不错， 就是太大众了一点，没有突出自己的个性，喊我尝试在声乐和气息中琢磨，， 也就是通过腹部发力，把气，通过胸腔，喉咙就如电视机的那个变压器一样调节声音，力度大小， 这样的状态发出音，而不是纯粹的嗓音，这样能让你的声音比较饱和，有底气，而不是给人嘶声力竭的感觉。
第三点 MC词 关于麦词方面，我听过很多人网络很多人喊MC，喜欢：“Landies Gentialmen,boys and girls..........” 这样的开场。
不得不说，真的很老土。
还有一些人，整首曲下来，开头都重复2个字母：“OK” 更有些人，整首曲，全是麦词。
我爆汗..... 其实做好一个MC，你的词，不需要多，客人们是来听DJ的音乐的，而不是来听你MC整场作秀的，你这样就喧宾夺主了. 在这里，我建议新手可以尝试从中文Club的曲风入手，在有人唱的旋律部分，你不需要喊词，如果你自认为你喊的比曲子唱的还好听，那你就喊吧。
客人砸鸡蛋 别怪我。
还有一点，MC要自己能写词，我建议大家多掌握多方面的知识，多看一些散文这些，既可以陶衍情操，又可以提高文采。
第四点，自成一派 所谓自成一派，就是要又自己的特点...前面我已经说过了，不能大众化清一色的拉粑粑式压声。
这里就必须要自己发掘自己的特点了。
这里不多说. 第五点，感情与带动气氛 何谓感情
感情也就是说，你喊MC必须带有感情，小学语文课本最后一节都有写“有感情的朗诵全文” 相信读过小学的培养也都记得，如果你说你小学没毕业，我也无话可说。
就是以那个状态去喊出你的词，可以尝试面带微笑，不要让你的词喊的太生硬了。
像念经一样。
要渗透你的词，理解这个词需要怎样的语气去喊。
带动气氛
我曾经在IS听过很多人喊IS所谓的酒吧麦，词都很华丽，喊的也很好，但是我个人觉得 这样没有带动气氛，一个好的MC 是要带动全场气氛的，中场暖场的时候，和客人互动，而不是一味的展现自己，自己喊自己的， 这样太华丽了，没用的。
你必须学会现场和客人互动。
和你的听众互动，把整场的气氛带动起来。
这样你才能算是一个MC（我这里指的驻场MC，说唱MC除外） 我是个网络MC 呵呵 学MC其实不需要师父 师父只是便面的 MC就是要多听 多喊 师父其实也叫不了什么 最多也就是叫你压声 数拍 或者音乐风格等 主要是靠自己练 希望这些能对你有帮助
有关中国传媒大学主持人研修班
（学制一年半）
中国传媒大学主持人研修班简介：为适应现代信息社会对复合型广播电视节目主持人才的需求，根据国家关于进一步提高现代广播电视节目主持人综合素质的精神，中国传媒大学电视与新闻学院拟于2008年3月、9月开办两期《记者型主持人（含新闻播音）专业方向研修班》。
具体事项如下：一、培养目标：培养高素质、强能力、复合型的广播电视新闻主播、记者型主持人、谈话类节目主持人、娱乐类节目主持人、生活服务类节目主持人、综艺类节目主持人等专业方向的高级人才。
为保证良好的学习效果，本研修班强化实践环节，在学习播音主持基础理论知识的基础上，重点培养学员的实践应用能力。
二、招生对象：全国各电视台、广播电台、艺术剧团、影视制作部门的记者、播音员、节目主持人以及对该专业方向感兴趣的各界社会人士。
三、主要课程（含专题讲座）：第一部分 专业基础课程：普通话语音规范、用气发声吐字归音技巧、语言表达内部技巧、语言表达外部技巧、稿件准备、全国普通话水平测试辅导等。
第二部分 播音业务课程：广播电视新闻播音、文学作品演播、影视配音与解说技巧、文稿朗诵技巧等。
第三部分 主持业务课程：节目主持人综合训练、主持人化妆与造型、广播电视节目主持艺术、主持人形象包装与策划、新闻节目主持艺术、电视综艺节目主持艺术、谈话节目主持艺术、中外优秀节目主持人评析等。
第四部分 新闻业务课程：电视现场出镜采访与报道、电视新闻与专题节目解说词写作、电视新闻与专题节目策划等。
第五部分 实践与观摩课程：主持人灯光与照明、机房录音与评析、演播室录像与评析、现场报道录像与评析、观摩中央电视台或凤凰卫视节目现场录制等。
第六部分 专家专题讲座课程：定期聘请中央电视台、中央人民广播电台、北京电视台、北京人民广播电台以及其他相关媒体实践经验丰富的主持人、播音员、制片人开设专题讲座。
四、学习时间：学制一年（在校脱产学习一学期：含上课与做论文，实习一学期）。
每年两期，第一期3月8日、9日报到，10日开课；第二期 9月13日、14日报到，15日开课。
五、授课师资：中国传媒大学教授或兼职教授、中央电视台与中央人民广播电台的业界专家。
六、教学方式：大课理论讲授与小课个别辅导相结合。
小课教学分小组进行，教师将针对本组每位学员在普通话语音、用气发声等方面的不同情况和存在的主要问题进行有针对性的指导与校正，使学员找到解决问题的方法。
同时，充分运用机房录音、演播室录像、室外现场报道等实践教学，效果显著，深受业界同行好评。
七、上课地点：中国传媒大学校内。
八、学费：8000元（包括教材费），上镜费、演播室训练设备使用费500元。
九、交费方式：通过邮局或银行汇款（具体汇款地址与帐号电话确认后传真），凭汇款单据凭证办理报到入学手续。
十、招生人数：50人。
生物马上结业考试，作为生物科代表我想送点什么礼物给生物老师，但是不知道送什么，求推荐
哎，我是专业开班会好几年啊。
关于感恩老师的就简单了。
主持是非常重要的，口齿清晰，反应度必须很快。
可以选择班级里写作好手写几份演讲稿，然后在班会上演讲。
演讲的时候不要太单调。
配点背景乐啥的。
演讲风格必须鲜明，可以是欢乐的搞笑的，比如都发生过什么趣事，包袱越多越好。
再一个就是悲伤地，催泪的，最好是班级里感性的女同学都哭了。
这是非常考验演讲者的功底的，不要出现忘词，错词之类的额。
再就是关于老师的歌曲有很多，可以找唱歌好听的来几曲。
还是要歌曲特点分明。
悲伤的和欢乐的。
还有诗歌啊，视频啊，书籍啊。
然后就是可以有一些小游戏，老师一定要参与。
我之前有说过快乐和悲伤吧，这个就是你们班会的整体风格。
先是欢快的，搞笑的演讲，欢快的歌曲，好玩的游戏。
我是卧底之类的。
对了，可以让你们班的同学所有人一人画一份老师的肖像。
欢快的大概来个二十分钟。
接下来转变风格，要的是悲伤和眼泪。
哀伤的演讲，忧郁的歌曲，再来点真实的，班会之前每个人都写一封信，想对老师说，字不能少于六百字吧。
然后在班会上，每个学生准备一份简短的想对老师说的话，然后当着老师的面说完之后把信递给老师。
要是有条件，就买个礼物吧。
礼物什么的可以是一件衣服，一个太阳镜，啥的，这个就是随便啦。
送老师礼物的环节放到最后比较好。
还有啥不明白的问我哈。
中学生，散文性质的文章《我眼中的美丽教师》 请把自己眼中的美丽教师的形象写出来。
字数600字左右。
美丽的老师，我的眼睛生，你知道的三大行业节日
是的，他们是教师节，护士节，记者你知道现在哪个节日
在。
教师节。
说起老师，我也有不平凡的伟大的老师。
我不得不说，老师，我们班的同学，知道为什么吗
因为她是我们班的班主任张老师。
我喜欢张真的喜欢它，讨厌我讨厌。
总之，是又爱又怕。
记得在上小学二年级时，我说了些什么，老师发现，张说：“你的类来到我的办公室。
”我听到这句话，我想结束这绝对是结束后，老师们对我说，然后我找父母和完父母，然后回家后，后果可能是灾难性的啊
贝尔开始，也证明我应该去教师办公室??，现在我很害怕，手抓着裤线，面色苍白，满头冷汗。
我想：嗯，一切都取决于我自己。
老师告诉我：“跟着我的办公室，我只好低着头慢慢地跟着张到办公室去。
过了一会儿，张皱着眉头盯着我，把我吓坏了，他的头也不敢电梯，但我接受严酷现实。
张微笑的时候，我慢慢地抬起头来，对我说：“没事的，不要害怕，我只想问你，如果你说话，老师的讲课，不尊重老师呢
跟你说话，你说，你是不负责的
“我点点头，说：”啊。
“ “虽然我只是表面点头，但我已经温暖。
无论如何，张对我的爱，我将永远不会忘记。
张反正在我心目是最美丽的
BR \\\/> 我的眼睛最漂亮的老师青岛洮南路小学近60岁的学校，有很多的老师，但她的到来到我们学校带来了巨大的变化，带来了无限的生机和活力，她每天都那么忙，但太高兴了，她曾在媒体上发表的论文数篇文章，网络小说的点击率突破四位数......朗诵，主??持采访中，中英双语写作的一切，她可以拿得起的才华和智慧照耀她从6岁，她开始练钢琴，寒来暑往不间断，13岁的，在业余组中最年轻的球员，她赢得了青岛瞬间杯钢琴比赛一等奖，她是一个很好的例子，我们都喜欢她，今天，她真的来到了我们身边，和我们在日常生活中，她是如花似玉的英语老师 - 王璐瑶老师。
她的英语课我们班和其他教师，她只问我们喊她的丽贝卡，不叫老师，这大大缩短了我们之间的距离，所以我们更深情对她的每节课开始前，她总是会告诉我们一些原因非常仔细地考虑一下，不要有一番滋味。
与其他教师，她的教学方法和思维方式是很热闹的，她教五年级，像我们写英语日记，用英语思考，从事英美美国文化周，英语课堂上总是那么活跃，我们在不知不觉中英语，学习英语，我们班的英语成绩远远超过其他类。
她的公开课，赢得了多个奖项。
她还担任过的大队辅导员，谁主持以上的活动，很热闹，但从来没有给我们的启示，她真的让我们很感动，所以我们增长了不少知识。
我们学校最近开设了一个红色的围巾直播室，颁奖仪式我印象最深刻的事件：仍然是主持王，因为她最近的一次讲话中更多的内容和高品质，再加上一个忙碌的夜晚官员，经常忙碌到深夜，声音变得嘶哑。
前仪式上，我也看到了她喝药然而，她坚持走上舞台，亲自祝贺我们的获奖，最后，王出色的主持，但我们看不出她有丝毫疲劳的迹象，她是那么的温暖和活泼，如此灿烂的笑容，仿佛整个身体累了。
在我们眼里，她是一个可爱的老师是一个美丽的老师，是一种大姐姐，一个有能力的一个很好的朋友，我们是幸运地遇??到她，她添加一个永远抹掉我们美好的童年的记忆，她永远激励我们不断努力，超越自我
谢谢您，王老师，你在我眼里是最漂亮的
锵锵三人行中介绍的13本有意义的书分别是什么
十三本分别是《文学回忆录》，《安持人物琐忆》《我不是潘金莲》《西夏旅馆》《金瓶梅》《红楼梦》《西游记》《三国演义》《马丁伊登》《水浒传》《美国种族史》《娱乐至死》《我从新疆来》《文学回忆录》作者木心 ：文学是可爱的。
生活是好玩的。
艺术是要有所牺牲的。
八十年代末，木心客居纽约时期，亦自他恢复写作、持续出书以来，纽约地面的大陆和台湾同行在异国谋饭之中，居然促成木心开讲“世界文学史”，忽忽长达五年的一场“文学的远征”——从1989年1月15日开课，到1994年1月9日最后一课，每位听课人轮流提供自家客厅，在座者有画家、舞蹈家、史家、雕刻家等等。
《安持人物琐忆》作者陈巨来：从头到尾，写的都是现代著名篆刻家陈巨来先生熟悉的书画场中人物故事，大多为上世纪三四十年代的风云人物，有名公巨卿，如张大千、吴待秋、冯超然、吴湖帆辈，也有一代名女人如周炼霞、陆小曼等。
《我不是潘金莲》作者刘震云：故事都是写一个戴了绿帽子的人想杀人，其实不过是想在人群中找到能说上话的人，不同的是，这本书中是一个戴绿帽子的女人，从杀人到折腾人，不过是想在人群中纠正一句话[2] 。
这个顶了潘金莲冤名的妇女经历了一场荒唐的离婚案后，要证明之前的离婚是假的，更要证明自己不是潘金莲，走上告状路。
结果从镇里告到县里、市里，甚至申冤到北京的全国人民代表大会，不但没能把假的说成假的，还把法院庭长、院长、县长乃至市长一举拖下马；以至每到“两会”时她所在的省市县都要上演围追堵截的一幕，竟持续二十年.《西夏旅馆》作者骆以军：说的内容一方面是书名呈现的“西夏”最后的逃亡历史，另一方面又是发生在现代“旅馆”局促空间中的想象，两个词连接起来其实隐喻的是台湾外省第二代的命运、历史和身份认同。
因为在骆以军这些外省第二代看来，他们的后代们会彻底成为本省人，外省人这样一个族群迟早会消融，而这样一种命运就像中国历史上曾经创建西夏的党项人。
所以《西夏旅馆》讲的就是历史上不同时期曾经出现过的各种不同的人，他们怎么样逐一地出现，华丽地登场，然后又突然之间就进入虚空之中，留下来一些很破碎的记忆。
这些人包括现在的台湾外省人。
《金瓶梅》作者兰陵笑笑生：借《水浒传》中武松杀嫂一段故事为引子，通过对兼有官僚、恶霸、富商三种身份的封建时代市侩势力的代表人物西门庆及其家庭罪恶生活的描述，体现当时民间生活的面貌。
描绘了一个上至朝廷内擅权专政的太师，下至地方官僚恶霸乃至市井间的地痞、流氓、宦官、帮闲所构成的鬼蜮世界。
西门庆原是个破落财主、生药铺老板。
他善于夤缘钻营，巴结权贵，在县里包揽讼事，交通官吏，知县知府都和他往来。
他不择手段地巧取豪夺，聚敛财富，荒淫好色，无恶不作。
他抢夺寡妇财产，诱骗结义兄弟的妻子，霸占民间少女，谋杀姘妇的丈夫。
为了满足贪得无厌的享乐欲望，他干尽伤天害理的事情。
但由于有官府做靠山，特别是攀结上了当朝宰相蔡京并拜其为义父，这就使他不仅没有遭到应有的惩罚，而且左右逢源，步步高升。
《红楼梦》作者曹雪芹：以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾府的家庭琐事、闺阁闲情为中心，以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻故事为主线，描写了以贾宝玉和金陵十二钗为中心的正邪两赋有情人的人性美和悲剧美，歌颂追求光明的叛逆人物，通过叛逆者的悲剧命运预见封建社会必然走向灭亡，揭示出封建末世的危机。
《西游记》作者吴承恩：主要描写了唐朝太宗贞观年间孙悟空、猪八戒、沙僧、白龙马四弟子保护唐僧西行取经，沿途历经九九八十一难，一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天，取得真经的故事。
取材于《大唐三藏取经诗话》和汉族民间传说。
《三国演义》作者罗贯中：描写了从东汉末年到西晋初年之间近105年的历史风云。
全书反映了三国时代的政治军事斗争，反映了三国时代各类社会矛盾的转化，并概括了这一时代的历史巨变，塑造了一批批叱咤风云的三国英雄人物，让现代的人民，感受到三国英雄的人物的特点。
《马丁伊登》作者杰克·伦敦：故事讲述了青年水手马丁·伊登偶然结识了上流社会的罗丝小姐，受她的启发，发愤自学，并开始了艰苦的创作生涯。
尽管处处碰壁，他仍不愿听从罗丝的安排，进她父亲的事务所，做个“有为青年”。
后来他突然时来运转，以前被退回的稿件纷纷得到发表，成为当红作家。
以前看不起他的亲友都争先恐后地来请他吃饭，连已和他决裂的罗丝也主动前来投怀送抱。
这使他看清了这个世态炎凉的社会，对爱情所抱的美妙幻想也彻底破灭。
《水浒传》作者施耐庵：以宋江领导的起义军为主要题材，通过一系列梁山英雄反抗压迫、英勇斗争的生动故事，暴露了北宋末年统治阶级的腐朽和残暴，揭露了当时尖锐对立的社会矛盾和“官逼民反”的残酷现实。
按120回本计，前70回讲述各个好汉上梁山，后50回主要为宋江全伙受招安为朝廷效力，以及被奸臣所害。
《美国种族史》作者托马斯·索威尔：用大量的史实、数字，深入浅出地讲述了各个种族在美国的奋斗史、文化史，包括爱尔兰人、德国人、意大利人、日本人、犹太人、华人、墨西哥人、黑人、波多黎各人等。
《娱乐至死》作者尼尔 · 波兹曼：指出，现实社会（书中主要以美国社会为例）的一切公众话语日渐以娱乐的方式出现，并成为一种文化精神。
我们的政治、宗教、新闻、体育、教育和商业都心甘情愿的成为娱乐的附庸。
《我从新疆来》作者库尔班江·赛买提：讲的是每一个中国人的故事。
它记录了摄影师本人库尔班江·赛买提和100个在内地工作和生活的新疆人。
他们来自不同的民族——维吾尔族、汉族、哈萨克族、回族、蒙古族、塔塔尔族、乌孜别克族、锡伯族、塔吉克族、柯尔克孜族、达斡尔族、东乡族、藏族；有着不同的年纪和性别；有着不同的宗教信仰；生活于中国社会的各个区域和角落；工作在各行各业，有演员、主持人、企业主，有社会知名人士、企业高管、飞行员，还有创业青年、在校学生、地摊小贩……
