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新年贺卡主持词

时间:2014-09-22 20:10

2010央视春晚所有主持词

开 场: 朱军:中国中央电视台。

董卿:中国中央电视台。

白岩松:此时此刻,距离又一个牛年的到来只有不到四个小时的时间了,相信全国各地一定是家家户户过除夕,热热闹闹迎牛年的欢乐景象

周涛:是啊。

或许现在你正和家人在一起,热热乎乎的吃个年夜饭。

张泽群:也许你还在回家的路上正赶去和亲人们团聚。

朱迅:也许您正一家人去旅游,在海外渡过中国年。

朱军:也许您正坚守在自己的工作岗位上,为他人送去新春的快乐

董卿:无论你在哪里都请接受我们的祝福,在这中华民族一年一度最盛大的传统节日里,我们给大家—— (合):拜,年,了

白岩松:我们向全国各族人民。

周涛:向全世界所有的中华儿女道一声—— (合):春,节,好!

一年级学生新年贺卡祝福语怎么写

万事如意,事事顺心,福寿安康,笑口常开, 百事可乐,吉祥如意 ,步步高升,登峰造极,一帆风顺,身健如牛 姿色如花, 身强力壮,壮如牦牛.shaorunjia2001真心为您解答~~~亲,如果你认可我的回答,请点击【采纳为满意回答】按钮~~手机提问者在客户端右上角评价点【满意】即可。

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小学元旦主持词 跪求

参考哟开场白: 甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

伴随着冬日里温暖的阳光,2006年元旦如约而至; 乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们××学校的春天,这是我们全体师生的春天,这更是我们每个人的春天; 甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光; 乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪; 甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情; 乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

甲:职教处2006年元旦联欢会现在开始

首先,由××校长致新年祝词

(... ...)感谢校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!结束语: 甲:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。

虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情; 乙:今天的联欢会更加体现出我校是一个充满活力,面向未来的集体; 甲:在这里,校训“读好书,做好人”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心; 乙:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子; 甲:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏; 乙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望; 合:因为,我们始终相信:明天会更好

甲:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成

跪求:元旦联欢主持词,外加节目策划稿,娱乐节目,背景音乐等,详细要求,请看问题补充

1:(拟声:当——当——)2012的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕,是我们相处的第(年级数字)道印痕。

伴随着冬日温暖的阳光,满怀着激动喜悦的心情,2012年元旦如约而至

2:新年,拉近了我们成长的距离,增进了我们的友谊;3:新年,染红了我们快乐的生活,增添了幸福的气息;4:新年,让我们截取下了四季的片段。

1:非凡的今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情吧

2:这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

3:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞;4:今天,我们激情满怀、心潮澎湃

1:我们送去祝福,2:带着祝愿、带着嘱托,3:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦,4:化作此时温馨的祝福。

合:在诗与画流动的佳节里,我们一起庆贺快乐的节日。

2012年元旦联欢会现在开始

结束语1:同学们,回首过去,我们热情洋溢,2:展望未来,我们斗志昂扬,3:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,4:向着更高的目标飞翔

1:让我们今天再一次种下成功与希望,2:再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获

3:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生,4:用饱蘸智慧、胆略和激情之笔,书写人生更浓重更精彩的一笔

:合:我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实,我们的精神和思想将在这个时代中得到升华,我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹,我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章

(合)本次庆元旦联欢会到此结束

谢谢大家

主持人手里握的那种卡片叫什么啊

1.向学生讲解元旦的由来,通过看录象让学生体会节日的热烈和美好。

2、动手制作迎新年的贺卡。

  二、 活动特色  学生自己查找资料,自己写主持稿,游戏和节目自己设计,班主任老师审核。

活动内容丰富多彩,做到人人参与。

  三、 活动过程  一、引出节日到来:(出示日历)  1月1日是新的一年的开始,我们也叫它元旦,在这一天我们要一起迎接新年的到来。

  二、话说元旦  1、写下新年愿望。

(准备好卡片,让学生写下自己的新年愿望,然后在快结束时交流)  问:大家为什么要热烈庆祝新年的到来呢

  2、观看录像,欣赏人们迎接新年的各种活动,渲染过节气氛。

请学生说说你从录象中知道了什么

  3、学生展示搜集的不同国家和地区人们迎接新年的活动方法 (介绍给大家)  4、老师也介绍自己搜集的一些资料,与学生一起分享。

  三、制作贺卡  1、了解工具的使用方法和贺卡的制作方法。

  2、动手制作  3、学生自评、互评在实践活动中的表现。

  附:  元旦的由来  大约在公元前五万年左右,古埃及人已由游牧改为农耕,定居在尼罗河两岸,他们的农业收成与尼罗河是否发生洪水有很大关系。

古埃及人从长期的观察中发现,尼罗河泛滥的时间是有规律的,他们就把这个时间每次都记录在竹竿上,从中得知两次泛滥时间之间大约相隔365天;同时还发现,当尼罗河初涨的潮头来到今天开罗城附近的时候,也正好是太阳与天狼星同时从地平线上升起的时候。

于是,古埃及人便把这一天定为一年的开始。

这是元旦最早的由来。

  元旦在我国汉语中是一个合成词,元是开始或第一的意思。

旦是一个象形字,表示太阳从地平线上升起。

我国殷商时代的青铜器上有旦的象形字了。

  每年公历的1月1日,人们称它为“元旦”,这是为什么呢

  原来在汉语里,“元”是开始,也就是第一;“旦”是一天或早晨的意思,两字合称就是指新年的第一天了。

但这从一开始就并不是固定的。

  元旦节的来历  在历法上,人们习惯称地球绕太阳转1周为1年。

但是由于地球绕太阳运转没有固定的起点和终点,所以一年的起点和终点都是人为规定的,这就造成了各种历法的不一致。

相传“元旦”一词来自我国最早的皇帝之一——颛顼,他规定以农历正月为“元”,初一为“旦”。

后来有的朝代对元旦的日期有所变更,但原则上还是以每年的第一天为元旦,如夏代以正月初一为元旦,但商代以12月初一为元旦,而周代又以11月初一为元旦,秦代以10月初一为元旦。

直到西汉武帝时,大历史学家司马迁等人重新制定历法,并规定每年正月初一为元旦,从此历代不改。

  1911年辛亥革命成功后,决定采用国际通行的公历,于是将农历元旦改为“春节”,而把公历的1月1日称为元旦。

新中国成立之时,开始正式使用“公元纪年法”,把每年公历的1月1日定为元旦。

  现在,世界上大多数国家把每年1月1日作为元旦,因为他们多采用了国际通行的公历。

但也有一些国家和民族由于本地的历法传统及宗教信仰、风俗习惯、季节气候的不同,因而他们的元旦日期也不一样,这也使得这个世界多姿多彩,更显民族的特色了。

  元旦是全世界人民传统的新年。

元旦,就是一年的头一天。

元旦是合成词,拆开来讲,元是第一或开始的意思,旦字的原意是一轮红日从地面升起。

  在中国,元旦这一名称,都说起自传说中三皇五帝之一的颛顼,他以农历正月为元,初一为旦。

据《史记》载:夏代以正月初一为元旦;周代以十一月初一为元旦;秦以十月初一为元旦。

辛亥革命后,我国把正月初一称作春节,公历1月1日叫新年,不称元旦。

直到1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一届全体会议通过使用公元纪年法,才又将公历1月1日正式定为元旦,农历正月初一定为春节。

  阴历的祖先埃及历,把天狼星和太阳一同升起的那天作为元旦;阿富汗把春分作为元旦;犹太人把秋分作为元旦;而寒带的爱斯基摩人的元旦是不固定的,他们把第一次下雨作为元旦。

公元前46年,罗马皇帝儒略•凯撒制定儒略历,开始时他把冬至作为元旦。

但是,人们坚持要把朔日作为元旦,因此就把元旦延到冬至后10天。

  四、 活动后记  小结:  说说你新年的愿望。

把之前写的心愿卡与大家一起交流。

  大合唱:新年快乐

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