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祖国母语的主持词

时间:2017-12-16 18:57

《我有祖国,我有母语》朗诵串词

母语,是一个民族文化的载体、精神的凝聚。

失去母语,也就断送了一种文明。

所以骄傲是一个中国人,就请不要忘记你我的母语——汉语。

下面请欣赏 班集体朗诵《我有祖国,我有母语》,请 班《祖国万岁》准备。

读了我有祖国,我有母语的感想是什么

面对祖国,面对母语,是热血沸腾的骄傲与自豪

我为我的祖国,为我的母语感到了自豪

急求央视获奖朗诵《我有祖国,我有母语》中的背景音乐

祖国母语朗诵诗篇的背景音乐

老师让我当演讲比赛的主持,怎么写稿子啊,主题是“爱我中华,爱我母语”各位帮帮忙啊

母语,亦称第一语言,是一个人最早接触、学习、并掌握的一种或几种语言。

母语一般是自幼即开始接触、并持续运用到青少年或之后;并且,一个人所受的家庭或正式教育中,尤其是早期,有相当部分是通过母语传授的。

母语为何物

母语是泥,凝结后形成坚 固的壁垒,让数学、物理、生物等在自己的身上筑起大厦;母语是灯,点燃后放出灿烂的光芒,让鳏寡孤独者在人生的道路上走出稳健;母语是车,起动后生成万千马力,让喜、怒、哀、乐等在豪华的车厢里迷倒众生·所以谁不承认母语天生重要

谁敢忽视母语教育

我们每个人都重视母语,热爱母语,不仅是使母语得到良好传承的需要,也是个人建构各种知识平台的重要保证。

所以我们要学习好母语,运用好母语! 于漪先生说:“母语是父母给的,母语是家给的。

家给的语言,是一种有形无形、有声无息的存在,是历史流注的民族精神,她宽厚地孕育涵养着每一个子民。

母语教育绝不是识多少字,背多少词,做多少练习,写几篇文章,而是在引导学生理解祖国语言文字的同时,受到民族文化的教育,受到民族精神的熏陶,民族情结的感染。

古人云:文以载道。

语言本身是一种工具,但同时,它又是一种文化,一种语言是一种文化的承载体,对于培育民族精神,孕育民族情结,发扬民族文化有极强的凝聚作用。

汉语言文字记载着中华数千年的古老文化,蕴含着中华民族独特性格的精灵,它本身就是文化。

语文学科从事的是母语教育,有传承和弘扬中华优秀文化的天然优势,当然应该义不容辞地担当起振兴民族文化、弘扬爱国主义精神的重任。

我们学习的母语大体上就是语文,因为我们所以的书所有的东西都是由汉语文字编写成的,学习不好语文就不能看懂其他的学科!所以语文是其他学科的载体,我们要学习好语文。

诗朗诵我的祖国串词

我的祖国,高山巍峨, 雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落 暮色苍茫,任凭风云掠过。

坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。

我的祖国,大河奔腾, 浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡, 激流勇进,洗刷百年污浊, 惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。

: 我的祖国,地大物博, 风光秀美孕育了瑰丽的传统文化, 大漠收残阳,明月醉荷花, 广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠(yì)闪烁。

: 我的祖国,人民勤劳, 五十六个民族相濡以沫, 东方神韵的精彩,人文风貌的风流, 千古流传着多少的传说。

: 这就是我的祖国,我深深爱恋的祖国。

: 我爱你源远流长灿烂的历史, 我爱你风光旖旎壮丽的河山, 我爱你人民的性格坚韧执着。

: 我的祖国,我深深爱恋的祖国。

: 你是昂首高吭的雄鸡---唤醒拂晓的沉默, 你是冲天腾飞的巨龙---叱咤时代的风云, 你是威风凛凛的雄狮---舞动神州的雄风, : 你有一个 神圣的名字,那就是 中国

那就是中国啊,我的祖国。

我深深爱恋的祖国。

我深深地爱着我的祖国, 搏动的心脏跳动着五千年的脉搏, 我深深地爱着我的祖国, 涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波, 我深深地爱着我的祖国, 黄色的皮肤印着祖先留下的颜色, : 我深深地爱着我的祖国, 黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝, : 我深深地爱着我的祖国, 坚强的性格挺拔起泰山的气魄, 我深深地爱着我的祖国, 辽阔的海疆装满了我所有的寄托, 我的祖国,, 你创造了辉煌的历史,你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久,数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背。

我自豪你的坚强,抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明,中华民族把自己的命运牢牢掌握,我自豪你的精神,改革勇往直前开放气势磅礴。

可爱的祖国啊,:无论我走到那里,我都挽住你力量的臂膊,无论我身居何方,你都温暖着我的心窝。

全体合:可爱的祖国啊,:你把住新世纪的航舵,你用速度,你用实力,创造震惊世界的奇迹。

你用勤劳,你用智慧,进行了又一次更加辉煌的开拓

祖国啊,祖国,你永远充满希望 祖国啊,祖国,你永远朝气蓬勃

求6.1文艺汇演主持词

启明学校六.一文艺汇演主持词男:敬爱的老师们女:亲爱的同学们合:大家好男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡女:六月,是童年的欢笑,是幸福的歌谣男:六月,有童年的沃土女:六月,有童年的太阳男:六一的鲜花绚丽多彩 女:六一的阳光灿烂夺目合:在这充满欢乐和喜庆的节日里让我们手拉着手,踏着歌声,踩碎阳光,编织出一个五彩缤纷的童年——我们的快乐童年

男:岁月悠悠,时光如流。

每一个六一都给我们留下了美好而特别的记忆。

每一个六一都值得我们用心灵去赞美,用最诚挚的情感去歌颂。

请欣赏一年级的小朋友为我们朗诵《六一》女:劳动是艺术的起源,劳动是文明的摇篮。

劳动是快乐而美好的,请欣赏四年级同学的舞蹈《劳动歌响曲》女:诗词是我们民族的瑰宝,优美的诗词能陶冶我们的情操,净化我们的心灵。

请欣赏七年级同学的词朗诵《水调歌头》男:有太阳的照耀,我们才会感觉到温暖:有爱的阳光,我们才会感觉到幸福。

请欣赏二年级的小朋友为我们带来的《种太阳》和《幸福拍手歌》女:在美丽的新疆,有好吃的葡萄,有优美的舞蹈,有美丽的歌声。

让我们一起来聆听和感受新疆小朋友童年的欢乐《童年的太阳是小巴朗》男:童年是鲜艳的花朵,童年是快乐的儿歌,请欣赏一、二年级的小朋友为我们带来的舞蹈《快乐儿歌》女: 校园是我们健康成长的家园, 课堂是我们放飞理想的天堂,在课堂上我们要举手发言,请欣赏五年级同学的舞蹈《举手发言》男:唱出我们的激情,唱出我们的快乐,请听七年级同学为我们带来的歌曲《想唱就唱》女:走上T形台,让梦飞起来,把那西边的彩虹剪下来,把那东边的云彩缝起来。

编织世界上最美丽的衣裳,把我们的童年打扮得更美。

瞧,我们迈着自信的脚步走来啦,我们是漂亮宝贝。

请欣赏一二年级的小朋友为我们带来的走秀。

男:生活中充满给予, 生活中充满爱与真诚,生活中充满歌声,生活中充满微笑,请欣赏四年级同学为我们带来的合唱《中国功夫》、《歌声与微笑》女:一起走过的岁月,给我们留下了美好的记忆,接下来的人生路程让我们牵起手来,共创美好的明天。

请欣赏六年级的同学为我们带来的歌曲《手牵手》男: 红穗穗 金杆杆,甩起我的小羊鞭,迎着朝霞去放牧,赶着羊群进草原 绿草肥 雪水甜,草原辽阔不见边,羊儿乐得蹦蹦跳,马儿扬蹄跑得欢请欣赏舞蹈《草原小骏马》女:每个孩子都是妈妈的小宝贝,就像蒲公英。

请欣赏舞蹈《蒲公英》男:祖国有悠久的历史,灿烂的文化,每一个中国人都应该为祖国而感到自豪。

请欣赏朗诵《我有祖国,我有母语》男:新世纪的太阳是我们的, 女:新世纪的鲜花是我们的。

男:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

女:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

男:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福, 女:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

男:我们是祖国的春天,女:我们是祖国的希望。

合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养

男:今天的节目真是太精彩了

女:可欢乐的时光却总是太短暂。

男:今天的文艺汇演到此就要结束了。

女:但我们的欢乐将永远延续。

合:最后祝小朋友们节日快乐

我有祖国,我有母语。

阅读题,,,

1949年10月1日,一个振聋发聩的声音响彻北京,荡破了东方的天空——世纪伟人站在天安门城楼上向全世界庄重宣告:“中华人民共和国成立了

”也就是从这一天开始,在世界的东方大地上树起了一面令世人瞩目的旗帜——五星红旗。

从此,野蛮的舞台在摇摆中缥缈,文明的强音在奋进中升腾。

  今天,我们在这里共同讴歌祖国成立五十六周年,我感到心潮激荡,感慨万千,由衷地呼喊:“祖国,我要为你歌唱

”  古老萌动了青春;进步窒息了腐朽;地球在浩渺的银河中巡天遥看;人类在广袤的原野上向星展望。

曾几何时,五星红旗,在人类的旗海里闪烁起独树一帜的绚丽

曾几何时,五星红旗,在地球的脸庞中照耀起绝无仅有的光辉

  朋友,面对高山,也许你感谓她的巍峨气势;放眼大海,也许你赞叹她的汹涌不凡;仰望劲松,也许你赞美她的高大和苍翠;俯看小草,也许你称颂她的坚韧和伟大……然而,这许许多多的“也许”隐含着什么

孕育着什么

记载着什么

说明着什么

回答当然是:她们隐含了中华民族数百年的不屈精神

她们孕育了中华民族几千年的悠久文明

她们记载了中华民族毅然抗战的斗志

她们说明了中华民族奋然前进的心声

  这是祖国的感召

民族精神之力作

五星红旗的辉映

  在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地上,读祖国壮年的成熟……  想说又不愿说,我也曾看到祖国的孱弱,在圆明园烧焦的废墟上,我看见祖国是一滩血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上,我看见祖国是一团火。

但我的祖国并没有沉没,在亚细亚东部,用宽厚的臂膀换起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中。

用茅草和土砖修复残缺的岁月,用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。

中山先生,在黑夜里开始规划治国方略;在贫瘠的土地上,支撑民族的血肉与骨骼;把饱经沧桑的瞳仁放大,指引多灾多难的祖国,从世纪的风雨中神奇地走过

  掀开摞摞发黄的历史,在白shuidan.net骨累累的中国近代史上,我们看到一个个举着明晃晃钢刀的刽子手,一只只满嘴鲜血的吸血蝙蝠,一头头咬着血淋淋心肺的豺狼,一群群叼着头颅的鹰犬和一淌淌鲜艳刺目的血

这是民族的耻辱

让受苦受难,受辱受虐的中国人的血不再白流,是老一辈仁人志士的不懈追求,他们奇迹般地走过了二万五千里长征,经历了八年抗战,迎来了新中国的成立……  曾记否,红旗漫舞亮神州,光彩普照;人民欢欣中华,容颜喜开;雷锋精神飞渡玉门关,铸就时代历史;铁人气质传扬北大荒,恩泽社会国家;松辽石油万条河,黑光粼粼,映得工厂千家亮;洪湖稻菽千重浪,漫馨袅袅,醉得农村万户香;“鞍钢”奔腾铁水流,沐浴火红的年代;“东方红一号”钻云破雾巡天遥看,大显民族聪明;“蘑菇状如云”惊山震海拔地展望,更壮中华神威

  敬爱的老师,亲爱的同学,跨入21世纪的钟声已经敲响,更洪亮、更美妙、更动听的歌声已经在九百六十万平方公里的大地上唱开了。

神州在涌动,“四化”在滚动,而地球在为之震动,这一切都是因为我们有一个繁荣富强的祖国

  祖国,我为你骄傲

  祖国,我为你自豪

我爱母语我爱祖国的朗诵词

我爱唱歌的时候回来啊

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