追悼会最感人的主持词
追悼会最感人的主持词 参加者应怀着沉痛的心情，带着严肃的表情参加追悼会，认真履行追悼会的每一项仪式。
下面是XXXX为大家整理的欢迎阅读，仅供参考XX。
尊敬的各位朋友，追悼晚会马上就要开始了，请参加追悼晚会的相关人士做好准备，请燃放鞭炮的师傅做好准备，请所有的孝子贤孙来到灵前做好准备。
尊敬的孝家，各位来宾，各位朋友，各位帮忙师傅： 大家晚上好
云蒙低沉，沂水呜咽，苍天流泪，大地悲鸣。
＂树欲静而风不止，子欲孝而亲不待。
＂今天，我们大家在这里，怀着沉痛的心情为悼念一位平凡而伟大，勤劳而善良的人__大人，__生于__年___月日，他艰苦劳作了一生，于_年_月_日_时_分，与世长辞，享年__岁
今天，我们——乐队受孝家委托，前来为__老大人送行，并为他老人家举办一场隆重而又庄严的追悼晚会，那么现在，我宣布，__大人追悼仪式正式开始。
一：首先有请乐队前奏
二：有请__大人所有孝子贤孙在灵前就位。
三：有请主持人就位。
四：有请在场的各位来宾全体肃立，让我们怀着一颗沉痛的心为__大人默哀，同时请鸣炮奏乐
五：礼毕，向__大人遗体三鞠躬
青山肃立，草木含悲，这声声哀乐，细细的诉说了她老人家辛苦操劳的一生，大江东去，带走了我们至亲至爱的亲人，可亲可敬的老人，今天在这庄严肃穆的告别灵堂里，看着您和蔼可亲的面容，我们无法相信，您就这样永远的离我们而去了，从此，和我们天上人
关于青春的主持词 一直到结尾
这里有一篇演讲应该有一些可以摘取的吧，题目《是风》青春是风，豪放而疯狂，而激昂；青春是风，追逐着梦想，不怕被遗忘。
——题记诗人鲁黎在《泥土》中写道：“老是把自己当做珍珠\\\/就时时怕被埋没的痛苦\\\/把自己当做泥土吧\\\/让众人把你踩成一条路。
”对于诗中表达的观点，我不甚赞同。
诗人酷爱“泥土”的淳厚、无私、平凡，表达了他所处时代风行的“无私忘我”的人生观，为人所称道。
但是，如今是二十一世纪，这是一个竞争激烈的时代，而作为青年人的我们，更是处在竞争的风头浪尖。
如果这时，我们依然奉行无条件的奉献，人人甘做泥土，被他人踩在脚下，那么，青春就不再是青春——因为缺少了激情，缺少了冲锋，缺少了奋斗
青春应作飞扬的风，去争取珍珠般的绚丽。
“泥土”固然值得尊敬，固然是社会中不可缺少的一部分，然而“珍珠”又何尝不是
假设每个人的起点都是一粒砂土，那么一粒砂在贝壳中磨炼的过程，就是追逐梦想的过程。
也许未必成功，但至少有梦，曾经拼搏过。
所以，有的砂土成了炫目的珍珠，有的砂土做了永远的“漂泊者”。
我想，若那些成了“珍珠”的砂土从未把自己当做一刻未经磨合的珍珠，那么，他永远也不会成为一颗真正的“珍珠”。
有句话说得好：“爱拼才会赢。
”有实力的人吝于表现，把机会拱手相让，不是大方，而是胆怯。
这样的行为中会使自己在竞争的漩涡中下沉，被时代淘汰。
青春是风，命运是大海。
“有风卷起千尺浪”，青春当做命运的主宰，而不是美名之下的逃避。
因此，相较鲁黎，我更欣赏诗人汪国真的风格。
时时刻刻，充满希望，充满挑战命运的生命力。
他说：“机会\\\/凭自己争取\\\/命运\\\/靠自己把握\\\/生命是自己的画板\\\/为何依赖他人着色
”他说：“即使今天\\\/没人识得星星一颗\\\/那么明日\\\/何妨做皓月一轮
”如此大气，如此潇洒，这才是青春
像风一般飞扬，在有限的生命里，寻一个闪光点，想着梦飞奔
青春是风，怎会躺在他人脚下呻吟
飞扬吧，在这风华正茂的时代
补充：生命是一把尺子，常常被用来丈量远远大于它长度的欲望。
上帝对这把尺子的设计，竟然蕴含着对我们的本性如此悲观而准确的预料：如果嫌它长，可以中途折断；如果嫌它短，却无论如何无法拉长。
青春在这把尺子上占据的只是一段短暂的跨度，一尘不变的被几个细密的标识所代表。
而我们观瞻它的角度，依然如日晷般记录了我们与它的渐行渐远
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尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们：大家下午好
我们沐浴着爱的阳光长大我们滋润着人间的真情成长多少次带着幸福的感觉进入梦乡多少回含着感恩的泪花畅想未来常怀感恩之心的人是最幸福的常怀感恩之情的生活是最甜美的 今天我们崮山中学小学部的同学们相聚在这里，将用欢声笑语来表达我们内心的感恩之情。
感恩父母，因为他们给了我们宝贵的生命 感恩老师，因为他们给了我们无穷的知识感恩朋友，因为他们给了我们克服困难的力量感恩周围的一切，因为他们给了我们和谐健康的成长空间崮山中学“心怀感恩，爱心永恒”一）感恩父母:感谢父母多年来对我们无微不至的关怀。
为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。
每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。
多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。
（二）感恩学校:感谢学校为我们创造的良好的学习和生活环境。
作为崮山中学一员，让我们为学校做一点小事吧,爱护公物,爱护环境，让我们的校园变得更加美丽。
三）感恩老师:在人生的道路上老师给我们提供了莫大的帮助，感谢老师孜孜不倦的教诲。
给老师倒一杯水,送一张感恩的贺卡,写一封感恩的信……这些点滴小事都可以让他们感受到我们的一片心意。
（四）感谢同学:感谢那些曾经给过我们帮助的同学，用你认为的更好的方式来祝福他们。
（五）感恩自己:更加关心自己,关爱自己,自己是自我命运的主宰,做一个快乐并有理想的自己吧
（六）感恩生活：生活将给予你灿烂的阳光。
你会发现生活原来是那么的美好
同学们，让我们人人行动起来，说感谢之话，怀感动之情，做感恩之事。
诗歌朗诵会的主持词
敬爱的老师，同学们大家好
我是主持人Xxx。
诗歌是我们古今人类智慧的结晶，今天，在这场诗歌朗诵会中，让我们一起尽情的欣赏诗歌的美好吧
接下来请听······大自然是多么的美好，曾有多少诗人，沉静在这其中，为她提笔写下一首首诗篇。
接下来请欣赏··········（写景）无论是谁，都认为自己的家乡是最好的。
诗人们远离家乡，也为此写下了许多诗。
接下来请欣赏···············（思乡）战争，是多么的无情，让人们远离自己的家乡。
接下来请欣赏·········每个同学朗诵的都是那么的好，那么的美，让那个场景仿佛浮现在我们的眼前，接下来，我们掌声有请老师，来为我们做一个总评
同学们，今天的诗歌朗诵会到此结束，谢谢大家
温情电台主持词,不要太多，大约两分钟谢谢
2008年双语实验小学元旦联欢会串联词各位领导、老师，大家下午好：男：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的午后 女:光阴荏苒,岁月如梭,不知不觉中,我们生命的年轮里又增添了一记深深的印痕男：满怀喜悦的心情，伴随着冬日里温暖的阳光，2008年元旦如约而至 女：再过一天，我们就可以享受三天节日生活给我们带来的片刻歇息男：再过一天，我们就将踏入了一个崭新的年度2008，是我们全体中国人的节日，奥运年，此时我们心中萌发新的火种女：回顾过去的一年，在校领导的带领下，我们可以说团结一心、群策群力，圆满地完成了各项工作。
男：追述过去的一年，在孟校长的领导下，在全校教师的努力下，我们可以说扎实工作、勇于开创，飞跃式地创造了许多奇迹。
女：朝阳，带给我们青春的气息，拼搏的动力； 男：暮霞，带给我们幸福和安详，对明天的期待； 女：在双语，有我们成功时的欢笑，也有我们失败时的苦恼； 男：在双语，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望； 女：我们庆幸人生，庆幸我们在双语走向成熟男：我们感恩生活，感恩生活让我们在双语度过的每一个快乐和幸福的日子女：是啊。
在这里，我们感受到我们的和谐，男：只因为 合：我们是相亲相爱的一家人
男：过去的始终要过去，能留下的只是那些许美好的回忆。
女：未来的始终在未来，能努力的只是种些许美好的期盼。
男：在今天，在此时， 女：快乐、快乐再快乐，开心、开心再开心合： 玩起来、乐起来、跳起来、疯起来1、 踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
是啊，让我们美吧、浪吧，请欣赏由一年和学前老师的舞蹈《大姑娘美、大姑娘浪》2、窗外漫天的雪光是飞舞的音符。
唱不尽的是“打造三力学双语的旋律“梦里澄澈的湖水是凝练的诗人。
写不完的是“共享快乐人生的光辉。
更好下面请欣赏三年组带来的三句半《夸学校》3、我们学校有一道全校最靓丽的风景线，那就是美女如云的英语组，让我们同她们一起踏着时代的节奏，在这温馨浪漫，满怀激情的时刻，和她们一起翩翩起舞吧
请欣赏英语组带来的《士兵之歌》4、当台历翻去最后一页，当新年的钟声即将敲响，我们仿佛看到时光的年轮上又留下了一道深深的印痕。
在这印痕中，有同志们无限的魅力，是你们以人格智慧与激情成就了我们的梦想。
在这印痕中，有领导们的无限关怀，是你们以耐心细致和亘古不变的情谊成为我们心灵永远的港湾。
是啊，这就是神奇的《天路》5、让我们以热烈的掌声对四年组表示感激，是啊，在这暖意融融的冬日里，请收藏一年的感动，在今天，在这宽广的舞台尽情释放。
释放青春的活力，释放舞台带给我们的激情，请大家把最热烈的掌声送给体育组、微机组的《模特表演》6、在此，请允许我把祝福和希望放在将融的雪被下，让它们，沿着春天的秧苗生长，一节节，浸满馨香，送给朋友们，满年的丰硕与芬芳
同样这种祝福来自于后勤组请欣赏他们表演的《阿瓦人民的唱新歌》7、女：今天，我们相约这里，共同欢庆元旦佳节的到来； 男：今天，我们相约这里，享受缘分带给我们的欢乐；女：今天，我们相约这里，一起用心来感受真诚；男：今天，我们相约这里，敞开你的心扉，释放你的激情
让我们在六年组带来的小品《校园趣事》去感受我们快乐的生活吧
8、节日的天空写满了快乐，北国的玉树琼花送来了快乐，欢乐的鸟儿高唱着快乐，每个人用笑脸传递着快乐，希望我们新年里的祝福能让您更快乐，如果您还没有感受到生活的幸福，那么就请您用热烈的掌声欢迎由综合组和美术组共同带来的歌伴舞《数鸭子》9、真是没有想到，今天我们这里真是人才济济，各个都身怀绝技啊
说道下一个节目啊，还真不简单，一般人还真来不了
请大家用最最热烈的掌声欢迎领导组和全体男老师带来的歌伴舞《掀起你的盖头来》请控制您的心跳，请抑制住您激动的心情，拭目以待。
10、这是快乐分享的时刻，是共度幸福的时刻，是祝福，关怀的时刻，是希望，美梦成真的时刻。
请欣赏情歌对唱《芦笙恋歌》表演者：夏莉、王荣贵。
11、今天，我们这里星光灿灿，这里星光闪闪，我们这里更是培养明星的殿堂，请欣赏综合组的小品《明星公司》12、最明快的莫过于一年一度青草绿，莫过于倾听年轮的声音。
每逢这种时刻，便簇拥着我们共同的梦境，你我总在梦中嫣然笑语。
我们双语除英语组外，还有一个学年组美女如天上的繁星，那就是二年组，请欣赏我们今天的最后一个节目《闪烁的小星星》男：虽然我们看到秋风已远，燕去长空女：但我们也知道瑞雪飘临，正预示着丰年在望男：正如一夜高风凋碧树，凋不了的是我们双语的火焰女：正如满地余寒凝霜露，凝不住的是我们绝美的年华男：还记得春日里的我们吗
带着激情与憧憬，我们在双语 的上播种希望。
女：还记得夏日里的我们吗
怀着勇气与力量，我们在紧张的考场上超越梦想。
男：还记得秋日里的我们吗?经历了痛快的暑假，我们重新走上起跑线，向着终点进军。
女：就让风捎去满心的祝福，缀满你甜美的梦境。
男：相信我们今天的元旦联欢一定会给您带来幸福和快乐，很高兴与您共同欢庆新年，女：今天我们不仅带来了双语的深深祝福，同时带来了精彩的节目表演，希望我们的表演能给您的新年带来一份好的心情。
合：让我们的祝福伴随您走进崭新的2008年，走向金色的未来。
最后祝大家拥有一个健康的身体，拥有一个快乐的人生，拥有一个美好的心情，拥有一个诚挚的祝福
今天的元旦联欢会到此结束
