点钞比赛主持词
开始语：尊敬的各位来宾，敬爱的各位领导，大家上午\\\/中午\\\/下午\\\/晚上好
我是本次点钞比赛的主持人 xxx为了帮助大家了解更多关于财务工作方面的知识，增添学习专业技能的机会。
今天我们欢聚一堂，隆重举行 xx地方 点钞专业技能大赛。
今天，将有 xx 支队伍参加比赛、现场竞技。
他们分别是 xxx , xxx首先，请允许我隆重介绍出席并担任此次评委的各位领导，他们分别是 xx 、xx其次，请允许我介绍大赛环节：此次大赛共分为xx轮，第一轮为xx，第二轮是xx......再次，请允许我宣读比赛规则 ......结束语：时间飞快，我们的比赛马上就要结束了。
感谢各位选手精彩的表现。
稍后将公布此次比赛的成绩。
现在，让我们用热烈的掌声有请 xxx 为此次比赛做点评，大家欢迎。
感谢 xxx 的精彩点评，经过我们工作人员的认真核对，现在 xx 支队伍的最终成绩已经出炉......(宣布成绩)下面我宣布 xx地方 点钞专业技能大赛圆满结束
衷心感谢各位嘉宾的莅临观看和各位参赛选手的精彩表现
再见
先进工作者的报告谁能提供一下
·村委会主任袁××的先进事迹 9 2007-4-5 ·优秀信访干部马克琼同志先进事迹材料 8 2007-4-5 ·县级先进工作者李保平同志先进事迹材料 5 2007-4-5 ·科技工作典型事迹 0 2007-4-5 ·市统计局XXX个人事迹材料 7 2007-4-5 ·XXX统计局长事迹材料 5 2007-4-5 ·全省财贸系统“营销（征管）能手”单行事迹材料(地税) 1 2007-4-5 ·检验检疫局综合技术服务中心主任事迹材料 1 2007-4-5 ·离退休管理服务工作先进事迹 0 2007-4-5 ·十佳职工推荐材料 14 2007-4-5 ·结构厂预算员事迹 7 2007-4-5 ·工业炉公司项目经理程模范事迹 0 2007-4-5 ·党风廉政建设责任制典型材料 0 2007-4-5 ·地税局党支部典型材料 2 2007-4-5 ·国家税务局稽查局稽查科科长事迹 0 2007-4-5 ·做一名永保先进性的共产党员(国税局政策法规科科长事迹) 0 2007-4-5 ·保持先进性 当好领路人(税务局党组书记事迹) 1 2007-4-5 ·公司项目经理先进事迹申报材料 5 2007-4-5 ·法律援助中心先进事迹 6 2007-4-5 ·煤矿优秀区队长个人材料 17 2007-4-5 ·常务副镇长先进事迹材料 1 2007-4-5 ·民族团结先进个人事迹材料 4 2007-4-5 ·乡党委先进事迹材 6 2007-4-5 ·公司退休党支部先进事迹 0 2007-4-5 ·公司离退休党员先进事迹 0 2007-4-5 ·计量岗位党员先进事迹 3 2007-4-5 ·驻村入户事迹材料 1 2007-4-5 ·优秀党员事迹(县电信局副局长) 7 2007-4-5 ·地税系统优秀共产党员(局长)先进事迹 2 2007-4-5 ·劳动和社会保障局局长事迹材料 3 2007-4-5 ·五一奖章推荐材料(劳动和社会保障局副局长) 6 2007-4-5 ·工程公司项目部争创青年文明号事迹 0 2007-4-5 ·公路路政管理大队先进事迹 4 2007-4-5 ·镇关工委干部事迹 0 2007-4-5 ·志愿者先进事迹 0 2007-4-5 ·公路管理站施工大队工长优秀共产党员事迹 5 2007-4-5 ·扶贫开发先进个人事迹材料 7 2007-4-5 ·市人大代表\\\/道路运输管理处党委书记处长事迹 4 2007-4-5 ·收费站创建“青年文明号”主要事迹 2 2007-4-5 ·地税局团支部书记先进事迹 9 2007-4-5 ·先进基层党组织税务局机关党委事迹 1 2007-4-5 ·优秀党务工作者典型材料 5 2007-4-5 ·公路系统优秀党员事迹 4 2007-4-5 ·优秀人民警察事迹材料 2 2007-4-5 ·工会女工工作先进个人事迹材料 2 2007-4-5 ·支持工会工作的好领导事迹材料 4 2007-4-5 ·工会工作先进个人事迹材料 8 2007-4-5 ·工会工作先进集体典型材料 3 2007-4-5 ·粮库主任先进性教育活动事迹材料 0 2007-4-5 ·国家粮库保管员共产党员事迹 1 2007-4-5 ·乡镇“双强双带”标兵推荐材料 0 2007-4-5 ·先进基层党组织村党支部推荐材料 26 2007-4-5 ·医院红十字委员会个人先进事迹材料 0 2007-4-5 ·先进性教育活动党员事迹报告会主持词 0 2007-4-5 ·县民族团结先进事迹报告会主持词 1 2007-4-5 ·优秀共产党员事迹材料（药监局市场股股长） 8 2007-4-5 ·水厂优秀党务工作者事迹材料 38 2007-4-5 ·集团董事长关爱员工事迹材料 3 2007-4-5 ·工商局登记注册科科长事迹 2 2007-4-5 ·再就业工作先进工作者推荐材料 7 2007-4-5 ·工商局分局局长事迹 1 2007-4-5 ·企业先进人物事迹(公司董事长) 0 2007-4-5 ·市妇联主席事迹 1 2007-4-5 ·校长的事迹材料 2 2007-4-5 ·公安局模范共产党员生前廉洁事迹 4 2007-4-5 ·县劳动就业服务管理局优质服务窗口先进事迹的报告 4 2007-4-5 ·农村思想政治工作先进事迹材料 0 2007-4-5 ·乡长的事迹材料
大家都来谈谈，教师党员都做了些什么好事，说得多的加分。
最重要的一点是为国家培养接班人,例如国家主席,总理等.二是培养党员忠于祖国为祖国服务.......
急 ，珍爱生命预防疾病主题班会台词
的目的： 通过这次班会，使同学们认识到，我们在学校时要注意和防护，在家里同样要养成良好的卫生习惯，这是预防春季传染病的关键。
活动准备： 1、提前安排主持人，布置活动步骤。
2、提前安排参加活动和讲故事的同学。
3、课前在黑板上写上 “健康 快乐 生活”； 的过程： 1.有主持人魏雪宣布班会开始： 开场白：，万物复苏，是一年中最美好的季节，也是由冬寒向夏热过度的时期。
春天气候往往变化无常，一会儿是阳光普照，春风送暖；一会儿又是阴雨连绵，寒气袭人，故有人把它称为“百草发芽，百病发作”的季节。
每到春天，各的门诊部内往往人满为患，鼻炎、流感、肺炎、麻疹、心脏病、精神疾病等，一时之间众症齐发，有人因此把春季戏称为“多病之春”。
那么，我们如何在春季有效地预防疾病呢
2.朱鑫鹏和沙元军表演的小品 3.看完小品后同学们谈谈自己平时的做法。
4.和孙超表演的小品 5.春季防病三招： 一、增强体质。
主要是多参加户外，包括各种和体力劳动，以增强机体免疫力。
譬如可根据自己的爱好，参加跑步、打球、做操、打太极拳、郊游等。
二、调节情绪。
春天宜酌情增加一些富含苯乙胺、咖啡因的饮食，诸如绿茶、咖啡、香蕉、巧克力等，这些食品能兴奋神经系统，消除疲劳，防止“春困”和情绪低沉。
另外，处事不要过激，力求心平气和，情绪安定。
三、采取必要防治措施。
在天气多变时，可在医生指导下对一些慢性病进行预防性治疗。
高血压、、糖尿病、结核病、风湿病以及精神病等疾病的患者在春季不宜停药或减药，而需要强化或做必要的调整，严防病情加重或旧病复发。
家长应及时为孩子接种有关预防传染病的疫苗，不要随便带孩子出入公共场所。
6. 班主任：总结：我们在学校时要注意个人卫生和防护，在家里同样要养成良好的卫生习惯，这是预防春季传染病的关键。
春季昼夜温差大，必须根据天气变化，适时增减衣服。
饭前便后、打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子以及外出归来一定要洗手，勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥，决不随地吐痰，要保持家中室内空气流通。
在呼吸道传染病流行的季节应减少集会，少去公共场所。
春天人体的新陈代谢开始旺盛起来，正是运动锻炼的好时机，我们应积极参加体育锻炼，劳逸结合。
另外,要早睡早起，保持充分的休息睡眠，对提高自身的抵抗力显得相当重要。
最后，祝愿大家身体健康，学习愉快
依法办事的司法机关是什么
公安局 检察院 法院 这三个部门都是依法办事的司法机关至于实际工作中是否依法,看人品.
为什么有时去税务局办事有的女的看到我感觉很讨厌我
男的就很好说话，女的就老是给脸色给我看
如果你是男的话，证明你不够帅。
如果你是女的话，证明你太漂亮了。
一句话答复完美解释，此问题终结。
辩论 大学生勤工俭学弊大于利
一般贫困的大学生用以维持生计的手段，他们利用业余时间做工赚取报酬。
当然也有人并不是为了报酬，而是想多点经验。
调查发现，当今大学生参加勤工俭学的目的如下：（1）有的主要是为了钱（占47%），但为钱的动机却不一，他们或是由于家庭经济困难而想减轻家庭负担，或是想过得潇洒一点，或是想弥补自己的“”等等。
（2）有的主要是为了培养能力，认识社会，增加自己的人生阅历，锻炼自己的意志，体验自立，而“钱 ”是次要的（29%）。
被调查者坦诚直言：“勤工俭学使我们早日接触社会，开拓了视野，长了知识，锻炼了能力”，“如果勤工俭学仅仅是为了钱是没有意义的”，“流自己的汗，吃自己的饭”。
学生一般认为，参加勤工俭学不论是有意识的还是无意识的，都能得到能力的锻炼，但对于具体能够锻炼哪些能力则认识不一。
（3）其他目的。
有的是为了资助贫困学生或患病者，有人把它看作是丰富课余生活、调节“无聊”生活的一剂良药等等，不一而足。
“挣钱”、“早日接触社会、认识社会”和“锻炼能力”是大学生参加勤工俭学的主要目的。
随着国家的改革和素质教育的全面铺开，勤工俭学成为大学生实践活动的重要环节，它将帮助大学生顺利完成学业，及时而又满意地就业或更好地创新创业。
但从当前勤工俭学的现状看，本文就高校的勤工俭学的现状作深入而透彻地分析，对勤工俭学的前景予以估计，针对存在的问题提出合理的科学的建议和对策。
勤工俭学是国家的改革、素质教育的全面铺开和市场经济的大潮的产物。
高校学生开始从“双包”(包学费、包分配)向“双自” (自交学费、自谋职业)过渡。
相当部分大学生不得不面对这些因体制改革和社会发展而带来的现实而严峻的问题 。
近几年来 ，由于全国各地经济发展的不平衡以及高校实行并轨制后收费标准的大幅度提高 ，高校的贫困生、特困生大比例增加 ，学校为实现“只要分数够 ，决不让你辍学”的承诺 ，从“奖学金、贷学金、社会助学金、学杂费减免、特困生补助和勤工俭学等方面做了大量的工作 ，而最广泛的途径还是勤工俭学。
但也存在若干问题。
我们学习是为了什么，不要告诉偶什么实现，连的新生哪一个不是抱着民主主义的政治理想进的大学，最后就业时选的却是大型律师事务所。
现在的社会，薪水，待遇，取代了学位，成为个人成就的象征，名望和地位更是比那‘济世的理想’要实际。
所以我们学习只是为了找到一份好工作。
中国的教育制度和传统理念和‘就业’完全脱轨
找不到工作的专业扩招，根本是对学生的不负责
勤工俭学，能让我们接触社会，更早的认清自己的价值和在社会中的位置，思想的冲突和磨合能让我们成长，学会忍让和包容，还有无奈的接受。
再说了，二十多岁的人了，不知道自力更生，为家长减轻负担，伸手往家里要钱还认为理所当然，简直是不可理解。
学习知识只是一个工具，学习生活才是最重要的。
随着社会的不断发展，用人单位需要的不在是知识单一的人，而是需要理论与实践相结合的综合型人才，有人说，大学生利用勤工俭学参加很有必要，是一种锻炼的好方式，也就是说勤工俭学利大于弊；而有的人说勤工俭学弊大于利。
请你告诉我你的答案。
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一辩陈词： 谢谢主席，各位评委，大家好。
很高兴今天和对方辩友探讨这个有现实意义的辩题，刚才对方辩友的一番高论可谓是用心良苦，但是让我们冷静下来思考，认真地去发掘在现象背后的实质性问题，我们会发现，现实并不像我们想象的那样完美无瑕． 所谓勤工俭学是指：（概念）。
勤工俭学具有以下特性：首要目的是经济利益，需要占有大量课余时间，和工作的简单性、单一性等特点，正是由于这些特点的存在，是勤工俭学弊大于利的特点显露无遗。
接下来我将从以下三个方面论证我方观点： 首先，就勤工俭学作为的一种形式而言是弊大于利的。
对方辩友一再提到了勤工俭学对锻炼大学生能力的作用。
当前大学生勤工俭学所从事的主要是中小学家教和简单的体力劳动，很少有从事与专业结合的工作，这对大学生作为学生这个身份而言，所能起到的锻炼是微不足道的，而所带来的负面效应却是巨大的，因为勤工俭学而荒废学业的事例是不胜枚举，由于勤工俭学上当受骗的现实也是比比皆是。
大学给我们提供了丰富的社会实践的机会和途径，学生干部、社团活动、社会调查研究等都是于专业学习紧密联系，既锻炼了能力又收获了知识，而勤工俭学耗时耗力，却常常是得不偿失。
其次，勤工俭学对大学生的学习和成长而言也是弊大于利的。
大学生必须坚持的学习方法，努力成才。
而勤工俭学基本不能实现这一，让很多大学生只是单纯的出于经济利益而参与勤工俭学，同时勤工俭学中带来经济纠纷等问题，又给大学生造成了不必要的损失和伤害，给大学生的生活和学习造成影响。
最后，勤工俭学对实现国家培养人才、实现大学教育目标而言更是弊大于利的。
国家培养大学生的目的是培养具有创新能力的高素质人才，先生说过：“大学以研究学问为第一要义”，21世纪是知识爆炸的时代，大学生要在大学四年真正的做出一点研究，完全可以用夜以继日来描述在时间上的投入，、陈景润、华罗庚，一位位成功人士都在向我们昭示，只有专心，才有可能有所建树，大学生正处于人生发展的黄金时间，学业就是我们的事业，我们没有时间和精力一心二用。
而要达到通过勤工俭学锻炼能力的目标，必然要有一个漫长的积累过程，这势必占用大量课余时间，哪里还有时间进行预习温习、去深入的搞研究呢
抱着勤工俭学锻炼能力的目标，导致的是本末倒置，荒废学业，学业和勤工俭学两不误是一个空中楼阁。
诚然，勤工俭学在一定程度上解决了高校贫困大学生在生活上的一些问题，但是我们不能盲目乐观地去认为她就是利大于弊的，通过我们对勤工俭学本身、大学生个人发展、对学校国家的发展的论证，我们肯定的可以得出这样的观点：大学生勤工俭学弊大于利。
谢谢大家。
四辩陈词： 谢谢主席，给位评委，大家好。
经过刚才的一番唇枪舌战、剑拔弩张，现在让我们安静下来，再次去思考我们今天讨论的问题，面对这样一个具有现实意义的辩题，我们需要的是冷静，我们要透过那浮华社会的外表，去探索这个事件背后所蕴藏的真正意义。
首先请允许我指出在刚才的辩论过程中，对方辩友几个值得商榷的观点。
第一，对方辩友一直把勤工俭学和社会实践等同起来，勤工俭学是指：（概念）而社会实践却是指（概念），两者之间存在本质的区别。
第二，对方辩友一再给我们勾画了一个鱼与熊掌可以得兼的空中楼阁，但是社会的现实是一次次的否决了这样的观点。
（适当扩充） 勤工俭学，一个听着多么高尚的字眼，但是我们今天看到的是良好的初衷却给我们的大学生、我们的大学、我们的国家带来那么多的伤害。
当我们看到越来越多的空空荡荡的大学自习室，却在那些酒店商场看到我们大学生端盘子站柜台的身影的时候；当我们看到越来越多的人选择在课余时间打工挣钱，却不愿意在实验室默默无闻的时候；当我们越来越多的大学生只有那一纸文凭，却没有任何学术创新的时候；面对这样的现实，我们要做的是怎样的思考
难道我们要去庆幸，我们的大学生越来越有经济头脑吗
大学是研究学问之所，大学生是时代的精英，理所当然要肩负起引领时代的重任，牛津大学教育学家纽曼告诉我们：大学教育的目的是训练良好的社会成员，是提升社会的格调。
今时今日的竞争，是人才的竞争、是知识的竞争，国家的富强，民族的兴盛，中华民族的伟大复兴。
国家对我们寄予着厚望、民族对我们寄予着厚望，梁启超先生有言：少年富则国富，少年强则国强，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
我们有理由相信，我们大学生端正对于学习的态度，认清自己所肩负的重任，日思日睿，笃志笃行，必能如当年梁启超先生在《少年中国说》中所言：天戴其苍，地履其黄。
纵有千古，横有八荒。
前途似海，来日方长。
美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆
