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法治文艺大赛决赛主持词

时间:2017-07-15 20:20

增强法制观念主题班会要有节目具体内容还有主持词

主题:法与我们息息相关  活动目的:通过这次班会活动,使学生了解各种法律法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法,养成自觉遵守和维护法律,增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识,培养他们运用法律的能力。

  活动过程:  一、在欢快的音乐声中班长报告本次活动的意义  班长:亲爱的同学们,随着我国经济的不断发展,我们的生活在一天天的发生着改变,我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人,并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利,如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利,为了增强我们的法律意识,培养遵纪守法的能力,为此我们准备了这次以《法律与我们息息相关》的主题班会,在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守发律法规,预祝班会圆满成功

  二、主持人: 我宣布,二年四班《法律与我们息息相关》主题班会现在开始

  同学们,当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时;当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时;当你与别人交往接待时;当你购物或售物时;你是否想到侵权两个字,为了自己和他人的安全,为了每个人幸福和欢乐,让我们多掌握一些法律知识吧;首先,我们以小组为单位进行法律知识竟答,法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分,必答题20分;抢答题答对10分,答错扣10分,最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。

  (一)必答题:  1 、《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间

  2.制定《未成年人保护法》的目的是什么

  3.对未成年人教育的范围是什么

  4.保护未成年人的工作应当遵循那些原则

  (二)抢答题:  1、 什么是未成年人

  2、《未法》对父母不履行法定职责作了那些规定

  3、 《未法》对未成年人招用有那些规定

  4、 《中华人民共和国教育法》公布和实行的时间

  5、《教育法》共有多少条多少章

  6、义条教育法是何时分布和施行的

  7、对违反《义务教育法》应承担的法律责任有哪些

  三、主持人: (先总结比赛情况)通过刚才的知识竞答,可以看出同学们善于动脑,积极思考,不仅懂得了法律对我们每个的意义,而且掌握了许多法律常识,下面,就让我们把身边发生的事情表达出来,让同学们分析些行为

比一比、赛一赛,看哪队表达的最精彩

  法治小品打比拼:  第一小组:表达正当防卫与防卫过当。

  第二小组:在商场发生的事情(搜身是否违法)  第三小组:见义勇为需要大家参与。

(见义勇为者被刺围观者未一人支援)  第四小组:强行借物(钱)不私了  (以上每个小品表达完之后都由组长向其他三组提出至少一个问题,小组讨论后抢答得分10分、答错不扣分)。

  主持人: 同学们,刚才同学们表达的特别精彩

课前老师让我们和社会上进行实践,你发现没发发现身边的违法行为,如果有请同学们说一说,大家议一议。

  生1,有的同学向我借钱,我不借地就找人打我。

  生2,我的朋友被打了,其他人帮他打仗,不带就不够意思,  生3,放学生有人跟踪我,怎么办

  生4,我看到有人偷别人材,我不知如何是好

  ……  四、 画面一:录像厅内,乌烟瘴气,一群人在看录象  看投影 画面二:一少年被黑社会绑架,警查与家长与之智斗。

  讨论: 画面三:有人跳窗入室,进行盗窃、一人看见后稍稍走开。

  画面四:一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。

  主持人: 通过刚才的观察、讨论大家进一步明确了我们生活中存在的一些违法侵权行为,我们是学生,每天都要上学、教学、每天都要与它人接触,我们只有法律意识,知道用法维护自己尊严他人的权利,我们才能高高兴兴地出门去,平平安安的回家来,下面请看各小组同学表演的文艺节目。

  五、文艺表演:  内容一、开学了,同学们背着书包上学,而a同学确被父母留在家  小品 中种地,同学们对a对白。

  表演及 主持人、(a的父母属何种行为,a应如何办

)  内容二、《学法》快板  内容三、相声《如此兄弟》  内容四、舞导《喜乐年华》  六、 刚才,各小组表演了精彩节目,通过看刚才各个环节的表演,你有什么收获,你今后打算怎么做

下面我采访几个同学,说一说你自己的看法。

  七、主持人: 法律像眼睛时刻伴我行,安全像耳朵把我来提醒,让我们提高自我保护意识,法律常识承记心窝,下面请同学们起立,我们共同满怀信心地唱一首歌。

  八、 齐唱《让我们荡起双浆》  九、班主任总结:同学们,老师首先祝贺你们班会开得如此成功,通过这次班会,同学们进一步认识了法律法规的意义,愿同学们从小树立法律意识,让法永远与你相随,让幸福快乐永远与你相伴

  十、 主持人宣布:班会到此结束。

  法制教育主题班会  一,班会地点:教室  二,参加人员:全班同学及班主任  三,主持人:班主任或学生干部  四,班会主题:法律与我们同行  五,班会标题:踏好青春每一步  六,班会目标:  对本班学生进行法律知识的宣传和教育,进一步了解法律法规,力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念.教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生,养成自觉遵守和维护法律的习惯.以后进入社会做知法,懂法,守法,护法的好公民.  七,班会背景:  本班学生年龄大多12,13岁,都还不很懂事,容易受到周围生活环境的各种不良影响,沾染不良习气,走上违法犯罪失足的道路.所以,及早在他们心目中树立法制观念,严格地一法律和道德为准绳,约束自己的行为,是当务之急.  八,班会筹备情况:  利用网络,报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料和实例资料,筛选,结合学生的实际情况进行分析,为班会主题服务.同时,让同学联系周边实际案例,自演并自主分析,引以为戒.  九,班会主要内容:  1,加强法纪教育,引导学生学法,守法,自觉遵守校规班纪.  2,通过案例分析让学生学法,知法,加深体会  十,班会开展形式:  印发法制学习手册;观看法制教育小品;采用讨论,交流方式  十一,活动前准备:  1 查阅《中小学生自我保护必读》,《中小学生法制教育通用读本》,  2学生自己准备身边发生的案例小品,要求学生进行社会实践活动  3 以小组为单位排练文艺节目  十二,班会流程  1,班主任发言——导语;2,主持人法律知识简介;3,讨论法律案例;4,法律知识抢答;5,文艺演出;6,做自我总结  十三,班会过程:  (一)导语:  同学们,法律离我们并不遥远,发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已然清楚地告诉我们,法律与我们的生活息息相关,密不可分.学法,懂法,用法,是青少年素质的重要组成部分.同学们都有十七,八岁了,相信大家都会判断是非对错,可是,为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢 现在,随着社会的发展,未成年人犯罪率有升没减,面对这个沉重的问题,我们是不是应该去深思呢 (二) 法律知识简介  将活动前找好的资料印发成册,分发给学生,由主持人带头集体学习相关的法律知识(三)案例结合,讨论法律案例  案例(一):事情发生在南关西四小区的住宅楼,这天正是星期日,三位初中生在四楼的楼道窗前嬉戏,甲失手将乙推出窗外,重重地从高达20米的四楼摔了下来.当时乙的脸色铁青,血从鼻孔,耳孔直往外淌.后来,乙被市医院急救车救走.  1,提出问题:  ①甲失手致伤乙,算不算违法  ②如果甲违法,违反了什么法  从这个案例中我们发现生活中的一个不经意的一个动作就可能触犯法律,所以在日常生活中要懂法.具体说来,青少年应该在日常生活中要做到如下几点,即知法懂法,守法护法.懂得法律基本常识,明确自身享受的权利和应当承担和履行的义务,懂得运用法律作为最有效的武器保护自身的合法权益不受非法侵害,同时,做到以法律为准绳,规范自己的一言一行,做符合自身年龄和身份的事情.  案例(二): 谁应为未成年人夜不归宿负责任  晓雪今年17周岁.自今年5月份起,她在课余时间常与社会上一些不三不四的青年人混在一起,进行小的赌博,观看色情淫秽电影,甚至夜不归宿.叔叔得知此情况后告诉了晓雪父母,并劝说他们多管管孩子.可他们却说晓雪已经懂事,不会出问题的.无奈,叔叔又找到留宿晓雪的房屋主人李某交涉.李某却反唇相讥:你侄女愿意住在这儿,叫我有什么办法,你家人是如何教育孩子的 请问,晓雪父母和房主李某的行为是否违法,应承担什么法律责任  案例(三):破坏公物  二00二年七月的一天晚上,某中学九年级的王军,崔凯,赵伟乘门卫不注意,悄悄溜进学校,直奔四楼九年级(3)班教室.王军对着教室门先踹了几脚,然后崔凯和赵伟接着踹,将教室门板踢下一块,三人乘此钻进教室,又开始毁坏其他东西,后扬长而去.  问:高一(3)班王军,崔凯和赵伟三人行为造成后果,怎样处理  《中华人民共和国教育法》第72条规定:结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或破坏校舍,场地及其他财产的由公安机关给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任.  总结:由于法制观念淡薄,法盲现象严重,在不知什么是违法犯罪的情况下触犯刑律的事也屡有发生;而因缺乏法律意识,在自身受到侵害可以运用法律武器保护自己时却不会保护,吃哑巴亏的人也确有不少.所以我们青少年要学法,知法和守法,更要学会用法  (四)法律知识抢答  我们以小组为单位进行法律知识竟答,法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分,必答题20分;抢答题答对10分,答错扣10分,最后看哪个小队得分最多就是优胜小队.知识竞赛题目由法律知识中抽取.  必答题: 共八问(略);抢答题: 共八问(略)  (五)文艺演出  节目由学生自己准备,开展自由活动  (六)活动总结  1,全班同学发表自己对本活动的看法,并说说自己通过本次活动后的感受,并写一篇阅读法律手册的观后感.  2,班主任老师总结.  (七)主持人宣布班会结束.主持人:愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴!

法制主题班会主持词

5 稿。

布置前先列好参加大赛的功能区域,然后通过每个区域的人数来决定布置。

) (四)决赛前准备1. 海报:制作进入决赛选手的宣传海报,置于兰花湖食堂门口和主校区七教门口;2. 短片:制作选手短片于决赛播放;3. 晋级公示:制作进入决赛的名单两份,一份置于兰花湖食堂门口,一份置于主校区七教门口;4. 选手引导:每一位文艺部干事负责引导一位选手,负责其参赛海报、PPT以及决赛期间的一切相关事宜;5. 网络宣传:将选手相关资料相片挂在网页上;6. 舞台布置:主持台摆放鲜花、盆花。

(布置前先列好参加大赛的功能区域,然后通过每个区域的人数来决定布置。

) 7.舞台背景喷绘的制作;8.现场:(1)场地:联系好决赛场地;(2)音控:灯光、音响、视频设备的联系与准备;(3)工作证:工作人员工作证的统一;(4)工作服: 工作人员工作服装的统一;9. 联系:(1)联系好比赛主持人、评委和礼仪队;6 (2)参赛选手的彩排,以及比赛时的要求最后确认;(3)通知所有参赛选手及支持人下午按时化妆;(4)制作邀请函,邀请校团委领导及各学院的主席团到场观看比赛;(5)安排好统分人员;10. 评分:制作决赛评分表和评分标准;11. 购置:购买好决赛现场需要的物品;12. 证书奖金:证书的制作和奖金的落实;13. 审核:完成大赛相关资料的认证,审查修改主持词。

九、活动流程(一)初赛1. 比赛形式:带报名表+自我介绍30秒+自备主持一分钟+才艺展示一分钟; 2. 以签到的先后顺序作为选手的比赛序号; 3. 比赛结果:初选20名选手进入复赛(结果将在网站上和宣传海报上同时公布)。

(二)复赛1. 选手组成由初赛产生的20名选手和各学院推选产生的20名选手组成是40名参赛选手按抽签的方法分为十组,每组四人。

2. 复赛内容7 比赛流程:包括语言、模拟主持和才艺表演三块,每块得分标准由不同业务工种的素质要求确定。

如广播侧重语言,文艺侧重上镜和才艺。

A、语言:由组委会选定朗诵文本,或诗或文,或新闻片段,由选手现场处理朗读;B、模拟主持:组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题,选手自由选题,按要求进行模拟主持,抽中某一类某道题,就在相应背景下主持;C、才艺表演:由选手事先申报表演内容,经有关编导组织编排后分批表演。

3. 比赛结果:10名选手进入决赛。

(三)赛前培训由专业的主持人为参加决赛的选手进行相关方面的指导和赛前培训。

(四)决赛1. 开场表演(活跃气氛,开场舞蹈或者舞蹈加合唱) 2.主持人上台,介绍到场嘉宾,并由嘉宾致辞;3. 比赛流程1)由主持人按照编号以点名的形式上场,并在点名后介绍选手的参赛宣言优势、及特点; 8 2)参赛选手上台报编号+报姓名+自我介绍1分钟(可采用选手DV展示); 3)个性主持展示主要内容:参赛的每个选手根据自己特长,模拟主持或重组一个栏目,内容可以是旅游类、新闻类、谈话类、法治类等等(自备录音或硬盘)时间:5分钟之内4)抽签朗诵主要内容:选手进行2分钟朗诵5)妙语连珠主要内容:现场抽取3-5个不同的词语组织一段文章。

考察选手应变能力及知识覆盖面; 时间:2分钟6)比赛结果:主持人宣布最后结果,评出冠亚军7)领导讲话,对此次比赛做出相关的评价;8)主持人上台,宣布圆满结束。

注: 1. 各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到。

如未签到按弃权处理;2. 选手先向负责人员上交填写好的报名表,再上台; 9 3. 选手如对比赛有合理疑问,须当面提出,组委会会认真予以解答;4. 每位选手只有一次登台表演的机会,不可在节目出现差错时重新开始。

5. 可根据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分。

十、奖项设置 一等奖一名,奖杯; 二等奖两名,证书; 三等奖三名,证书。

2010央视春晚所有主持词

开 场: 朱军:中国中央电视台。

董卿:中国中央电视台。

白岩松:此时此刻,距离又一个牛年的到来只有不到四个小时的时间了,相信全国各地一定是家家户户过除夕,热热闹闹迎牛年的欢乐景象

周涛:是啊。

或许现在你正和家人在一起,热热乎乎的吃个年夜饭。

张泽群:也许你还在回家的路上正赶去和亲人们团聚。

朱迅:也许您正一家人去旅游,在海外渡过中国年。

朱军:也许您正坚守在自己的工作岗位上,为他人送去新春的快乐

董卿:无论你在哪里都请接受我们的祝福,在这中华民族一年一度最盛大的传统节日里,我们给大家—— (合):拜,年,了

白岩松:我们向全国各族人民。

周涛:向全世界所有的中华儿女道一声—— (合):春,节,好!

急需法治与教育演讲比赛开场白和结束语.急急急

开场词:先生们,女士们,你们好,非常高兴大家能来到某某颁奖大会,我是某某某或我们是某某某,现在让我们有请某某某结束词:时间过点真快,一下子就到了跟大家说再见的时候了,谢谢大家的光临,我们下次再见

我现急需一份关于教师节表彰大会主持词串词

给你一份“文艺晚会主持词串词”,但不是教内容,你内容改一下行不。

表彰文艺晚会主持词 各位领导、各位来宾,观众们、朋友们:大家晚上好

一年一度春光俏,今年春花特妖娆。

为有平安值千金,众志成城气势高。

警民联动布天网,乐清湾畔风雷闹

我们乐清是温州模式的发祥地,有多少事为天下先,有多少弄潮儿向涛头立。

这山不是过去的山,这梁不是过去的梁,可富裕起来的老百姓一直有着不变的渴望,那就是永远幸福安康,永远平安和祥。

要发展,稳定是保障。

群众的呼声就是我们的第一信号

市委、市政府及时推出了“平安千村工程”,细部署,广发动,群防群治建新功

多少事,从来急,一万年太久,只争朝夕。

正是这种精神,激励着我们,促使“平安千村工程”在过去的一年里取得了斐然成绩。

现在,让我们请出……为我们说几句话

今天的晚会,既是一次表彰的盛会,为那些做出了突出贡献的人们系上荣誉的绸带;更是一场决心的展示,我们力量将成为罪恶不能逾越的高山,述说平安乐清,祝福乐清平安

接下来请欣赏《千村平安,万民安康》2、咱老百姓,今儿真高兴,平安乐清伴我行;咱老百姓,今儿真高兴,乐清平安联着我们的心。

请欣赏《咱老百姓》3、问苍茫大地,谁主沉浮?人民群众才是历史的真正主人

不管你是本地人,还是外地人,只要把乐清当作你的家,只要共同建设乐清这个美好家园,你就是乐清人

请欣赏《快乐老家》4、你也说,我也说,平安乐清不能不说;你也谈,我也谈,法制漫谈不能不谈。

请欣赏《法制漫谈》5、因为有平安,天空变得更蓝;因为有平安,笑容更加灿烂。

在这样的夜晚,让我们舞动心情,放飞平安

请欣赏《招牌动作》在过去的一年里,为了社会治安综合治理,无数的村居紧急动员,无数的同志寝食难安。

如今,他们的心血有了回报,让我们为平凡的英雄叫好

接下来,我们将表彰…………6、欢乐的时候,我们不能忘记阳光下还有悲伤;庆功的时候,我们不能忘记一路上的风雨激荡。

为了谁,我们广大干部群众不辞劳累

为了老百姓,我们无怨无悔

请欣赏《为了谁》7、不斩除毒瘤,会遗害千秋

我们将以铁的决心、铁的手腕、铁的纪律、铁的保障,坚决打赢这场禁毒专项斗争

请欣赏《拒毒》8、早已森严壁垒,更加众志成城。

发动群众、相信群众、依靠群众、组织群众,是成功开展“平安千村工程”的保证。

你看,小小巡逻兵也要上场了。

9、有一个名字,是我们共同的尊严;有一个声音,是我们力量的源泉。

请欣赏《亲吻祖国》10、溜溜的康定溜溜的情,起舞弄清影,快乐到天明

11、送什么,不如送祝福;要什么,首先要平安。

让我们祝愿《好人一生平安》

接下来要表彰的是:12、没有金刚钻,不揽瓷器活。

请欣赏《反两抢》13、是自信在招手,是魅力在闪光。

男女同撑一片天,大家都能做贡献。

要没了谁,世界都不会有笑脸

请欣赏《女人,关爱自己吧》14、根儿不需要花儿的报答,天空不需要鸟儿的报答;权为民所用,情为民所系,利为民所谋,展示的是共产党人的风采,是不需要报答的情怀。

请欣赏《报答》15、缘分是大江大河里酿出的一滴酒,相知是一滴酒化成一生一世的涓涓细流。

请欣赏《缘分天空》16、请欣赏《擒敌拳表演》17、今晚的你是美丽的,今晚的我是美丽的,夜空给了我们自由的舞台;今晚的星星是美丽的,今晚的心情是美丽的,生活就是一场奉献的比赛。

请欣赏《美丽的心情》观众们、朋友们,最后我们将表彰的是:…………。

鹰击长空,鱼翔浅底,和谐即自由。

这自由来自每个人的自律和努力,这自由来自一个互相关爱互相帮助的社会氛围,这自由来自为了人民群众的平安辛勤工作的人们

喜看稻菽千层浪,遍地英雄下夕烟,一个平安祥和的乐清一定会展现在我们眼前

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