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月考后班会主持词

时间:2016-12-14 22:39

考试主题班会主持词

各位同学、班主任老师大家下午好: 有一首歌唱得很动人:阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。

我想大家都会熟悉这首歌,它的名字就是《阳光总在风雨后》。

的确,不经历风雨,怎么见彩虹;不经历期末考试,怎么知道我的优异成绩,因为没有人能随随便便成功。

在历史的长河中,时间是最公正却又最短暂的。

争分夺秒去努力,人生才会有更多成功的机会。

我们珍惜时间就是珍惜青春。

我们中学生告别了多情的雨季,告别了留恋的往昔,拨动七彩的琴弦,踏上了青春的界域。

青春是花,美丽却易凋零,假如不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;青春是雨,朦胧却有多情,假如不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得响亮,就算没有认为我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢。

珍惜青春吧,从现在做起,基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识要务实。

“以己之长,攻人之短”“取人之长,补己之短”。

兵家云:知己知彼,方能百战不殆。

锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。

美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。

同时坚持也包含了历经磨练的过程。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没滴过血的手指,怎能弹奏出世间的绝唱;不经历不经历地狱般的磨练,怎能拥有创造天堂的力量;不踏踏实实走过学习的坎坷路,怎能拥有期末考试的辉煌。

希望对楼主有所帮助,望采纳~

学习主题班会主持稿

四年级一班《安全伴我行》主题班会主持稿(合)尊敬的各位老师,亲爱的同学们,这里是四年级一班《安全伴我行》主题班会的现场,我仅代表四年级一班全体师生欢迎你们的到来。

(甲)随着经济的发展,我们的生活越来越丰富多彩,可因为有些人缺乏安全意识,我们身边经常都有血的教训。

(乙)根据有关调查的显示,我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人,这意味着每天就有一个班级的学生消失

触目惊心的数字给我们敲响了安全警钟!(甲)警钟长鸣,这些触目惊心的数字在提醒我们,安全无小事,我们需要树立安全意识,从我做起,从小事做起,可具体来说,我们到底该怎么做呢

先请大家欣赏一首童谣。

(乙)童谣一曲,余音不绝,字字句句都在我的心头回荡。

安全,生活中,我们还可能会遇到更多的突发情况,那么,下面的安全知识你又知道多少呢

(甲、乙)主持人与在场的师生互动(甲)面对同一个问题,却有着不同的见解,可见大家都有着丰富的安全知识,不过,安全可不仅仅是能从嘴上说出来就可以,关键还要看在生活中,怎么运用这些知识,让我们看看接下来的这群还在遇到触电中毒等紧急情况,他们是怎么做的

请大家和我一起来欣赏系列小品《我们去郊游》。

(乙)感谢同学们的精彩表演,安全涉及生活的方方面面,让我们从下面的《安全教育知识三句半》中具体了解,生活中,安全具体涉及了哪些方面

(甲)安全教育的范围这么广泛,那么现场的各位老师同学们,在我们身边,一定

考试后工作总结主题班会主持词

一分耕耘一分收获,皇天不负有心人

现在我们收获着自己的劳动成果,想必另有一番滋味吧

你付出了多少,就有多少回报。

上天是公平的,人都是同样聪明,为什么有的同学考的好,而一些同学那么差,这就是态度问题。

端正学习态度,好好努力。

当梦想还存在的时候,不要让他破灭

通过这次考试我们好好反省,决定自己今后要走的路。

让我们放飞自己的梦想吧。

主题班会主持词

经典 自信—— 主题班会 主持人(男):尊敬的老师们

主持人(女):亲爱的同学们

主持人(合):大家好

主持人(男): 伴随着这首《I Believe I can fly 》拉开了我们I well if I believe主题班会 的序幕。

主持人(女):自信是个诱人的字眼。

主持人(男):自信是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

主持人(女):一个没有自信的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

主持人(男):没有自信,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活; 主持人(女):曾经说过:“自信能给你勇气,使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智,化险为夷;自信更能使你赢得别人的信任,从而帮助你成功。

” 主持人(男):没错,也说过“我们应该相信,自己是生活的战胜者。

” 主持人(女):那么让我们回首过去的点点滴滴回顾高一入学时的志向,以及这一整年我们取得的成绩。

主持人(男):细细品味过去,你是否想过退缩,是否犹豫过要不要放弃,甚至怀疑过自己的能力

主持人(女): 有没有哪位同学愿与大家分享一下你的过去呢

勇敢一点,不要害羞~ 主持人(男):嗯,这是一次难得的机会,可以让大家更了解你,机会难得啊~ 主持人(女):好,就请我们班一向回答问题积极的XXX同学来说说。

XXX的发言 主持人(男):谢谢你的发言,我知道他说出了我们班好多同学的心声。

主持人(女):的确,我也深有所感。

那么下面我们来欣赏一个小品,我相信大家会感触更深的。

主持人(男):那还等什么,赶快欣赏吧~ 小品[自卑,自负] 主持人(女):让我们再一次以热烈的掌声感谢影帝影后们为我们精彩的表演

主持人(男):我觉得那简直就是我们日常生活中的缩影啊~ 主持人(女):其实导致这种自卑心理的原因有很多。

比如说父母经常指责你“你怎么那么笨

”“你真是没出息。

”“你将来只会一事无成”…… 主持人(男):这些外部评价会潜入你的头脑,使你慢慢变得畏缩、胆怯,不敢自我表现。

大家有什么感想吗

可以畅所欲言 同学七嘴八舌 主持人(男): 大家说得都很好,有人认为自卑,是一种很好的方式,它会使心平静下来,也能免去很多的麻烦。

主持人(女):但自卑总有一天会惹恼你自己。

因为内心深处的尊严从一开始就不与自卑妥协。

当自卑与自尊在潜意识里打的不可开交的时候,人会突然变的无所适从,原来由自卑收拾的一小片田地变的十分狼籍。

主持人(男):我们要努力抛弃自卑想法,无所作为的想法,甘居下游的想法,充满自信地去发挥自己,推销自己,实现自己的成就。

但不可骄傲自大,刚愎自用。

要对自身优势与劣势有正确的分析判断。

一旦自信心过了头,就会造成一定程度上的自负,认为自己无所不能,就像刚才小品中的 主持人(女);自信不是傲慢无礼。

在这个世界上。

只有傻瓜才傲慢无礼。

在任何富有成就感的事物当中,你都看不到傲慢无礼,麦子傲慢吗

河流与村庄傲慢吗

不。

在一些优秀的当中,你看不到傲慢,林肯、、都由于谦逊而可爱。

主持人(男):那么大家对于这个角色有什么想说的吗

我希望那些一直在聆听的同学主动一点,向大家展示另一个不同的你

同学发言 主持人(女):大家说了这么半天,嘴巴也累了吧~让我们欣赏一些奥运赛场上的感人瞬间吧~ 主持人(男):有请XXX来给大家分享一下他们找到的资料 汪,刘 主持人(女):大家还知道哪些奥运感人故事吗

主持人(男):或者看完视频后有什么感想没

同学发言 主持人(男):实际上,当你开口说出来了,你就在一定程度上取得了成功。

主持人(女):没错,下面请大家跟我大声说出这样一句话,一定要大声,让我听到你们每一个人的声音

Don’t be shy, get a try! Don’t be shy, get a try! Don’t be shy, get a try! Don’t be shy, get a try! 主持人(男):怎么样,是不是觉得舒服多了

主持人(女):对了,XXX,我突然想起一件事,即还记得咱们几天前做过一份关于“自信”的调查问卷吗

主持人(男):我怎么会忘呢,你瞧,这不来了吗

张焕上 主持人(女):真么想到这自信和学习还有密不可分的关系。

主持人(男):你不知道的东西还多着呢,说到底,同学们明白自信的真实含义了吗

同学发言 主持人(女):大家说得都不无道理,下面让我们有请资深学者XXX老前辈谈谈对自信的认识吧

主持人(男):掌声欢迎 颜康 主持人(女):自信仅仅是相信自己。

相信自己是相信人的力量,包括相信自己具备人类应有的美德。

主持人(男):自信是预先在心里塑造一个新我,然后观察新我的成长。

而新我的每一点点成长,又会返过来生成自信。

主持人(女):全体请起立,面对你们的同桌,用自信的眼光打量对方,然后以自信的口吻向对方说出一句你最想说的话 主持人(男):相信你自己是最棒的,你能行

完毕 主持人(男):好,谢谢大家的配合,全体请坐。

主持人(女):接下来让我们一掌声欢迎为我们带来诗朗诵的XXX同学。

石珺 主持人(男):与谁知道这是什么活动吗

主持人(女):你能应该问有谁不知道吗

主持人(男):不说了,亮出你们的歌喉,大声唱出来吧

主持人(女):管它好不好听,跑不跑调,反正唱出来是给别人听的,Music! 唱歌 主持人(男):这节课累吗

主持人(女):这节课high吗

主持人(男):你想摆脱不自信的阴影吗 主持人(女):你想得到脱胎换骨般的重生吗

主持人(合):如果你想,请跟我们大声喊“”

“我最行”

“Be my best ,I can be”! 主持人(男):下面掌声有请班主任老师发言

班主任发言 主持人(女):你如果连自己都不相信,还能相信什么呢?然而相信自己很难。

主持人(男): 或者说,自信心是一种很大的力量。

主持人(女):最后,我还是要说“信心”这个词里面藏有禅机,信心就是相信自己的心。

如果你相信自己的心,一切都会安稳下来。

剩下的,是该做的事。

如此说,人的一生。

主持人(男):请大家铭记今天这个班会,再次谢谢老师和同学们的支持 主持人(合):现在我宣布,XXX班主题班会到此结束。

参考资料:我用过...同是天涯沦落人啊~~

有关“说普通话,从我做起”的主题班会主持词

推广普通话演讲稿  活动目标:  我国地域辽阔、人口众多,是一个多民族、多语言、多方言的国家,需要确立、普及共同语以保证交际畅通。

而推广和普及普通话,有利于增进各民族、各地区之间的交流,维护国家统一和民族团结,增强中华民族的凝聚力。

自新中国成立以来,推广普通话的目标尚未实现,还不能适应现代化建设的要求,因此要大力推广普通话。

让学生能在学校自觉地使用我们的母语,而且要正确规范地使用。

  活动形式:绕口令、知识竞赛、普通话游戏  活动工作人员  主持人:  摄影师:  总结:  体会:  媒体课件:  活动地点:  活动准备:制作多媒体课件 ,绕口令、知识竞赛、普通话游戏  活动过程  整理队伍,报告人数  辅导员发言  宣布活动开始  中队长:我宣布某某小学某某班“推广普通话”主题班会正式开始

  出旗,中队长:全体起立,出旗,敬礼  唱队歌,中队长:礼毕,唱队歌  队长讲话:在建设有中国特色社会主义现代化的历史进程中,大力推广、积极普及全国通用的普通话,有利于克服语言隔阂,促进社会交往,对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义;有利于社会主义现代化建设,提高全国文化素质。

普通话是现代汉民族共同语,也是汉民族的标准语,是我国占主导地位的语言。

同学们,我国各种民族语言的数目在80种以上,光主要的方言就有七种之多,如北方方言、吴方言、湘方言、客家方言、赣方言等。

如果相聚一堂,天南海北,语言各异,大家是无法沟通的,连说的意思都听不懂,根本无法交朋友、谈事情

所以,我们要推广普通话,学好普通话,为祖国的建设出一份力

  合:亲爱的老师,同学们,大家好

  乙:大家会讲普通话吗

  丙:你们知道普通话是什么吗

(普通话是全国通用的语言,是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。

)  甲:普通话是我们每个人都应该会听会讲的语言,是全国的通用语言,推广普通话,对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要意义。

  乙:普通话是人们日常交流文明与进步的象征,使用普通话可以显示个人的修养也可以促进人们之间的交流与沟通。

  甲:试想你和一个使用着完全让你听不懂的方言的人交流,会怎样呢

不但会产生交流上的障碍,甚至会产生许多不必要的误会和麻烦。

  丙:有些时候同学们由于语言使用上的不文明乃至满口脏话,从而引发矛盾,甚至大动干戈的现象时有发生,都是因为没有注意语言上的文明与修养。

  乙:讲好普通话,能提高综合素质,陶冶爱国情操。

  甲:我们需要普通话,需要文明用语。

同学们之间需要更好的交流与沟通,学生要听能听得明白的知识,更不要成天为了一些小事情而闹出大麻烦,这就需要我们共同来承担起正确使用普通话,文明使用日常语的重任。

  丙:现在。

我们来几个绕口令,试试大家的普通话熟不熟练。

  杨家养了一只羊                     八十八岁公公  蒋家修了一道墙                 八十八岁公公门前有八十八棵竹,  杨家的羊撞倒了蒋家的墙           八十八只八哥要到八十八岁公公门前的八十  蒋家的墙压死了杨家的羊           八棵竹上来借宿。

  杨家要蒋家陪杨家的羊         八十八岁公公不许八十八只八哥到八十八棵竹上来借宿,  蒋家要杨家赔蒋家的墙        八十八岁公公打发八十八个金弓银弹手去射杀八十八只八哥,  哥哥挎筐过宽沟,   八百标兵奔北坡,       嘴说腿,腿说嘴,  快过宽沟看怪狗,  炮兵并排北边跑,       嘴说腿爱跑腿,  光看怪狗瓜筐扣,  炮兵怕把标兵碰,  瓜滚筐扣哥怪狗。

  标兵怕碰炮兵炮,       腿说嘴爱卖嘴。

  光动嘴不动腿,  光动腿不动嘴,  不如不长腿和嘴。

       甲:看来,大家的成绩都不错,普通话挺熟练啊,以后要更加努力,练好普通话

  乙:是啊,普通话对我们来说,就像吃饭一样重要

也许有人会说,普通话不会说算什么

那些不会说普通话的中国人不是照样干活,照样吃饭

有这样的思维的同学可要改一下了,不信

我给大家讲件事:  丙:会讲普通话,购物可打折。

香港电台曾经举办过一次普通话日,鼓励港人说普通话。

顾客凡到贴有“普通话日”招贴的商店,用普通话购物,即可获得九五折优惠。

  甲:通过这件事,可见普通话已经进入了社会生活的各个层面,说普通话已经逐步成为许多人的自觉行为。

  乙:既然大家已经知道了普通话的重要,那就得学会普通话,现在,我们来进行一个游戏,请几位同学上来随便说一句话,另外同学看有没有不符普通话要求的字词,并加以修正,这可要看同学们平时的积累呢

加油。

  (请7—10位同学上来)  丙:现在普通话在国际上占有越来越显著的地位—-它成了联合国六种工作语言之一。

普通话,在这个时候,它的意义已不仅仅是沟通的需要,还代表着中华民族的繁荣昌盛

那你们知道一些关于普通话的知识吗

下面我们就来考考你吧

  甲:请问普通话是以什么为标准音

(以北京语音为标准音。

)  乙:普通话以什么话为基础方言

(以北方话为基础方言。

)  丙:普通话以什么为语法规范

(以典范的现代白话文著作为语法规范。

)  甲:.“汉语”的名称,始于哪个朝代

(始于汉代。

)  乙:春秋时期的汉民族共同语叫做什么

(叫做“雅言”。

)  丙:明清时期的汉民族共同语叫做“官话”,民国时期的汉民族共同语则叫做“国语”。

新中国成立后,“国语”改名为

(改名为“普通话”。

)  甲:看来大家的知识还挺渊博,不过,接下来,要动动你的脑筋了,如果要你为学校编一则宣传普通话的口号,你能想出来吗

(爱国歌,唱国歌,说普通话)(四海同音,万众一心)  (面向现代化,推广普通话)(说好普通话,方便你我他)(说好普通话。

朋友遍天下)合:有句歌词唱得好:“众人划桨哟,开动大帆船”。

推广普通话,就像是划大船,就让我们都来为“普通话之舟”划桨吧

  合:现在,某某班“推广普通话”班队会活动正式结束.我们相信,只要一起努力,一定可以使人人学会普通话,人人学好普通话

  活动总结:中队辅导员总结  中队长:我宣布,某某中队“推广普通话主题班会圆满结束,希望大家学好普通话,做好中国人

大学主题班会主持稿

同学们:  我们今天在这里,不仅是为了举行一个毕业典礼,也是为了见证你们得来不易的成功与智慧,见证你们新的未来的开始。

作为我,十分高兴地与你们一起分享此刻的荣耀,也为你们的成长与进步而沉浸在巨大的喜悦之中。

  首先,我祝贺你们顺利地完成了小学六年的学习任务,祝贺你们就要从一个新的起点开始人生又一段新的征程

同时,我也要向为你们的成长倾注了无数心血的师长们表示深深的敬意。

正是他们的言传身教,无私奉献,才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。

  有人说,少年是一本太仓促的书,是的,六年两千多页就这样匆匆翻过,回首来时的路,从呀呀学语到今天的充满智慧,你们留下了一串串深深浅浅的足印。

你们勤奋苦读,各方面都取得了长足的进步;你们激扬文字,对我们的很多工作提出了很好的意见和建议;你们众志成城,从容面对各种考验;你们追求进步,以成竹在胸的姿态迎接检验。

你们有着出色的智慧,但你们更注重锤炼自己坚韧不拔的意志;你们渴望优异的成绩,但你们知道更注重培养自我成长的能力;你们有着自身优秀的个体素质,但你们追求的境界始终是互相搀扶着前进;你们,踏踏实实走着生活的每一天。

  毕业了,不能忘记隐藏在你们耀眼光环后面的全体老师那亲切、平易而疲惫的脸庞。

多少个不眠之夜,老师们为你们筹谋畅想……当你们鱼翔浅底时,当你们鹰击长空时,是老师的满怀喜悦;你们一个小小的失误,是老师的无数次追悔;多少次手把手的亲切教诲,多少次面对面的促膝谈心,你还记得吗

当你不交作业时,是他们在追着你,催着你;当你摔倒时,是他们在扶起你、关怀你;当你遇到困难时,是他们在呵护你、鼓励你

当你犯错误时,是他们在纠正你、原谅你……每一次长谈之后,泪流满面的你可否注意到了老师双眸中那盈盈的泪光

他们,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀乐,更知道你的优点瑕疵

他们用心良苦掩饰着自己的忧愁郁闷,他们全力以赴忘掉了自己的病痛疲劳……当然,老师也有犯错的时候。

也许,我和他们曾经错怪了你;也许,我和他们曾经忽视了你,也许,我和他们曾经伤害了你……在这里,我全体老师郑重地向你们道歉——请原谅我们的无心之过

  下学期,初中的学习是全新的:门类多,内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。

希望你们要树立明确的学习目的,立下远大的志向,严格要求自己控制和约束自己,要有要靠顽强的意志,要养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法。

希望今后你们有渊博的知识、良好的修养、文明的举止、优雅的谈吐、博大的胸怀  有点长,你可以自己删减一下  还有一个是小学毕业班会串词  开场:  (男):尊敬的各位来宾,  (女): 亲爱的朋友们,大家晚上好

  (合)很高兴能与大家相聚在……(省略号代表聚会的名称)我们很荣幸能担任本次晚会的主持人。

  (女):我是……,  (男)我是黄流海。

又是春光逝尽时,别离近在咫尺间,时间过得真快,转眼间我们就要毕业了。

  (女):是啊,回忆起我们曾经参加师兄师姐们的毕业晚会时,还觉得毕业对我们来说是遥遥无期,可现在,我们已站在了我们自己的毕业晚会舞台上。

  (男):我们在川北医学院的菁菁校园里度过了人生中最美好的时光,在这里留下了我们最灿烂的青春和最火热的激情,  (女):因此,今天,在属于我们自己的毕业晚会上,我们将把最优美的舞姿和最动人的歌声,奉献给我们最最亲爱的母校。

  (合):用激扬的青春与活力,尽展我们的风采

  (男):我们2006届毕业生一直以优秀的表现和出色的成绩受到学校领导的关注,今天晚上,我们尊敬的学院领导和老师们也来到了我们的晚会现场,他们是:............  (女):我们共同生活了五年,彼此都有着深厚的感情,在我们即将离开母校之际,想必老师们一定有很多嘱托要对你的学生说,下面让我们以热烈的掌声有请学院党委副书记李成军教授。

  (合):感谢各位领导的光临,在此也要感谢各位领导和老师们长期以来对我们的关心与帮助。

请相信我们,我们一定不辜负各位老师的期望,一定牢记教诲,争取在初中的学校生活中取得优异的成绩

  第一幕 梦开始的地方  1. 小鸡狂想曲:  (男):下面将要为大家奉上的是由……同学精心编排的现代舞。

  2.激情夏日:  (女)由01级同学精心编排,他们为了给大家带来精彩的节目,在这个火热的夏日,克服困难,艰苦排练。

哎~这个夏天不仅是因为我们而火热啊,还有世界杯呢,想必大家都很关心世界杯的比赛吧。

我也看球,但我就觉得奇怪了,为什么足球比赛中场休息时没有像篮球比赛那样的篮球宝贝热舞呢

H:怎么没有,今天在我们这里就为大家准备了这样一段精彩表演。

有请……的同学为我们带来健美操。

  3.溜溜的康定,溜溜的情:  (男):接下来请欣赏由……友情选送的节目。

  4.那边风景独好:  (女):来到这片校园之前,想象小学生活是五光十色的,简单而轻松,当真正踏上这片热土的时候,发现小学生活其实丰富而充实。

而当我们即将要离开的时候,才发现那段青葱岁月真是让人难以忘却:忘不了教学楼前的兰花楹;忘不了图书馆下的栀子花;忘不了宿舍楼下的林荫路....这些都将成为我记忆中难忘的风景,装点我人生的旅途。

好,下面就请欣赏……友情选送的节目。

  5. 歌曲联唱:  (男)记得在……年……月……日的晚会上,……的同学为大家表演了歌曲联唱,优美的歌声,至今还清晰的停留在我们的记忆中。

那次……晚会仿佛为他们打开了宽阔的舞台。

这些歌手后来在学校举行的各种文艺活动中纷纷得奖,比如:有校园十大歌手、有学院演唱比赛第一名。

还有“冰力十足”演唱会前三甲...真是厉害啊

相信大家对他们也不会陌生吧。

H:那么在今天这样一个特别的场合,他们又将会为我们带来怎样精彩的表演呢

有请……为我们带来歌曲联唱。

  6.踏歌:  (女):欣赏完歌曲联唱之后,接下来请欣赏……的同学为大家献上的古典舞。

这个节目要特别介绍的是,表演者们是一群心灵手巧的漂亮姑娘们,她们除了辛勤排练之外,她们身上的服装全部都是她们用自己的巧手缝制出来的,包括头饰,也都是她们制作出来的,接下来就请大家欣赏她们漂亮的服饰和优美的舞姿。

  第二幕 青春舞曲 播放FLASH  7. ANYCLUB:  (男):请欣赏由……同学为大家带来的劲舞。

  8.故乡的亲人、啊,朋友:  (女):我们在……生活了近五年,可以说……早已成为了我们的故乡,而……就是我们的家。

我们在这里一起生活一起奋斗,有欢笑也有泪水。

在我们即将离开这里的时候,我们将这首歌送给在场的每一个人,我们不会忘记身边这些“故乡的亲人”。

接下来我们将这首送给我们在场的每一位战友,祝愿你们在学业有成。

  9.越来越好:  (男):接下来请欣赏由成……选送的舞蹈  机动1:  (女):在我们的晚会进行到现在,我们来自……要为我们演唱一首歌,让我们热烈欢迎```。

  10.都是你:  (男):今天晚上来自影象系的女生董小蕾将要为我们带来一首由钢琴伴唱的歌曲。

来,有请我们的演唱者。

请问作为师妹来参加毕业晚会你有什么感想

....那你想对师兄师姐们送上什么祝福呢

...  11.十年:  (女)如今我们意气风发,年少轻狂,但不知十年后的我们会是什么样子,你们想知道吗

今天他们就以诗朗诵的形式来告诉我们,十年前后的我们。

请欣赏《十年》。

  13.茉莉花:  (女):作为一名毕业生,我们即将离开这里。

上完最后一堂课,是和老师告别;考完最后一门试,是和学业告别;参加完毕业典礼,是和小学生涯告别。

知道了朋友们离去的日子,我们开始了一场又一场的告别。

也许,我们的欢声笑语、我们的身影将不在留在这里,但广场外的那棵兰花楹确依然年年绽放。

下面有请……同学为大家送上的舞蹈《茉莉花》。

  14.霍元甲:  (男):下面由董世鹏等同学为大家演唱《霍元甲》。

  第三幕 我的未来不是梦 播放FLASH  15.那些花儿:(不上场)有剧本旁白。

  16.飘零:L:(采访那些花儿)(背景音乐:隐形的翅膀)她们是五年的朋友,也是五年的亲人,也许也是你最后一次见到的人。

今天,我们就在极度的百感交集的心情中度过。

告别朋友,告别同窗,告别五年来已经习惯的生活,但是人生总是有许多事情我们必须学会面对。

我想问一下我们的表演者,在这个舞台上你们还有什么话要对大家说吗

.....说得真好,那些难忘的幸福,我想我们今后再也不能和身边的挚友分享了,让我们用心记住每一个人的样子,因为那里有我们生命中最美好的回忆和永恒的思念。

下面请大家欣赏由护校友情选送的节目《飘零》。

  17.Cinderella:H:大学生活是我们的流金岁月,也是我们的宝藏。

未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩,而我们,从毕业这一天起,便开始了漫长的追逐云彩的旅程。

明天是美好的,路途却可能是崎岖的,但无论如何,我们都有一份弥足珍贵的回忆,一份终身难忘的经历。

今天,我们要把动人的歌声和优美舞姿留在这里,感谢你,我亲爱的母校。

请欣赏爵士舞《Cinderella》。

  18.春风又绿:L:我们告别了一段纯真的青春,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代。

在毕业前的这段日子,时间过得好象流沙,看起来很漫长,却无时无刻不在逝去。

想挽留,一伸手,有限的时光却在指间悄然溜走。

我们就要走了,但我们的母校依然履行着她神圣的使命,她送走了一批又一批的学生,为医学培养了大批人材,如春天枝头的嫩芽,年年常青。

下面就请欣赏舞蹈《春风又绿》。

  19.感恩的心:H:青春散场,我们等待下一场开幕。

等待我们在前面的旅途里,迎着阳光,勇敢的飞向心里的梦想.感谢你,我亲爱的母校,感谢你,我亲爱的老师,有了你的教诲,我们才会成长,才会个个骁勇善战,才会如此充满自信.让我们以一颗感恩的心回报我们的恩师和母校。

  尾声:  女:时光荏苒,岁月如梭,只有离别的时刻,才知道光阴的短暂与宝贵。

  男:岁月荏苒,青春行走在时间的河岸,渐行渐远。

  女:初夏又至,七月的脚步也已走近。

弹指一挥间,六年的小学生活即将结束。

此时此刻,蓦然发现自己曾百般挑剔的母校竟那么可爱,那么的温馨。

  男:要说再见了,方才真正体会到什么叫“聚散两依依”,什么叫“相见时难别亦难”````千头万绪,又岂是只言片语能表达的。

但无论如何,心中依然清晰的,将终生难忘的,是五年来一千多个日日夜夜的点点滴滴。

  女:七月我们将远行,带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬,告别我的学生时代。

如今掉头一去是风吹黑发,也许回首再来已是雪满白头了

L:昨天毕竟短暂,明天才是永远,也许前方的道路依然会有很多荆棘,未来的日子未必就是风合日丽,但我们坚信,“海阔必能凭鱼跃,  男:天高必将任鸟飞”,  女:让我们一起期待,  合:明天会更好

  女:再见啦,我最亲爱的母校

  男:再见啦,我最亲爱的战友

  合:再见啦,我的大学

  合:……毕业联欢会到此结束

  (谢幕)

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