惜别的主持词

时间：2018-10-01 09:49

小学毕业依依惜别主持词

甲：敬爱的老师，乙：亲爱的同学们，合：大家上午好

甲：今天，我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。

回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可今天，我们已经成为了——合：光荣的小学毕业生

乙：这六年，我们在母校的精心关怀下，茁壮成长

甲：这六年，我们在老师的细心教导下，健康成长

乙：这六年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长

甲：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望

乙：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

甲：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们

甲：今天，我们欢聚在这熟悉的地方。

乙：今天，我们迎来了自己的毕业典礼。

甲：六年的学习生活愉快而有趣。

乙：六年的学习生活丰富而有益。

甲：我们即将送走六年的小学生活。

乙：我们又将迎来未来的学习生活。

甲：我们不会忘记老师们的谆谆教导。

乙：我们不会忘记老师们的辛勤培育。

甲：我们将用我们的实际行动来报答母校。

乙：我们将以我们的优异成绩来回报老师。

合：现在我们宣布：合：毕业典礼现在开始。

甲：所有的一切都离不开父母的养育。

乙：所有的一切都离不开老师的培养。

甲：我们应该感谢培养我们的老师

乙：现在请我们的班主任老师发言

甲：谢谢老师的发言

我们的离别是一个壮举。

她记载着伟大，记载着成熟

乙：今天，我们光荣的毕业了。

甲：明天，我们将成为一名中学生了。

甲：我们再次感谢老师们对我们的关心、爱护。

乙：我们再次感谢老师们对我们的支持、鼓励。

合：下面，我们的游戏与节目马上开始

合：下面，让我们欣赏舞蹈甲：谢谢他们带来的舞蹈

乙：好了，现在我们来开始第一个游戏

甲：相遇尤似昨天，分别即在眼前．乙此时此刻，恐怕言语和文字已显得苍白无力，但我还是要说还是要说．甲：说说徘徊了无数次的心情，乙：说说漫步校园小径的悠闲，甲：说说备考时充实的紧迫感，乙：说说这五十几张亲爱的脸，甲：说说曾经的年少轻狂乙：曾经的惺忪懵懂甲：曾经的少不更事乙：说说这无数个亲爱的身影，甲：以及身影以后的背影乙：还有背影以后的故事．合：也许我们可以把分别理解成新的开始，人生舞台浩淼无边．惟有独恃自我姿态，才好舞出美好的未来．相信再次的相聚，会是我们回首美好过去，谈及美好现实的明天．朋友，挥挥手．一切都只刚开始，一切都在等待我们好奇的闯荡．不要难过，更不要流泪，别让眼泪遮掩了我们纯洁的美好

寻求一个感恩主题班会的主持稿

感恩的心一：开场白A：敬爱的老师B：亲爱的同学们合：大家晚上好A：常怀感恩之心，感谢父母，因为他们给予了我生命，让我健康成长，他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。

B：常怀感恩之心，感谢师长，因为他们给予了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的过程中实现自我。

A：常怀感恩之心，感谢同学，因为你们让高二四班的每一个人感受到家的温暖。

B：常怀感恩之心，感谢朋友，因为他们让我在这个尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我相依相偎A：感谢曾经帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

B：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

AB：高二四班《感恩的心》主题班会现在开始。

A：首先，我想问问在座的同学们在你们的眼里什么是感恩，感恩是什么

李晨尧刘舒悦A：感恩是画笔。

学会感恩，生活将变得无比精彩。

感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。

B:感恩是礼貌。

有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。

有人为我们付出了许多，我们感谢他。

怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。

所以，感恩，是一种有礼貌的品质。

A：常怀一颗感恩的心看待周围的一切吧，你将会发现生活依然充满了阳光，随处弥漫着快乐的气息。

我们有请四位同学带来三句半告诉大家他们对感恩的理解。

B：我们要感谢的人有好多好多。

感谢

幼儿园6.1主持词，主题关于：阳光下成长、博爱、厚德、走进新时代

如火的季节里洋溢着如火的豪情，收获的喜悦中沉淀出醉人的芳香。

6月22日的清华小学，彩虹桥高悬，彩旗飘飞，一块块写满祝福的板报展现在广大同学、家长面前，我校2006届“知荣明耻，阳光成长”学生毕业典礼就在这隆重的氛围中举行。

伴随着《走过老师的窗前》悠扬的旋律，毕业典礼拉开了帷幕。

首先，张校长致词，她在致词中对毕业生祝贺的同时寄予了厚望，勉励毕业生在新的学校里再接再励，取得更大的成绩，并祝愿他们在人生的路上更上一层楼；魏校长向全体毕业生献词，表达了对毕业生的惜别之情与不舍之意，并充分肯定了06届毕业生的优秀表现。

接着，由毕业生代表发言并向学校赠送图书，表达了对恩师的涓涓教诲之情和对母校的依依惜别之情。

毕业典礼上，张校长亲自为毕业生颁发毕业证书，同学们依次接着自己的毕业证，心情是复杂的、激动。

同学之间互送礼品和清华小学教师为毕业生送上的精美书签，将大会推向了高潮。

最后，在清华小学花束队的欢送中，我校06届的毕业生手牵长长的红丝带，缓步走进外国语中学的大门——告别恩师母校，展望前程未来

清华小学永远祝福他们一路走好

情景诗朗诵《献给毕业的歌》串词（主持人的）现在就要

男：每一有许多带着的同学进入学校女：每一年都有许多带着的同学踏的环境男：对于即将毕业的同学们请欣赏……班带来的歌曲《毕业歌》毕业晚会主持串词　　主持人：A、B、C、D　　A：尊敬的各位领导B：尊敬的各位老师　　C：尊敬的各位关心土中发展的来宾朋友们D：土溪中学的全体的同学们　　合：大家，晚——上——好

首先，让我们用最热烈的掌声，向为我们成长付出无数心血和汗水的老师们道一声：老师，您们——辛苦了

　　一惜别篇　　A：幽幽汉阙风，清清渠江旁。

夏风送爽怡，校园披彩妆。

我们又一次相约在美丽的校园，用歌舞架设一道祝福的桥梁。

　　B：舞动青春的旋律，飘扬青春的音符。

点燃沸腾的热情，燃烧你我飞翔的梦想。

　　C：我们带着美好的憧憬、满腔的欢喜相聚，我们又因为即将的离别无限的惆怅　　D：我们相约在这个多彩绚烂的季节，入眼皆翡翠，俯首抚新绿。

敬爱的老师、亲爱的同学，当听到初夏第一声蝉鸣，我们又迎来了分手的最后一刻。

　　合：今夜，3600多名师生济济一堂带着别样的心情相约这里，相约在这个绚丽多姿、霓虹闪烁的舞台前，共同度过这个美好而难忘的夜晚。

　　A：每年的这个时候，我们都在这里欢歌慢舞互道别离，互致珍重。

因此，我们的心理承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与企盼，藏匿了太多的故事与细节。

　　B：今晚，当第一枚音符响彻校园的时候，也就意味着又一届土中学子的青春往事将被再次提起，接着在几小时后被封存在这所熟悉的校园，留驻在我们每个人的脑海。

　　C：今晚，让我们再一次重温，那些感动过我们的人和事：灯火通明的教学楼里刻苦用功的身影；篮球场上捍卫集体尊严的男儿霸气；满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈……这一切在今天看来是如此的美丽而生动。

　　D：让我们静静享受下一个挑战，在日复一日与时间的赛跑中，羽翼渐丰，你会变得更加坚强，更加神采奕奕

又一个青春之旅从今晚起航。

又是一幕绚烂的生命从今晚怒放

　　合：岁月的流逝挥不去莘莘学子执着的梦想，时光的飞驰带不走勇攀高峰永恒的心。

让我们拉开心灵的幡幔，用歌声、用掌声、用心语、用我们最美好的姿态，为即将远行的朋友们送上最真诚、最深厚的祝福。

　　1。

A：佛说因为五百年前的回眸才赢得今生的相遇，因为明天更好的相聚，我们又要分离。

　　B：古人以酒话别：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

伟大的浪漫主义诗人李白高唱：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

榕树下，霓虹闪，倾诉别时语万千，这里的道别不一般。

请欣赏八（6）班配乐诗朗诵《送别》。

表演者雷贝、杨飞等　　2。

C：舞动青春，舞动梦想，我们满怀自信，大胆前往；我们大方，我们漂亮，我们勇往直前。

　　D：有一种勇敢叫做原谅，不要攻击别人最脆弱的地方，做人就应该宽宏大量，坦坦荡荡，直来直往，请欣赏七年级10班带来的舞蹈《直来直往》表演者叶香渝、郑金红、郑爽。

　　3。

A生活不需要太多的烦恼，不该知道的就暂时的掩藏，无聊的好奇心会杀死猫。

潘多拉打开魔盒，把生活弄得很糟糕。

我们年轻、我们骄傲。

请欣赏七（11）黄冬梅、李文文、刘婷等同学表演的舞蹈《潘多拉》　　4。

B：是对是错也好不必说了，是怨是爱也好不须揭晓，要走一刻请不必诸多眷恋　　浮沉浪似人潮讲不出再见。

请欣赏两位帅呆了的男生郑俊飞、黄诚对唱《讲不出再见。

　　C：美好的童年早已经离我们远去，午夜时分悄然而至让我们甜甜的回忆。

一群可爱的小朋友来了，他们是来至土溪小学四年级2班的小朋友，她们将给我们带来一段精彩的舞蹈，带来童真的欢颜。

掌声欢迎她们。

　　5。

D：同学们，你们喜欢韩国的劲歌热舞吗

　　6。

有一点歌的歌词里写道：你那明亮的眼神像一道闪电，把我电到，让我像一个笨蛋一样，心儿怦怦的跳，青春少女的心事就是这样奇怪，不能说出来，不能说出来。

请欣赏舞蹈《gee》　　6。

A：是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识

是您

老师

您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

　　B：是谁——把调皮的我们，教育成能体贴帮助别人的人

是您

老师

您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。

　　C：是谁——把懵懂的我们

培育成成熟懂事的少年

是您

老师

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

　　D：老师，您歇歇吧，让我接过你手里的教鞭，走上三尺讲台，尝尝做教师的苦乐甘甜，好吗

小品《第一次教书》表演者七年级1班李松、陈鑫等　　A：刚才看了土溪小学4（2）班的舞蹈，感觉怎么样

还想看吗

想看就大声说出来。

小弟弟小妹妹，大家还想看你们跳舞，你们快来呀

（采访一个小朋友，让小朋友说出舞蹈的名字）　　7。

B：谢谢4（2）小妹妹们再次的精彩表演，谢谢她们的盛情。

我们把最热烈的掌声送给他们。

　　C：五十六个民族五十六枝花，不同的民族用不同的方式体现生活中的欢乐。

篝火燃起来，芦笙吹起来，米酒端起来，欢快的彝家儿女舞起来。

不同的民族，别样的风情。

掌声有请刘静娴、李微等同学用舞蹈带我们走进《欢乐的彝寨》。

　　8。

D：让心不在疲惫，用歌声带去美好的祝福，用舞姿带来奇妙的遐思，唱吧，跳吧，跳出青春的活力，跳出青春的节奏。

八（8）陈雪莲、张娇等带给大家很high的舞蹈《SuperGirl》让我跟着节奏一起来high，好吗

（伸出你的双手，用你的左手拍你的右手，动起来。

）　　9。

A：平和一下我们澎湃激越的心吧。

踏着夜晚皎洁的月光和着温馨浪漫的旋律，让我们一起走进那个动人的故事，用心聆听，用心感受。

请欣赏八（5）杨婷同学带给我们的独舞《月光下的凤尾竹》让我们一起感受一下傣族的民族风情吧　　10B：年轻像一条奔腾的小河，承载着生命里最美的欢乐。

在快乐的玩闹中成长，在快乐的玩闹中变酷，又在变酷的过程中成熟，请欣赏舞蹈《玩酷》表演者雷娇、王琳梅等　　C：很酷吧，愿大家的生活甜蜜有味，你酷、我酷，我们大家都是最棒的。

　　二、感恩篇11A：世上有一种情怀、有一种意境叫感恩。

感恩就是乐于把得到好处的感激，呈现出来，且回馈他人。

投之以桃、报之以李，滴水之恩当涌泉相报，鸦有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我们应当知恩、识恩、感恩。

时代呼唤感恩，倡导知恩图报。

　　B，百义忠为先。

懂得感恩的人才懂得忠。

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，天下兴亡，匹夫有责。

人是社会的人，社会和祖国给予我们和谐安宁的环境。

感恩祖国，感恩祖国给予我们爱的天空，让我们能够沐浴五千年璀璨的华夏文明。

C、百善孝为先。

父母给予我们生命，我们在他们的施与中成长、成才、成家立业。

感恩父母就是懂得孝顺。

感恩父母，感恩父母把我们哺育成人，感恩父母给予我们无私的爱，让我们能在这人世间自由来往。

　　D，百行师为尊。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

”老师用生命呵护我们成长，用清贫诠释人生。

他们将我们引入知识的殿堂，指引人生的航向。

用爱心托起了明天的太阳。

感恩老师，感恩老师给予我们修养和文化，感恩老师给予我们放眼世界的慧眼。

　　ABCD、感恩是一种美德，一种修养，一种文化。

世界上的一切，包括一草一木，对我们都有恩情，所以我们应该学会感恩，去感谢生命，感谢阳光，感谢大地，感谢世界。

　　A：下面请欣赏舞蹈《感恩的心》、表演者七年级12班赵雪、郭海涛等　　12B，同在一片蓝天下，共同生活在共和国大家庭里，草原的雄鹰展翅翱翔，草原小姐妹健康成长，请欣赏舞蹈《草原小姐妹》表演单位七年级5班　　13C，爱是一条河，它流过了多少曲折坎坷，滋润了多少春花秋果；爱是无私的奉献，是人类最美好的语言，把幸福洒满了美好的人间，请欣赏八年级（9）班带来的舞蹈《七年的爱》，表演者张娟、王术恩、王杰等。

　　14D：听说你英语特别好，那么我来考考你两个词，怎么样

　　A：呵呵，单词啊，小case，放马过来便是。

　　D：哦，那么自信。

那准备好了吗。

第一个：苏利亚（太阳）第二个：钱达（月亮）A：这我确实不知道。

（不服气）那你说什么意思啊

　　D：嘿嘿，你当然不知道了。

这是梵语，苏利亚就是太阳，钱达就是月亮　　A：唉，你这不是作弄我吗。

说好是考英语的，再说梵语谁听过啊

　　D；怎么没有啊，我们这里还有人跳梵语舞蹈呢

就让你见识见识。

下面有请请欣赏带来的八（2）班舞蹈《万物生》。

　　15B她们是一群活泼可爱的天使，她们古灵精怪，她们活力青春，她们朝气蓬勃，她们像花朵一样鲜艳美丽，看，她们和着音乐跳起来了。

请欣赏舞蹈《oh》，表演者八（12）王甜、杨缙、李惠玲等七人　　16C在每一个人的心中都有一个人是别人无法人替代的，下面将要为大家呈现的是一支优雅中渗透着幽默，柔和中传达出阳刚的舞蹈。

这支舞蹈的背景音乐也非常不错哦，让我们一同来欣赏现代舞《NOBODY》。

表演者李艾洛、赵月婷、张萌萌　　17D当我们挥动双手，当我们变换脚步，当我们腾空飞起，当我们旋转飞舞，我们总能感受到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求。

请欣赏现代舞《Myfriends》表演者刘文文、杨雪艳等。

　　18A：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。

这里也有一群朝气蓬勃充满青春的女孩，她们用活力和激情演绎着她们对生活的热爱。

有请这群靓丽的女孩们为大家带来的动感十足的爵士舞《buttons》有情救（12）的靓女们。

　　19B我们渴望长大，可是又害怕长大，每一天都在矛盾里穿梭。

在成长的路途上，每个人都或多或少的有自己的烦恼。

你是否也会因为渐渐成长而偶尔觉得孤单呢。

下面的女生带来歌曲《越长大越孤单》或许唱出了成长的旅途中我们的感受与共鸣。

　　三憧憬篇A：回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千；立足今日，我们胸有成竹，信心百倍；展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。

　　B：回首昨天，我们问心无愧，尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧，尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵，尽管太多的无奈写在我们的脸上，尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。

　　C：有失败也会有成功，有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑，有失落才构成昨日缠绵的歌，有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。

　　D：立足今日，我们擦亮眼睛，走过昨日逝去的岁月，点燃新的希望，放飞新的梦想，在日子的隧道中穿梭。

　　ABCD：今天，又一个起点，又一轮朝阳，请打开你的心灵之窗，用勤劳的双手去创造，用智慧去开拓进取，拥抱阳光

拥抱今天吧

明天就会更加的精彩。

　　20A：是啊，回首昨天，笑看昨天，是为了更好迎接美好的未来，请欣赏九（5）带给我们的话剧，看看他们是怎样缅怀过去，喜迎未来的。

掌声有请。

　　21B：16岁的青春像鲜花一样的多姿多彩，16岁的青春又像青果子一样酸涩，那16岁的宣言是怎么样的呢

九（3）何小芳、郑莎莎等同学要用现代舞告诉我们她们的《半熟宣言》。

　　22C彩云之南我心的方向，孔雀飞去回忆悠长，玉龙雪山闪耀着银光，秀色丽江人在路上，蝴蝶泉边歌声在流淌，泸沽湖畔心仍荡漾。

请欣赏九（2）班黄清凤同学带来的独唱《彩云之南》。

　　23D：“小小的人儿啊风生水起，天天就爱穷开心。

逍遥的魂儿啊假不正经，嘻嘻哈哈他们穷开心。

”她们是谁

几个姑娘家家还号称“身强赛过活李逵，貌俊赛过猛张飞。

”有请这一群开心的小姑娘上场为大家表演《tellme》。

能告我们什么呢

是心事，理想还是六月的茉莉梦，有请她们用现代舞告诉我们吧。

　　24A你们知道孔雀舞《雀之灵》是谁跳的吗

（杨丽萍）她马上就要到这里给我们表演一个舞蹈你们想看看吗

（想）有请杨丽萍和她的伙伴们闪亮登场，傻眼了吧，她是我们九年级9班的杨丽萍，她们给我们带来的是一段现代舞版的《雀之灵》《叫姐姐》。

我们用热烈的掌声欢迎她们。

　　25B：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。

因为我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃。

和着动感节拍，让我们一起欣赏动感舞蹈《pokerface》。

　　26C：欢乐是今晚的主题，我们用激情来尽情演绎。

伴随着活力四射，激情飞扬的音乐，这些美丽的小姑娘们洋溢着欢乐和喜悦，她们要向我们展示属于她们美丽的青春年华，请您欣赏现代舞《change》。

　　27D：母亲，不论我走多远，我永远走不出你的视线，老师不论我官多大，你的谆谆教诲永远响在我的耳边。

朋友，不论海角天涯，永远有一缕丝线把你我牵绊。

还有什么是永远，有请九（7）班的杨梦蕾，熊丽娟等用现代舞舞蹈出永远的内涵。

　　28A追寻梦想是否应该向愚公移山那样坚定，追寻梦想是否应该向夸父逐日那样执着，相信自己有梦挥汗如雨的拼搏，相信自己有梦心如磐石坚。

自己就是自己的命运之神，只要肯努力，你的理想一定会实现。

请听女生小唱《我的未来不是梦》，有请未来巨星黄庆瑶闪亮登场。

粉丝们，为你的偶像鼓掌。

为我们的梦想加油。

　　结束语A：光阴荏苒，时光难留，弹指挥间。

敬爱的老师，亲爱的同学们，转眼间几个小时就过去了，离别就在眼前。

　　B：美好的相聚总是那样的短暂，今晚我们用歌舞架起一道友谊的桥梁，用音乐演绎生命的律动，奏响生命航程里又一乐章。

　　C：回眸之际，不必留恋，不必伤感。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。

漫漫征途，坎坷荆棘。

努力开拓，及时进取。

　　D：尊敬的老师，谢谢您用智慧的钥匙开启了知识的宝藏。

我们将牢记您的教诲，记住您的叮咛，延续你眼眸里深情的期望。

　　A：热情的旋舞表达不尽我们对母校的敬意。

B：热情的赞歌唱不尽我们对母校的一腔深情。

　　C：流火的六月，你们将带着恩师的叮咛，怀着必胜的信心，迎接中考的洗礼　　D：绚烂的七月，你们将载着母校的祝愿，带着亲人的希望，向着新的征程扬帆起航　　A：祝2010级全体同学中考顺利，金榜题名

　　B祝母校再创辉煌，佳绩频传。

　　C：祝老师们身体健康，万事如意

　　D：用行动刷新历史，朋友们，再见

再见

毕业联欢晚会主持人开场白台词

“月晴圆缺，人有悲欢。

”我们即将迎来生命中第一个”。

心中多太多的不舍，太多太多的惜别。

我们每天上学，每个人依然笑得那么灿烂，仿拂有千万朵鲜花同时绽放。

但我们心中清楚，每个人的心里，其实都有一种淡淡的惆怅。

命运让我们走到同一天空下，一起追逐，一起成长，一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天，无数个推心置腹的夜晚，无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。

毕业了,送你一个粽子: 配料:友谊.帮助.开心. 储藏:放置在你心中最暖的地方生产日期:从我俩认识开始保制期:永远岁月带得走时间却带不走我对你的思念毕业带得走思念却带不走你我同窗的情谊时间飞的越远思念就越深思念越深情谊就越浓喝一盏茶饮一杯酒轻轻的道一声：朋友珍重

今天的欢声笑语，今夜的清风明月，美好却并非永恒，还没来得及分享最后一杯酒，却要各奔东西，珍重，朋友校园内每一条路都留下了我们的足迹校园内每一朵花都变成了一段美好的回忆那一天我们毕业了象风中的蒲公英奔向各自的前程离别的那一刻我默默地祝愿愿你的梦想早日实现原我们能相逢在不久后的某一天毕业了我们即将各奔东西在这所校园里给我留下了温暖的回忆不知何时还会再相见何时才能再度返回这可爱的校园忘不了以前共同欢乐的日子也许今生我们不会再见在各自奔向未来的时候我祝福你有一个美好的明天这就走了从此天各一方会怀念吗即便天色将晚凤凰花开心头总会有些感怀离歌声声梦里依然轻轻吟唱就要吃最后一顿饭了再举杯不知是来世还是今生就要在站台上挥泪洒别了也许命运将把这次再见变成永远不能再见留些记忆吧，在脑海里说些话语吧，在内心底唱首老歌吧，在空气中写些文字吧，在岁月里 ……走吧别回头收起你的感伤露出你的笑容是的我知道你有太多不舍而我又何尝不是呢快乐痛苦幸福悲伤你能忘掉哪一样? 是的不能忘我不会你也不会所以我亲爱的同学朋友兄弟我们都背过身去勇敢的往前走我们都承载了彼此的期望我们都在彼此的内心种下了祝福请坚信总有一天我们还会笑着相逢默默的分手，正如当初默默地相遇。

愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。

短暂的别离，是为了永久的相聚，让我们期盼，那份永恒的喜悦。

风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天我们会再度重逢

相知是天意，相识是人意，相加便是友谊，有情便有意，我们能聚在一起，因为心有灵犀。

岁月的流逝，证明着我们在一天天的长大。

在成长中，我们成为了好朋友。

当世界在变，唯有不变换时，我相信，我们还会回到相遇的起点。

一朵花中有一个世界，当片片花絮织成了深厚的友谊时，谱下年少时的诗意篇篇。

在以后的日子里，愿你在未来的天空中自由的翱翔，攀登知识的最高峰。

不管未来有多遥远，成长的路上有你有我；不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。

不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻；不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。

与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想；与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。

《毕业歌》我们用明媚的春光，编织那七彩的梦。

我们在金色的秋天，收获那燃烧的理想。

同一个蔚蓝的追求，共一个绿色的希望。

牢记母校的嘱托，为祖国贡献力量。

一双双热情的手，把成功之路开创。

一片片敞开的心扉，拥抱新世纪的霞光。

在充满希望的大地上，献出我们的赤诚。

用我们的青春和智慧，托起那明天的太阳。

即将离开我的母校，我十分的舍不得与母校说：“再见”，也舍不得和老师说：“再见”，更舍不得是我和我们班56位同学分开。

曾经，一起我们哭过一起笑过。

和经常斗嘴吵架，可是这些毕竟也是过去了。

6年了，我和全班同学都有不可磨灭的记忆。

一切一切，谁会忘记

每个人的一举一动，都深深映入脑海里，隐藏在记忆里。

也许，我们离开母校和大家分开时都会哭，可是天下哪有不散的酒席

到最后总会分开。

但是阳关总在风雨后，我们经过这些风风雨雨，就会成长。

虽然结束了这一段，但是还会有新的开始。

你说难道不是吗

想流泪的流的痛快，毕竟泪水冲刷不了我们的记忆，对把

我们要坚强，不要难过，因为上帝把你的门关掉了，可他还会替你打开一扇窗。

因为，明天也是一个开始``````一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入我的心底。

昨日，我在这儿认字写作；今日，我在这儿茁壮成长；明日，我将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的未来。

青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌，留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都珍藏着我们的身影，弥漫着我们的幻想，让我们永不忘记。