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手机的危害班会主持词

时间:2015-01-27 01:54

关于安全班会的主持词

主持人(合)讲话:当一叶悄然钻出地呱呱落婴儿发出第一声啼哭,这就是生生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。

生命诚可贵,人的生命只有一次。

拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。

因此我们应该要珍爱生命、注意安全。

一(15)班《珍爱生命 健康成长》主题班会现在开始。

主持人甲:开车的司机心中总有一个愿望:高高兴兴上班,平平安安归来;建筑工人盖楼房总有一个标准:百年大计,质量第一

这充分说明了安全的重要性。

可是,有一些人总是忽视安全,没有防范意识,以至酿成大祸,损人害己。

在我们的身边,不注意安全的事情时有发生,请看小品《课外活动》。

主持人乙:同学们,看了小品后你觉得他们做的对吗

错在哪里

主持人甲:是啊

这多危险啊

就是这一把玩具刀,戳伤了同学,落了个终身遗憾,真可惜

因此,在平时的课外活动中,我们可得随时注意安全了呀。

那么在学校里,我们就竟应该在哪些方面注意安全呢

下面我们做几个选择题。

主持人乙:(课件出示) 1、 下课了,不能干什么 A打球 B追赶打闹 C跳绳 2、 哪些东西不准带进校门 A 皮球 B 三角尺 C利器,易染物 3、 哪种行为不对 A跳高,跳远 B 攀越围墙,滑楼梯 C 翻单杠 ,荡秋千 4、 上下楼怎样行:A 靠右行 B靠左行 C 左右都可以。

主持人甲;同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。

重视和作好学校的安全教育工作是社会义不容辞的重大责任。

珍爱生命,注意安全应该从“我”坐起,持之以恒

安全知识我们要月月讲,天天讲。

下面,我们来进行安全知识小问答。

消防知识问答: 1室内装修装饰不宜采用什么材料(易燃,可燃材料) 2电器线路破旧应该怎么样

(及时修理更换) 3电路保险丝烧断,用铜钱代替对吗

(不对) 4发现火灾怎么办

(赶快拨打119) 5 携带易燃物品乘公共汽车

(错) 6在任何情况下都要保持疏散道畅通(对) 7消防栓竖在路边碍脚,埋在底下行吗

(不行) 8火灾袭来时,应该怎么样做

(迅速疏散,逃生) 9乘坐汽车时,手和头能往外伸吗

(不能) 10外出野炊,怎样做才能离开

(扑灭明火) 11发现有人煤气中毒,我们应该怎么样做

(关阀,开窗,将病人依到室外) 12小孩外出游泳时,要不要大人带(要) 13万一身上着火了,该怎么办

(就地打滚或用厚衣物覆盖,压灭火苗) 14跳高跳远时,在什么地方最安全

(沙坑里) 15假如发了洪水,该往什么地方逃 (高处) 主持人甲:下面请听我们的小记者为我们报道一则新闻。

学生记者:几个星期前,某校一个中文系大四的女生自杀了。

人们在震惊惋惜之余,更多的是觉得生命的意义受到了过轻的估量 人生在世是不能只为自己活的。

人从出生开始,就同社会,同家庭,同身边的人产生了千丝完缕的联系,也承担起了一分责任,而无论遇到什么困难,我们都不能,也不该丢掉这分责任。

说的严格点,谁都没有随意浪费生命的权利,跟何况是毁灭

生命是珍贵的,而更珍贵的是学会热爱和珍惜生命。

死,不是解脱,而是逃避。

请担负起自己的责任来,不是单活着就算了,还要活着热烈而起劲。

苦难是一笔财富,要知道,只有实实在在的体验苦难,体验失败,体验等待,人才能真正变的充实起来,坚强起来。

人生有限,要做的事还很多,不要任凭生命再去做流逝和伤感了,把该属于我们的生命好好活完吧

主持人乙:原同学们乘上安全之舟,扬起生命的风帆,字知识的海洋里乘风破浪

下面请班主任讲话。

班主任:今天的《珍爱生命,健康成长》主题班会活动开展的比较成功,我们是21世纪的主任,是祖国的未来,民族的希望。

希望大家在今后的日子里能够时时牢记安全知识,牢固树立安全意识。

只有这样,我们才能健康地成长,才能在老师的悉心哺育下一天天长大一天天成熟。

班会宣布结束。

主题班会主持人开场白(有关于学生带手机的利与弊)

学生带手机之利弊主要取决于教师对这种现象的处理方式。

如果教师对带手机的学生一味围追堵截坚决制止其带手机且态度粗暴,那么就会使学生产生抵触情绪,他们会把手机隐藏更深,加之其不合理的使用,长期下来会给教师的教学管理带来负面影响,同时也会给学生的学习生活带来不利因素。

反之若教师对此处理得当,学生采取理性合作的方式,有助于教师教学工作的更好展开,学生也会以更饱满的热情投入到学习中去,起到事半功倍的效果。

  带手机弊大于利   亲情联络是家长给孩子买手机的主要原因,如果遇到急事或突发事件,手机是最便捷的联系工具。

关键是使用者是否具备合理使用、控制自我的能力,其实这方面能力欠缺的同学,就是没有手机,他也会因别的东西影响学习、相互攀比。

教育的方式应是疏而不是堵。

手机只是通讯工具而已,家庭经济条件允许配个也无妨。

任何新事物的产生都有争议,因为会有不利的方面,而一刀切地禁止,不过是表面上的掩盖,是因噎废食。

因此,指责高科技会带坏学生的观点,解读起来,多是教育工作者包括家长对教育的畏缩、畏难、归咎于客观的借口。

因此,配不配手机要因人而异,关键是教育孩子文明使用,同时加强监督管理,比如限制话费和开关机时间等,对孩子使用已普及的高科技产品的干预太多,他们会逆反对立,反而有碍他们的心理健康。

  实际上,许多学校行政人员承认,不管学校怎么规定,学生还是会带手机来学校。

  重在合理使用 本人经过长期的观察,查阅各种资料和进行深入调查和思考,得出以下几点关于利与弊的结论。

利的方面: ①手机作为高科技产物,确实可以给我们带来许多生活上的方便,学生可以通过手机及时与家长联系。

②里面的闹钟装置,可以随时使用. ③当学生外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长,老师或警察求助。

弊的方面: ①短信聊天,影响休息,贻误学业。

多数家长反映,孩子用手机谈论学习的内容少,用于同学之间联系或发短信的多。

调查的两个班中,甲班成绩明显高于乙班,说明手机必会给学业造成大的影响。

②不良信息,玷污心灵。

据了解,北京市一所中学曾做过一个调查:在学生发送接受的手机短信息中,70%是与正常学习和生活无关的信息,10%以上是黄色短信息,部分学生甚至把相互转发“黄段子”当作时尚。

③助长学生攀比成风。

每到课余时间或放学以后,一些学生就会围在一起,相互“切磋”手的款式和功能。

校园里的手机越来越多,档次也越来越高,对那些没有手机的学生很容易造成心理上的不平衡。

在攀比之风的影响下,有些学生开始盲目追逐,因为手机更新换代十分迅速,外形、功能都日新月异,学生会炫耀自己的家境,父母地位。

这样会让学生把父母当成靠山,不思进取。

④额外增加父母负担。

在学校进行的抽样调查显示,学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,另外,还有每月几十元到上百元不等的话费也需要家长掏腰包。

以一年计算,家长花在孩子手机上的费用至少要500元。

对于经济条件并不宽裕的家庭来说,给孩子买手机等于是给家长增添了新的负担。

⑤手机为考试作弊提供了条件。

本校高2007届学生中就曾发生利用手机作弊而被惩罚。

用手机舞弊是公开的秘密了,而且一条信息可以发给好几个同学,作弊的范围很广。

⑥影响校园治安。

手机是贵重物品,若有不良行为的学生会发生偷盗现象。

据反映,我校有个别班级出现钱、钱包被盗,手机若不随身携带,也会被盗。

在一些发达国家,学校的管理者比我们更早地遇到了这一问题,手机所带来的恶劣影响也更为突出,已经引发了中学生的犯罪,有手机的中学生也成为一些犯罪分子欺骗和抢劫的对象。

⑦使用手机会妨碍学校的教育教学秩序。

上课时有的同学手机未关机,突然来电话,影响全体同学听课。

会给整个教室带来不愉快的情绪。

本人初三月考时曾因为前座突然来电话而受影响。

⑧手机对人有辐射。

许多广告只说手机有多少多少先进功能,却从未提对人体伤害。

青少年正处在生长发育的黄金阶段,如果因为手机而对身体伤害,岂不追悔莫及。

*解决方案 方案一:凡是学生自己带手机的,都请家长签个名,交给老师,说明确是为了家长与孩子间联系及沟通,有要紧事让老师转达。

方案二:如果带手机只是为了及时联系,那就建议家长买不能发短信的小灵通,学生在上课只能关机,来电话也不要接(学生做到这点很难,学生自己也知道)。

方案三:借鉴其他地区的做法 我国一部分地区的做法 杭州一中:不准带手机进校 龙岩一中:带手机进考场,无论是否用于作弊,该科成绩一律以0分论处。

浙江台州一中:学生用手机需先与学校签合同 宁波:禁止学生带手机违者扣分 国外的做法: 芬兰:禁止向青少年推销手机 芬兰市场法院近日决定,禁止芬兰无线通讯公司直接向青少年推销手机入网等移动通信服务。

如果违反这一禁令,将被处以10万欧元的罚款。

美国:为校园手机立法 大约在10年前,美国各州的学区纷纷制定规则(有些是州议会或地方政府立法),完全取缔在校学生使用传呼机和手机。

德国:欲禁止手机在学校使用 德国已开始就禁止在学校使用手机问题展开了公开讨论1. 亲人赠送手机的目的 ①调查中有的同学家长经商,有时会长期不在家,孩子有手机方便联系,且可以了解孩子目前的情况; ②奖励:有的家长买手机作为孩子生日礼物,鼓励孩子好好读书。

有的家长则应孩子要求,成绩进步后买手机作奖励; ③去接补习的孩子走岔路。

有些老师的家地方偏僻,家长有时会找不到路,为了及时接孩子回家,家长愿意给孩子买手机。

2. 自己买手机的目的 ①与同学联系,增进友谊,把烦恼和同学讲,减轻压力;学习上交流,共同进步; ②与家长联系,有时家长在外,学生遇到困难,可及时向家人反映,寻求帮助; ③向老师汇报学习情况,疑难问题也可及时找老师请教,在学校遇到困难也可跟老师反映。

*家长及老师的态度 1. 家长的态度 表 一 同意原因 无所谓 5% 方便与自己联系 80% 与孩子更好沟通 15% 不同意原因 怕孩子收到不健康短信 34% 用于谈恋爱 47% 怕孩子上课,发短信、游戏等 19%

要一篇关于垃圾分类的主持稿,跪求撒~

现在是信息时代,人人都会拥有和使用信息工具,手机是现代的信息通信工具之一,在演讲时先向学生阐明手机给人们带来的便利,如:方便与亲朋好友联系,工作上联系业务的便捷,在学习上可利用网络平台获取知识等等,但必需让学生明白,这些都是要正确的使用才能让人们享受手机带来的便利,如果不分时间不分场合以及长时间玩手机,就会影响学习、工作、影响健康甚至生命安全。

在演讲时可列举一些生活中的事例。

形式新颖气氛热烈的八荣八耻主题班会

搞个签名活动,来个诗歌朗诵,小品不错,快板更好

我要七年级下册语文选择题,选用错成语5题,选病句5题,选用错标点符号5题。

病句1.句子没有语病的一句是 )A.有无扎实的基础是提高能力和实践能力的前提B.李老师找我谈话,怂恿我努力学习。

C.我们必须及时改正、随时发现工作中的错误。

D.恐怖主义对国际社会的和平、安全与发展构成了巨大威胁。

2.下列句子没有语病的一项是(  )A.有没有错别字,语句是否通顺,是评定好文章的标准之一。

B.听到殷雪梅老师去世的噩耗,大家的心长时间久久不能平静。

C.联欢会上大家表演了文艺节目、舞蹈、相声等。

D.如果过分掠夺植物资源,植物可能会以自己独特的方式来报复人类,所以人类要尽力保护好现有的生态环境。

3.下列句子没有语病的是(  )A.在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。

B.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。

C.中国残疾人艺术团在香港演出的大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。

D.为了防止非典疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。

4.下列句子没有语病的一项是( )A.北京申办奥运成功,我就萌发了想学好外语,2008年去北京当个志愿者,为奥运服务。

B.我生长在戏剧之家,豫剧对我一点都不陌生。

C.不要认为岩石是坚固不坏的,它无时无刻不经受着从各方面来的“攻击”。

D.材料厂经过技术革新,成本下降了一倍,而产值却增长10%。

5、下列句子有语病的一项是(  ) A.温州鼓词是流行于浙南地区的一种曲艺形式。

B.通过“告别网吧”的主题班会,同学们有了很大的触动。

C.具备顽强的毅力,是一个人在事业上能否取得成功的关键。

D.食品安全是人们身体健康的保证。

成语1、下列句子中加横线的成语使用正确的一项是( ) A. 秋季校运会即将举行,同学们一个个摩拳擦掌,蠢蠢欲动,决心为班级争光。

B.我们来到郊外,登上开满杂花的小山坡,俯瞰山下的沧海桑田,真是心旷神怡! C. 小林学习很虚心,每到课间,他都会捧着书本不耻下问地向老师请教。

D. 生活对于任何人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神。

2、下列句子中,加点的成语使用正确的一项是A.刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料,吃起来让我们觉得味同嚼蜡。

B.晚自习课上,老师又教了我们一种思路,重蹈覆辙地将这道题做了一遍。

C.我们要把叶子切下来拿到显微镜下去观察,袖手旁观是不能得到知识的。

D.李琪经常为孤寡老人做好事,他的事迹真是罄竹难书。

3.下列各组中加点成语使用有误的一项是 A.“正确的答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉根深蒂固;事实上,生活中解决问题的方法并非只有一个。

B.做一个人,我们要行使自己的 权力;做一个公民,我们要恪尽职守。

C.两位阔别多年的老朋友意外在异国他乡萍水相逢,又是握手,又是拥抱,别提有多高兴了。

D.做学问是一项艰苦的劳动,应踏踏实实,不能好高骛远。

4、下列句子中加点的成语使用有误的一项是( )。

(2分)A.我市短小精悍的民俗节目《鼓盆歌》,在举世瞩目的上海世博会上亮相。

B.当西方世界还在经济危机的迷雾中彷徨,生机勃勃的华夏大地,首先传导出经济复苏妙手回春的强烈信号。

C.登上市郊真武山,举目远眺,只见青山如屏,绿水如带,令人心旷神怡。

D.在阳光明媚、春风和煦的时节,泛舟风光旖旎,美不胜收的襄阳古护城河,那真是惬意无比啊

5、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.“新疆大发展,我们怎么办

”“首府大跨越,我们怎么干

”乌鲁木齐人已把深入贯彻落实中央新疆工作座谈会精神,当做实现首府跨越式发展的不二法门。

B.6月11日世界杯足球赛在南非开赛以来,球迷们天天坐在电视机前观看,每场比赛结束后仍对球星的表现评头论足,强聒不舍,尽情享受着体坛的“豪门盛宴”。

C.今年年初以来,大蒜、绿豆等农产品大幅涨价,疯涨速度令人叹为观止,由此也催生出“蒜你狠”“豆你玩”“玉米疯”等一系列网络新词。

D.面对我市多年来冬季大气污染严重的状况,市政府下大力气整治,终于妙手回春。

据2009年环境监测显示:优级天数增加,重污染天数减少。

标点1.下列句子中标点符号使用错误的是( )A.通过看地图上等高线的分布和梳密情况,可以知晓大致的地形:等高线越密集,这一带的地势越陡;等高线越稀疏,这一带的坡度越缓。

B.谁不承认春天是美好的

C.水是人类赖以生存的特殊资源。

由于一些国家正面临水资源危机,这些国家的农业、工业、人民的生活、健康都受到威胁。

D.如果以花为喻,玫瑰象征春天,石榴象征夏天,争奇斗艳的菊花象征秋天,水仙则是冬天的使者了。

2.下列句子中标点符号使用错误的一项是( )A.长期以来,我们将教育的目标定位于“为国家培养有用的人才”。

B.只要掌握解题技巧,你就会懂得如何解答同类问题了

C.为了筹建南极长城站,他呕心沥血;长城站落成时这位钢铁汉子也流泪了。

D.为什么我会进步如此神速呢

因为我得到了名师的指点。

3.下列句子中标点使用正确的一项是( )A.请你好好思考一下,说说一面句子中加点的字为什么用得准确

B.友善待人,表明人的胸怀宽广;精神境界纯洁,这是中华民族的传统美德之一。

C.“怠慢了时间,也就怠慢了生命,”知道了这个道理,就要珍惜现在。

D.刘庄党支部从多年来的实践中认识到:要创造更多的财富,既要靠政策,也要靠科学。

4.下列句子中标点符号使用错误的一项是( )A.我们信它,因为它“是”;不信它,因为它“非”。

B.“不对,这不是将军家里的狗……”巡警深思地说,“将军家里没有这样的狗。

他家的狗,全是大猎狗。

”C.人,每天除了要吃进一定量的水和盐以外,还要吃淀粉、蛋白质和脂肪。

D.他们说得很快,听不清说些什么

5.下列句子中标点符号使用正确的一项是( )A.我这个人到了陌生的地方就容易晕头转向,不知道哪是东,哪是西

B.晚上,屋里静悄悄的,只听见父、子俩的翻书声和窗外三、四只蟋蟀的鸣叫声。

C.在两幅画前我感到了一种心灵的震撼,也许是达到了与艺术家的“心有灵犀一点通”。

D.新疆的胡杨,甘肃的火炬树,黑龙江的暴马丁香,西藏的高山松,广东的大王椰……真可谓四海奇树、五洲绝品都汇聚在世博园内。

法制班会主持人该说的词,是法制,还有中间节目的串联词,节目在下面,会有些流行歌曲和主题无关的

1、大合唱:《热爱地球妈妈》《森林水车》演出单位:求是小学小记者站男:21世纪第一个“世界环境日”即将到来,一种崭新的认识正在我们心中形成:广袤美丽的地球,是有生命的,有尊严的,决不容肆意践踏

女:让我们大声呼吁:人们啊,要保证人类的可持续发展,必须尊重自然,与大自然和谐相处

男:世间万物,巧妙组合,组成生命之网。

女:茫茫宇宙,星光灿烂,最美丽的却是我们的家园。

男:请欣赏大合唱《热爱地球妈妈》,演出单位,中心小学小记者站女:请欣赏第二支歌《森林水车》。

2、独唱:《童年的小摇车》 演出单位:求是小学小记者站女:妈妈曾问我,在金色的童年里,你记忆最深的是什么

我说,是童年的小摇车,它在母亲的涟漪上晃动,是那样的温馨而甜美。

男:请欣赏诧诚矿校小记者表演的独唱《童年的小摇车》3、小提琴齐奏:《新春乐》演出单位:求是小学小记者站女:你喜欢春天的音韵、色彩和欢乐吗

请欣赏矿一中和中心小学小记者站联合演出的小提琴齐奏《新春乐》4、小品:《树的遭遇》 演出单位:求是小记者站男:曾几何时,我们惯于以自然的主人自居,砍伐森林,滥耕土地,直到江河泛滥,沙暴遮天,我们才知道,保护自然,其实就是保护我们自己。

女:下面,矿三中小记者站将要演出的小品《树的遭遇》,像一面镜子一样,逼真地照出人们对于自然的态度,很值得我们深思。

5、舞蹈:《郊游》 演出单位:求是小记者站女:暮春三月,草长莺飞,一群天真烂漫的孩子携手来到郊外。

男:这里天蓝草绿,山清水秀。

这是孩子们心目中理想的世界,这是孩子对美好环境的炽热追求。

女:为了未来,为了孩子,请珍惜大自然的一草一木吧。

男:请欣赏新河矿校小记者站表演的舞蹈《郊游》,掌声欢迎。

6、小品:《为环境美干杯》演出单位:求是小记者站男:美丽的环境,需要人们去创造,去保护。

可是在我们身边,常会发现令人叹息的一幕:脚踏草坪,手扔垃圾,甚而至于污染河流,危害环境。

女:可喜的是天真纯洁的孩子们,经常会从善如流,知错就改。

而那些已不再属于天真年代的成人们表现又如何呢

男:请欣赏权台矿校小记者站表演的小品《这环境美干杯》7、男声独唱:《我为蓝天擦擦脸》 演出单位:求是小记者站男:卧牛矿附近一度挤满“五小”企业,卧牛上空,浓烟滚滚,黑龙逞凶。

我们环境小记者肩负重任,多次调查,多次呼吁,引起媒体及环保部门的高度重视。

女:经过治理,卧牛的天空变蓝了,卧牛人的心也开朗了,为了表达内心的喜悦,卧牛矿校小记者为大家献上一首歌《我为蓝天擦擦脸》,掌声欢迎。

8、山东快书:《捎皮鞋》 演出单位:求是小记者站女:请继续欣赏夹河矿校小记者( )为大家表演的山东快书《捎皮鞋》9、二胡独奏:《洪湖主题随想曲》演出单位:求是小记者站男:我们环境小记者团是进行环境教育的绿色基地,也是培养人才的摇篮。

每年我们都要举办短训班、采访考察活动,开展形式多样的环保宣传活动,为小记者施展艺术才华搭建一个又一个大舞台。

女:下面旗山矿校小记者团小记者演出的节目,就从一个侧面反映出我团的特色。

请欣赏二胡独奏《洪湖主题随想曲》。

10、快板:《我是环保宣传员》演出单位:求是小记者站女:环保的种子深深扎根于小记者的心中,为了播种绿色,小记者团已经奔走呐喊了16年。

男:请欣赏大黄山矿校小记者 为大家表演快板《我是环保宣传员》。

11、相声:《环保的歌》 演出单位:求是小记者站男:接下来请欣赏中心小学小记者站表演的相声《环保的歌》。

女:大家掌声欢迎。

12、女声唱独:《爱心满天》演出单位:求是小记者站女:一位学者曾经说过:没有绿色植物,就没有人类。

男:世间万物,生命之网。

我们要尊重自然,热爱自然。

请欣赏中心小学小记者刘梦瑶的独唱《爱心满天》。

13、小品:《保护环境,从我做起》 演出单位:求是小记者站男:无知加贪婪,比利斧锋利,冷漠加自私,比沙漠更荒凉。

女:当你面对肆意破坏环境的邪恶行为时,也应该像护林员那样勇敢无畏。

男:请欣赏小品《保护环境,从我做起》,表演单位:局一中小记者站。

14、萨克斯独奏:《走进新时代》 演出单位:求是小记者站女:当你展望祖国大地,你可否感受到扑面而来的改革春风

你可否感受到新世纪的宏大气势

男:让我们以崭新的风姿走进美好的新时代。

请大家掌声欢迎矿一中小记者 表演萨克斯独奏《走进新时代》。

15、男声独唱:《温情永远》 演出单位:求是小记者站男:我们的小记者不仅有矢志环保的高尚追求,而且个个具备熠熠闪光的才华。

女:请欣赏矿三中小记者 美妙的独唱《温情永远》。

16、三句半:《环保责任大》 演出单位:求是小记者站男:从1972年联合国斯德哥尔摩会议确定6·5 世界环境日至今已经39年过去了,女:面对充满环境危机的地球,人们啊,你难道还没有保护环境的重大责任感吗

男:请欣赏大黄山矿小记者站表演的三句半《环保责任大》。

17、 诗伴舞:《来了哟,沙尘暴》演出单位:求是小记者站男:朋友,你见过沙尘暴的景象吗

大风一起,飞沙走石,遮天蔽日,转瞬间白昼如同黑夜一样。

女:那么,沙尘暴源何而来

这是人类滥垦乱伐、掠夺性开发导致生态平衡,遭到严重破坏的结果。

男:请珍惜我们家园的每一片绿色吧,因为它们是捍卫地球的阵地,是保护地球母亲的卫士。

女:我们要青山绿水,我们不要沙尘暴。

但沙尘暴却来了哇。

男:请观赏中心小学小记者站表演的令人惊心动魄的诗伴舞:《来了哟,沙尘暴》掌声欢迎。

18、 舞蹈:《明天会更好》 演出单位:求是小记者站女:发展是人类的主题,环境在经济发展中遭到破坏,环境问题也必须在经济发展中努力去解决。

男:好在人类已把环境问题列为世界难题,好在人们已经觉醒,不再贪得无厌地问地球母亲索取。

女:我们寄希望于人类的良知,勇气和智慧,我们寄希望于未来。

男:只要全人类团结一心,众志成城,保护环境,我们所居住的这颗古老的星球,一定会重放异彩,青春永驻。

女:请欣赏张双楼矿校小记者站表演的舞蹈《明天会更好》。

“世纪之春”环保文艺演出到些结束,谢谢大家。

跪求关于法制班会的串联词,也就是主持稿,要两个人的

求珍爱生命,远离毒品—主题班会 速度啊 没时间找了 大家帮帮忙

多弄点图片 比说更有效果 然后说明人从健康体到不健康体那触目的一刻 珍惜自己 等于珍惜家人 毒品多出于娱乐场所 娱乐场所最好别去 就会远离毒品 不要有好奇之心 大部份都死于好奇之心 告诉吸毒的起因 一但吸上毒人做为平凡人是很难刻制毒品 最好讲实际点 一听就懂

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