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幼儿园民俗游园主持词

时间:2018-04-05 18:04

幼儿园亲子活动的开场白都有什么

幼美食节活动整案为了丰富幼儿园饮食文化生活,培养孩子动手能力,亲子情感交流,并充分展示幼儿家长厨艺,为幼儿的健康成长打造美食天地。

我园特此举办“美食一条街”活动,邀请家长与孩子共同参加,以达到提高幼儿饮食质量,促进幼儿身体健康,家园相互交流的目的。

一、具体负责人:田昌琪、王丹丹、张琴与各班班主任,班级以及各班家长委员会 二、各项准备:(一)物品准备: 1 、各班老师通知家长自带一份食物,食物任选【炒饭,炒菜,甜点,干粮、干果等】 2 、小班制作食物:汤圆 餐具【面粉、碗,勺子,白糖】 中班制作食物:水果拼盘 餐具【自带一把水果刀,一个盘子】 大一班制作食物:饺子 餐具【筷子,碗】 大二班制作食物:油炸速食【火腿肠,小馒头,土豆片,南瓜饼等】,餐具【烧烤竹签,盘子,自带一把水果刀 】 3 、各班桌子凳子如数准备: (二).场地准备: 厨房用具的摆放及场地环境布置三、活动流程:(一)8:30之前欢迎家长、孩子来园参加活动。

(二)8:30各班依次入场,从小班开始,家长手拉幼儿进入各班餐区入座。

(三)9:00各班舞蹈开幕。

(播放音乐张琴)(四)9:10美食节活动开始。

1、主持人致活动开幕词。

2、准备各班食物,主持人首先讲解各班将要进行的食物程序,有刀具的班级一定要提醒家长注意安全。

3、食物制作完成后,把食物交给老师进行加工成熟食。

4、加工完成后,各班派人将成品送至指定位置,在此过程中,各班处理好制作间的善后工作(即将加工成品的烫汤、烫油和火安全处理。

),然后分班级排队进行自助餐配餐品尝。

5、各班有序退场:① 根据幼儿座次退场顺序为大1班,大2班,小班,中班,离场前清点幼儿人数,将小椅子搬回本班教室。

② 到教室后再次清点幼儿人数。

四:活动注意事项:(一)敬请在活动过程中确保孩子、老人及自身安全,保管好自身财产。

(二)敬请在活动过程中给孩子做好表率作用、文明礼让、团结友爱;遵守活动规则,确保活动顺利进行。

(三)敬请活动前,家园共同教育孩子礼貌用语、讲究卫生、做到不随地乱扔垃圾,文明品尝,养成良好的饮食习惯。

(四)活动结束,全体教职工整理场地注:后附各班级详细方案 小班活动:暖暖亲子情 小小汤圆甜  一、活动宗旨:结合小班幼儿的年龄特点,开展“暖暖亲子情 小小汤圆甜”亲子活动。

  二、活动目标:   1.通过搓、包、捏汤圆的活动,培养幼儿的动手能力。

   2.在亲子协作过程中,享受劳动的成果,分享亲情的快乐。

 三、活动时间:2014年12月中旬 四、活动地点:幼儿园操场 五、参与人员:小班全体老师、幼儿、及全体家长 六、活动准备:   1.邀请小朋友妈妈来园,并用通知形式向家长告之活动的安排。

   2.一次性手套、碗、勺子、汤圆粉、汤圆芯子等。

   3.礼物、音乐 七、活动过程:   1.教师致欢迎词,讲解目的,汤圆的做法;   2.家长和幼儿做汤圆(和粉、搓汤圆)播放音乐。

   3、将做好的汤圆送给煮食的家长   4.吃汤圆、自助餐齐品尝   5、请孩子将甜甜的汤圆喂给家长吃,并送上一句感恩的甜甜话。

   6.合影留念,结束活动。

中班水果拼盘活动方案活动目的: 1、了解、认识各种水果,感受多种水果组合在一起产生的形式美,色彩美。

2、通过亲子探索活动,让幼儿了解水果拼盘的制作方法,学会和父母一起制作水果拼盘,进行一场水果拼盘比赛。

3、在活动过程中,敢于亲自动手尝试制作,体验制作水果拼盘的乐趣和快乐。

活动地点:幼儿园操场活动时间:2014年12月中旬参加人员:本班保育员、教师、幼儿和幼儿家长活动准备:大果盘.砧板.水果刀、牙签、一次性手套(水果:火龙果、香蕉、苹果、葡萄、橘子、西瓜)活动分工:1、操作需用的桌子、凳子由家长委员会成员负责,本班教师及保育员协助。

2、教师讲解操作方法及规则,家长参与幼儿分组进行水果拼盘比赛。

3、比赛过程由本班教师维持现场纪律。

4、比赛结束由本班保育员清扫现场。

活动流程:1、根据本班实际参与人数进行分组。

2、本班教师宣布参赛规则。

3、作品评比。

4、自助餐品尝及照相留念。

5、清理现场。

比赛要求:1、水果的数量限量、盘数不限。

2、参赛作品必须美观具有形象性。

3、现场制作,讲究美、营养、卫生。

4、自备辅助工具。

奖 项: 评出小组一、二、三等奖、参与奖。

一等奖奖品蜡笔、二等奖奖品橡皮泥、三等奖奖品颜色笔、参与奖奖品彩色铅笔评比规则:由评委和全园教师投票选举,依次按照票数多少选出名次。

评委:到场嘉宾、李琼、张琴、杨仕凤及教师大一班 “包饺子”活动方案 一、活动主题: 饺子是中国传统食品,价廉物美,营养丰富。

为了锻炼孩子的动手能力,增长孩子的见识,培养孩子的合作与关爱之情,我们大班决定举行“包饺子美食”活动。

让孩子们在活动中体验劳动的快乐,分享劳动成果。

二、活动目标: 1.通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动丰富孩子体验,提高动手实践的能力。

2、增进父母与孩子之间的情感。

三、活动时间:上午8:30——12:00四、参加人员:大班全体老师和幼儿及幼儿家长五、活动准备 : 1、材料准备:饺子皮、饺子馅、蔬菜、水、盘子、调味品 、一次性碗筷等。

2、活动场地:幼儿园操场、音乐、锅灶六、活动设想: 1、事先让孩子了解有关饺子的知识。

知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的,怎么样煮饺子的。

知道包饺子必须带的物品。

2、在老师指导下,本班幼儿分成几个小组,各位老师及家长作为辅导员,指导本班孩子包饺子、煮饺子,共同品尝饺子。

七、成果形式: 交流体会、品尝饺子 、分享劳动成果。

八、活动要求 1、活动时,教师做好班级安全工作和卫生教育。

2、活动时,教师要求孩子做到不大声喧哗,不自由走动。

九、注意事项1、提醒家长在煮饺子环节注意安全防开水烫、防火等2、煮饺子时注意幼儿碰到开水、吃的时候要按班级顺序进行3、在活动中家长应看管好自己的孩子,不让他们乱跑4、活动中注意环境卫生,不乱扔垃圾、果皮,不说脏话、不大声喧哗,更不可随地大小便。

大二班美食节活动:油炸速食活动目标:  1、在这个活动中,我们让大班的幼儿来当活动的小主人,在美食节那天,学做“小厨师”,自己动手制作美食中、小班弟弟妹妹一起来分享,庆祝新年的到来并体验劳动的快乐。

2、同时,在筹备的过程中,我们要将宣传“美食文化”作为小朋友们学习的一个良好契机,让幼儿自主地参与到活动中来,从中了解特色小吃、民俗风情等由“美食”的话题而引发的各种知识。

活动宗旨:参与、操作、品尝、分享活动时间:2014年中旬活动准备:  1、利用班级QQ群或班级论坛,活动前向家长传递本次活动的教育理念,具体的操作过程,告知他们所要协助的内容。

  2、指导家长如何配合教学需要帮助孩子积累已有生活经验,与孩子进行“包饭团”方法的讨论,并做好文字记录。

3、调味用品、食用油、锅灶,儿童鸡翅、南瓜饼、火腿肠、红薯条、丸子、小馒头等等。

4、地点:操场活动过程: (一)了解本次美食的东西。

教师讲解本次实物的品种,大致说说他们的做法,每一种做法又会有不同的口味,提升幼儿对食物的兴趣,讲解此次油炸素食的制作方法及流程 (二)分配四位家长分发制作材料 (三)幼儿与家长协作穿签,将准备好的生食品串成串 (四)教师巡回指导 (五)将做好的成串食物送给指定的家长到锅灶处炸熟 (六)将炸熟的食物由指定家长送至成品区(七)班级轮流进行自助餐的品尝拍照活动  注意事项1、提醒幼儿及家长穿签制作环节注意安全,防插伤手或他人2、炸熟时勿让幼儿靠近锅灶、油等3、在活动中家长应看管好自己的孩子,不让他们乱跑4、活动中注意环境卫生,不乱扔垃圾、果皮,不说脏话、不大声喧哗,更不可随地大小便。

有什么游园游戏

游园活动方案 一动项目: 1、猜谜语 2、绕 3、吹蜡烛 4、摸子 5、打保龄球 6、击鼓 7、钓鱼 8、挟乒乓球 9、套圈 10、飞镖 11、抢说运动项目 12、运用爆破音吹蜡烛 13、妙接对联或歇后语 14、联想ABC 15、比比谁的眼力 16、快乐呼拉圈 17、比比谁的运气好 18、掌上明珠 19、弹球 二、 项目规则 1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。

2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不 停顿读完绕口令者,获奖券一张。

3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一 张。

4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的, 可获奖券一张。

5、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖 券一张。

6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获 奖券一张。

7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获 奖券二张,以此类推。

8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张, 挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者, 获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

10、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一 张。

11、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。

参赛者两人一组。

两人互相传球。

一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。

在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。

12、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。

主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。

如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做

”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

13、妙接对联或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。

主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖劵。

参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。

14、联想ABC:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。

如:主持人在说出run 这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

15、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。

参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。

如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。

每人有三次机会。

16、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。

每个易拉罐之间的距离为二十厘米。

参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。

每扔中一次即得奖劵。

每人有三次机会。

17、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。

主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖 18、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。

参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。

走至终点,球未丢就得一张奖劵。

(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。

) 19、弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。

三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。

参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。

参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵。

三、 奖励规则 1、一等奖:获34张以上奖券者。

2、二等奖:获21—33张奖券者。

3、三等奖:获15—20张奖券者。

4、参加游园活动的每个家庭发给纪念品一份。

我也是找的 见谅 只是想帮你收集下 加点 (1).二人三足游戏,甚至是三人四足,更好玩,会笑倒一大片人的。

(2).踩气球。

故意不把气球打得太大,这样可以玩很久的。

而且由于竞争性强,所以每个玩的人都会很投入。

场面会很热烈的。

(3).反正游园活动总是要花钱的,因此可以在地上摆些小礼品,玩套圈游戏。

参与者站在一米半远处丢塑料圈,套中得奖。

(4).比赛吹气球,看谁先吹爆,够刺激吧。

还有射飞镖、五子棋、猜迷、键球比赛、简易保龄球也应该可行吧。

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