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收心上学活动主持词

时间:2014-05-10 16:10

2018新年上班第一天收心会领导致辞与2018新年主持稿开场白汇编

2018新年上班第一天收心会领导致辞与2018新年主持稿开场白汇编2018新年上班第一天收心会领导致辞XX新年上班第一天收心会领导致辞1一周的春节长假过后,相信有的员工仍然沉浸在节日的余韵中,精神状态不佳,心态有些懒散,做事有些烦躁。

迎接“三会”之时,尽快帮助员工收心、找到工作状态,显得极为重要。

用榜样收心。

春节期间,梁场的很多领导及员工,坚守岗位确保节日期间生产不受影响,他们忙碌的身影一刻不挺。

这些普通员工舍小家、顾大家的高度责任感和敬业精神,就是值得学习的身边楷模。

我们应该以这些普通员工为榜样,坚守岗位心无旁骛、恪尽职守一丝不苟,在度过一个欢乐祥和的春节长假后,尽快收拾心情,全身心投入工作,让节日里蓄积的能量充分发挥到工作中,以崭新的面貌面对新一年的工作。

用责任收心。

用责任收心,即要以对工作、对集团公司高度的责任心来约束自己,将思想统一到集团公司的工作部署上来,将心收到各自的岗位上来。

201x年水湖制梁场,面临的生产任务异常繁重,如何确保各项工作目标的实现,需要我们每个员工认真负责抓好每一项工作落实,不仅要细化、量化全年指标,更要把握过程、闭环管理、执行到位。

而这些,都需要我们立即着手,振奋百倍精神迅速打开工作局面,投入百倍努力推进工作开展,不能有一丝懈怠、一分懒惰。

XX年前的腊月二十八,我们召开了年度重点工作准备情况汇报会,接下来,各部门、单位要充分发挥团队集体智慧的作用

收心班会演讲稿

各位同学大家好,迎着温柔的春风,沐浴火红的朝阳,我们再一次来到了这个学校。

开学了,经过了一个寒假,我们的心是否还在玩上呢。

相信很多同学都是这样的吧,那么,从现在开始,大家就要把心放在学习上了。

今天我们组织了这场收心班会,就是把各位同学的心找回来 。

同学们,新的学期开始了,我们又迎来了新的生活,在新的生活里,我们也应该有新的计划,新的准备,让我们创造一个美好学期吧。

在这个学期里,让我们认真学好每一课,认真做好每一次的作业,让我们在这播种的季节,种下一颗美好的种子 ,然后再收获的季节里,获得丰硕的成果。

[ 可以吗,我只是一个初中生哦]

2017年工作动员大会主持词

2017年工作动员大会主持词全体起立,奏国歌请坐下尊敬的各位领导、各位同事:大家上午好

今天,我们在这里隆重召开2017年工作动员大会,旨在激励士气,收心聚力,鼓舞干劲,安排部署2017年工作,动员全体员工进一步增强信心,扎实工作,开拓进取,奋力拼搏,确保全面完成今年确定的各项目标任务,进而推进集团全面协调,稳步发展。

为保证会议的质量和效果,会议期间一律关闭手机或设置为静音状态,会场内不准吸烟,不准交头接耳,不准来回走动,不准接听电话,望各位遵守会场纪律,集中精力开好本次会议。

下面我宣布中房威泰集团2017年工作动员大会正式开始。

本次会议共安排四项主要议程:第一项:宣读公司相关文件通知及议案;第二项:各主管经理与分管部门责任人签订目标责任状;第三项:部门代表发言;第四项:集团董事长蔡总作2017年工作动员报告。

会议进行第一项:宣读公司相关文件:下面由集团公司副总经理于瑞青宣读中房【2017】2号、3号、4号文件;下面由集团公司副总经理石建兵宣读中房公司第五次股东大会通过的两个议案;下面由集团公司副总经理张华宣读中房公司【2017】5号文件。

以上是中房公司下达的重要文件通知、议案,望各部门、各分子公司责任人认真领会,遵照执行。

会议进行第二项:各主管经理与分管部门签订目标责任状。

(1)首先由蔡总与财务部李永周签订目标责任状,大家掌声欢迎;(2)下面由蔡总与林州项目部刘相周签订目标责任状;(3)下面由蔡总与营销公司

暑假补习班结束 主持人台词 急用

尊敬位领导、家长朋友们爱的老师同学们下午好: 快乐而充实的假导班今天就要结束了。

同学们一个 月来,不畏炎炎夏日,带着父母殷切的希望,勤奋学习,遵守纪 律, 以顽强的意志圆满完成了学习任务, 在你们中间涌现出了许 多品学兼优的好学生, 他们得到了同学们的赞扬, 也受到了学校 的表彰奖励。

在此我代表全体老师对他们表示热烈的祝贺, 同时, 也希望全体同学们向他们学习,争取更大的进步。

一个月的时间是短暂的,但我们结下的师生之情是永久的, 一个月,你们收获的不仅是知识,还有友情和生活自理能力。

通 过这个辅导班, 有一部分学生将留在本校继续学习, 将和我们共 同生活学习, 但也有一部分同学将回到原来的学校学习, 不论到 哪里,我都希望你们在新的学期里,自信、勤奋、快乐的学习和 生活,为你们的人生打好基础,继续聆听老师的教诲,懂得如何 做人。

不成功的人其实是自己在放弃一个成功的机会, 自己挡住 了自己的阳光,而你们是不会轻言放弃的,老师相信你们。

家长朋友们, 非常感谢你们, 你们把孩子交给我们, 这是对 学校老师莫大的信任, 你们的孩子没有令你们失望, 他们在这里 生活的很开心,学习也很努力。

正是由于你们的支持,我们老师 的工作有了动力。

老师的辛勤付出,才有了今天的回报,因为你 们的孩子天天都在进步。

再见了,家长朋友们,再见了,亲爱的同学们,欢迎你们来 育英就读,欢迎你们再到育英参加假期辅导班。

谢谢大家。

刚刚过完十一长假 早会讲点什么好

您好

刚刚过完金秋十月双节长假,开始上班的第一天早上和同事们见面时要很友好地打个招呼,顺便问一问假期怎么过了,是外出了还是在家宅着,等等。

随便您根据具体情况打个友好的招呼即可。

如何让英语课堂变得有趣

一、 创设一个浓厚的英语气氛学生学习英语主要是英语课上,缺少应用英语的环境和场合,所以老师就要在课堂上努力提供情景给予学生操练的机会。

教师要努力创设学习英语的课堂环境,为学生提供听、说、读、写的机会。

比如:教师在课堂上一定要说英语,开始时学生可能听不懂,老师可以适当解释,再借助手势表情。

天长日久学生自然就会有所长进。

当然,课堂上也要要求学生尽量用英语表达。

创设恰当的语言情景,能使语言材料变成活生生的语言,富有生活气息。

虽然小学生掌握的英语知识很有限,但是他们能够在所设环境中积极表现,充分得到锻炼,简单地表达自己的想法,使他们从“要我学”转变成“我要学”,提高学生学习英语的主动性,使其产生更大的兴趣。

二、营造一个和谐的课堂氛围教学过程既是知识传授的过程,又是师生情感交流的过程。

当学生犯了错,教师的一个宽容的笑,当学生遇到困难时,教师那安慰的眼神,都能在教学中起到润滑作用,默契的师生关系能充分调动学生参与学习的积极性。

因此,我在教学中常常使用 good job! well done! excellent ! try again ! don't be afraid ! you're clever !等鼓励性语言,并通过大量的示范,表演和提示来帮助学生使用新词新语,用爱心去呵护、启迪每一个学生,让每一个学生都能匀衡地享受到阳光,使他们心理上得到满足,从而恢复他们积极向上的源动力。

三、采取各种丰富的教学方法1、游戏丰富多彩的游戏最容易引起儿童的注意,也最能激发他们的学习兴趣。

小学生年纪小,中学到了知识。

好新奇,好活动,我根据学习内容设计多种猜迷游戏。

例如“听音猜动物”的游戏学习“is it a…?yes\\\/.no.it's a…”。

“听音猜人”的游戏学习“who's he \\\/she ?”“蒙眼摸动物”的游戏学习“what is it ?”等句型。

游戏活动的使用,既让学生在学中找到了乐趣,又在玩中学到了知识。

2、竞赛对自尊心,荣誉感都很强的儿童来说,竞赛的形式往往能大大的调动学生学习的积极性,俗话说:水激石鸣,人激则进就是这个道理。

因此,我在复习表示动作和指令词时,把学生分成四组,每组每次派出一名代表,按照老师的指令做活动。

比如:touch your head ! point to the window ! turn left ! show me your ruler ! open the door ! look at the blackboard ! raise your left hand !… 获胜者将为他们组赢得一面小红旗,最后选出优胜组,并给予相应的奖励。

竞赛活动的开展,不仅调动了学生学习英语的积极性,而且在激烈的竞争中,学生情绪高涨,学得主动,记得牢固。

3、表演表演能使学生熟练地掌握所学的内容,增强运用学过的句型的能力,提高口语表达能力。

我在讲授let’s talk 时,学完新单词,同学们预习一遍对话,三个学生自告奋勇做表演,一个扮mom,一个演amy ,另一个是assistor 两位学生一同走进“服装店”,进行选购衣服,问价钱等。

同学们轮流表演,教师也不时加入其中。

同时,教师鼓励学生根据所学课文内容灵活自由地表演,强化所学知识,让学生真正提高在交际中应用英语的能力。

4、唱歌歌曲不但是一种音乐形式,而且是一种很重要的教育方式。

把英语歌曲与英语教学密切地结合起来,可以激发兴趣,陶冶情操,全面提高学生素质。

我在英语教学中,鼓励学生唱英语歌曲,并且教学生唱一些书本之外的优美、健康、积极向上的英语歌曲。

学会唱外语歌曲的同学有一种自豪感,能增强他们学习英语的兴趣。

除此之外,还可以教学生说一些简单的绕口令。

猜谜,画画等方法,只要用的恰到好处,同样能激发学生的学习热情。

让学生学得轻松、玩得快乐

四、运用多样的教学手段小学英语课程的主要任务是激发和培养学生学习英语的兴趣。

小学生的思维具有明显的直观性、形象性。

因此,在教学英语时,教学手段是十分重要的。

1、实物教学小学生的注意力容易分散,学习的自觉性和自控能力较差,单纯地死记硬背单词,会使他们感到枯燥厌烦。

在英语教学中,教师如只用贫乏的语言讲解新知识,学生会记不住,学习效果也不佳。

而利用实物进行教学,能调节课堂氛围,加深学生对所学内容的印象,便于学生理解和掌握。

在教新单词时,如果采用实物或图片等,把抽象的词语变成具体直观的东西,学生的注意力就会被吸引,继而产生极大的兴趣,想学,想听也想说那些相应的单词,比如在教apple banna pear等单词时,我让学生自带苹果、香蕉、梨的实物,学生看后,自然迫切地想知道这些东西用英语怎么说,并会积极的记住这些单词。

除了实物之外,还可以使用图片、简笔画、幻灯、投影片、玩具等其他直观教具,也会产生同样效果,直观教具有利于培养学生直接用英语思维的习惯。

2、现代化手段如今,多媒体教学已经全面地渗透到平时的教育教学中。

面对丰富多彩的画面,面对动感的flash,学生怎能不被吸引

又怎会愿意错过每一个精彩的环节

学生学习英语的兴趣自然大增。

兴趣、知识和能力是现代小学生最需要的,也是我们英语教师所追求的。

教学方式的转变,活跃了课堂与生活的距离,学生在类似生活的情景中学习英语,轻松愉快,学生听说英语的整体素质得到了较快的提高。

在英语课堂教学中,只有从培养学习兴趣入手,遵循教学规律,灵活运用教学方法,营造一种轻松和谐的教学环境,才能更好地调动学生学习的积极性和主动性,提高学生的学习兴趣和学习效率。

我们只有不断地激发学生的学习兴趣,引导他们多参与一些积极有效的、丰富多采的课堂活动,让学生“动”起来,让课堂“活”起来,才能最大限度地使他们快快乐乐地获取知识,轻轻松松提高他们的英语素质。

最终达到最佳的教学效果。

主题班会串词

开场白:尊敬的各位领导,老师,同学们,大家好

今天是喜悦让我们相聚在一起;今天是共同的梦想让我们手拉手来到这里;今天让我们用真诚的火花将激情点燃;今天让我们为集体的明天更添绚丽的一笔。

高二七班主题班会《高二七里香》现在开始

1.从屈原 “纫秋兰以为佩”,到朱淑真的“人与花心各自香。

”由陆游的“只有香如故”,到的“她在丛中笑”文人墨客对花的欣赏及赞美从未停息,他们也正是用“香”来体现那正直、高尚的品性。

而在这里——我们校园里的每一个角落,都飘散着缕缕书香。

班级的每一位成员,也散发着他们独特的香气,渲染着集体里的空气。

下面首先就由青春活力的他们来唱响今天的主题请欣赏 大合唱《高二七里香》2.集体,教会我们享受生活的阳光,感悟生命的欢乐。

集体,教会我们珍惜真诚的友谊,保留沁人的花香。

集体,教会我们忘却往日的不快,期望美好的未来。

所有的生命在集体中成长, 所有的花朵在笑容中绽放.而如今,我们相聚在这个全新的班集体中这是个怎样的集体呢

就请我们的同学们来说说吧请欣赏 散文诗朗诵《我的高二7班》3.A:有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。

B:这话怎么讲啊

A:虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

B:蜗牛是怎样攀登生命的高峰的呢

A:那就让XX同学用歌声来说说 蜗牛 吧4.青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。

我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,我们用激情来尽情演绎青春,请欣赏B-BOX 以及 街舞5.今年的奥运会,随着一首耳熟能详的《北京欢迎你》,北京向全世界发出了邀请,此刻,我们也发出邀请,七班欢迎全校师生,同见证,我们的努力,创造一个个奇迹

结束语:A:千年等一回,修得同班缘分;万里集众智,笑傲天下文章 B:才子佳人同谱妙音韶乐 ,品识双秀共创美好未来A:高一到高二,是一个新的跨度;高一到高二,是一个新的起点;高一到高二,让我们放飞新的梦想;B:高一到高二,是一个成长的必经之路;高一到高二,让我们展翅高飞;高一到高二让我们昂起头,自信的向前走

高二七班,这个全新的集体,这个团结温暖的集体,这个香气萦绕的集体,会如七里香一样,散发它无穷的芬芳

高二七班主题班会,到此结束~谢谢大家~自己构思的,给你作为参考~

关爱自我,健康成长主题班会

为进一步贯彻落实中央16号文件精神,切实加强大学生思想政治教育工作,深入开展学生班集体建设活动,推动学风建设,现就2009年度上半年学生班级主题班会做如下安排:一、主题班会的内容及时间安排1、3月份举行主题班会内容:学习2009年全国“两会”精神,引导学生关心社会,关注时政,培养学生的国内国际视野。

2、4月份举行主题班会内容:围绕“学风与成才”这一主题,组织学生开展学风建设大讨论,营造“创优良学风,从我做起”的良好氛围。

3、5月份举行主题班会内容:以“5.25”大学生心理健康日为契机,开展“关爱自我,从心开始”主题教育活动,加强心理健康知识宣传,引导学生以健康积极的心态投入学习。

4、6月份举行主题班会内容:(非毕业班)结合期末考试,开展考风考纪教育,营造“诚信光荣、作弊可耻”的良好考试氛围,为切实降低考试违纪作弊率奠定基础。

5、6月底或7月初举行主题班会内容:(毕业班)开展“母校培养我成才,我为母校添光彩”主题教育活动,引导毕业生安全、文明离校。

除上述一个月至少安排一次主题班会外,各二级学院、各班级还可围绕大学生关心的热点、焦点问题或根据大学生成长成才和综合素质提高的需要,自行拟定积极健康、具有特色的主题。

且一般情况下,节假日前要有“人身、财产”等安全教育,假后要有“收心”教育。

二、主题班会的组织形式主题班会要能够结合本班实际,对学生的综合发展和班集体建设起到一定的教育作用,主要形式有:报告会、演讲会、讨论会、辩论会、学习经验交流会、班级论坛等,同时也可以利用课余时间参加社会实践活动,然后组织学生进行评议、写感想、集体讨论等。

为引导学生学会关爱自我、关爱他人、关爱社会,健康快乐地成长,陈家中学政初中心理健康教育教处、团委在高一年级学生中开展了题为“健康生活从心开始,理想人生从这里扬帆”的心理健康手抄报比赛。

此次活动从4月16日起到4月28日止,共收到高一年级各班选送的作品189幅,参赛作品内容积极向上,图文并茂,并且具备知识性、趣味性与可读性,充分体现了参赛学生自身的年龄特点和个性。

学校还组织评委对参赛作品进行了认真地评阅和审定,共评出了一等奖8名,二等奖25名,三等奖41名,最佳创意奖4名,最佳绘画奖2名儿童心理健康手抄报。

并于5月7日在学校展出一天,同学们争先观看,场面火爆,受到了学校领导及师生的一致好评。

  通过这次活动不仅锻炼了学生的动手能力,培养了学生之间的合作精神,而且使学生经历了一次心灵的洗礼,使学生们认识到:只有用健康的心理来指导行为,才能获得美好人生。

我校今后将一如既往地开展更多有利于学生身心健康发展的活动,努力为师生营造健康、和谐的发展氛围。

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