
一个完全是玩游戏的班会的主持人串词(玩关于学习方面的游戏,主题寓教于乐)
活动主持人开场白台词您现在收看的是由xx主持的节目,其实我很羡慕大家,可以看到这么好的人主持的节目。
首先,来个游戏:举起你的左手(注意只是左手),再举起你的右手,对,然后两只手使劲拍,好~~~,谢谢大家为我鼓掌。
生日会主持人台词◎如果是一个人主持:第一项:伴奏音乐:主持人开场白、宣布名单尊敬的各位来宾,×××亲爱的伙伴们,大家晚上好
在这秋高气爽,硕果累累的丰收季节,在这美丽的夜晚,在这欢聚的时刻,迎来我们公司×月份的员工生日。
首先请允许我代表×××的全体员工对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢;同时要对×月份的寿星们表示深深的祝福。
今天我们大家一起庆祝寿星们的生日,让我们点燃生日的蜡烛,唱起生日的赞歌,让寿星们在歌声中许下来年的愿望
并送上我们最美好的祝福
就让我们一起来分享生日甜蜜和快乐,分享生命绽放的美丽
祝愿寿星们岁岁年年详和平安,永远年轻,开心永恒。
并祝愿寿星们在事业和生活上一帆风顺,前景美好,好运连连
相信今晚我们大家的歌声和笑语,将伴随你们度过一个难忘的生日之夜
接下来,就由请寿星(们)闪亮登场,与大家见面
(礼花)第二项:×总寄语第三项:游戏《友情对对碰》接歌“生日快乐”四个字第三项:上蛋糕、关灯、一起唱生日歌第四项:煸情环节,寿星为大家分享在生活的××年中,最让自己感动的一件事。
(背景配乐)第五项:人事部送上生日祝福诗歌《祝你生日快乐》第五项:寿星模仿秀项目:寿星们抽主持人手中的项目,抽到哪一项,就进行表演,大家猜,猜对算胜利,如未表演到位,猜不对,则自行表演节目(表演节目时间控制在1分钟以内)。
第六项:分享蛋糕第七项:结束(背景音乐《难忘今宵》)结束语:今晚我们这里歌声阵阵,笑语片片,所有的祝福和问候,相信我们的寿星都收下了。
是友情和关爱让我们相聚相济,一起渡过这段难忘的时光;是×××提供这样一个平台,让我们彼此相识相知,让我们记住这个快乐和充满温情的夜晚,把真挚的友情如高山流水般永远流淌在我们心田;让我们的友谊跟随着工作的升华,让阳光灿烂的日子永远伴随我们生命的每一天
让我们再一次祝福寿星们在未来的岁月里,风调雨顺,岁岁平安
◎如果是男女一起主持:女:尊敬的各位领导,各位来宾男:各位同事,大家合:晚上好
女:我是***男:我是***。
女:很高兴今晚能够邀请大家齐聚在这个绚美的舞台,与在座的寿星朋友们一齐分享生日的喜悦。
男:从此我们的生命里又多了一个特别的日子
灿烂只为你,祝福送给你;女:我亲爱的朋友,今天是你的生日,祝愿你年年有今日,岁岁有今朝
祝你生日快乐
男:好了,咱们言归正传:第***届***员工生日晚会马上就要开始了
(首先请允许我来介绍一下今天到场的领导:**、***)(此环节可取消)女:首先让我们以热烈的掌声邀请***总经理为今晚的寿星朋友们送上最诚挚的祝福
有请***总
舞蹈大赛主持人开场白及串词女:尊敬的各位老师男:各位同学合 :大家下午好女:秋风飒爽,伴着岁月的步伐,渐行渐远男:银装素裹,合着时代的节拍,姗姗而来。
女:今天,是舞蹈让我们相聚在一起男:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;女:今天,是梦想让我们的心碰撞在一起男:今天,是我们用青春的朝气将激-情的火焰点燃的时刻。
女:现在我宣布:炫舞青春舞蹈大赛合:正式开始!女:混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着她们的脚步,领略现代舞的魅力,现在请欣赏高一幼四带来的《现代舞》表演者:,请高二幼二《爵士舞》做准备男:生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,在这激-情飞扬的时刻,让我们起舞。
现在请欣赏高二幼二带来的《爵士舞》表演者:冯姣,请高一幼一《彝族舞》做准备女:一堆篝火,一个舞队,少女们牵手搭肩,拉成圆圈,踏脚跺地,翩翩起舞。
让我们掌声欢迎高一幼一带来的《彝族舞》,表演者:请高二艺大做准备男:一个眼神,一个动作,一样能传递出青春的活力,现在请欣赏高二艺大带来的《街舞》表演者:金奇,请高二幼一《天亮了》做准备女:无论您在哪里,我终会找到您,我想告诉您,妈妈,天亮了。
现在请欣赏高二幼一《天亮了》表演者:,请高二幼四《独舞》做准备!元旦晚会开场白范文主持人男:各位老师主持人女:各位同学们合:大家元旦好
(同时鞠躬)主持人男:很高兴今天能与大家在这里欢聚一堂。
主持人女:在这个温暖的大家庭里,我感觉到无比的温馨和幸福
主持人男:是啊,大学生活是多么的美好,有同窗陪伴我们走过,有兄弟姐妹和我们一起畅游在这知识的海洋里。
主持人女:在心中有无尽的感激和感谢
主持人男:感谢一路走来有你相伴,感谢是您给予了我们开阔的思维和受益一生的教导。
主持人女:千言万语,我们都记在心里
主持人男:千山万水,我们永远都会心连着心
主持人女:今晚,我们就在这里,敞开心扉,用歌声来表达
用爱变得更加温暖。
主持人男:下面我宣布:合:***班2014年“暖情”元旦晚会正式开始
元旦晚会开场白范文主持人的开场一定要和活动的主题相契合,精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出最大的魅力所在。
例如,您的主题是跨越,是征服,是挑战,展现的是雄心和霸气,那么您的开场白就要用气势磅礴的语言和辞藻去鼓舞大家心中澎湃的热血。
豪迈与气势同存才能让您的员工慷慨激昂不畏前行。
那么主持人开场白可以写成:跨越,分秒之内,或许颠覆一个世界。
勇恒,在每一个人的路上.一棋,一天下,胜势在握。
更在意从心所欲的姿态自然的大地与天空之间,企及颠峰的心性无所不至。
奇迹-从来只在我们手中。
例如,您的主题是携手、团结,突出团队精神的一类主题,那么您的开场白就要动人,争取去触动人们心里某些柔软且温暖的回忆。
一路有你、因为有你、携手同行……等等都是一些可以突出团队和个体关系的词语和字眼,那么主持人开场白就可以写成:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去回首旅途,胜利的笑容正在蔓延携手今宵,高歌这一路荣耀感动展望明朝,伙伴们,让我们携手同行一曲歌唱出心中挚爱,一段舞跳出热血豪迈,一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。
执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香,巅峰领跃
梦想从不止步。
主持人台词、主持人串词、主持人台本主持人台词有很多种称谓,但是归根结底就是贯穿在晚会整体的语言脉络,穿插在节目之间,可以承上启下,调节气氛,增加氛围,为您的活动或者晚会锦上添花。
好的主持人台词或主持人串词仍然是与主题及中心思想环环相扣,并在节目的名称和内容上发挥出语言特有的渲染之势。
可以让节目更加生动,活动更加完美。
在主持人台词及主持人串词的编写过程中,搜会网的专业人员建议您在无形中映射主题及开场中心思想例如:一个节目是武术表演。
武术所体现出的气息和关键字是:英武、强健、活力、热血澎湃,与企业及精神主旨相关联,我们自然就可以衍生出一个企业的斗志与活力,一个企业的豪迈与英姿飒爽。
那么我们贯穿在这个节目之前的主持人台词就可以写成:一心有一份大海的气魄、一生有一份苍穹的广阔。
跨艰难而含笑,厉万险而傲然。
一路走来,正是凭借着内心深处这份果敢和英武,让我们不畏惧困境、不畏惧坎坷,迎难而上,谱写出一路高歌。
让我们一起来欣赏中华武术。
主持人收场,主持人结束语一场活动的结束必须有精彩动人的主持人结束语才算画上完美的句号。
因此与主持人的开场白遥相呼应是必要的。
关于主持人串词
枣庄学院首届大学生英语竞赛主持词 (比赛前,主持人在幕后提醒:比赛即将开始,为了保证比赛的顺利进行,请您将您的手机处于关闭状态,谢谢合作
) [主持人上台, 英文主持X在前,顺序英文X-汉语Y] X: Y:尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的老师们,同学们,(合)大家好
欢迎来到枣庄学院首届大学生英语竞赛决赛的比赛现场
X: Y:本次大赛是为促进大学生英语水平的全面提高,激发广大大学生学习英语的兴趣,全面展示我院大学英语教学水平和教学改革成果而举办的。
X: Y:本次大赛由我院教务处、学生处、团委、外国语系联合主办,经过初赛笔试,复赛口试及作文的激烈角逐,今天,将有来自全院非外语专业的10名同学和外国语的3名同学分别参加非专业组和专业组的比赛。
X: Y:光临今天大赛现场的领导和嘉宾是: Y:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的到来
Y:今天来到比赛现场的还有来自学院各系党总支书记、主任及观看比赛的同学们。
我们以同样热烈的掌声欢迎他们的到来。
X: Y:下面有请我院领导 讲话 X: Y:担任本次大赛评委的是: Y:非常感谢各位评委的到来
X: Y:下面向大家介绍比赛程序,根据抽签顺序选手依次上台,进行个人口语简介、命题演讲、评委提问、英语才艺四个环节。
其中个人简介和命题演讲不得超于5分钟,评委提问3分钟,才艺表演不得超于2分钟。
X:介绍评分规则: Y:评委将从语言能力及应用,内容,技巧,时间掌握和整体形象几个方面给选手打分。
(个人简介和演讲时间共5分钟,4分50秒时工作人员响铃提示,5分整再次响铃,选手不得再发言,转为侧向评委,听取评委提出的问题后作答,回答时间2分钟之内。
) 1、比赛正式开始,下面有请1号选手上场,1号选手 ,来自 ,演讲的题目是《 》。
请2号选手做好准备。
X:请选手进行才艺表演。
1号选手为大家表演的是 Y:我们请评委为1号选手亮分 报分完毕。
下面有请 2号选手上场, 2号选手 ,来自 ,演讲的题目是《 》。
(选手上) 请选手进行才艺表演。
2号选手为大家表演的是 Y:(前两名选手比赛完后,公布1号选手得分) 下面公布 1号选手得分,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 , 1号选手最后得分
我们请评委为2号选手亮分 报分完毕。
有请3号选手上场, 3号选手 ,来自 ,演讲的题目是《 》。
(选手上) 请选手进行才艺表演。
3号选手为大家表演的是 下面公布2号选手得分,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,2号选手最后得分
我们请评委为3号选手亮分 报分完毕。
有请4号选手上场, 4号选手 ,来自 ,演讲的题目是《 》。
(选手上) 请选手进行才艺表演。
4号选手为大家表演的是 下面公布3号选手得分,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,3号选手最后得分
我们请评委为4号选手亮分 报分完毕。
有请 5号选手上场,5号选手 ,来自 ,演讲的题目是《 》。
(选手上) 请选手进行才艺表演。
5号选手为大家表演的是 下面公布4号选手得分,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 , 4号选手最后得分
我们请评委为5号选手亮分 报分完毕。
有请 6号选手上场,6号选手 ,来自 , 演讲的题目是《 》。
(选手上) 请选手进行才艺表演。
号选手为大家表演的是 下面公布 5 号选手得分,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 , 5号选手最后得分
我们请评委为 6号选手亮分 报分完毕。
有请 7 号选手上场, 7号选手 ,来自 , 演讲的题目是《 》。
(选手上) 请选手进行才艺表演。
号选手为大家表演的是 下面公布6号选手得分,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 , 6号选手最后得分
我们请评委为7号选手亮分 报分完毕。
有请 8 号选手上场, 8号选手 ,来自 , 演讲的题目是《 》。
(选手上) 请选手进行才艺表演。
号选手为大家表演的是 下面公布7号选手得分,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 , 7号选手最后得分
我们请评委为8号选手亮分 报分完毕。
有请 9号选手上场, 9号选手 ,来自 , 演讲的题目是《 》。
(选手上) 请选手进行才艺表演。
号选手为大家表演的是 下面公布8号选手得分,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 , 8号选手最后得分
我们请评委为9号选手亮分 报分完毕。
有请 10号选手上场, 10号选手 ,来自 ,演讲的题目是《 》。
(选手上) 请选手进行才艺表演。
号选手为大家表演的是 下面公布 9号选手得分,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 , 9 号选手最后得分
我们请评委为 10号选手亮分 报分完毕。
下面我们将要进行的是专业组的比赛,他们是来自外国语的3名同学,首先上场的是 同学,他演讲的题目是《 》。
请选手进行才艺表演。
为大家表演的是 下面公布非专业组10号选手得分,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,非专业组10号同学最后得分
我们请评委为专业组1号选手亮分 报分完毕。
有请 2选手上场,演讲的题目是《 》。
请选手进行才艺表演。
2号选手为大家表演的是 下面公布 专业组1号选手得分,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,专业组1号选手最后得分
我们请评委为2选手亮分 报分完毕。
有请 专业组3号选手上场,演讲的题目是《 》。
请选手进行才艺表演。
选手为大家表演的是 X: 下面公布 专业组2号选手得分,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,专业组2号选手最后得分
我们请评委为3选手亮分 报分完毕。
最后一名选手的比赛已经结束, 我们有请 进行点评。
Y:感谢 精彩的点评。
在最后的结果出来前,让我们共同欣赏一段精彩的表演。
首先请欣赏由 为我们带来的 下面公布 专业组3号选手得分,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,专业组3号选手最后得分
(宣布比赛结果并进行颁奖,单项选手领奖不退场,站于舞台后侧) 本次英语竞赛两个级别均设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
另设优秀组织奖。
根据初赛、复赛成绩,有以下系获得优秀组织奖。
获得枣庄学院首届英语竞赛优秀组织奖三等奖的单位是:(音乐) 系、系、系 请获奖单位上台领奖。
我们有请 为他们颁奖 获得枣庄学院首届英语竞赛优秀组织奖二等奖的单位是:(音乐) 系、系 请获奖单位上台领奖。
我们有请 为他们颁奖 获得枣庄学院首届英语竞赛优秀组织奖一等奖的单位是:(音乐) 系。
请获奖单位上台领奖。
我们有请 为他们颁奖 根据大赛比赛规则,学院还有 名同学获得了二、三等奖。
请获得英语竞赛二、三等及优秀奖的同学比赛后到大赛组委会领取奖金及证书。
下面,我们揭晓本场比赛获得英语竞赛非专业组一等奖的同学名单, 他们是 (共7位) 我们有请 为他们颁发证书及奖金 元。
获得英语竞赛专业组特别奖一、二、三名的同学是 我们有请 为他们颁奖。
下面我们要揭晓本次英语竞赛最隆重的奖项英语竞赛非专业组特等奖 获得英语竞赛非专业组特等奖的同学是 我们有请 为他们颁发证书及奖金 500 元。
升本考研、回报父母,发奋学习、回报学校 经过激烈的角逐,枣庄学院首届大学生英语竞赛圆满结束,我们对所有获得各个奖项的同学们表示祝贺。
并预祝他们在今后的学习、人生旅途中奋勇向前、一路辉煌
请在座的领导,嘉宾,评委和选手合影留念。
本次比赛到此结束,再次感谢各位的光临,谢谢,再见
集体备课主持词
串词不重要,重要的是你要有信心.不论你的串词怎样,只要你主持得好,观众们就会满意你.当然如果串词写得好,观众的鼓掌声就会更大一些.所以先别光想着串词,还是先想想怎么才能使自己更加充满信心和激情吧.我是过来人,懂得怎样才能使观众的领导满意自己的主持.并且既然领导选择你,就证明你还是有一定的实力,加油吧!虽然你是第一次,但是我希望你能让观众满意,让领导更加器重你!!
谁有初中家长会主持词,主题是“学会自主管理”(双人主持)
各位老师、各位同学: 大家好
六年的小学学习生活即将结束,感谢所有的老师,同学们给予我这六年中最大的收获。
那就是让我学会了自主管理。
今天,我把自己进行自主管理,实现自主学习的一些体会向大家进行汇报,希望对同学们有所启迪。
一一一一、、、、班班班班级级级级的民主氛围是学会自主管理的的民主氛围是学会自主管理的的民主氛围是学会自主管理的的民主氛围是学会自主管理的前提前提前提前提 我可以自豪的说,我们这届毕业生是小学新课程改革下教育创新的最大的受益者。
六年来在各位优秀班主任的带领下我们能够自主确立班级的目标,自主制定班规班纪,并且自主制定我们个人的学习目标、努力方向。
在我们这个优秀的班集体里,班干部、三好生的产生,均采取民主选举制。
作为同学们推选的班干部,我时刻树立自己是班集体主人的思想,以身作则,身先士卒,积极开展工作,大胆实施班内管理。
“六一”节目编排、黑板报设计、社会实践活动,都是我与同学们群策群力,互助合作自主完成的。
在这种开放性的学习、生活氛围中,我的自主管理能力得到了最充分的体现,积极性创造性得到最充分的发挥。
二二二二、、、、家庭的良好家庭的良好家庭的良好家庭的良好熏陶是熏陶是熏陶是熏陶是学会学会学会学会自主管理的自主管理的自主管理的自主管理的基础基础基础基础 从小深受家庭的影响,我养成了良好的读书习惯。
自从跨入小学的大门,几乎每个晚上全家人都会聚在一起看书学习,一起探讨作业中的疑难问题,一起交流读书的心得体会,一起分享学习上成功的快乐。
全家人经常围坐在一起听我讲故事以及叙述学校的见闻,这种倾听与讲述培养了我良好的语言组织、表达以及沟通能力。
我还经常被聘为家庭小老师,辅导邻居小妹学习,这种方式促使我把老师讲的知识不仅理解,而且还要学会传授。
不仅提高了我的学习层次,而且更有助于我自主性学习习惯的培养。
在我家,我是学习的小主人,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈成了我学习中的伙伴,生活中的知心朋友,成长中的精神支柱。
三三三三、、、、 创造性创造性创造性创造性的的的的思维是思维是思维是思维是实现实现实现实现自主自主自主自主学习学习学习学习的的的的关键关键关键关键 一是学习有计划。
首先要明确学习的目的,然后制订每一阶段的学习计划,实行自我管理,并且要约束自己,严格地执行学习计划,以提高学习的自觉性。
二是提高听课效率。
坚持做好课前预习,听课要有针对性、抓住重点。
在听课过程中,坚持做好随堂笔记,把本节课的知识点和感到有疑难的问题以及老师在处理某个问题时所用的巧妙方法等记录下来,并立即弄懂吃透。
三是大胆地发言和提出问题。
我们学校其实一直都坚持“参与式”的教学模式,这正是在培养我们的自主学习能力。
我在课上坚持积极回答问题,调动自己的创新思维,提出自己独特见解。
坚持自主体验,在发现问题、提出问题、讨论问题和分析问题的过程中,增强自己独立思考、善于思维的能力。
以上三点是我六年来对如何自主管理、自主学习的一些体会,请老师、同学们指正。
感谢母校让我在自主能力培养中学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了继承与创造,激励我在全新的中学学习阶段不断超越、突破自己,永远保持前进的方向和动力。
一个好的安全班会的主持词
活动目标:通过活动使学生懂得更加严格要求自己,使自己成为一名合格的少先队员。
活动过程: 一:入队仪式 师:在举国上下欢庆中华人民共和国成立56周年之际,我们又以无比喜悦的心情迎来了中国少年先锋队建队日。
我班将产生第一批少先队员。
他们在各方面的表现都非常的出色。
1. 宣布入队人员名单。
2. 五年级学生带领新队员入队,并且教学系红领巾。
3. 新队员宣誓。
二:讲述红领巾的由来 1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织,在苏联莫斯科诞生了。
刚成立的少先队,没有特殊的标志。
那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民,当然考虑不到少先队的标志问题。
列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长,建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。
在一次接受新队员的大会上,来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励他们说:“戴着它,别玷污了它
它的颜色是同革命战旗一样的
”红领巾就这样诞生了。
三:“红领巾的光辉”故事 我们作为一名少先队员,就应该热爱我们的标志红领巾,就应该争当一名优秀的少先队员,争取为红领巾增添光彩下面请听故事《红领巾的光辉》。
(听录音) 四:小品《谁对谁不对》 师:同学们,请观看小品,看完小品后,要求大家讨论:小品 中的两人对待红领巾的态度,谁对谁不对。
师:小红和小明都是新队员,他们每天早上起来是这样做—— (高年级两人表演)小红把红领巾系好后对着镜子进行检查;小明则匆忙地把红领巾塞进书包就出门。
师:晚上睡觉前,他们是这样做—— (高年级两人表演)小红把红领巾摘下挂在椅背上才去睡觉;小明则把红领巾一扔了事。
五:活动总结 老师:通过刚才的活动,使我们对红领巾有了深刻的认 识和理解,希望同学们做到热爱红领巾,努力争当优秀21世纪已经来到。
我们是新世纪的少先队员,可我们是怎么做新世纪的少先队员呢
作为新世纪的少先队员,我们应该怎样做呢
我们该做的事情很多,比如:少用木头铅笔;节约用纸;木头铅笔和纸都是用木头来制成的。
不要踩踏草坪,要爱护可爱的小花小草。
看到地上有纸屑要主动去捡起,再轻轻扔进垃圾桶内,我们自己更不能随便乱丢垃圾。
每年的3月12日植树节,在每个可以植树和需要植树的地方植上各种各样的小树苗,既可以防止水土流失,又能净化环境。
看到有人“闹矛盾”,不能装作没看见走了,要上前去阻止、调节,防止“战争”的连绵不断。
看见需要帮助的人,我们要尽自己能力去帮助他们。
做人不能太自私自利,小里小气,要宽容大方。
要尽量少开空调,如果实在是太热或太冷,那么就把空调打到26℃左右,不要开太高或太低;尽量少开汽车和摩托车,不是太远的地方我们可以“以步代车”或骑自行车,以减少环境污染。
尽量少买衣服,衣服的制作过程也会浪费许多资源同时还引起环境污染。
还应该热爱学校,以校为家。
“实小是我家,爱校如爱家。
”是呀,实小就是我们的家。
在自己的家里,试想,你会舍得在雪白的墙壁上踩几个黑黑的脚印吗
你会舍得随意地把玻璃窗打碎吗
你会看着家中的满室狼藉而无动于衷吗
因此,如果我们每一个同学都把学校当作自己的家,那还有什么做不好的事呢
在学校,各种小发明、小创造、小制作、小考察等体验实践活动,可以让我们认识到飞速发展的科学技术为人们的生活、学习带来的变化,感受到创新的乐趣、求知的快乐;在社会,我们可以自发组成体验小队开展“当一天小工商”、“当一天小交警”等角色体验活动,了解各行各业的相关业务知识和他们在社会生活中的作用,体验各种社会职业工作人员所应具备的基本素质,从而促使自己树立正确人生观;我们可以勇敢地走出校园,走向大自然,接触大自然,体验大自然的美好,认识环境保护的重要性,我们还可以开展“清除白色污染共建绿色家园”活动,争当“绿色之星”,争做“环保小卫士”,自觉地保护环境,改善环境。
我们要在家庭做一个好孩子,在学校做一个好学生,在社会做一个好公民。
为长大以后推进祖国新世纪大业做好全面准备。
推进新世纪大业,就要从小树立远大理想。
理想是人生的太阳,是催人奋进的动力。
少年有志,国家有望。
不论今后我们想做什么,都要把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起,把个人今天的成长进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起,牢固树立起振兴中华的雄心壮志,立志为民族争光,为祖国争光。
推进新世纪大业,就要从小养成优良品德。
这是一个人做人做事的根本。
只要人人心中有国家、心中有集体、心中有他人,我们的社会就会变得更加美好。
我们要继承和发扬中华民族的传统美德,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌、团结互助,诚实首信、遵纪守法,勤俭节约,热爱劳动的好品行,努力成为一个品德高尚得人,一个有益于社会、有益于人民的人。
让我们一起努力,成为一名优秀的新世纪少先队员 少先队员,争取为红领巾增添光彩。
节目主持词串词
东湾中心小学2014年元旦文艺汇演节目主持串词 男:尊敬的各位老师
女:亲爱的同学们
观众朋友们
(合)大家下午好
黄:2014的钟声即将敲响,金鼓朗朗,那是新年涌动的旋律
焦:2014的艳阳即将升起,春潮澎湃,那是新年绚丽的色彩
黄:过去的一年,我们同心同德,开创佳绩
焦:过去的一年,我们挥洒汗水,放飞希望。
黄:新的一年,我们昂首阔步,点燃激越
焦:新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦
黄:当日历又翻开新的一页
焦:当小树又增加一个年轮
黄:让我们共同许一个美好的心愿:祝老师们新年快乐
焦:让我们共同送一份精心的礼物:祝同学们学习进步
(合)在这辞旧迎新的时刻,东湾中心小学2014元旦文艺汇演现在开始
焦:三年来,东湾中心小学的校园面貌发生了翻天覆地的变化,崭新的教学楼拔地而起,我们的教室里都配备了现代化的教学设备,有电脑,有电子白板,这些科技化的教学设备使得老师们的教学更加得心应手,学生们也学的更加轻松愉悦。
黄:标准化的师生食堂和水冲式厕所错落有致
学校素质教育硕果累累,启蒙、培养了一批批全面发展的学生。
震天的锣鼓敲起来,欢快的秧歌扭起来,下面请大家欣赏东湾中心小学秧歌队的表演。
《1》焦:今天是个充满欢乐的日子,今天是个充满激情的日子。
我们的快乐把蓝天和白云都感染了,看,蓝天和白云都跟着我们来了
下面请欣赏六年级可爱的女孩



