129大合唱主持词串词
129大合唱主持词串词【篇一：129合唱主持词】129合唱比赛主持稿女1：尊敬的各位领导，各位来宾：男1：亲爱的观众朋友们：合；大家晚上好女2：今天这个日子，是我们每个青年的一个不平常的日子；男2：今天这个日子，是值得我们每个人永远纪念的日子女1：今天，是一二〃九运动七十六周年的纪念日1：在这个饱含激情、满怀深情的夜晚，让我们一起走进合：纪念一二〃九学生运动合唱比赛现在开始女2：推开历史的天窗，照耀我灵魂的不是满天星光，是英烈们高洁的心灵。
男2：展开厚重的史册，滋润我心田的也不是春风化雨，是忠魂们千古的芳名。
七十六年后的今日，我们都不曾忘怀爱国学生的豪情壮胆。
女1：唯有凌云多壮志，敢教日月换新天。
一二〃九学生运动吹响平中国的号角。
1：清气澄余滓，杳然天界高。
一二〃九学生运动促进了中国迈向美好。
女2：今天，让我们用歌声去缅怀那段血泪写成的的历史男2；今天，让我们用歌声去燃烧如火的青春结束语：女1；伴随着一曲曲激昂优美的歌曲男1；我们又一次重温了中华民族前进的历史足迹女2；回首展望，那是一路挥洒的豪情万丈男2；凝望品读，那是一首绵延壮丽的史诗女1：追忆七十六年前的一二〃九运动，先行者的斗志和壮举让我们深受教育男1：感怀七十六年后青年人的风采，我深信新世纪的我们更将引领时代女2：尊敬的各位领导、来宾男2：亲爱的老师、同学们女1：纪念
主持词，开场白。
结束语
会议主持词结(精选多篇)目录正一篇：会议主持词结束语主持词结束语结束语女1：最明快莫过于一年一度芳草绿，莫过于倾听年轮的呼吸，每逢这种时刻，便簇拥着我们共同的梦境，你我总在梦中嫣然笑语男1：这是快乐分享的时刻，是思念好友你的时刻，是祝福，关怀的时刻，是希望，美梦成真的时刻，祝你：新年快乐，佳节如意!男2：各位领导，各位来宾!女2：在场的同学朋友们女1：回顾青协过去的一切，我们--女合：自豪骄傲!男1：目睹青协今天的辉煌，我们--男合：心潮激荡!女2：展望青协明天的前程，我们--女合：充满希望!男2：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育工作者。
女2：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些为了我们的进步、全力支持我们工作学习的各级领导女1：快乐的时光总是过得很快，相聚虽短暂，情谊无限长!男2：让我们捧出手中的鲜花，把它献给今天与我们同欢笑，共收获的所有来宾和朋友，主持稿女1：迎新年，庆元旦大型文艺晚会全合到此结束!女2：祝大家全合：节日愉快，万事如意，谢谢大家!元旦晚会最新主持词结束语大全甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。
虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情;乙：今天的联欢会更加体现出****是一个充满活力，面向未来的集体;甲：在这里，校训读好书，做好人为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心;乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;甲：在这里，散
求大合唱主持词~急
亲爱的老师，同学们：大家下午好 女1: 迎着太阳，我们铺开七彩的画卷， 女2： 走向未来，我们书写豪迈的誓言。
男: 蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌， 女1： 群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。
女2: 让每句话变成一声洪钟，激荡华夏儿女， 男： 让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
女1： 飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结， 女2： 熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
男： 让我们用力量的臂膀，让共和国神采飞扬， 女1: 让我们用燃烧的激情，让家乡的热土地 （合）：凯歌嘹亮
女2：新县小学迎长征胜利70周年大合唱比赛现在开始! 男: 第一个上场的是五（1）班，他们演唱的歌曲是《荣耻歌》、《团结就是力量》 男： 我们的学校，已走过了近 100个春秋， 女1：沧桑巨变--------一座高水平、有特色的学校正在茁壮成长
男：我们的校园，已走进了新世纪的春天， 女2：流光溢彩-------为实现学校进一步的发展目标，快马加鞭
女1：新的方向，带给我们新的憧憬， 女2：新的方向，描绘我们新的前程。
男：把光荣缀满胸口， 女1：让忠诚撒满心扉。
女2：追求永无止境， 男：奋斗更无穷期。
女1：用飞翔的翅膀丈量蓝天， 女2：用奔腾的足迹铺展生命。
男：继往开来，步步展壮丽， 齐：与时俱进，永远跟党走。
男：告别今天，我们将站在新的起点， 女1：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的新小风景
女2：新县小学纪念长征胜利70周年大合唱比赛到此结束。
齐：老师们，同学们，再见
希望对你有所帮助!!!!
急求一篇关于129运动的 主持人台词
主要是开场白和结束语 谢谢
同志们：今天开“一二九”四周年纪念大会，满堂青年，朝气蓬勃。
这是一个多么生动活泼的集会
纪念“一二九”的大会，在延安已经开过不止一次了，过去几次我都没有能参加，今天我是非常兴奋地来参加的。
我认为，现在中国的事情更好办了。
中国的事情是什么
就是反帝反黑暗势力两件事。
帝国主义和黑暗势力，中国人民自鸦片战争反起，到现在已反了一百年了。
时间很长，虽然还没有完成，但是现在这件事情是好办多了。
因为国民党顽固派大大加强了反共活动，打击进步的文化界，现在有些人就说：中国的事情难办了。
他们是为进步而努力的，为国家民族的利益而奋斗的，他们满腔热情，怀着好心肠，要把国家民族弄好。
但是，正在抗日战争的紧要关头，他们在周围却见到顽固势力所布下的投降、分裂、倒退的黑影，他们的努力受到种种限制和压迫，不免觉得事情难办了。
这只是看到事情的一方面。
我们当然坚决反对顽固派的倒行逆施，但就全局来说，却认为比之过去，现在中国的事情不仅不难办，而且是更好办了。
为什么呢
这就得从我们今天纪念的一二九运动说起。
第一，一二九运动到底是怎么一回事，同志们都知道，然而，我们应该进一步了解：它是在什么政治环境下产生的呢
它有什么政治意义呢
它给中国政治上一个什么样的影响呢
明白了这些问题，就会知道现在中国的情况跟过去大大地不同了，现在的事情不是比过去难办，而是比过去好办多了。
红军经过了万里长征，在一九三五年十月到达陕北吴起镇。
当时敌人还在进攻我们，那年的十一月下旬，在富县我们还打了三个胜仗。
在祝捷声中，在十二月十日，一听到北平一二九运动的消息，我们心里好不欢喜
红军同志完成了这么伟大的长征，学生同志在北平发动了这样伟大的救亡运动，两者都是为解放民族和解放人民而斗争，其直接意义都是推动抗日战争。
所以，一二九运动在历史上讲，是抗日战争准备的一个非常重要的方面。
有些人说，一二九运动不如五四运动，就是说，前者不及后者的政治意义伟大。
这对不对呢
不对。
我们认为这两者的意义是同样伟大的。
五四运动为北伐战争作了准备。
如果没有五四运动，北伐战争是不可想像的。
有些人以为学生运动没有力量，但是事实怎样呢
广大学生群众的五四运动，推动“六三”全国性的罢工、罢市、罢课的反帝和反卖国政府的斗争，发展成为全民族的运动。
五四运动以后，产生了中国共产党，促成了第一次国共合作，掀起了五卅运动，发动了北伐战争，造成了第一次大革命。
那末，很明显，没有五四运动，第一次大革命是没有可能的。
五四运动的的确确给第一次大革命准备了舆论，准备了人心，准备了思想，准备了干部。
至于一二九运动，它是伟大抗日战争的准备，这同五四运动是第一次大革命的准备一样。
“一二九”推动了“七七”抗战，准备了“七七”抗战。
我们看看，一二九运动是在什么情况之下发生的。
一方面，它是在共产党被认为绝对无权、绝对不合法的国民党统治区，在国民党反动派的“剿共”战争时期，在军事“围剿”和文化“围剿”双管齐下的情况之下发生的。
在过去的所谓“剿共”战争中，共产党和红军处境的艰难是无须多说的。
后来红军长征了，一走走了二万五千里，人家在后面也“欢送”了二万五千里，并且在前面还有“欢迎”的，在天上加上“送礼”的，这礼物名曰炸弹。
尽管“欢送”者一程一程地相送，“欢迎”者一站一站地相迎，红军仍然到了陕北。
但敌人还是用子弹作礼物，前后迎送。
这就是说，红军到了陕北，还是处在被“围剿”的环境中。
这就是军事“围剿”的情形。
文化“围剿”怎么样呢
敌人的“碉堡”是建筑在学校里、书报杂志上以及社会文教团体里，也大有“稳扎稳打、步步为营”之势。
关于这一点，我们只要看一看鲁迅先生的杂感，就可以知道。
他的抨击时弊的战斗的杂文，就是反对文化“围剿”，反对压迫青年思想的。
另一方面，日本帝国主义已占领了东北，酝酿着“华北特殊化”，并积极准备灭亡全中国。
因此，四万万五千万人民，大家都要干，要打日本帝国主义。
可是，有一些人偏偏不赞成。
不过，他们也是要打的，打的是谁呢
是共产党，是青年学生，是文化界的进步人士。
全国老百姓对他们说：你们打的方向弄错了，我们坚决反对。
这就是一二九运动所处环境的另一方面。
一二九运动以后，事情就逐渐好办了。
西安事变和平解决，国民党政府只打共产党不打日本帝国主义的办法行不通了，不得不放弃“剿共”政策而走准备抗战的路，这就开了国民党的三中全会，抗日民族统一战线也就在事实上宣告成立。
对于这些，一二九运动的功劳都是很伟大的。
趁我们还年轻朋友们，当时间的车轮碾到今天的时候，当挂历上赫然显示12月9好的时候，身为青年的我们，我相信，我们中的没一个人都不会忘记这一天，十二月九日十二月九日一个普通但不平凡的日子时间倒流回溯到一九三五年阳光依然懒懒散散冬日依旧寒冷凄清但空气却急速的流动因为在北平——历史的故都发生了惊天动地的事件——为反对投降和压迫掀起了学生总运动到处是挂满的标语到处是飘舞的纸单到处是舞动的小旗到处是怒吼的口号到处是浴血沸腾的青年这一天白云为之翻涌大海为之咆哮黄河长江为之怒吼中华大地为之震颤因为一个蹂躏不屈的民族在苏醒一个多灾多难的国家在抗争我们不会忘记，不会忘记这一天，六十九年前的这一天：我们更不会忘记，更不会忘记那些在敌人的恐怖下高呼着口号散发着传单而不惜抛头颅，撒热血的青年，可敬可爱的青年。
是他们，在国家存亡的关头，振臂高呼，促使了反动派的妥协。
是他们，在民族生死的毫发间，热血横洒，促使了民族的觉醒。
他们，可敬可；可爱的青年，以他们的实际行动，展示了青年的热血豪情，以他们大无畏的勇气，诠释了青年的含义。
我们不会忘记他们，那些可敬可爱的青年，他们是民族的拯救者，他们是中华民族的先驱。
那么，朋友们，正值青春年华年少轻狂的我们，该用这样怎样的行动诠释青年的含义呢
处于二十一世纪和平下的中国大学生们又该如何去展现青春的风采呢
对此，我只想说两个字“努力”也许我们会不屑的说，‘现在是和平年代了，没必要为了去做什么大的贡献而整日的去努力，那样会活的很累 。
也许我们会哀怨的说，“人生苦短，一生能有几个青春，何必要不按时自己的大好的青春年华边的那么单调呢
是啊
人生苦短，而生命只有一次，青春有何其短暂，我们何必要去实现目标而整日努力，整日辛苦呢
但是，朋友们，难道我们真的希望这大好的青春年华就在我们的虚度中而好无意义的流淌而去吗
难道我们真的希望，当我们年老时，翻忆起年轻时的影集只能看到那单调的，苦涩的毫无意义的青春吗
难道我们真的希望虽然快乐但平庸地度过青春，然后平庸的度过余生吗
不会的，我相信，没一个有理智，有热血的青年大学生都不会希望自己平平庸庸一辈子，我们都渴望理想的实现，艘刊物自己的青春大发光彩。
那么，朋友们，努力吧，趁我们还年轻。
年轻就是资本，年轻就是能力，年轻就是全部。
朋友们，别再有那么多的犹豫，别再有那么多的彷徨，别放慢我们年轻的脚步，勇敢而执作的向前走，前方便是海阔天空。
朋友们，努力吧，趁我们还年轻世界属于我们，未来属于我们。
129演讲比赛主持人演讲词 急
你是1，另一个主持人是2开场白就不写了1：2你有没有喜欢的人
2：有但是她有时侯我不知道她在想什么
好象有那种能看穿别人心思的特异功能。
1：哈哈，那是不太可能了。
不过接下来这首歌可能帮到你。
2：是吗
1 2：请欣赏《读你》。
2：嗯
不错果然让我懂了不少，可是我女朋友说要旅游我不知道去哪里好呀
1：说一些旅游胜地就行。
2：努力贬低1说的地方。
1：我还有一宝地你可能喜欢。
2：那里呀
1：《青藏高原》2：行，果然是好地方。
但是我女朋友怕寂寞咋办
在西藏干嘛呀白天还可以看看星星，那晚上呢
1：当然是唱《情歌》了。
2：那也不能总唱呀，唱完干嘛呀就带着呀.1:你傻呀，不是还可以看看星星吗。
2对呀，我咋就没想到呢。
1：不能光看你要说点情话。
2:你又不是不知道我，那话我咋说得出的口呀
1：不会说还不会唱吗
2：唱啥呀?1：你听《星语心愿》1：唱完了明白下步该干嘛了吗
2：干吗呀?1：笨蛋表白呗。
对她《说句心里话》。
2：那我该说啥呀
1：夸她呗。
2：夸那里呀?1：哪好夸哪呗2：那都好。
1：那就夸《你的眼睛》 先写折磨多，如果觉得好我在写 QQ894517806 +QQ有问题答案是ELLEN
舒曼的作品
一、有编号作品： 1．“阿贝格”主题变奏，钢琴，1829／1830 2．蝴蝶，钢琴，1829／1830 3．练习曲，据帕格尼尼随想曲改编，钢琴，1832 4．间奏曲，钢琴，1832 5．关于克拉拉·维克一支浪漫曲的随想曲，1833 6．大卫同盟舞曲，钢琴，1837 7．托卡塔，钢琴，1829／1830，1833 8．快板，钢琴，1831 9．狂欢节，钢琴，1833－1835 10．六首音乐会练习曲，据帕格尼尼随想曲改编，钢琴，1833 11．f小调奏鸣曲，钢琴，1833－1835 12．幻想曲，钢琴，1837 13．十二首交响练习曲，钢琴，1834－1837 14．f小调奏鸣曲，钢琴，1835／1836 15．童年情景，钢琴，1838 16．克莱斯勒偶记，梦幻曲，钢琴，1838 17．幻想曲，钢琴，1836－1838 18．阿拉伯风格曲，钢琴，1838／1839 19．花卉，钢琴，1839 20．谐谑曲，钢琴，1839 21．新事曲，钢琴，1838 22．g小调第二奏鸣曲，钢琴，1833－1838 23．小夜曲，钢琴，1839 24．歌曲集（海涅），1840 25．桃金娘，1840 26．维也纳狂欢节，钢琴，1839／1840 27．歌曲和无词歌曲，人声和钢琴，第一部，1840 28．三首浪漫曲，钢琴，1839 29．三首歌曲(盖伯尔)，人声和钢琴，1840 30．三首歌曲(盖伯尔)，人声和钢琴，1840 31．三首歌曲(沙米索)，人声和钢琴，1840 32．谐谑曲，吉格舞曲，浪漫曲和小赋格曲，钢琴，1838／1839 33．六首歌曲，四声部男声，1840 34．四首二重奏，1840 35．十二首歌曲(克尔纳)，人声和钢琴，1840 36．六首歌曲(莱尼克)，男声或女声高音和钢琴，1840 37．十二首歌曲(歌词选自吕克特《爱情的春天》)，人声和钢琴，罗伯特·舒曼和克拉拉·舒曼共同创作(克拉拉创作的是第2、4、11首) 38．B大调第一交响曲，1841 39．歌曲集(艾辛多夫)，人声和钢琴，1840 40．五首歌曲，人声和钢琴，1840 41．三首四重奏，两把小提琴、中提琴和大提琴，1842 42．妇女的爱情与生活(沙米索)，人声和钢琴，1840 43．三首二声部歌曲，钢琴伴奏，1840 44．五重奏，钢琴、两把小提琴、中提琴、大提琴，1842 45．浪漫曲和叙事曲，人声和钢琴，第一部，1840 46．行板和变奏，两架钢琴，1843 47．四重奏，钢琴、小提琴、中提琴和大提琴，1842 48．诗人之恋(海涅)，人声和钢琴，1840 49．浪漫曲和叙事曲，人声和钢琴，第二部，1840 50．天堂与仙子(歌词出自莫尔《拉拉·鲁克》)，独唱、合唱和管弦乐队，1843 51．歌曲和无词歌曲，人声和钢琴，第二部，1840 52．序曲、谐谑曲和终曲，管弦乐队，1841、1845 53．浪漫曲和叙事曲，人声和钢琴，第三部，1840 54．协奏曲，钢琴和管弦乐队，1841、1845 55．五首歌曲(伯恩斯)，混声合唱，1846 56．练习曲，脚键钢琴，1845 57．伯沙撒王，叙事曲(海涅)，低沉的人声和钢琴，1840 58．草稿，脚键钢琴，1845 59．四首歌曲，女高音、女低音、男高音和男低音，1846 60．关于“巴赫”主题的六首赋格曲，管风琴或脚键钢琴，1845 61．C大调第二交响曲，1845／1846 62．三首歌曲，男声合唱，1847 63．d小调第一号三重奏，钢琴、小提琴和大提琴，1847 64．浪漫曲和叙事曲，人声和钢琴，第四部，1841、1847 65．卡农舞曲式重复间奏(吕克特)，多声部男声，1847 66．来自东方的画面，六首即兴曲，钢琴(四手联弹)，1848 67．浪漫曲和叙事曲，混声合唱，第一部，1849 68．青年纪念册，四十三首钢琴曲，1848 69．浪漫曲，女声可选的(钢琴随意伴奏)，1849 70．柔板和快板，钢琴和圆号，1849 71．基督降临节之歌(吕克特作词)，女高音独唱、合唱和管弦乐队，1848 72．四首赋格曲，钢琴，1845 73．幻想曲，钢琴和单簧管，1849 74．西班牙歌曲，独唱或合唱和钢琴，1849 75．浪漫曲和叙事曲，合唱，第二部，1849 2 舒曼音乐作品集 76．四首进行曲，钢琴，1849 77．歌曲和无词歌曲，人声和钢琴，第三部，1840、1850 78．四首二重唱，女高音、男高音和钢琴，1849 79．给青年的歌曲，人声和钢琴，1849 80．F大调第二号三重奏，钢琴、小提琴和大提琴，1847 81．格诺费娃，四幕歌剧，据蒂克和赫伯尔原著改编，1847／1848 82．林地之景，九首钢琴曲，1848／1849 83．三首歌曲，人声和钢琴，1850 84．离别时的歌唱，合唱、吹奏乐器和钢琴，1847 85．为少年儿童作的十二首四手联弹钢琴曲，1849 86．音乐会曲，四支圆号和大型管弦乐队，1849 87．手套(席勒)，人声和钢琴，1849 88．梦幻曲，钢琴、小提琴和大提琴，1842 89．六首歌曲(从九首中选出)，人声和钢琴，1850 90．六首歌曲(莱瑙)和安魂曲(旧天主派的诗歌)，人声和钢琴，1850 91．浪漫曲，女声，第二部，1849 92．热情的序曲和快板，钢琴及管弦乐队，1849 93．赞美诗“不要绝望”(吕克特)，男声合唱和管风琴(随意伴奏)，1849 94．三首浪漫曲，双簧管和钢琴，1849 95．三首歌曲(拜伦)，人声和竖琴或钢琴，1849 96．歌曲和无词歌曲，人声和钢琴，第四部，1850 97．降E大调第三交响曲，1850 98．歌曲、无词歌曲(a)和“给情人的安魂曲”(b)，选自歌德《威廉·迈斯特》，1849 99．彩叶，钢琴，1836－1849 100．为席勒《墨西拿的新娘》作的序曲，1850／1851 101．宫廷抒情诗(吕克特)，人声和钢琴，1849 102．五首民歌式乐曲，大提琴和钢琴，1849 103．姑娘之歌(库尔曼)，女声二重唱和钢琴，1851 104．七首歌曲(库尔曼)，人声和钢琴，1851 105．a小调奏鸣曲，钢琴和小提琴，1851 106．美丽的海德维希(赫伯尔)，钢琴配乐朗诵，1849 107．六首歌曲，人声和钢琴，185l／1852 108．夜曲(赫伯尔)，合唱和管弦乐队，1849 109．舞会情景，钢琴(四手联弹)，1851 110．g小调第三号三重奏，钢琴、小提琴和大提琴，1851 11l．三首浪漫曲，钢琴，1851 l12．玫瑰朝圣之旅，据莫里茨·荷恩的诗改编，独唱、合唱和管弦乐队，1851 113．童话场景，钢琴和中提琴，1851 114．三首歌曲，女声和钢琴，1849、1851 115．曼弗雷德（诗剧原作者拜伦），1848／1849、1851 116．王子(乌兰德)，独唱、合唱和管弦乐队，1851 117．四首匈牙利轻骑兵之歌(莱瑙)，男高音和钢琴，1851 118．为青年而作的三首钢琴奏鸣曲，1853 119．三首歌曲(普法利乌斯)，人声和钢琴，1851 120．d小调第四交响曲，1841，1851第二稿 121．d小调第二大型小提琴和钢琴奏鸣曲，1851 122．草原男孩的叙事曲(赫伯尔)，1853，逃亡者(雪莱)，1852，钢琴配乐朗诵 123．莱茵酒歌之节日序曲，管弦乐队与合唱，1853 124．纪念册，钢琴，1832－1845 125．五首欢快的歌曲，人声和钢琴，1850／1851 126．七首小赋格式钢琴曲，1853 127．歌曲和无词歌曲，人声和钢琴，1840、1850 128．为莎士比亚《尤里乌斯·凯撒》作的序曲，1851 129．a小调协奏曲，大提琴和管弦乐队，1850 130．儿童舞会，钢琴(四手联弹)，1853 131．幻想曲，小提琴和管弦乐队，1853 132．童话，单簧管和钢琴，1853 133．清晨的歌唱，钢琴，1853 134．音乐会快板与引子，钢琴和管弦乐队，1853 135．玛丽亚·斯图亚特王后的诗，人声和钢琴，1852 136．为歌德《赫尔曼和窦绿苔》作的序曲，1851 137．五首歌曲(劳伯)，男声合唱，1849 138．西班牙情歌，单声部、多声部和钢琴(四手联弹)，1849 139．歌手的逃亡(乌兰德)，独唱、合唱和管弦乐队，1852 140．侍童和国王之女(盖伯尔)，独唱、合唱和管弦乐队，1852 141．四首二重唱，1849 142．四首歌曲，人声和钢琴，1850 143．艾登哈尔的幸福(乌兰德)，男声、独唱、合唱和管弦乐队，1853 144．新年之歌(吕克特)，合唱和管弦乐队，1849／1850 145．浪漫曲和叙事曲，合唱，第三部，1849－1851 146．浪漫曲和叙事曲，合唱，第四部，1849－1851 147．弥撒曲，独唱、合唱和管弦乐队，1852／1853 148．安魂曲，独唱、合唱和管弦乐队，1852 二、无编号作品： 《诗篇》第150首，女高音、女低音、钢琴和管弦乐队，1822 十一首歌曲，1828 八首波兰舞曲，钢琴(四手联弹)，1828 c小调钢琴四重奏，1828－1830 g小调交响曲，1832／1833 d小调协奏曲乐章，钢琴和管弦乐队，1839 德意志的莱茵河，独唱、合唱和钢琴，1840 海盗(拜伦)，歌剧片段，1844 歌德《浮士德》选段，独唱、合唱和管弦乐队，1844－1853 a小调第三小提琴奏鸣曲(包括FAE奏鸣曲的第二、四乐章)，1853 d小调小提琴协奏曲，1853 主题和变奏（幽灵变奏曲），钢琴，1854 你看看吧
不知道有你要找的没.
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