镇党委主机2017年巡察工作动员会主持词
镇党委主机2017年巡察工作动员会主持词 同志们：根据县委巡察工作领导小组的安排，今天，县委第一巡察组对xx镇管理区和重点村开展巡察工作，充分体现了县委对xx镇工作的高度重视，体现了对xx镇领导班子和干部队伍的关心爱护,必将对xx镇党委进一步强化党的领导、加强党的建设、落实全面从严治党主体责任起到重要的推动和促进作用。
首先，我介绍一下巡察组的组成人员：县委第一巡察组组长、县纪委派驻第一纪检组组长周之国同志；县委第一巡察组副组长、县纪委派驻第一纪检组副组长张士信同志；县委第一巡察组副组长、县纪委派驻第一纪检组副组长刘传芳同志;县委第一巡察组副组长、县委第二巡察组副组长李勇同志;县委第一巡察组成员、县人社局工资福利科科长张书斌同志;县委第一巡察组成员、县地税局监察室主任付晓辉同志;县委第一巡察组成员、县国税局主任郑梅红同志;县委第一巡察组成员、县农业局经管局副局长刘红同志;县委第一巡察组成员、县法院监察室负责人王守革同志;县委第一巡察组成员、县纪委一组科员宋朝静同志;县委第一巡察组成员、县纪委派驻一组科员张洪毕同志。
让我们以热烈的掌声对巡察组来表示欢迎!参加今天动员会的有：xx镇全体机关干部、乡直部门负责人、村“两委”干部全体。
演讲比赛主持人串词如何写
主题演讲比赛主持词一、各位领导、嘉宾、各位同事，大家上午好：爱是人性中最美的光芒,爱是无私的奉献与给予。
爱自己，爱家人,爱同事,爱企业,爱社会,*****人用五爱创造了生活的快乐，点燃着工作的激情。
….——主题演讲比赛现在正式开始。
今天，就让我们倾听参赛选手在爱中绽放激情的真实生活，感受*****充满爱与激情的企业文化。
二、下面，我宣布一下评分标准和比赛规则：评分标准分为五部分：1、演讲内容方面（35分）要求：演讲主题能紧紧围绕“五爱”点燃激情，内容充实具体，实例生动。
讲稿构思巧妙。
文字简练流畅，具有较强的思想性。
2、语言表达方面（35分）要求：普通话标准，口齿清晰，表达流畅，语言自然生动3、肢体语言方面（15分）要求：演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作等，表达对演讲稿的理解。
4、主体形象（5分）要求：演讲者服饰整洁，朴素大方，仪态端庄。
5、会场效果（10分）要求：演讲具有较强的感染力，营造良好的演讲效果。
比赛规则本次比赛的评委由各科室负责人担任。
选手按赛前抽签顺序上场。
选手上场顺序依次为：…….演讲时限为8－10分钟。
本次演讲采用现场评分的形式，使用百分制计分，以加权平均分为选手的成绩。
次人演讲完毕后公布上一人得分情况，在所有选手演讲结束后，将评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖3名。
三、接下来，让我们一起欣赏选手们的精彩演讲：祖国是母亲，..是故乡，**是个大家庭，可我们怎样用爱来回报他们呢
下面
县委政法委工作会议主持词
县委政法委工作会议主持词 县委政法委工作会议主持词 同志们： 现在开会，为保证会议的效果，请全体参会同志关闭手机或将手机调至震动档。
今天县委政法委在这里召开会议，这次会议的主要任务是安排部署“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动，动员全县政法各部门及广大政法干警统一思想，提高认识，明确任务，狠抓落实，进一步开展好主题实践教育活动。
参加今天会议的领导有县委常委、政法委书记、县检察院检察长、法院副院长及政法各部门广大干警。
今天会议有三项议程： 一是：请政法委书记万马才让做动员讲话 二是：政法委副书记宣读《实施方案》 三是：请县政府副县长、公安局长讲话 下面会议依次进行 同志们，刚才政法委副书记宣读了《实施方案》，政法委书记作了重要讲话，对工作作了部署，会议开得很好，特别是万书记的讲话，对于开展好主题实践教育活动具有很强的针对性和指导性。
下面我就贯彻落实好这次会议精神再讲三点意见。
一是要迅速贯彻传达这次会议精神，会议结束后各部门要迅速传达会议精神特别是万书记的讲话，并结合这次会议精神传达贯彻，对主题教育实践活动做专门的安排部署，动员组织好本单位本部门政法干警，开展好主题教育实践活动。
求2008年中国体育总局领导在奥运会运动员动员会上的讲话稿
[（高考零分作文）恶搞高考零分作文算不算我要发言]（高考零分作文）恶搞高考零分作文算不算我要发言（仅供参考）原文地址：恶搞高考零分作文算不算我要发言作者：点灯的心的博客恶搞2010高考零分作文算不算我要发言2010高考卷子还没有开始判阅，网上就惊现各省市零分高考作文，这显然是网友恶搞的杰作，（高考零分作文）恶搞高考零分作文算不算我要发言。
近年来，高考作文的高关注度成就了网友恶搞的土壤，在所谓0分作文娱乐大众同时，高考后经济也使一些人赚了个钵满盆溢。
记得我们那时考试，老师一再交代，只要字写得整齐，内容写满，阅卷老师多少都要给些分，没功劳还有苦劳吗。
虽说文无定法，可现在看来不是这么回事，阅卷老师要是喜欢青菜，那么前来开会的萝卜势必得不了宠，得零分好像不算什么大事。
这也怨不得阅卷老师，一些文章想象力十足，光想着说心里话了，连撒谎的外衣也不要了，能不雷人?看了这些恶搞作文，我们不仅要问，是作文命题有问题，还是我们的高考体制需要改进，抑或我们社会中的黑暗面太多?大家都是一肚子怨气，幽默也罢，讽刺也罢，各显神通，精彩纷呈，都在宣泄自己的不满，都在借机娱乐一把，不过我觉得拿高考零分作文说事似乎像在逼宫，就像潍坊考生小于一样，太拿豆包不当干粮了，他就是去年那篇高考0分作文《中国教育强奸了我》的作者。
如今，他复读一年，今年高考仍然写了篇很可能面临0分的作文--《托尔斯泰是个托儿》。
记者采访他时，他说这些我都懂，但我看到题目就不想好好写，中国目前社会的发展有多少阴暗面需要揭露?能写到高考作文里吗?不能写。
这不明摆着只让我们写光明吗?这又和托尔斯泰爷爷的本意不相符。
我不愿撒谎，就想写出自己心里的话。
虽不是恶搞，很现实，很实际，也很当下，但反映了孩子单纯的心灵，更多的是一种情绪的发泄，这也意味着他再次可能与大学擦肩而过。
这让我想起了一个小女孩--珊文·古立斯·铃木，她的绿色环保发言《我要发言》至今让许多人记忆犹新，而更巧的是江苏的作文题是《绿色生活》，居然也有恶搞文章出现。
让我们寒心的是，同样的内容却反映出不同的成长，相同的发言却体现着不同的文化，一并附后，看看我们缺少的到底是什么?珊文·古立斯·铃木(Severn Cullis-Suzuki)的父亲是世界知名的加拿大遗传学家与环保人士戴维·铃木博士(Dr.David Suzuki)，热心致力于环保工作并且成效卓著，曾荣获全球优秀领导奖。
珊文·古立斯·铃木是世界上最杰出的青年环保斗士之一，从年少时起，她就藉由发表演讲、主持电视节目与写作，以倡导环保，并力促大众建立价值观、所作所为都要想到未来，以及负起个人应尽的责任。
1992年当珊文·铃木12岁时(18年过去了
)，她自己筹钱到巴西的里约热内卢，在联合国的地球峰会上，她做了5分钟的发言。
一开始大家觉得这只是漫长会议中的另一场发言而已，随着她大声说出的每一句话，会场开始变得非常安静。
坐在听众席上的高官、重要人物、各国领导、科学家们，有的表情尴尬，有的似乎被什么击中，有的开始擦眼泪。
还有更多的人，他们低下了头，好象不知道该怎么和这个小孩对视。
一年后，她在中国北京获得联合国环境规划署颁发的全球五百精英荣誉奖(Global 500 Roll of Honor Award)。
2002年她主持数个电视节目，其中包括在探索频道(Discovery Channel)播出的铃木自然探索节目(Suzuki\\\\'s Nature Quest)。
她和朋友于2002年在约翰内斯堡的联合国世界高峰会议上，发表承担责任(Recognition of Responsibility)的誓言，表达北美人民关怀环境的心声。
下面是她当年发言稿《我要发言》的中英文对照本：大家好，我是珊文·铃木，代表儿童环保团体(E.C.O.；Environmental Children\\\\'s Organization)发言。
我们是几个十二三岁的加拿大小孩：Vanessa，Morgan,Michelle和我。
我们自己筹钱，旅行了五千里来这儿告诉你们大人，你们必须改变。
我今天来这儿，没有什么隐藏的理由。
我是在为我的未来抗争。
失去我的未来并不象输掉一场竞选，或者股市上的一些点数。
我来这儿是为了所有未来的一代又一代。
我来替世界上所有饥饿的小孩讲话，因为他们的哭声没有人听到。
我来替地球上正在死去的数不清的动物讲话，因为他们没有地方可去。
必须有人听听我们的声音。
我现在不敢出去晒太阳，因为臭氧层有破洞。
我害怕呼吸空气，因为我不知道里面有什么化学成分。
我曾经和爸爸一起在温哥华钓鱼，直到几年前我们发现鱼都得了癌症。
现在每天我们都能听到动物和植物灭绝的消息--它们再也回不来了。
在我的生命里，我梦想着看见大群的野生动物，看见到处是鸟和蝴蝶的热带丛林，但是现在我不知道我的孩子还能不能看到它们存在。
你们象我这么大的时候也需要担心这些事情吗?这些都在我们的眼前发生，可是我们却假装我们有无穷无尽的时间和办法去解决问题。
我只是个小孩，我没有解决这些问题的答案，但是我想要你们知道，你们也没有
你们没有办法修补臭氧层的破洞。
你们不能让三文鱼回到已经干涸的河流，你们没有办法让灭绝的动物重新出现，你们也无法让已经变成沙漠的地方重新成为森林。
如果你们没有办法去修补，就请不要再去破坏
在这里，你们也许是政府的代表、商业人士、组织者、记者或者政治家，但你们也是父亲和母亲，兄弟和姐妹，叔叔和阿姨--而且，你们所有人都是你们父母的小孩。
我只是一个小孩，可是我却知道我们都是一个大家庭的成员，这个家庭有五十亿人，三千万个物种，我们共享着同样的空气、水和土壤。
国界和政府永远也改变不了这个事实。
我只是一个小孩，可是我却知道我们是一个整体，应该为了同样的目标一起努力。
我很生气，但我不盲目。
我很害怕，但我不怕把我的感觉告诉全世界。
在我的国家，我们浪费太多，我们买了又扔掉，买了又扔掉，却不肯分享给需要的人。
甚至当我们拥有的已经太多的时候，我们还是怕会失去财富，不愿与人分享。
我只是一个小孩，可是我却知道如果所有花在战争上的钱都被用来终止贫穷、找寻环境问题的答案，这个地球会变成多美好的地方
在学校，甚至是在幼儿园，你们就教我们要做个乖孩子。
你们教我们不要打架，要谦让，要尊重别人，要清理弄脏的地方，不要伤害动物，要分享，不要自私。
那你们为什么却在做着不让我们做的事?不要忘了你们为什么来参加这些会议，为谁来参加--我们是你们的孩子。
你们在决定着我们在什么样的世界里成长。
父母在安慰孩子的时候应该能说一切都会好的我们正在尽力和这不是世界末日。
但是我想你们再也说不出这些话了。
你们真的还把我们放在头等重要的位置吗?我爸爸总是说：你所做的才代表了你，而不是你所说的。
你们所做的事情，让我在夜晚哭泣。
你们大人说你们爱我们。
我恳请你们，言行一致。
谢谢。
英文：Hello,I am Severn Suzuki speaking for E.C.O-the Environmental Children\\\\'s Organization.We are agroup of 12 and 13 year-olds trying to make adifference,Vanessa Suttie,Morgan Geisler,Michelle Quigg and me.We\\\\'ve raised all the money to come here ourselves,to come 5,000 miles to tell you adults you must change your ways.Coming up here today,I have no hidden agenda.I am fighting for my future.Losing my future is not like losing an election,or afew points on the stock market.I am here to speak for all generations to come.I am here to speak on behalf of the starving children around the world whose cries go unheard.I am here to speak for the countless animals dying across this planet,because they have nowhere left to go.I am afraid to go out in the sun now,because of the holes in our ozone.I am afraid to breathe the air,because Idon\\\\'t know what chemicals are in it.I used to go fishing in Vancouver,my home,with my Dad until,just afew years ago,we found afish full of canc ers.And now we hear of animals and plants going extinct every day,vanishing forever.In my life,I have dreamt of seeing the great herds of wild animals,jungles and rainforests full of birds and butterflies,but now Iwonder if they will even exist for my children to see.Did you have to worry of these things when you were my age?All this is happening before our eyes and yet we act as if we have all the time we want and all the solutions.I\\\\'m only achild and Idon\\\\'t have all the solutions,but Iwant you to realize,neither do you.You don\\\\'t know how to fix the holes in our ozone layer.You don\\\\'t know how to bring the salmon back up adead stream.You don\\\\'t know how to bring back an animal now extinct.And you can\\\\'t bring back the forest that once grew where there is now adesert.If you don\\\\'t know how to fix it,please stop breaking it.Here you may be delegates of your governments,business people,organizers,reporters or politicians.But,really,you\\\\'re mothers and fathers,sisters and brothers,aunts and uncles and all of you are someone\\\\'s child.I\\\\'m only achild,yet Iknow we are all part of afamily,5 billion strong,in fact 30 million species strong.And borders and governments will never change that.I\\\\'m only achild,yet Iknow we are all in this together and should act as one single world towards one single goal.In my anger,I am not blind and in my fear Iam not afraid of telling the world how Ifeel.In my country we make so much waste,we buy and throw away,buy and throw away,buy and throw away and yet Northern countries will not share with the needy.Even when we have more than enough we are afraid to share,we are afraid to let go of some of our wealth.In Canada,we live the privileged life.We\\\\'ve plenty of food,water and shelter.We have watches,bicycles,computers and television sets.The list could go on for 2days.Two days ago here in Brazil,we were shocked when we spent time with some children living on the streets.This is what one child told us,\\\\'I wish Iwas rich and if Iwere,I would give all the street children food,clothes,medicines,shelter and love and affection\\\\'.If achild on the street who has nothing is willing to share,why are we who have everything still so greedy?I can\\\\'t stop thinking that these are children my own age,that it makes atremendous difference where you are born.And that Icould be one of those children living in the favelas of Rio.I could be achild starving in Somalia,or avictim of war in the Middle East or abeggar in India.I am only achild,yet Iknow if all the money spent on war was spent on finding environmental answers ending poverty and in finding treaties,what awonderful place this earth would be.At school,even in kindergarten,you teach us how to behave in the world.You teach us to not to fight with others,to work things out,to respect others and to clean up our mess,not to hurt other creatures,to share,not be greedy.Then,why do you go out and do the things you tell us not to do?Do not forget why you are attending these conferences,who you are doing this for.We are your own children.You are deciding what kind of aworld we are growing up in.Parents should be able to comfort their children by saying\\\\'Everything is going to be all right,it\\\\'s not the end of the world,and we are doing the best we can\\\\'.But Idon\\\\'t think you can say that to us anymore.Are we even on your list of priorities?My dad always says,\\\\'You are what you do,not what you say\\\\'.Well,what you do makes me cry at night.You grown-ups say you love us.But Ichallenge you,please,make your actions reflect your words.Thank you.再来看看我们的恶搞江苏高考零分作文《绿色生活》：之一：早上醒来，先用超标的田七牙膏刷牙，再用发臭的蓝藻水洗脸，给儿子冲一杯三鹿牛奶，自己喝杯黑作坊的豆浆，吃几个硫磺熏白了的馒头，夹点臭水池子里腌的榨菜，包里放个安徽人05年的粽子(上班饿了吃)，看看电视里折了的九江大桥，高考作文《（高考零分作文）恶搞高考零分作文算不算我要发言》。
到富士康上班，出门发现车被偷了，报警，pol.ice说你先来登个记，等什么时候我们碰巧发现了，给你打电话。
算了，还是省省力气做公交吧，坐车人真多，手机没放好，不小心被一个小新疆借了过去。
中午跟同事一起到肯德基吃顿苏丹红炸鸡，喝了杯苯超标的可乐。
下午给朋友打电话，就听见她哭哭啼啼，大约是炒股炒赔地，约她出来到新开的菜馆吃顿地沟油炒的菜，来一盘避孕药催大的香辣鳝鱼，再来一盘臭水沟捞来的麻辣龙虾，还有个农药高残留的清炒菠菜，老板上一杯重金属超标100倍的碧螺春茶，再喝点含甲醛的啤酒.，算帐的时候168(太黑了，还不打折)吉利，老板又找回了一张假币。
回家的时候被宝马撞倒，太幸运
(他没调回头来碾压就万幸)要睡觉的时候，被刚装修甲醛呛得眼泪直流，只好把脑袋蒙到黑心棉被子里。
想起房子还有四十万贷款加利息，辗转反侧到天半亮都没眯。
刚起床就听见警笛，开门看4辆河北唐山老大的军车呼啸而去，好家伙，心里那个美啊
(幸好不是来找我
)，突然电话响起，接吧，那头说：二蛋，赶快去，我电视上看见你表弟在山西的黑砖窑里。
太舒坦了。
这就是我们的绿色生活
我就得这么过
之二：今天，我坐在高考的考场上。
当我看到作文题时，我顿时热泪盈眶。
是啊，绿色生活，这是我和爸爸妈妈最大的梦想和最深的痛楚。
本来我就生活在绿色的怀抱中：我家大门前种着大白菜、鸡毛菜、空心菜、油麦菜；我家后门口种喜羊羊、美羊羊、懒羊羊、沸羊羊…不对，我怎么抄起歌词来了?后门口种的是桃树、李树、柿子树、枇杷树。
我家吃的是自己种的菜，拉出来的又做肥料去了。
这样的生活既绿色又环保、既省钱又减排，是低碳经济的楷模。
这一切就在几个月前变了，我记得那天我上学去了，我爸妈出去买点东西。
我们回到家，发现房子被推成瓦砾了、门前的菜地被推土机压成糊状，后面的树也都折断了。
我爸还没来得及问这是谁干的，倒有个挺着啤酒肚的人主动跑来商量钱的事。
说房子按200块一平米赔钱、这些树就算10块钱一棵。
我的天哪，我记得有一回我在公园里碰掉一根细树枝就让人拉着赔了50块。
我家的树都有大腿粗了，只值10块钱一棵。
我们当然不答应，那个啤酒肚就说不答应就不赔钱，你再考虑考虑。
说完钻进小汽车就扬长而去。
我们一家从瓦砾中找出了衣被，在废墟旁边搭了个帐篷，就这样挤了一晚。
第二天，我爸叫我安心上学，还说马上要高考了叫我别分心。
到了晚上回家，我发现只有妈妈在，就问爸爸去哪儿了。
妈妈说爸爸找政府说理去了，还没回来。
我的心里顿时一阵感动，看来政府还是我们老百姓的好靠山啊，知道我爸没地方住，还留他老人家过夜。
后来我才知道，我爸是在政府对面的派出所过夜的，人家就是不让走，一定要他在一张纸上摁了手印才可以回家。
我爸给他们轮翻吵了一夜，他们倒好，轮流睡觉，就是不给我爸睡。
后来我爸实在熬不住了就站着睡着了，睡来的时候发现那纸上已经摁过手印了，他们就让我爸回来了。
我问我爸那纸上写点啥，我爸说他也不知道，就是个保证书，要他保证以后再也不去政府找领导了。
那几天，幸亏没有下雨，我们在帐篷里熬一天是一天，也不知道该怎么办。
后来有一天听到隔壁徐婶大哭，去问个究竟。
原来徐叔出去找人说理，被抓起来了，去派出所找也找不到，听说关进了精神病院，徐婶说跟徐叔这么多年了，也没见他像个精神病的样子，可又不知道该怎么办才好，就这么哭了几天。
自从家里发生了变故，我在学校上课也不定心，总想着要找谁说说理。
我突然想起，有些同学到网上发帖子，还被市长看到了。
我想啊我也写帖吧，可是上哪个网好呢。
就是这个时候，学校开了个动员大会，要求我们每个同学都上中吴网去参与绿色低碳知识大赛，学校还让我们在电脑课上集体参加。
我就顺便在中吴论坛发了个帖。
谁知道我发玩还没来得及看一看就被删除了，然后再想发，连IP都禁掉了。
好像偏离绿色生活太远了。
是这样的，我有一次在学校里越想越难过，就跑到楼顶上去了。
结果往下一看，下面是草坪，还刚浇过水，绿油油的。
我们学校的绿化就是好，大家都对此充满自豪。
不过绿化太好也有不好的一面，那就是我跳下去也死不了。
有时候想想，我怎么连父是康的人都不如啊，他们还可以用最后一跳来赢回人生的尊严，而我却只能这么憋屈地活着。
再想想父是康，他要是也搞搞绿化多好啊，或者干脆造水池，没准还能为国家培养几个跳水健将呢。
我家的绿色蔬菜就这么没了，学校绿化虽好，那都是草，不能吃的。
我不知道那些城里人怎么想的，只要看看绿色，不要吃绿色。
这哪叫绿色生活嘛。
那个啤酒肚后来也来过我们村。
但是他只说一句话，说就这个价钱，接受的话我就给钱，不接受的话你们再想想，我先走了。
后来徐叔回来了，从此变得一言不发。
有一天，他突然对人家说，他打听到那个啤酒肚的儿子在某某幼儿园读书，还说父债子还什么的。
大家听了以为他说的是疯话，没想到第二天那个幼儿园就出事了。
其实我们都不赞成他这样做，什么叫父债子还嘛，父还没死，当然冤有头债有主啦，听说他是法院的法官，那就直接去法院好了嘛。
我们村有个人在运钞票的车上拿过枪，我们都以为那枪是假的，谁知道他还一扫就是三个法官。
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〔（高考零分作文）恶搞高考零分作文算不算我要发言〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
】
谁有两高2011年4月21日会签的《关于对民事审判活动与行政诉讼案件法律监督的若干规定（试行）》全文
最高人民法院关于贯彻执行《民事诉讼法（试行）》若干问题的意见［失效］ 1984-8-30 0:0 来源：法律教育网 【大 中 小】【我要纠错】 发文单位：最高人民法院 发布日期：1984-8-30 执行日期：1984-8-30 《民事诉讼法（试行）》（以下简称民诉法）颁布以来，各级人民法院在执行中积累了不少经验，也提出了一些问题。
为了正确地适用民诉法，我们根据该法的有关规定和各地的经验，提出以下意见，供各级人民法院在审理民事案件中参照执行。
一、管辖问题 管辖是确定人民法院审理第一审民事案件分工的问题。
各级人民法院必须认真执行民诉法关于管辖的各项规定，坚持“两便”原则，妥善解决管辖中的争议。
（1）案件的一方当事人是受诉基层人民法院的工作人员，当地区、县党政主要负责人；或案情复杂，涉及面广，政策界限不清，基层人民法院审理有困难的案件，可按民诉法第三十四条的规定，报请上级人民法院审判。
亦可按民诉法第三十三条的规定，由上级人民法院指定管辖。
（2）民诉法第二十条和二十一条规定的居所地，为当事人最后连续居住满一年以上的地方。
（3）双方当事人都是现役军人的离婚诉讼，一般可由被告所在部队团以上机关所在地人民法院管辖。
（4）双方当事人都是被监禁或被劳动教养的人的诉讼，一般可由被告原户籍地的人民法院管辖。
（5）双方当事人都是因受公安部门的行政处分而被注销城市户口的人，其诉讼由被告居所地的人民法院管辖。
被告一方被注销城市户口的，由原告户籍地的人民法院管辖；原告的户籍地与居所地不一致的，由居所地人民法院管辖。
（6）民事案件在第一审审理过程中，当事人之间发生新的侵权行为，如与原案有联系，适于合并审理的，可以合并审理。
新的侵权行为发生在第二审审理过程中，可与原案合并进行调解；调解不成，对新发生的侵权行为应当另案处理。
（7）人民法院发现受理的案件不属自己管辖，应移送有管辖权的人民法院。
受移送的人民法院，认为移送的案件不属于自己管辖，可报请共同上一级人民法院指定管辖，不得再自行移送。
（8）在案件审理期间，当事人的户籍迁移，或者居所地变更的，受诉人民法院应当继续审理，不得移送。
（9）离婚案件的被告长期在外地住医院治疗的，案件由其原户籍所在地人民法院管辖。
二、诉讼参加人问题 保障诉讼参加人的诉讼权利，明确他们在诉讼中的权利义务，有利于人民法院查清案件事实，正确地审理案件，保护当事人的合法权益。
（10）人民法院在审查起诉时，应当对当事人是否符合条件进行审查。
在诉讼进行中，发现当事人不符合条件的，应当根据民诉法第九十条的规定进行更换。
通知更换后，不符合条件的原告不愿意退出诉讼的，以裁定驳回起诉；符合条件的原告全部不愿参加诉讼的，可终结案件的审理。
被告不符合条件，原告不同意更换的，裁定驳回起诉。
（11）必须共同进行诉讼的当事人没有参加诉讼的，人民法院应当根据民诉法第九十一条的规定，通知其参加诉讼；当事人也可以向人民法院申请追加。
人民法院对当事人提出的申请，应当进行审查，申请无理的，可以裁定驳回；申请有理的，应当及时书面通知被追加的当事人参加诉讼。
（12）第二审人民法院在诉讼进行中发现需要更换、追加当事人的，在更换、追加后，经调解，当事人之间不能达成协议时，应当将案件发回重审。
（13）人民法院追加共同诉讼的原告时，后通知其他当事人。
通知追加的原告，已明确表示放弃实体权利的，可不予追加；既不愿意参加诉讼，又不放弃实体权利的，仍追加其为原告，即使不来参加诉讼，也不影响人民法院对案件的审理和依法作出判决。
（14）机关、团体、企业事业单位的法定代表人，应是该单位的正职行政负责人。
没有正职行政负责人时，可以由副职行政负责人作为法定代表人。
法定代表人有权按照民诉法的规定委托诉讼代理人。
（15）在诉讼进行中，作为当事人的机关、团体、企业事业单位改组或主要行政负责人更换的，应向人民法院提交新的法定代表人的身份证明书，继续参加诉讼；已进行的诉讼活动对于继续参加诉讼的法定代表人具有约束力。
（16）按照民诉法第四十八条的规定，无独立请求权的第三人，可以申请参加诉讼，人民法院也应当通知其参加诉讼。
人民法院在判决中确认其承担义务，他们有权上诉；在调解协议中确定他们承担义务，应征求他们的意见。
（17）离婚案件中，当事人无行为能力，由父母、成年子女或共同生活并有扶养关系的兄弟姐妹作为法定代理人代为诉讼；没有上述亲属，或上述亲属确有困难不能代理的，可以由其所在机关、团体、企业事业单位作为法定代理人代为诉讼。
（18）离婚诉讼中，法定代理人不愿出庭的，人民法院应当耐心地进行宣传解释，动员其到庭；如仍不出庭，可就地征询其意见，在查清事实的基础上，依法作出判决。
（19）当事人委托诉讼代理人，应向人民法院提交授权委托书。
委托书须经人民法院审查同意。
解除委托，应向人民法院提交书面报告。
（20）当事人和诉讼代理人，按照民诉法第四十五条、第五十三条的规定要求查阅本案庭审笔录和证据材料时，必须在人民法院内进行。
对准许查阅的案卷材料可以摘抄，但不得擅自复制。
合议庭评议记录，审判委员会讨论记录、法律文书原本以及属于人民法院内部对案件研究讨论方面的材料，不应让当事人和诉讼代理人查阅。
（21）在诉讼中，一方当事人死亡，需要等待继承人参加诉讼的，人民法院应当及时通知继承人作为当事人承担诉讼，不能仍将死亡的人列为当事人。
三、调解问题 人民法院审理民事案件，应当着重进行调解。
调解应坚持自愿与合法的原则，并依靠当事人所在单位和基层组织以及当事人的亲友多做思想工作，尽可能帮助解决某些实际问题。
要防止强迫“调解”和久调不决。
（22）基层人民法院对于调解和好的离婚案件，以及争议数额不大、调解达成协议后当即能全部履行的赔偿和债务案件，一般可以不制作调解书，由书记员将调解协议记入笔录，经双方当事人、审判人员、书记员签名或者盖章后，即具有法律效力。
（23）调解书应当直接送达当事人本人。
一方拒绝签收，应视为调解不成，要及时通知对方当事人：原调解书未发生效力，人民法院继续进行审判。
（24）无行为能力人的离婚案件，对离婚、财产和子女抚养等问题，可以由法定代理人或者指定的诉讼代理人与对方进行协商，如达成协议，仍以判决的形式结案为宜。
（25）人民法院调解案件时，当事人不能出庭的，经其特别授权，可以由委托代理人到场协商，但离婚案件须按民诉法第五十四条的规定，由当事人向法院出具书面意见。
（26）调解结案后发现确有错误的案件，按照审判监督程序的规定处理。
四、证据问题 证据是查明和确定案件真实情况的根据。
掌握充分、确凿的证据，是正确处理案件的基础。
全面、客观地收集和调查证据，认真地审查证据，准确地判断证据，对于提高办案质量，具有特别重要的意义。
（27）收集和调查证据，应由审判人员主持，两人以上共同进行。
调查材料要写明调查人、被调查人、记录人、调查的时间、地点，并由调查人、被调查人、记录人签名或盖章。
（28）人民法院收集和调查证据，应当深入群众，依靠有关组织，认真查清纠纷发生的时间、地点、原因、经过和结果，不受当事人提供证据范围的限制。
（29）从有关单位摘抄的证明材料，应说明摘抄材料的名称、出处，并由有关单位盖章。
（30）作为定案依据的主要证据，应当庭出示或宣读，允许双方当事人辩论和质证。
五、强制措施问题 对妨碍民事诉讼的行为采取强制措施，是排除障碍、保障诉讼活动正常进行的强制手段。
人民法院对诉讼参与人或其他人在诉讼进行过程中故意妨碍民事诉讼构成民诉法第七十七条所指的各种行为，可以视情节轻重，采取相应的强制措施，但必须慎重，并切实做好工作，严格按照有关程序办事。
（31）必须到庭的被告，经人民法院用传票两次合法传唤，无正当理由拒不到庭的，可以拘传。
拘传必须用拘传票，并直接送达被拘传人，向他们说明拒不到庭的后果，经批评教育仍拒不到庭的，可强制其到庭。
（32）必须到庭的被告，一般是指负有赡养、抚育、扶养义务和不到庭就无法查清案情的被告。
给国家、集体或他人造成损害的未成年人的法定代理人，如果是必须到庭的，也可以适用拘传。
（33）在巡回就地办案开庭审理时，需要采取拘留强制措施的，应当口头或书面请示院长批准后执行。
因哄闹法庭、行凶打人等，必须紧急采取拘留措施，来不及请示院长的，可以在采取措施后，立即报告院长补办批准手续。
院长认为所采取的措施不当的，应当撤销原决定，解除强制措施。
（34）在宣布拘留决定后，对被拘留人仍应坚持说服教育，当场认错悔过的，可报院长决定，暂缓拘留或解除拘留。
在拘留期间，被拘留人经教育认错悔改的，可以提前解除拘留。
（35）对公民和机关、团体的直接责任人员都可适用罚款。
罚款可与拘留合并使用，也可单独使用。
六、起诉与受理问题 人民法院接到当事人的起诉后，应当进行审查，在法定期间内作出是否受理的决定。
作好审查起诉与受理的工作，对保障当事人的诉讼权利，防止滥行诉讼，保证案件的正确处理，十分重要。
（36）人民法院收到原告起诉状，经认真审查，认为不符合民诉法规定的受理条件的，通知原告不予受理并说明理由。
原告仍坚持起诉的，可以立案受理，经进一步查明起诉确实不符合受理条件的，以书面裁定驳回起诉。
（37）调解组织或有关基层组织对于调解不成的民事纠纷，要求人民法院处理的，应由当事人直接向人民法院起诉。
（38）民诉法第八十五条规定的立案时限，应当从人民法院收到起诉状之次日起计算。
令原告补正起诉状欠缺的，以补正后交法院的次日起计算。
由上级人民法院转交下级人民法院，或者由基层人民法院转交有关人民法庭受理的案件，从受诉人民法院或人民法庭收到起诉状之次日起计算。
（39）当事人在诉状中有谩骂和人身攻击之词，送达副本可能引起新的纠纷或激化矛盾，不利于案件解决的，人民法院应当说服他们实事求是地修改。
坚持不改的，可以将诉状的内容用口头或书面的方式，简要地通知对方当事人，被告坚持要看起诉状的，也可以送达诉状副本。
（40）原告起诉，经审查通知不予受理，由审判员或庭长决定；立案以后，适用什么程序审理，由承办人决定；裁定驳回起诉，由院长或院长授权庭长决定。
（41）调解和好、原告自动撤诉或者按撤诉处理的离婚案件，没有新情况、新理由，6个月内又起诉的，可比照民诉法第八十四条第五项的规定不予受理。
（42）因侵犯人身权利，或者毁坏公私财物，触犯刑律的，不论依法是否免予刑事处罚，均应作为刑事案件处理。
由于被告人的犯罪行为引起的赔偿纠纷，按刑事诉讼法的有关规定，以刑事附带民事处理。
是否触犯刑律，一时难以查清的，按起诉人的诉讼请求立案。
（43）历次政治运动遗留的属于落实政策的房屋纠纷，农村中划分责任田、规划宅基地引起的纠纷，违章建筑的纠纷和确定离婚登记效力的纠纷，以及其他依法应由行政部门处理的争议，告知原告向有关部门申请解决。
七、普通程序问题 普通程序是审判程序中的基本程序。
人民法院审理重大复杂的第一审民事案件，应当适用普通程序，组成合议庭进行审理。
正确适用普通程序，有利于查清案件的事实，正确适用法律，有利于进行法制宣传和判决的顺利执行。
（44）人民法院审理第一审民事案件，无论是调解处理还是判决处理，是适用简易程序审理还是适用普通程序审理，是法院内审理还是巡回就地审理，都应当开庭向当事人告知诉讼权利和义务，听取他们的陈述，出示必要的证据，允许双方辩论。
（45）人民法院对无诉讼行为能力当事人的法定代理人，经两次合法传唤，无正当理由拒不到庭，又不委托诉讼代理人的，如属原告，可以比照民诉法第一百一十二条的规定，按撤诉处理；如属被告，可以比照民诉法第一百一十三条的规定缺席判决。
（46）原告申请撤诉后，经人民法院裁定不准撤诉的案件，如原告拒不到庭，可以比照民诉法第一百一十二条规定的精神缺席判决。
（47）裁定终止诉讼的原因消除，恢复诉讼程序时，不必撤销原裁定，从人民法院通知或准许当事人双方继续进行诉讼时起，中止诉讼时裁定即失去效力。
（48）第一审已审结并已公开宣判或者已经送达了判决书的案件，在上诉期限内原审法院发现确有错误，应在上诉期满后，由院长提交审判委员会讨论，认为确有错误的，按审判监督程序进行再审，当事人提起上诉，应当按照上诉程序进行审理，原审人民法院可以提出原判决确有错误的意见，报送上诉审人民法院。
（49）发现发生法律效力的法律文书有错写、误算、诉讼费用的负担漏判和其他失误，可由制作该法律文书的人民法院裁定补正。
对经过庭审的诉讼请求漏判，或判决主文不明确无法执行的，可由制作该判决的人民法院作出补充判决。
一审人民法院的补充判决，当事人不服，可以上诉；二审人民法院的补充判决，是终审判决。
八、简易程序问题 简易程序的规定，体现了我国民诉法便利当事人诉讼，便利人民法院审判工作的特点。
正确适用简易程序，有利于及时审结案件，简易程序只适用于基层人民法院和它派出的人民法庭审理简单的民事案件，不能任意扩大简易程序的适用范围。
（50）以下几类案件可以适用简易程序： 1.结婚时间短，财产争议不大的离婚案件，或者当事人婚前就患有法律规定不准结婚的疾病的离婚案件。
2.权利义务关系明确，只是给付时间和金额上有争议的赡养费、扶养费和抚育费案件。
3.确认或变更收养、抚养关系，双方争议不大的案件。
4.借贷关系明确、证据充分和金额不大的债务案件。
5.遗产和继承人范围明确，讼争遗产数额不大的继承案件。
6.事实清楚、责任明确、赔偿金额不大的损害赔偿案件。
7.事实清楚、情节简单、是非分明、争议焦点明确、讼争金额不大的其他案件。
（51）适用简易程序审理案件，应当将起诉内容，用口头或书面方式告知被告，由审判员独任审判，书记员担任记录，不得自审自记。
判决结案的，应当按民诉法第一百一十五条规定公开宣判。
（52）人民法庭是基层人民法院的派出机构和组成部分。
根据民诉法第一百零一条、一百二十条和一百二十二条的规定，人民法庭制作的判决书、调解书、裁定书，必须加盖人民法院印章，不得用人民法庭印章代替基层人民法院的印章。
九、特别程序问题 特别程序是人民法院审理几类特别的非民事权益争议案件的程序。
必须适用特别程序审理的案件，要严格按照民诉法规定的条件和程序办理。
（53）宣告失踪人死亡，必须有申请人的申请，并附有公安机关关于该公民失踪的书面证明，否则不予受理。
当事人一方下落不明，对方只要求离婚而不申请宣告死亡的，不适用宣告失踪人死亡的特别程序。
外出一方已连续两年以上与家庭断绝通讯联系，经多方查找，确无下落，另一方坚持要求离婚的，可以公告送达诉讼文书，在公告期满后依法判决。
判决书公告送达后，待上诉期满即发生法律效力。
（54）当事人为精神病人，只要经有关医院确诊其有精神病，就无须先适用特别程序宣告其无行为能力。
十、第二审程序和审判监督程序问题 上诉程序和审判监督程序是人民法院实行审判监督，保证办案质量的重要制度。
人民法院应当按上诉程序、审判监督程序切实处理好上诉和申诉案件。
（55）无行为能力人的法定代理人，可以代理当事人提起上诉和申诉。
（56）重审和再审的案件，应当按民诉法第三十六条的规定，另行组成合议庭，不得适用简易程序独任审判。
原合议庭成员或独任审判员，不能参加新组成的合议庭。
（57）人民法院对上诉案件、再审案件和提审案件宣布判决应当一律公开进行。
作出判决的法院可以自行宣判，也可以委托原审人民法院代行宣判。
（58）最高人民法院对地方各级人民法院、上级人民法院对下级人民法院、各级人民法院对本院已经发生法律效力的判决、裁定、调解协议，认为确有错误，需要进行提审、指令下级人民法院再审或者自行再审的，应当作出提审、指令再审或者自行再审的裁定，此裁定可以包括终止执行的内容。
（59）按审判监督程序决定再审或提审的案件，不必先将原判决撤销；应当由实施再审或提审的人民法院在作出新的判决中确定是否撤销；达成调解协议的，调解书送达后，原判决即视为撤销。
（60）经上级人民法院判决、裁定和调解的案件，需要再审的，应由上级人民法院自行再审，不得指令下级人民法院再审。
（61）必要共同诉讼人中的一人或部分人单独提起上诉，上诉后成为可分之诉的，同一方当事人在法律文书中可以不列；不可分之诉，其他当事人均可列为被上诉人。
（62）双方当事人不服一审判决，都提起上诉的，均可列为上诉人。
十一、执行问题 执行是民事诉讼程序的最后阶段，是维护法律尊严、保护当事人的合法权益的重要制度。
要正确理解和适用执行程序，区分自愿履行与强制执行的界限，明确执行的对象，遵守申请执行的期限，正确采取强制执行措施。
（63）强制执行的标的只能是财物或行为。
当事人拒绝履行发生法律效力的判决、裁定、调解协议，首先要对其进行法制宣传教育，教育无效，强制执行。
在强制执行中，当事人或案外人妨碍民事诉讼的，按民诉法第七十七条的规定处理；情节严重，构成犯罪的，按刑法第一百五十七条的规定追究刑事责任。
（64）执行员在执行本院的判决、裁定和调解协议时，发现确有错误的，应当提出书面意见，报请院长审查处理。
在执行上级人民法院或外地人民法院委托执行的判决、裁定和调解协议时，发现确有错误的，可提出书面意见，经院长批准，函请上级人民法院或外地人民法院审查处理。
在此期间，暂缓执行。
（65）当事人根据民诉法第一百六十七条规定申请执行的仲裁机关裁决，人民法院发现确有错误的，经院长批准，可通知仲裁机关复议，中止执行。
（66）行政主管机关作出的处理决定，依法申请人民法院强制执行时，须提交申请执行书、据以执行的法律文书和其他必须提交的材料。
人民法院发现处理决定确有错误，可发还有关机关复议。
（67）执行中，发现应查封、扣押的财物被毁损、变卖、转移、灭失的，可按照民诉法第七十七条规定处理外，执行员应令被执行人交出财物，或责令赔偿。
拒不交出和赔偿的，裁定强制执行。
（68）执行特定物，应执行原物。
原物确已不存在的，可折价赔偿。
（69）在执行中，当事人对原法律文书中确定的执行事项有争议，应当做思想工作，促其自觉履行。
当事人自愿和解达成协议的，将协议记录在卷，由双方当事人签名或盖章，终结执行。
十二、审理涉及港、澳同胞的案件问题 涉及港、澳同胞的案件不属涉外案件。
鉴于港、澳地区的特殊地位，审理这类案件，可参照民诉法第五编和其他有关规定办理。
（70）涉及港、澳同胞的案件一般由基层人民法院作为第一审，重大、复杂的案件由中级人民法院作第一审。
（71）夫妻双方原在内地结婚，后到港、澳地区定居，因特殊原因，双方回内地向人民法院提起离婚诉讼，可由当事人原结婚登记地、原婚姻缔结地或被告原户籍所在地人民法院受理。
（72）港、澳同胞寄交内地的授权委托书和对离婚案件的书面意见，须按司法部1981年4月29日（81）司发公字第129号《关于为港、澳同胞回内地申请公证而出具证明办法的通知》和1982年2月20日〔82〕司发公字第39号《关于港、澳同胞回内地申请公证出具证明办法的补充通知》的规定办理。
（73）人民法院向居住在港、澳地区的当事人送达诉讼文书，可由当事人的诉讼代理人送达或者邮寄送达。
不能用上述方式送达的，公告送达。
自公告之日起，满3个月，即视为送达。
（74）必须到庭应诉或继续参加诉讼活动的港、澳当事人要求离境的，应向人民法院提供担保。
拒绝提供担保的，人民法院可及时作出决定，通知公安机关，采取适当的措施，限制其出境。
十三、涉外诉讼程序问题 人民法院审理诉讼当事人一方或双方是外国人、无国籍人、外国企业或组织的涉外民事案件，应当适用民诉法关于涉外民事诉讼程序的特别规定，坚持主权对等和当事人的诉讼权利、义务同等的原则。
人民法院审理当事人双方争执的财产在外国，以及民事法律关系发生、变更、消灭的法律事实在外国等具有涉外因素的案件，可参照民诉法第五编和其他有关规定办理。
（75）凡当事人一方或双方为外国人、无国籍人、外国企业或组织的民事纠纷，当事人向有管辖权的人民法院起诉，应立案受理。
民诉法第三十条规定的专属管辖，不能依当事人的协议而改变。
（76）在国内结婚后，定居国外的华侨，如定居国法院以离婚诉讼须由婚姻缔结地法院或国籍所属国法院管辖为理由不予受理，双方回国要求人民法院处理的，可由原结婚登记地或被告原户籍所在地人民法院受理。
（77）双方在外国结婚并定居的华侨，他们的离婚案件，人民法院原则上不予受理。
如所在国以当事人的国籍所属为理由拒不受理，双方回国要求人民法院处理的，可由被告原户籍所在地人民法院受理。
（78）中国公民一方居住在国外（包括出国探亲、考察和学习的），一方居住在国内，不论哪一方提起离婚诉讼，均应向国内一方户籍所在地或居所地的人民法院起诉。
如国外的一方已向居住国法院起诉，而国内一方也向人民法院起诉的，受诉的人民法院可按民诉法第二十一条第二项的规定，予以受理。
（79）不在国内居住的当事人，因离婚案件在人民法院起诉、应诉，无法出庭的，必须向人民法院提交书面意见。
这种书面意见，如系从国外寄交人民法院的，外国人须经所在国公证机关证明，并经我驻该国使领馆认证；华侨须经我国驻该国使领馆证明，没有使领馆的，由爱国华侨团体证明。
（80）对外国法院涉及中国公民的离婚判决，不违反我国婚姻法的基本精神，当事人双方又无异议的，可以承认其对双方当事人有拘束力。
如该判决要在我国内执行的，须由外国法院按民诉法第二百零四条的规定委托我国人民法院执行。
当事人直接申请人民法院执行的，人民法院可予以拒绝。
（81）居住在国外的当事人，对在国内的财产申请诉讼保全的，必须提供担保。
（82）人民法院向侨居外国的中国公民进行调查的询问提纲，经高级人民法院审查后，送请外交部领事司转送我国驻该国的使领馆进行询问。
最高人民法院
班会课讲安全
安全教育主持稿 合;老师同学们好，xx学校x年x班现在开始 甲：今天，我们班会的主题是什么
乙：当然是我们身边的事了 甲：是什么
乙： 甲：
我们的校园很安全啊
乙：安全
据有关部门统计，近几年有关校园的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、事件屡见报端，而且每年的安全数字呈上升趋势。
、等单位对北京等10个省市的调查显示，目前全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡。
乙：同学们，我们班有多少学生
回答：41名 甲：也就是说，每天全国有将近一个班的同学因为种种原因而死亡。
多起事故的发生，引起了社会及有关部门的关注，它们不仅给家庭带来极大的伤害，也给社会带来许多不安定的因素。
乙：下学期，我们学校的教学楼就会拔地而起，可是我们高兴之余还是不能不想到安全，2009年湖南湘乡中学就上演了令人揪心的一幕，请同学们看视频。
（湖南湘中学踩踏事件视频） （幻灯片放映如下内容） 1、2010年3月23日早上7：20左右，正逢孩子上学的时间，福建南平延平区实验小学门口，一名男子手持25公分砍刀，连续砍伤13名小学生，其中七女六男，已造成8死5伤。
55秒内，刚刚鲜活的生命被疯狂男给扼杀了。
凶手名叫郑民生，1968年4月30日生，福建南平人，中专毕业，未婚，原马站社区诊所医生，2009年6月辞职。
2010年4月28日上午，根据刑事裁定和命令，对罪犯郑民生。
2、2010年4月12日16时30分左右，广西合浦县西场镇西镇小学附近发生一起凶杀事件，800米村路，发狂男连砍7人共造成2人死亡5人受伤。
2名死者中一名为8岁小学生，另一名为老年女性。
5名伤者包括：两名小学生、一名未入学小孩和一对中年夫妇。
行凶者是一名年龄40岁左右的男性, 系一名精神病患者，已被警方抓获。
3、2010年4月28日15时左右，下辖雷州市雷城第一小学发生凶杀案。
一男子冲进校园，持刀砍伤18名学生和1名教师。
33岁的犯罪嫌疑人陈康炳系雷州市白沙镇洪富小学公办教师，2006年2月办理病休至今。
目前警方正在对他的作案动机进行调查。
4、2010年4月29日上午9时40分，江苏泰兴市泰兴镇中心幼儿园发生一起伤人事件，一名男子持刀冲入校园，砍伤31人，包括28名幼儿、2名教师、1名保安。
犯罪嫌疑人叫徐玉元，男，1963年生，47岁，泰兴市泰兴镇人，已婚，高中文化。
为泰兴本地一名无业人员。
他原在当地一家保险公司工作，于2001年被单位辞退。
此前曾从事过违法传销活动 5、4月30日，山东潍坊一男子冲进当地一所幼儿园，打伤5名孩子后自己当场自焚死亡。
犯罪嫌疑人王永来，男，45岁，坊子区九龙街道尚庄村村民。
6、5月12日8时左右，陕西省南郑县圣水镇林场村幼儿园(民营)发生一起凶杀案。
犯罪嫌疑人吴焕民持菜刀闯入该村幼儿园，致使7名儿童(5男2女)和教师吴宏英及其母亲共九人死亡，另有11名学生受伤，其中2名儿童伤势严重。
甲：看了视频你如何
乙：真的是触目惊心，看来我们的身边真的有不少，真应该好好学习安全知识啊
甲：也许大家觉得意想不到的灾难离我们很远，也许大家自己认为永远也不能赶上这倒霉的事端，可是，我要郑重的对你说，我们身边存在不少的，他可能是你的一时输忽，他可能是你的大意贪玩，但他所酿成的后果是不可挽回的。
乙：下面就请同学们讨论一下平时在校园、教室内外、实验室或操场上有哪些不安全的行为隐患。
讨论 发言 第一组的同学：同学们说了不少课上课下的不安全行为隐患，我们表演一个情景剧吧。
甲：好，这个方法真好，同学们欢迎。
1上课时（情景剧） 甲：其实危险就在我们身边，我们一定要注意细微之处，防范于末然。
乙：刚才的同学表演怎么样
好，是不是有的同学想同他们PK一下，有 请上来，大家欢迎 2课间时 甲：课间活动的时候，我们一定有个度、不能让自己的身体受到伤害 乙：还有那个同学要进行表演，很好，上来吧 3劳动时分 乙：刚刚同学们的表演精不精彩
可是表演中的许多不安全行为了你们发现了吗
谁来说一说 甲：刚才同学们都说的很好，那么，我们在学校时应该怎样做到很安全呢
学生讨论，发言 安全知识PK（安全知识见幻灯片） 甲：同学们在班会中都非常极积，知道了这么多的事例、掌握了这样多的安全知识，一定都会有切身的体会吧，用你的话说一说自己的体会吧。
1、校园安全应该从我做起 2、我们身边处处都有危险应常防范于未然。
3、无论我们的生命是自己的，还是别人的，我们都应该倍加珍惜，课间活动本来是愉快的，如果受伤了就不好了。
…… 乙：同学们说的真好，一个温馨和谐的校园，是同学们健康成长的乐园，是同学们学习知识的殿堂。
愿同学们时刻注意安全，天天开心，日日快乐。
下面请我们班主任王老师为我们的班会进行小结，大家欢迎
合：让我们在《祝你平安》的歌声中结束我们的班会。
愿同学们平安永远
或 活动过程 —、主持人导入 甲：有—根弦它常响在本人们身边， 乙：有—根弦它连着本人们的生命线， 合：它的名字就叫“安全”
甲：安全维系着本人们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。
乙：可是，本人们却经常听到这根弦绷断的声音，看到—些触目惊心、惨不忍睹的场面。
（指名说—些家庭安全事故及损失数据。
） 甲：人们都说：“家是避风的港湾，是温暖的摇篮。
” 乙：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在啥危险。
殊不知，家中也会有—些无端横祸向本人们小学生飞来。
甲：听着刚才同学们诉说的—个个血的事实，让本人们看到了那些向花季飞来的横祸，听到亲人们撕心裂肺的哭喊，本人们也在经受着血的教训，那—幕幕令人心痛、惨不忍睹的画面，让本人们也是感受多多，哪位同学来说说自己的感想呢 （学生自由说感想。
） 二、说说家庭生活中不安全的隐患 甲： 人的生命只有—次，生命是多么珍贵
乙： 是的，没有比生命更宝贵的东西了。
甲： 所以，本人们要懂得关爱生命，学会自己保护自己。
乙：也许大家觉得意想不到的灾难离本人们很远，也许大家觉得自己永远不会碰上这倒霉的事端，但本人要郑重地对你说：本人们身边确实存在不安全的隐患
它可能是你的—时疏忽，它可能是你的大意贪玩
但它可能酿成不可挽回的灾难
甲：就请大家说说本人们平时的家庭生活中存在的安全隐患吧
△ 不按操作规定使用电器； △—个人在家，随便给陌生人开门； △ 自行拆装电器； △ 玩火； △ 捉迷藏时躲在柜子、箱子里； △ 触摸电源； △ 攀缘登高； △ 地板很滑，容易摔倒等等。
三、安全知识竞赛 甲：“安全牢记心中”不光是对成年人而言，对本人们小学生也敲响了警钟。
乙：本人们小学生，也应知道—些居家的安全常识。
下面本人们就以小组为单位进行家庭安全知识竞赛。
甲：下面是必答题： 1、火警电话是多少 2、救中心的电话是多少 3、遇到坏人应该拨打啥电话 4、当油锅起火时，最正确的灭火方法是啥 5、高压锅煮好食物后，如何才能打开 6、使用人工点火的燃气灶具，在点火时，是先将火源凑近灶具还是先开启气阀 7、灯泡脏了，能否直接用浸湿拧干的毛巾擦拭 8、发现有人触电，首先要做的事是啥 乙：接下来是抢答题： （—）选择题： 1、放学路上如果被陌生人跟踪，最不可取的做法是啥 A、跑到人多的地方 B、打110报警 C、赶紧跑回家 2、当你独自在家，有陌生人敲门时，最好的做法是啥 A、始终不开门 B、觉得对方的理由充分就开门 C、把门打开问他有啥事 3、如果你经常外出带着家门的钥匙，下面的哪种做法可能会有危险 A、把钥匙挂在脖子上 B、把钥匙放在衣兜里 C、把钥匙放在随身的包里 4、家中常用的以下几种物品，哪些遇火可能爆炸 A、—次性打火机 B、洗发水 C、液化气罐 5、电器起火时，要先＿＿＿ 。
A打家里电话报警 B切断电源 C用灭火器灭火 6、点蚊香要在＿＿＿的地方点。
A 窗口 B桌子上 C 空地上 7、火灾发生时应马上＿＿＿。
A 沿防火通道朝楼下跑 B 乘电梯逃走 C跳下窗 （二）判断题： 1、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。
（ ） 2、火灾逃跑时，遇到浓烟，应直立行走。
（ ） 3、用煤气时，火被吹灭，不要马上关煤气。
（ ） 4、如在室内发现煤气味，要立即开窗。
（ ） 5、起火时，可以往身上浇水，以免引火烧身。
（ ） 6、千万不要把陌生人带回家（ ） （三）问答题： 1、为啥大人不在的时候，小朋友不能够使用燃气，燃气有啥危害 答：燃气的主要成分是—氧化碳，会吸入身体引起中毒，燃气泄漏还会导致爆炸和火灾。
2、 如果发现羽灾，但附近又没有电话或消防队，应该如何办 答：可以用打锣敲钟、吹哨、喊话等方式向四周报警，动员大家来灭火。
3、 打火警电话时，要注意啥 答：报警时要讲清楚着火地点，说明啥东西着火了，火势如何；讲清楚报警人姓名、电话号码和住址。
四、家庭安全十招（附后） 甲：为了让同学们都掌握—定的家庭安全常识，本人们搜集了—些资料，编成了《家庭安全教育十招》， 乙：请大家仔细阅读，并牢牢的记在心里。
五、快板表演：安全知识小结 家用电器和煤气，阅读说明再使用。
发生火灾不要慌，断电呼救第—桩。
放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。
遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。
—人在家关好门，与人说话要谨慎。
发现坏人来撬门，赶快拨打110。
安全隐患时时有，注意安全处处提。
安全常识牢牢记，快乐常伴本人和你
活动结束 甲：最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安
乙：最殷切的牵挂是父母，最美好的时刻是团圆
合：让本人?餐?牌鸢踩?谋；ど。
?惺芗业奈屡??硎苊篮玫纳?睢＞窗?睦鲜Α⑶装?耐?В?救嗣怯涝丁蹲D闫桨病贰?\\\/p> （《祝你平安》音乐响起，全体齐唱） 甲：“安全伴本人行——居家安全”主题班会到此结束
辅导员讲话： 同学们，这次主题班会开得很有意义，也很成功，大家俄现的特别棒
从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家对安全问题非常重视。
希望能通过这次活动进—步增强本人们的安全意识和自本人保护意识。
让安全时时伴着你、本人、他，愿本人们的生活每天都充满阳光和鲜花，愿平安永远着伴随本人们大家
只要本人们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。
开国大典
1949年10月1日下午2时，主持的中央人民政府委员会在首都北京举行第一次全体会议。
中央人民政府主席、副主席、委员全体出席会议，宣布就职。
会议一致决议：宣布中华人民共和国中央人民政府成立；接受中国人民政治协商会议《共同纲领》为政府施政纲领。
选举林伯渠为中央人民政府委员会秘书长；任命周恩来为中央人民政府政务院总理兼外交部长，为中央人民政府人民革命军事委员会主席，朱德为中国人民解放军总司令，沈钧儒为中央人民政府最高人民法院院长，罗荣桓为中央人民政府最高人民检察署检察长，并责成他们迅速组成政府机关，推行各项工作。
下午3时，北京30万军民在天安门广场举行集会，庆祝中华人民共和国中央人民政府成立。
林伯渠宣布典礼开始，主席、副主席和委员们在天安门城楼上就位。
主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府于本日成立了。
”在国歌声中，亲自按动电钮，升起了第一面五星红旗，54门礼炮齐鸣28响。
又宣读了政府公告，向全世界宣告中华人民共和国成立。
接着，举行盛大的阅兵式，朱德总司令检阅了陆海空三军，并宣读了中国人民解放军总部命令，命令人民解放军“迅速肃清国民党反对军队的残余，解放一切尚未解放的国土，同时肃清土匪和其他一切反革命匪徒，镇压他们的一切反抗和捣乱行为。
” 晚上，北京市民举行提红灯游行，直到9时许结束。
试述法律与正义的一般关系
这个要区分是自然法学派还是分析法学派自然法学派认为恶法非法，即正义的法才是真正意义的上的法分析法学派认为恶法亦法，即法律与正义之间没有直接的关系
