新老教师结对仪式主持词
新老教师结对主持词一】 多年来我们华阳小直注重着青年教师的成长，采很多有力的举措，“师徒结对子”活动就是其中之一。
随着我校办学规模的持续扩大，在校学生的快速增长，新教师的比例也越来越大。
我校一向重视师资队伍建设，特别重视对新教师的培养。
为了使新教师尽快适合岗位要求，早日成长为合格教师，今天晚上，我们召开这次全体教工大会，为5名新教师隆重举行“结对子、一帮一”拜师仪式，通过结对子这个仪式，其目的是发挥老教师教育教学经验丰富的优势，促动新教师的快速成长。
现在，我宣布新老教师“结对子”仪式现在开始： 第一项：有请今年刚刚加入我们石井初中这个大家庭的新同志简单的实行自我介绍，请郭腊梅、刘素丽、陈宇新、金亚菲、王圆圆五位教师到前面来。
第二项：刚才是五位新同志的自我介绍，让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的加入。
接下来由我代表学校宣布本次结对活动的年轻教师和他们的指导教师。
第三项：以上就是我们本届结对子活动的具体情况，下面实行第三项，学校向上述指导教师颁发聘书。
请六位老师上台领取聘书。
第四项：请新教师向本人的指导教师行拜师礼。
第五项：有请所有结对的新老教师留影纪念。
领导上台前如何邀请他上台 需要几句简单的主持词及领导讲话后的总结 需要串词
1谈谈数学历史，作用（与报告有关的）2引出专家将要报告3一段报告结束时，该主持人上来时，就夸夸报告如何如何。
4报告后，作出感谢。
感谢语完后，就约等于结束了。
我文采不佳，就只能提示这些纲领了。
希望你能表现出色
有关九一八的主持词
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谈独生子女的家庭教育》一、 我国家庭教育的现状 中国青少年研究中心进行的一项调查表明，中国的独生子女普遍具有六大不良习惯：1、 自私、做事常以自我为中心，凡事先考虑自己的利益得失，不知为别人着想。
2、任性骄横，家庭成员关系颠倒，走向外部社会也不懂得尊重别人。
3、社会适应能力差，个性有孤僻，缺少热情的倾向。
4、自主精神和自立能力差，依赖性强。
5、不爱惜财物，在消费中盲目攀比炫耀。
6、学习被动，缺乏刻苦钻研精神，有厌学情绪。
二、 独生子女问题形成的原因 （一）环境因素1、现代家庭结构的变化由于人口与计划生育政策的驱动，我国现代家庭的主流格局，特别是城市家庭的主流格局逐步趋同，由原来的多子多孙的四世同堂式的家庭结构向二加一的家庭结构转化，向四、二、一的家庭发展。
这样的家庭结构对独生子女的心理发展带来了一定的影响。
2、 物质生活水平的提高，消费意识的增强。
随着我国经济的飞速发展，人民的生活水平提高，独生子女的家庭为他们的学习和生活提供了良好的条件和物质基础、这使独生子女在智力开发、身体发展等方面有得天独厚的条件，但是由于人们挣钱为子女的传统意识的影响，独生子女要什么父母就给什么，使一些独生子女不思节俭、挥霍浪费、不爱惜劳动成果，养成了贪图享受、占有欲强、唯我独尊等不良品行，缺乏对他人、集体、国家的责任感。
3、现代信息传播媒体的增多。
虽然居住环境相对封闭，但信息渠道却因社会信息化程度越来越高而向现代家庭敞开，这对于开阔孩子为视野、增长孩子的见识有好处，（二）教育因素现代社会日益激烈的竞争，使家长普遍提高了对子女未来的期望，但由于家庭的经济状况、文化积淀和成员个性以及价值取向的差异，使得不同的家庭其教育方式也必然不同。
三、 独生子女的培养与教育家庭是孩子的第一课堂，它对子女身心健康、智力发展和精神成长所产生的影响，是其他任何教育场所都不可替代的。
浅谈家庭教育对学生心理健康的影响 摘要：中学生心理健康问题是当前教育面临的新课题、新任务。
而诸多事实证明，家庭教育对孩子心理健康的影响是不容忽视的。
家庭是孩子的第一所学校，而父母则是孩子的第一任老师。
家庭教育不仅是学校教育的基础更是学校教育的补充。
关键词：家庭教育、心理健康、家校沟通。
中学生心理健康问题是当前教育面临的新课题、新任务。
教育的目标就是培养全面发展的人。
全面发展包括身心两方面都得到健康发展，在当前由应试教育向素质教育转轨的过程中，心理健康教育占有极为重要的地位。
而直接影响学生心理健康的因素则离不开学校教育，社会教育和家庭教育。
其中家庭教育是学校教育和社会教育的基础。
家庭是孩子的第一所学校，而父母则是孩子的第一任老师。
一个人一生中的所有“第一”都应该是从家庭、父母那里得到的。
婴儿从呱呱坠地时起，面对的第一个“世界”就是家庭，在父母身边他们开始接受哺养和教育学习各种生存的基本知识和技能。
父母的言行举止，喜怒好恶，都会对孩子产生直接的影响。
有的孩子长大后，甚至连说话的声音和行为习惯，都酷似其父母，孩子在未进学校以前，就先在家庭这所“学校”里接受教育；即使进了学校以后，一个青少年学生，每天仍有三分之一的时间在家庭中度过，接受另一种有形或无形的教育。
因此说，家庭是孩子的第一所学校。
在这所学校里，作为第一任“老师”的父母，对其孩子心理健康的影响是不容忽视的。
所以，只有良好的家庭教育，才能让孩子形成良好的心理素质。
家庭是否和睦， 父母的知识水平，道德取向乃至父母的性格，都直接影响着孩子的心理。
家长由于与孩子有着血缘关系和共同生活等特点，可以对孩子实施面对面的、个别的，随时而直接的教育影响。
他们为孩子提供物质和精神生活条件，并以自己丰富的阅历与主持家务的干练和家庭问题中决策的果断，从小在孩子心目中建立起威信。
案例一：学生小楠，父母均是公务员。
在别人看来是一个拥有幸福家庭的孩子。
尤其是她的妈妈更是让很多孩子羡慕。
可以说对小楠的照顾是无微不至。
大到孩子的每次考试成绩，小到孩子在班级的座位，和哪个同学交往和谁有了小矛盾等，她都是亲自出面解决。
记得小楠在初中三年里，她的妈妈就因为孩子的座位问题请求老师调了不下10次座位。
可以说小楠在同学中能处得来的朋友并不多，但小楠的学习成绩应该说还算不错，但几乎是每次的大小考前，都要有诸如嗓子发炎，头痛，胃痛甚至要打吊瓶的情况。
记得中考的前几天不但孩子有各种症欧麦诗打闪定点瘦减肥胶囊绿色减肥 这款产品不错,我用过,副作用不大,官方网站tao.skyky.cn 复制官方网址打开
