
如何进行小学数学有效教学设计教研活动主持词
在教学过程中,教师要明确提出并说明课题内容的意义和重要性,还可以通过生活实例,知道学习到的知识能解决什么实际问题,让其感受到生活中处处有数学,体验数学学习的重要,激发和培养正确的学习动机。
如何进行小学数学有效教学设计教研活动主持词
在教学过程中,教师要明确提出并说明课题内容的意义和重要性,还可以通过生活实例,知道学习到的知识能解决什么实际问题,让其感受到生活中处处有数学,体验数学学习的重要,激发和培养正确的学习动机。
如何主持公开课教研活动
主持公开课,必须在开讲前说明(1)本次公开课的目的;(2)听取公开课的要求;(3)对讲授公开课的老师做介绍。
公开课结束后,应该对教师的讲授进行讲评,讲出希望大学学习的优点,及需要注意的缺点,最好宣布结束。
讲授公共课必须:精心准备好授课内容,做到主题明确、层次分明,每个问题讲解清楚。
公开课是有组织、有计划、有目的一种面向特定人群作正式的公开的课程讲授形式活动。
公开课主题鲜明、任务明确,除了学生参加听课外,还有领导及其他老师参加,是老师展示教学水平,交流教学经验的好时机。
小学数学教研组都可以 确立什么样的主题
教动主持词2018下面是小编的教研活动主持词,希望对大家有所。
【1】教研活动主持词尊敬位领导、老师:下午好!首先,让我们用热烈的掌声欢迎县教研室的领导、专家来我校指导工作;相信有了教研室的领导、专家的参与,会让我们这次教研活动锦上添花,更上一个新的台阶!老师们,踏着岁月的痕迹,带着收获的喜悦,在这诗意盎然的季节,今天我们欢聚一堂,再次研讨我校的教育教学工作,本次活动旨在加强交流,促进互相学习,提高教学艺术,更新教学手段,积极探索新课标背景下教师的成长之路,强化校本培训。
从筹备教学开放日活动到今天的展示历时半个多月。
半个多月的磨课历程,离不开领导以及老师的关心和支持,半个多月来的点点滴滴,记录着我们两位执教老师的艰辛付出,浸润着7位指导教师的心血与汗水;今天就让我们借此机会,畅所欲言,畅谈我们心中的疑问,畅谈我们心中的困惑,同时也希望这次教研活动真正成为我们共同进步、共同提高的平台。
、下午的活动共有两个环节:一是锦江小学特色教研模式的展示二是专家引领刚才各位老师从不同的角度围绕上午的两节语文课说出了自己的见解,我们达成了共识,同时,教研室的专家又给我们做了精心的点评,解答了我们心中的疑问和困惑,希望老师们把我们这次达成的共识渗透到日常教学中去,相信在我们的实践中会有新的收获。
我相信:随着课改的不断深入,只要老师们多一份智慧少一份平庸,多一份创新少一些形式,我们的教学之花一定会争
两校教研活动主持词
两校教研活动主持词【篇一:坐标定位、校际交流活动主持词】“坐标定位、校际交流”活动主持词尊敬的张校长、罗校长、谢校长及各位领导、老师们:大家早上好
欢迎来到坡渡中心学校,坡渡镇中心学校欢迎您们东方(羊磴在东方)风来满眼春,虽然外面的天气有些寒冷,但你们的到来却给我们带来了春天般的温暖。
我们带着激动、兴奋的心情迎来了“羊磴中心学校与我校的校际交流活动”。
首先,请允许我代表我校全体师生对前来参加此次交流活动的各位领导及同仁表示崇高的敬意和热烈的欢迎
(相互介绍参加活动的教师)此次交流活动又一次为我们提供了一个相互交流的平台,也是一个加深了解、增进友谊的平台,同时更是为我们提供了一个难得的学习机会,这个机会将更加促进我校的成长与进步。
参加这次活动的领导和老师都具有渊博的知识,高深的造诣和丰富的经验,您的到来是我们的荣幸,您的指导是我们的渴望。
希望各位领导对我校的教学工作多提宝贵意见,真诚地希望大家积极参与、畅所欲言、真诚交流,使我们学校教研活动越办越好。
我们相信:通过这次活动,必将进一步增进同各位领导、老师的友谊,同兄弟学校的友谊,必将进一步提高我校课堂教学水平,促进教学理念的……………………
数学公开课主持词
数学公开课主持词【篇一:数学优质课主持词】数学优质课主持词各位领导、各位老师:大家上午好
今天我们齐聚一堂,带着一份对小学数学教育执着的追求,共同参加2014年县小学数学“三导式”课堂变革优质课观摩研训活动。
首先我代表实验小学的全体老师,感谢各位领导、老师的莅临指导,并对参会的所有老师表示热烈的欢迎。
本次小学数学“三导式”课堂变革优质课观摩研训活动主题是“聚焦先行学习,践行“三导”要素,追寻课堂变革”。
教学研讨,课改领航,我相信通过这两天优质课听课会将我们的课改活动进一步引向深入,让我们在实践中不断探索,让课改之路越走越宽。
今天的活动主要有两个议程:一、上午三节统计与概率领域的课堂展示分别由来自实验小学吕娟娟,元觉义校的朱丹霞,城关一小的周燕尔老师执教;二、三位教师对教材的专题解读与评析反思。
接下来就进入第一个议程:课堂展示。
一、课堂展示:首先有请吕娟娟老师,她为我们执教的是二下新教材《数据收集整理》。
董慧娟老师的课带给我们温婉清新的感受,沐浴经典,让我们再次涵咏了那充满诗情画意的篇章。
下面一节课将由陈红芳老师为我们执教《滴水穿石的启示》。
目标专一而持之以恒,这就是滴水穿石的精神。
陈老师的课堂教学让我们初探到她对教学的孜孜以求,对学生的拳拳深情。
最后为我们展示的是陈秀兰老师,她执教的是四年级上册的《珍珠鸟》。
是的,信赖就能创造出美好的境界。
陈老师的课堂让我们感受到人和动物
如何主持公开课教研活动
主持公开课,必须在开讲前说明(1)本次公开课的目的;(2)听取公开课的要求;(3)对讲授公开课的老师做介绍。
公开课结束后,应该对教师的讲授进行讲评,讲出希望大学学习的优点,及需要注意的缺点,最好宣布结束。
讲授公共课必须:精心准备好授课内容,做到主题明确、层次分明,每个问题讲解清楚。
公开课是有组织、有计划、有目的一种面向特定人群作正式的公开的课程讲授形式活动。
公开课主题鲜明、任务明确,除了学生参加听课外,还有领导及其他老师参加,是老师展示教学水平,交流教学经验的好时机。
数学公开课主持词
数学公开课主持词【篇一:数学优质课主持词】数学优质课主持词各位领导、各位老师:大家上午好
今天我们齐聚一堂,带着一份对小学数学教育执着的追求,共同参加2014年县小学数学“三导式”课堂变革优质课观摩研训活动。
首先我代表实验小学的全体老师,感谢各位领导、老师的莅临指导,并对参会的所有老师表示热烈的欢迎。
本次小学数学“三导式”课堂变革优质课观摩研训活动主题是“聚焦先行学习,践行“三导”要素,追寻课堂变革”。
教学研讨,课改领航,我相信通过这两天优质课听课会将我们的课改活动进一步引向深入,让我们在实践中不断探索,让课改之路越走越宽。
今天的活动主要有两个议程:一、上午三节统计与概率领域的课堂展示分别由来自实验小学吕娟娟,元觉义校的朱丹霞,城关一小的周燕尔老师执教;二、三位教师对教材的专题解读与评析反思。
接下来就进入第一个议程:课堂展示。
一、课堂展示:首先有请吕娟娟老师,她为我们执教的是二下新教材《数据收集整理》。
董慧娟老师的课带给我们温婉清新的感受,沐浴经典,让我们再次涵咏了那充满诗情画意的篇章。
下面一节课将由陈红芳老师为我们执教《滴水穿石的启示》。
目标专一而持之以恒,这就是滴水穿石的精神。
陈老师的课堂教学让我们初探到她对教学的孜孜以求,对学生的拳拳深情。
最后为我们展示的是陈秀兰老师,她执教的是四年级上册的《珍珠鸟》。
是的,信赖就能创造出美好的境界。
陈老师的课堂让我们感受到人和动物
如何创建小学语文高效课堂教研活动主持词
我认为所谓高效课堂从字面理解就是高效的完成教学任务,既然高效就一定有高效的方法,提高学生的学习兴趣就是重要的一个方面。
因为特殊的学情,特殊的地理位臵,我校学生来自本村或周边两个乡村(文案中国,原创代写各类公文材料),多数父母长年累月外出打工,孩子都由老人看管,学生没有良好行为和学习习惯,少数学生普遍存在厌学的现象,家庭教育缺失甚至影响学生正常学习。
因此我主要从提高学生的学习兴趣来谈谈。
著名教育家夸美纽斯曾说过:“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一。
”心理学研究表明,兴趣是学习的动力。
有了学习的兴趣,就能产生积极的学习情趣,学生的学习才是主动地、积极的、热烈的。
反之,学习没有兴趣,学习将成为一种沉重的负担,课堂教学也就缺乏生机,变得机械沉闷。
一、做好之者,更要做乐之者 《论语》云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。
首先要让学习的知识在生活中得到运用,在综合性学习中,要求学生在生活中寻找广告语的错别字、生活中的家乡口头用语,这就将生活与语文真正的结合起来,学生们的兴趣一下子被激发起来,这就是因为将知识真正的与生活结合起来,从而到达学以致用。



