关于孝敬父母，学会感恩的主持词
男：同学们，如果说母爱是涓涓细流，一点一滴滋润着我们的心田，那么父爱就如高山，伟岸也淳厚，父亲总是默默无闻的付出。
女：虽然他有可能不会为你做一顿可口的饭菜，虽然他不能时时的亲吻你，他可能只会轻轻的拍拍你的头，嘿嘿的笑上几声，他也可能对你声色俱厉，所以让你觉得父亲的爱不够深刻，可是你往往看不到父亲的另一面：男：烈日下，在建筑工地上挥汗如雨，挥舞铁铲的那个人不是父亲吗
晨光里，在土地上辛勤劳作，跟泥土摸爬滚打的那个人不是父亲吗
女：寒风中，骑着自行车，载着小山一样的货物走街串巷叫卖的那个人不是父亲吗
矿井下，那挖煤采掘，让千家万户得以温暖的人不是父亲吗
男：灯光里，把带着体温和汗水的钱交给母亲，让儿女丰衣足食的那个人不也是父亲吗
父亲对儿女的爱是积压在心头的，象岩浆一样灸热，然而在日常生活中又表现的是那样的平淡。
女：同学们，如今正值麦收时节，当我们坐在凉爽的教室里，或读书或嬉闹时，你可曾想过
我们的父亲正在烈日下挥汗如雨。
男：同学们，当我们拿着可口的雪糕，悠哉悠哉地走在校园里的时候，你可曾想过
为烈日下正在收麦的父亲递上一杯凉开水或是一个凉毛巾
女：在父亲节到来之际，让我们对父亲说一声：老爸
您辛苦了
谢谢你的呵护、鼓励，谢谢你陪伴我成长
让我们回报父母，从点滴做起。
男：让我们怀一颗感恩的心，在父亲的节日里，送上一个甜甜的亲吻，送上一句温馨的祝福，用你的不断进步来报答父亲，让父亲的脸上多一些灿烂的笑容。
女：父亲节每年只有一天，很快就会过去的，但我们对长辈的敬爱之情却永远不能消失，希望我们能够在以后的学习生活中记得父母的养育之恩，并用一种感恩的心态对待父母为我们所做的一切，现在期末考试将至，我们要抓紧时间，努力学习，用优异的成绩作为送给父亲的礼物，去回报伟大的父爱，相信那时父亲的笑容是最美的
同学们
加油吧
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求婚礼感恩父母环节主持词
尊敬的父老前辈、亲爱的兄弟姐妹们大家好：醇香的是老酒，沉淀的是亲情!今天远在天涯海角的亲人回来了，我们族人又团聚在一起!我们为拥有这份亲情而自豪。
我们要珍惜，它是我们的根基，是我们的财富!回忆当年，我们的族人为了梦想，有的奔波在他乡、有的求学于远方，用自己的双手和智慧创造着未来!现在他们都拥有了美满的家庭和幸福的生活。
他们就是我们的骄傲。
他们在邓氏家族的历史长卷上留下了浓浓的一笔，我们感谢他们为邓氏家族所作的贡献! 虽然命运将我们本应生活在一起的大家族分在了大江两岸、山南海北。
在祖国需要的各个角落，为中华民族的古老文明奉献着自己的力量。
然而也正是这片肥沃的土地，养育了我们世世代代。
流淌在族人心中的血液依然澎湃，身在他乡，心不曾改变!我们将继续秉承先祖耕读传家，忠孝继世、诚信立身的家族美德。
为祖国、为家族奉献自己的一生!阿基米德曾说：如果给他一个支点，他会翘动地球。
而我说：如果给感情一个支点，时间会倒流。
我相信通过这次聚会，我们的亲情会得到进一步加强。
在以后的日子里，无论工作上、学习上、生活上，我们要紧密团结、相互帮助、共同进步，延续家族中互爱互敬的美好传统，家族兴旺、子孙满堂必定是我们一生中最珍贵的财富。
让我们拥有过去、享受现在、展望未来!希望我们的后辈为我们家族继续添砖加瓦!祝福我亲爱的族人：祝福身体、祝福家庭、祝福事业、更祝福后代。
有什么关于三八妇女节班队活动课主持人的主持词啊!帮帮忙啊! 明天就要用啊
开场白主持人1：十月怀胎，是谁生育了你
主持人2：苦口婆心，是谁教育了你
主持人1：当你沉浸在成功的喜悦里，是谁在你身边提醒你
主持人2：当你浸泡在失意的海洋里，是谁在你身后支持你
主持人1,2：就是我们亲爱的妈妈
主持人1：在第95个妇女节来临之际，我们可以为妈妈做什么
主持人2：不一定要买值钱的首饰，不一定要送珍贵的珠宝，只要你用心，妈妈一定会珍藏。
主持人1：辛苦考来得第一个100分，好不容易得到的第一份奖状， 主持人2：认真制作的99颗幸运星，攒了几年的零花钱买的花， 主持人1：甚至一顿饭、一杯茶，都足以让她感动。
主持人2：下面就请欣赏《母亲》这首歌，为母亲献上真诚的祝福
歌声响起……..主持人1：接下来有请xxx同学为我们带来一首诗歌叫《母亲》。
声音响起。
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主持人1：下面就让我们来放松放松，玩玩游戏吧。
主持人2：第一个游戏猜五官 1、两人面对面 2、先随机由一人先开始，指着自己的五官任何一处，问对方：“这是哪里
3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题，例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话，同伴就必须说：这是鼻子。
同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。
主持人1：呀，下课了
主持人2：一节课下来，你是否有所触动呢
主持人1,2：别忘了给你母亲一个惊喜哦
再见
以感恩父母为话题家长会的主持稿
四年级感恩父母家长会发言稿 首先欢迎各位家长，在百忙中来参加这次家长会。
您对孩子的关爱，对我们工作的支持，表示感谢
孩子是您的希望，是祖国的未来
你我有共同的目的，肩负着对他们的教育。
一直以为这个班以成绩优异著称。
以前，从窗外常常看到他们认真写字的样子，排队判作业的场景。
因为特殊原因，我有幸代理四年级的语文并兼班主任。
通过亲密接触，我发现这个班的孩子的很多优点。
比如聪明好学的同学有曹配齐、邹逸飞、曹凤杰、张佳源等同学，踏实肯干的同学有曹海军、何悦、曹英杰、张邸等。
当然，还有很多同学各有各的优点，需要我们去近观。
比如，曹博和我是对门，以前也经常接触，以前只知道他很聪明，但是印象很深的是他不喜欢写作业，可是从我教他们开始，我发现曹博同学听讲特别认真，第一次月考就考了90分，成绩的取得不是偶然的，同样也是他努力的结果，所以，我们应该多看看孩子们的优点。
· 刚才我简单说了说四年级同学给我的整体印象，因为我接手时间不长，对孩子们可能不太了解，我就不一一介绍了。
今天我们家长会的主题是“感恩父母”。
“独生子女症”在现今的孩子身上有着越来越强烈的表现。
在家里，孩子是家人关注的中心，权利无限，义务是零。
在现实生活中，父母紧紧盯着的只是孩子的学习，一切围着智能转，只要学习成绩好，其他事情父母都可以代劳。
致使他们：只知受惠，不知感恩；只知索取，不知奉献；只知攀比，不知回报；只知被爱，不知责任。
反思他们感恩意识缺失的根源所在，关键是“爱”的泛滥所致。
如今，孩子们所获得的“爱”太泛滥、太单向、太单一，使他们处于爱的麻木之中。
家长们在“爱”的问题上，只尽“给予”的义务，不讲“索取”的权利，宁可自己千辛万苦，再穷也不穷孩子。
久而久之，家庭小环境促成了孩子们以自我为中心、唯我独尊、目中无人的心态和习惯。
而作为教育工作者的我们，更多时候对孩子爱的教育往往流于形式或者空洞说教灌输，而显得内容空泛单调，方法僵硬死板，其效果也就自然而然的苍白乏力。
鉴于此，我校决定把“感恩教育”作为德育教育的切入点，调整教育的重心，尝试让爱的教育从身边做起，从学会感恩父母做起
· 通过这次家长会，希望 让学生知道父母对自己的养育之恩，理解父母对自己的关爱，对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。
让孩子学会大胆表达自己对父母的爱，学会对父母说“谢谢”，学会与父母沟通、换位思考，学会感念亲恩，以实际的行动报答父母的养育之恩。
下面，请同学们发言，说一说他们要以怎样的实际行动感恩父母。
孩子们的发言说出了他们回报父母的心声，希望家长能配合孩子做好如下工作。
“升华亲情，学会感恩”1、“感恩父母四个一”：从最基本的做起，做到“每天向父母问一声好，每天为父母倒一杯茶，每天为父母夹一筷菜，每天帮父母捶一捶背。
”每个学生回家认真实施“四个一”，班主任及时通过家长和学生了解“四个一”的落实情况，从而鼓励学生继续把四个一行动持之以恒地做好。
2、取得家长的支持，让孩子与父母交换角色，开展“今天我当家”的活动，做一天爸爸或做一天妈妈。
洗衣叠被、买菜做饭、打扫卫生、预决算开支等，体会父母工作生活的辛苦。
