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竞争性比选主持词

时间:2019-09-27 03:06

比选会议主持词

比选会议词  篇一选程序及主持词  竞争性谈判程序及主持词  一、主持布会议开始  各位来宾:谈判会现在开始。

受建设单位的委托对该项目主持谈判会议,按照竞谈判公告规定于今天开标。

首先,我代表对今天前来开标的各公司及各位代表表示衷心感谢,同时向到会人员表示热烈欢迎。

(下面,进行第一项议程,以抽签的方式推选出村民代表监督人员,现场参加村民代表共计10人,按照竞争性谈判方案,应推选出3名村民代表监督人员,抽到参加二个字的就参加本次谈判会,抽到不参加三个字的就不用参加本次谈判会,可以回家。

下面10名村民代表进行抽签。

  经过抽签,三同志抽到参加抽,由三同志作为村民代表监督人员参加本次谈判会),下面我向大家介绍参加本次会议的有关监督人员有:  二、介绍前期工作和工程内容于XX年月日在张贴了竞争性谈判公告。

下面介绍工程情况:项目名称:。

项目内容:。

资金来源:。

建设工期:拟于XX年4月1日至5月30日。

工程地点:  三、宣布会议纪律  请参会人员严格遵守会场纪律,不准随意走动,不准交头接耳,并将手机开为振动或关闭。

并请监督人员严格监督会议程序,确保比选的合法性和公正性。

  四、宣布竞争性谈判方案  根据公告规定,本项目比选采取竞争性谈判方式产生中标单

年会主持词

一、活动目的:1、增强公司员工的内部凝聚力,加深员工对企业的感情,增进员工之间的沟通,交流和团队协作意识,丰富企业文化和党建工作,提升公司的综合竞争优势。

2 、对2011年公司的发展成绩进行总结,并制定2012年公司的总体规划,明确新年度工作方向和目标3、表彰业绩优秀的员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,争取新年度所有员工在工作中都能有出色表现。

二、年会主题:******三、年会时间:2011年 月 日晚上 点到 点.***总致辞、***总讲话、各部门经理述职报告、表彰优秀员工、文艺节目、互动游戏、员工生日、2011年工作启动仪式四、年会地点:XX酒店X楼XX厅五、参加人员:公司全体员工、公司领导、合作伙伴六、年会组织形式:由公司年会工作项目小组统一组织、执行。

年会策划总监:***策划指导: ***组员:***、***、***、***主要工作:年会策划、资讯采集、会场流程、跟进年会工作组各项工作实施进度会场总负责:***主要工作:确定年会会场工作、后勤保障工作、会场安全纪律及舞台器材、道具保障工作组员:安管组、楼层督导艺术总监负责: ***主要工作:年会视频短片、道具等素材制作、会场布置、现场音响灯光、摄影 组员:企划部工作人员. .嘉宾接待礼仪负责: ***主要工作:公司高层领导、合作伙伴、嘉宾邀请和接待工作、会场礼品、奖金准备和发放礼仪工作组员:***、财务室工作人员、VIP工作人员、公司员工(人员待定)节目负责:***、***主要工作:行管节目、各楼层员工节目彩排和筛选工作组员:***、楼层督导: 保障审核工作负责:***主要工作:统计和审核年会各项开支工作、受表彰员工花名册(含PPT素材制作)和奖金金额分配组员:财务室、人力资源部工作人员(人员待定)年会预备行动工作负责:*** 主要工作:年会策划建议工作、会场临时及突发预备工作组员:楼层经理主持工作负责:***主要工作:会场主持工作,把控会场流程主持人:***、(***、 、 待定)、***(旁白部分)策划主线:增强员工的内部凝聚力,提升正中的竞争力,丰富企业文化和党建工作。

以中西结合的节目加时尚元素打造一场视听盛宴气氛:和谐、欢乐、感恩、热烈年会流程篇年会短片二、主持人开场白,介绍到会领导、嘉宾及年会流程三、***总致辞,2013年公司发展小结和2014年公司发展目标愿景及寄语四、***总讲话,宣布2013年年会正式开始五、公司各部门经理述职报告六、文艺节目、互动游戏七、优秀员工表彰部分;八、年会结束、合影部分、离场主持人开场白就可以写成:  尊敬的各位嘉宾,亲爱的女士先生们,人见人爱的姑娘们以及现场的小朋友们:  大家晚上好

  今天,我们欢聚在一起,踏着新年宁静的钟声,共同迎来了一个平安、祥和、激情的夜晚,首先我代表酒店的老总及全体员工向您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢

感谢您在这个特殊的节日里选择与我们一起共度,一起狂欢

今晚,我们一起狂欢,一起庆祝元旦这个美好的节日。

  今夜,我们欢聚一堂、载歌载舞;  今夜,我们激情满怀、心潮澎湃;  今夜,我们送去我们的祝福;  带着祝愿、带着嘱托;  埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

  看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩,  听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

  结束词:  今天,是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起;  今天,是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起; 同时,感谢所有的来宾和朋友们,一起来参加这个圣诞晚会,和我们共同度过这个快乐、祥和的夜晚。

让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声;愿明天更加美好,让我们为明天的平安和幸福虔诚祈祷、祝愿

尽情地高歌狂欢。

  伴着北国飞舞的雪花,伴着我们的欢声笑语,新年来了。

在这欢乐的节日气氛里,带着来年新春的祝福,带着对幸福美好的憧憬。

  伴着新年的钟声,伴着元旦快乐的歌声,愿每一个虔诚祈祷和心愿,在来年都能够实现。

  你走来,我走来,我们走到一起来,带着新年的祝福,我们走到一起来。

愿我们的友谊地久天长。

  愿大家笑口常开,歌声常伴,爱永相随;  祝愿大家在新的一年里万事如意,好运常在,平安快乐

  让我们举起杯,为美好的明天祝福

愿世界美好,生活更美好

  朋友们,带上此刻这份愉悦的心情,带上我们真挚的祝福,去迎接美好的明天吧

  因为相聚,让我们分享了这快乐的时光,  因为圣诞,让我们承载无尽的祝福。

  让我们真心地祝愿:happy new year

新年快乐

愿我们今晚许下的所有心愿来年都一一实现。

我们明年再见!!

我要学生会主席团主持词~

请礼拜五之前给我~

好的加分~

尊敬的各位老师,各位同学: 大家晚上好

很高兴今天能有这个机会参加学生会的竞选,相信大家对我还不是很了解,首先做一下子我介绍,我叫###,来自##班。

我性格比较乐观,自信,做事干脆利索,为人端正,处事稳重。

正是这些优点的存在,让我与他人相比,我觉得自己多了一份自信心,因为我是一个不服输的人,我有着一颗不折不扣地责任心和对学生会的满腔热情。

我已经积累了很多的工作经验,我相信自己有能力、有决心,更有义务为大家奉献我的热情,继续学生会的工作。

我相信自己完全有能力胜任学生会的一员。

每届学生会都有它的目标、愿景,每届学生会也都有他的理想状态,这个目标就决定了思考问题的角度以及要开展的具体工作。

假如我成为下届主席,我会秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作,不但要继承上届宝贵的经验和优良的作风,更要结合实际务实创新。

学生会的工作走到今天已经趋于一种稳定,对下学期的工作我将实行“基本稳定,适当调整,合理变动”的原则,进一步完善制度,明确职责范围,加大对学生干部的考核力度,使每一位学生会成员都有危机感、责任感,提高办事效率,使学生会形成良好的服务意识和团队意识。

1、 对内健全管理机制,提高成员的积极性和创造性,实行解聘制度,形成能上能下的用人体系,使每一个学生会成员都有危机感,激发其创造性。

2、 对外我们要树立我们的品牌活动,在做好的基础上进一步创新。

加大宣传的力度。

3、 根据学生会的工作及我院学生会的发展特点,因事设职,因职用人,真正做到学生会的精简、高效。

4、 加强各高校间的联系,收集各个高校具有创新精神的管理理念,相互学习,取长补短。

真正使我们的学生会成为一个人无我有,人有我优,人优我特的高效团体。

5、 加强团队学习,使我们的学生会真正成为一个“学习型、战斗性”组织 竞选主席,这是一种荣誉,更是一种责任。

站在这里就是争取成功。

每个人都希望被别人赏识,受人知遇。

既然选择了,我就会努力去做好。

我很自信能够做好大家的领头羊,和大家齐心协力,用心去实现我心中学生会的最优的状态。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功路上的鲜花,超越期望,胜任考验使我的目标信条,我相信自己

感谢大家给我的这几分钟的讲演,如果我没有让你失望,那么你就给我一次机会,仅有的一次机会,我跟不会让你们失望,因为选我等于选自己。

请相信你们的信任会换来我的加倍努力

谢谢大家

主持人竞选演讲稿

各位评委.各位同学,大家好!我是XX,来自XX班.我从小就比较敬佩主持人,可以说作一名主持人是我的一个梦想.今天我带着这个梦想站在这个竞选台上,虽然有点紧张,但我感受更多的是兴奋,因为我又向着我的梦想迈进了一步!现在我站在这个竞选台上,面对台下这么多强劲的竞争对手,我感到这次竞选对我来说具有很强的挑战性,不过我这个人喜欢挑战自我,喜欢在强者中找到自己的位置.因此,今天能和这么多的强者竞争我感到很荣幸.如果我最终获得胜利,我会全力以赴地投入到主持人的准备工作当中,而且我有信心作到最好!以上短短的几段话只是我个人的广告,我的质量还需要在实际的主持工作当中来展现!最后,我真诚的希望在座的各位评委给我一个机会,让我来展现我的质量;给我一个舞台,让我将我的圆梦曲进行到底!

主题班会主持词

青春主题班会主持词青春主题班会主持词合:尊敬的各位老师,各位嘉宾,亲爱的同学们!大家下午好!(鞠躬)A:我是主持人:AB:我是B。

A:伴随着岁月的流逝,追随着成长的足迹。

在这金秋收获的日子里,我们初二八班:《奋斗青春,收获成长》主题班会掀开了序幕。

B:首先请允许我介绍本次班会到场嘉宾,他们是:B爸爸,王力凯妈妈,杨凌请妈妈A:让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临合:初二八班奋斗青春,收获成长主题班会现在开始。

B:听,你的耳边有一种无声的语言,那是世纪的召唤,他没有语调,可你一定听得见。

A:看,你的眼前有一幅绚丽的画面,那是辉煌的未来,他又激越的鼓音,你一定看得见。

B:同学们,虽然我们很年轻,可是我们拥有美好的未来。

A:我们拥有崇高的愿望。

B:我们拥有火一样的青春A:我们有汲取知识的渴望合:只要矢志不渝B:就能赢得光辉的未来A:就能攀登理想的峰巅。

B:青春是人生最美的东西,然而时光易逝,转瞬间变成了美好的回忆,下面请韩老师为我们回顾初一的成长历程。

大家掌声有请!回顾中......A:刚才韩老师的回顾似乎又让我们回到了初一年级,那里有收获、有喜悦、有遗憾。

无论您多么留恋,她已从你身边悄然而逝。

我们升入了初二年级,这是一个全新的开始。

B:可不是嘛,随着初二的来临我们又接触了新的知识。

青春主题班会主持词青春主题班会主持词。

我们的学习计划、学习方法应该有所改进了。

下面请学生代表:郭旭东,B,李佩津来谈一谈他们

求合作比竞争更重要的辩论稿。

合作与竞争 合作关系的产生源于合作增益,人们对这个合作增益的追求是合作关系,得以产生的根本动力。

合作关系的丰富和发展将促进经济的丰富与发展,一个企业的合作关系的丰富与发展将促进企业生产能力的丰富与发展,一个人对外合作关系的丰富与发展将促进个人生活与能力的丰富与发展。

合作关系,有多种形式,按与合作对象的紧密程度来看,有:紧密性合作与自由合作两种。

紧密性合作对合作双方约束性较强。

比如:雇用工人,雇方和工人是合作的双方,双方签定合同后,彼此都有了约束。

再比如商业合同合作,自由合作的合作双方约束性很少几乎到没有,比如:打的、购买小商品等。

这两种合作关系都有优缺点: 紧密性合作:优点:双方责任明确,便于形成固定合作关系,并有提高合作效率的趋势。

缺点:合作双方,提升自己的压力不大,并有使合作关系僵化的趋势,不利于新形式的发展。

自由合作:优点:关系不确定,便于适应新形式,合作双方或一方有压力,能促进其提高自己。

缺点:合作关系不确定,使对合作关系的寻求成了困难,始终处于不确定之中,增加了风险与成本。

竞争关系的产生源于资源稀缺,对有限利益资源的追求,使得竞争关系出现了,竞争与合作一样,竞争关系也是社会构成规则的一部分。

竞争的形式也有直接竞争与间接竞争两种形式。

竞争的优缺点。

(1)优点:可以给竞争各方以压力,迫使其改变自己、提高自己。

并强迫淘汰弱者,最终是社会得以进化。

(2)缺点:有不择手段伤害对方的趋势,使社会关系恶化。

所以社会集体和一个人都需要用不同的形式遇到不正当竞争的出现。

现代社会,因竞争而不断进步

更因竞争而充满活力

我方认为:现代社会竞争比合作更能使文明进步。

你追我赶的发展竞争可使落后成为先进,社会就是遵循这种永恒的竞争法则走向现代,走向未来。

对个人而言,竞争的前提是人人都有机会参与竞争,其结果必然是优胜劣汰,这就保证了社会公平;竞争的过程就是各尽其能,这又激励了个人积极性的发挥。

在这个呼唤强者的时代,竞争不仅是时代的要求,更是对人性的挑战,让我们直接面对这个竞争的时代吧

对方辩友,你们今天到这里不就是为了跟我方竞争吗

如果按照你方的逻辑,我们今天在这里辩论不就失去意义了吗

今天的辩论就是一场竞争,竞出胜负,促使进步。

谢谢 主持人对大家说:谢谢反方一辩同学。

比赛陈词阶段结束。

合作与竞争哪个更能使文明进步辩论实录二 二、攻辩阶段: 主持人对大家说:接下来是进入第二阶段——攻辩阶段。

我们先请正方二辩同学对己方的观点进行补充。

正方2辩对大家说:评委、对方辩友及各位朋友:大家好

孙中山先生说:“物种以竞争为原则,人类以合作为原则,人类顺此原则则昌,不顺此原则则亡”。

可见,合作是多么的重要。

大江南北流行的一句话:众人划桨开大船。

大家不会忘记1998年的那场特大洪灾吧

事实证明,这场特殊战役的胜利,需要全体抗洪官兵、全国各族人民的共同努力,才能最终在我们民族的脊梁上筑起一道不倒的抗洪长城。

大家更不会忘记2003年“非典”肆虐的时候吧,正是在从中央到地方各级领导和社会各界人士的共同努力下,众志成城,才取得了最后的胜利。

所以,这一切的一切,不正是证明了“合作比竞争更能使文明进步”。

由于竞争,关系冷漠,你防着我,我防着你,表面上和和气气,心底里各自较劲儿的现象比比皆是。

对方辩友,这难道不都是“竞争”惹的祸吗

主持人对大家说:谢谢正方二辩同学。

接下来我们听听反方二辩同学怎么反驳。

反方2辩对大家说:大家好

对方一辩小桥流水,对方二辩滔滔不绝,然而无论是微波还是怒浪都冲不掉对方辩友的点点问题。

对方一辩指出竞争会使人类变得更自私更狭隘,对方二辩所列举的种种恶性影响等,并不是竞争惹的祸,而是他自己不健康的心理导致的。

我们的祖先早就告诉我们了,竞争,才能文明,才能进步 “物竞天泽,适者生存”。

竞争有利于社会造就、发现、择优使用人才。

正如列宁所说:“竞争在相当广阔的范围内培植进取心、毅力和大胆首创精神。

”竞争乃社会进步之母。

让我们投入竞争的社会,做个强者吧。

最后请问对方辩友,你们这么反对竞争,是不是说明你们心里其实害怕竞争呢

主持人对大家说:谢谢反方二辩同学,接下来我们请正方三辩同学发言。

正方3辩对大家说:主席、各位评委及对方辩友,大家好

反方一辩提到:今天的辩论是一种竞争,反方二辩又提到:竞争引起不健康的心理。

对方辩友把竞争视为掌上明珠,奉为灵丹妙药的观点是完全错误的。

难道说,只有竞争才能促进社会文明的发展吗

请问一下,“事不关己,高高挂起”,“只知索取,不愿奉献”;只强调个人竞争,而不关心国家的发展和前途”。

何来的文明发展呢

因此,你们说竞争有利于文明发展的观点是无稽之谈。

三国时期,孙权和刘备联合起来共同抗曹,奠定了三国鼎立的局面;《资本论》的诞生,不也是马克思与恩格思合作的结晶吗

大家都知道芝加哥公牛队的麦克尔乔丹吧,很多人可能为之癫狂。

要乔丹的成功离不开队友们的配合协助。

回顾过去,放眼未来,我方更加坚信“合作更能使文明进步”

主持人对大家说:内容精彩,表情运用也很好。

谢谢正方三辩同学。

接下来我们听听反方三辩同学怎么反驳。

反方3辩对大家说:各位评委、辩友大家好

现在由我反方三辩陈述辩词。

现代社会要求量才使用,竞争上岗,竞争比合作更有利于法治化的社会,保证了竞争的有序进行。

例如:高考时总不能与旁边的同学合作吧

在体育比赛中,要靠竞争来争夺冠军的吧

在人才选拔过程中,不竞争的话,只能是“万马齐喑究可哀”,如果竞争的话,就是“不拘一格降人才”

人才可以通过竞争来选拔,请问可以通过合作来选拔吗

请对方正面回答我以及反方二辩的问题,请不要回避问题。

主持人对大家说:谢谢反方三辩同学。

合作与竞争哪个更能使文明进步辩论实录三 三、自由辩论阶段: 主持人对大家说:听过双方代表关于“竞争与合作”的陈辞,现在是他们大展辩才的时候。

正方同学必须先发言。

现在自由辩论开始

正方4辩对大家说:在每一项成绩和荣誉背后,这不都是大家共同合作的结果吗

反方4辩对大家说:对方三辩在刚才的陈述中讲到刘备与孙权的合作,来对抗曹操,他们的目的是为了增强实力,更好的竞争,这不正好说明竞争比合作更重要吗

反方1辩对大家说:请问对方辩友,美国和英国等国家合作起来攻打伊拉克,也能使文明进步吗

反方4辩对大家说:对方一辩提到我国足球队赢不过日韩,原因不是因为缺乏合作意识,而是我们缺少了竞争意识,就算我们有再高的技术,没有竞争意识,求胜的欲望,那不管怎样,我们都不可能赢得胜利。

正方2辩对大家说:这说明了合作是竞争的基础,竞争充其量只不过是一种手段,这不更说明了合作比竞争更重要吗

反方2辩对大家说:比赛是为了争出输赢,争出输赢不也是竞争吗

你为什么要这里比赛,不也是为了竞争吗

正方1辩对大家说:双方的竞争不都在合作的基础上进行的吗

如果没有这么好的合作,能取得这么好的效果吗

这恰恰说明了“合作更能促进文明进步”啊

正方3辩对大家说:有些企业为了竞争,最后导致企业无利可图,甚至倒闭。

这不是竞争惹的祸吗

正方1辩对大家说:中外许多成名的音乐家能在台上独领风骚,在他们成功的背后,不是有很多人在共同合作、共同努力吗

正方1辩对大家说:美国哈佛大学心理学教授,他把“与同事真诚合作”列为成功的九大要素之一,而把“言行孤僻,不善于与人合作”列为失败的九大要素之首。

正方4辩对大家说:反方一辩,现在中国的大多数家庭都是独生子女,这些“小皇帝”、“小公主”们特别缺少合作的意识,在这样的社会条件下,如果再不培养合作精神,而着力去培养竞争精神的话,我们的社会将会怎样

正方4辩对大家说:联合国秘书长安南说:“不论今后你们选择什么样的职业,都要学会与人合作相处。

”这是秘书长40年外交经验的总结。

反方3辩对大家说:竞争意识是人才成长不可缺少的条件,升学上的竞争、商业上的竞争都很激烈,那么,学习上的选班干部也是竞争,逆水行舟难道不是一种竞争吗

反方4辩对大家说,:现代社会要求量才使用,竞争上岗,请问对方辩友,竞争是否比合作更重要呢

总不能合作上岗吧

正方2辩对大家说:有这样一则寓言故事:猴子和大象都想吃对岸树上的果子。

猴子无法过河,大象则无法上树。

双方协商后,大象驮猴子过河,猴子上树摘果,它们都吃到了果子。

这就是彼此取长补短,密切合作所取得的效益。

反方2辩对大家说:要是不停地合作,没有创新精神,那人类只会止步不前。

如果说竞争没那么重要的话,那我们今天还在这里争论什么呢? 正方3辩对大家说:反方一辩说:竞争是激发人的积极性,但单靠一个人的力量能否就能达到你的目标吗

反方1辩对大家说:请问社会上的恶势力团伙合作起来,横行霸道,无恶不作,也能使文明进步吗

伊拉克人民饱受美国带给他们的战争灾难,难道要伊拉克人民跟美国合作吗

正方3辩对大家说:我们学过过这样的一个故事:蚂蚁在前进途中突遇大火,众多蚂蚁迅速抱成一团,飞速滚动,逃离火海。

试想一下,如果大家都争着逃命,假如没有团队合作精神,渺小的蚂蚁家族不全军覆没才怪呢

反方2辩对大家说:请问对方辩友,你们考试的时候是合作还是竞争,如果是合作,那可是作弊哦

反方1辩对大家说:还有各国参加奥运会比赛不也是一种竞争吗

难道各国选手也搞合作,把金牌也合作平分吗

正方4辩对大家说:请问对方辩友,老师在课堂上尽可能多地让我们进行合作学习,这难道是一种错误吗

反方1辩对大家说:国际竞争趋复杂化,请问对方辩友,是什么促使市场保持活力呢

显而易见,竞争比合作更有利于文明进步,更有利于社会的新陈代谢和全面进步。

(对前面)正方3辩对大家说:如果各国的运动员不互相合作,奥运会上的竞争能取得成功吗

(对前面)反方4辩对大家说:对方四辩,我们今天的合作学习,不正是为了将来走上社会,更好的参与竞争吗

正方2辩对大家说:不善于合作的人,到了哪里都会认为别人难以相处。

善于合作的人,见到任何人都会相处融洽。

正方1辩对反方4辩说:联合国国际21世纪教育委员会提出教育的四大支柱来指导人才的培养问题。

所谓四大支拄指的是学会认知、学会做事、学会合作和学会生存。

20分求一份“做守法的中学生”班会主持词

嘿嘿258456159357

我需要一个简短的竞争英语课代表的演讲稿。

在这次竞选,我希望选举代表英语。

原因有三:1。

我希望能够更好地服务于学生和教师2。

我的英语有一些水平,在平时可以帮助学生3。

我希望我能和学生们互相学习,互相监督,有效提高学生的英语水平。

谢谢自己改改

合作比竞争更能使人类文明进步的例子有哪些?

现代社会竞争大于合作现代社会,不管是集体还是个人,都在进行着竞争与合作,我们可以为共同的利益而合作,也可以为不同的利益而竞争.总之,竞争与合作无处不在,而随着全球化的迈进,带来了更多的竞争与合作的机会.现代社会到底是竞争多于合作还是合作多于竞争?我觉得是竞争多于合作.竞争是一个国家、一个民族赖以生存和发展的永恒动力。

一个国家、一个民族没有竞争,就没有进步,没有发展。

一个人没有竞争的压力,也就没有前进的动力。

当今世界,当今社会是竞争的世界,竞争的社会。

市场经济就是竞争的经济,市场经济的核心和基本原则就是竞争。

竞争从内涵上讲:是指人们为自身利益所进行的争夺、较量,或参加公开竞赛。

竞争的结果是优胜劣汰。

即优者胜,劣者败;胜者获利,败者失利。

正如达尔文生物进化论所说的那样:“适者生存,不适者淘汰。

”可见,竞争是一种实力的较量,实力强者得以生存发展,实力弱者被淘汰或灭亡;竞争也是智慧的较量,有才能者得胜利,平庸者遭失败。

在现实生活中、竞争无处不在,无时不有。

如植物间争阳光、争水分、争养料;动物间争地盘、争配偶、争食物;企业间争原料;争市场、争销售等。

从我们校园来看,班干部的挑选就是竞争的最好例子.班主任都会挑选品学兼优的好学生来担任班干部,这从一定程度上促进了竞争.老师之间也存在着竞争,奖金的多少跟各班的平均分挂钩,分高的奖金就多,分底的奖金就少,这无疑也形成了竞争.像清华北大这样的高校,想进就必须进行竞争,分数高者得,分数低者失.目前的就业问题也明显的体现出竞争,有数据表明:从1999年至今,全国高校已经连续4年扩招,1998年全国高校的招生人数是108万人,2002年的招生人数达到了275万人,在四年的时间中高校的招生规模扩大了1.6倍.这无疑给社会加大更多的就业压力,这些学生毕业后工作将何去何从,有限的工作岗位无限的人员,用人单位只能用竞争制来挑选最好的人员.特别是市场竞争不仅普遍存在,且有着不可避免的激烈性和残酷性。

一个企业、一个单位能在竞争较量中获胜,就能生存发展;反之,在竞争中失利,则破产倒闭。

青岛建成豪木业有限公司总裁说, 我司主导产品有砂光机和淋漆线两大系列,近百个规格品种。

销售网络遍布全国,远销国内外及东南亚地区。

我们的产品已通过了ISO9001:2000国际质量体系认证。

强烈的市场竞争意识使我们永远站在领先技术的最前沿,竞争是我们动力的源泉.自从2002年,中国加入了WTO以后,国内的竞争更为激烈.首先受影响的就是电信业和金融业. 中国加入WTO,对中国电信有较大的冲击。

如果不进行竞争,电信业将面临举步艰难的地步,而进行竞争,将提高服务质量,转换经营机制,降低营运成本,在国际电信业的冲击下,想要生存就必须竞争. 中国人民银行金融专家秦池江认为,加入WTO, 国际金融机构进入中国市场,中国金融业面临的压力比以前更大,竞争是不可避免的.医疗机构在中国加入WTO后,也受到了不小的影响.医疗服务市场的进一步开放,对卫生领域的改革与发展将带来新的机遇与挑战,竞争成为医疗业的新课题,只有竞争才能适应社会趋势的发展.“物竟天则,适者生存”指明竞争才能导致强者生存,以至于社会的不断进步和发展.就在我们身边,媒体竞争愈演愈烈,电波大战、报业大战、期刊大战、跨地域竞争、跨媒体竞争……曾红遍中国的<<超级女生>>,节目很活泼、充满激情、充满激烈的竞争,每一环节都要进行严格的筛选,从海选到最后的胜利,无一不透着竞争的气息.今年1月14日至21日,在北京市召开“两会”成为各界媒体新闻的战场.要从众多媒体中脱颖而出,就要端出精彩的“新闻大餐”以飨读者。

每家媒体都想获得最大的收视率,竞争再所难免.在NBA的赛场上,竞争成为选拔球队的唯一方法,球员们筋疲力尽为的是什么,就是为了与对手争个输赢,分个高下.2008年即将在中国北京举行的奥运会,比赛项目非常之多,但这一个个的奖杯,有哪一个不是通过竞争得来.为了配合奥运会的顺利进行, 北京奥组委共拿出180个职位面向海内外公开招聘,经资格审查后,共有3307人参加了考试,其中具有研究生及以上学历的有1368人,占41.4%,具有海外留学经历的863人,占26.1%;年龄在35周岁以下的3062人,占92.6%;北京地区考生有1768人,占53.5%,其他地区有1539人,占46.5%.北京奥组委有关负责人表示,3307个人竞争180个职位,这中间的竞争是不可避免的,也是十分激烈的.只有竞争才是最终的解决办法,只有竞争才能发掘人才,也只有竞争才能进步.中国历代朝代和文化的更替都是阶级斗争的产物,阶级斗争就是通过竞争而产生一个强大的阶级,这个兴盛强大的阶级有能力改变现状,推动文化的进步.秦国就是通过各国间的斗争,统一六国.之后,在经济上,统一度量衡制度,开凿沟通灵渠;在文化上,统一文字.通过竞争,强大且有实力的国家获得大权,推动社会进步,推动文化发展,使中国加快了历史的脚步.而中国共产党也是通过阶级竞争,打倒三座大山,推翻封建制度,才迎来了中国人民现在的幸福生活.科技水平是一个国家综合国力的表现,一个国家的现代化关键是看科学技术的现代化.科技竞争也成为各国竞争的焦点.1964年10月16日,中国自行研制的第一颗原子弹在新疆罗布泊爆炸成功.这是中国不堪落后,决心与别国竞争而结出的胜利果实.之后,中国又在此基础上相续成功研制并发射了40多颗卫星,紧跟美国,俄国和日本,成为世界上的科技大国.就是现在各国之间也在默默的进行着各方面的竞争.科技竞争,使科研发展迅猛;经济竞争,使各国经济迅速提高.从以上的例子中,我们能够深切体会竞争在我们生活中的重要地位.我们说社会竞争多于合作,并不是说合作就不存在.我们的社会中也存在着合作,只是小范围的合作,大范围的竞争,竞争始终多于合作.如果合作压倒竞争,你如此做我也照葫芦画瓢,社会将无法发展,人类将无法进步.没有竞争就不会有百家争鸣的盛世,不会有百花齐放的社会,更不会有幸福美好的未来.竞争推动社会发展,推动人类进步.所以,我觉得现代社会是竞争大于合作,竞争大于合作也是现代社会发展的必然.合作与竞争哪个更能使文明进步辩论实录主持人说:现在我介绍正方1辩:吴颖;正方2辩:沈涛;3辩:王倩;正方4辩:丁力;反方1辩:朱小满;反方2辩:蒋悦凯;反方3辩:王莉娜;反方4辩:张希一。

今天我们正方的辩题是:合作比竞争,更能使文明进步。

反方的辩题是:竞争比合作,更能使文明进步。

主持人对大家说:现在辩论开始,首先由正方一辩同学陈述己方的观点。

开篇立论阶段:正方1辩对大家说:各位评委、来宾、对方辩友,大家好

我们语文课本上说“现代社会是一个充满竞争的社会,但同时也是一个更加需要合作的社会作为一个现代人,只有学会与别人合作,才能取得更大的成功。

”竞争与合作是构成人生和社会生存与发展的两股力量,社会生活中有竞争,更有合作。

“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”。

人多智慧多,只要善于合作,去发挥合作和整体的力量,就能想出办法,取得成功。

成功的人善于合作,因为谁都不可能是一座孤鸟。

日本人流行一句话:一个中国人可以干得过一个日本人,但三个中国人却干不过三个日本人。

这话虽然是说中国人有个人竞争和成功的能力,但是不善于集体协作。

就拿国家男排、男篮、男足等队来说:论高度,我们比日韩队员高得多;论集训时间,我们也在他们之上。

为什么在一些关键的比赛上,我们却往往输给日韩呢

重要原因之一是他们发挥了合作精神,至少合作得比我们好。

可见,无论做什么事,对于善于合作的人来说,都可以在双方共同的努力下取得成功。

而竞争却存在着许多问题,容易引起人际关系的恶化,使人变得更自私、更狭隘。

也使许多人感受到巨大压力,无所适从,甚至产生较为严重的心理失常。

因此我方认为:合作比竞争更重要,更能使文明进步。

谢谢

主持人对大家说:谢谢正方一辩同学,接下来请反方一辩同学表明立场,请发言。

反方1辩对大家说:各位辩友、大家好

现代社会,因竞争而不断进步

更因竞争而充满活力

我方认为:现代社会竞争比合作更能使文明进步。

你追我赶的发展竞争可使落后成为先进,社会就是遵循这种永恒的竞争法则走向现代,走向未来。

对个人而言,竞争的前提是人人都有机会参与竞争,其结果必然是优胜劣汰,这就保证了社会公平;竞争的过程就是各尽其能,这又激励了个人积极性的发挥。

在这个呼唤强者的时代,竞争不仅是时代的要求,更是对人性的挑战,让我们直接面对这个竞争的时代吧

对方辩友,你们今天到这里不就是为了跟我方竞争吗

如果按照你方的逻辑,我们今天在这里辩论不就失去意义了吗

今天的辩论就是一场竞争,竞出胜负,促使进步。

谢谢主持人对大家说:谢谢反方一辩同学。

比赛陈词阶段结束。

合作与竞争哪个更能使文明进步辩论实录二二、攻辩阶段:主持人对大家说:接下来是进入第二阶段——攻辩阶段。

我们先请正方二辩同学对己方的观点进行补充。

正方2辩对大家说:评委、对方辩友及各位朋友:大家好

孙中山先生说:“物种以竞争为原则,人类以合作为原则,人类顺此原则则昌,不顺此原则则亡”。

可见,合作是多么的重要。

大江南北流行的一句话:众人划桨开大船。

大家不会忘记1998年的那场特大洪灾吧

事实证明,这场特殊战役的胜利,需要全体抗洪官兵、全国各族人民的共同努力,才能最终在我们民族的脊梁上筑起一道不倒的抗洪长城。

大家更不会忘记2003年“非典”肆虐的时候吧,正是在从中央到地方各级领导和社会各界人士的共同努力下,众志成城,才取得了最后的胜利。

所以,这一切的一切,不正是证明了“合作比竞争更能使文明进步”。

由于竞争,关系冷漠,你防着我,我防着你,表面上和和气气,心底里各自较劲儿的现象比比皆是。

对方辩友,这难道不都是“竞争”惹的祸吗

主持人对大家说:谢谢正方二辩同学。

接下来我们听听反方二辩同学怎么反驳。

反方2辩对大家说:大家好

对方一辩小桥流水,对方二辩滔滔不绝,然而无论是微波还是怒浪都冲不掉对方辩友的点点问题。

对方一辩指出竞争会使人类变得更自私更狭隘,对方二辩所列举的种种恶性影响等,并不是竞争惹的祸,而是他自己不健康的心理导致的。

我们的祖先早就告诉我们了,竞争,才能文明,才能进步 “物竞天泽,适者生存”。

竞争有利于社会造就、发现、择优使用人才。

正如列宁所说:“竞争在相当广阔的范围内培植进取心、毅力和大胆首创精神。

”竞争乃社会进步之母。

让我们投入竞争的社会,做个强者吧。

最后请问对方辩友,你们这么反对竞争,是不是说明你们心里其实害怕竞争呢

主持人对大家说:谢谢反方二辩同学,接下来我们请正方三辩同学发言。

正方3辩对大家说:主席、各位评委及对方辩友,大家好

反方一辩提到:今天的辩论是一种竞争,反方二辩又提到:竞争引起不健康的心理。

对方辩友把竞争视为掌上明珠,奉为灵丹妙药的观点是完全错误的。

难道说,只有竞争才能促进社会文明的发展吗

请问一下,“事不关己,高高挂起”,“只知索取,不愿奉献”;只强调个人竞争,而不关心国家的发展和前途”。

何来的文明发展呢

因此,你们说竞争有利于文明发展的观点是无稽之谈。

三国时期,孙权和刘备联合起来共同抗曹,奠定了三国鼎立的局面;《资本论》的诞生,不也是马克思与恩格思合作的结晶吗

大家都知道芝加哥公牛队的麦克尔·乔丹吧,很多人可能为之癫狂。

要乔丹的成功离不开队友们的配合协助。

回顾过去,放眼未来,我方更加坚信“合作更能使文明进步”

主持人对大家说:内容精彩,表情运用也很好。

谢谢正方三辩同学。

接下来我们听听反方三辩同学怎么反驳。

反方3辩对大家说:各位评委、辩友大家好

现在由我反方三辩陈述辩词。

现代社会要求量才使用,竞争上岗,竞争比合作更有利于法治化的社会,保证了竞争的有序进行。

例如:高考时总不能与旁边的同学合作吧

在体育比赛中,要靠竞争来争夺冠军的吧

在人才选拔过程中,不竞争的话,只能是“万马齐喑究可哀”,如果竞争的话,就是“不拘一格降人才”

人才可以通过竞争来选拔,请问可以通过合作来选拔吗

请对方正面回答我以及反方二辩的问题,请不要回避问题。

主持人对大家说:谢谢反方三辩同学。

合作与竞争哪个更能使文明进步辩论实录三三、自由辩论阶段:主持人对大家说:听过双方代表关于“竞争与合作”的陈辞,现在是他们大展辩才的时候。

正方同学必须先发言。

现在自由辩论开始

正方4辩对大家说:( )在每一项成绩和荣誉背后,这不都是大家共同合作的结果吗

反方4辩对大家说:对方三辩在刚才的陈述中讲到刘备与孙权的合作,来对抗曹操,他们的目的是为了增强实力,更好的竞争,这不正好说明竞争比合作更重要吗

反方1辩对大家说:请问对方辩友,美国和英国等国家合作起来攻打伊拉克,也能使文明进步吗

反方4辩对大家说:对方一辩提到我国足球队赢不过日韩,原因不是因为缺乏合作意识,而是我们缺少了竞争意识,就算我们有再高的技术,没有竞争意识,求胜的欲望,那不管怎样,我们都不可能赢得胜利。

正方2辩对大家说:这说明了合作是竞争的基础,竞争充其量只不过是一种手段,这不更说明了合作比竞争更重要吗

反方2辩对大家说:比赛是为了争出输赢,争出输赢不也是竞争吗

你为什么要这里比赛,不也是为了竞争吗

正方1辩对大家说:双方的竞争不都在合作的基础上进行的吗

如果没有这么好的合作,能取得这么好的效果吗

这恰恰说明了“合作更能促进文明进步”啊

正方3辩对大家说:有些企业为了竞争,最后导致企业无利可图,甚至倒闭。

这不是竞争惹的祸吗

正方1辩对大家说:中外许多成名的音乐家能在台上独领风骚,在他们成功的背后,不是有很多人在共同合作、共同努力吗

正方1辩对大家说:美国哈佛大学心理学教授,他把“与同事真诚合作”列为成功的九大要素之一,而把“言行孤僻,不善于与人合作”列为失败的九大要素之首。

正方4辩对大家说:反方一辩,现在中国的大多数家庭都是独生子女,这些“小皇帝”、“小公主”们特别缺少合作的意识,在这样的社会条件下,如果再不培养合作精神,而着力去培养竞争精神的话,我们的社会将会怎样

正方4辩对大家说:联合国秘书长安南说:“不论今后你们选择什么样的职业,都要学会与人合作相处。

”这是秘书长40年外交经验的总结。

反方3辩对大家说:竞争意识是人才成长不可缺少的条件,升学上的竞争、商业上的竞争都很激烈,那么,学习上的选班干部也是竞争,逆水行舟难道不是一种竞争吗

反方4辩对大家说,:现代社会要求量才使用,竞争上岗,请问对方辩友,竞争是否比合作更重要呢

总不能合作上岗吧

正方2辩对大家说:有这样一则寓言故事:猴子和大象都想吃对岸树上的果子。

猴子无法过河,大象则无法上树。

双方协商后,大象驮猴子过河,猴子上树摘果,它们都吃到了果子。

这就是彼此取长补短,密切合作所取得的效益。

反方2辩对大家说:要是不停地合作,没有创新精神,那人类只会止步不前。

如果说竞争没那么重要的话,那我们今天还在这里争论什么呢?正方3辩对大家说:反方一辩说:竞争是激发人的积极性,但单靠一个人的力量能否就能达到你的目标吗

反方1辩对大家说:请问社会上的恶势力团伙合作起来,横行霸道,无恶不作,也能使文明进步吗

伊拉克人民饱受美国带给他们的战争灾难,难道要伊拉克人民跟美国合作吗

正方3辩对大家说:我们学过过这样的一个故事:蚂蚁在前进途中突遇大火,众多蚂蚁迅速抱成一团,飞速滚动,逃离火海。

试想一下,如果大家都争着逃命,假如没有团队合作精神,渺小的蚂蚁家族不全军覆没才怪呢

反方2辩对大家说:请问对方辩友,你们考试的时候是合作还是竞争,如果是合作,那可是作弊哦

反方1辩对大家说:还有各国参加奥运会比赛不也是一种竞争吗

难道各国选手也搞合作,把金牌也合作平分吗

正方4辩对大家说:请问对方辩友,老师在课堂上尽可能多地让我们进行合作学习,这难道是一种错误吗

反方1辩对大家说:国际竞争趋复杂化,请问对方辩友,是什么促使市场保持活力呢

显而易见,竞争比合作更有利于文明进步,更有利于社会的新陈代谢和全面进步。

(对前面)正方3辩对大家说:如果各国的运动员不互相合作,奥运会上的竞争能取得成功吗

(对前面)反方4辩对大家说:对方四辩,我们今天的合作学习,不正是为了将来走上社会,更好的参与竞争吗

正方2辩对大家说:不善于合作的人,到了哪里都会认为别人难以相处。

善于合作的人,见到任何人都会相处融洽。

正方1辩对反方4辩说:联合国国际21世纪教育委员会提出教育的四大支柱来指导人才的培养问题。

所谓四大支拄指的是学会认知、学会做事、学会合作和学会生存。

主持人对大家说:对不起,请暂停。

由于时间关系,不能让你们尽情发挥了。

合作与竞争哪个更能使文明进步辩论实录四总结陈词阶段:主持人对大家说:经过了精彩激烈的自由辩论,现在我们请反方四辩同学总结陈辞。

反方4辩对大家说:对方一辩强调现代社会合作比竞争更重要,未免夸大其词。

我们没有永恒的敌人,但我们有永恒的国家和民族利益,为维护我们的利益,只有竞争才是最有效的方式。

伟大与挫折并存恰好说明了竞争比合作有着更为丰富的内涵和更为迷人的魅力。

最后,我想再一次强调现代社会竞争比合作更能使文明进步:第一,竞争更是现代社会发展的根本动力。

第二,竟争能确保一个效率优先兼顾公平的社会。

通过政治竞争促进权利的工正运用;通过文化竞争明辩人类精神的真善美等等。

辩论赛行将结束。

比赛考验了我们的学识和智慧,也让我们为光荣与梦想拼搏。

因此,让我们真诚地道一声:感谢这个伟大的竞争时代

主持人对反方4辩说:谢谢反方4辩同学,最后我们请正方四辩同学总结陈辞,时间也是5分钟。

正方4辩对大家说:各位评委,各位朋友

刚才对方1辩一再强调竞争的重要性,但是我们要请对方辩友清醒地认识到,竞争的过程本身就存在着许多的合作,竞争更是为了促进更好地合作,且竞争还存在着许多问题,如竞争使人变得狭獈、自私,容易引起人际关系的恶化等等。

现实中的激烈竞争使许多人感受到巨大压力、无所适从,甚至产生较为严重的心理失常,这些怎么能说明竞争更促进文明进步呢

只有合作才更能促进文明进步。

首先,合作是能促进人更好地生存。

,社会日趋复杂,大家只有携起手来,互相合作,才能渡过难关。

其次,合作比竞争培养出更适应现代社会发展的人才。

培养关心他人、团结友爱等良好心理品德。

第三,合作比竞争更有利于促进科学的发展。

我国的“神舟五号”飞船的研制成功不正是许多科研人员共同合作的成果吗

第四,合作比竞争更能促进社会稳定。

抗击“洪灾”、“非典”、“禽流感”的成功就是最好的例证。

让我们携起手来,共同合作,创建更文明的未来吧

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