关于我爱我家主题班会的主持人台词
人们常说,家是温馨的港湾,家是爱的花园;在我看来,家是一本永不陈旧的书。
如今,这本厚书已经伴随我走过童年岁月。
翻开书页,那一段段闪烁着欢乐幸福的金色文字,让我永读不厌
我爱我家
安全伴我行主题班会主持词
第一篇:《安全伴我行》主题班会主持稿甲:有一根弦它常响在我们身边, 乙:有一根弦它连着我们的生命线,合:它的名字就叫安全!甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。
乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心,惨不忍睹的场面。
甲:这一幕幕惨不忍睹的画面,让我们看到了那些向花季飞来的横祸,听到亲人们撕心裂肺的呼喊,我们也在经受着血的教训。
下面我宣布六年四班《安全伴我行》为主题班会现在开始。
乙:城市交通实行了现代化,即使城市道路较窄,车流繁杂,交通也要井然有序。
同时我们的交通安全意识也要不断加强。
下面请大家说一说你所知道的交通规则。
甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵
乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。
甲:所以我们要懂得珍爱生命,下面请听配乐诗朗诵<珍爱生命安全第一> 乙:只有珍爱生命,我们的生活才会和谐、安宁,如泉水般清澈,如月光般柔和,下面请欣赏二胡名曲《二泉映月》甲:接下来请欣赏校园交通小品《谁当小交警》乙:精彩的小品过后 ,让我们怀着感恩的心对战斗在一线的交警叔叔们道一声”感谢有你,你们辛苦了“------独唱《感恩的心》乙:安全的隐患,不只是在马路上,也存在与我们的校园里。
甲:校园安全
我们的校园很安全啊
乙:安全
据有关部门统计,近几年有关校园的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通安全事件屡见报端,而且每年的安全数字呈上升趋势。
教育部、公安部等单位对北京等10个省市的调查显示,目前全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡。
甲:多起校园安全事故的发生,引起了社会及有关部门的关注,它们不仅给家庭带来极大的伤害,也给社会带来许多不安定的因素。
甲:2010年3月23日早上7:20左右,正逢孩子上学的时间,福建南平延平区实验小学门口,一名男子手持25公分砍刀,连续砍伤13名小学生,其中七女六男,已造成8死5伤。
55秒内,刚刚鲜活的生命被疯狂男给扼杀了。
凶手名叫郑民生,1968年4月30日生,福建南平人,中专毕业,未婚,原马站社区诊所医生,2009年6月辞职。
2010年4月28日上午,根据最高人民法院刑事裁定和执行死刑命令,对罪犯郑民生执行死刑。
乙:看来,安全问题,我们必须时时警惕,刻刻注意啊
甲:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安
乙:最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆
合:然我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。
敬爱的老师,亲爱的同学们,我们永远《祝你平安》(《祝你平安》音乐响起,在歌声中结束班会)甲:当你和好朋友肩并着肩潇洒地骑行上街时;当你在马路上打闹时;当你横穿马路时;你是否想过这样做可能的后果是什么
安全度我们来说太重要了,尤其是对我们学生来说,只要稍微不注意,后果将不堪设想
父母养育我们,国家培养我们,希望我们能够健康成长,我们一定要学会自我安全保护,注意安全。
高高兴兴上学,平平安安回家
下面我宣布《安全伴我行》主题班会到此结束
诗歌:珍爱生命安全第一悬崖峭壁上一株青松耸立 清风吹不倒 吹不倒威武的松 吹不到平原的边际 悬崖聆听着 你对生命的呼告 聆听着你对生命的执着 忘不了放不下 林中的喧哗 小河的轻呤 告诉你记住他 风的形状雨的身影 孤寂的站着眺望着 悬崖边不弯腰 一直立着不畏惧脚下的死谷 伸展着翅膀 告诉人们 你想要飞翔 告诉世人 生命可贵 这个怎么样
还有这个
: 假如生命可以重新开始 我的长辈们我的朋友们 迎着生活的风帆 向阳光的栖居处前进 寻找生命的精彩 不要留下太多伤感 不要让活着的人再为你伤心 假如生命可以重新起航 我亲爱的朋友们 请看准目标勇敢的往前走 道途中风景迷人 为何要贪图一时性情 烟酒能与生命等价吗 假如生活可以重新来过 我心中的亲人啊—— 请告诉活着的亲人 告诉他们阳光的深处 依然晴空万里 抚慰他们别再为你伤心流泪 警告他们—— 酒味凝住了您的脚步 酒性停止了您的呼吸 假如生活允许有新的开端 你还会为酒奉献你的生命吗 我们要更珍惜这宝贵的生命 走也要与夕阳同步 一起向新的开始出发 校园交通小品谁当小交警人物:林一朵:64班班长。
学习好,做事认真,是同学们的榜样。
丁 强:64班学生。
班里的体育健将。
大刚:64班学生。
聪明好动,爱耍嘴皮子。
宁小红:64班学生。
牙尖嘴利,最喜欢跟人斗嘴。
地点:64班课室时间:班会课[幕启]同学们在轻快的音乐声中快乐地舞蹈。
(一分钟)(舞蹈体现孩子们调皮爱玩的性格,以夸张有趣的身体动作予以表现)一朵:(精神抖擞地)我叫林一朵,64班的班长。
今天,我要和同学们搞一次重要的活动。
(吹哨)集队
(一朵带头,同学们马上站好队。
只有大爽反过来站)一朵:大刚
大刚:到
一朵:站好了
大刚:站好了
一朵:叫你站好
(同学们一起看着大刚,发现他站反了,哈哈大笑。
大爽见自己做错,马上改正)大刚:站好了
一朵:今天,我们接到了一个光荣而又艰巨的任务,我们一定要把它干得漂漂亮亮的。
丁强:什么任务
那么光荣
众:快说,快说
一朵:学校要挑选交通监督员啦
做得好的话,还可以和交通警察一起站岗呢
大刚:哇塞
那就是交通小警察。
选我吧,选我
小红:干嘛要选你
你跟我有亲呀
大刚:就算不选我也跟你没关系,这是我们男人的事,没你的份。
小红:我见过有警察是女的,往那一站,英…英…丁强:英姿飒爽
一朵:对,就是英姿飒爽。
我要是当了警察,也英姿飒爽。
大刚大爽:选就选,反正你不是我的对手。
一朵:好了,好了。
光说没用,我们还得比试比试。
看谁最有本事当交通小警察。
丁强:一朵,我的大——班长。
你倒是快说,怎么比吧。
一朵:老师说,要进行交通知识竞赛,胜出的同学就是小警察了。
大刚:交通知识竞赛
考什么题呀
一朵:这次交通知识竞赛的重点,是上学、放学路上的安全,尤其是过马路的安全。
众:过马路
大刚:过马路谁不会,这太容易了,没什么难度。
小红:那得看是谁
可能就是有人连太容易的,没什么难度的马路都不会过。
大刚:我…我过给你看。
丁强在马路那边,我在马路这边。
中间这里是马路。
我就这么一步一步,一步一步,就走过去了。
怎么样
100分。
我就是交通小警察了
众:想得美
丁强:大刚,你忘了
上次你过马路,差点让车给撞了。
大刚:那个上次
小红:你有很多次这样的经验吗
那你别当什么警察了,你可以现身说法,做个反面教材。
大刚:没有,我没有
丁强:就上次,你“噌”的一声就要冲过马路,刚好对面来了一辆车。
说时迟,那时快。
我使出我的超级钳钳钳,一把抱住你。
“唰”的一声,车就过去了。
大刚:(笑)什么“唰”一声
就是个滑板车。
小红:可惜、可惜是滑板车,要是垃圾车的话,那也算专车接送了。
(众笑)一朵:大刚,你怎么可以随便冲出马路呢
多危险呀。
大刚:我不是冲出马路,我是去捡球。
丁强:捡球也不行。
一朵:你在路边玩,就不对。
我爸说了,车都是没有长眼睛的,得自己小心。
小红:大刚。
真替你可惜。
看来,这警察你是当不上的了。
你有前科,有不良行为纪录,还不吸取教训。
大刚大爽:啊
你以为你就可以,你也不行。
小红:我干嘛不行
我又没有乱穿马路。
大刚:你就是不行,我学学你。
左手一本漫画书,右手一块棒棒糖,一边走一边看,一边看一边走,低头把糖咬一口。
走走看看,看看走走。
“嘭”众:怎么啦
大刚:撞树上了。
小红:不许你学我,我没那么难看,不许你学我。
丁强:对对对
小红走路的时候就喜欢东张西望。
小红:我没有东张西望。
丁强:对,你是全神贯注,从不看路。
一朵:走路的时候不看路,那也不行。
大刚:可惜,可惜。
真替你可惜。
看来,这警察你是当不上的了。
我只是偶尔犯错,可你是习惯性经常犯错。
小红:不许学我。
我知道当不了小警察,我选班长。
丁强、大爽:不行
一朵:啊
怎么那么大反应
大刚:我选丁强。
做交通小警察是很累的,要有好身体。
丁强最强壮了,每次跑步他都跑第一。
丁强:我就叫丁强,当然强壮了。
小红:跑步快有什么用,又不是让你抓小偷。
交通小警察最重要就是要懂交通知识。
丁强:交通知识我会。
一朵:那我们比试比试
丁强:比就比
大刚、小红:我们出题。
大刚:过马路前,要注意些什么
一朵:小意思。
过马路,左右看,不在路上跑和玩。
红灯停,绿灯走,交通规则要遵守。
大刚:嘿,真行呀
答对了,加十分。
小红:那如果是黄灯,怎么过马路
丁强:黄灯亮了须谨慎,站在路边等一等。
小红:答对了。
你跑步那么快,我还以为你会说“快点冲过去。
”大刚:如果在没有交通灯的路口,怎么过马路
一朵:过马路,莫着急,斑马线上安全行。
车辆多,别贪近,人行天桥陪伴你。
小红:YE
班长,你是我们的骄傲
大刚:那如果没有红绿灯,没有斑马线,又没有人行天桥,车又很多,该怎么过马路
一朵:这个…这个…大刚:不会了吧
丁强:是不是找警察
大刚:不对。
一朵:等没有车再过
大刚:很多车,川流不息的。
一朵:这个…这个…怎么过
丁强:可不可以飞过去
大刚:不行。
丁强:这也不行,那也不行。
不过了,行吗
大刚:答对了。
没有红绿灯,没有斑马线,又没有人行天桥,车又很多的路是高速公路,过不了的。
一朵:是IQ题呀
小红:继续下一题。
我们上学的时候要走什么道
丁强:人行道。
大刚:如果没有人行道呢
丁强:路边靠右行走。
大刚:不错,不错。
好样的。
一朵:我觉得还不够全面。
你说的是走路上学,如果是坐车的话,车走的是机动车道。
丁强:我也有补充。
汽车、摩托车是走机动车道,可单车就得走非机动车道了。
一朵:不对。
丁强:哪里不对
一朵:12岁以下不能在马路上骑单车。
丁强:这…这…我爸骑车,我坐后面。
行了吧
一朵:不行。
丁强:又哪不对了。
一朵:自行车不能载人。
大刚:哟,你不说我还真不知道呢。
丁强,看来,为了我们班的荣誉,我只能改变立场,站到班长这边来了。
小红:丁强,服了吧
丁强:算了,认输了。
大刚:别泄气,丁强。
丁强:我才不泄气呢。
这交通小警察是监督帮助我们遵守交通规则的,我们人人都做好了,不就没警察什么事了。
这当不当还不是一样,对不对
众:对
哈哈…(音乐起,孩子们在音乐声中快乐地舞蹈)众:过马路,左右看,不再路上跑和玩。
红灯停,绿灯走,交通规则要遵守。
安全行,莫大意。
交通知识记--心--里--
交通规则:1)必须遵守车辆、行人各行其道的规定,借道通行时,应当让在其本道内行驶的车辆或行人优先通行2)必须遵守“红灯停、绿灯行、黄灯闪烁多注意”的原则;3)必须遵守交通标志和标线的规定,服从交通警察的指挥与管理4)不准在道路上爬车、追车、强行拦车、抛物击车或在道路上躺卧、纳凉、聚众围观等5)不准强迫、纵容他人违反交通法规,同时对任何人违反交通法规都有劝阻和控告的权力 第二篇:活动主题:安全伴我行活动目的:通过本次班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
活动形式:小品、比赛、小快板、游戏等。
活动过程: 一、班会内容: (男、女主持人上场) 主持人(合):老师们、同学们,你们好
六年级“安全伴我行”主题班会现在开始。
男:为了使同学们更加健康安全地成长,我校开展了安全月主题活动。
女:为了使同学们掌握更多的安全知识,我们精心筹备了这次安全主题班会。
首先请欣赏小品《踢球》 剧1 (人物:A、B。
时间:放学路上。
准备:足球、书包、划分路界线。
B走在前面,A走在后面) A:哇,好漂亮的球,啥时候买的 B:前天,是爸爸给我的生日礼物。
A: 借给我跟踢吧,只要十分钟。
B:现在 A:对呀,怎么样,舍不得你的心肝宝贝 B:这可是在公路边,不行呀。
A:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。
B:好吧
(A、B踢球两个来回) A:看球
(球被踢到公路中间) B:怎么办我的球—— A:没关系,我去捡。
B:算了吧,那么多车,来来往往,我怕…… A:怕什么,你等着(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……) (男、女主持人上场) 男:瞧,这多危险啊
为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜
女:交通安全,我们可得随时注意。
独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭AB剧》—— 剧2 C1:好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦
(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀 D:我,你李叔叔。
C1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀
D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。
C1:(开门,让D进来) D:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀 C1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西 D:(嘿嘿一笑)来……拿——钱。
C1:(大吃一惊) D:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。
C1:(乖乖地到抽屉去拿钱给D) (女主持人上场) 女:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。
下面,我们来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。
剧3 C2:(唱)多么快乐的星期天,我独自一个人在家,所有作业已做完,这可真开心呀。
(打开电视机)唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀 D:我,你李叔叔。
C2:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀 D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东西的。
C2:(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什么样儿。
D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样。
C2:有络腮胡子吗 D:没有。
C2:戴眼镜了吗 D:戴了。
C2:哦,你是来拿公文包的吧 D:是的。
C2:那你等着,我去拿。
D:哎,你开门呀
C2:(走到一边)哼,肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨110。
(男、女主持人上场) 男:冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。
女:放鞭炮,也要注意安全,请听快板—— 剧4 (人物:E、F) 合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;
主题班会主持词
经典 自信—— 主题班会 主持人(男):尊敬的老师们
主持人(女):亲爱的同学们
主持人(合):大家好
主持人(男): 伴随着这首《I Believe I can fly 》拉开了我们I well if I believe主题班会 的序幕。
主持人(女):自信是个诱人的字眼。
主持人(男):自信是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
主持人(女):一个没有自信的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。
主持人(男):没有自信,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活; 主持人(女):曾经说过:“自信能给你勇气,使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智,化险为夷;自信更能使你赢得别人的信任,从而帮助你成功。
” 主持人(男):没错,也说过“我们应该相信,自己是生活的战胜者。
” 主持人(女):那么让我们回首过去的点点滴滴回顾高一入学时的志向,以及这一整年我们取得的成绩。
主持人(男):细细品味过去,你是否想过退缩,是否犹豫过要不要放弃,甚至怀疑过自己的能力
主持人(女): 有没有哪位同学愿与大家分享一下你的过去呢
勇敢一点,不要害羞~ 主持人(男):嗯,这是一次难得的机会,可以让大家更了解你,机会难得啊~ 主持人(女):好,就请我们班一向回答问题积极的XXX同学来说说。
XXX的发言 主持人(男):谢谢你的发言,我知道他说出了我们班好多同学的心声。
主持人(女):的确,我也深有所感。
那么下面我们来欣赏一个小品,我相信大家会感触更深的。
主持人(男):那还等什么,赶快欣赏吧~ 小品[自卑,自负] 主持人(女):让我们再一次以热烈的掌声感谢影帝影后们为我们精彩的表演
主持人(男):我觉得那简直就是我们日常生活中的缩影啊~ 主持人(女):其实导致这种自卑心理的原因有很多。
比如说父母经常指责你“你怎么那么笨
”“你真是没出息。
”“你将来只会一事无成”…… 主持人(男):这些外部评价会潜入你的头脑,使你慢慢变得畏缩、胆怯,不敢自我表现。
大家有什么感想吗
可以畅所欲言 同学七嘴八舌 主持人(男): 大家说得都很好,有人认为自卑,是一种很好的方式,它会使心平静下来,也能免去很多的麻烦。
主持人(女):但自卑总有一天会惹恼你自己。
因为内心深处的尊严从一开始就不与自卑妥协。
当自卑与自尊在潜意识里打的不可开交的时候,人会突然变的无所适从,原来由自卑收拾的一小片田地变的十分狼籍。
主持人(男):我们要努力抛弃自卑想法,无所作为的想法,甘居下游的想法,充满自信地去发挥自己,推销自己,实现自己的成就。
但不可骄傲自大,刚愎自用。
要对自身优势与劣势有正确的分析判断。
一旦自信心过了头,就会造成一定程度上的自负,认为自己无所不能,就像刚才小品中的 主持人(女);自信不是傲慢无礼。
在这个世界上。
只有傻瓜才傲慢无礼。
在任何富有成就感的事物当中,你都看不到傲慢无礼,麦子傲慢吗
河流与村庄傲慢吗
不。
在一些优秀的当中,你看不到傲慢,林肯、、都由于谦逊而可爱。
主持人(男):那么大家对于这个角色有什么想说的吗
我希望那些一直在聆听的同学主动一点,向大家展示另一个不同的你
同学发言 主持人(女):大家说了这么半天,嘴巴也累了吧~让我们欣赏一些奥运赛场上的感人瞬间吧~ 主持人(男):有请XXX来给大家分享一下他们找到的资料 汪,刘 主持人(女):大家还知道哪些奥运感人故事吗
主持人(男):或者看完视频后有什么感想没
同学发言 主持人(男):实际上,当你开口说出来了,你就在一定程度上取得了成功。
主持人(女):没错,下面请大家跟我大声说出这样一句话,一定要大声,让我听到你们每一个人的声音
Don’t be shy, get a try! Don’t be shy, get a try! Don’t be shy, get a try! Don’t be shy, get a try! 主持人(男):怎么样,是不是觉得舒服多了
主持人(女):对了,XXX,我突然想起一件事,即还记得咱们几天前做过一份关于“自信”的调查问卷吗
主持人(男):我怎么会忘呢,你瞧,这不来了吗
张焕上 主持人(女):真么想到这自信和学习还有密不可分的关系。
主持人(男):你不知道的东西还多着呢,说到底,同学们明白自信的真实含义了吗
同学发言 主持人(女):大家说得都不无道理,下面让我们有请资深学者XXX老前辈谈谈对自信的认识吧
主持人(男):掌声欢迎 颜康 主持人(女):自信仅仅是相信自己。
相信自己是相信人的力量,包括相信自己具备人类应有的美德。
主持人(男):自信是预先在心里塑造一个新我,然后观察新我的成长。
而新我的每一点点成长,又会返过来生成自信。
主持人(女):全体请起立,面对你们的同桌,用自信的眼光打量对方,然后以自信的口吻向对方说出一句你最想说的话 主持人(男):相信你自己是最棒的,你能行
完毕 主持人(男):好,谢谢大家的配合,全体请坐。
主持人(女):接下来让我们一掌声欢迎为我们带来诗朗诵的XXX同学。
石珺 主持人(男):与谁知道这是什么活动吗
主持人(女):你能应该问有谁不知道吗
主持人(男):不说了,亮出你们的歌喉,大声唱出来吧
主持人(女):管它好不好听,跑不跑调,反正唱出来是给别人听的,Music! 唱歌 主持人(男):这节课累吗
主持人(女):这节课high吗
主持人(男):你想摆脱不自信的阴影吗 主持人(女):你想得到脱胎换骨般的重生吗
主持人(合):如果你想,请跟我们大声喊“”
“我最行”
“Be my best ,I can be”! 主持人(男):下面掌声有请班主任老师发言
班主任发言 主持人(女):你如果连自己都不相信,还能相信什么呢?然而相信自己很难。
主持人(男): 或者说,自信心是一种很大的力量。
主持人(女):最后,我还是要说“信心”这个词里面藏有禅机,信心就是相信自己的心。
如果你相信自己的心,一切都会安稳下来。
剩下的,是该做的事。
如此说,人的一生。
主持人(男):请大家铭记今天这个班会,再次谢谢老师和同学们的支持 主持人(合):现在我宣布,XXX班主题班会到此结束。
参考资料:我用过...同是天涯沦落人啊~~
关于爱的班会主持词
我们都是在爱中长大的。
因为爱,让我们成长;因为爱,让我们成熟;因为爱,让我们不断在跌倒后爬起来。
关于亲情,我们爱我们的父母;关于友情,我们爱我们的挚友;未来,关于爱情,我们爱我们的伴侣。
不管我们曾经有过多少埋怨,不管我们曾经有过多少不满,不管我们曾经有过多少悲伤,我们还是不断的笑着,哭着,然后长大成熟。
这就是爱。
因为有爱,我们才能开心的坐在这里,让生活充满神奇。
这个你在百度上搜搜就行了,我这个就是搜的 我觉得这个应该做开场词还有一个春天已经悄悄地来到我们身边,春风轻轻地吹红了花,春雨也静静地润绿了叶,朝气蓬勃的我们正像那红花绿叶一样鲜活一样有生命力,而又有谁曾想到过是谁做了那春风春雨默默地滋润着我们呢
当我们早上匆匆忙忙地从床上爬起时,是谁已经为我们做好了可口的早餐
当我们背上书包急急地走出家门时,是谁的身影徘徊在窗前张望
当我们带着一身疲惫回到农时,是谁早已为我们烧好了洗澡水
当我们为了学习而挑灯苦读到深夜时,又是谁悄悄地在桌角放上一杯牛奶
是什么样的人才能做得这么多这么多却不求一点回报呢
是妈妈。
从小到大,妈妈一直是我们身边最亲最爱的人,嘘寒问暖,知冷知热。
在我们还不能清楚地表达臫时,妈妈不厌其烦地教我们呀呀学语;当我们还没有能力保护自己的时候,妈妈义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨;当我们自认为已经长在要摆脱她的庇护时,妈妈不无担心地默默注视着我们;当我们开心的时候,妈妈用明亮的眸子微笑地看着我们;当我们难过的时候,妈妈明知道自己帮不了什么忙却还是陪着我们一起忧伤……妈妈为我们做的已经太多太多,可是她却从来没有要求任何的回报,这是一种多么广博多么无私的爱啊
从古至今,多少文人墨客竭力渲染沣母爱的伟大,它赐予了我们多少不能忘却的东西,我们从那里得到的远远比付出的多,学会了宽容,学会了理解,学会了广博,学会了为他人着想,可是我们又曾为妈妈做过什么呢
难道我们就这样心安理得地接受着妈妈无偿的爱吗
我们不应该做些什么让妈妈开心,让妈妈骄傲吗
美丽的五月已经悄悄地来到身边,空气里到处飘荡着芬芳的气息,在这暖意融融的季节里,五月永恒的主题便是母亲节,在这个平凡又具有特殊意义的日子里,我们该为妈妈做些什么呢
妈妈不要华丽昂贵的首饰,不要价值不菲的礼物,送给妈妈最好的礼物就是我们自己,也许就在昨天,一枝初叶蓓蕾的康乃馨,一块干净整洁的桌布,一张纯洁无邪的笑靥,便让妈妈倍感欣慰。
因为——孩子长大了,懂得如何疼妈妈了。
这就是在告诉妈妈:妈妈,我爱你
为“我爱我家”班会写开场白
人们常说,家是温馨的港湾,家是爱的花园;在我看来,家是一本永不陈旧的书。
如今,这本厚书已经伴随我走过童年岁月。
翻开书页,那一段段闪烁着欢乐幸福的金色文字,让我永读不厌
我爱我家
有关“说普通话,从我做起”的主题班会主持词
推广普通话演讲稿 活动目标: 我国地域辽阔、人口众多,是一个多民族、多语言、多方言的国家,需要确立、普及共同语以保证交际畅通。
而推广和普及普通话,有利于增进各民族、各地区之间的交流,维护国家统一和民族团结,增强中华民族的凝聚力。
自新中国成立以来,推广普通话的目标尚未实现,还不能适应现代化建设的要求,因此要大力推广普通话。
让学生能在学校自觉地使用我们的母语,而且要正确规范地使用。
活动形式:绕口令、知识竞赛、普通话游戏 活动工作人员 主持人: 摄影师: 总结: 体会: 媒体课件: 活动地点: 活动准备:制作多媒体课件 ,绕口令、知识竞赛、普通话游戏 活动过程 整理队伍,报告人数 辅导员发言 宣布活动开始 中队长:我宣布某某小学某某班“推广普通话”主题班会正式开始
出旗,中队长:全体起立,出旗,敬礼 唱队歌,中队长:礼毕,唱队歌 队长讲话:在建设有中国特色社会主义现代化的历史进程中,大力推广、积极普及全国通用的普通话,有利于克服语言隔阂,促进社会交往,对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义;有利于社会主义现代化建设,提高全国文化素质。
普通话是现代汉民族共同语,也是汉民族的标准语,是我国占主导地位的语言。
同学们,我国各种民族语言的数目在80种以上,光主要的方言就有七种之多,如北方方言、吴方言、湘方言、客家方言、赣方言等。
如果相聚一堂,天南海北,语言各异,大家是无法沟通的,连说的意思都听不懂,根本无法交朋友、谈事情
所以,我们要推广普通话,学好普通话,为祖国的建设出一份力
合:亲爱的老师,同学们,大家好
乙:大家会讲普通话吗
丙:你们知道普通话是什么吗
(普通话是全国通用的语言,是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。
) 甲:普通话是我们每个人都应该会听会讲的语言,是全国的通用语言,推广普通话,对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要意义。
乙:普通话是人们日常交流文明与进步的象征,使用普通话可以显示个人的修养也可以促进人们之间的交流与沟通。
甲:试想你和一个使用着完全让你听不懂的方言的人交流,会怎样呢
不但会产生交流上的障碍,甚至会产生许多不必要的误会和麻烦。
丙:有些时候同学们由于语言使用上的不文明乃至满口脏话,从而引发矛盾,甚至大动干戈的现象时有发生,都是因为没有注意语言上的文明与修养。
乙:讲好普通话,能提高综合素质,陶冶爱国情操。
甲:我们需要普通话,需要文明用语。
同学们之间需要更好的交流与沟通,学生要听能听得明白的知识,更不要成天为了一些小事情而闹出大麻烦,这就需要我们共同来承担起正确使用普通话,文明使用日常语的重任。
丙:现在。
我们来几个绕口令,试试大家的普通话熟不熟练。
杨家养了一只羊 八十八岁公公 蒋家修了一道墙 八十八岁公公门前有八十八棵竹, 杨家的羊撞倒了蒋家的墙 八十八只八哥要到八十八岁公公门前的八十 蒋家的墙压死了杨家的羊 八棵竹上来借宿。
杨家要蒋家陪杨家的羊 八十八岁公公不许八十八只八哥到八十八棵竹上来借宿, 蒋家要杨家赔蒋家的墙 八十八岁公公打发八十八个金弓银弹手去射杀八十八只八哥, 哥哥挎筐过宽沟, 八百标兵奔北坡, 嘴说腿,腿说嘴, 快过宽沟看怪狗, 炮兵并排北边跑, 嘴说腿爱跑腿, 光看怪狗瓜筐扣, 炮兵怕把标兵碰, 瓜滚筐扣哥怪狗。
标兵怕碰炮兵炮, 腿说嘴爱卖嘴。
光动嘴不动腿, 光动腿不动嘴, 不如不长腿和嘴。
甲:看来,大家的成绩都不错,普通话挺熟练啊,以后要更加努力,练好普通话
乙:是啊,普通话对我们来说,就像吃饭一样重要
也许有人会说,普通话不会说算什么
那些不会说普通话的中国人不是照样干活,照样吃饭
有这样的思维的同学可要改一下了,不信
我给大家讲件事: 丙:会讲普通话,购物可打折。
香港电台曾经举办过一次普通话日,鼓励港人说普通话。
顾客凡到贴有“普通话日”招贴的商店,用普通话购物,即可获得九五折优惠。
甲:通过这件事,可见普通话已经进入了社会生活的各个层面,说普通话已经逐步成为许多人的自觉行为。
乙:既然大家已经知道了普通话的重要,那就得学会普通话,现在,我们来进行一个游戏,请几位同学上来随便说一句话,另外同学看有没有不符普通话要求的字词,并加以修正,这可要看同学们平时的积累呢
加油。
(请7—10位同学上来) 丙:现在普通话在国际上占有越来越显著的地位—-它成了联合国六种工作语言之一。
普通话,在这个时候,它的意义已不仅仅是沟通的需要,还代表着中华民族的繁荣昌盛
那你们知道一些关于普通话的知识吗
下面我们就来考考你吧
甲:请问普通话是以什么为标准音
(以北京语音为标准音。
) 乙:普通话以什么话为基础方言
(以北方话为基础方言。
) 丙:普通话以什么为语法规范
(以典范的现代白话文著作为语法规范。
) 甲:.“汉语”的名称,始于哪个朝代
(始于汉代。
) 乙:春秋时期的汉民族共同语叫做什么
(叫做“雅言”。
) 丙:明清时期的汉民族共同语叫做“官话”,民国时期的汉民族共同语则叫做“国语”。
新中国成立后,“国语”改名为
(改名为“普通话”。
) 甲:看来大家的知识还挺渊博,不过,接下来,要动动你的脑筋了,如果要你为学校编一则宣传普通话的口号,你能想出来吗
(爱国歌,唱国歌,说普通话)(四海同音,万众一心) (面向现代化,推广普通话)(说好普通话,方便你我他)(说好普通话。
朋友遍天下)合:有句歌词唱得好:“众人划桨哟,开动大帆船”。
推广普通话,就像是划大船,就让我们都来为“普通话之舟”划桨吧
合:现在,某某班“推广普通话”班队会活动正式结束.我们相信,只要一起努力,一定可以使人人学会普通话,人人学好普通话
活动总结:中队辅导员总结 中队长:我宣布,某某中队“推广普通话主题班会圆满结束,希望大家学好普通话,做好中国人