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诵读主持词你浪花的一滴水

时间:2017-06-07 17:43

班里要举行一次诗歌朗诵会,假如你是主持人,请写一段主持词

开头 合:尊敬的各位老师,各位同学,大

甲:伴随着温暖的阳光,迎来了这一次诗歌朗诵会. 乙:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光 丙:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中 丁:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 戊:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄 诗歌是我们古金人类心血的结晶,在这个光环的照耀下,一代一代人茁壮的成长, 为了不辜负古人的期待,我们要把诗歌发扬光大,让我们的后人为我们感到骄傲。

下面请听...... 结尾 甲:让我们<<再别康桥>>,聆听<<雷电颂>>. 乙:完美的人生是美与爱编织的,让我们走进<<美与爱>>的世界! 丙:月光是人憔悴,<<街灯醉人-灯下碎影>>究竟如何?让我们拭目以待! 丁:如歌的人生,似梦的青春,<<如歌似梦>>又会带给大家怎样一番滋味 戊:让大家一起攀上<<神女锋>>去寻找美丽! 甲:回顾今天的点点滴滴,我们快乐

乙:回顾今天的点点滴滴,我们享受

合:让我们记住今天,在美丽中迈向青春

诗歌朗诵会的主持词

敬爱的老师,同学们大家好

我是主持人Xxx。

诗歌是我们古今人类智慧的结晶,今天,在这场诗歌朗诵会中,让我们一起尽情的欣赏诗歌的美好吧

接下来请听······大自然是多么的美好,曾有多少诗人,沉静在这其中,为她提笔写下一首首诗篇。

接下来请欣赏··········(写景)无论是谁,都认为自己的家乡是最好的。

诗人们远离家乡,也为此写下了许多诗。

接下来请欣赏···············(思乡)战争,是多么的无情,让人们远离自己的家乡。

接下来请欣赏·········每个同学朗诵的都是那么的好,那么的美,让那个场景仿佛浮现在我们的眼前,接下来,我们掌声有请老师,来为我们做一个总评

同学们,今天的诗歌朗诵会到此结束,谢谢大家

经典诵读主持词 串词

中淳于小学第一届经典诵读展示活动主持词开篇语男:尊敬的各位领导,女:敬爱的老师,亲爱的同学们合:大家好

男:五千年的悠久历史,孕育了深厚底蕴的华夏文明女:源远流长的古典诗文,筑就了经久不衰的民族瑰宝。

男:它如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

女:它如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男:我们走进经典,让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。

女:我们走进经典,让民族文化的智慧支撑我们人格的脊梁。

合:“弘扬民族文化,传承中华美德”,中淳于小学第一届经典诵读展示活动现在开始。

1、《古诗连诵》女:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化。

男:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。

女:诵读经典古诗,我们寻找万里河山的广阔。

男:下面请欣赏五年级二班带来的《古诗连诵》。

2、《弟子规新唱》女:我国有着厚重的文化底蕴,素有“礼仪之邦”的美称。

男:知恩图报、尊老爱幼这些优良传统传承至今。

女:翻开《弟子规》就仿佛置身于文明当中,置身于做人的道理当中。

男:请欣赏三年级二班带来的《弟子规新唱》。

3、《三字经》女:“玉不琢,不成器,人不学,不知义。

”我们知道以什么为耻男:“香九龄,能温席,融四岁,能让梨。

”我们懂得以什么为荣

女:请欣赏四年级二班带来的《三字经》诵读。

4、《拥抱四季》女:天地有四方——东南西北,男:自然有四季——春夏秋冬,女:人生有四味——酸甜苦辣。

男:聪明的诗人们,往往把人生的不同体验寄寓在四季的不同风光中。

请你为节目诗朗诵《游子吟》和下一个节目女声独唱《妈妈的吻》写一段串词

“儿行千裏母担忧”。

是啊,无论我们走到哪裏,始终有个人在家裏牵挂著我们,有个声音在吸唤我们回家。

“谁言寸草心,报得三春晖”,我们永远也无法回报母亲的密意。

但也许一声问候,也许一个吻,就能让我们母亲深深地感动。

下面,让我们一同听歌曲,感触感染母亲的爱,表达我们对母亲的爱吧。

诗歌朗诵串词

<\\\/A>中队主会方案——学会感恩

活题:学会感恩
活动目的:通过这次活动,队员们了解感恩的重要性和必要性,增强感恩意识,激发感恩之情,同时付诸行动。


活动时间:<\\\/P>

活动准备:
1.收集有关感恩的资料。


2.阅读有关感恩的故事。


3.全体队员积极准备活动。

<\\\/P>

活动过程:
一、主持人:中队“学会感恩”主题中队活动现在开始。


1.全体起立,出旗,敬礼。


2.唱队歌。


3.全体坐下。


二、主持人:同学们,你们读过这首诗吗


慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。


知道这是首什么诗吗

知道它的意思吗

通过我们今天的主题中队活动,你就会知道它的内涵啦

下面请欣赏我们的节目


三、1.诗歌朗诵:《母亲》
母亲,母亲像冬天的太阳一样,在我遇到挫折时,他会鼓励我、安慰我,温暖我的心。


母亲,母亲像黑夜里的一盏明灯,在我迷失方向时,她会指引我、照亮我,走向光明,
母亲,母亲像秋夜中的明月,在我孤独、无助时,她会陪伴我、支持我,给我充满信心。


母亲,她一天到晚为了我而忙碌,不辞辛劳,无怨无悔,
所以,我要说,妈妈感谢您

我爱您


2.游戏:体验母亲十月怀胎的艰辛让每个学生在腹部绑上一个特制沙袋,沙袋就象征着肚子里的宝宝,然后走下楼梯,拿书再走上楼梯、过独木桥,最后再把书放在书架上坐回原位,从而让学生们通过游戏感悟母亲十月怀胎的艰辛和痛苦。


3.话题讨论:由游戏延伸出:为什么要感谢父母


4.女生独唱:《烛光里的妈妈》
5.折千纸鹤:发给每一个同学一张纸,让同学们在纸上写上最想对父母说话,最后折成千纸鹤。


6.集体合唱:《感恩的心》
四、主持人:同学们,知道一开始我读的那首诗是什么了吗

对啦,就是《游子吟》。

而这首诗又有什么含义呢

是的,就是告诉我们要知道感恩,懂得感恩,学会感恩。


五、结束语:学会感恩,就是要从我做起,从小事做起,亲身感受父母的艰辛、父母的爱,心灵深处受到感动,懂得理解、宽容、体贴、关爱,懂得孝敬父母是为人之本,懂得感恩是快乐生活之源,让每个人的心中充满爱心,使学习更有动力、生活更有意义。


六、主持人:退旗


活动到此结束

谢谢大家

<\\\/P>========================================呵呵,百度抄一段,希望能帮到你

校园七一朗诵比赛主持词三个人

各位领导、各位来宾,来自全系统的党员同志们, 下午好

缅怀红色历史,追忆峥嵘岁月。

为推进机关党建活动深入开展,教育广大党员牢固树立宗旨意识、服务意识,进一步激发我局党员干部爱党爱国的热情和历史责任感,推动我局各项工作和谐进步,我们精心筹备了本次演讲比赛,用最真诚的声音庆祝中国建党九十二周年。

捧一束鲜花,诉说我们对党的情怀, 献一曲颂歌,唱出我们对祖国的爱。

********庆七一演讲比赛现在开始。

第一项:首先请全体起立,奏国际歌。

下面请允许我介绍一下本次演讲比赛的各位评委:让我们以热烈的掌声欢迎各位领导为我们此次比赛担任评委。

今天的比赛,共有 名选手参赛。

我们将评出一、二、三等奖。

采取当场打分的形式,满分10分。

评委按照以下标准打分:⑴演讲内容3分⑵演讲技巧3分⑶语音语调2分⑷仪表仪态2分相信今天的比赛一定很激烈,很精彩。

下面让我们有请第1号选手XXX上场.请2号选手准备。

1号选手的最后得分为XX分。

有请2号选手XXX上场,请3号选手准备。

经过激烈的角逐,本次演讲比赛的各个奖项已经决出。

请市局党组书记、局长蒋学舜宣布比赛结果。

获得三等奖的是XXX。

获得二等奖的是XXX。

获得一等奖的是XXX。

2.现在有请获奖选手上台领奖。

①请XXX局长为获得三等奖的选手颁奖。

②请XXX局长为获得二等奖的选手颁奖。

③请XXX局长为获得一等奖的选手颁奖。

七月的骄阳,如火如荼,把豪放的炽热挥洒大地。

七月的党旗,如日中天,把真挚的关爱撒满人间。

让我们紧随党的步伐,在“党的十八大”精神的指引下,努力加强自身建设,提高思想政治觉悟,胸怀祖国,扎实工作,与时俱进,为共产主义伟大事业奋斗终身最后,让我们共同祝愿,中国的明天更加灿烂辉煌

祝愿,伟大的祖国永远繁荣富强。

请全体起立,奏《国歌》。

感谢评委团以及工作人员的辛勤努力,也感谢大家的大力支持。

本次演讲比赛圆满结束。

祝大家工作顺利,生活愉快。

经典诵读的主持词

中华经典诗文诵读比赛主持词※首先宣布会场纪律,希望我们大家一起遵守。

第一:请大家把自己的手机和小灵通改到震动或关机。

第二:请大家在老师朗诵过程中,不要随意走动,以免影响朗诵效果。

※(开场白) 男:尊敬的各位老师,女:尊敬的各位领导合:大家好

女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

男:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男:用普通话,弘扬民族文化,传承华夏文明。

女:用普通话,诵读经典美文,营造书香校园。

合:今天,在这里举行中华经典诗词诵读活动,展示风帆教师丰厚的文化底蕴。

今天我们特地请我们学校的领导做评委,他们是 。

让我们以掌声对他们表示热烈的欢迎,并表示衷心的感谢。

本次比赛将评出特等奖一名,一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

优秀奖若干,让我们用掌声预祝参赛老师在今天的比赛中取得优异的成绩。

下面,“中华经典诵读比赛”现在开始。

※ 岳阳楼记“山水非有楼观登览者不为显,楼观非有文字称记者不为久。

”确实是这样,岳阳楼已因一篇绝妙的记文,而成为人们向往的一个胜地;《岳阳楼记》也像洞庭的山水那样,永远给人以美好的记忆。

请欣赏选手组合朗诵范仲淹的散文《岳阳楼记》。

(注:这只是一个示范,具体的你自己去想了哦)※宣布比赛结果※结束语男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

男:今天,老师们都展示了自己的诵读的成果,展示了自己的非凡风采。

女:腹有诗书气自华,胸藏万汇凭吞吐。

老师们,让经典伴随我们,在经典的海洋中直挂云帆,乘风破浪。

合:“中华经典诵读”比赛到此结束。

诗歌朗诵会的开场白

诗歌是我国文学宝库的瑰宝。

四言诗经,五言古风,唐诗宋词,构成了诗歌国度中无比壮丽的景象。

遨游诗海,美不胜收...近段时间,六年级进行了本学期的综合性学习——轻叩诗歌的大门。

相信未来朗诵前的串词

诗朗诵相信未来词【篇一:主持人节目串词】主持词甲尊各位领导,乙各位老丙亲爱的同学们,合大家下午好

甲岁月悠悠,四节更替

朋友们,看到了吗

秋天的画卷已经铺展:秋天正翩然向我们走来,乙那无处不在的浓浓秋意在我们心头荡漾

不是春光,胜似春光。

这是一个收获的季节,这是一个诗意的季节”。

丙朋友们,让我们张开双臂拥抱秋天吧,拥抱那湛蓝的天空,拥抱那习习的秋风,拥抱那动人的红叶,在这无限的秋光中,放飞思绪,高声吟唱

丁朋友们,让我们在文字中感受秋天吧,诗歌能够巧妙地表达思想,诗歌能够尽情的抒发情感

今天我们相聚在这里,一起激情飞扬,用热情的声音描绘秋天,用心中的诗情歌颂秋天

合静宁二中秋之韵诗歌朗诵比赛,现在开始

1我们是生活在21世纪的少年,理应担负起国家的重担,如今中国在东方岿然屹立,我们应该延续希望,成为能够支撑起责任的少年,下面请听高一12班李宗等同学为我们带来的诗朗诵《少年中国说》2回顾历史,我们心潮澎湃。

展望未来,我们热血沸腾。

让我们用优美的诗歌来祝福你,我的祖国

请欣赏诗朗诵《中国梦》朗诵:高一十八班靳强娟尹霞飞张繁伴舞:张海亮王文斌3眼中有泪,心中才有彩虹。

一个仰望星空的人,会有暗夜也遮不住的情怀,你也会像作者一样,在许多坎坷之后,更攥紧那条最后的信念——《相信未来》。

下面有请高一九班的李亚斌、罗刚刚为我们带来的《相信未来》。

4一个大

青春诗歌朗诵比赛主持词

(原创)“激扬青春 放飞理想”诗歌朗诵比赛主持词  尊敬的各位领导、老师 ,亲爱的同学们:  大家下午好

  诗人席慕容说过:青春是一本太仓促的书,未及细品,便已翻页,。

而在我眼里,青春是鱼翔浅底的自由, 是鸟鸣枝头的欢畅,是鹰击蓝天的勇猛,是马驰旷野的奔放。

  青春是激情燃烧的火炬,激励我们要博学多思开拓进取;青春是漫天飞舞的白雪,警示我们要灵动自信优雅纯洁。

今天就让我们跨上青春的骏马,去追逐火热的理想.  在今天这个美好的日子,欢迎同学们参加,由语文教研组、北斗星文学社主办的“激扬青春 放飞理想”的首届诗歌朗诵比赛。

  首先请允许我,介绍到场的领导及评委:  她,博学多识,思想深邃,用先进的教育理念,用科学而人文而艺术的管理方法,引领一中的教育走在分局及垦区教育的前沿,使我们学校蒸蒸日上,她就是我们亲切可爱、英姿飒爽的王校长;他,年轻有为、英俊潇洒、才智超群,他就是我们的刘副校长;把一中的教科研搞得生机勃勃的风度翩翩的时主任;平易和蔼、务实求真的张主任,还有学苑书店副总经理精明能干的王女士,音体美全能的多才多艺的袁老师,精致干练、做事追求完美的王老师,才华出众、妩媚热情的方老师,有着甜美、婉转的歌喉,文学积淀深厚的刘老师,一中真正的才子,乐观向上、才华横溢的张老师;兢兢业业、爱学生之心不老、青春永驻的王老师。

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