
关于《爱护校园环境从我做起》的主题班会的主持词 急10分钟啊 急急急 班会的 主持词啊
尊敬的老师、亲爱的同学们: 走进我们童话般的校园,每个人都能感受到她的洁净和美丽。
一株株绿树、一棵棵小草、一朵朵鲜花,为我们装点出条条美丽的风景线。
可是近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,墙面在愤怒,地板在抗议
因为在我们的校园里,有个别同学乱扔垃圾,攀折树枝,践踏草坪,涂鸦墙壁,刻划地板;老师和同学们辛勤劳动的成果,被个别不自觉的同学破坏掉了。
这些不文明行为与我们美丽洁净充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。
学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化靠大家的共同努力。
为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学习生活环境。
老师们、同学们,积极行动起来,保护好我们的环境。
我们向全校师生倡议“爱我校园,从我做起”的校园无垃圾行动,并希望大家做到以下几点: 一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾。
三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。
四、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。
五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。
各位老师、同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。
拾起一片垃圾,留下一方洁净。
“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力
关于“环保”的主题班会主持稿
一亲爱的老师、同学们:大家好
今天,我们班会的主题是:“保护环境”。
春天来了,大地泛出绿色。
绿色,带来生机,带来生命,带来希望
但是,在工业高速发展的今天,绿色面临着污染;人们的生存环境,需要改善;地球,需要人类的保护
可喜的是,中央提出了绿色生态的建设,科学发展观倡导人与环境的和谐发展。
我们,作为一名学生,对保护环境有着自己的追求,有着独到的见解。
下面,有请同学上台,发表高见,表达我们的心声。
刚才,我们很高兴的听到×名同学的演讲,非常精辟、非常精彩
他们的演讲,讲到了保护环境的意义,讲到了环境与生命的关系,讲到了我们对环境的热爱,讲到了我们对保护环境的责任和义务。
从中,我们高兴地看到:保护环境的意识已经在同学们中形成,保护环境的使命已经在同学们中树立,我们呼吁保护环境,我们是保护环境的使者。
我知道,今天因为时间关系,还有很多同学没有上来发表自己的想法。
但是,我相信,通过我们今天的这次班会,大家对环境会更加关心、更加热爱。
让我们在今后的行动中,继续我们这次班会吧
谢谢大家
二合:老师同学们大家下午好
(敬礼)争做环保小卫士主题班会现在开始(小品《在街上》)甲:同学们,你们知道吗
地球是我们人类共同的家园,它和人类的关系是息息相关的。
乙:地球存在已有几十亿年的历史了,如果把这几十亿年时间算作一天,那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪
甲:到了二十世纪末,地球的人口可能会达到80多亿,人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。
乙:这样一来,其他动物和植物的食物和空间就会越来越少,生态环境就会出现许多问题。
甲:像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等,这仅仅是其中的几个问题。
还有一个不可忽视的大问题,下面请听李甜依为大家讲解。
乙:我们大家要了解我们的生存环境,了解我们地球上的气候、动物、植物。
甲:了解大自然,做环保小卫士。
合:这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。
乙:保护我们的地球,保护我们的家园,是需要每个人的努力的,下面请看《公园里》(绿娃娃上)绿娃娃:哎,小主持,我也来参加你们的队会,欢迎吗
甲:请问,你是谁
绿娃娃:嗨,我是大名鼎鼎的绿娃娃呀
今天,我还给大家带来了一个新的朋友。
出示绿色食品标志绿娃娃:大家知道这位朋友吗
标志由三部分构成,即上方的太阳,下方的叶片和中心的蓓蕾,象征自然生态;颜色为绿色,象征着生命,农业、环保;图形为正圆形,意为保护。
AA级绿色食品标志与字体为绿色,底色为白色,A级绿色食品标志与字体为白色,底色为绿色。
)绿色食品标志是指中文“绿色食品”,英文“Green Food”,绿色食品标志图形及这三者相互组合等四种形式,注册在以食品为主的共九大类食品上,并扩展到肥料等绿色食品相关类产品上。
乙:既然大家这么欢迎你,就请你绿娃娃和我们一起主持队会吧
绿娃娃:(跳起来拍手):太好了
太好了
甲:绿娃娃让我们一起来看小小品《洗手》吧合:环保,从身边小事做起... 乙:环境保护对我们来说并不是一个新问题,政府也早提出了明确的治理目标。
作为现实生活中的每一个普通人,虽然不可能都直接从事环保工作,但我们完全可以从小事做起,从我做起甲:当看到洗手间的水龙头在滴水时,是不是能够随手关上呢
绿娃娃:当电池用完后能否分类收藏处理而不是随手扔掉呢
乙:当购物时能否自觉不使用超薄塑料袋呢
……这些小事虽然都很不起眼,但却体现我们究竟具备了多少环保意识,不光是那些垃圾污染了地球,噪音也是污染源之一哦
~(家里的小品)甲:有一位老太太,她每次上街买菜都要自带一个小布袋,每次上餐馆吃饭都要自带一个小钢勺。
看起来很平常,但能够像这位老同志那样,长年自觉坚持不使用白色塑料袋,不使用一次性筷子,确实不容易。
这不但要有坚定的环保信念,还需要有良好的习惯。
甲:无可置疑,环境意识与人们的受教育程度密切相关。
乙;我们应该用实际行动来保护环境,美化我们的校园,美化我们的家乡,使我们家乡的天更蓝,山更绿,水更清。
请大家来一起跟着他(她)们来读歌谣甲:绿娃娃,现在就让我们来考考大家,看大家的环保知识学得怎么样
绿娃娃:这个主意不错,我来给大家做裁判,优胜者还会得到我给大家的奖品呢
表演者请等下再抢答。
乙:4个大组分别选1至4题,开始抢答,旁边的看看谁是最先举手的,第一大组预备,开始绿娃娃:好现在表演者开始抢答哦,预备开始甲:同学们,相信你们已经了解了不少知识。
现在,随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展,人们对地球的破坏和污染也越来越严重。
下面,我们先看几个日常生活中的场景吧
绿娃娃(马上接下来):哎呀,我要走了,See you
(绿娃娃下)合:今天我们学到了也看到了许多知识和有关于环保的种种事例,保护环境,人人有责
争做环保小卫士主题班会到此结束
校园文化艺术节的主持词
最佳答案好词 校园 校舍 教室 操场 跑道 安静 喧哗 嘈杂 洁净 干净 整洁 欢乐 玩耍 做操 运动场 田径场 绿茵茵 静悄悄 生机勃勃 生机盎然 生机勃发 春色满园 洒满阳光 人声鼎沸 书声琅琅 热闹非凡 垂柳依依 林荫小道 你追我赶 欢声笑语 环境幽雅 清香四溢 景色迷人 奋发向上 茁壮成长 三五成群 热闹
要一些主持词:关于保护环境的
主持人甲:地球是我们人类的家园,地球上的生命是多么灿烂,多么美丽。
(屏幕显示图片。
)大家看:云雾缭绕的美丽山川;草原上鲜花盛开;公园里绿树成荫;我们美丽的家园。
主持人乙:当这些鲜活的照片、美丽的生命,跃入我们的眼帘时,是多么赏心悦目啊
可是,地球妈妈生病了,二十一世纪人类将面临严峻的十大全球性问题。
大家请看: (幻灯显示“全球十大环境问题”图片:石油告急、全球气温升高、水资源缺乏、紫外辐射量增大、矿产资源耗竭、耕地面积减少、动植物品种和数量减少、沙漠面积扩大、人口膨胀、粮食需求可能超出地球的供给极限)。
主持人甲:污浊的空气,臭味的水沟,废弃的汽车,死去的鱼儿,哪一个不让我们胆战心惊,哪一个不让我们痛心不已。
让我们来共同拯救地球
让我们听听同学们自编自唱的童谣吧
2、表演唱:童谣——《我是环保小卫士》 (三句半,加《刘三姐》演唱)(第1小队) 大街小巷真是脏垃圾袋子随处见我是环保小卫士挽起袖子来清扫路人见了把我夸夸我是个好孩子美丽山林被砍伐小鸟没了安乐家我是环保小卫士你栽树来我种花 我浇水来你施肥共把环境来绿化汽车、工厂废气排小溪、河流也黑了我是环保小卫士 少开汽车关烟囱 各种污水不再排 空气清新身体好 3、相声《美化家园靠大家》: (第2小队) 主持人乙:快乐的童谣,让我们得到启示:如果我们人类保护环境,大自然将会给人类带来很多好处;但是如果人类违反大自然规律,大自然将会给人类带来无情的惩罚。
主持人甲:下面再请大家欣赏相声《美化家园靠大家》……(略) 主持人乙:我们知道, “环保”关系到每一个人,是一个人人有责的问题。
只要我们一起动手,我们的明天一定会更加美好。
主持人甲:一颗颗爱心献给环保, 主持人乙:一滴滴汗水换来捷报。
下面请第3小组表演小品《人人都环保》 4、小品:《绿化环境,美化家园》(第3小队) (噪音2人)朋友们,近年来我们噪音的队伍日益壮大,汽车的喇叭声、工厂的机器声,人们的喧哗声……好哇
这地球已经是我们噪音的世界。
哈哈,多开心,多开心
我们想唱就唱,想喊就喊,想叫就叫,多么自在。
我们能伤害人的听力,影响人的神经,妨碍人的消化系统、血液系统和正常工作。
哈哈
多开心。
废渣(对噪音):老弟,比起我来,你差远了,我占的地盘比你大。
你看,大街小巷,旮旮旯旯,哪里没有我的同胞
我们从工厂、农场、人们居住区源源不断地产生出来,要不了多少年,更多的土地、山川都将是我们废渣的天下。
我可以污染环境,传播疾病,释放毒气,等到我们把城市变成“废渣城”后,人类就没有安身之地了
废气(对噪音、废渣):哼,我废气比你们更有能耐。
我升上天空,污染空气,人吸了会得呼吸道疾病、肺癌、心血管疾病等等。
我在天上与灰尘等结合变成酸雨,落在地面后,破坏庄稼的生长,使树木死亡。
经酸雨侵蚀后,连山都要崩塌。
至于人嘛,哼哼
那就更敌不过我,一旦他们饮用了这种含酸雨的水后,就会得胃癌、肠癌等疾丙,严重的还会引起死亡。
看,我多能
哼
废水(对废气):老兄,你的能耐比起我来,那真是小巫见大巫了。
只要有我废水流过的地方,鱼虾就会死亡,庄稼就不能生长,人们不要说饮用我,就连看见我都要怕三分。
人饮用的水只要有我掺杂点儿进去,就会得肠胃疾病等,我甚至能够施展魔法,让好端端的人变成畸形,哈哈
哈哈
噪音:(得意忘形地):弟兄们,走啊
(忽然,远处口号声由小到大斩起)(加强法制建设,依法保护环境,谁污染谁治理,谁利用谁补偿。
) 噪音(着急地对废渣、废气、废水):弟兄们,听说人类现在很重视环境的保护,他们采取了很多措施来对付我们,不但一个国家、一个地区在行动,而且全世界都行动起来了。
废渣:是啊,我听说目前世界环境日的主题是;只有一个地球,一齐关心,共同分享。
废气、废水:人们只要行动起来,我们就无立足之地了,怎么办呢
口号声再起。
(加强法制建设,依法保护环境,谁污染谁治理,谁利用谁补偿。
) 老师讲:同学们,让我们行动起来,赶走污染,共享健康、绿色的家园——南海
学生甲队举着小树苗(呼:植树造林) 学生乙队举着“净化污水”标语牌(呼:净化污水) 学生丙队举着“化害为利,变废为宝”的标语牌(呼:化害为利,变废为宝) 学生丁队举着“保护野生动植物”标语牌(呼:保护野生动植物) 全体学生:全面规划,合理布局,综合利用,化害为利,依靠群众,大家动手,保护环境,造福人民。
主持人甲:这样,我们的地球家园就会越来越洁净,越来越美丽。
主持人乙:同学们,我们为了保护地球,我们都要做一个小卫士,我们一起来欣赏第4组的《拍手歌》吧
5、拍手歌:(第4小队)(边拍边上) 你拍一我拍一 大家齐齐来环保 你拍二我拍二 我和动物好伙伴 你拍三我拍三 爱国爱家爱自然 你拍四我拍四 争当绿色小卫士 你拍五我拍五 减少污染靠你我 你拍六我拍六 勤俭节约能长寿 你拍七我拍七 生命之水要珍惜 你拍八我拍八 废气污水是自杀 你拍九我拍九 青山常绿水常有 你拍十我拍十 保护环境千秋事 6、写标语: 主持人甲:你看——水清清,天蓝蓝,大地回春,春光灿烂。
主持人乙:你听——森林里笑声赞,大小动物喜开颜。
主持人甲:我相信,不久的将来,我们的地球母亲会更年轻、更健康。
让我们共同保护环境,共创绿色家园! 请队员们把你们写的标语贴在这棵大树上。
主持人甲:同学们,6月5日是世界环保日,环境是人类赖以生存、发展的基本条件,与我们每个人的生活都息息相关。
主持人乙::让我们绿化环境,美化家园,争当环保小卫士
7、辅导员讲话: 队员们,经过大家的共同努力,今天的绿色环保主题班会取得了圆满成功,大家在这次活动中了解到许多环保知识,也认识到了环境保护的重要性。
我希望大家能从小树立保护环境的意识,从身边的小事做起,做一个具有良好社会公德的人。
只要我们从现在做起,从我做起,人人环保,地球妈妈就会天天露笑脸。
让我们再次携起手来,共创一个绿色的家园——南海
我提议,全班同学一起高唱《歌声与微笑》,让我们在歌声与微笑中结束这次主题队会
(全班放声高歌《歌声与微笑》)
《美丽的校园》主持稿
胡芷瑜:我们可以改变自己的生活习惯,不乱扔包装盒袋,减少白色污染。
董楚佩:我写一篇文章呼吁禁止乱扔垃圾,随地吐痰。
董楚佩:我利用课余时间组织我们一个班的同学定期清扫学校的楼道,爱护花草树木。
胡芷瑜:我尽力劝说同学们尽量少用带有很多包装的商品,尽力绿化我们的校园。
胡芷瑜:我们是祖国的未来和希望,应该成为环境保护的小模范。
为此,我们向少先队员建议:人人争当 “环保小卫士”。
齐 1、积极参加环保宣传,劝说、阻止破坏环境的人和事。
2、从我做起,从小事做起爱护花草树木,不乱丢垃圾。
3、节约能源,随手关灯、关好水龙头。
4、节约资源,尽量不使用一次性物品 5、少用塑料袋子,垃圾要放到指定位置。
6、胡芷瑜:亲爱的小伙伴们,让我们行动起来吧
把爱心献给环保,用小行动保护我们美丽的校园
齐:用小行动保护我们美丽的校园
7、廖希然: 队员们,今天我们在这里开展了“美丽的校园”主题中队会。
作为一名天华的小学生,我们应该做校园小卫士,爱护校园环境,我们要明白劳动最光荣,我们要有主人翁的精神用勤劳的双手美化我们的环境。
是啊,人多力量大,让我们行动起来吧
让校园因你更精彩
让我们的校园更加美丽



