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幼儿中国舞考级主持词

时间:2016-02-11 01:12

少儿参加舞蹈考级考级到底有什么用

学舞的到底要不要参加考级?父母都希望自己的孩子多才多艺到的技多越好,再加上中国舞最能培养气质,纠正孩子的不良体型,于是便成了家长眼中的“宝贝”。

可是,随着学习舞蹈的热潮,有多少家长能真正认识中国舞,对中国舞考级了如指掌呢?家长所必知的中国舞考级常识考级能让孩子有明确的奋斗目标,考级的经历会增强孩子的自信心。

没有追求的人,一定是懒惰的。

如今的孩子们娇生惯养,可以通过参加舞蹈考级来培养孩子的毅力和刻苦学习的精神。

考级能给孩子提供展示的平台。

考级的教材,从音乐到演出的编排都有思想、有灵魂,它能以肢体行动为主要体现手法,在美丽的音乐旋律伴奏下,手之舞之,足之蹈之,孩子学起来不会觉得枯燥,只会觉得它有美感,有艺术感染力。

而舞蹈考级又是非常残酷的,要求每个孩子要根据舞蹈的基本规范做完所有动作,规范化但又不程式化,要突出舞蹈行动的种种动力要素,使孩子们更能理解舞蹈语汇,锻炼孩子的理解能力。

中国舞分级和年龄限制北京舞蹈学院中国舞考级共分十三级,教材有普及型教材和半专业型教材两种。

对各级考试申报者的年龄原则上规定如下:普及型教材:《第一、二、三级课》 适用于4-7岁幼儿《第四、五、六、七、八级课》 适用于7-13岁儿童《第九、十级课》 适用于12-15岁少年半专业型教材:《初级课》(第十一级) 适用于14-15岁青年《中级课》(第十二级) 适用于15-17岁青年《高级课》(第十三级) 适用于16-18岁青年为什么要参加中国舞考级也许,很多家长和学员会说,学习中国舞就是一种兴趣,不参加中国舞考级也没什么大不了。

其实不然,学生通过逐级考试并获得证书的益处不胜枚举。

首先,学生可以藉此机会衡量自己掌握专业技能的程度和水平;其次,它具有一定的真实性、权威性和专业性,能为学员晋级艺术特长生打下了良好的基础;再次,考试通过者在考入初中、高中、大学时均有优先录取资格。

如何参加中国舞考级考试在考试前,首先要通过中国舞分级规范的训练,然后再视训练时间长短、舞蹈水平进行安排。

1、中国舞考级每年都会定期举行,考试一般于暑期在各大、中型城市进行,学生可以就近报名参加。

2、参加考级的学生必须由获得该级别的教师推荐。

在符合年龄规定和推荐条件的前提下,不限制学生申请考试的次数和级别。

3、由考级委员会聘请专家担任考试委员,分别对教师培训班的成员及少年儿童学员进行考核。

4、考试通过者将获得该级别的证书。

5、北京舞蹈学院中国舞考级中心在各地以委托方式代理考级的组织工作。

家长积极配合老师在家里,家长就是孩子第一教育责任人。

所以,家长应与老师配合,多和老师沟通,从老师那里了解必要的,你想知道的信息,从而在家里充分引导孩子;多看公告栏,了解学生的课程和活动安排;多向老师反映学生在家里的学习情况,这样老师可以有针对性地为学生安排舞蹈训练。

此外,家长在与老师配合过程中还应注意以下几点:1、授课老师会将学生所学的课程和内容在公告栏列出,根据当天孩子们所出现的问题与家长沟通,给学生布置作业,方便家长在家监督孩子,并给予辅导。

2、家长应多鼓励孩子,让孩子养成不怕吃苦的精神,也让孩子意识到学习舞蹈必须有一种坚强的毅力。

3、在家中多放音乐,可以让孩子在镜子前自己练习舞蹈,让她们了解自己的舞姿,认识什么是自己的“美丽”,从而增强孩子的自信心,让孩子由内至外流露活泼漂亮的一面。

4、让孩子多看舞蹈节目,增加对舞蹈的认识,进一步了解中国舞;让孩子向节目里的舞蹈演员学习,鼓励他们将来也能像舞蹈演员一样在舞台上表演,提高孩子的积极性。

树立正确的学舞态度有的学生在学习舞蹈过程中,对基本功避而不练,认为基本功太过简单,练了也没有多大价值。

这就大错特错了,基本功是进一步学习舞蹈的基础,这一基础打得不好,就算学会了高难度舞蹈,也会像空中楼阁一样华而不实。

所以,学生在学习舞蹈时,一定要端正态度,把基本功练扎实,明确自己练习中国舞的目的。

当然,家长也该对孩子学习中国舞的好处有清醒的认识。

学习中国舞,不仅可以提高孩子自身气质,纠正不良体形,而且还可以助长身高,培养孩子活泼开朗的性格,增强孩子的自信心。

中国舞考级一级脚位的详细教学教案

小阿哥(苗族)1、训练目的碎踏步训练脚下的灵活性,摆胯动练对胯的控制能力,初步认识苗族舞蹈。

2、主要动作及要求:a、抖手碎步跑:对7点出场,上身转向1点目视1点左倾头,左手叉腰手,右手正上位阔指碎抖手,膝盖放松,脚下正步位左脚起左右交替半脚掌碎步跑,一拍两下。

b、双托手:双手旁斜上位,掌形(四指并拢,大拇指放松。

)c、单摆胯(以右为例):上身直立,右胯最大限度向右顶出同时右倾头,脚下打开与肩同宽,双脚脚尖向1点,重心放于右脚,膝盖放松微屈,左脚脚尖内侧点地,一拍到位。

3、节奏:准备位置:体对7点,上身转向1点目视1点左倾头,脚下正步位,叉腰手准备准备音乐:(1)1—8 体对7点,上身转向1点目视1点左倾头,脚下正步位,叉腰手(2)1—4 保持姿态5—8 保持姿态,右手从体旁慢起至正上位阔指第一段: (1)1—4 抖手碎步向7点方向跑出,左右交替8次5—6 左脚向左旁打开,左单摆胯双托手,一拍到位7—8 脚下位置不变,移重心至右单摆胯,双手经体旁直臂手心向下抹至旁按掌位, 一拍到位(2)—(4) 重复(1)—1—8动作,三遍(5)—1 目视1点,体对1点,收回左脚呈正步位,胸前击掌,同时膝盖放松颤膝2 重复(5)—1动作 3—4 双手落至旁按掌,身体90度前倾半蹲,一拍到位 5—6 左脚向左旁打开,左单摆胯旁按掌,一拍到位 7—8 脚下位置不变,移重心至右单摆胯,一拍到位(6)1—2 脚下位置不变,移重心至左单摆胯,双手经体旁直臂手心向上抹至双托手,一拍到位3—4 脚下位置不变,移重心至右单摆胯,双手经体旁直臂手心向下抹至旁按掌位,一拍到位5—8 重复(6)—1—4动作(7)1—4 左脚起左右交替半脚掌碎步八步,同时左转身头随动,旁按掌,一拍两步5—6 双脚跳落呈正步位,旁按掌,身体90度前倾半蹲,一拍到位 (8)1—6 重复(7)—1—6反面动作(9)1—8 重复(5)—5—8动作,共四次间奏音乐:(10)—1 目视1点,左脚脚掌向1点方向点出,出左胯身体随动,同时右脚以脚掌为重心点转至体对3点,双手旁按掌2 身体方向及脚下不变,收胯3 重复(10)—1动作,转至目视3点,向3点方向点步,体对5点4 身体方向及脚下不变,收胯5 重复(10)—1—2动作,转至目视5点,向5点方向点步,体对7点6 身体方向及脚下不变,收胯7—8 重复(10)—1—2动作,转至目视7点,向7点方向点步,体对1点(11)1—4 脚下位置不变目视1点,右单摆胯,双手经体旁直臂手心向上抹至双托手,一拍到位5—8 脚下位置不变,移重心至左单摆胯,双手经体旁直臂手心向下抹至旁按掌位,一拍到位(12)—(13) 重复(10)—(11)反面动作第二段:(14)—(15) 向1点方向,重复(1)—(2)动作(16)1—4 抖手碎步跑,同时向左转身至5点5—8 向5点方向抖手碎步跑(17)1—4 重复(16)5—85—8 左转身至1点,重复(16)1—4(18)—(22) 重复(5)—(9)动作(23)1—2 重复(5)1—2动作3 右脚向右旁打开,至右单摆胯旁按掌,一拍到位2、 提示:a、碎踏步时脚下要和节奏,一拍一步左右交替行进。

b、摆胯动作一拍到位,最大限度向旁顶出。

c、手位、舞姿明确。

5、歌词:小阿哥,快乐多,坐床上,唱儿歌。

妈妈见了笑呵呵,爸爸出去买糖果,回来给他吃几颗。

主持少儿频道的稿

年轻的活力除了身体的舞蹈,当然还可以用另一种形式来传递,看,那五彩的颜色便是属于我们的激情,那华丽的动作就是属于我们的活力,那铿锵的击声则是我们对未来的自信。

转动,交换,击掌之间是对青春的歌颂。

下面有请欣赏《杯子舞》~

六一儿童节主持词

你也可以看看这个,呵呵风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳,云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂,小朋友门带着欢快的歌,多姿的舞,灿烂的笑,向我们走来了.庆祝“六一”国际儿童节 文体展演主持词(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。

(女)花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。

(男)鲜红的队旗迎风飘扬,嘹亮的鼓号响彻**广场,(女)我们在这里欢庆自己的节日,(男)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,(女)感谢园丁们的辛勤培育,感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨,(男)是您们赋予我们搏击长空的力量,是您们给予我们战胜困难的勇气。

(女)我们代表全省 少年儿童来向您们汇报,(男)我们正在奋发、努力,(女)建设大而强、富而美的**,我们有能力把重担挑起。

(男)省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演(合)现在开始

(女)中国向全世界体育健儿发出邀请,(男)举办奥运,是十二亿华夏儿女共同的心声,(女)让我们衷心祝福:(合)好运,北京

(男)请欣赏歌舞《2008相聚北京》,演出单位:***(《2008相聚北京》)(男)群鸽起舞,大雁飞翔,美丽的花环寄托着我们对未来的畅想,请欣赏**中心幼儿园的小朋友们表演的《圈操》。

(《圈操》)(女)邓爷爷曾说:学电脑要从娃娃抓起,这些娃娃们就和小电脑交上了朋友,看,他们玩得多起劲啊。

请欣赏集体舞《娃娃·电脑》,演出单位:********第二小学。

(《娃娃·电脑》)(男)快乐和甜蜜与我们相伴,阳光洒满幸福的童年,下面请欣赏**幼儿园的小朋友们表演的《腰鼓舞,快乐娃》。

(《腰鼓舞,快乐娃》)(女)作为跨世纪的接班人,我们始终牢记——练就强健体魄,建设强大祖国,请欣赏《棍操》,演出单位:**小学。

(《棍操》)(男)在这属于我们自己的日子里,我们要为祖国的昌盛将管乐奏响,高高举起星星火炬的旗帜,昂首阔步创造新世纪的辉煌。

下面请**小学管弦乐队为大家作精彩演出。

(管乐)(女)千朵花,万朵花,朵朵鲜花献妈妈,祖国妈妈春常在,华夏儿女是一家。

请欣赏**幼儿园的小朋友们表演的舞蹈《妈妈您好》(《妈妈您好》)(男)今天我们在知识的海洋中徜徉,明天要象勇敢的海燕一样去搏击风浪,用我们的双手把祖国妈妈建设得更加繁荣、更加富强。

请欣赏舞蹈《飞翔的海精灵》(《飞翔的海精灵》)(女)妈妈把我比做清晨晶莹的露珠,(男)在太阳的照耀下,露珠才会发出璀璨的光芒;(女)爸爸把我比做精致的小船,(男)在宽阔的海洋中,小船才能扬帆破浪。

(女)我们深知自己是祖国的未来,民族的希望,为新世纪的山东实现一个又一个光荣与梦想。

(女)省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演到此结束

祝大家(合)身体健康,万事如意

六一活动串联词甲: 各位领导

乙: 各位来宾

丙: 老师和小朋友们

齐: 大家好

丙: 弹去五月的风尘,迎接六月的阳光。

乙: 六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡 ;六月,是童年的太阳;甲: 在欢乐的六·一即将来临之际,我们迎来了x幼的又一大盛事——XX幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。

乙: xx幼儿园创办于1984 年六月。

丙: 二十多年来,X幼人坚持以面向未来、追求卓越、服务社会为办园宗旨、以健康、聪明、活泼、自信为培养目标、在全面发展的素质教育思想引航下,积极为孩子们创造自我发展的空间,为孩子们搭建施展才华的舞台,取得了累累硕果。

在他们中间,有得到全国青少年书画美术大赛特等奖、金奖、银奖的孩子们,有获得市级各类比赛一、二等奖的孩子们。

x幼的孩子在这块热情的园地里,感受到的是成功和喜悦,还有来自所有关心他们成长的社会各界人士的爱心接力。

乙: 今天让我们共同来感受x幼孩子的成长快乐,一起来领略x幼教师们多采多姿的风采。

甲: 我宣布《金色摇篮 金色畅想》xx幼儿园素质教育成果展示文艺演出现在开始。

首先请允许我隆重介绍参加我们今天活动的各位领导。

他们是(略)甲: 开心的锣儿响起来,欢乐的鼓儿敲起来。

瞧,由我园的保育员阿姨和孩子们共同组成的腰鼓队正满怀热情向我们走来,让我们一起跟随她们的鼓声欢腾吧

丙: x幼的成长离不开各界领导的关心和支持,尤其是得到了红梅街道领导的大力支持,每年都拨出数十万元用于幼儿园建设和教师培训.下面我们热烈欢迎红梅街道领导为我们讲话.乙: 近年来,我园在创设自主开放的活动环境中作出了很大的努力,并积极为幼儿提供发展的舞台.我们每年举办的幼儿音乐节\\\\体育节\\\\画展\\\\故事会等,不仅促进了幼儿的能力发展,也积淀了丰厚的幼儿园文化.下面为大家表演的是大合唱.由大班幼儿演出.甲: 听说过吗?有一种情感叫敬业,这种情感维系着x幼的每一颗心灵小学生庆“六一”活动串联词男: 亲爱的同学们

女:亲爱的少先队员们

合:大家节日好

男:尊敬的各位领导、各位来宾。

女:亲爱的叔叔、阿姨们。

男:欢迎你们的到来。

合:欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日

男:我们聆听过21世纪的第一声钟响,女:我们拥抱过新千年的第一缕曙光;男:今天,当鲜红的太阳跃上地平线时,女:我们将迎来万分激动的时刻。

男合:这是多么欢乐的一天啊

女合:这是多么幸福的一天啊

女:今天,我们集合在这里,女:共庆属于我们自己的节日合:——六一国际儿童节

六一,你好

六一,你好

女:苏州市吴中区小学生庆“六一”庆祝大会现在开始。

1、首先由少先队员代表向领导敬献红领巾。

2、下面请吴中区教育局局长朱伯伯宣读关于表彰“六一奖章”少年、“育苗奖”教师的决定。

大家欢迎。

3、接下来各位领导将为“六一奖章”少年代表、“育苗奖”教师代表颁奖,我们掌声欢迎。

4、各位领导、各位来宾,我们少年儿童是祖国的花朵,是新世纪的接班人,我们的进步与成长离不开社会各界人士对我们的关心、爱护与帮助。

下面请区妇联赵阿姨为我们讲话。

5、在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师,更要感谢教育局各位尊敬的领导。

下面欢迎教育局局长朱伯伯为我们讲话。

6、新的一年里,我们的吴中少年取得了一个又一个令人欣喜的成绩,这离不开区委、区政府领导的关心与帮助,我们再次感谢你们。

下面欢迎区委书记秦伯伯为我们讲话。

7、去年下半年苏苑幼儿园、宝带幼儿园顺利通过验收,被命名为江苏省示范性实验幼儿园,木渎中心小学、东渚中心小学获得了苏州市常规管理示范小学的荣誉称号;今年四月,东山中心小学又顺利通过了省级实验小学的验收。

在我们向他们表示祝贺的今天,区领导又给他们带来了奖品。

下面请区领导为他们颁奖。

大家欢迎。

下面请各位领导、来宾欣赏精彩的文艺演出。

亲爱的伙伴们,新世纪钟声早已敲响,鲜红太阳已经升起,翻开新的一页日历,我们感到无限欣喜,六一向我们走来,跟我们紧紧地拥抱在一起。

童年的游戏永远难忘。

童年的歌声多么动听。

童年的生活最最幸福。

我们愿用稚嫩的小手五彩的画笔去描绘灿烂的明天

用优美的舞姿欢快的旋律去憧憬美好的未来

六一文艺演出串词A:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,B:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋C:六月,是童年的摇篮;D:六月,是童年的梦乡E:六月,是童年的太阳;合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩A:荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节,“节日,放飞我们的快乐”文艺演出合:现在开始B:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出,下面请校长为大会致词D:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望;C:早日带上鲜红的领巾,和哥哥姐姐一样。

E:今天,在这欢乐的时刻,合:我们已经成为一名光荣的少先队员A:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗B:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望C:感谢您,敬爱的老师D:感谢您,亲爱的爸爸妈妈E:感谢您,帮我们迈好人生的第一步合:让我们说一声:老师,谢谢您

爸爸妈妈,谢谢您

全场:老师,谢谢您

爸爸妈妈,谢谢您

B:请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》,表演者:一(1)班曾雅靖、王晓婷、莫琬璇。

D:下面请一(2)班黄嘉欣等为大家表演西步跳:《小小泥匠》B:接下来请欣赏童声独唱《祖国,祖国我爱你》,表演着:一(6)班蓝博。

A:六月,是我们的花季,B:六月,让我们的明天更灿烂D:六月,带给了我们金色的童年B:请欣赏诗朗诵《节日,放飞我们的梦想》,表演者:一(7)班陈诗婷等。

D:下面请一(3)班和滨华等为大家表演手位动作。

B:请欣赏钢琴独奏,表演者:一(5)班周莳均。

C:现在有请一(6)班全体同学为大家表演律动。

E:请欣赏钢琴独奏《小星星》,表演者:一(4)班曾晓欣。

B:伙伴们,瞧,门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子,一个顽皮的小朋友,正在河边数鸭子呢

请听一(6)班陈昱冰独唱《数鸭子》D:请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》,表演着:一(6)班彭宇正、陈宇婷。

D:请欣赏钢琴独奏,表演者:一(6)班彭宇正。

B:武术是中华文化的瑰宝,下面有请一(6)班蓝博为大家表演武术。

C:请欣赏舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班C:请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》,表演者:一(7)班吴体儒等。

A:最后请欣赏《中国考级舞》,表演者:一(6)班曾正芊等。

AB:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符CD:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬AE:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

BD:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑A:同学们,伙伴们B:让我们唱起《中国少年先锋队队歌》D:庆祝我们共同的节日--合:六一国际儿童节音乐声起《中国少年先锋队队歌》(台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》,产生共鸣,掀起高潮)B:一年级庆六一文艺演出到此结束。

六一国际儿童节文艺演出串词A:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,B:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋C:六月,是童年的摇篮;D:六月,是童年的梦乡E:六月,是童年的太阳;合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩A:荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节,“节日,放飞我们的快乐”文艺演出合:现在开始B:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出,下面请校长为大会致词D:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望;C:早日带上鲜红的领巾,和哥哥姐姐一样。

E:今天,在这欢乐的时刻,合:我们已经成为一名光荣的少先队员A:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗B:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望C:感谢您,敬爱的老师D:感谢您,亲爱的爸爸妈妈E:感谢您,帮我们迈好人生的第一步合:让我们说一声:老师,谢谢您

爸爸妈妈,谢谢您

全场:老师,谢谢您

爸爸妈妈,谢谢您

B:请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》,表演者:一(1)班曾雅靖、王晓婷、莫琬璇。

D:下面请一(2)班黄嘉欣等为大家表演西步跳:《小小泥匠》B:接下来请欣赏童声独唱《祖国,祖国我爱你》,表演着:一(6)班蓝博。

A:六月,是我们的花季,B:六月,让我们的明天更灿烂D:六月,带给了我们金色的童年B:请欣赏诗朗诵《节日,放飞我们的梦想》,表演者:一(7)班陈诗婷等。

D:下面请一(3)班和滨华等为大家表演手位动作。

B:请欣赏钢琴独奏,表演者:一(5)班周莳均。

C:现在有请一(6)班全体同学为大家表演律动。

E:请欣赏钢琴独奏《小星星》,表演者:一(4)班曾晓欣。

B:伙伴们,瞧,门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子,一个顽皮的小朋友,正在河边数鸭子呢

请听一(6)班陈昱冰独唱《数鸭子》D:请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》,表演着:一(6)班彭宇正、陈宇婷。

D:请欣赏钢琴独奏,表演者:一(6)班彭宇正。

B:武术是中华文化的瑰宝,下面有请一(6)班蓝博为大家表演武术。

C:请欣赏舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班C:请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》,表演者:一(7)班吴体儒等。

A:最后请欣赏《中国考级舞》,表演者:一(6)班曾正芊等。

AB:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符CD:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬AE:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

BD:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑A:同学们,伙伴们B:让我们唱起《中国少年先锋队队歌》D:庆祝我们共同的节日--合:六一国际儿童节音乐声起《中国少年先锋队队歌》(台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》,产生共鸣,掀起高潮)B:一年级庆六一文艺演出到此结束。

A:敬爱的老师们, B:亲爱的同学们,a:童年是快乐的儿歌, b:童年是鲜艳的花朵。

A:童年是初升的太阳, B:童年是无畏的拼搏

a:在盼望中,我们的节日终于来了

b:在期待中,节日的号角吹响了

A:看,孩子们的花裙子飘起来了

B:听,我们歌儿唱起来了

a:唱起来吧,跳起来吧, b:让我们尽情—— 齐:放飞我们最美好的希望

A:首先,请大家听 一段六一节介绍. B:朋友们,多有趣的活动啊

是谁培养了我们

A: 是我们的老师

B: 多么有意义的“六一”呀

是谁教育了我们

A: 是我们的老师

B: 是啊

几年的生活,几年的爱,我们更多地感受到了老师的无私奉献。

我们即将毕业,这儿将成为我们的母校。

A: 我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢

B:我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入,呕心沥血。

A: 我们永远不会忘记母校老师对我们辛勤教育的点点滴滴 B:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗 A:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望 B:感谢您,敬爱的老师 A:感谢您,亲爱的园丁B:感谢您,帮我们迈好人生的第一步A:让我们说一声:(合)老师,谢谢您

全场:老师,谢谢您

B: 你们看:六月的太阳,火一样的红。

同学们你可知道:A::六一,不仅是我们儿童快乐的节日,而且是一道特殊的应用题:B::他要你思索、要你动脑、要你计算,才能让正确的答案出现神奇。

A::“六一”每一年过去的,都应当成为昨日的捷报:B::“六一”每一年掀开的,都应当成为 今日的课表。

A::“六一”啊

你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印,B::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度,新的征途,新的事业,新的阶梯——合:你的每一年,也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上A::现在,要出些难题考考大家

B:第一题,A:亲爱的同学们,今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。

B:亲爱的同学们,今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。

A: 感谢你呀,“六一”让我们走进童话般的时光。

B:感谢你呀,“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。

B:请听诗朗诵A: 怎么样

同学们的表演精彩吧

在这儿,我要告诉大家一个好消息:5月31日,学校将会举行庆祝六一的活动

B:最后。

让李恩哲同学来发表它的看法

A:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

B:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

A::同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

B::一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活 ,多么快乐的“六一”A::洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

B::再有几十天,我们将离开母校,走上高年级的学校继续学习。

A:进校园我们是含苞的花蕾,B:出母校我们是鲜艳的花朵,A:今天我们相聚在这里,B:明天我们共建伟大的祖国。

A:放飞我们的希望吧,我们坚信——齐:明天更美好

再见

民族舞串词

六一主持词孔:尊敬的各位家长,各位来宾。

黄:亲爱的小朋友们。

合:大家好

孔:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛。

黄:连小草都在欢乐地歌唱,这一切都在提醒着我们:合:六一儿童节——来到了孔:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送黄:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田孔:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。

她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜。

黄:亲爱的小朋友们,今天是我们的节日。

今天是全世界儿童的节日。

孔:在这美好的时刻,让我代表淮河镇红石小学全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。

孩子们在学校里一天天的成长,这一切都离不开广大家长对我们的支持,在这里我们表示由衷的感谢。

孔:六一的鲜花绚丽多彩

六一的阳光灿烂夺目

黄:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;孔:我们欢聚一堂,共度这美好时光

黄:我们是那么开心我们是那么幸福我们是那么激动我们是那么期盼孔:开心、幸福、激动、期盼的红石小学庆六一活动,合:现在开始

孔:首先请张校长致节日贺词孔:红领巾是爱,爱是红飘带,系在我胸前,爱心处处在,多么感人的语言,是我们每位少先队员的心声。

下面进行少先队入队仪式黄::六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日。

孔:在深深浅浅的梦里,六一

需要一个幼儿园开园典礼活动的主持人串词。

流程如下。

1.开场舞(不用主持介绍) 2.主持人上场,致

尊敬的各位领导亲爱的老师和家长可爱的小朋友们  大家早上好  我是主持人XXX  在这个温暖明亮的春天,我们迎来了XXX幼儿园开园典礼活动,在此我们祝愿小朋友们能够茁壮成长,成为未来的社会栋梁

下面有请XXX领导为我们幼儿园的开园典礼送上祝福,并剪彩,大家欢迎(此处有掌声)好,感谢各位领导,相信我们的幼儿园会越办越好。

各位家长和老师都知道,在孩子的教育过程中换位思考是必不可少的过程,我们正是秉承了这一教育理念,将互动与沟通导入活动,使每个孩子不仅能得到多方面的协调发展,更增强了亲子之间的沟通和亲情。

下面我们有请亲爱的家长和孩子们为我们带来热身互动活动。

好,欣赏完亲子互动环节,想必大家都有所感悟,下面有请我们多才多艺的教师团队为我们献上丰富多彩的文艺节目

掌声欢迎

感谢我们敬爱的老师

通过这些精彩的表演,可以看出我们的教师团队是非常强大的,(下面介绍特色、课程)所以家长们请相信,把孩子送到我们这里绝对是个正确的选择

(介绍价格、优惠活动)为了答谢今天在场的各位来宾,我们举行了一个抽奖活动,(介绍奖项)好,下面请大家有序参加

最后进行我们开园典礼的最后一项,请家长朋友们踊跃报名,报名地点在XXX前台,有请我们的工作人员维持秩序

谢谢大家

说唱中国红舞蹈串词 中国红幼儿舞蹈串词

不要再提说唱这两个字,说唱这根本不适合于任何幼儿和儿童教育。

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