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节能环保绿色时尚主持词

时间:2018-02-22 14:38

关于环保主题班会的主持人开场白

参考下咯共创绿色家园    ——环保主题班会   (开场白)   男:尊敬的老师、   女:亲爱的同学们,   合:你们好

   男:欢迎大家光临我们2年2班“共创绿色家园”主题班会,    女:祝愿在这个春天明媚的下午,我们共同度过一段美好的时光

   主持人男:无论你走到天涯天涯,   主持人女:无论你穿过山山水水,   合:终极——我们还会再次相会

   合:绿色的地球,蓝色的海洋,可爱的动物,这是我们美丽的家园。

(图片)   男:因为我们拥有同一个地球,   女:因为我们拥有共同的环境。

   男:一个地球就是一个家庭。

   女:一同生存,共济命运。

   合:2年2班《共创绿色家园》主题班会现在开始

   男:首先,请听一组“公益广告词”。

   (一)   (从台下飘来公益广告词)(学生表演)  1:——“水是生命之源,请节约每一滴水,假如人类不节约水,那么最后一滴水将是人们的眼泪。

”  2:——“请问,为什么要倡导使用无氟冰箱

”  3:——“是为了保护大气臭氧层,使人类免遭太多的紫外线辐射。

”  4:——“是为了让我们的空气更洁净,让我们的生活更美好

”  5:——“让人痛心的是,总有一些人在破坏环境

让我们都来保护环境。

要知道,我们需要地球,救一救我们共同的妈妈——地球吧

”  6:——小草正在生长,请不要打搅

  7:——爱比花红,情比绿浓

   (二)   男:地球是我们人类的家园,但是,我们的家园正在遭受破坏,地球上的空气、水、土壤……正在受到严重的污染。

   女:地球妈妈生病了,二十一世纪人类将面临很多全球性的环境问题。

大家知道吗

请听一听第一小队给大家带来的一组环保新闻。

(图片)   1、学生:——人满为患——地球仅有5.1亿平方公里面积,而现在地球人口已达65亿,每年还有1.5亿人口来到地球上。

专家估计,地球难以承载100亿以上人口,假如20年内人口不能控制在72亿以内,未来世界将会出现人口“爆炸”。

  2、学生:——热浪——大气中二氧化碳、甲烷等气体的急剧增加,导致地球的温室效应越来越严重,假如地球表面温度提高1度,那将会导致南极覆冰大陆和北极、北冰洋的冰雪融化,从而使海平面上涨,将使很多地方成为海洋。

  3、学生:——目前,世界上已鉴定的生物物种170多万种。

主题队会前几年。

地球上均匀每天至少有一种生物灭绝,从今天开始,将均匀每小时消失一种生物,到2003年,估计有100万种生物从地球上消失。

  4、学生:——前几年,一只重达900千克的大海龟搁浅在威尔士海滩而死,解剖发现,它的肠里塞有1.5×22厘米的塑料袋,这只世界上最大的海龟可能是噎死的。

  5、学生:——航测表明,北京已被7000座垃圾山包围。

垃圾覆盖了京郊8000亩以上的耕地,上海有一个五六千米的垃圾填埋场,原计划10年之后在上面种果树,可10年后的今天挖开一看,里面还是大量的没有化解的塑料,无法种植任何东西。

   (三)   小队长:从刚才的环保新闻中我们可以看出,我们身边的环境,我们的地球,我们的世界,在不断地遭受着侵害,在不断地忍受着人类的折磨。

   问:有谁知道我们的地球怎么会变成这样的呢

   底下学生举手回答:其实地球的污染来源于我们人类。

   小队长:对,请大家看大屏幕:环境污染的图片   现请同学们讨论发言,这些图片到底是什么污染

(幻灯显示图片)   女:我们希望绿色,因为绿色是人类生存的保证。

   男:我们热爱红色,因为红色是我们青少年的象征。

   女:我们不喜欢那些被人们丢弃的白色。

   男:我们更不喜欢那充满臭味的黑色。

   合:因为它们是绿色世界大敌,   男:污浊的空气,臭味的水沟,废弃的汽车,死去的鱼儿,哪一个不让我们胆战心惊,哪一个不让我们痛心不已,这些甚至更多的污染,简直到了触目惊心的地步

让我们敲响警钟,共同拯救我们的地球

   (四)   女:接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许更能带给大家一些思考。

   男:请欣赏小品“最后一滴水”   旁白:故事发生在未来某年某月的某一天,那时由于人类的过度开发,地球上能源紧缺,人们过着白天无水、晚上无光的日子。

这天,由于缺水,地球母亲也已经奄奄一息、生命危在旦夕。

她的大儿子“节水”出去找水了,只有二儿子“节电”和三儿子 “环保”留在家里照顾着地球妈妈。

(语气低沉,缓慢)   节电):妈,您喝点水吧,要知道您已经三天三夜没喝水了

地球妈妈:不,我不渴,孩子,妈知道你们也已经好几天没水喝了,还是你们喝吧

   节电、环保:妈,我们不渴,还是您喝吧。

(眼看着杯子咽口水)   节水:怎么办,怎么办,到现在一滴水也没有找到,妈妈和两个弟弟还在家等着我带水回去呢,真是急死我了

想想以前,我在学校里洗手不关水龙头,喝不完的水就倒掉,有时还拿水来和同学们打水仗,大量的水白白浪费,看看现在,想想过去,我真是后悔啊

(没精打采的回去)   地球妈妈:唉(深深的叹一口气,当看到节水没精打采回来时)-----   节电、环保:怎么样,有没有找到水

(心情急迫)   节水:到处都找过了,没有啊。

(心情低落)   旁白:就在这时,家里断电了。

   地球妈妈:停电了,这是怎么回事

   环保:我出去看一看。

   节电:不用去了,一定是人们不节约用电,导致了能源紧缺,才会断电的。

   地球妈妈:现在你们知道为什么我要给你们取名“节水”“节电”“环保”了吗

我就怕有这么一天,地球上的各种能源被耗尽,美丽的环境被破坏,所以希望你们能够节水、节能和环保,可,可,可你们--------

   节水、节电、环保:妈妈都是我们不对,假如早知道这样的话,我们一定会节约用水,节约用电的

(哭,喊着妈妈……)妈妈是我们对不起你。

   环保:水,水,妈妈水。

(三个儿子用手接住眼泪来为地球妈妈)   地球妈妈:天哪,难道,难道世界上的最后一滴水竟然是我们的眼泪吗

   旁白:同学们,为了不让人类的眼泪变成地球上的最后一滴水,我们要不要节约用水

   全体师生(包括演员):要

(大声回答

)   (五)   (男):原以为你是那么宽广,不在乎带走一片阴凉  (女):原以为你是那么坚强,没想到你的眼泪在流淌  (合):地球,我们唯一的家园,让我们爱你到地久天长

地球,我们的母亲,让我们尽情沐浴你的阳光   (六)   全班讨论,畅所欲言   “看过了图片,表演了小品,欣赏了舞蹈,你的心情怎样

能说说吗

(你要怎么保护环境”)  1、 在我们的校园中还有很多浪费资源,污染环境的现象。

如在我们的操场上有很多垃圾;不及时关掉水龙头,这些不和谐的音符影响了我们校园的形象。

我们应该把垃圾仍到垃圾箱,并且分类处理和回收。

随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力。

  2、 多植树造林,防止沙尘暴。

过几天我门小队准备种一些小树  3、 利用周末,向全校师生和家长们发出倡议,让我们一起“节能、环保、共创绿色家园”。

   (七)   男:保护环境应该从身边的小事做起,注意身边的点点滴滴。

   女:我们决心要保护自己可爱的家园。

   男:哪怕大风大浪,   女:哪怕困难重重,   合:我们的环境保护行动决不停止。

   请欣赏诗朗诵:《行动起来,保护环境》  1:这是一个严肃而沉重的话题,  2:这也是一个严重而紧迫的呼吁,  3:环境污染、大气污染、草场退化、森林消失……  4:一切的一切,都在警告我们:生态在危机

  1:难道我们没听见

被污染的江河在身边哭泣

  2:难道我们没看见

被破坏的大自然已满目疮痍

  3:突然袭来的沙尘暴,无情的抽打着我们的身体;  4:不期而至的酸雨,正在腐蚀着我们的笑容和美丽,  1.2:再不要把大自然当作任意宰割的奴隶;让贪婪的索取随心所欲,  3.4:也不要把大自然看成是沉默的上帝,他一旦发怒,就会带来无尽的悲剧

  1.2:还是让我们和大自然友好吧,认真地思想环境道德的主题,  3.4:还是让我们和大自然相爱吧,本来,我们人类,就是大自然母亲的儿女

  1:听天说:还我蔚蓝,还我新鲜空气,  2:听地说:还我翠绿,还我花香鸟语,  1.2:人在说:是的,爱护地球爱护大自然,也就是关爱我们人类自己

  3:听山说:还我森林,还我山泉小溪,  4:听水说:还我清纯,还我青蛙小鱼,  3.4:人在说:是的,保护环境,保护绿地,也就是保护我们生命的延续……  1:啊,假如我们对环保不努力,灾难将会随时降临我们生存的大地。

  2:那么世界上最后一滴净水,将是人类自己悲哀的一串泪滴

  3:啊,让我们来营造,美好的自然环境吧,  4;用心血和汗水,把污染的源头冲洗,   合:看,  1:天更蓝了、  2;地更绿了、  3:水更清了,  4;花更艳了,   合:在这美丽的环境里,人心也变得更加美丽。

   (八) 女:我们知道“狮城”新加坡街道整洁,绿树成荫;日本也开设“森林教师”为孩子们讲解绿化知识,只要我们一起动手,我们的明天一定会更加美好。

   男:一颗颗爱心献给环保,   女:一滴滴汗水换来捷报,   (九)男:你看——水清清,天蓝蓝,大地回春春光灿烂。

   女:你听——森林里笑声赞,大小动物喜开颜。

   男:我相信,不久的将来,我们的空气会更洁净,我们的地球妈妈会更年轻、更健康。

   (十)   男:下面请同学们跟着主持人一起朗读环保警语。

(图片)   合:●与自然重建和谐,与地球重修旧好。

   ●垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源。

   ●拣回垃圾分类老传统,倡导绿色文明新时尚。

   ●不要旁观,请加入行动者的行列。

   ●人类若不能与其他物种共存,便不能与这个星球共存。

  ●保护环境,保存希望。

   ●环保不分民族,生态没有国界。

   ●人类只有一个可生息的村庄——地球,保护环境是每个地球村民的责任。

   (十一)我们这次主题班会即将结束,请我们的班主任老师发言   班主任老师发言   (十二)   男:让我们行动起来吧

加入到环保大军中去。

   女:让我们担负起保护自然,保护地球的责任吧

   合:让我们共创一个绿色的家园!   全班合:让我们共创一个绿色的家园!   合唱:“同一个地球”   女:2年2班《共创绿色家园》主题班会到此结束。

谢谢各位老师和同学的参与

再见

关于环保节能的开幕词。

节能降耗,勤俭节约,开源节流,可持续发展……其实我没太明白你的要求,能给举点例子吗

关于“环保”的主题班会主持稿

一亲爱的老师、同学们:大家好

今天,我们班会的主题是:“保护环境”。

春天来了,大地泛出绿色。

绿色,带来生机,带来生命,带来希望

但是,在工业高速发展的今天,绿色面临着污染;人们的生存环境,需要改善;地球,需要人类的保护

可喜的是,中央提出了绿色生态的建设,科学发展观倡导人与环境的和谐发展。

我们,作为一名学生,对保护环境有着自己的追求,有着独到的见解。

下面,有请同学上台,发表高见,表达我们的心声。

刚才,我们很高兴的听到×名同学的演讲,非常精辟、非常精彩

他们的演讲,讲到了保护环境的意义,讲到了环境与生命的关系,讲到了我们对环境的热爱,讲到了我们对保护环境的责任和义务。

从中,我们高兴地看到:保护环境的意识已经在同学们中形成,保护环境的使命已经在同学们中树立,我们呼吁保护环境,我们是保护环境的使者。

我知道,今天因为时间关系,还有很多同学没有上来发表自己的想法。

但是,我相信,通过我们今天的这次班会,大家对环境会更加关心、更加热爱。

让我们在今后的行动中,继续我们这次班会吧

谢谢大家

二合:老师同学们大家下午好

(敬礼)争做环保小卫士主题班会现在开始(小品《在街上》)甲:同学们,你们知道吗

地球是我们人类共同的家园,它和人类的关系是息息相关的。

乙:地球存在已有几十亿年的历史了,如果把这几十亿年时间算作一天,那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪

甲:到了二十世纪末,地球的人口可能会达到80多亿,人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。

乙:这样一来,其他动物和植物的食物和空间就会越来越少,生态环境就会出现许多问题。

甲:像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等,这仅仅是其中的几个问题。

还有一个不可忽视的大问题,下面请听李甜依为大家讲解。

乙:我们大家要了解我们的生存环境,了解我们地球上的气候、动物、植物。

甲:了解大自然,做环保小卫士。

合:这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。

乙:保护我们的地球,保护我们的家园,是需要每个人的努力的,下面请看《公园里》(绿娃娃上)绿娃娃:哎,小主持,我也来参加你们的队会,欢迎吗

甲:请问,你是谁

绿娃娃:嗨,我是大名鼎鼎的绿娃娃呀

今天,我还给大家带来了一个新的朋友。

出示绿色食品标志绿娃娃:大家知道这位朋友吗

标志由三部分构成,即上方的太阳,下方的叶片和中心的蓓蕾,象征自然生态;颜色为绿色,象征着生命,农业、环保;图形为正圆形,意为保护。

AA级绿色食品标志与字体为绿色,底色为白色,A级绿色食品标志与字体为白色,底色为绿色。

)绿色食品标志是指中文“绿色食品”,英文“Green Food”,绿色食品标志图形及这三者相互组合等四种形式,注册在以食品为主的共九大类食品上,并扩展到肥料等绿色食品相关类产品上。

乙:既然大家这么欢迎你,就请你绿娃娃和我们一起主持队会吧

绿娃娃:(跳起来拍手):太好了

太好了

甲:绿娃娃让我们一起来看小小品《洗手》吧合:环保,从身边小事做起... 乙:环境保护对我们来说并不是一个新问题,政府也早提出了明确的治理目标。

作为现实生活中的每一个普通人,虽然不可能都直接从事环保工作,但我们完全可以从小事做起,从我做起甲:当看到洗手间的水龙头在滴水时,是不是能够随手关上呢

绿娃娃:当电池用完后能否分类收藏处理而不是随手扔掉呢

乙:当购物时能否自觉不使用超薄塑料袋呢

……这些小事虽然都很不起眼,但却体现我们究竟具备了多少环保意识,不光是那些垃圾污染了地球,噪音也是污染源之一哦

~(家里的小品)甲:有一位老太太,她每次上街买菜都要自带一个小布袋,每次上餐馆吃饭都要自带一个小钢勺。

看起来很平常,但能够像这位老同志那样,长年自觉坚持不使用白色塑料袋,不使用一次性筷子,确实不容易。

这不但要有坚定的环保信念,还需要有良好的习惯。

甲:无可置疑,环境意识与人们的受教育程度密切相关。

乙;我们应该用实际行动来保护环境,美化我们的校园,美化我们的家乡,使我们家乡的天更蓝,山更绿,水更清。

请大家来一起跟着他(她)们来读歌谣甲:绿娃娃,现在就让我们来考考大家,看大家的环保知识学得怎么样

绿娃娃:这个主意不错,我来给大家做裁判,优胜者还会得到我给大家的奖品呢

表演者请等下再抢答。

乙:4个大组分别选1至4题,开始抢答,旁边的看看谁是最先举手的,第一大组预备,开始绿娃娃:好现在表演者开始抢答哦,预备开始甲:同学们,相信你们已经了解了不少知识。

现在,随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展,人们对地球的破坏和污染也越来越严重。

下面,我们先看几个日常生活中的场景吧

绿娃娃(马上接下来):哎呀,我要走了,See you

(绿娃娃下)合:今天我们学到了也看到了许多知识和有关于环保的种种事例,保护环境,人人有责

争做环保小卫士主题班会到此结束

谁给我一篇关于保护校园的班会主持人的主持词

急!急!急!急!急!急!

绿色环保,今天已逐渐成为一种大众崇尚的生活方式。

2000年4月22日,第30个世界地球日。

音乐周报与北京地球村环境文化中心联合举办绿色环保歌曲征集,在全国引起了广泛的呼应与共鸣,“绿色的回声”为新千年第一个地球日激情喝彩。

  在此全国范围第一次“绿色环保”主题征歌活动中,第一位应征者中国音协主席、将军作曲家傅庚辰,2000年4月14日发布征歌启事次日谱写完成《关怀地球》。

该作歌词出自廖晓义之手,这位“地球的女儿”是中国第一位获得“诺贝尔环境奖”荣誉的苏菲环境奖民间环保人士,澳大利亚最高环境奖“班克西亚国际环境奖”得主,2005年CCTV经济年度人物社会公益人物,2006年绿色中国年度人物,第29届北京奥运会组委会特聘环境顾问。

1998年美国前总统克林顿访华期间,曾应邀参加克林顿夫人主持的圆桌会议,探讨妇女与环境的话题;还作为特邀民间环保人士出席了克林顿主持的桂林圆桌会议。

从廖晓义站立的高度,要把绿色环保做成文化,这才有了那一次的绿色环保征歌活动。

主办双方期待通过音乐唤醒大众的绿色环保意识,在最能亲近大众的歌曲中,自然而然地贯彻“影响中国的绿色生活方式”之理念。

  已故作曲家石夫针对这次活动综述,充分肯定参评作品“通过与大自然的对话”,把我们生活的环境“拟人化、性格化、形象化”地表达出来;把“2000年地球日”视为感恩日、忏悔日,呼唤“地球村村民”的集体觉醒。

在参加终评的120首作品中,30首优秀奖、4首鼓励奖、1首荣誉奖。

《关怀地球》意气风发;《别在沉睡》深情如诉;《地球,地球,我们的家》天真烂漫;《远方的香格里拉》《向灭绝动物致哀》等在忧伤中注入希望……  温家宝总理在关于节约型社会的讲话中,重点提及“26度空调节能行动”,这个影响全国的口号正是廖晓义等人最先倡议。

CCTV“纪念中国改革开放30年”专题“30个人物的故事”中,廖晓义清晰回眸绿色理想怎样变成美好现实。

新世纪元年一次绿色环保征歌,呼唤绿色环保意识,助推绿色环保行动,使绿色环保逐渐深入人心,最终有利大众自觉而自然地进入绿色生活常态。

  送给不懂环保的人  词:刘卓辉  曲:黄家驹  能不能去想想当你有点时间  你有多久不看蓝天  在你抬起头时认真地睁开眼  是否飘来一阵浓烟  为何努力的盖造工厂  工厂变成我的故乡  哪一年哪一天  我们停止改变世界的容颜  哪一年哪一天  我们才能体会这不是谎言  能不能去想想当你有点时间  你有多久不闻花香  在你呼吸时候愿不愿张开口  空气是否不再健康  为何渴望地寻找田园  田园总是那么遥远  温室效应  陈奕迅  作曲人:陈奕迅填词人:黄伟文编曲人:王双(骏)  门缝漏进的微风柔柔像那天鹅绒  刚看著那夏季技穷  家里又似突然被秋天闯进  红茶为你添柠檬缠绵在那不言中  乾燥让你让我面红秋意像不速之客递情信  煽动你共我心里的暗涌  温室的恋爱效应将暗示突然全部接通  听著那凉风吹送想起需要抱拥  温室的恋爱效应不小心抛个媚眼  这一秒亦全中  提前换上的毛衣缓缓滑过的玉手  轻俏地擦著了电流今晚后不只跟你是朋友  庆幸世界尚会有尚会有秋天  撮合你我在这里在这里发展  要是怕冷就抱我就吻我  去实践这素愿温馨初体验  门缝漏进的微风柔柔像那天鹅绒  今晚就算大雪袭来跟你大概都不冻  歌曲:温室效应  歌手:陈奕讯 专辑:打得火热  • 搜索 温室效应mp3  打印预览 温室效应  陈奕迅  作曲人:陈奕迅填词人:黄伟文编曲人:王双(骏)  门缝漏进的微风柔柔像那天鹅绒  刚看著那夏季技穷  家里又似突然被秋天闯进  红茶为你添柠檬缠绵在那不言中  乾燥让你让我面红秋意像不速之客递情信  煽动你共我心里的暗涌  温室的恋爱效应将暗示突然全部接通  听著那凉风吹送想起需要抱拥  温室的恋爱效应不小心抛个媚眼  这一秒亦全中  提前换上的毛衣缓缓滑过的玉手  轻俏地擦著了电流今晚后不只跟你是朋友  庆幸世界尚会有尚会有秋天  撮合你我在这里在这里发展  要是怕冷就抱我就吻我  去实践这素愿温馨初体验  门缝漏进的微风柔柔像那天鹅绒  今晚就算大雪袭来跟你大概都不冻  黑鸭子等《地球你好吗》  朱哲琴《一个真实的故事》  Beyond《送给不懂环保的人》  周杰伦《梯田》  《蓝色天空》、《地球之歌》、《狸猫之歌》  随便整合一下,可以再加点关于这个的新闻,很容易搞定的~

一年级入少先队可以讲的小故事

郑小鹏是四川中心学校初一(2)班学生。

在这次中,他失去了姐姐和父亲,也失去了很多同学和朋友,母亲又在他来京前不幸出了车祸。

在献辞中,他讲述了自己救助村民的一个故事。

那是5月13日凌晨1时多,从山上传来一股难闻的气味,有一些逃向山外的人告诉大家,十几里外的泄漏了,硫酸燃烧产生了难闻的气味儿。

老师指挥大家赶快逃向山外,只要翻过大山,就有生的希望

但郑小鹏却想到自己的村子里,还有许多村民并不知道泄漏的事情,他们面临着巨大的危险。

郑小鹏找到正在救灾的,两人一同跑回村子,把消息告诉了全村百姓,劝大家赶快逃走。

地震之后一直下雨,郑小鹏浑身湿透,鞋子也不知去了哪里。

白天他在废墟里捡到一双干净的,虽然比自己的脚大许多,但总算是干的,他就穿着大靴子,同三十几名乡亲,一步一滑地翻过了两座大山。

据了解,在献辞的初稿中,写的是郑小鹏“连忙翻过大山去通知村里的人,带领三十几个乡亲一起脱离了危险”。

6月5日,郑小鹏从帐篷小学被接到北京,读到这段献辞文字时,他提出把“带领”改为“和”。

问他为什么这样改,郑小鹏说:“那不是我的功劳。

”一词之改,让大家对这位。

郑小鹏更愿意说的是,,他们碰到了,有的战士把一天的口粮拿给他们吃,却不肯留下姓名。

自信自强功自成”。

这正是远东艺术学校四年一班同学的座右铭。

在四年的学习生活之中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。

她时刻记住自己是一名队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋刻苦,。

在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。

是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比。

每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。

也许她的学习成绩并不是班中的第一名,但她的这种是无人能及的。

二、兴趣广泛,全面发展。

除了掌握丰富的文化知识以外,她在剪纸、琵琶、舞蹈等方面也称得上是佼佼者。

她剪出的各种小动物栩栩如生,她那优美的舞姿也曾在五级考级中博得了评委的一致好评。

而面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标——成为一名的二十一世纪的新少年而奋进。

三、团结友爱,热爱劳动。

在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。

同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。

她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。

四、踏踏实实,勇于创新。

她无论做什么都踏踏实实。

踏踏实实勇于创新是她的特色。

在学习中,她思路敏捷,博览课外书籍,以增加自己的知识含量。

在中,她总是从大局出发,为班级的发展出一些好点子。

例如:成立班主任信箱,加大老师与同学们之间的联系。

五、积极进取,不断成长。

在四年的学习生活中,她事事都在前,积极参加学校组织的各项活动。

如:数奥竞赛、查字典比赛等,并取得较优异的成绩。

在平时的工作中她成为了老师的小助手,为老师分担工作,为同学们解决实际困难,也正是在不断地磨练中,使她变得更加成熟,成为了一名懂事的大孩子。

同学在各个方面表面优秀,是同学们的榜样,也是我们远东艺术学校最的一名优秀的少先队员,相信凭借她的自信与自强,她一定会成就一番伟大的事业的。

长宁县老翁镇中心小学校,女,12岁,一班学生,现任老翁镇中心小学校少先队大队委员、五一班中队长、班长。

是一名开朗、善良、懂事的德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

从入学到现在,每学年评选中,她都榜上有名;在本学年初大队委选举中,她以高票当选,由此可见她在老师、同学心目中的地位。

她家墙壁上贴满了各种奖状。

在学习上,她态度认真,讲究学习方法,课前主动预习,课上认真听讲,课后及时完成老师布置的作业,她常说:“写不完作业,干什么心里都不踏实”。

在老师的引导下,她以惊人的自觉性自学教科书,通常半学期就将全期的内容自学完了,老师常感叹她驾驭语言的能力,惊叹她数学思维的深度,课堂上常常从她嘴里惊暴出出人意料的解题方案。

她学习成绩在班上一直。

在班级里,张平同学严格要求自己,关心集体,团结同学,乐于助人。

为了提高集体的成绩,班里组织了“一帮一”的结对活动,她每天利用课余时间对后进同学进行耐心辅导,。

她把班集体的事当成自己的事,组织活动、打扫卫生她总是抢在前边;每次组织班会、队会,她总是理所当然的主持人;历任班上学习委员、班长、中队长的她,总是把板报办得有声有色,担任大队委员以后,承担的任务多了,但她仍然坚持参加班上每一期板报的组织、策划、板书、插图;学校推广校园集体舞,为了给班级争光,她积极参加训练,还积极组织同学在放学时间排练。

在学校图书室里,有她和同学的声影。

她和几名同学利用中午休息和放学后的时间帮助老师整理图书,已经坚持一个学期了,图书室被整理得面貌一新……。

多年的班委、中队委、大队委职务炼就了她较强的组织管理能力和高度的责任心,成为老师的得力小助手。

在家里,张平是一位活泼、懂事、讲礼貌的好女儿。

父母在成都打工,她便和祖父母一起生活,是一个的留守儿童,老师常感叹她独立生活的能力。

她每天早晨步行10里山路上学,冬天里路烂泥滑,但她总是按老师的要求准时来到学校,等候老师上课。

无论是学习还是日常生活,她都能把自己的事处理好。

除了处理好自己的事,她还做力所能及的家务活,从不需家长为她操心。

她常帮奶奶煮饭,帮爷爷洗衣,邻居们都夸她是个懂事的孩子。

她还是家里的环保节能标兵,每当有人忘了关灯被她发现,她会立即跑去关好,并“教育”“责任人”不能浪费地球的宝贵资源。

她也是一个热爱自己父母的好女儿,每个假期,她都要到成都与爸爸妈妈团聚。

每次团聚,爸爸妈妈都给她买很多作文书、故事书。

聪明、富有想象力的她,经常和爸爸探讨一些“深奥”的科学问题,宇宙、黑洞、外星生命、灵魂、环境保护……,她希望将来成为一位保护地球的科学家。

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