
在会议中用什么主持词把领导请上台
领导讲话是领导参与公务活动的一种方式,是实施领导职能的重要途径。
无论是高级领导还是基层领导,无论是机关领导还是企业领导,只要做领导工作,就离不开讲话。
在某些场合,领导即兴讲话,不需要讲话稿;但在正式场合,为了提高讲话质量,需要事先拟写好讲话稿或讲话提纲。
由于领导公务繁忙,一般需由秘书人员代拟讲话稿。
所以,掌握领导讲话稿的写作方法,是每个秘书人员应具备的一项基本技能。
这里就领导讲话稿的起草工作,试论七个方面的问题。
一、领导讲话稿的类别领导讲话稿依据不同的场合、对象和用途,可以分为3类22种。
(一)会议类讲话稿这是领导讲话稿中数量最多、占比重最大的一“族”。
我们平时所说的“领导讲话稿”,主要是指这一类。
1.党代会、人代会等代表大会的报告。
内容一般是对上一届或上一次会议以来工作情况的回顾总结和对今后工作的部署。
要求内容全面,表述严谨、庄重。
2.会议开幕词。
一般在比较隆重的大型会议上使用。
内容主要是讲明会议的目的、意义及用法,要富有启示性、鼓舞性。
3.会议闭幕词或会议总结讲话稿。
主要是总结会议的收获,要求贯彻落实会议精神,要富有号召性。
4.工作会议讲话稿。
根据既定的会议内容讲对某一项或几项工作的要求。
要讲得鲜明、透彻、实在。
5.动员会议讲话稿。
主要讲进行某项工作的意义和方法。
要讲得入情入理,振奋人心,鼓舞斗志。
6.庆功会、表彰会讲话稿。
主要是概括、总结、肯定受表彰单位或个人的成绩和经验,对其进行表彰、鼓励,对面上提出学习、推广的要求。
要富有激情和感召力。
7.庆祝会、纪念会讲话稿。
根据庆祝、纪念的主题,立足现实,回顾历史,展望未来。
要讲得客观、准确、实际。
8.专题报告会的报告。
如学习理论心得报告,外出考察报告等。
内容要有厚度、深度,给人以启示和借鉴。
9.碰头会、汇报会讲话稿。
根据碰头、汇报的情况,肯定成绩,针对存在的问题或薄弱环节,有针对性地强调一方面或几方面的工作。
要有具体要求,有力度。
10.现场会、经验交流会讲话稿。
充分运用与会人员看到和听到的先进事迹和经验,进行深入分析和总结,要求学习、推广,促进工作。
要有较强的说服力、号召力。
11.研讨会、座谈会总结讲话稿。
根据与会人员发言情况进行总结,并提出改进工作或进一步研讨的意见、要求。
要有较强的概括力和条理性。
12.综合性会议上的专题发言稿。
主要是分管某一条战线、某一方面工作的领导同志在综合性会议上就自己分管的战线或工作讲情况和意见。
要主题突出,富有资料性、参考性,并注意不过分强调自己分管工作的重要。
要讲“实”,不要讲“虚”;要讲“适”,不要讲“过”。
13.在新旧领导工作交接会议上的讲话稿。
这是一种很特殊的会议讲话稿。
在这种会议上往往有三个讲话,一是卸任领导的讲话,一是接任领导的讲话,一是上级领导的讲话。
卸任和接任领导的讲话,都要讲得谦虚、诚恳,并有表态的意思。
上级领导讲话,则要对双方都给予肯定,并对该级领导班子及下属提出一些要求和希望。
14.在各种邀请会、协作会、联席会上的讲话稿。
这也是一种比较特殊的会议,这种会议面对的不是下级,而是外地、外部门的客人。
作为东道主发表讲话,要对客人表示欢迎,对本地、本部门的情况作一简介,还要讲会议的目的和议程。
要讲得诚挚、热情、实在。
(二)宣传类讲话稿这是出于宣传某种主张、某项工作、某件事情的目的,在非会议场合的讲话稿。
1.通过广播发表讲话。
这种讲话形式在战争时期经常运用,、朱德等都曾通过延安新华广播电台对解放区军民,对全国同胞,也对敌军发表过多次广播讲话。
新中国建立以来,中央和地方的领导同志也经常采用这种讲话方式。
广播讲话要求简明扼要,通俗易懂。
2.通过电视发表讲话。
这是电视普及以来不少领导同志经常采用的一种讲话方式,主要是用于纪念和庆祝某个节日。
有时也由领导同志搞电视讲座,讲授某一方面的知识。
除讲座可以稍长一些外,电视讲话也要求简短、通俗。
3.通过报纸发表书面讲话。
这也往往是为了纪念和庆祝某个节日而发表。
要篇幅简短,措词严谨,富有文采。
4.通过现场散发书面讲话。
如国家领导人出国访问,在机场散发书面讲话。
主要是阐明对某项行动、某件事情的观点,要求简明、准确、适当。
(三)礼仪类讲话稿即出于感谢、答谢、慰问、庆贺等目的,在各种非会议仪式、场合的讲话稿。
1.签约仪式上的讲话稿。
这种讲话主要是对所签合作契约予以积极评价,对合作方表示感谢,对合作事项充满信心、寄予厚望。
要简短、礼貌。
2.接见、会见讲话稿。
接见下级单位的代表并发表讲话,主要是表示某种褒奖、慰问和鼓励;会见客人,主要是表示友好和友谊。
要简短、亲切。
3.文艺演出、文艺界联欢前的讲话稿。
主要是为了庆祝节日和表示友谊。
要简短、富于激情。
4.致辞。
包括欢迎词、感谢词、答谢词、慰问词、祝贺词等,用于专门的仪式或宴会等场合。
作为“致辞”,必须有别于一般的讲话,要措词严谨,具有文采,形成书面。
以上分类,主要是从讲话的场合、对象、用途的不同而划分的。
对于领导讲稿的种类,还可以从其他不同的角度来划分。
比如,可以讲话方向的角度来划分,分为下行、平行、上行三类。
下行讲话即指对下级的讲话;平行讲话即指那些礼仪性的讲话,向兄弟单位介绍情况和经验的讲话,在邀请会、协作会上的讲话等;上行讲话即某一级领导向上级领导汇报工作的发言,这对于上级来说显然不能算领导讲话,但对于本级秘书人员来讲,则是需要自己帮助起草和整理的“领导讲话稿”。
从讲话的内容来划分,可以分为总结性讲话稿、部署性讲话稿、号召性讲话稿、辅导性讲话稿、应酬性讲话稿等多种。
从讲话稿的规范与否来划分,还可以分为规范性讲话稿、(如党代会、人代会的报告)、非规范性讲话稿(其他讲话)或正式讲话稿、非正式讲话稿等等。
怎样分类并不重要,重要的是要针对不同讲话的内在需求,把握住它们的基本风格和特点,使自己写出的讲话稿具有强烈的“文体感”,起到“以文辅政”的作用。
二、领导讲话稿的效用各种不同种类的领导讲话稿有共同的普遍效用,又有其各不相同的特殊效用。
起草领导讲话稿,首先要摸清领导要讲什么,将产生什么样的效果和作用。
搞清楚了这一点,文稿的起草才会有明确的目标;有了明确的目标,在起草工作中才能具有较强的自觉性、针对性、主动性和科学性,减少和避免盲目性和不确定性。
总的来讲,领导讲话稿的基本效用应当是宣传马克思主义、思想、理论和“三个代表”重要思想,指导、推动改革开放,保持社会政治稳定,推进三个文明建设及整个建设中国特色社会主义伟大事业的发展。
具体来讲,各种领导讲话稿应当分别产生以下效用:1.宣传真理。
在当前主要就是宣传党的十六大精神,宣讲理论和“三个代表”重要思想,宣传党的基本路线和大政方针、重要政策。
领导同志所作的理论辅导性讲话稿要专门发挥这一作用,其他讲话稿也要体现这一作用。
如,江泽民1998年11月2日《在学习〈文选〉第三卷报告会上的讲话》,高度概括了《邓选》三卷的主要内容和重要意义,起到了最权威、最有力的宣传作用。
2.部署工作。
即对某一方面或几方面的工作进行部署,讲清工作目标、任务、要求和方法,讲话成为该项工作开展的起点。
如1975年7月14日在中央军委扩大会议上所作的题为《军队整顿的任务》的讲话,非常明确地指出了军队整顿的内容和方法。
3.提高认识。
对同一件事情、同一个事物,因高层次的领导同志站得高、看得远,进行深刻阐述和分析后,能使下级提高认识。
如1992年初南巡讲话中讲到,“革命是解放生产力,改革也是解放生产力”,判断的标准是“三个有利于”,“计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别”,“发展才是硬道理”,“形式主义也是官僚主义”(《文选》第三卷第370-383页)等,这些十分重要而深刻的论断,提高了全党对改革开放和经济发展重大问题的认识。
4.解放思想。
如1977年5月24日关于《“两个凡是”不符合马克思主义》的谈话,同年7月1日关于《完整地准确地理解思想》的讲话,指导和推动全党从“两个凡是”的桎梏中解放出来,重新恢复、确定了“实事求是”的马克思主义思想路线,跨入了改革开放的新时期。
5.鼓舞士气。
如1978年3月8日《在全国科学大会开幕式上的讲话》,首先讲:“今天能够举行这样一个在我国科学史上空前的盛会,就清楚地表明:王洪文、张春桥、江青、姚文元‘四人帮’肆意摧残科学事业、迫害知识分子的那种情景,一去不复还了。
”(《文选》第二卷82页)并在讲话中强调了“科学技术是生产力”的真理,对建国28年来的科技工作给予了充分肯定,给广大科技工作者以极大的鼓舞。
这篇讲话稿宣告了“科学的春天”的到来。
6.申明观点。
如在1988年9月5日会见捷克总统胡萨克和9月12日听取价格和工资改革初步方案汇报时的两次谈话,提出和重申了“科学技术是第一生产力”的重要观点,为我国科技事业发展起到了巨大的推动作用。
7.褒扬正气。
如1944年9月8日在张思德追悼大会上所作的著名演讲《为人民服务》,借追悼张思德,提倡了我党为人民服务的根本宗旨,这篇讲话成了教育和激励后人的不朽名篇。
8.抨击歪风。
如1942年2月8日在延安干部大会上的演讲《反对党八股》,列举了党八股的八条罪状,鞭辟入里,发人猛醒,对当时正在蔓延的党八股歪风起到了有力的遏制作用。
做情绪的主人 演讲稿 (主题班会)【需要开场白 和主持人的话】好的可以加分
控制好自己的情绪星移斗转,我们不能控制,股市走向,我们不能控制。
惟一能控制的只有我们自己,只有控制了自己,把握好自己的情绪,才能掌握好自己的命运。
无数的事实证明了这点。
《三国演义》中的刘备,因为被东吴夺取了荆州,杀害了他的结拜兄弟关羽,一怒之下发动了对东吴的战争,战将百员,御驾亲征。
东吴面临十分严峻的形势。
孙权起用陆逊为大都督,抵御刘备。
陆逊以柔克刚,后发制人,火烧蜀军营盘700里,刘备70余万人马被杀得大败而归,如果刘备能控制好自己的情绪,结果可能就不会这样了。
这就说明调节情绪,不仅对我们的事业,而且对我们的人生都是非常重要的。
《孙子兵法》上说,主不可以怒而兴师,将不可以愠而致战。
这只是一个方面,人的喜、怒、哀乐的情绪交替变换,都有一定的限度。
现代人生活紧张忙碌,每天都要面对纷繁复杂的人和事。
面对这些不同的人和事件,必须不急不火,保持一颗“平常心” 我们要在内心深处为自己保留一块安静而独立的空间。
既不要为外界的各种刺激和得失所干扰,又要进行适当的情绪调节,不要让自己的情绪波动过大。
当你生气的时候,记得照照镜子,那有可能是世界上最难看的脸了,要记得笑一笑,好让别人喜欢你,不要保持怒发冲冠的样子;狂喜的时候,别得意忘形、乐极生悲,要知道物极必反的道理;当你为自己悲哀难过的时候,看看比你还悲惨的人,或许他们能激起你善良的同情,在帮助他们的过程中忘却自己的痛苦;当你遭遇人生难以避免的苦难,那就坦然地面对它,最坏不过如此了,正视它,或许好运就在面前等你呢。
换个角度去看事情,也许心境便会有所不同,要尽量往好处看待问题和世界,要满怀积极的心态面对挫折和逆境,事情才会往好的方向转化。
我们要学会为自己制造天气,要学会用自己的心境弥补环境的不足。
如果你为他人带来风暴、难过、阴暗和悲观,那么他们也会报之以风暴、难过、阴暗和悲观。
相反地,如果你为他人献上笑声、欢乐、光明和乐观,他们也会报之以笑声、欢乐、光明和乐观,你就能获得事业上的丰收,赚取巨大的财富,何乐而不为呢
1991年11月1日下午三点半左右,在美国爱荷华大学校园里,一个名叫卢刚的中国籍博士研究生,在爱荷华大学凡•艾伦物理系大楼三楼309室举行的天文物理研讨会上,终于抑制不住多年来的猜疑和嫉妒之火,用枪声来发泄自己的愤怒和怨恨。
他在很平静地听了五分钟报告后,拔枪向在坐者射击。
他先是开枪击倒了他的博士导师——47岁的戈尔咨教授,继而向史密斯教授开了两枪,然后将枪口指向了他一直嫉妒的中国同窗——来自中国科技大学的山林华博士,连放几枪。
接着,他跑到二楼,推开系主任办公室,一枪射杀了44岁的系主任柯尼森教授,又跑回三楼看看那几位是否真的死了。
当他看到史密斯教授还没有死时,不顾旁人的哀求,对着还有一线生机的史密斯又补发了致命的一枪。
之后,他又跑到行政大楼,朝副校长安尼•克黎利女士太阳穴开了两枪。
至此,卢刚才举枪自杀。
整个凶杀过程只有十分钟,六人死,一人伤,确实是一桩国际性悲剧。
由于这几名教授的遇害,美国的理论太空物理研究力量已经名存实亡,需要很长的时间才能恢复元气。
卢刚绝对是个高智商的人。
北京大学物理系毕业后,他经过李政道教授主持的严格考试,从数百名佼佼者中脱颖而出,顺利考取了公派留学。
在美国留学期间,他门门功课优秀,他所获得的高学分打破了物理系历届记录。
卢刚参加博士资格考试时与同窗山林华并列第一,以后的学习成绩难分伯仲,要说有所差别的话,山林华博士的论文更受学术界的首肯,并因此被系推荐获得DOS学术界荣誉奖,而后者落空。
山林华比卢刚晚两年来到爱荷华大学,拿到学位的时间却比卢刚早上半年,毕业后,被系里留下来继续做博士后研究。
而卢刚1991年5月拿到博士学位后,却始终没有找到工作,虽然是公派,他也不愿意回国工作,由此,他非常嫉恨山林华和那些教授们,认为是他们妨碍了他的发展道路,他要象西部牛仔一样,用枪扫清前进道路上的障碍,然后同归于尽,5月买枪,11月杀人,他等了六个月。
事后对卢刚事件的调查和分析说明,卢刚是个典型的性格缺陷者,他刚愎自用、目中无人、自高自大、十分孤独,没有什么人愿意和他交往。
他个性很强,孤僻,不合群,喜欢揭别人的短,以嘲弄别人为快乐,是个攻击性很强的人,不仅人品很差,而且常常幻想天下所有的女孩子都拜到在他这个“天子骄子”的脚下。
他个性非常自私,夏天天热,他睡在客厅里,经常把冰箱打开一整夜,不管他人的食物是否会坏掉。
有一次,系里在毕业生中发起募捐,卢刚用支票开了一张捐款,面额是一分钱。
他是一个内心非常脆弱的人,熟悉他的同学说:他看问题的方式与一般人截然不同,凡是都向阴暗面, 这就是卢刚的悲剧,一个拿不起放不下心灵、惨痛无比的悲剧。
他是个高智商的低能儿,性格存在严重的缺陷,加之不能驾驭自己的情绪,稍不如意,在失控的情况下就会做出失去理智的行为。
他给人们带来的震撼和思考是深刻而沉重的。
一个随意让情绪“喷”出来而不能自控的人,一定是与成大事无缘的,因为缺乏自制和忍耐的性格,让自己的生活极为可怕。
这是从一个十分普通的事件中发现的。
这项发现使拿破仑•希尔获得了一生当中最重要的一次教训。
一天, 拿破仑•希尔和办公室大楼的管理员发生了一场误会。
这场误会导致了他们两人之间彼此憎恨,甚至演变成激烈的敌对状态。
这位管理员为了显示他对拿破仑•希尔一个人在办公室工作的不满,就把大楼的电灯全部关掉。
这种情形一连发生了几次,有一天,拿破仑•希尔到书房里准备一篇预备在第二天晚上发表的演讲稿,当他刚刚在书桌前坐好时,电灯熄灭了。
拿破仑•希尔立刻跳起来,奔向大楼地下室,他知道可以在那儿找到这位管理员。
当拿破仑•希尔到那儿时,发现管理员正在忙着把煤炭一铲一铲地送进锅炉内,同时一面吹着口哨,仿佛什么事情都未发生似的 拿破仑•希尔立刻对他破口大骂,一连五分钟之久,他都以比管理员正在照顾的那个锅炉内的火更热辣辣的词句对他痛骂。
最后,拿破仑•希尔实在想不出什么骂人的词了,只好放慢了速度。
这时候,管理员直起身体,转过头来,脸上露出开朗的微笑,并以一种充满镇静与自制的声调说道:“呀,你今天早上有点儿激动吧,不是吗
” 他的话就像一把锐利的短剑,一下了刺进拿破仑•希尔的身体。
想想看,拿破仑•希尔那时候会是什么感觉。
站在拿破仑•希尔面前是的一位文盲,他既不会写也不会读,但他却在这场战斗中打败自己,更何况这场战斗的场地,以及武器,都是自己所挑选的。
拿破仑•希尔的良心受到了谴责。
他知道,他不仅被打败了,而且更糟糕的是,他是主动的,又是错误的一方,这一切只会增加他的羞辱。
拿破仑•希尔来到地下室后,把那位管理员叫到门边,管理员似乎以平静、温和的声音问道: “你这一次想要干什么
” 拿破仑•希尔告诉他:“我是回来为我的行为道歉的——如果你愿意接受的话。
”管理员脸上又露出那种微笑,他说:“凭着上帝的爱心,你用不着向我道歉。
除了这四堵墙,以及你和我之外,并没有人听见你刚才所说的话。
我不会把他说出去的,我知道你也不会说出去的,因此,我们不如把此事忘了吧。
” 拿破仑•希尔向他走过去,抓住他的手,使劲地握着。
拿破仑•希尔不仅是用手和他握手更是用心和他握手,在走回办公室的途中,拿破仑•希尔感到心情十分愉快,因为他终于鼓起勇气,化解了自己做错了的事。
此后,拿破仑•希尔下定了决心,以后绝不再失去自制。
因为一失去自制以后,另一个人——不管是一名目不识丁的管理员,还是有教养的绅士——都能轻易地将自己打败。
在下定这个决心之后,希尔身上立刻发生了显著的变化,他的笔开始发挥出更大的力量,他所说的话更具分量。
他结交了更多的朋友,敌人也相对减少了很多。
这个事件成为拿破仑•希尔一生当中最重要的一个转折点。
拿破仑•希尔说:“这件事教导我,一个人除非先控制了自己,否则他将无法控制别人。
它也使我明白了这两句话的真正意义:‘上帝要毁灭一个人,必先使他疯狂。
’”不能控制自己情绪的人,犹如大海上被狂风巨浪凌辱的一叶扁舟,完全丧失了自我。
而当你在其中能驾驭自如的时候,就像一位经验丰富的船长,完全不会去理会它,自然会变得柔和,我们从此领悟人类情绪变化的奥妙。
对于自己变化多端的情绪,我们不要听之任之,因为只有积极主动地改变自我,控制好自己的情绪,才能掌握好自己人生的命
开场主持词
开场主持词 男:各位老师, 女:各位朋友,合:大家好
男:在这辞旧迎新激动人心的时刻,我们耿圩镇全体教师欢聚一堂,在2009年春节即将来临之际,我们庆祝2008取得的成绩,放飞2009年新的理想。
女:在这继往开来的日子,我们耿圩镇全体教师喜气洋洋,把收获的喜悦和前进的激情,书写在辛勤耕耘的2008和充满希望的2009。
男:2008,我们耿圩镇小学走过了喜事连连、硕果累累的一年。
女:2008,我们耿圩镇小学在以武传跃校长为首的全体领导班子的带领下继续不断创造辉煌业绩,在耿圩小学发展历史上又隆重地书写了一首首秀丽的篇章。
男:2008,我们耿圩镇小学认真贯彻执行国家各项法律法规政策,深入学习十七大会议精神,落实科学发展观,创建和谐校园,以《江苏省中小学管理规范》为总体目标。
女:2008,我们耿圩镇小学紧紧围绕教育局工作要求,以“张扬和谐,严肃活泼”的校园管理理念为指导,围绕“四精”即:精细、精美、精神、精品的整体工作思路,稳步扎实开展各项工作。
男:2008,我们耿圩小学大力开展“树师表形象,创文明校风”的系列活动。
每周二的男教师篮球友谊赛、每周四的女教师羽毛球友谊赛、每月末的教师生日晚会、“扶危济困”的捐赠等活动,充分塑造了我们耿圩小学教师的自身形象、职业形象、社会形象。
女:2008,我们耿圩小学在常规化的爱国主义教育中造就学生的道德素养,在系列化的养成教育中培养学生的行为素养,在社会化的德育环境中丰富学生的人格素养,在审美化的校园文化中孕育学生的人文素养。
男:2008,我们耿圩小学细抓教学工作,重视学习,革新观念,提升理念,重视研讨,改革方式,推进课改,强化管理,落实措施,提高实效。
女:2008,我们耿圩小学重抓安全工作,强化组织领导、明确职责分工、建立健全安全网络,制定落实各项安全措施。
男:2008,我们耿圩小学以课堂教学为核心实施素质教育、以规范管理为准则、以学生素质为目标、以星级评比、技能考级的形式深化素质教育。
女:2008,我们耿圩小学以财务工作制度化、财务工作规范化、财务工作公开化、财务工作精准化打造学校阳光财务管理。
男:2008,我们耿圩小学在市、县组织的各级、各类检查中,均得到市、县领导的一致好评。
在市、县组织的各级、各类活动中,均取得优秀的成绩。
女:2008,我们耿圩小学全体教师改革创新、勇于探索、励精图治、奋力拼搏,先后有108人次师生在省市县组织的各级、各类比赛中夺得佳绩。
男:昨天,回顾耿圩小学的一切,我们——(合)自豪骄傲
女:今天,目睹耿圩小学的辉煌,我们——(合)心潮激荡
男:此时此刻,成绩与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。
女:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。
男:因为,加减乘除啊,也算不尽我们全镇教师付出的艰辛。
女:因为,诗词歌赋啊,也颂不完我们全镇教师作出的贡献。
男:忘不了2008,我们在座的教师对学生和风细雨般的叮咛,荡涤了孩子们心灵上的尘埃。
女:忘不了2008,我们在座的教师对学生浩荡东风样的话语,鼓起了孩子们学习上前进的风帆。
男:2008,因为您一片爱心的浇灌,才会有今天甜蜜的喜悦。
女:2008,因为您一番耕耘的辛劳,才会有今天丰硕的收获。
男:2009的岁首,我们耿圩小学全体教师隆重聚集一起,欢庆成功,共享喜悦。
女:2009的今朝,我们耿圩小学隆重举行2008年度先进集体和先进个人颁奖活动,愿全体领导对我们全镇教师的关怀与谢意汇成一首首动听的歌曲,给我们全体教师的生活带来无穷快乐,无限芬芳。
合:耿圩镇小学2008年度先进集体和先进个人颁奖活动现在开始。
有关教师节的资料
部门会议的通讯稿需要三个层次,1、就是导语,学校xxx部门于xx日召开部门会议,讨论了关于xxxxxx问题。
2、中间的部分就是交代讨论核心问题的大概,多少人参加,都谈论了 那些主要议题,大家的结论。
3、结尾就是:通过部门会议,让与会人员都知道这个过程是多么重要,收获的是那些。
给大家有那些启迪。
诙谐幽默主持词开场白
在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。
辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。
在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。
我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,也祝福每一位同学,祝同学们美梦成真,学习进步,身体健康
同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上,请坚信,我们将和你们同行,因为我们对你们的爱是那么深沉和执着! (点烛) (歌声 背景) 吴:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。
一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
(迎娟上,立于舞台左侧。
话筒递与何) 娟:在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。
(立于吴旁,话筒与芳) 何:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。
今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。
这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。
(话筒递与吴…… xx学院2003年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会主持词(2003年12月) 1.(开场舞蹈 《欢庆秧歌》 礼花四射 主持人上场) (男1)尊敬的各位领导、各位来宾, (女1)敬爱的老师,亲爱的同学们 (男女合)大家晚上好
(男2)春风传喜讯、金猴踏歌来 (女2)看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩 (女1)听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
(男1)舞起醉人的红扇,我们从微山湖畔走来;敲响震天的锣鼓,我们从xxx山下走来。
展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。
(男2)在过去的一年里,我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新,在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。
我们真诚的说一声“尊敬的各位领导,你们辛苦了
” (女2)踏着时代的节奏,乘着创建学院的东风 带着新年的祝福,怀着青春的憧憬 (合)让我们相聚在这美好的时刻 (男1)xx学院2003年“走进春天”元旦文艺演出 (合)现在开始
(女1)出席今天晚会的领导有: xx学院党委书记xxx同志 xx学院党委副书记、校长xxx同志 让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢
2.朋友们,如果我们把今天的xx和十年前的xx做一个比较,我们不能不承认,我们的学习、生活发生了多么巨大的变化。
一幢幢高楼拔地而起,一间间教室宽敞明亮,我们搬进了新宿舍、连上了电话和因特网,喜事一个连着一个,乐的我们嘴都合不上。
是呵,我们的学校建设蒸蒸日上,我们的生活〈越来越好〉请欣赏歌伴舞〈越来越好〉演唱者:xxx 3.相声是大家喜闻乐见的节目 幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。
请出由xxx系的xxx为您合说相声《废话趣谈》 5.下面这个精彩的节目是xx系的xxx和她的搭档们带来的舞蹈《绿光》 这个节目曾经获得我校“青春歌舞大赛”的一等奖。
让我们一起来欣赏。
6.金秋十月霞满天,那是咱勤劳朴实的xx人对家乡的火热情感。
金秋十月霞满天,那是咱聪明智慧的xx人对创建学院无比执著的信念。
请欣赏群口快板《金秋十月霞满天》,演出单位:xx系。
7.近几年来,我们学校的校园文化搞的如火如荼。
特别是在每年的歌手大赛中总能涌现出一大批优秀的校园歌手。
他们活跃在学校的各个舞台。
用火热的激情表达对生活的热爱。
下面就让我们欣赏他们的风采吧。
首先请出xx系xx为您带来《好心情》 9.每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。
但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。
没有哀伤的分离,分离也是相聚,不管身在何处,我们永远记的你。
请欣赏xx系带来的诗朗诵《声音的故事》 10、欢腾的锣鼓敲起来,敲出满腔的喜悦,我们的生活越来越甜蜜。
喜庆的秧歌扭起来,扭出满腔的幸福,我们的日子越来越红火。
请您欣赏由xxx校区的同学们为我们带来的舞蹈《欢腾》 13.在苍茫的大海里航行,不能没有指引方向的航标。
在新世纪的历史进程中,“三个代表”重要思想,就是我们党前进的指路明灯。
走进新时代,我们心潮澎湃,走进新时代,我们豪情满怀。
在学校党委的正确领导下,全校师生万众一心迈向新的时代。
请欣赏xxx校区的舞蹈《走进新时代》 14.著名笑星黄宏的小品《杨白劳和黄世仁》大家也许都已看过。
今天我们这里也来了杨白劳和黄世仁,让我们看看这二位的债务问题是怎么解决的吧
15. 青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。
我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。
请您欣赏xxx系的舞蹈《向前冲》 16.歌声悠扬,这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福,舞姿优美,这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。
让我们举起这欢乐的酒杯共同祝福新年的来临,迎接新年的曙光
请欣赏歌伴舞《饮酒歌》演唱者:xxx xxxx
会议议程格式
一、 会议时间:2011年2月23日13:30至18:00二、 会议地点:xx大街路口南xx酒店3楼会议室三、 :序号 时间 项目 报告人1 13:30-14:00 与会人员陆续入席 2 14:00-14:15 会议开幕致词并通报公司发展概况 xxx3 14:15-14:25 部门划分及 xxx4 14:25-14:55 销售部管理规定 xxx5 14:55-15:20 公司财务综合管理和流程 xxx6 15:20-17:20 平台开发进展通报(提问讨论) xxx7 17:20-17:35 客服流程和试题库发展 xxx8 17:35-18:00 通报视频产品现状 xxx9 18:00-18:30 工作计划 xxx10 18:30-18:50 会议总结及致词 xxx四、 参加人员:1、 公司全体员工2、 其他人员五、 有关要求:1、 参加人员要事先安排好,务必准时参加,如无特殊原因不得请假;2、 鉴于会议的重要性,请自己做好必要的记录。
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领导致辞和致词的区别是什么
这是百度文库里的书口语交际——当一次主持人wenku.baidu.com\\\/view\\\/23cf8e16866fb84ae45c8dbe.html校园文艺晚会主持台词(通用)(焦)尊敬的领导,(黄)亲爱的老师、同学们:(合)大家好
(王)一曲《开门红》,拉开了我们计算机与信息学院《e时代》文艺汇演的帷幕
(黄)从蒸蒸日上的教学科研到形式多样的思想道德建设,我们做的敬业、勤恳
(焦)从精彩纷呈的专业技能比赛到寓教学与娱乐的文明上网,我们学的灵活、轻松
(王)从秀丽多姿的菱湖之滨到磅礴巍然的龙山凤水,我们的希望飞的越来越高
(吴)本次文艺汇演是我院首届文艺汇演,目的在于丰富大学生课余文化生活,陶冶情操树立诚信理念,做诚实负责任的大学生。
(黄)今天,我们非常荣幸的邀请到了……………………(焦)一同前来的还有院直属机关………………(王)请允许我们代表计算机与信息学院全体师生员工向你们的到来致以热烈的欢迎
(吴)我们的《e时代》也得到了…………的大力支持,(王)同时我们也向………对本次演出的热情赞助表示衷心的感谢
(焦)今天,我们相聚在这座黄梅飘香的古城,在这洋溢着青春活力的舞台,(王)去感受流行的节拍,(吴)去领略古韵的驿动,(黄)去畅想我们的未来
(吴)计算机与信息学院首届《e时代》文艺汇演(合)现在开始
....(焦)伴随着悠扬的歌声,摘自 本次《e时代》文艺汇演也进入了尾声。
(王)我们难忘今日,我们驰骋明朝。
(吴)我们不留恋绿意浓浓、暖人心脾的五月,是因为要去迎接热情奔放的六月。
(黄)今天青春的蓓蕾因我们汗水的挥洒而绽放;(焦)明天腾飞的时代因我们青春的绽放而绚丽多彩
(吴)计算机与信息学院首届《e时代》文艺汇演到此结束,(合)朋友们,明年见
实用校园元旦主持人开场白台词 男:尊敬的各位领导 女:敬爱的各位老师,亲爱的来宾朋友们: 合:大家晚上好! 男:兔岁刚饮祝捷酒 女:龙年又放报春花 男:伴随着冬日里温暖的阳光,2012年如约而至; 女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们***学校这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天; 男:今晚,我们欢聚一堂、载歌载舞 女:今晚,我们激情满怀、心潮澎湃 男:今晚,我们用音乐释放灵魂,用舞蹈诠释热情 合:在这美好的时刻,我们迎来了桂林中心学校教师元旦晚会。
男女:首先介绍到晚会现场的各位领导和嘉宾:(赞助商) 他们是分别是欢迎你 欢迎您的到来。
当然还要感谢企业界成功人士某某对本次晚会的大力支持。
女:让我们再一次用热烈的掌声对他们的到来表示诚挚的祝福和衷心的感谢。
男:在过去的一年里呢,我们全校师生在上级党委政府的悉心关怀下、在教育局的直接领导下,与时俱进、开拓创新,在教育教学方面取得了历史性的突破。
我们真诚的说一声“尊敬的各位领导,老师,你们辛苦了!” 女:下面请大家用最热烈的掌声有请我们尊敬的汪献忠校长为我们作新年贺词。
(准备) 女:下面请大家用最热烈的掌声有请我们尊敬的姚良华主席为我们讲话。
(准备) 男:让我们再次感谢某某校长和某某主席的祝福,让我们把掌声把祝福也送给献忠校长,姚良华主席和他们的家人。
祝他们新年快乐,万事如意!同时,也把祝福送给在座的各位和你的家人,祝大家新的一年里万事如意,心想事成! 合:某某学校2012年元旦晚会,现在开始(范例来自范文网)
常宁市教育局局长是谁呢
局长、党委副书记:孙承佳 分管工 主持教育局全面工作党委书记、副局长:钟贤美 分管工作 主管党务、 计财工作党委副书记、副局长:常宁二中校长:胡鑫 分管工作 主持本校全面工作副局长、党委委员、常宁一中校长:封红伟 分管工作 主持本校全面工作副局长、党委委员:雷向林 分管工作 主管普教、教研、招生工作副局长、党委委员:欧和平 分管工作 职教股、成教股副局长、党委委员:欧索漫 分管工作 主管师训、退教协、教育负债化解工作副局长 、党委委员:李冬茂 分管工作 主管人事 、法规 、 毕业生分配工作 党委副书记:伍志方 分管工作 主管电教装备 、信息中心工作局长助理、党委委员:段国启 分管工作 主管教育审计,勤工俭学工作 纪委书记、党委委员:李敦军 分管工作 主管纪检监察工作主任督学、党委委员:陈二喜 分管工作 主管教育督导,合格学校建设工作党委委员:胡荣生 分管工作 主管工会,联系政协工作党委委员、常宁市教师进修学校校长:郝绍华 分管工作 主持本校全面工作党委委员:廖运龙 分管工作 主管人武、机关工作,联系人大工作党委委员:刘爱艳 分管工作 主管妇委会、共青团、学生资助工作总会计师:王小林 分管工作 主管教育经费核算中心工作,协管计财工作办公室主任:廖运龙



