班级小组文化建没展示组持词
班级文化建设大赛主持词 开篇： A:尊敬的老师，亲爱的同学们大家中午好
B:欢迎大家来到纺织学院2014年第四届班级文化建设大赛决赛的现场。
首先，为大家介绍今天到场的领导及嘉宾，他们是„„。
~让我们再次以热烈的掌声欢迎各位老师的到来。
A:班级文化作为一种环境教育力量，对同学们的健康成长有着巨大的影响。
班级文化建设不仅展现了同学们积极进取，勤思博学的精神风貌，而且极大地鼓舞了同学们争创优秀班级体的热情，很好的推动了我院的班风与学风建设。
B:班级文化建设的最终目标是构建一种氛围，以陶冶学生的情操，构筑健康的人格，全面提高我们的综合素质。
通过班级建设，提升我们对所学专业、所在班级的认同感和归属感，从而提升班级成员的凝聚力和向心力。
A:在我校前两届班级文化建设成果展示的评比活动中，我院班级表现突出，分别有纺织XX、XX、XX、XX班获得校级“十佳班级”荣誉称号。
B:今年的班级文化建设大赛，依然深受院领导、学工办、各辅导员的高度重视，通过宣传动员、组织实施和验收评比三个阶段，现有七个班级从学院各年级脱颖而出，进入了今天的决赛。
A:在决赛正式开始之前，向大家强调一下评分标准及比赛规则。
各班级按照抽签顺序依次上台进行展示，展示完毕后，将有评委老师进行提问和打分。
评比标准包括展示材料、演讲内容、答辩情况等6项内容，共计100分。
B:好
现在我们的比赛正式开始。
首先有请*****，掌声有请
结语： A:通过以上班级的精彩展示，我们看到了一个又一个“有组织 有理念 有制度 有公约 有作为 ”的班集体，他们在学院班级当中发挥了良好的模范带头作用，同时，也为我院优良班风的建设注入了强大的正能量。
B:在本次比赛中，各班级不仅做出了精彩展示，而且班级之间也进行了很好的交流。
我们的比赛就要画上圆满的句号了，但是班级文化建设却是一项长期的、系统的工程。
希望各班级互相学习，取长补短，不断完善班级文化，传承学院积极进取的精神。
莲文化魅力的主持词
汗我才主持过的【开场白】：一池清莲，一池美丽。
烟雨空蒙的江南，水光潋滟的江南，莲的风景让人神往。
莲花，在我国的许多地方，都可领略到它们那俏丽的身影。
千百年来，无数的文人墨客用生花妙笔，或描绘它们清丽可人的容颜，或歌颂它们高洁傲岸的情操。
现在，让我们一起来走进莲花，尽情欣赏莲花迷人的风姿，全心感受莲文化的魅力，畅叙自己心中的采莲曲。
下面让我们走进第一个环节“莲花成语赛”。
一、【莲花成语赛】 莲，婀娜多姿、千姿百态。
古往今来，形容莲的成语有许多。
请同学们准备好手中的资料，以小组为单位进行比赛。
游戏规则：每个小组派一个代表到黑板上写有关莲的成语，多者为胜。
排名第一加3分，排名第二加2分，排名第三1分。
【主持人】 ：经过一场有趣的成语比赛，想必同学们对有关莲的成语都有了一些积累。
既然同学们对莲的成语知道这么多，不知道同学们又知道哪些写莲的诗句呢
接下来就让我们进入第二个环节“莲花诗文会”。
二、 【莲花诗文会】 自古以来，莲花被赋予清纯、高洁、正直等品质。
北宋哲学家周敦颐的《爱莲说》：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”更将莲的品格刻画的淋漓尽致。
下面还是以小组为单位，进行比赛。
游戏规则：每组选择一个代表。
先由第一组的代表向第二组以上下接句的方式进行提问，第二组要在10秒之内思考并由本组代表回答正确答案。
共需提问五个，一次问一个，答对得分，答错对方组得分。
6个组以此类推。
【主持人】 ：原来莲在文人墨客眼中是这么的可爱、可亲。
同学们一定要学习莲高洁傲岸的情操和正直的品质。
下面就让我们一起走进第三个环节“莲花的神秘故事”。
三、 【莲花的神秘故事】 莲花的美德给我们启迪，每次接触莲，总会让我们的心灵得到净化。
关于莲的故事传说，在我国古代也是非常之多。
有哪位同学可以给大家讲一讲关于莲的故事
………… 【主持人】美妙的神话令人神往，给人无限遐想，但21世纪的青少年更要相信科学。
让我们进入第四个环节“莲花知识知多少”，了解莲更多的知识。
四、 【莲花知识知道多少】游戏规则：每组派代表上来抽签，1——6号各对应一个问题。
每个问题分值不同。
1莲花在地球上已存在了多长时间
（2分）一亿三千五百万2莲花属什么科
（1分）睡莲科3你知道荷叶防水和自洁的密秘密吗
（5分）荷叶表面有自然的奈米级尺寸颗粒，若透过电子显微镜观察叶子表面结构，会发现叶子表面这些奈米微粒形成小球状凸起，而这些微小纤毛结构让污泥、水粒子不容易沾附，而达到自洁的功效，这就是「莲花出淤泥而不染」的原因......4莲花是哪个国家的国花
（2分）印度5科学是怎样解释“藕断丝连”的意思
（2分）丝是输导组织，藕断后还可生长. 导管中有螺旋状的细丝6千年古莲发芽的原因
（3分）古莲子有一层坚硬的外壳，可完全防止水份和空气的内渗或外泄；古莲子里有一个小气孔，里面贮存着氧气、二氧化碳和氮气；古莲子内还含有少量的水分和丰富的营养。
古莲子自身所具备的这些特征使它具有极强的生命力。
五、 【大家来赏荷】出于对莲的喜爱，人们给莲花起了许多富有诗意的名字。
全国不少地方都种植莲，还形成了赏莲胜地。
同学们知道哪些关于莲的别名和赏荷胜地
请抢答。
【结束语】：山泼黛，水挼蓝，红相偕、绿互挽，风来暗香满。
那朵朵荷花，倚风含露，映日怒放，绿中点红，娇姿欲滴，缕缕清香，似琴可闻。
花谢蓬出，如绿色小碗，雪白莲子，似晶莹珍珠。
那一分烈日、二分清风、三分流水、四分淤泥、五分莲藕、六分莲秆、七分莲叶、八分莲蓬、九分莲子、十分莲花，果然是万分圆满。
难怪拥有如此引人的魅力，让我们爱莲赞莲，学习莲，做具有莲花美德的翩翩君子。
求 班级 主题晚会主持词开场白
亲爱的老师、同学们：大家晚上好
送走了炎炎盛夏，迎来了硕果金秋。
我们的班级也度过了磨合期，迎来了崭新的美好现在。
今晚将给大家带来***晚会，希望精彩的表演会让大家缓解疲劳，带来快乐。
现在大家请掌声有请***带来的***节目，大家欢迎…………手打的，哎，不容易呀
开学第一课班会主持词
尊敬老亲爱的同学们： 大家下。
金色，阳光明媚，秋风送爽，在这个收获的季在这美丽祥和的日子里，我们迎来了有一个新的学期。
新学期，新气象，我已然感到，希望正在我们每一个人心中充盈、升腾。
一、回顾寒假 甲：锣鼓阵阵，送走旧岁的年华。
乙：欢笑声声，迎来新的春天、新的学期。
丙：我们的面前啊，是清新美丽的校园。
丁：我们的心中啊，满含着对未来的希望和深情。
甲：敦谊实验小学四七班《伴着春风，走进新学期》主题班会现在开始。
乙：首先让我们来回顾一下愉快的寒假，分享一下同学们的快乐，好吗
⑴、四个学生轮流讲述自己的寒假见闻。
⑵、同学们互相说2分钟。
二、新学期赠言 丙：愉快的寒假带给我们无限的欢乐。
丁：崭新的学期带给我们无限的希望。
丙：此时此刻，我们的爸爸，妈妈又寄予我们怎样的期望呢
丁：让我们一起来看一看各小组的情况。
1小组：播放录相：内容父母对孩子的期望。
2小组：把家长写的新学期赠言精心装裱放在实物投影仪上展出并宣读。
3小组：请来了家长代表做现场发言。
小结： 甲：这是人间最真切的爱，满载着父辈对我们的殷切希望。
乙：亲爱的爸爸妈妈，你们的教导我们已牢记心上。
三、新学期畅想 1、甲：伴着春天的音符。
乙：踏着欢乐的节拍。
丙：我们隆重告别过去的岁月。
丁：我们欣喜地迎来新的世纪。
甲：意气风发，我们斗志昂扬。
乙：豪情满怀，我们踏上新的起跑线。
甲：新的蓝图应该由我们来设计，那么新的学期将会是怎样的呢
乙：请 欣赏第四小组为大家精心准备的相声：《猴年说猴》掌声有请朱珊、朱璐。
2甲：接下来请欣赏舞蹈：《 》。
3甲：让我们的理想像鸟儿在蓝天上翱翔。
乙：用我们的双手去创造崭新的未来。
丙：在我们的队伍中将走出无数个爱迪生。
丁：未来的史册记载着数不清的张衡。
甲：新的学期已经到来。
乙：让我们一起来畅谈一下自己的打算吧
（学生代表谈打算） 甲：请欣赏诗朗诵《新年的童话》 结束语：甲：我们是花朵 乙：我们是绿树。
丙：我们要用智慧与力量去充实每一天。
丁：让我们伴着春风，走进新学期。
甲：最后请班主任给我们讲话。
四、班主任总结
小学五年级2010年元旦联欢会主持词
在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。
辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。
在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇。
我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们，也祝福每一位同学，祝同学们美梦成真，学习进步，身体健康
同学们，新年的阳光将洒在你们的身上，新年的春风将吹在你们的脸上，请坚信，我们将和你们同行，因为我们对你们的爱是那么深沉和执着! 或者迎新年联欢会主持词 开场白: 男:各位领导,老师们,同学们 合:晚上好! 男:光阴荏苒,岁月如梭,不知不觉中,我们生命的年轮里又增添了一记深深的印痕; 女:不知不觉中,我们25颗年轻驿动的心已逐步走向成熟; 男：500次的朝阳，带给我们青春的气息，拼搏的动力； 女：500次的暮霞，带给我们幸福和安详，对明天的期待； 男：在这间充满温馨气息的教室里，有我们成功时的欢笑，也有我们失败时的苦恼； 女：在这间充满温馨气息的教室里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望； 男：我们庆幸人生，庆幸自己搭上了脱产电大的末班车； 女：我们感恩生活，在这里，我们感受到校领导对我们的关怀，各位老师对我们的关心，还有我们25名同学之间的相互关爱，因为 合：我们是相亲相爱的一家人
男：下面，让我们以热烈的掌声欢迎胡校长上台为今天的晚会拉开序幕，让我们一起倒计时，十、九、八... ...（气球破，“相亲相爱”条幅出） 女：“相亲相爱”是今晚联欢会的主题
现在请胡校长为大家致新年祝词
（...）感谢胡校长的祝福
下面就请大家跟随我们的主持人 进入今天联欢会的第一版块“光阴似箭”
一、光阴似箭 1、时钟游戏； 2、为了今天的联欢会，每个小组都精心排练，认真准备，下面，我们就有请一组同学为大家表演三句半半《即景》。
也许有人要问，怎么是三句半半呢
看看他们的表演大家就知道了。
3、看了一组同学的节目，我们知道原来五个人也能表演三句半。
接下来是音乐小品剧《东北人都是活雷锋》。
二、真情对对碰 在这里，我们无拘无束，在这里我们互相帮助，彼此默契，我们共同保持着诚挚的友谊。
让我么一起进入晚会的第二版块“真情对对碰” 1、踩气球游戏 2、经过这么剧烈的运动，想必大家也有点饿了吧
现在我们送上一份香喷喷、热腾腾的面条，请大家品尝。
请欣赏二组同学的小品 《吃面条》
3、感谢二组同学的精彩表演
现在有请我们01级的黑鸭子演唱组合为大家演唱《好人好梦》
三、智力陷阱 让我们的大脑开足马力，共闯智力陷阱 1、猜词游戏 2、激动人心的时刻马上就要到了
请看三组同学表演的哑剧《约会之前》
3、巾帼不让须眉，现在请看我们01级的女英雄们为大家献上的《军体拳》表演
四、别无选择 挑战无处不在，面对挑战我们别无选择
1、抢椅子游戏 2、大家知道，白菜醋溜了以后挺爽口的，这人要是被醋溜了以后，味道又如何呢
请看四组同学的小品《醋溜男女》
3、看了小品以后，大家的牙倒了没有啊
下面我们来欣赏“经典歌曲大放送” 五、团结一致 优美的歌曲让人陶醉，现在我们就带大家进入联欢会的第五版块“团结一致” 1、绑腿游戏 2、几位真够难为的，现在休息休息，请大家轻松一下，欣赏五组同学的小品《打工奇遇》》 3、配乐诗朗诵《春天》 结尾：“内求团结，外求发展”、“相亲相爱”是我们01级永恒的主题
我们永远是相亲相爱的一家人
下面，我们25名同学和班主任郭老师一起演唱一首《相亲相爱》
结束语： 男：我们是相亲相爱的一家人 女：爱永恒，友谊地久天长 男：让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆 合：让我们携起手来，一同走向世界，走向辉煌 男：今天联欢会的游戏、表演部分到这里就全部结束了。
感谢各位领导、老师和同学们的积极参与
女：接下来，开始我们的舞会
伴随着优美的舞曲，大家尽情地跳吧
班级成绩表彰大会主持人发言稿 班级要开成绩表彰大会，颁发奖状，没有家长的参加。
求主持人主持稿。
您好开场白：各位老师，各位同学：大家好
今天，学校召开总结表彰大会。
首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候
向在这次中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺
今天莅临本次大会的领导有：孟校长 黄主任刘主任同学们，紧张的已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。
我们为你们取得的优异成绩而感到高兴，也为你们付出的劳动有所收获而感到欣慰。
同学们，一分耕耘，一分收获。
今天站在这里将是我校高考班本学期以来刻苦学习，顽强拼搏的学生；是期中考试中品学兼优，奋发进取的学生。
下面让我们一起感受他们成功的快乐，分享他们收获的喜悦，领略他们迷人的风采
大会议程 一、颁奖仪式开始（播放运动员进行曲） 下面有我宣布本次期中考试各类获奖同学名单 1、积极分子名单并颁奖 2、单科第一名学生名单并颁奖 3、学习最刻苦学生名单并颁奖 4、成绩进步奖学生名单并颁奖 5、学习标兵名单由孟校长颁奖，由本班班主任给标兵带上大红花 （按班级分类拍照)）同学们，成功的背后总是伴随着艰辛与挫折。
刚才我们见证了这些优秀学生一个个走上领奖台时自信而坚实的脚步；见证了他们一个个领奖时兴奋与骄傲的神情。
让我们再次以热烈的掌声向这些获奖同学表示最衷心的祝贺，希望你们能乘胜前进，再接再厉，再创佳绩
希望您能采纳我得回答
班级风采展示主持人台词
开场白缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一届……唱歌比赛向我们走来。
同学们，阳光将洒在你们的身上.请坚信，我们将和你们同行，因为我们对你们的爱是那么深沉和执着! 没有松风的秋，雁去长空；没有飞雪的冬，乍暖还寒。
一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。
享受娱乐无极限，感觉流行新时尚，没有界限的领域，完全自我的空间，看天下大事，说岁月人生，听高山流水，唱英雄战歌，在这里你可以感受到扣人心旋一刹那和梦寐以求的一瞬间，天灵宝地，招揽四方宾客，福星高照，笑应四方财神，时代在不断的发展，社会在不断的进步，让我们穿棱时空的隧道，架起友谊的桥梁，听，动人旋律，感，美好生活，舞，万种风情，享，音乐魅力，黄金打造，重拳出击，精彩演义，现在开场结束今天的这里让我们发现了不一样的自己，更听到了那么美妙的音乐，那是属于我们现场所有人共同的回忆，希望大家能够永远的记住...（就是将一些结束语就可以了）
有没有关于戏曲的主持词及串词
戏曲大舞台主持词合：尊敬的老师，亲爱的同学们：你们好
甲：中国的戏曲，源远流长，有着鲜明的民族风格，是人们喜闻乐见的文艺形式。
乙：戏曲包含文学，音乐，舞蹈，美术，武术，杂技以及表演等多种因素。
它是我们文化史上光辉的一笔。
甲：戏曲在不同地区，所展示的风格也不同，如京剧的雍容华美，昆剧的典雅精致，越剧的轻柔婉转，梆子戏的高亢悲凉，黄梅戏的悠扬委婉……真是几天几夜都说不完。
乙：为了去感受戏曲的博大精深，品味它悠长的韵味，就让我们一起走进这个民族文化的瑰宝——戏曲天地之中去吧
合：我们宣布：“戏曲大舞台”语文综合学习活动现在开始
本次活动共分四个板块。
每组基础分100分。
一、展示一些同学们收集的戏曲知识，每正确展示一次，该小组得10分。
前面同学如果展示过了的内容，后面再展示不得分（时间控制在15分钟内）。
二、小组必答题每题20分，答对加分，答错不扣分，时间30秒。
三、抢答题听到“开始”后才可以答题，犯规取消回答本题资格，由其他小组获得答题资格，答对每题该小组加10分，答错每题扣10分，时间30秒。
四、戏曲演唱部分：四个小组各有一次机会，依次派若干名同学上台演唱一个戏曲片段(要求有舞台动作)。
另三个小组评分并略作点评（每组评分最高30分，最低20分，不演唱的0分）。
乙：接下来的这个“各显神通”的板块是为大家展示一些同学们收集的戏曲知识，每正确展示一次，该小组得10分。
掌声欢迎
甲：下面进行第二板块：小组必答题每题20分，答对加分，答错不扣分，时间30秒。
掌声欢迎
乙：下面进行第三版块：抢答题听到“开始”后才可以答题，犯规取消回答本题资格，由其他小组获得答题资格，答对每题该小组加10分，答错每题扣10分，时间30秒。
甲；接下来是聚精会神听戏曲，播放一些录音甲：下面进行第四版块：南腔北调唱戏曲 首先有请第一组同学带来的粤剧《 》掌声欢迎
乙：请欣赏第二组同学带来的川剧《 》掌声欢迎
乙：请欣赏第三组同学带来的川剧《 》掌声欢迎
甲：请欣赏第四组同学带来的黄梅戏《 》掌声欢迎
由记分员公布今天比赛的结果甲：通过今天的活动，大家一定对中国戏曲有了一定的了解。
乙：希望大家能保护中国戏曲，并把它发扬光大
合：我们宣布“戏曲大舞台”语文综合活动到此结束
（齐唱歌曲《说唱脸谱》结束）。
