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教师节重要讲话精神主持词

时间:2018-02-12 10:45

关于教师节晚会主持词

开场白: 男:亲爱的同 女:尊敬的领导 合:好

男如没有您,土地依睡;假如没有您,山野依然荒秽,假如没有您,河流也会枯萎,假如没有您,人类依然愚昧 。

您是朋友,传递温暖;您是父母,孕育智慧;您是园丁,辛勤耕耘;您是老师,赋予我们理想和智慧。

我们想念您,想念您的抚慰,我们感谢您,感谢您的栽培,我们崇敬您,崇敬您无私的奉献,我们依恋您,依恋您的教诲 女:追逐着光阴的翅膀,今夜,我们走近温暖的烛光 拥抱着花与果的芳香,今夜,我们来倾听绿叶的吟唱; 是谁,彻夜燃烧自己,迎来黎明的曙光

是谁,谱写出满园绿色,托起枝头的辉煌

男:是老师,用心血铺就一条条大路,让我们奔赴理想

是老师,引导我们一步步走进智慧的殿堂。

合:今天,我们满怀仰慕和感激,迎接第25个教师节的到来。

在这里,我们代表初一(5)班的所有同学向所有的老师,由衷的道一声:老师,您好

老师,您辛苦了

******************************************************************************* 男主持:人生百年,没有谁能离开知识的滋养;学子万千,无不是在老师的哺育中茁壮。

懈怠的时候,总能 想起你的身影还在讲坛上耕耘。

迷茫的时候,您的鼓励和期待总会在耳畔回响。

请听<<写给我敬爱的老师>> ,朗诵者:———— ******************************************************************************* 男:心中有一份爱戴,要献给我白发苍苍的老师 女:心中有一份感激,要献给我风华正茂的老师。

合:亲爱的老师,在这节日来临的时刻,请让我们为您献上心中的歌, 请欣赏歌曲《每当我走过老师的窗前》 ******************************************************************************* 男:九月,雁阵低鸣 ,我把一声声思念寄给您 女:九月,菊花盛开 ,我把一束束问候寄给您 合:九月,丰收的季节,我把人生的答卷寄给您啊,我的老师。

下面请听诗歌《教师赞》 ******************************************************************************* 世上最无私的爱是母爱,世上最高洁的爱是师恩

您洁净,映照着童心的清澈 您富有,充盈着知识的宝藏 您嘹亮,回旋着智慧的乐章 您永恒,见证着超越的辉煌 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……九月,让我们尽情歌唱

(同一首歌) 没有华丽的道具, 没有簇拥的鲜花 ,三尺讲台挥洒出你人生全部的激情,长长的教鞭是船浆,优美的手势是航标。

你带领我们一步步走向梦想的远方,沐浴着您爱的阳光我们的羽毛。

日渐丰盈承载着父母的希冀,我们的想飞的翅膀,被你的双手高高托举。

您如春蚕用根根蚕丝织就我们生命的彩锦。

您如蜡烛用点点烛光照亮我们心灵的翅膀。

让我们一起见证老师的英姿吧

下面请班主任钟老师致词。

大家欢迎 (在音乐声中)合:2008学年主题班会到此结束

教师节主题班会主持稿(在线等)

感恩指导老师:马艳 缪烨宏 曹文卫一、 时间:9月9日二、 地点:教室三、 本次活动宗旨:感恩老师,增近师生之间的关系四、 活动内容:A.开场白男:九月,金色的季节; 女:九月,温馨的季节; 男:九月,鲜花盛开的季节; 女:九月,天真烂漫的季节。

合:迎着九月的和风,我们迎来了第26个教师节。

男: 08数铣教师节主题活动正式开始 男:老师,您是一支蜡烛,燃烧自己只为照亮别人;女:老师,您是一只春蚕,身死丝尽,只为把温暖留给人间。

男:千言万语,一句话,老师,您辛苦了。

女:首先有请史秋琴同学、杜丹同学、江波同学、张鼎同学带来诗朗诵。

B.介绍所有嘉宾(谢敏晓、李晨媛、缪烨红、许潇、曹文卫、) C.节目开始———— 1.诗朗诵史秋琴 江波 杜丹 季建刚甲我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您 莘莘学子才能成才 因为有您 世界才会如此文明 老师 您是明灯 为迷失方向的孩子找回HOME 老师 您是天使乙九月,如期而至。

世界因此灿烂。

我们歌唱九月, 因为这是您永恒的节日。

我们牢记九月, 因为这是我们真诚的表白。

九月,是只情满四溢的杯子, 我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中, 请您干杯。

九月的乐章已经奏响, 请接受我们九月的献礼吧, 所有拼搏在教育战线的老师们。

丙四度春风化绸缪, 几番秋雨洗鸿沟。

黑发积霜织日月, 粉笔无言写春秋。

蚕丝吐尽春未老, 烛泪成灰秋更稠。

春播桃李三千圃, 秋来硕果满神州。

丁我爱我师 老师就象红烛, 燃起了学生心中的火把, 却燃烧了自己, 直到红烛成灰。

老师就象园丁, 养育着我们这一株株花朵, 却辛苦了自己, 直到体力耗尽。

我们长大了一定要成为国家的栋梁, 啊

老师就是这么无私

老师我们爱您

合读——老师,辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识

是您

老师

您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人

是您

老师

您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。

是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年

是您

老师

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了

老师

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了

老师

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意

——您辛苦了,老师

我也只能帮到这里了老 师 老师——您如春天中的细雨, 滋润着花儿,灌溉着大地, 而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

老师——您如秋天里的一丝风, 吹黄了大地,唤金了稻谷, 而我们得到了丰收的硕果。

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯; 老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人; 老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向; 老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游

2. 唱歌表演《朋友》高棋3.师生互动文字游戏抓耳挠腮 上窜下跳 目瞪口呆4.唱歌表演《我们都一样》郭浩宇5.制作贺卡6.老师心语 前班主任 及曹主任讲话7. 《红日》陆宁一8.感恩的心大合唱(此活动为最大重点)9.送贺卡及礼品10.结束词男:多少个季节轮回,多少个春夏秋冬,您是红烛燃烧着亮丽的生命;女:多少个不眠之夜,多少次灯光长明,在漫漫的长夜里有您伏案的身影。

男:感谢您,我的老师——您是人类科学文化的传播者、研究者、开拓者。

女:感谢您,我的老师——您以锐意创新的思想、勇于开拓的胆略、严谨治学的态度、诲人不倦的精神教导、影响着我们。

合:感谢您,我们的老师,我们一定牢记您的教导,谨记您的嘱咐,带着您的祝福,我们会走的更远,飞的更高。

08数铣教师节主题班会,现在结束,感谢大家的热情支持和参与五、参与人员:全班同学六、活动器材:剪刀*4、卡纸*2、胶水、颜料*1、笔记本电脑、蜡烛*20.音响.靠垫*8 窗帘*6 矿泉水*2箱七、活动总结:朱炎小记者将拍摄照片汇总,写一片小报导,上交班主任本次活动结束后班内对演员及后勤人员的奖励应及时兑现,参与的同学需认真对待本次活动,相信大家一定能将本次活动办成功。

演出人员名单:陆宁一 高棋 张鼎 江波 郭浩宇 孙曦 蒋佳炎 朱炎 郑云铃 严聪 胡昊 任斌 季建刚 潘杰 史秋琴主持人:蒋佳炎 朱炎 后勤保障团队:蔡文杰 耿国庆 胡昊 雷鹏 任斌 建刚 潘杰 史秋琴高棋 朱炎 蒋佳炎本次活动主办方:0823全体成员及班主任活动策划:马艳 朱炎 高棋活动预算:150元整活动实际支出:200元整 2010-9-10

教师节主题班会主持稿

教师节主题班会设计活动要求:1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。

2、通过学习、交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

3、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。

教学过程:一、序主持甲:同学们,这节课我们是班会课,现在请大家猜一个谜语:秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。

校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。

打一节日名称----------------------------------------------谜底:主持乙:很好,同学们都猜得很正确。

合:那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。

主持甲:无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。

主持乙:每天清晨,值勤的同学在校门口亲切地问一声:老师, 早上好

主持甲: 教师节,当同学们向老师送上一张张精美的贺卡时。

主持乙:这一声声亲切的问候,这一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。

主持甲:有人说教师是人类灵魂的工程师。

是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何做事。

主持乙:当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸。

合:如果说学校是知识的源泉,那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。

现在让我们来说一下教师节的来历。

二、教师节来历:主持甲:“教师节”这个节日我们并不陌生,你们知道“教师节”的来历吗

现在请XX同学为我们讲讲。

6.6教师节。

1931年5月,教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起,拟定每年6月6日为教师节。

8.27教师节。

1939年,国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。

5.1教师节。

1951年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定,将教师节与五一国际劳动节合并一起。

9.10教师节。

1985年1月21日,六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节。

三、献给老师的歌主持乙:这位同学说的很对,老师的工作很辛苦,在教师节来临之际,我们要载歌载舞,庆祝老师的节日。

请听陈婷同学为我们带来的歌曲:《每当我走过老师的窗前》静静的深夜群星在闪耀老师的房间彻夜明亮每当我轻轻走过您窗前明亮的灯光照耀我心房啊每当想起你您敬爱的好老师一阵阵暖流心中激荡培育新一代辛勤的园丁今天深夜啊灯光仍在亮呕心沥血您在写教材高大的身影映在您窗上啊每当想起你您敬爱的好老师一阵阵暖流心中激荡新长征路上老师立功一群群接班人茁壮成长肩负祖国希望奔向四方您总是含泪深情凝望啊,每当想起你您敬爱的好老师一阵阵暖流心中激荡四.学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。

主持甲:尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统。

在古代没有教师节,但是有很多名人尊师的故事却广为流传,成为佳话。

下面请听XX、XX为我们带来的感人故事。

XX:(1)北宋学者杨时尊师好学,一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。

当时正值三九严寒,天空飘着雪花,来到老师门前,只见老师在打瞌睡,他们不愿打扰,就静静地肃立在门前的雪地里。

程颐醒来看到他们,连忙让进厅堂,这时门外的积雪已有一尺多厚,这就是著名的“程门立雪”的故事。

XXX:(2)1937年,徐特立老先生是我们伟大领袖毛主席的老师,当徐老60寿辰之际,特意写贺信祝寿。

毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。

”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样。

毛主席还号召全党向徐老学习。

五.主持乙:下面我给大家两个问题:问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为

问题二:你打算今后怎样尊敬老师

A同学:当我犯了错误,受了老师的批评,总是不服气,有时还要顶撞老师顶。

其实我错了,老师批评我,教育我,都在教我做人的道理。

以后我一定虚心接收老师的批评教育,并积极改正错误。

B同学:我有时上课不认真听讲,经常开小差。

有时还要讲话,影响课堂纪律和老师的讲课,这是对老师劳动不尊重的表现。

我们应该尊敬老师,上课专心听讲,独立思考,积极举手发言,认真完成作业,支持老师的工作,这是老师最大的欣慰。

C同学:我有时在校园里碰到老师觉得有些不好意思,就低着头从她身边走过,没有和她打招呼,这是对老师不礼貌的表现,以后我在校园里一定主动向老师问好,不管她是不是我们班的任课老师,都要有礼貌。

主持甲:同学们都说得很好,也认识到了我们平时行为中的一些错误,并将积极改正,做到尊师重教。

主持乙:通过大家细微的观察,大家不难发现,老师的工作确实很辛苦。

主持甲:老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业主持乙:老师在课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人。

主持甲:为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作。

主持乙:处处以身作则,为人师表。

像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。

合:我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师。

主持甲:那么我们该怎样尊敬老师呢

同学甲:要尊重老师的人格。

教师是文明的使者,历来受到全社会的尊重,我们做学生的更要尊重老师,当你遇到老师时,请你真诚地叫声:“老师,您早

”或“老师,您好

”。

同学乙:要尊重老师的劳动。

在做人、学习、活动、生活等各方面,老师都会对我们提出要求,老师的目的就是为了我们能成为有用的人,我们要理解老师的心情,听从老师的教导,尊重老师的劳动,认真完成老师布置作业和其它任务,争做优秀的学生,文明的学生。

主持乙:大家都说得很好,下面请我们的班长说几句。

班长总结:每个人都有自己的老师,每个人的成长都要感谢自己的老师,正是有了这些默默无闻的灵魂工程师,才使得我们人民的素质不断提高,社会不断进步,在教师节即将来临之际,让我们关注那些辛勤一生,却没有多少光环的教育工作者吧

他们才是让我们最感动的人。

六.什么是送给老师最称心的礼物

主持甲:我们都知道,9\\\/10是教师节,大家一定在想送一件什么礼物给老师祝贺老师节日快乐,主持乙:有的想送老师红花,有的想送老师贺卡,那什么是老师最称心的礼物呢

主持甲:请看两位学生的做法:一个同学送老师工艺品,另一个同学,是后进生,他把作业本写的很整齐,把错的地方改正确,并在小纸上写上自己的小心意和想法。

讨论:什么是老师最称心的礼物(同学讨论,发表意见)同学们说的好,老师最称心的礼物就是老师能天天看到我们的进步,看到我们一天天健康成长,看到我们都取得好成绩,我们能天天送老师这件最称心的礼物吗

七、诗朗颂主持乙:谁------ 把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识

合:是您

老师

主持甲:请听XX同学为大家带来的诗朗颂《谁——把无知的我们领进宽敞的教室》。

谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识

是您

老师

您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人

是您

老师

您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。

是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年

是您

老师

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了

老师

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了

老师

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意

 ——您辛苦了,老师

八、送老师一句话:主持人:下面请同学们送我们敬爱的老师一句话生1:我真想,真想送一杯热茶,给您带去温暖。

生2:我真想,真想化作一缕清风,为您吹走疲劳。

生3:对您最好的尊敬,应该是尊重您的劳动,好好学习,听从您的教导。

生4:因为您在课堂上讲的每一句话, 生5:在作业本上批改的每一个标点, 合:都凝聚着您的心血和希望啊,老师

生6:有人说,老师是人类灵魂的工程师。

我要说,老师既是我们的导师,又是我们的知心朋友。

生7:亲爱的同学们,你把老师比作什么

生8:我把老师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

生9:我把老师比作小草,朴实无华,默默奉献。

生10:我把老师比作黑夜里的明灯,给我们指明前进的道路。

生11:我把老师比作春雨,随风潜入夜,润物细无声,滋润着干裂的心田。

生12:找把老师比作一叶小舟,它载着我们在知识的海洋里遨游。

生13:我把老师比作太阳,它让每一颗种子萌发自己的生命。

生14:我把老师比作大地,让每一个希望变成丰硕的果实九.在一首《长大后我就成了你》歌中结束这次班会课老师:今天我们这节庆祝教师节班会课听了故事、欣赏了歌曲,还学习了一首诗歌,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,希望大家今后要努力学习,以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。

教师节演讲主持人演讲稿

某处借来的~升旗仪式主持稿老师们、同学们:早上好

在金风送爽,丹桂飘香的日子里,我们宿豫中学二部的全体师生在国旗下,举行本学期第一次神圣的升旗仪式。

激动,充溢在我们每个人的心中,流露在我们每个人的脸庞。

想一想我们的成绩我们倍感自豪,看一看站在这里的同学们我们满怀信心

下面,我郑重宣布:升旗仪式现在开始

出旗升国旗,奏国歌,全体行注目礼,高唱《义勇军进行曲》迁徙的雁阵之所以能远涉重洋回归故乡,是因为有头雁顽强果断的导航;荒原的夜空下人们之所以不会迷失方向,是因为有北斗星在头顶高照。

宿豫中学二部之所以能够蓬勃发展,是因为我们有勤奋博学,自强不息、献身教育事业的校长

下面,让我们以热烈的掌声欢迎我们的赵校长为我们讲话

赵校长是语重心长,同学们如坐春风。

我想我们的同学在心中早已描绘好明天的蓝图,下面就请朱先同学一吐心声

刚才是刚进我们学校同学的心声,高考的钟声在我们的耳边再次响起,我们高三同学又是怎样想的呢,面对大家他们又想说些什么呢

下面就让我们一起倾听一下张苏军同学的心声

我们的学生是朝气蓬勃的,他们今天以我们学校为荣,我想不久的将来我们学校定以他们为骄傲

学生的成人成材离不开老师们的精心呵护,站在新学期的起点上,我们的老师也在自己的脑海中设计好了自己未来,下面就请老师代表——王军老师发言

我们的学校是一个大家庭,在这里,领导们的关怀无微不至;老师们乐于奉献;学生们奋发图强。

我深信我们学校的明天会更加灿烂辉煌

升旗仪式到此结束,请领导们退场,请各班有序带回

教师节主题班会主持人串词

开场白∶A∶尊敬的各位领导、各位来宾,各位老师、同学们,晚上好!首先先允许我介绍今天晚上莅临晚会的领导和嘉宾,他们是……….. 九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。

尊师重教是永远的美德。

过去的,现在的,将来的,所有的受崇敬与祝福B:18年前,新中国第一个教师节诞生了,又是9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。

C:诗人杜甫曾写下这样一首诗:好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声.相信大家都不陌生,我们的老师们也正象春天的雨露一样,默默地滋润着我们的成长。

在这个特别的日子里,我们要用我们的歌,我们的舞,我们的真心来报答这份难忘的恩情.D:他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。

一年一度的教师节又到来了,在这个值得歌颂的日子里,请允许我们代表东华医院全体实习同学向老师们说声∶教师节快乐!① [第一个节目上] 国标舞《祖国我为你干杯》② 葫芦丝 + 傣族舞 [1个主持人]A:③ 独唱《勇气》 [1个主持人]欣赏完传统民族舞蹈后,优美的舞姿令人浮想翩翩,接下来,有请 *** (学校) *** (同学)为大家带来一首独唱歌曲:《勇气》④ 武术《中国魂》从***同学动人的歌声中,不知您是否已经领略到情歌的魅力

温柔而略带忧伤的旋律,总是容易让人回忆起年少翩翩时美好的情愫。

B:我国的文化源远流长,武术是古文化遗产中的精髓之一,它已经成为文化的代表,逐渐在世界各国传播,影响深远。

C:例如:Taichi(太极)、Kungfu(功夫)都是由中国文字演变过去的,已经成为英、美一些发达国家家喻户晓的名词,D:武术是中国人的骄傲,我们应该去继承和发扬它道和义的精神,下面我们***的同学将为大家献上一段武术表演,表演者***。

⑤ 诗歌朗诵《黑白人生》[1个主持人]听到大家热烈的掌声,就知道几位同学的表演十分出色,那么下面由***(学校)***(同学)为大家带来的诗歌朗诵《黑白人生》,希望也同样能吸引您的目光⑥ 抽奖 [2个主持人+1个嘉宾] A:看完一系列表演后,到了我们轻松一刻的抽奖时间,希望在座的您能成为今晚的幸运星。

B:对呀,非常高兴,为了增加今天晚会的乐趣。

接下来,我们有请今晚特邀表演嘉宾——*** *** ***老师,由他们组成的乐队为我们带来乐队演奏《 》⑦ 乐队演奏《 》(老师)⑧ 舞蹈《姐妹弟兄》 [4个主持人]A:生命如歌,音律回旋跌荡,高时激昂奋发,低时柔婉感人,催人泪下。

B:生命如四季,有生机勃发的春天,热情迸发的夏天,硕果累累的秋天,也有冰冷萧条的冬天。

C:庆幸的是,在生命的冬天里,我们的身边都会有一把火来温暖和照亮自己,都会有一盏灯在指引着未来的方向。

D:生命如诗如歌,如花如画,白衣天使们就像时生命中的那把火和那盏灯,永远照亮着生命的路

下面有请***同学为我们表演歌舞剧,《姐妹弟兄》,表演者*** *** ⑨ 小品《新西游》 [1个主持人]不知道唐僧和孙悟空师徒四人去西天取完经后又在忙些什么

听说他们最近遇到了,新奇的事,他们到底有什么奇遇呢

请中山医的四位同学来告诉大家。

请欣赏小品《新西游》表演者***⑩ 时装秀 + 现代舞 [2个主持人]A:青春的脚步轻快飞扬,青春的颜色绚丽闪亮,青春的心是一只小鸟,欢快的在蓝天白云里飞翔,青春的心灵需要知识来滋养,青春的力量在一首歌、一段舞争相奔放,B:她们的舞步是活泼的,她们的笑容是甜美的,她们的名字叫做青春,他们是****的同学****为我们带来,现代舞和时装秀,掌声有请⑽ 抽奖 [2个主持人+1个嘉宾]11.A:轻松愉快的小品把晚会的气氛带到了高潮,中山医四位同学的搞笑和幽默实在令人拍手叫好。

B:激动人心的时刻又到来了,下面有请我们的嘉宾***为我们抽出第二批幸运儿。

B:祝贺所有得了奖的观众,没有得奖也不要紧,因为幸运女神时时刻刻都在你们的身旁。

A:感受完抽奖那么热烈的气氛后,下面我们一起来欣赏一首优美抒情的英文歌曲《That’s why you go away》,有请来自中山医***同学12.独唱《That’s why you go away 》 13. 舞蹈《美丽之夜》(老师)[2个主持人]A:星星和月亮都陶醉了,今夜因为有您款款的身影和湖水般的目光而变得更加美妙,花儿和小草都睡了,头枕着微风轻轻地摇,睡梦中露出甜美的微笑。

B:香气在空气缓缓地飘,宁静的夜啊,悄悄地拥你进入她温柔的怀抱,像母亲一样安祥,一点一点地沉淀去你内心的不安和浮躁。

A:美丽的夜啊,只有伴着你的魔力,才能容许我插上翅膀,再一次回到无忧无虑的年少。

在这个晚上,她们融入了美丽的夜。

掌声有请特邀表演嘉宾:东华医院舞蹈队12. 小合唱《相逢是首歌》 [4个主持人] A:在第一军医大学那个绿色的军营里,曾经有这样一群人,为了理想和健康的事业而披上了绿色的军装,在那里不爱红装爱武装的女儿们跟男儿们一样坚定刚强。

B:在那里,来自五糊四海的人每天整齐划一,有条不紊地过着直线加方块的生活,肩上的红肩章和绿色的军装代表了和平的愿望。

年轻的心里装满了爱国爱党爱人民的思想。

C:53年过去,在2004年夏天,党和国家决定要把这方绿色的土地移交给地方,改名为南方医科大学,她又一次完成了她的历史使命,迎来了新的征程。

D:在此,为了纪念母校,也许是他们最后一次集体穿上军装,下面我们掌声有请第一军医大学的同学为我们带来 [结束语]:[4个主持人] A:青春是美好的,因为它短暂而快乐; 记忆是美好的,因为它永久而难忘。

B:今晚是一个令人难忘的夜晚,它像是一个彩色的球,轻轻地将欢乐与友情在师生中跳跃着、传递着; C:不是因为有回忆而难忘,而是因为回忆深刻而难忘,希望今晚的表演和我们的笑脸能够成为彼此一份珍贵的回忆,永不褪色; D:让我们手拉着手,再次唱起那动人的歌谣,祝愿明天会更好。

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