
求~ 加油站开业庆典主持 词!
加油站的工作犹如集团分公司一般,要懂的东西太多了,如何防火、如何服务大众、如何管理加油站、如何确保油源的供应等等都会考的
呵呵,给你全面的面试宝典吧,虽然长,不过很实用。
面试过程中应注意的问题与禁忌 一、面试中应注意的问题 应试者要想在面试答辩中获得成功,必须注意以下几个问题: (一)淡化面试的成败意识 一位面试者在面试前自认为各方面都比别人优秀,因此,他认为自己可以高枕无忧了。
谁知主考官在面试中出其不意,提了一个他前所未闻的问题。
顿时,他像失了魂似的,情绪十分低落。
等到主考官再提些简单的问题时,他仍无法从刚才的失败中走出来,最终名落孙山。
应试者对于面试的成败,首先在思想上应注意淡化,要有一种“不以物喜,不以己悲”的超然态度。
如果在面试中有这样的心态,才会处变不惊。
如果只想到成功,不想到失败,那么在面试中一遇到意外情况,就会惊慌失措,一败涂地。
(二)保持自信 应试者在面试前树立了自信,在面试中也要始终保持自信,只有保持了自信,才能够在面试中始终保持高度的注意力、缜密的思维力、敏锐的判断力、充沛的精力,夺取答辩的胜利。
(三)保持愉悦的精神状态 愉悦的精神状态,能充分地反映出人的精神风貌。
所以,作为应试者来说,保持了愉快的精神状态,面部表情就会和谐自然,语言也会得体流畅。
反之,就会给人一种低沉、缺乏朝气和活力的感觉,那么首先就会给主考官或者主持人一种精神状态不佳的印象。
由此可见,面试中一定要注意保持一种愉悦的精神状态。
(四)树立对方意识 应试者始终处于被动地位,考官或主考官始终处于主动地位。
他问你答,一问一答,正因为如此,应试者要注意树立对方意识。
首先要尊重对方,对考官要有礼貌,尤其是考官提出一些难以回答的问题时,应试者脸上不要露出难看的表情,甚至抱怨考官或主持人。
当然,尊重对方并不是要一味地逢迎对方,看对方的脸色行事,对考官的尊重是对他人格上的尊重;其次在面试中不要一味地提到“我”的水平、“我”的学识、“我”的文凭、“我”的抱负、“我”的要求等。
“我”字太多,会给考官目中无人的感觉。
因此,要尽量减少“我”字,要尽可能地把对方单位摆进去,“贵单位向来重视人才,这一点大家都是清楚的,这次这么多人来竞争就说明了这一点。
”这种话既得体,又确立了强烈的对方意识,考官们是很欢迎的;再次是考官提问,你才回答,不要考官没有提问,你就先谈开了,弄得考官或主持人要等你停下来才提问,既耽误了时间,同时也会给考官或主持人带来不愉快。
另外,面试完后,千万不要忘记向考官或主持人道声“谢谢”和“再见”。
(五)面试语言要简洁流畅 面试有着严格的时间限制。
因此,面试语言要做到要言不烦、一语中的。
同时,语言要有条理性、逻辑性,讲究节奏感,保证语言的流畅性。
切忌含含糊糊,吞吞吐吐,这会给考官或主持人留下坏的印象,从而导致面试的失败。
因此,应试者一定要注意面试语言的简洁性和流畅性。
(六)不要紧张 有些应试者尽管在面试前已做好了充分的心理准备,但是一进面试室就紧张起来;有些应试者在答辩中遇到“卡壳”时,心情也立刻变得紧张起来。
怎样解决在这两种情况下出现的心理紧张呢?我们要分析紧张的原因。
这种极度的紧张是由于应试者的卑怯心理和求胜心切而造成的。
因此,应试者一进面试室,应该去掉“自愧不如人”的意识,确立“大家都差不多,我的水平与其他人一样”的意识,有了这种意识,紧张的情绪就会减少一大半,随着面试的开始,紧张情绪就有可能完全消失。
对于遇到“卡壳”而紧张的问题,如果抱着“能取胜则最好,不能胜也无妨”的态度,紧张就会即刻消失,很快就进入正常的面试状态,有可能出现“柳暗花明又一村”的境界。
所以,应试者在面试中一定要注意不要紧张。
(七)仪态大方,举止得体 大胆前卫、浓妆艳抹的装扮,尤其是男士戴戒指、留长头发等标新立异的装扮不太合适,与机关工作人员的身份不符,会给考官留下很坏的印象。
应试者入座以后,尽量不要出现晃腿、玩笔、摸头、伸舌头等小动作,这很容易给考官一种幼稚、轻佻的感觉。
一般说来,穿着打扮应力求端庄大方,可以稍作修饰,男士可以把头发吹得整齐一点,皮鞋擦得干净一些,女士可以化个淡雅的职业妆。
总之,应给考官自然、大方、干练的印象。
(八)平视考官,不卑不亢 考场上,相当一部分应试者不能很好地控制自己的情绪,容易走向两个极端:一是妄自菲薄,觉得坐在对面的那7个考官都博学多才、身居要职,回答错了会被笑话。
所以,畏首畏尾,欲言又止,肚里有货却“倒”不出来。
二是有些应试者在大学里担任过学生会干部,组织过很多活动,社会实践能力很强,或是在企业里担任经理等领导职务,也统率过一帮子人,所以很自信。
进入考场,如入无人之境,对考官们嗤之以鼻。
这两种表现都不可取,都会影响到应试者的面试得分。
最好的表现应是:平视考官,彬彬有礼,不卑不亢。
应树立三种心态:第一,双方是合作不是比试。
考官对应试者的态度一般是比较友好的,他肩负的任务是把优秀的人才挑选到国家机关,而不是想和应试者一比高低,所以应试者在心理上不要定位谁强谁弱的问题,那不是面试的目的。
第二,应试者是在通过竞争谋求职业,而不是向考官乞求工作,考中与否的关键在于自己的才能以及临场发挥情况,这不是由考官主观决定的。
第三,考官来自不同的行业,一般都具有较高的学历和多年的工作经验,理论水平较高,工作经验也比较丰富。
但他们毕竟是人,不是神,有其所长,也有其短,说不定你所掌握的一些东西,他们不一定了解。
(九)辩证分析,多维答题 辩证法是哲学的基本原理和方法。
应试者应具备一定的哲学知识和头脑。
回答问题不要陷入绝对的肯定和否定,应多方面进行正反两面的考虑。
从以往面试所出的一些题目来看,测评的重点往往不在于应试者答案的是与非,或是观点的赞同与反对,而在于分析说理让人信服的程度。
听以要辩证地分析问题,解决问题,而不要简单地乱下结论,有时还要从多个角度去思考,具体情况具体分析。
(十)冷静思考,理清思路 一般说来,考官提出问题后,应试者应稍作思考,不必急于回答。
即便是考官所提问题与你事前准备的题目有相似性,也不要在考官话音一落,立即答题,那给考官的感觉可能是你不是在用脑答题,而是在背事先准备好的答案。
如果是以前完全没有接触过的题目,则更要冷静思考。
磨刀不误砍柴工,匆忙答题可能会不对路、东拉西扯或是没有条理性、眉毛胡子一把抓。
经过思考,理清思路后抓住要点、层次分明地答题,效果要好一些。
二、面试禁忌 (一)面试中,忌不良用语 1.急问待遇 “你们的待遇怎么样?”工作还没干,就先提条件,何况还没被录用呢!谈论报酬待遇无可厚非,只是要看准时机,一般在双方已有初步意向时,再委婉地提出。
2.报有熟人 “我认识你们单位的××”,“我和××是同学,关系很不错”,等等。
这种话主考官听了会反感,如果主考官与你所说的那个人关系不怎么好,甚至有矛盾,那么你这话引起的结果就会更糟。
3.不当反问 主考官问:“关于工资,你的期望值是多少?”应试者反问:“你们打算出多少?”这样的反问就很不礼貌,很容易引起主考官的不快。
4.不合逻辑 考官问:“请你告诉我一次失败的经历。
”“我想不起我曾经失败过。
”如果这样说,在逻辑上讲不通。
又如:“你有何优缺点?”“我可以胜任一切工作。
”这也不符合实际。
5.本末倒置 例如,一次面试快要结束时,主考官问应试者:“请问你有什么问题要问我们吗?”这位应试者欠了欠身,开始了他的发问:“请问你们的单位有多大?招考比例有多少?请问你们在单位担当什么职务?你们会是我的上司吗?”参加面试,一定要把自己的位置摆正,像这位应试者,就是没有把自己的位置摆正,提出的问题已经超出了应当提问的范围,使主考官产生了反感。
(二)面试中,忌不良习惯 面试时,个别应试者由于某些不拘小节的不良习惯,破坏了自己的形象,使面试的效果大打折扣,导致失败。
手:这个部位最易出毛病。
如双手总是不安稳,忙个不停,做些玩弄领带、挖鼻、抚弄头发、掰关节、玩弄考官递过来的名片等动作。
脚:神经质般不住晃动、前伸、翘起等,不仅人为地制造紧张气氛,而且显得心不在焉,相当不礼貌。
眼:或惊慌失措,或躲躲闪闪,该正视时,却目光游移不定,给人缺乏自信或者隐藏不可告人的秘密的印象,容易使考官反感;另外,死盯着考官,又难免给人压迫感,招致不满。
脸:或呆滞死板,或冷漠无生气等,如此僵尸般的表情怎么能打动人?得快快改掉,一张活泼动人的脸很重要。
行:其动作手足无措,慌里慌张,明显缺乏自信;反应迟钝,不知所措,不仅会自贬身价,而且考官会将你看“扁”。
总之,面试时,这些坏习惯一定要改掉,并自始自终保持斯文有礼、不卑不亢、大方得体、生动活泼的言谈举止。
这不仅可大大地提升自身的形象,而且往往使成功机会大增。
(三)面试中,忌不良态度 凡参加面试的人,不管你素质如何,水平高低,一定不要忘记自己是在接受用人单位的挑选,以下态度应当注意: 1.忌目空一切、盛气凌人 有的应试者笔试成绩名列前茅,各方面条件也较优越,于是就恃才傲物,目空一切。
面试中态度傲慢,说话咄咄迫恕R皇侵骺脊俣宰约旱幕卮鸩还宦
运动会主持稿
虽然长,不过很实用。
面试过程中应注意的问题与禁忌 一、面试中应注意的问题 应试者要想在面试答辩中获得成功,必须注意以下几个问题: (一)淡化面试的成败意识 一位面试者在面试前自认为各方面都比别人优秀,因此,他认为自己可以高枕无忧了。
谁知主考官在面试中出其不意,提了一个他前所未闻的问题。
顿时,他像失了魂似的,情绪十分低落。
等到主考官再提些简单的问题时,他仍无法从刚才的失败中走出来,最终名落孙山。
应试者对于面试的成败,首先在思想上应注意淡化,要有一种“不以物喜,不以己悲”的超然态度。
如果在面试中有这样的心态,才会处变不惊。
如果只想到成功,不想到失败,那么在面试中一遇到意外情况,就会惊慌失措,一败涂地。
(二)保持自信 应试者在面试前树立了自信,在面试中也要始终保持自信,只有保持了自信,才能够在面试中始终保持高度的注意力、缜密的思维力、敏锐的判断力、充沛的精力,夺取答辩的胜利。
(三)保持愉悦的精神状态 愉悦的精神状态,能充分地反映出人的精神风貌。
所以,作为应试者来说,保持了愉快的精神状态,面部表情就会和谐自然,语言也会得体流畅。
反之,就会给人一种低沉、缺乏朝气和活力的感觉,那么首先就会给主考官或者主持人一种精神状态不佳的印象。
由此可见,面试中一定要注意保持一种愉悦的精神状态。
(四)树立对方意识 应试者始终处于被动地位,考官或主考官始终处于主动地位。
他问你答,一问一答,正因为如此,应试者要注意树立对方意识。
首先要尊重对方,对考官要有礼貌,尤其是考官提出一些难以回答的问题时,应试者脸上不要露出难看的表情,甚至抱怨考官或主持人。
当然,尊重对方并不是要一味地逢迎对方,看对方的脸色行事,对考官的尊重是对他人格上的尊重;其次在面试中不要一味地提到“我”的水平、“我”的学识、“我”的文凭、“我”的抱负、“我”的要求等。
“我”字太多,会给考官目中无人的感觉。
因此,要尽量减少“我”字,要尽可能地把对方单位摆进去,“贵单位向来重视人才,这一点大家都是清楚的,这次这么多人来竞争就说明了这一点。
”这种话既得体,又确立了强烈的对方意识,考官们是很欢迎的;再次是考官提问,你才回答,不要考官没有提问,你就先谈开了,弄得考官或主持人要等你停下来才提问,既耽误了时间,同时也会给考官或主持人带来不愉快。
另外,面试完后,千万不要忘记向考官或主持人道声“谢谢”和“再见”。
(五)面试语言要简洁流畅 面试有着严格的时间限制。
因此,面试语言要做到要言不烦、一语中的。
同时,语言要有条理性、逻辑性,讲究节奏感,保证语言的流畅性。
切忌含含糊糊,吞吞吐吐,这会给考官或主持人留下坏的印象,从而导致面试的失败。
因此,应试者一定要注意面试语言的简洁性和流畅性。
(六)不要紧张 有些应试者尽管在面试前已做好了充分的心理准备,但是一进面试室就紧张起来;有些应试者在答辩中遇到“卡壳”时,心情也立刻变得紧张起来。
怎样解决在这两种情况下出现的心理紧张呢?我们要分析紧张的原因。
这种极度的紧张是由于应试者的卑怯心理和求胜心切而造成的。
因此,应试者一进面试室,应该去掉“自愧不如人”的意识,确立“大家都差不多,我的水平与其他人一样”的意识,有了这种意识,紧张的情绪就会减少一大半,随着面试的开始,紧张情绪就有可能完全消失。
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所以,应试者在面试中一定要注意不要紧张。
(七)仪态大方,举止得体 大胆前卫、浓妆艳抹的装扮,尤其是男士戴戒指、留长头发等标新立异的装扮不太合适,与机关工作人员的身份不符,会给考官留下很坏的印象。
应试者入座以后,尽量不要出现晃腿、玩笔、摸头、伸舌头等小动作,这很容易给考官一种幼稚、轻佻的感觉。
一般说来,穿着打扮应力求端庄大方,可以稍作修饰,男士可以把头发吹得整齐一点,皮鞋擦得干净一些,女士可以化个淡雅的职业妆。
总之,应给考官自然、大方、干练的印象。
(八)平视考官,不卑不亢 考场上,相当一部分应试者不能很好地控制自己的情绪,容易走向两个极端:一是妄自菲薄,觉得坐在对面的那7个考官都博学多才、身居要职,回答错了会被笑话。
所以,畏首畏尾,欲言又止,肚里有货却“倒”不出来。
二是有些应试者在大学里担任过学生会干部,组织过很多活动,社会实践能力很强,或是在企业里担任经理等领导职务,也统率过一帮子人,所以很自信。
进入考场,如入无人之境,对考官们嗤之以鼻。
这两种表现都不可取,都会影响到应试者的面试得分。
最好的表现应是:平视考官,彬彬有礼,不卑不亢。
应树立三种心态:第一,双方是合作不是比试。
考官对应试者的态度一般是比较友好的,他肩负的任务是把优秀的人才挑选到国家机关,而不是想和应试者一比高低,所以应试者在心理上不要定位谁强谁弱的问题,那不是面试的目的。
第二,应试者是在通过竞争谋求职业,而不是向考官乞求工作,考中与否的关键在于自己的才能以及临场发挥情况,这不是由考官主观决定的。
第三,考官来自不同的行业,一般都具有较高的学历和多年的工作经验,理论水平较高,工作经验也比较丰富。
但他们毕竟是人,不是神,有其所长,也有其短,说不定你所掌握的一些东西,他们不一定了解。
(九)辩证分析,多维答题 辩证法是哲学的基本原理和方法。
应试者应具备一定的哲学知识和头脑。
回答问题不要陷入绝对的肯定和否定,应多方面进行正反两面的考虑。
从以往面试所出的一些题目来看,测评的重点往往不在于应试者答案的是与非,或是观点的赞同与反对,而在于分析说理让人信服的程度。
听以要辩证地分析问题,解决问题,而不要简单地乱下结论,有时还要从多个角度去思考,具体情况具体分析。
(十)冷静思考,理清思路 一般说来,考官提出问题后,应试者应稍作思考,不必急于回答。
即便是考官所提问题与你事前准备的题目有相似性,也不要在考官话音一落,立即答题,那给考官的感觉可能是你不是在用脑答题,而是在背事先准备好的答案。
如果是以前完全没有接触过的题目,则更要冷静思考。
磨刀不误砍柴工,匆忙答题可能会不对路、东拉西扯或是没有条理性、眉毛胡子一把抓。
经过思考,理清思路后抓住要点、层次分明地答题,效果要好一些。
二、面试禁忌 (一)面试中,忌不良用语 1.急问待遇 “你们的待遇怎么样?”工作还没干,就先提条件,何况还没被录用呢!谈论报酬待遇无可厚非,只是要看准时机,一般在双方已有初步意向时,再委婉地提出。
2.报有熟人 “我认识你们单位的××”,“我和××是同学,关系很不错”,等等。
这种话主考官听了会反感,如果主考官与你所说的那个人关系不怎么好,甚至有矛盾,那么你这话引起的结果就会更糟。
3.不当反问 主考官问:“关于工资,你的期望值是多少?”应试者反问:“你们打算出多少?”这样的反问就很不礼貌,很容易引起主考官的不快。
4.不合逻辑 考官问:“请你告诉我一次失败的经历。
”“我想不起我曾经失败过。
”如果这样说,在逻辑上讲不通。
又如:“你有何优缺点?”“我可以胜任一切工作。
”这也不符合实际。
5.本末倒置 例如,一次面试快要结束时,主考官问应试者:“请问你有什么问题要问我们吗?”这位应试者欠了欠身,开始了他的发问:“请问你们的单位有多大?招考比例有多少?请问你们在单位担当什么职务?你们会是我的上司吗?”参加面试,一定要把自己的位置摆正,像这位应试者,就是没有把自己的位置摆正,提出的问题已经超出了应当提问的范围,使主考官产生了反感。
(二)面试中,忌不良习惯 面试时,个别应试者由于某些不拘小节的不良习惯,破坏了自己的形象,使面试的效果大打折扣,导致失败。
手:这个部位最易出毛病。
如双手总是不安稳,忙个不停,做些玩弄领带、挖鼻、抚弄头发、掰关节、玩弄考官递过来的名片等动作。
脚:神经质般不住晃动、前伸、翘起等,不仅人为地制造紧张气氛,而且显得心不在焉,相当不礼貌。
眼:或惊慌失措,或躲躲闪闪,该正视时,却目光游移不定,给人缺乏自信或者隐藏不可告人的秘密的印象,容易使考官反感;另外,死盯着考官,又难免给人压迫感,招致不满。
脸:或呆滞死板,或冷漠无生气等,如此僵尸般的表情怎么能打动人?得快快改掉,一张活泼动人的脸很重要。
行:其动作手足无措,慌里慌张,明显缺乏自信;反应迟钝,不知所措,不仅会自贬身价,而且考官会将你看“扁”。
总之,面试时,这些坏习惯一定要改掉,并自始自终保持斯文有礼、不卑不亢、大方得体、生动活泼的言谈举止。
这不仅可大大地提升自身的形象,而且往往使成功机会大增。
(三)面试中,忌不良态度 凡参加面试的人,不管你素质如何,水平高低,一定不要忘记自己是在接受用人单位的挑选,以下态度应当注意: 1.忌目空一切、盛气凌人 有的应试者笔试成绩名列前茅,各方面条件也较优越,于是就恃才傲物,目空一切。
面试中态度傲慢,说话咄咄迫恕R皇侵骺脊俣宰约旱幕卮鸩还宦?饣蚪?猩埔庖?际保?G看识崂怼⑵疵?票纭⒕懿怀腥洗砦螅欢?亲芟胝季菝媸缘闹鞫?匚唬??7次手骺脊僖恍┯朊媸阅谌菸薰氐奈侍猓?缬萌说ノ蛔》刻跫?绾危?约航?魏沃种拔瘢?孟裼萌说ノ灰丫龆?加盟?ㄋ???媸越鼋鍪窃谔柑跫?蝗?窃诒晃始霸?ノ还ぷ髑榭鍪保?荒鼙3掷渚玻?1岬驮?ノ涣斓技肮ぷ鳎?穸ㄈ思业某杉āR蛭?媸灾泄?值乇岬驮?ノ涣斓嫉墓ぷ鳎?崛萌司醯媚汨铈癫谎保?岩粤斓迹?帽澈笠槁郾鹑耍?献骶?癫睢?br> 2.孤芳自赏、态度冷漠 有的应试者平时性格孤僻,对人冷淡、心事较重,并把这种个性带进了面试考场,面试中表情冷漠,不能积极与主考官配合,缺乏必要的热情和亲切感。
岂知所有用人单位的领导都希望自己的工作人员能够在工作中和睦相处、与人为善、团结互助、使人感到轻松愉快,这样才能提高工作效率。
即使应试者平时性格孤僻,在面试的过程中,也要加以克服,否则气氛一定很沉闷,回答机械呆板,很难说你有中选的希望。
(四)面试中,忌不良表现 1.准备不足 无论你学历多高,资历多深,工作经验多丰富,当主考官发现应试者对申请的职位知之不多,甚至连最基本的问题也回答不好时,印象分自然大打折扣。
主考官不但会觉得应试者准备不足,甚至会认为他们根本无志于在这方面发展。
所以,面试前应做好充分的准备工作。
2.迟到失约 迟到失约是面试中的大忌。
这不但会表现出应试者没有时间观念和责任感,更会令主考官觉得应试者对这份工作没有热忱,印象分自然大减。
守时不但是美德,更是面试时必须做到的事。
因此,应提前10~15分钟或准时到达。
如因有要事迟到或缺席,一定要尽早打电话通知该公司,并预约另一个面试时间。
另外,匆匆忙忙到公司,心情还未平静便要进行面试,面试表现也会大失水准。
3.欠缺目标 面试时,千万不要给主考官留下没有明确目标的印象。
虽然一些应试者的其他条件不错,但工作没有目标就会缺少主动性和创造性,给企业带来损失。
主考官倒情愿聘用一个各方面表现虽较逊色,但有远大目标和热忱的应试者。
4.逞强好胜、耍小聪明 有的应试者一入面试考场,便无拘无束,神采飞扬,处处显示高人一筹。
不管主考官愿不愿意,主动上前与他们一一握手,然后四平八稳地就座;对主考官所提出的各种问题,均表现出不在话下的样子,回答问题总喜欢用“我以为”、“我主张”这一类字眼开头,不管对错,均夸夸其谈。
本来有些问题自己确实答不上来,但自作聪明,东拉西扯地乱讲一遍,宁可答跑了题,也不愿做个老实人。
这样做不仅容易贻笑大方,而且会使主考官感到你骄傲自满、敷衍塞责、不可信赖。
5.过多谈论前任工作 不管你的前任工作做得如何,都不要过多谈起。
一般说来,你只要说明你做过类似的事,有相关经验即可,不必说工作的成效。
如果你做得很好,为什么要离开?如果做得很差,那你个人的能力肯定有问题。
总之,不管怎样说,都可能会招来主考官的反感。
6.与主考官“套近乎” 具备一定专业素养的主考官是忌讳与应试者套近乎的,因为面试中双方关系过于随便或过于紧张都会影口向主考官的评判。
“套近乎”也会在客观上妨碍应试者在短短的面试时间内,做好专业经验与技能的陈述。
聪明的应试者可以列举一至两例来赞扬招聘单位,从而表现出你对这家公司的兴趣。
7.长篇大论 虽说面试是在推销自己,不过切勿滔滔不绝、喋喋不休。
主考官最怕应试者长篇大论,无终无始。
其实,回答问题只需针对重点。
相反,有些应试者十分害羞,不懂得把握机会表现自己,无论回答什么问题,答案往往只有一两点,甚至只回答“是、有、好、可以”等,这也是不可取的。
如果性格胆小害羞,则应多加练习。
8.不善于打破沉默 面试开始时,应试者不善于打破沉默,而等待主考官打开话匣。
面试中,应试者又出于种种顾虑,不愿主动说话,结果使面试出现冷场。
即便能勉强打破沉默,语音语调也极其生硬,使场面更显尴尬。
实际上,无论是面试前或面试中,应试者主动致意与交谈,会留给主考官热情和善于交谈的良好印象。
9.语气词过多 使用太多的如“呢、啦、吧”等语气词或口头禅会把主考官弄得心烦意乱,这只会让主考官误以为你自卑,准备不充分。
10.数落别人 在面试时,当着主考官数落现任或前任领导和同事的不是,这样做不但得不到同情,只会令人觉得你记仇、不念旧情和不懂得与人相处,反而更会招来主考官的反感。
11.说谎邀功 面试时,说谎、伪造“历史”,或将不属于自己的功劳“据为己有”,后果可大可小。
即使现在能瞒天过海,也难保谎言将来不被揭穿。
因此面试时,应实话实说,可以扬长避短,却不能以谎话代替事实。
三、面试中的误区 国外有些大公司甚至对不予录用的情况给出明文规定,如日本某公司条文说:“应聘者声音轻如蚊子者,不予录用;说话没有抑扬顿挫者,不予录用;交谈不得要领者,不予录用;面谈不能干脆利落地回答问题者,不予录用……”如果概括而言,至少要走出以下两方面的误区。
(一)缺乏信心 缺乏信心,是因为怕落聘,假设求职者的学识才能是基本符合要求的,那么缺乏信心是一种自卑心理的表现。
在这种心理驱动下,它的种种表现: 1.说话吞吞吐吐,声音轻如蚊叫,表情很不自然。
生怕说错、出丑,担心自己不符合要求。
2.说话空洞,有时会不自觉地加大音量。
往往伴有表情、手势、姿态上的小动作。
说话空洞,令人乏味,过多的小动作是为了掩饰自己内心不安的胆怯表现。
3.刻意追求仪表,不合所求工作岗位的要求。
求职者注意服装穿着整洁得体即可,应届毕业生浓妆艳抹或西装革履、衣冠楚楚,去竞争机关团体干部岗位等就很不得体,实际是掩饰内心虚弱的表现。
4.谈话时经常打断对方话头,生怕对方不了解自己,尤怕对方误解自己,想通过插话来壮胆,一方面显得不礼貌,一方面又是着意掩饰自己信心不足的表现。
5.说话唯唯诺诺,思维只跟对方走,对所有话题的处理,只是一味地顺从、点头,看不到自己的主观能动性,更无法显示出自己的个性。
缺乏信心的表现很多,其总的特征是瞻前顾后,缩手缩脚,小心翼翼,顾虑重重。
现代心理学告诉我们:“除了一些基本条件之处,成功来源于自信。
”心理坦然,态度自然,说话实事求是,才有可能正常发挥自己的学识和能力水平,甚至超常发挥,取得成功。
(二)强人所难 面试成功的条件之一是与对方取得共鸣,可是有些人却喜欢谈一些以为对方也感兴趣的话题,谈一些以为对方也知道的话题“套近乎”,结果常常是事与愿违。
须知,自荐过程的双方,己是客,彼是主,客须取悦于主,客须感动主。
客的自说自话不能令主产生共鸣反让人感到生厌,其失败是必然的。
我国古代战国时期的商鞅自荐于秦王,第一次谈商道,“孝公时时睡,弗听”;第二次谈王道,“孝公依然弗听”;第三次谈霸道,“孝公有了兴趣”;第四次精心准备,一举自荐成功,掀起中国历史上著名的“商鞅变法”运动。
面试过程,还请遵循客随主便原则。
面试人是主导方,它决定着谈话内容和方向。
但是高明的求职者应努力控制对方的问话和思路,将其引到对己方有利的内容和方向上来。
这时候,形式上面试者是主导方,而实际上在努力让对方觉得他依然在控制局面的同时,求职者已经成功地把主题“和平演变”到己方立场上来了。
强调的是,须让对方觉得依然在控制局面,否则仍将走进强人所难的误区。
四、公务员面试中的12种“高级”错误 在求职面试中,没有人能保证不犯错误。
只是聪明的求职者会不断地修正错误走向成熟。
然而在面试中有些错误却是一些相当聪明的求职者也难免会一犯再犯的,我们权称之为“高级”错误。
(一)不善于打破沉默 面试开始时,应试者不善“破冰”(英文直译,即打破沉默),而等待面试官打开话匣。
面试中,应试者又出于种种顾虑,不愿主动说话,结果使面试出现冷场。
即便能勉强打破沉默,语音语调亦极其生硬,使场面更显尴尬。
实际上,无论是面试前或面试中,面试者主动致意与交谈,会留给面试官热情和善于与人交谈的良好印象。
(二)与面试官“套近乎” 具备一定专业素养的面试官是忌讳与应试者套近乎的,因为面试中双方关系过于随便或过于紧张都会影响面试官的评判。
过分“套近乎”亦会在客观上妨碍应试者在短短的面试时间内,作好专业经验与技能的陈述。
聪明的应试者可以例举一至两件有根有据的事情来赞扬招聘单位,从而表现出您对这家公司的兴趣。
(三)为偏见或成见所左右 有时候,参加面试前自己所了解的有关面试官,或该招聘单位的负面评价会左右自己面试中的思维。
误认为貌似冷淡的面试官或是严厉或是对应试者不满意,因此十分紧张。
还有些时候,面试官是一位看上去比自己年轻许多的小姐,心中便开始嘀咕:“她怎么能有资格面试我呢
”其实,在招聘面试这种特殊的采购关系中,应试者作为供方,需要积极面对不同风格的面试官即客户。
一名真正的销售员在面对客户的时候,他的态度是无法选择的。
(四)慷慨陈词,却举不出例子 应试者大谈个人成就、特长、技能时,聪明的面试官一旦反问:“能举一两个例子吗
”应试者便无言应对。
而面试官恰恰认为:事实胜于雄辩。
在面试中,应试者要想以其所谓的沟通能力、解决问题的能力、团队合作能力,领导能力等取信于人,惟有举例。
(五)缺乏积极态势 面试官常常会提出或触及一些让应试者难为情的事情。
很多人对此面红耳赤,或躲躲闪闪,或撒谎敷衍,而不是诚实的回答、正面的解释。
比方说面试官问:您为什么5年中换了3次工作
有人可能就会大谈工作如何困难,上级不支持等,而不是告诉面试官:虽然工作很艰难,自己却因此学到了很多,也成熟了很多。
(六)丧失专业风采 有些应试者面试时各方面表现良好,可一旦被问及现所在公司或以前公司时,就会愤怒地抨击其老板或者公司,甚至大肆谩骂。
在众多国际化的大企业中,或是在具备专业素养的面试官面前,这种行为是非常忌讳的。
(七)不善于提问 有些人在不该提问时提问,如面试中打断面试官谈话而提问。
也有些人面试前对提问没有足够准备,轮到有提问机会时不知说什么好。
而事实上,一个好的提问,胜过简历中的无数笔墨,会让面试官刮目相看。
(八)对个人职业发展计划模糊 对个人职业发展计划,很多人只有目标,没有思路。
比如当问及“您未来5年事业发展计划如何
”时,很多人都会回答说“我希望5年之内做到全国销售总监一职”。
如果面试官接着问“为什么
”,应试者常常会觉得莫名其妙。
其实,任何一个具体的职业发展目标都离不开您对个人目前技能地评估以及您为胜任职业目标所需拟定的粗线条的技能发展计划。
(九)假扮完美 面试官常常会问:您性格上有什么弱点
您在事业上受过挫折吗
有人会毫不犹豫地回答:没有。
其实这种回答常常是对自己不负责任的。
没有人没有弱点,没有人没有受过挫折。
只有充分地认识到自己的弱点,也只有正确地认识自己所受的挫折,才能造就真正成熟的人格。
(十)被“引君入瓮” 面试官有时会考核应试者的商业判断能力及商业道德方面的素养。
比如:面试官在介绍公司诚实守信的企业文化之后或索性什么也不介绍,问:“您作为财务经理,如果我(总经理)要求您1年之内逃税1000万元,那您会怎么做
”如果您当场抓耳搔腮地思考逃税计谋,或文思泉涌,立即列举出一大堆方案,都证明您上了他们的圈套。
实际上,在几乎所有的国际化大企业中,遵纪守法是员工行为的最基本要求。
(十一)主动打探薪酬福利 有些应试者会在面试快要结束时主动向面试官打听该职位的薪酬福利等情况,结果是欲速则不达。
具备人力资源专业素养的面试者是忌讳这种行为的。
其实,如果招聘单位对某一位应试者感兴趣的话,自然会问及其薪酬情况。
(十二)不知如何收场 很多求职应试者面试结束时,因成功的兴奋,或因失败的恐惧,会语无伦次,手足无措。
其实,面试结束时,作为应试者,您不妨:表达您对应聘职位的理解;充满热情地告诉面试者您对此职位感兴趣,并询问下一步是什么;面带微笑和面试官握手并谢谢面试官的接待及对您的考虑。
急求一篇有关学校运动会的主持稿
运动会主持稿各队入场男:尊敬的各位领导、各位来宾、女:敬爱的老师、亲爱的孩子们、合:大家上午好
男:追逐十月的和风,女:沐浴金秋的阳光
男:在缤纷的彩旗下,在这振奋人心的乐曲中,我们又迎来了一年一度的译华秋季趣味运动会。
女:这是一个值得喝彩的日子。
在这里,我们将经历参与、体验和成长。
在这里,我们将挑战自我,展现风采。
男:让汗水挥洒在赛场,让豪情燃烧,让生命放光。
合:让我们共同祝愿运动会取得圆满成功。
女:下面进行大会第一项。
请各队入场。
男: 首先进入我们视线的国旗护卫队
他们个个精神抖擞,意气风发
威仪又庄重,从他们炯炯有神的目光里我们看到了未来,看到了希望。
女: 紧跟着国旗护卫队的是我们的校旗队。
您看,那耀眼的黄色,象征着我们译华学校无限的热情和生命的活力;那浓缩的字母,显示着我们与时俱进的决心。
男:紧紧依偎着校旗的便是我们本次运动会的会徽。
星星之火,可以燎原
会徽中央那夺目的火炬是我们译华人无限的张力,译华学子就如火炬旁那绿色的小苗,沐浴在阳光中,茁壮成长
整个会徽呈圆形,象征着本次运动会必将圆圆满满。
女:紧跟在会徽后面的是我们的鲜花队。
快乐与热情写在他们的脸上,嘹亮的口号传递着他们的信心与勇敢。
他们就是祖国的花朵,他们就是祖国的希望男:金风送爽,枫叶如丹;彩旗飘飘,译华精神飞扬;热情激荡,译华学子豪放。
绿茵场上,运动健儿英姿飒爽;彩旗之下,护旗英才豪情奔放
女:接下来入场的是本次运动会的裁判员队伍。
他们在这次比赛中决心秉承公正、公平的原则,严格评判,让同学们展示真正的体育精神——拼搏、友谊、团结、公平
男:接下来出场的是幼稚园方队。
女:走在最前面的这支金色的队伍是来自中班的福娃们。
他们代表着金色的童年。
看,他们步子稚气却坚定。
在这金色的秋季里,他们也将在由老师们为他们编排的“运动器械操”里,用他们手中特殊的乐器为大家奏响一曲和谐、动听的运动畅想曲,为奥运呐喊、为奥运助威。
男:现在迎面走来的是朝气蓬勃的大班运动健儿们,83颗心连成一个快乐团结的整体,他们天真的笑脸上洋溢着自信,整齐的步伐让我们感觉到他们的坚韧和勇敢! 他们的目标是今天锻炼好自己的身体,明天向2008年的北京进军!不信,请听他们响亮的口号声! “我运动,我健康
我是奥运小健将
”。
不久前他们在园团体操比赛中取得过优异的成绩。
今天他们将这成绩再次展现给大家,为本届运动会添上一道靓丽的风景线,成功一定会伴随这支永不言败的团队。
女:迎面走来的是第三届幼小衔接班的85名孩子。
他们抬头挺胸,迈着整齐的步伐,沐浴着清晨的阳光,显得神采奕奕、朝气蓬勃。
他们将带来一套动感十足的健美操以及武术操表演,并期待通过认真完成每一个动作让大家看到他们奋勇拼搏、昂扬向上的体育精神。
同时也代表着我们怀揣着希望与梦想茁壮成长,迎接未来灿烂的辉煌。
男:紧跟其后的是我校第二届幼小衔接班的孩子。
如今,他们已经是一年级的孩子了。
在这激昂的乐曲中,我们首先看到的是来自小苗队的小精灵们。
你看,他们伴着嘹亮的进行曲,正踏着稚气却整齐的步伐向我们走来。
他们的脸上,洋溢着蓬勃的朝气;他们的身上,散发着飞扬的活力。
在这宽阔的运动场上,他们将努力拼搏,发扬奥运精神、赛出小健儿的风采,展示雄鹰本色。
女:瞧,23个意气风发、精神抖擞的孩子正向我们走来。
这就是激情飞扬的一年级二班。
整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。
他们健康、快乐、充满活力、自信。
加油
男:这是一个由27名聪明伶俐、活泼开朗的小精英们组成的团结向上的班集体。
在全班师生的共同努力下,他们在上月的广播操比赛中取得了第一名的好成绩。
今天,他们还将团结拼搏、再接再厉、赛出水平、赛出风格,取得更好的成绩。
女:迎面走来的是来自蓓蕾队的小精灵们。
他们是我校第一届幼小衔接班的孩子。
通过进入小学后一年的学习和生活,他们变得更加能干和自信。
他们团结、友爱、好学、进步。
在二年级这个最最温馨的大家庭里,这群小蓓蕾一定会绽放出最美丽的花朵
男:接下来向我们走来的是三年级方队。
这是一个团结的年级,这是一个充满着朝气的年级。
他们一个个面带自信的笑容,踏着整齐的步伐徐徐前进。
他们一定会如雪鹰展翅般,活跃地在田径场上,展现自己独特的姿彩。
祝愿他们发挥自己的才能,找到自己的舞台。
加油吧
女:来自四年级一班的意气风发,生机勃勃的小虎队的的运动健儿们雄赳赳、气昂昂地向我们走来了。
看,他们矫健的身资、整齐的步伐、听,他们嘹亮的口号、奋斗的呐喊。
这些运动健儿们将满载老师和家长的寄托,发扬敢为人先,拼搏进取的精神,驰骋在绿茵场上。
让我们为他们喝彩
男:瞧,一群意气风发、精神抖擞的孩子们正向我们走来。
整齐的步伐踏着他们的坚定、灿烂的微笑写着他们的热情、嘹亮的口号体现着他们的实力。
他们团结友爱、勤奋好学。
这就是永远积极向上的四年级二班。
男:迎面走来的是意气风发的“猛牛队”。
五年级是一个团结向上、开拓进取的优秀班集体。
进校五年来在老师的精心培育下正在茁壮成长,他们信奉“世上无难事,只怕有心人”女:看着运动员们的勃勃英姿,我们不禁信心百倍,相信我们这次运动会的竞争一定非常激烈。
男: 是的,今天的译华,藏龙卧虎,人才辈出,发展体育运动,增强人民体质,是党的要求,也是人民的希望。
健康的体魄,充沛的精力更是每一个人工作和学习的最重要的条件之一。
在全面实施素质教育的今天,体育已经摆在学校教育工作十分重要的位置。
女: 今天的译华,在上级领导的关心支持下,在全校师生的共同努力下,群情激昂,英姿勃发。
它内强素质,外树形象,正迈着坚实的步伐,向着更高,更快,更强的目标迈进。
男: 本次运动会以我运动、我健康、我快乐为宗旨,共有 支队伍参加共 个项目的角逐。
运动健儿们将以拼搏奋进,勇攀高峰的精神和参与第一、健康第一、团结第一的比赛风尚,充分展示译华学子拼搏进取的精神风貌。
奏国歌 致开幕词 宣誓女:下面进行大会第二项。
请全体立正
奏国歌
男:接下来,掌声有请张校长为我们介绍今天莅临我们运动会现场的各位领导。
女:让我们再次用热烈的掌声感谢各位领导的光临指导。
接下来有请学校何校长为本次运动会致开幕词。
男:感谢何校长的精彩呈词。
接下来有请运动员代表张弋川同学宣誓。
女:下面有请裁判员代表张黎老师发言。
女:感谢张老师。
下面请大家用热烈的掌声有请我校董事陆建东先生宣布运动会开幕。
文体表演男:感谢陆董。
我们的文体表演马上就要开始了,请裁判员、运动员退场到指定位置观看表演。
小学部的同学请原地坐下。
女:一群活泼可爱的小朋友已经迫不及待地想要展示他们的风采了。
首先,请欣赏幼稚园中班和大班的小朋友们为我们带来的团体操表演。
男:小宝贝们非常可爱,你们的表演也非常精彩。
让我们再把热烈的掌声送给他们。
接下来,请欣赏由我校第三届幼小衔接班的孩子们为我们带来动感十足的韵律操和武术操表演。
女:感谢小宝贝们带来的精彩表演。
译华学校是一个充满了活力与激情的地方。
阳光校园集体舞将尽情释放孩子们们的青春与热情。
男:下面,就请大家欣赏由小学部的孩子们为大家带来的阳光校园集体舞。
女:看了同学们的表演,我要对你们说一句:你们真棒
男:是的,学校推进素质教育,我们老师不仅要传授给孩子们各种各样的知识,更要注重培养他们各方面的能力,让他们健康、快乐地成长。
雏鹰就要起飞了
女:在译华学校这个温暖的大家庭里,不管是学习还是生活,我们的老师永远和孩子们在一起。
接下来就请欣赏由小学部的老师和孩子们共同为大家带来的广播操表演《雏鹰起飞》女:感谢老师和孩子们。
我建议,请孩子们把热烈的掌声送给站在你们前面的老师们,也送给你们自己。
欣赏了动作整齐的广播操以后,让我们再来欣赏一套动感优美的韵律操表演。
男:在同学们活力四溢的表演中,我们这次运动会开幕式圆满结束了。
请裁判员、运动员到比赛场地,竞赛马上开始了。
女:在此我们再次预祝运动员们赛出水平,赛出风格,预祝本次运动会取得圆满成功
竞选广播站站长演讲稿
这种事情关键看平时在部门中的表现。
估计这份稿件对象不是内部成员,就介绍一下自己的优势,关键是“凭什么“。
比如:连写演讲稿的信心都没有,这种等级的表达能力还想当站长?凭什么?......不一定真的非得按规定动作来,广播人才应该最有主持才能说起话来最吸引人的,自信点儿,预祝竞选顺利。
100条运动会10~20字加油致词稿
致跳高员 左手遮不住汗水 遮不住太阳 满场的眼睛 是满场的渴望 跨出的脚踩在云层 飞跃的在沸腾 轻捷如燕 威猛如鹰 欢乐扬起了臂膀 沉浸在反复轮回的场面中 汗水淌过, 泪水泡过 在太阳下发出光芒。
致跳高者 在步伐优美的助跑后, 一跃, 身体在空中划出一道弧线, 迅速沉身,收脚。
过。
真是优美的跳高姿势。
每一次, 都是挑战,是超越。
为了每一次超越喝彩。
致裁判员 柳树抽出新芽,怎能忘了春风的吹拂
小草钻出泥土,怎能忘了春雨的滋润
花儿绽开美丽笑脸,怎能忘了太阳爱抚
孩子们的成长更不能忘记老师的培养。
今天,我们成绩的取得, 怎能忘记您,公正无私的裁判员老师 您是运动场上正义的化身, 您是比赛场中公证的使者, 您手中挥动的令旗, 为比赛增添一道亮丽的风景线
我们为你高歌, 我们为你欢唱, 我们衷心地道一声:“辛苦了,敬爱的裁判。
” 信念——致运动员 信念是激情, 信念是动力, 信念是我们期盼的眼神, 信念是绿茵场上短促的呼吸, 你在跑道上挥洒汗水, 我们在这里为你呐喊助威, 朋友,努力拚搏吧
我们能赢 是的, 我们能行,我们能赢, 心中重复了无数次,是的, 我们, 能赢。
因为我们富有生命的热情,必胜的信心; 未来的挑战,必胜的坚定。
向着辽阔大地大呼:我们一定赢
致运动员 年轻的心, 蓬勃的心, 向上的心, 酝酿着梦幻, 滋润着信念, 喷发着志气, 即使收效甚微, 不愿放弃目标, 即使落伍, 不愿停止前进的步伐, 为了昨天的汗水, 去实现今天的辉煌。
致运动员 流星般的奔驰, 为秋天画下一道风景,辛酸的泪汗,为生命添上一份色彩,成功的喜悦, 为心绪加上一份激情。
成败,不是评价你的标准, 成功,也不是你唯一的追求, 只要你拚搏了奋斗了, 你就不必失望, 你的生命已放出了闪光。
为你呐喊 到一千五百米赛跑运动员 我们为你呐喊,希望给你力量给你信心, 因为我们知道那开似轻松的脚步其实迈的艰难。
我们为你呐喊,虽然喊的火热朝天, 但却希望给你送去荫凉, 因为我们看到那液体来不及蒸发, 滚落下来,又被溅起。
我们并不期待什么, 你已经是我们的英雄。
致运动员 轻轻的, 你飞过, 似燕, 似风, 似箭, 仿佛星光,即闪即现。
迎着无数期待的目光, 遥望那若隐若现的终点, 你毫无畏惧得冲向前方。
你带来的,是拚搏的精神; 你带走的,是悦耳的呐喊; 你付出的,是淋漓的汗水; 你收获的,是轰鸣的掌声。
送给运动员的歌 有谁不想, 在绿茵赛场上, 挥洒心中梦想。
有谁不想, 在恢弘的跑道上, 拥有摘金夺银的豪迈。
那么, 就让我们, 把勇敢与执著召唤。
让青春, 在追求中曝光, 在拚搏力显影。
将信心进行到底 偌大的竞技场期待着你矫健的身影, 飒飒的秋风为你送来爽朗的气息。
朋友,在你踏上跑道的那一刻, 告诉自己——将信心进行到底。
看台上你一双双期待的目光替你吧奋斗的锣鼓敲响。
耳边此起彼伏的呐喊声将为你增添无穷的力量。
朋友,在你挑战自我,挑战极限的时候, 告诉自己——将信心进行到底。
无论成功与否, 请微笑着跑完全程, 只要年轻的心还在蓬勃的跳动, 就要大声告诉自己——将信心进行到底。
为你喝彩 我亲爱的朋友, 不管那红线与你是否有缘, 不管那鲜花与掌声是否属于你, 我们都等待你的归来,不论你实凯旋还是败阵,你永远是我们的英雄,我们会以你为骄傲, 以你为光荣, 为你喝彩, 为你加油
因为有个你们矫健的身姿 生命显得更加充实 因为有了你们精彩的表现 明天的太阳才更红 因为有了你们对运动的承诺 十五的月亮更圆 因为有了你们对运动的追求 明天的生活才更精彩 致运动员 那雪白的起跑线, 凝聚了你数的辛酸与汗水。
那200米的跑道对你来说是那么漫长, 你只有努力去拚搏无数次战胜自己。
50m.30m.10m.5m.2m.1m…… 刹那,爆出了雷鸣般的掌声。
你笑了,那时时间最美的笑, 你哭了,但你已尽力了。
让我们下次——从头再来
校运动会广播稿—致全体女运动员 绚烂的天空 一半要你们来支撑 运动场上的身影 化成一道道彩虹 装扮青春的梦 不再是弱柳扶风 温柔宁静中挥洒着多少豪情 一笑一颦中 掩埋多少份痛 让名字不再是弱者 让娇弱的身躯一样热血沸腾 你们是楷模,是标兵 是我们可敬的巾帼英雄 致老师 在操场上, 除了同学外,还有我们的老师, 在课堂上, 他们教授知识和做人。
今天在操场上, 他们以自己的行动, 为我们树立拼搏努力的榜样。
虽然鬓角以有白发, 皱纹已上眼角, 但这些无法遮掩年轻的心
早晨的阳光照在每个人的身上, 拼搏属于每个年轻的心房。
致教练员 每一个晨曦,你带着朝霞来到草场。
每一个雨幕,你踏着泥泞来到绿茵。
您,亲爱的教员, 曾把多少人才挖掘, 又不辞辛苦的把他们培养成 ——中华的体育健儿
今天是我们摘金夺银的日子, 今天是我们接受考验和洗礼的日子, 今天是我们拥抱胜利、承受失败的日子。
但,更是您: 我们的教练员收获硕果的日子, 平日的心血在今天变为喜人的成绩。
让我们在这激动人心的日子里, 向您说一声: “祝贺您,老师
” 200米跑 200米 在这短短的几十秒内 你的风姿 你的豪情 都倾洒在这红红的运动场上 你像奔跑的骏马,迈开你有力的步伐,摆开你雄健的双臂,搏击运动员,有力的你冲向终点 一声令下,一根剑离弦向终点冲去。
一声呐喊,一声加油。
心头涌起一阵阵浪花。
冲过终点线的那一刻, 那根白线被撞在脚下, 你的辉煌已经在众人心中永存, 你的魅力和风采在众人心中永驻。
致成功者 你的努力, 使辉煌不再成为空中楼阁。
你的奋斗, 使胜利不再闪烁漂泊。
在如茵的草地上, 你的英姿被我们熟记。
回想那成功的一幕, 是如何的生机勃勃。
没有什么能够取代, 我心中的成功者。
我们不喜欢无云的天空, 我们不喜欢无泪的人生, 因为, 云朵也是一道风景, 眼泪也是一种晶莹, 不要总是遗憾, 生命的美丽, 常常在于过程, 不要总是哀叹, 一点点挫折, 只会让人, 越战越勇。
致三级跳运动员 向前冲吧 把所有的希望 都洒在这几十米的跑道上 加足油吧 把所有的汗水 都融在这十几米的坑道中吧 一 二 三 跳
跳 一阵有力的助跑后 你腾空跃起 顿时—— 你舒展开矫健的羽翼 然后—— 就会有个属于你的距离 无论远近 都是青春的风采 无论胜负 都是动人的旋律 致跳远运动员 站在跳远板处,你突然发力 向前跳出,啊,那动作 教人快乐无比,无法自控 随着双脚着地,一道美丽的 “彩虹”产生了 这是成功后的嬉乐 这是爱的奉献 致运动员 踏上跑道, 是一种选择; 驰骋跑道, 是一种勇气; 征去跑道, 是一种豪迈。
失败, 是一种壮烈; 胜利, 是一种荣耀。
有了选择, 有了勇气, 有了豪迈, 有了壮烈, 有了荣耀, 才有人生的绚丽多彩
你好,运动员 你从不回避大山的沉重; 你从不鄙视水潭的浅陋; 香岩石那样坚定。
你把风暴当成前进的动力。
总这样的喷, 也总这样的流。
喷的是晶莹的渴望, 流的是不息的追求。
啊,你这美丽的青春之泉
致运动员 你唯一的承诺是胜利;你唯一的理想是成功;你唯一的目标是终点;你唯一的方向是前进。
一只船,在大海中乘风破浪, 那就是你,亲爱的运动员。
我们愿助你扬起风帆, 默默地祝福你,祝你战胜挫折, 冲向终点,冲向未来
致运动员 长长跑道上是你眼神望去的方向, 身后的呐喊表示着对你的期望。
起点上那颗砰砰跳动的心, 不知载满多少青春的你对成功的渴望。
或许在摔倒的那一刻便注定你与第一无缘, 然而你那颗青春火热的心依然激情饱满。
从你眼神中不曾看到悲观, 只是信心更加坚定。
朋友,当你再次冲向终点的时候, 我再次为你呐喊, 因为是你让我们知道—— 只要站起来比倒下去多一次,那就是成功。
致运动员 红色,绿色交织着你我的梦, 呐喊,助威,传递着我的祝福。
我的渴望,我的激情, 那一时刻,那一瞬间, 牵动着你我的心, 超越是你的目标, 第一是我们的期盼, 你的胜利, 就是我们的胜利, 运动如歌,但却没有永恒的调子。
你不知它何时会起,何时会落;运动如嫩轮,但却没有不变的方向,你不知道它何时要走,何时要留,在这起起落落,反反复复,走走停停中,生命将写满无悔,写满感动。
你的人生将绚丽可爱
运动员,当你驰骋在运动场上,你便征服了别人,你便征服了自己。
站再那坚硬的起跑线前,也就是成就你梦想的时刻。
是的,有很多梦时遥不可及的,但梦想是可以成真的。
克雷洛夫有断名言:“现实在此岸,理想在彼岸,中间隔着湍急的河流。
努力行动则是架在川上的桥梁。
”要从现实的此岸,到达理想的彼岸,重在努力,重在自信。
贵在坚持,而这更应该是我们运动健儿的精神。
雄鹰属于蓝天,激流属于大海,而我们的运动员则属于绿茵茵的草地。
那是希望升起的地方,也将是胜利降临的舞台。
自信的运动健儿们,当你们为梦想而拼搏,为胜利而流汗时,也在为我们浏阳八中争光。
无疑的,在这竞争激烈的运动场上,有成功也有失败,成功的花故然炫烂,而失败的雪也同样可爱。
风儿同样会青睐,其实每个人都想辉煌,只不过有人怕喷出的岩浆灼伤自己,选择跑步,就在选择成功时,也选择了受伤;选择跳高,就在选择胜利时,也选择了跌倒。
当蚌力经痛苦后孕出晶莹夺目的珍珠,当运动员们经历痛苦后就创造了惊人的成绩。
克莱尔说:“人是为了某种信念而活“。
心中有希望, 心中才有路,心中有路,脚下才会踏实。
运动员们,当你们带着理想与汗水,穿过痛苦的诏泽,定会找到光明的道路。
只有挣扎会使山穷水尽变得柳暗花明,会使卑微的生命变得悲壮与伟大。
运动健儿们。
我们看到了, 透过你们晶莹的汗水,我们看到了浏阳八中的希望,越过你们奔腾的脚步,我们看到了希望,看到了希望的明天。
旅行,生命这没有回程的运动场。
拓荒。
生命这没有回头的运动场。
感动,你们运动的精神。
拼博的勇气。
我只有这些,字数上没有注意,你看着抄
运动会加油稿
致3000米运动员 无休止的被追赶 尽头遥远 有点惶恐 却无理由 和着彼此粗重的喘息 渐渐失去了意识 翅膀 像鸡毛掸子 拥有羽毛却无力飞翔 劳累 不能停止的 跑啊跑 致1500米运动员 你是否感到,烈日的照射 那是烈日对你的祝福 你是否感到,彩旗的摇摆 那是彩旗对你的呐喊 人们的注视 那是人们对你的希望 祝福在你身边 呐喊在你耳边 希望在你心中 赞五千米运动员 迎接你的,是五千米跑道 等待你的,是漫漫征途 勇敢的冲吧,勇士们 不要畏惧对手的强大 你的对手只有自己 勇敢的冲吧 五千米算不得什么 付出的汗水就要得到回报 胜利的泪水就要顺颊而下 秋风会为你喝彩 阳光会为你庆功 掌声就要为你响起 赞三千米运动员 你是运动场的心脏,跳动梦想; 你是漫长路的精神,激励辉煌; 你们是将上下求索的人
风为你加油,云为你助兴, 坚定,执着,耐力与希望, 在延伸的白色跑道中点点凝聚
力量,信念,拼搏与奋斗, 在遥远的终点线上渐渐明亮
时代的强音正在你的脚下踏响。
爱拼才会赢——致长跑运动员 望着绿茵场上你愈渐沉重的步伐, 赛前鼓励你的豪言壮语已变得苍白无力, 此刻的我只有沉默, 只能在心底为你默默地祈祷和祝福。
明知赛场上的五千米是你的极限, 你为什么还要义无返顾地去挑战
我想因为终点是一座辉煌的里程碑, 上面篆刻着蓬勃青春的注释—— 爱拼才会赢。
赞长跑运动员 运动场上有你飒爽的英姿, 运动场上有你拼搏的身影。
面对着漫漫征途, 你没有畏惧和退缩。
任汗水大湿脊背, 任疲惫爬满全身, 你依然奋力追赶, 只有一个目标, 只有一个信念。
为了班级的荣誉, 拼搏吧, 让我为你们呐喊 致400*100米接力运动员 这是速度与毅力的接力, 这是期望与祈盼的接力, 时间在这里凝固, 几分几秒也变得如此漫长。
千百双眼睛注视着你那矫健的身影, 近了,近了, 你可曾听到 那山呼海啸般的加油声
近了,近了, 前方就是终点, 加油啊,运动员, 成功和失败就在转瞬之间。
接力棒 红与白 截然不同的两个世界 在手中传递 传递着成功或失败 你充满激情地颠簸着 在运动员手中 你简直是一根魔术杖 牵动着全场观众的心弦 终点处 你被成功者激动地高高抛起 你被失败者愤恨地甩出很远 但你 毫无怨言 约定(致400米运动员) 你和红色的地面有个约定, 那上面,总有你奔跑的身影; 你与绿色的草坪有个约定, 那上面,浸着你辛劳的汗渍。
你与我们有个约定, 说你一定要赢,也一定会赢。
枪声响了 四百米 九秒 却又相几个世纪 你喊着 跑着 迈开大步 跨过世纪 致接力赛 小小接力棒, 连着你和我, 牵着你的情, 动着我的心。
这是团结的象征, 这是友谊的传递者。
把握今天, 创造辉煌的明天
写给接力赛 小小接力棒, 棒棒有力量, 传出了友谊, 传出了默契, 传出了期望。
每一次接力棒的交接, 无不凝积着大家的希冀, 那是充满团结的力量之棒
甩开鹰是的双臂, 迈开闪电似的双腿, 加油吧
致铅球运动员 手握铅球,心有成竹 虽有几分沉重,几分辛苦 正现人之本色,豪情万丈 一声嚎去,只见铅球已飞出 呀,太棒了,我为你欢呼 我为你骄傲 致铅球运动员 铅球从你手里抛出, 在空中划过一条, 优美的抛物线。
铅球从空中划过, 落在竞赛场上, 留下一个精彩的痕迹。
每一次的投掷, 都是激情的展现; 每一次的落地, 都是努力的结果。
弧线——致铅球运动员 一道优美的弧线划过眼前, 我不禁浮想连篇 这精彩的弧线啊 凝结着多少辛勤的汗水, 无伦的弧线啊,寄托着多少热切的期盼。
它是这般自然,又是如此完美, 没有什么遗憾,只会留下一片美的体验。
我要永远将你留下 让我的心中印上一条弧线 致铅球运动员 手里紧握那沉重的铅球, 那铅球上凝集了你的希望, 你的理想, 汇集全身的力量,推出理想, 推出希望, 铅球在空中闪亮, 理想在空中发光。
致3000米运动员 走过荒山野岭高峡低谷, 我们在沿途燃起篝火, 一站一站的路被抛在身后, 我们感到疲惫感到困惑。
还有那么长的路伸向远方, 远方那片星光藏在哪儿, 远方那颗童话树躲在何处, 努力吧, 奋斗吧
远方有我们的理想, 由我们的希望
致长跑运动员 人类的力量在那一刹那展现, 拚搏在那一瞬间化为生命的起点, 在那一须臾万物化为虚有, 只知道,胜利并不遥远, 抬起头望望前面, 终点线已依稀可见, 无数个日日夜夜的辛劳, 将在今日兑现。
洒一把艰辛的汗水, 继续抬起疲倦的脚步, 爆发的一吼气贯长虹, 继续向前, 不论成功与否, 你已曾经拥有, 曾记否, 在终点欢呼, 震惊四周。
无悔的选择 无论结局是好是坏 无怨无悔是我们的选择 每当运动员奔驰在400米跑道上时 我们为你祝福为你喝彩 不到最后一刻绝不轻言放弃责成了你们的信仰 也成了我们的信仰 运动员们 飞吧
翅膀属于你 致中长跑运动员 倘若力量来自呼吸,呼吸来自生命 生命的真谛注释力量的永恒 呼吸的瞬间注释生命的价值 南无呼吸的艰难,力量的渐逝在此刻都可得到最美的解释 将这美坚持到底,即使失败,也觉得无怨无悔 将这美永驻心底,即使深锁,也永不会退色 所有的这一切,都将在心灵的空中,如彩虹一般 留下美的而永恒的瞬间 此生无悔 致长跑运动员 磨炼的是非凡的毅力, 较量的是超常的体力, 拼搏的是出类拔萃的耐力. 把长长的跑道跑成一段漫漫的征途, 听!呼啸的风在为你喝彩, 看!猎猎的彩旗在为你加油, 加油吧! 为了到达终点时那一刻的辉煌! 致1500米运动员 一滴滴汗水, 飘洒在绿茵场上, 伴随着矫健的步伐, 奏出希望的乐章。
一种种信念, 放在蔚蓝的天空, 伴随着你那深沉的眼光, 画出美丽的弧线。
人生能有几回搏
千百双眼睛注视着你, 为了希望、为了胜利, 跑出青春的梦想。
致长跑运动员 也许你心里忐忑不安, 我们的心里早已热血沸腾。
昔日, 长长的跑道上, 留下了你深深的足迹。
抹不去你渗出的汗水, 拉不动你沉重的双脚。
你为了班级, 不在乎自己疲惫, 不在乎泪水和汗水, 因为你心里有一种坚定的信念。
为了班级,我能行。
致400米运动员 面对的 依然是蓝色的天空, 依然是金色的阳光, 依然是绿色的草地, 依然是红色的跑道, 依然是你, 勇敢的你, 坚强的你。
不同的是, 天空更加蔚蓝,阳光更加灿烂, 草地更如翡翠一般, 跑道更加的鲜艳, 而你,定会更加的自信, 你的成绩,必然更加辉煌。
悔的选择——致长跑运动员 望着你赛场上愈渐沉重的步伐, 曾用来鼓励你的豪言壮语, 此刻变得那么脆弱无力。
于是我选择了沉默, 在心底默默为你祝福。
对于同类不敢挑战的极限, 为何你要攀登, 义无反顾, 明知这条路走的艰辛, 为何你要执著
或许你是将勇气放上天平, 另一边将托起整个大地, 你可知道
你的无悔已载着你, 抵达一座座典雅的里程碑, 上面刻着青春的注释 ——无怨无悔 致长跑运动员 我知道 这是意志的考验, 长长的跑道上, 留下长长的坚持。
我知道 这是耐力的考验, 每一步的前进, 充满执著和坚定。
我知道 你是今天的明星, 我衷心 为你祝福
为你喝彩
致跳高运动员 轻轻的你来了,正如你轻轻的过杆, 悄悄的我们,正向你悄悄的祝福。
勇敢的向上吧
你们最帮。
勇敢的跃过那根冲向胜利的杆吧, 我们期待着你们的胜利
致跳高者 在步伐优美的助跑后, 一跃, 身体在空中划出一道弧线, 迅速沉身,收脚。
过。
真是优美的跳高姿势。
每一次, 都是挑战,是超越。
为了每一次超越喝彩。
致跳高运动员 一根细细的杆子横放在半空中, 它细,然而却像你生命中的坎, 不可怕,不要怕, 只要你有决心, 只要你有信心, 这又算得了什么
没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦, 一次次的战胜, 一次次的超越自己, 加油吧,努力跳过这挡在你前面的坎。
去燃烧你的青春
致跳高运动员 左手遮不住汗水 右手遮不住太阳 满场的眼睛 是满场的渴望。
跨出的脚踩在云层 飞跃的心儿在沸腾 轻捷如燕 威猛如鹰 欢乐扬起了臂膀 沉浸在反复轮回的场面中 汗水淌过, 泪水泡过 在太阳下发出光芒。
超越——致跳高运动员 在阳光的照耀下, 跳高的比赛场地格外辉煌, 运动健儿们, 用那矫键的身躯, 冲刺着一个又一个的高度。
没有尝试, 怎会知道自己是否为强者, 超越自己, 也许会创造一番新天地
运动健儿们加油吧, 去创造一份份奇奇迹, 去创造一份份惊喜
致跳远运动员 站在跳远板处,你突然发力 向前跳出,啊,那动作 教人快乐无比,无法自控 随着双脚着地,一道美丽的 “彩虹”产生了 这是成功后的嬉乐 这是爱的奉献 致跳高运动员 你像一只矫健的飞燕 轻捷地掠过了横竿, 顿时,全场晴天霹雳般哄起一片欢呼声。
在喝彩声中 横竿升上了新的高度 伴随着这喝彩声 你又开始向新的、更高的目标攀登 致跳高运动员 你像一只轻盈的小鹿, 奔跃在那指向胜利的横杆间。
一次,两次, 不灭的是你那必胜的信心。
终于, 在那激动人心的瞬间一跃后, 你露出了胜利的微笑。
致跳远运动员 离弦箭似的助跑, 蚂蚱似的起跳, 空中的走步表演, 引起阵阵惊叹, 落地的瞬间, 你触到了沙的柔软, 不管怎样, 荣誉永远属于你。
致跳高运动员 大地属于你, 蓝天属于你, 在你一跃的瞬间, 同时跃出了我们的希望。
草儿欣赏你, 白云欢迎你, 身轻如燕,飞跃蓝天, 奥林匹克精神在你身上体现, 跳吧,跳出你的自信, 跳出你的顶尖, 跳出你的胜利山颠。
致三级跳运动员 向前冲吧 把所有的希望 都洒在这几十米的跑道上 加足油吧 把所有的汗水 都融在这十几米的坑道中吧 一 二 三 跳
跳 一阵有力的助跑后 你腾空跃起 顿时—— 然后—— 就会有个属于你的距离 无论远近 都是青春的风采 无论胜负 都是动人的旋律 曲线——致跳高运动员 你纵身一跃 留下一条美丽的彩虹 那七彩的色泽 就是你灿烂的笑容 也许 那是一条完美的抛物线 那均匀的尺度 尽在你的把握之中 或许,那是一条盘旋的DNA 生命存在的意义 被你细细描述 致跳远运动员 助跑、踏条、腾空、落地 一条美丽的弧线 一个轻捷的身影 从眼前掠过 踏在沙坑 走向胜利
观4*100米接力 接力棒带着你摩擦出的火光, 暖了我的手。
在急讯中,我们眼光在煞那间传递的是永恒, 是团结,是友爱。
你的吼震撼了你我他,牵动着你我他的心弦, 让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。
让我们共同为集体,我们大家的心, 供一份热,点一盏温馨暖人的灯。
4*100迸发的是无穷的力量, 温暖的是我们的家,演绎的是团结友爱。
致4*400米接力 四个完美的弧线, 被一根小小的棒儿连接。
这是人生的完美, 这是运动的极限。
莫要问, 我们为什么配合这样默契, 莫要问, 我们为什么这样紧密团结。
因为, 我们是情同手足的, 体育健儿
致接力运动员 这是一根普同的木棒 红白的对比刻画出它们的公正与刚毅。
它握在你们-- 我们的接力运动员的手中。
冰冷变为热情, 刚毅溶进柔和。
今天我们握它在赛场上飞奔, 明天我们将与它共同 踏上奥运征程。
致4*100米运动员 那激烈的场面, 令每一个人心动。
你们拼尽每一份力, 把手中的胜利传给下一个人; 我们用力加油, 把心中的希望传给你们。
你撞线了,我们欢呼了。
不仅仅为了胜利, 更重要的是, 我们懂得了一种珍贵的精神, 那就是--团结。
运动者赞 没有虎一样的强壮, 却有夸父追日般的执着; 没有豹一样的速度, 却有愚公移山般的坚定; 没有鹰一样的迅捷, 却有泰山崩于前的沉着。
怀有必胜的信念, 一次又一次向自我发出挑战。
胜不骄,败不馁, 直面一切困难与挫折。
年青的岁月,我们追求卓越; 年青的我们,拥抱成功; 年青的赛场,洒下泪与汗…… 为你喝彩,心中的英雄。
致奋斗者 忧伤者,再不能哭泣, 让胸中充溢钢铁般的意志; 悲痛过,再不能迟疑, 把通天大路从脚板下筑起。
也许我们耕耘了土地看不到绿茵, 也许我们吹开了春花看不到秋实, 奋斗者却有奋斗者的追求, 也有奋斗的甜蜜。
致成功者 运动场上, 你,圣洁殿堂的门扉, 将要叩开。
为什么你总是让我们一个个, 渴望真情与感动的生命。
为你呐喊, 你脚下那片跑道。
容纳了多少, 欢笑和泪水。
因为你是成功者。
致勇敢者 心中的呐喊 在遥远的地方响起 是人生的高歌 是人生的狂啸 勇敢者的身影 穿梭在运动场上 年轻的心鼓成一张白帆 在蔚蓝的海面上 迎风招展 我们坚信 你们无悔的追求 定会成为运动场的闪光点 成功 从未成功的人们 认为成功最甜蜜 要领略仙洒的滋味 须经过最痛若的寻觅 沉醉在成功里的胜利者 谁也说不清 胜利的确切含义 只有失败者 失去听觉的耳朵里 才迸出遥远的凯旋歌 如此痛切而清晰
回味汗水 在你的努力中 你滴下了汗水 它浸渍着你的全身 映射着太阳光辉 可是你知道吗
那是 每个毛孔 为之动容 而流下的泪水 属于你 刚强属于你 它是你性格 欢乐属于你 你用它充实生活 诚实属于你 它是你人生格言 勇敢属于你 它数你努力开拓 理想属于你 有了它,你就会勇往直前 光荣属于你 金牌是你的硕果 瞬间的成败 ——致百米运动员 红色的跑道,承载着多少汗水,一条红线,记载着多少成败。
一次起跑,是瞬间的爆发,成败,即决定其中。
瞬间的瞬间,闪电的闪电,即是成功的起步。
致100米运动员 枪声伴你踏上征程,你昂着自信的头,带着必胜的信念, 冲去,奔去。
那一刻时光仿佛都为你停住,你的勇气振动了一切, 震撼了每一个人的心灵。
终点。
你赢了。
虽然只是那短短的十几秒,但你在我们心中留下了永恒。
百米跑 惊天枪后疾如飞 勇往直前不后退 风驰电掣似闪电 勇士出发何言诲 翔--致200米运动员 夏日的操场 竟是如此美丽 美丽地几乎令人绝望 你蹲在起跑线上 每一块肌肉都固执得顶起 像一尊雕像 慢慢地 慢慢地 你抬起了头 坚毅的目光中透出了贪婪 汗湿的发丝终于飞了起来 冲吧 冲吧 化作勇敢的苍鹰 去寻找我心中的太阳 致200米运动员 200M,有一个人生的起点 200M,有一个人生的弯道 200M,有一段人生的冲刺 200M,有一个辉煌的胜利 200M,只刹那一瞬间 却成就一段永恒的胜利 200M,只弯过一个转折 却折出多少汗水 冲向你那光辉煌的胜利吧 跨过那一瞬 转过那道弯 胜利在向你招手 致短跑运动员 踏上跑道, 是一种选择。
离弄起点, 是一种勇气。
驰骋赛场, 是一种胜利。
朋友, 用你的实力, 用你的精神, 去开拓出 一片属于你的 短跑天地。
致百米运动员 起跑线上 你们一字排开 健美的肌肉蕴含着爆发力量 坚定的目光中充满了自信 枪响了 你们开始了并不长的征程 笔直的跑道上 有你们稳健的足迹 不远的终点 将留下你们冲刺时矫捷的背影 加油吧 掌声将为你响起 加油吧 胜利和鲜花终将属于你们 致裁判员 良好的开始是成功的一半, 然而您们--裁判员老师, 更是我们到达终点的关键。
您们的公平是我们用于走路的脚 ; 您们的耐心是我们迈过的步; 您们的认真是我们走过的路。
天平似的公正显视出您们正直无私的性格。
请让我再说一次: 裁判员老师,您辛苦
无人喝彩---致大会裁判员 同样的骄阳, 同样的暴晒, 没有热烈的欢呼, 没有激动的喝彩。
你用精密的仪表, 和细致的耐心, 记录着运动员的辉煌。
我为你们自豪, 辛苦了, 敬爱的老师
致 终点裁判员的老师们 你们头顶烈日, 默默无闻的用最公平的天平来衡量同学们的佳绩。
万人的欢呼呐喊中, 你们并没有固为自的名字而懊丧, 你们用你们最宽博的胸怀来对待现实。
平日里,你们屹立在讲台之上, 为莘莘学子传授着知识, 为祖国的未来播洒辛勤的汗水; 而今,你们又在另一片沃土上培育着您的学生。
在此,请让我们高一·十三班的全体同学忠心的道一声: 老师,你辛苦了
致裁判员 规则 是无私的利剑 你是公正的法官 脚踏一方热土 头顶一片青天 风沙,烈日 口裂,唇干 你以雕塑的屹立 站成一道风景 你以旗手的执著 撑起赛场晴空一片 那双和气的眼睛--致教练员 您总是如交亲那样严厉 让我无所适从 我渴望您的温和 那天下午 我疲惫地伏在地上 却感到一阵温和的锤打 回头望去 是您,在微笑 永远不会忘记 在那个斜阳的日子里来到我身边 驱走我疲劳的你 记忆深处的是回头时你那双 微笑的和气的眼睛 老师,加油
--献给参加比赛的老师 走下讲台, 放下教鞭, 一身运动装的老师, 竟让我有些不太习惯, 看惯了老师的正直, 看惯了老师的威严, 沸腾的运动场上, 看到了老师灿烂的笑脸, 也许身体不算强壮, 也许脊背已经略弯, 但你的风采丝毫未减, 老师,加油
请把您的火力尽情展现
致裁判员 良好的开始是成功的一半, 然而您们--裁判员老师, 更是我们到达终点的关键。
您们的公平是我们用于走路的脚 您们的耐心是我们迈过的步; 致大会裁判员 同样的骄阳, 同样的暴晒, 没有热烈的欢呼, 没有激动的喝彩。
你用精密的仪表, 和细致的耐心, 记录着运动员的辉煌。
我为你们自豪, 辛苦了, 敬爱的老师
致终点裁判员的老师们 你们头顶烈日, 默默无闻的用最公平的天平来衡量同学们的佳绩。
万人的欢呼呐喊中, 你们并没有固为自的名字而懊丧, 你们用你们最宽博的胸怀来对待现实。
平日里,你们屹立在讲台之上, 为莘莘学子传授着知识, 为祖国的未来播洒辛勤的汗水; 而今,你们又在另一片沃土上培育着您的学生。
在此,请让我们高一·十三班的全体同学忠心的道一声: 老师,你辛苦了
致裁判员 规则 是无私的利剑 你是公正的法官 脚踏一方热土 头顶一片青天 风沙,烈日 口裂,唇干 你以雕塑的屹立 站成一道风景 你以旗手的执著 撑起赛场晴空一片 那双和气的眼睛--致教练员 您总是如交亲那样严厉 让我无所适从 我渴望您的温和 那天下午 我疲惫地伏在地上 却感到一阵温和的锤打 回头望去 是您,在微笑 永远不会忘记 在那个斜阳的日子里来到我身边 驱走我疲劳的你 记忆深处的是回头时你那双 微笑的和气的眼睛 老师,加油
--献给参加比赛的老师 走下讲台, 放下教鞭, 一身运动装的老师, 竟让我有些不太习惯, 看惯了老师的正直, 看惯了老师的威严, 沸腾的运动场上, 看到了老师灿烂的笑脸, 也许身体不算强壮, 也许脊背已经略弯, 但你的风采丝毫未减, 老师,加油
请把您的火力尽情展现 败者的心声 悄悄的,我退居一旁 避开所有的掌声和目光 远离胜利者的灿烂和辉煌 如果说生命也是一场竞争 我参与 也曾把竞争的滋味品尝 那么,让我也抬起头 甩掉心中的压抑 下次运动员我仍会同你较量 追风少年 看
那一面面迎风飘舞的彩旗, 是一朵朵盛开的鲜花; 听
那一阵阵惊天动地的欢呼, 是回响在耳边胜利的风声。
运动场上的你们,是胜利的标志, 运动场上的你们,是青春的赞叹。
去吧
去迎接那伟大的挑战, 去吧
去做一名追风的少年。
你们代表的是----东,西,南,北----风
成功属于奋斗者 给予的越多 收获的越多 奋斗的越多 收获的越多 坚韧的毅力 坚定的信念 收获闪光的金牌 赞一千五百米运动员 你是运动场的心脏,跳动梦想; 你是漫长路的精神,激励辉煌; 你们是将上下求索的人
风为你加油,云为你助兴, 坚定,执着,耐力与希望, 在延伸的白色跑道中点点凝聚
力量,信念,拼搏与奋斗, 在遥远的终点线上渐渐明亮
时代的强音正在你的脚下踏响。
四百米心路历程 头一百米:心急如焚,落后就要挨打。
次一百米:心神不定,我是不是该安静的走开? 再一百米:心理斗争,生存还死亡。
末一百米:心有余而力不足,想说“冲刺”不容易。
五言寄校运动会 跑步,跳跃,透支,项项夺冠; 获奖,颁奖,领奖,个个欢喜; 参赛,助威,拟稿,人人努力; 冠军,淘汰,输嬴,重在参与。
世事我曾抗争, 成败不必在意
星海学院供稿 我们的运动会 跑, 跳高, 加油声, 裁判吹哨, 他们干什么
赛场上比绝招, 谁胜谁负不知道, 参与才更重要。
大家都别吵, 快看快看, 到终点, 齐叫, 好
小小接力棒 一棒传一棒 第一棒传第二棒 第二棒传第三棒 第三棒传第四棒 棒棒传友谊 友谊传四方 走四方路迢迢 看我研究生多风光 眼睛你要擦亮 记住我奔跑的模样 表情不必太夸张 我的速度不会像风一样飘扬 我专心奔跑的侧脸 还蛮俊俏 只知道现在终点是我唯一的目标 我减速拐过弯道 可惜被自己鞋带绊倒 没关系我拭去汗珠继续奔跑 赞标枪运动员 一支标枪天上飞, 裁判打车往前追, 不知是谁这般猛, 咱研究生闪光辉。
赞长跑运动员 今天气不错, 挺风和日丽的。
我们没有课, 心情挺爽的。
看着运动会, 我想这大学生活, 是多么美好啊
跑道上的我, 心中只一事, 哎呀,这XXXX的跑道, 得一气跑完呢
致辞全体啦啦队员 啦啦队长身材不错, 拉拉队员嗓门不错。
全场气氛靠你没错, 喊出气势更不会错。
如若喊错要将错就错, 没错没错绝对没错。
看, 眼前的那个铁球, 黑黑的, 还依稀可见锈迹斑斑。
也许它曾经连在烈士们沉重的脚镣上, 或许它曾经不小心砸伤了你的脚。
那么, 不要再犹豫了, 用力推掉它吧, 让它离我们远远的 这一刻 这一刻, 当记忆滴出味道, 在黑暗的边缘, 为我的坚持守侯一片天空; 这一刻, 当我失败了, 遥远传来号笛声, 使我燃起了希望的信念; 这一刻, 当到达终点, 脸上神采飞扬; 这一刻, 忘记了失败的边缘, 只记得自由的呼吸; 这一刻, 忘记了劳累, 只记得了幸奋; 这一刻, 我飞翔了, 飞向快乐的森林; 这一刻, 我终于成功了, 到达成功的彼岸。
献给啦啦队 几许真诚的鼓励, 几句亲切的问候, 几注深情的目光, 几多支持与帮助, 带给运动员的是信心, 是勇气, 是誓夺第一的决心和毅力。
几句呐喊, 几束鲜花, 阵阵锣鼓, 片片掌声, 带给运动员的是满足, 是感激, 是成功后的喜悦和快意。
谢谢你,我们的啦啦队。
赞1500米的运动健儿们 漫漫长路,你愿一人独撑, 忍受着孤独与寂寞, 承受着体力与精神的压迫, 只任汗水溶于泪水, 可脚步却从不停歇, 好样的,纵然得不了桂冠, 可坚持的你,定会赢得最后的掌声。
成功谁属
天如幕,日如初,运动场内生龙活虎
没有常胜将,万古侯更无,江山代代有才人出
赛场如战场,彩旗列列迎红日,呐喊声声震雷霆
英雄勇将,呼之欲出;各领风骚,一帜独树
群雄乍现,英雄谁属
洒过泪,不服输,霸气早成,英雄我属
广场舞《撸起袖子加油干》主持词
1、你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。
你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。
跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。
跑吧,追吧你比虎猛比豹强
2、你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的弧线我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平
3、一根小小的木棒,连接的是团结和友爱一根小小的木棒,传递的是勇气和力量一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏加油吧
让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中
4、踏上跑道,是一种选择。
离开起点,是一种勇气。
驰骋赛场,是一种胜利。
5、运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地
6、洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。
赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。
健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。
标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。
谁能在这场激烈的竞争中获胜
让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧
只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠
7、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。
总在鼓舞自己,要成功就得努力。
热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。
相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。
当一切过去,你们将是第一。
相信自己,你们将超越极限,超越自己
相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。
8、年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。
此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项
论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏
8萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气
9、广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。
张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩
10、在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。
也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。
也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。
所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。
11、就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。
就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。
蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。
迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。
12、也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆
也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬
是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。
胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始
13、不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄
14、时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们
15、这是意志的拼搏。
这是速度的挑战。
胜利在向你们招手\\\/胜利在向你们呼唤
16、不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐
17、你用行动述说着过城的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧
经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。
18、虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人
19、不为掌声的注释不为刻意的征服不为失败的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的脚步
20、心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你



