小手拉大手资料20字
天来你们是否发现，天更，水更清了，道路整洁多了，排队的人多了，让座的人多了，闯红灯的人少了，乱扔垃圾的少了……大家都知道，这些令人愉悦的场景是全市人民的骄傲。
第一，在学校里遵守校纪校规。
见到老师的一句问候，与同学的礼让、尊重，食堂就餐时的文明有序，课上的静悄悄都是文明的体现。
第二，在校外我们应该体现出自身的素质与修养。
文明，就是拾起道路上的一片纸屑；文明，就是红灯前稍稍驻留的几秒钟；文明，就是对素昧平生的路人伸出的援助之手…… 其实，我们每个人进步的一小步，对于整个社会来说就是一大步。
你的每一份努力，都让我们的城市离文明更进了一步；你聚沙成塔，集腋成裘。
相信我们今天的努力，会让明天变得更好
让我们行动起来吧
《小手拉大手,共创文明城》活动方案
环保活动方案一、活动目的：认知：1、让队员了解汽车尾气造成的空气污染情况；了解净化汽车尾气的途径和方法；了解生产绿色汽油的途径。
2、让队员“节能环保”从自我做起；了解节能环保的途径。
3、让队员了解再生能源的情况。
技能：1、让队员利用实际调查对汽车尾气的污染进行专题研究。
2、发展队员利用网上平台互相交流能力。
3、让队员提出改善汽车尾气污染的方法。
情意：1、提升队员的环保意识，2、让队员能与香港的同学交朋友。
3、培养队员爱国、爱家乡，建设家乡的精神。
二、活动准备：1、 挑选负责活动研究的队员，成立活动研究小队。
2、 明确本次研究活动的目的和作用。
3、 制定活动计划。
三、活动安排：一、让队员了解各自城市的环境情况二、让队员上网调查汽车尾气的污染情况三、让队员了解有关绿色汽油的信息；通过汽车的合理装置净化汽油；如何废物利用生产绿色汽油。
四、让队员了解节能环保的途径与方法。
五、让队员了解再生能源的情况。
四、实地调查、交流；一、对本地的出租车进行调查问卷二、对家庭平时用车的建议三、走访市环保局，了解本市的水污染、空气质量等情况四、让队员给吴江市环保局写信五、每个队员环保从自我做起。
六、让队员对自己的家庭发动宣传。
五、总结汇报。
一、想象文章：绿色汽车二、调查汇总，写建议顺便说一下，咱班貌似决定去解放公园发传单的说，然后请路人甲路人乙路人丙等等在上面签名灭哈哈哈反正我不是团支书计划也不该我写······
《小手拉大手》报幕词
爱，是永恒的，无论是谁都会有爱，伸出我们的手来拥抱爱吧~
下面请欣赏《小手拉大手》
小手拉大手 串词怎么写呢
难度有点大
小手拉大手文明齐步走资料
爱，是永恒的，无论是谁都会有爱，伸出我们的手来拥抱爱吧~
下面请欣赏《小手拉大手》
小手拉大手做语言文明着我诗歌20字
小手拉大手文明路上走秩序要遵守礼貌记心头
小手拉大手 文明一起走致家长的一封信
小手拉大手 一起走亲爱爸.妈妈： 在同一片蓝天下，我们有着共同的：让佛山更文让生活更幸福
第一，口不说脏话粗话，不随地吐痰手不乱扔杂物，不损坏公物；脚不乱穿乱行，不踩踏花草。
第二，从今天起，积极参与从我做起。
学校是我们共同的家园，建设文明校园需要大家的积极参与和共同努力。
我们每个人都有责任、有义务通过自己的文明行为，来为我们的校园增添光彩。
我们要主动参与，从我做起，从今天做起，从身边的每一点一滴做起。
第三、积极参与，从我做起。
首先要知晓创建，关心创建，融入创建，不断增强主人翁意识，提高参与创文的自觉性和主动性，努力形成“人人想，人人干，人人创”的良好氛围，争做文明师生。
情牵大家，共创文明。
手手相牵，带动家庭、学校和社会齐心共创，形成全民讲礼仪、守秩序、齐清洁、传爱心的良好氛围，勇于指出和纠正身边人的不文明举止，提高创文的知晓率、参与率和支持率，为创文齐喝彩，为创文齐出力，为创文添光彩
