
鹿鸣诗歌朗诵主持串词
【鹿鸣】1.鹿鸣叫。
《诗·小雅·鹿鸣》:“呦呦鹿鸣,食野之苹。
”毛传:“呦呦然鸣而相呼,恳诚发乎中,以兴嘉乐宾客,当有恳诚相招呼以成礼也。
”2.古代宴群臣嘉宾所用的乐歌。
源于《诗·小雅·鹿鸣》。
据清代学者研究,《鹿鸣》的乐曲至两汉、魏、晋间尚存,后即失传。
《仪礼·大射》:“小乐正立于西阶东,乃歌《鹿鸣》三终。
”三国魏嵇康《琴赋》:“若次其曲引所宜,则《广陵》、《止息》、《东武》、《太山》、《飞龙》、《鹿鸣》、《鵾鸡》、《游弦》。
”宋王灼《碧鸡漫志》卷一:“古曲音辞存者四:曰《鹿鸣》、《驺虞》、《伐檀》、《文王》。
【相应】1.互相呼应;应和。
《国语·齐语》:“设象以为民纪,式权以相应。
”《陈书·高祖纪上》:“军志有之,善用兵者,如常山之蛇,首尾相应。
”宋苏轼《石钟山记》:“﹝大石﹞空中而多窍,与风水相吞吐,有窾坎镗鞳之声,与向之噌吰者相应,如乐作焉。
”清纳兰性德《雨后》诗:“蝉嘶柳陌多相应,燕踏琴弦别作声。
”刘大白《丁宁》诗一:“我心里同时起了一声声的回声,和你那郑重丁宁,一声声地相应。
”2.相符合。
《墨子·号令》:“大将使人行守,操信符,信符不合及号不相应者,伯长以上辄止之,以闻大将。
”《史记·张释之冯唐列传》:“终日力
歌曲国家的节目串词
国家甲:当中华大地遇到危难,是您用爱心相助。
乙:当举世震惊的地震让儿童失去温馨家园时,是您用爱心援助,甲:这就是我们的国家,永远坚强,永远蓬勃的国家乙;请欣赏XX带来的歌曲《国家》或A:祖国是我们每个人共同的母亲,共同的家B:国是荣誉的毅力,家是幸福的洋溢A:国与家连在一起创造国家的奇迹B:接下来请欣赏由合唱队的同学演唱的:《国家》。
舞蹈加油鸭节目串词
1、拿出热情,舞动青春,今天我们让我们共放激情,请欣赏加油鸭2、奔放的舞姿,飞旋律,展现出一幅幅幸福和谐的画面,描绘出一道道绚丽动人的风景。
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中秋节目串词
首先要考虑是军训完这个背景,不知对不对啊。
我献丑啦
1》首先我们感谢各位教官这些日子对我们的教导、关心和鼓励,时间见证了我们的笑脸和泪水,我们的坚持和坚强走过了这些风风雨雨,请欣赏二旅游为我们带来的小合唱 《军中姐妹》2》然后,时间虽短,但是给我们留下了深深的印记,教官那不厌其烦的讲解和充满鼓励的眼神,还有大家互相的帮助,那颗真诚的心是永远不会忘记的。
请欣赏一幼一为我们带来的拉唱 《笔记》3》最后,我们走过了精彩的这么些天,就让我们记住今天,展望明天,用我们的新颜换旧容吧。
请欣赏二美容为我们带来的为我们带来的舞蹈 《Tik Tok》
明天你好的节目串词
女:好的,刚才大家表现都非常不错,那接下来呢,是歌曲时间。
男:曾经我们都有过甜蜜而美好的梦想,女:越是美好的梦想,越是害怕去实现,男:怕美好只在得到前一秒,怕的差距。
女:但即使看不清未来,未来也仍然会来到,与其惴惴不安,不如坦然面对。
男:是的,只要勇敢的迈出第一步,微笑着面对每一个明天,终有一日,你会到达梦想彼岸,女:下面请*******带来的,大家掌声欢迎
节目主持词
构思顾大局串词 以主题为线索,自成一线,不管照游离于主题之外的节目一般来说,节目单是在串词以前编排出来了的,这个时候,串词是以节目为基础进行编撰的。
当节目是围绕一个主题选择编排的,这样串词就容易围绕主题进行;如果节目是拼凑的,(即不是围绕主题编排的)那么串词根本就无法以节目为蓝本来进行,这个时候,串词作者就只能把握住主题进行串词创作,而不能去照顾个别与主题无关的节目。
在照顾整体的情况下,与主题无关的则另行考虑,在乡镇、街道文化站组织的节目,往往不能按主题编排节目,这样的节目就可以采用“随波逐流”的方法来进行串词创作。
即在整体上不考虑文艺节目的宣传主题,只在个别与主题有关的节目串词才考虑主题宣传,串词更多的是只考虑上下节目之间的联系,或者承上,或者启下。
串词是单点聚焦,就是只顾一点,不及其余。
单点聚集是最次的一种方法,即串词只针对每个节目进行考虑。
虽然,这会使一台节目难以形成一个整体,这应该是没有办法的办法。
串词的使用形式单人的,单人使用的串词只考虑一个人,双人的,往往是一男一女配对,这种形式是目前共认的比较理想的主持人搭配。
一男一女,可考虑声音的特征,一柔美,一阳刚,在语言的设置可将柔美的词让女主持使用,阳刚的词拿给男主持使用。
比如:天为什么这样蓝
只因战争远离了我们。
地为什么这样绿
那是和平人们的辛苦。
有时候,也有使用两个女性主持 的,这样,阴阳搭配的特征便不复存在。
三人的,不常用,只有在一些大型的演出上才使用。
这种搭配,其优点在于齐诵,两人,可以是一问一答,而三人则可以一人问两人答。
在群众性的节目主持中,使用三个节目主持人是很少见的,但是随着群众文艺演出的发展,逐渐增多应该是可能的。
三人主持,可以是一人为主,两人配合;也可以是两人为主一人配合,或者是一人综合既这一个人的语言总是在总评的位置上。
三人主持,最好不要平均分配串词,不然能以突出中心主持 人。
仅让每个 人上台后,无话说,或者少话说。
三人主持最大的优势可能还在于朗诵,两人诵,一人总结。
主要分问答式、呼应式和聊天式。
聊天式,又可称为对讲式聊天式的串词,其实用不着刻意写,只是拟一个提纲即可,因为,这样的串词,是口语,说得不太流畅、甚至有点结巴也是许可的,因为它的不刻意,观众也反倒有一种轻松感,例如:男:小王,最近你到哪里去了
女:我呀,到井冈山去了一趟。
男:人多吗
女:哎呀 ,还真不少呢。
我去的时候正是十六大召开前夕,那里真是人山人海^串词的构成要素1、思想的深刻性2、知识的广泛性3、宣传主题的专业性对于串词作者来说,第一次都是一次挑战,不同的宣传主题,都要求作者去熟习,这些和的确有些为难,如建军节宣传,串词作者就应该熟习中国人民解放军建军以来的大事有所了解;税务宣传,就必须要求作者对现在的税务知识有所了解,所以串词作者应该是知识面广,接受能力强。
4、语言的抒情性5、娱乐节目的趣味性及其它
节目主持词和串词
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好,我是今天大会的主持人某某,首先忠心欢迎大家参加我们的校园话剧表演大会。
(鞠躬) 今天的表演大会可谓是精彩绝伦,高潮迭起,绝对吸引你的眼球,就让我们经历雷雨的洗礼后体会考试的风云,一同探寻鲁迅先生笔下的咸亨酒店,感受一下白毛女新传的不同凡响,(还有一个节目你也就这样穿一下吧) (要是你有搭档的话这时可以把话给她,让她接着说:等等你好厉害啊,刚才这几句话就把我们今天的节目名字都说出来了啊。
) (你再说)没有办法,因为有实力当然有魅力啊。
相信今天表演者的实力与魅力一定让你抵挡不住的。
(搭档:好了好了,我看大家也都象我一样等不及了,快开始今天的快乐旅程吧) 二位主持人:下面就让我们一同欣赏由谁谁带来的什么什么节目 之间的串词你就可以象我上面写的那样自己再添点,毕竟现在对于一些文学作品的具体介绍有点忘了 最后结束语:相聚的时间总是这样短暂,在我们的笑声中今天的表演大会也接近了尾声,看过我们同学的精彩表演后感到我们的身上有着那么多的闪光点,有着无法阻挡的青春活力与朝气啊,今天我们共同度过我们自己的节日,共同体会美好的时光,就让我们将这份快乐带给明天带给未来的我们,今天的表演大会就到这里,让我们明年再相聚。
再见,朋友们 你可以自己再改改,有的话可以放在开头,你再好好穿一下吧



