谁知盘中餐，粒粒皆辛苦主题班会教案
光盘行动——《谁知盘中餐，粒粒皆辛苦》主题班会三（1）班一、班会目的通过本次主题班会，能让更多的人明白地球资源迅速减少的危机，呼吁同学们加入到节约的行列中来，从小事做起，从身边做起，从节约水电，爱惜粮食做起，成为一个真正的节约小卫士。
二、活动形式小品、相声、学生代表自由发言、宣誓仪式。
三、活动准备1、排练小品《饭堂》，编唱《珍惜粮食歌》。
2、号召全班学生温习、理解《锄禾》诗，做好发言准备。
3、从食堂、路边捡回馒头、面包等若干。
4、班委推选主持人、发言人。
5、课前将主题写在黑板上。
四、活动过程主持人甲：“爱惜粮食，从我做起”主题班会现在开始。
首先让我们对家长代表表示欢迎。
主持人乙：请同学们共同背诵唐朝李绅的《锄禾》诗。
全班同学（背诵）：“锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。
主持人甲：时代在进步，社会在发展，我们的生活越来越美好。
主持人乙：科技在腾飞，经济在增长，我们的生活越来越富裕。
甲：可是，人们的生活水平是提高了，天文地理知识是增加了，但是节约的意识却在慢慢消失，也许有一天就被抛到了九霄云外。
主持人甲：下面请两位同学谈谈对这首诗的体会。
×××：我们碗里的菜、手里的馒头，都凝聚着劳动人民的辛勤劳动……×××：它说明我们的美好生活来之不易。
看到农民面朝黄土背朝天、汗流满面地在田间干活，我心里很不是滋味。
主持人甲：这两位同学谈得很好，可我们中的部分同学又是如何做的呢
请看小品《饭堂》：台上出现若干同学，分别为A、B、C、D……围在卖饭窗口。
A怀中抱五个馒头，被B无意中碰掉了一个，旁者想拾，A用脚一踢，雪白的馒头如皮球一般在地上滚动起来。
C买了一碗菜，端着看了看说：“我不爱吃豆腐、粉条。
”说着把满碗菜泼了个精光。
主持人乙：同学们，我们万万不可小看一个馒头、一口汤啊
如果每人一天浪费半斤粮食，全国一天就浪费近三亿公斤粮食。
这是一个多么惊人的数字呀
生活委员拎出捡回的两书包馒头、面包等展现在讲台上。
主持人甲：爱惜粮食、勤俭节约，是中华民族兴旺发达的传家宝，过去需要，今天也需要。
我国还有8000万人尚未解决温饱问题。
浪费粮食，是有良心的中国人不能容忍的。
我们扔掉馒头，其实是扔掉了我们中华民族勤俭节约的传统美德，扔掉了我们对劳动人民的一片真挚的情感。
主持人乙：是的，生活的富裕使不少人过着有滋有味的生活，于是铺张浪费就避免不了了，孩子娇气了，稍微不合口味的食物不吃一口就扔了，大人应酬多了，刚点的一大桌的鱼肉，还没吃几口就倒进了垃圾桶，多浪费呀
可知一家饭店一天倒掉的肉就够贫困山区的一户人家够吃一个月。
主持人甲：什么
一个月
天哪
浪费，浪费
现在的人就是这样，连吃饭也不会，吃多少就点多少，何必呢，非要一大桌，有不是比谁的菜更美，谁花的钱更多，谁更铺张浪费。
主持人乙：的确，现在的人吃饭不节约，这是一个大问题，下面让我们来欣赏相声《吃饭问题》，大家掌声欢迎。
同学：咳嗽同学A：----，你怎么了，是不是感冒了
同学B：不是，都是那饭，我妈一日三餐，餐餐要我吃四碗饭，两碗肉汤，再说我饭量小，每天饭后，我肚子撑得鼓鼓的，喉咙也烫得干哑了，所以，我每天背着我妈偷偷的吃一半，倒一半。
同学A：你把饭倒掉了，每天吃得少，难怪你长不高。
同学B：我矮，怎么了，喜剧演员潘长江说过：“浓缩是精华。
”所以我很乐观，我不为此自卑。
同学A：有点道理。
同学B：过来，我告诉你一个秘密，我家每天实行“三光政策”。
同学A：哪三光
不会是烧光，杀光，抢光吧
同学B：你把我当成小日本呀，我告诉你我家所谓的三光是饭光、菜光、汤也光。
同学A：你家饭量这么大呀，这么能吃。
同学 B：我再告诉你一个秘密，其实都是我倒光的。
同学A：你把饭倒了，你爸妈没吃饱怎么办呢
同学B：管他呢，又不是我没吃饱。
同学A：反正你倒饭，浪费粮食是事实，每天吃这么少，这才是你长不高的原因，唉，“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”（边退场，边说）同学B：还引起古诗来了，饭是我家的，爱倒不倒，你管不着。
主持人甲：×××，你看了这个相声有什么启发吗
主持人乙：我当然有了，而且太多了。
不过我想同学们的想法应该更多，下面让他们来谈谈他们在生活中有没有不节约的地方，让大家来反思。
主持人甲：接下来，请班主任老师做简要点评。
班主任点评：在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。
也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么，也许你仍然以为我们祖国地大物博……由于近年来人们的生活过得越来越好，“节约”一词在人们的心里已日渐忽视和淡忘了。
我国是一个人口大国，种种的浪费现象如果继续下去的话，其后果是很严重的
13亿人口，全世界人口的四分之一
如果每人每天浪费1元，一年全国就浪费了4745亿元；如果每人每月浪费500克粮食，一年全国就浪费了65万吨粮食；如果每人每月浪费1吨水，一年全国就浪费了156亿吨水
积沙成堆，积水成河。
如果我们每天都能够节约一点点的话，就不会出现这些巨大的浪费了
节约粮食，是我们每个公民应尽的义务，而不是说你的生活好了，你浪费得起就可以浪费。
浪费是一种可耻的行为。
只要存有节约的意识，其实做起来很简单：吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭菜；在餐馆用餐时点菜要适量，而不应该摆阔气，乱点一气。
记住:节约粮食从我做起。
主持人甲：节约，我们要时刻铭记在心中。
主持人乙：节约，我们要以行动来证明。
主持人甲：为了美好的明天，为了将来的那一束灿烂的阳光。
合：让我们一起节约，让我们一起行动起来。
请全体起立，举起右手，共同宣誓：1.珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费.。
2.不攀比,以节约为荣,浪费为耻.3. 吃多少买多少，节约每一粒米、节约每一勺菜。
4. 不偏食，不挑食。
看到浪费，勇敢制止
同学聚会的主题
一：三十周年庆活动主题情牵三十年 聚会话友谊追忆往事，相互交流，深化友谊，互助共进感恩母校，感谢老师，感念同窗，感悟人生 同窗三载，温馨如昨。
三十年前恰同学少年，风华正茂，激情满怀。
曾记否，你我同窗共读，在奋斗中度过了人生最美好，最纯真的高中生活。
您是否还时常忆起高中时的青春岁月，是否还记得三十年前你我感悟人生，畅想未来，共同嬉戏的校园生活?三十年转瞬即逝，荏苒知天命，当年的同窗海北天南，今各西东。
照片虽然已经发黄，日记早已尘封，但无论你身在故里，或远在海外，无论你事业辉煌，或暂时失意，无论你身居要职，或平民百姓，无论你财源广进，或家道清贫... ...同窗之情却永远不变。
你终究不会忘记校园里操场上的嬉戏，小树林里的攀谈... ...三十年前我们酿造了一坛美酒，三十年后让我们来共同来开启。
来吧，三十年沧海桑田，别因您的缺席而使聚会失色! 来吧!人生三十能几回，让我们重温过去美好的记忆! 本次聚会以加深和拓展同学之间的友谊为根本宗旨，不拘地域远近，无论贫贱富贵，抛开一切世俗，共话同窗之情，分享三十年来的人生经历，通过联谊以提高凝聚力为根本目标，增进感情，维系同学之谊，加强交流与沟通，促进同学之间保持联系，互帮互助，提携共进。
二：聚会时间 2014年11月12日全天 请参加三十周年庆的同学于11月12日上午8：30 在华天大酒店报到 三：参加人员 1，八四届高三(3)班全体同学 2，邀请班主任兰寿华及部分任课老师。
四：活动议程及日程安排 (一)，11月12日8:30-9:30签到 报到，发放纪念品，通讯录和活动议程表 (二)，9:30周年庆正式开始 1)主持人主持：介绍与会嘉宾和联谊会安排， 欢迎各位任教老师莅临，给老师献花和纪念品; 2)组委会主任致词; 3)班主任讲话; 4)同学发言(每人两分钟); (三)，11：30师生合影; (四)，12:00-14:00中餐 (五)，2：30 - 5：30参观家乡新貌，游览沿江风光 (六)，6：00 - 9：00晚宴及联欢 地点：神州宾馆锦绣中华厅 把盏一杯怀旧的老酒， 高唱一支友谊的颂歌， 挥洒一掬感慨的热泪， 共舞一曲妙曼的舞曲 通过经典趣事回顾(老照片投影)，经典绰号猜猜看，情感纸条揭密，酣歌尽舞手拉手等游戏，节目，晚宴及联欢达到话同窗谊，叙离别情，追忆往事，重拾童趣，尽兴联欢。
(七)，24：00本次活动结束。
(以后补发照片，精制通讯录，录像光碟等) 五：经费筹措 经费由部分同学友情赞助。
组委会热切希望有实力，条件较好的同学能够从财力，物力上大力赞助本次三十周年庆活动。
经费运作和用途： 1。
前期启动资金(印刷品，场地，纪念品等)由组委会自筹; 2。
活动支出款项审核须由组委会三人同意方可支出; 3。
设立收款专户，并向赞助同学颁发捐款赞助纪念证书; 4。
活动经费指派财务人员专项管理，所有费用支出由组委会各组提出，经组委会主任审核，由财务管理人员负责支出，最后按实际支出做收支明细帐，便于同学审核; 5。
活动结束后，将收支明细公布所有参加人员; 6。
坚持财务公开，坚持一切从俭原则。
7，经费主要用于制作纪念品，通信录，照相合影，刻制纪念光盘，聚会期间的餐饮费用，场地费用和部分外地同学的住宿费用等; 六：活动组委会 组委会名誉主任：徐玉海 名誉副主任(排名不分先后)：林海 徐敏生 陈 华 于 峰 张恩来 张京丰 组委会主任：王继滨 副主任：贾琪 毛晓丽 仲建业 组委会成员：(排名不分先后) 郭扬华 苏 韬 于 锋 张京丰 付梅红 张连才 刘祥林张恩来 组委会秘书长：苏韬 郭扬华 组委会主任全面负责同学聚会筹备组织工作，秘书长在组委会主任领导下负责各筹备小组成员间的联络与信息沟通;负责三十周年庆活动的指挥协调。
( 一)会务组： 由张京丰同学任组长，组员：郭扬华，于锋，张恩来，李宝霞， 主要任务： 1 ，拟定，校对，装订，装袋并印发各类活动议程等资料。
2 ，负责当日报到工作。
3 ，负责外省，市和各同学的住宿等接待工作。
4 ，负责安排从日至日的就餐安排工作。
5 ，负责组织安排月 日晚联谊活动。
6，组织安排好各种活动场所和交通工具。
( 二)联络组： 由苏韬同学任组长，组员林海，徐敏生，王爱华，主要任务： 1 ，负责请柬发送和邀请老师和嘉宾。
2 ，负责督促通知海外省内外，市内各同学。
3，检查落实参会人员名单。
4。
负责制作通讯录 ( 三)宣传文艺组： 由张连才同学任组长，组员：刘祥林，范晓密，张庆， 主要任务： 1，负责聚会活动的策划和晚上活动的文艺节目策划 2。
负责照相，录象等事宜 3。
负责会场美化设计，横幅制作 4。
负责班级博客的维护管理 5。
负责纪念册制作，合影，刻制纪念光盘光碟 ( 四)财务组： 由傅美红同学任组长，组员：宫莉，主要任务： 1 ，负责聚会基金的管理。
2 ，负责购买赠送老师的礼品和活动纪念品。
3 ，负责活动期间各项开支的管理。
( 五)，保健组 由杨庆祥同学任组长，组员：姚壮凯，张名香，孙大鹏杨卫国 主要任务 1，负责活动过程中同学和老师的身体保健工作; 2，配备必要的药品和器械 工作纪律与要求 1 ，从活动方案确定之日起，各工作小组按日程进度各施其职。
2 ，各小组工作人员要遵守组委会议程安排，各负其责。
3，会长，秘书长负责联络督促和沟通协调，每半月召开一次组委会会议，检查督导。
4。
建立有关通信联络网络 1)建立新海中学八零届高三(3)班博客，定期公布组委会工作进展，发布有关通知。
博客名称;新海中学80届高三(3)班 博客地址： 2)邮箱： 3)建立江苏新海中学80届高中三班QQ群 4)报名登记电话： 七“注意事项： 本聚会活动目的是加强同学友谊，并且在确保所有同学安全的前提下，才有发起和举办本活动的意义和价值; 安全规则： 1，服从统一行程，时间安排，不得擅自脱离团队; 2，遵守景区，住所，饭店的一切有关安全之规定; 3，不得酗酒，单独行动等有危害自己和别人的行为发生; 4，有礼大度，互相尊重; 注意事项： 1，活动需要携带的个人用品请自备 2，请事先得到家人的认可和支持 3，文明参与，展现风采，每人至少准备一个节目 4，如果确实因个人原因需要提前返家的，必须当面向组委会二人以上说明情况获得同意方可离队， 5。
如遇特殊原因，个别同学不能参加聚会，请务必电话通知组委会成员，我们将会把你的联系方式编入班级通讯录。
组委会要求，其他同学若了解不能参加聚会同学的信息，请立即告知联络组，以便编入通讯录。
6。
各位同学对聚会有什么建议，要求和困难，可以向组委会提出。
学生观后感作文
[学生观后感作文]幸福的方向 ——观后感 六（1）班高文琦
是班级中同学们的团结友爱、互帮互助；是家庭里父母亲人待你的和蔼可亲；是社会上奔涌的为国为民拼搏奉献的滚滚热潮…… 是的，这就是幸福，学生观后感作文。
尽管它可能不那么的体面，不那么的富贵，但你哪怕只有一丝心动，你也是幸福的
幸福在哪里
它既在和同窗的每一次埋头苦读，孜孜不倦中，又在与家人的每一次久别重逢，真情相拥时；它既在别人给予的每一句肯定的话语中，又在和着生日烛光的那一曲轻轻地祝福里；它既在光阴荏苒的每一颗乳牙松动中，又在见证自己生命之树茁壮成长的年轮里…… 是的，这就是幸福。
尽管它可能不那么的豪壮，不那么的长久，但你哪怕只有一丝冲动，你也是幸福的
滋味
它有时甜如蜜糖，有时辛若姜辣，有时苦似黄连，有时又是一种难以言表的酸涩……但这正是真正的人生，用心灵品味生活，用理想感知社会，周围的一切都会变得无限美好
是的，这就是幸福，尽管它可能不那么的畅快，不那么的幸运，但你哪怕只有一丝感动，你也是幸福的
…… 昨天，我遥望幸福的方向； 今天，我昂首阔步向着幸福进发
辅导教师孙金华 幸福的感觉 姓名：李子彦班级：六年级二班 今天，是开学的日子。
像每年一样，“开学第一课”又给我们推出了一个全新的主题—幸福
那么，幸福的感觉是什么呢
幸福又是什么呢
就让我们一起来思考、来看看，幸福的感觉
10岁小男孩刘浩为我们呈现了他拥有的幸福的感觉：他是一个盲童，看不见任何美好事物的他，弹奏出了及其美妙的音乐。
谁又能相信呢
这全靠他妈妈对他的关爱
母爱是伟大的，母爱所产生、所给予的幸福的感觉是伟大的
他用自己的经历告诉我们，没有办不到的事情，只是看你想不想办。
幸福，是关爱的感觉；幸福的感觉，是关爱、是付出。
我说，幸福是快乐、幸福是无私的奉献、幸福是关爱、幸福是……幸福的感觉又是什么
幸福的感觉酸、甜、苦、辣，什么都有。
酸的让人感动；甜的，让人感到甜蜜；苦的，让人感到艰难；辣的，让人感到羞愧。
我感受到，幸福是多种概念的；幸福的感觉是多味的。
这些概念与味道是通过不同的环境得到不同幸福来定义的。
只有经过各种环境获得的幸福才是最珍贵的。
幸福和幸福的感觉，我们都知道了。
就让我们一起好好珍惜吧
指导老师：陈晓昀 怎样才能幸福 第二实验学校六年级三班姚欣宁 在生活中，相信你会看到这样一类人：他们的工作学习很忙，而且也取得了较好的成就；他们家境很好，有的甚至有了豪宅名车。
但是，他们在日复一日的忙碌中，几乎没有一丝微笑，只有抱怨；他们从来不觉得自己幸福，反而是每天觉得自己还不够幸福。
那么，幸福究竟在哪里
怎样做才能幸福呢
其实，想要体会到幸福，并不一定是拥有金钱、豪宅、名车这样的物质才能有幸福感，想要让自己幸福，首先要学会知足与珍惜。
比如台湾前总统陈水扁，他身为总统，拥有的财富数都数不清，比平常人家都好过了一百倍、一千倍。
这么富裕的生活，人们做梦都想拥有的财富，他还不知足，还想要更多的钱。
这个时候，陈水扁的贪婪之心就毫无遮掩的暴露出来——贪一万两万不够，贪一百万一千万还不够。
最后，当陈水扁被法院查处时，他的贪污数额竟然达到了十亿多新台币。
想想，像陈水扁这样不珍惜现在的美好生活，不懂得知足者常乐的人，好日子没过成，豪宅没住成，反倒被关进了仅有四平方米的小监狱，隔很长时间才能出外放风，看个病都很难，他能感到幸福吗
而在中被称为“最美女孩”的孟佩杰，因养母瘫痪，长年卧病在床，她从八岁开始，坚持照顾了养母十二年。
她在被距离家乡近百公里的大学录取时，因为不放心养母，决定向学校申请走读，和妈妈在附近租了一栋房子，“带着母亲上大学”。
孟佩杰觉得，别的同学常年见不到父母，而她却能天天都跟母亲在一起，她很幸福。
在这样不幸的生活中，孟佩杰都能体会到幸福，她其实比拥有万贯家财的陈水扁更幸福，更快乐。
细细想来，我们的身边不是有很多幸福吗
有关心你的父母，有一个温暖的家，有小康的生活，有快乐的童年······我们生活很富足，世界上很多孩子还吃不上饭；我们四肢健全，而很多孩子却失聪，残疾；并且，我们能上无棣最好的学校，有最好的老师教我们，而在中国的贫困地区还有很多孩子连学都上不起。
比起他们来，我们是多么的幸福。
幸福其实有很多，关键看你有没有体会到。
怎样才能幸福
答案很简单，学会珍惜，体会。
相信有一天，你会觉得你是天下最幸福的人。
辅导教师王玉波 观后感－什么是幸福 第二实验学校六年级四班：张清媛 什么是幸福，幸福是分享，幸福是给予，幸福是大家在一起。
在《开学第一课》里，我感受到了幸福，我读懂了幸福。
我们现在的家庭条件很好，衣食住行都可以满足，这是幸福；父母日夜不停的照顾我们，关爱我们，指导我们，这是爱，也是幸福。
看了《开学第一课》后，另我感触最深的是有一个小孩，他的眼睛有问题，自从有了妈妈的鼓励后，他学了钢琴，从此，便对自己有了信心，性格也变开朗了许多。
我觉得这就是幸福呀
母爱的伟大让小男孩有了自信，向大家展现了自己活泼开朗的一面。
妈妈给予了孩子爱和幸福，让孩子在爱和幸福中长大。
幸福，你在找它的时候，它总是不出现，当你抬起头时，幸福就已经带着灿烂的笑容站在你跟前了。
让我们带着满怀的好心情一起为幸福努力吧
(指导老师：卓淑霞） 《开学第一课》观后感 第二实验学校六年级六班杨心路 一开场，由新七小福、陆小艺、小小彬、豆豆、林妙可带来的，让人仿佛真正踏上了寻觅幸福的旅程。
今年，是2011年，中国共产党成立90周年，幸福不仅是先辈们的理想，它更是在漫漫历史长河当中我们的温暖，我们的光明和希望，他更是今天照耀在我们每一个同学身上的灿烂阳光。
所以，今年开学第一课的主题就是———“幸福” 幸福，这个颇耐人寻味的词语，听起来很深奥，可是如果仔细想一想，这个词并不难理解。
幸福有很多种诠释，有人说，只要有快乐的内心，充满阳光的内心，就是幸福，还有人说，得到自己想要的东西，就是幸福，、、、、、今天，让我们借助这个主题来一起探索一下：什么是幸福。
第一课班长：陆子艺老师：撒贝宁 撒贝宁觉得，幸福是有一个快乐的内心，无论在什么环境，无论身处什么样的逆境，也无论是贫穷或是富有，只要他的内心充满了快乐，充满了阳光，这个世界就不会黑暗。
由林妙可、张译表演的一个关于幸福的对话——让我懂得、明白了战争年代的孩子向往的那种幸福，我们今天已经实现了，所以我们一定要珍惜自己的幸福，因为我们，是他们付出点牺牲换来的。
幸福在不同的时代，可能会表达出不同的含义，而幸福所表达的方式，也是各种各样的。
现场传来了一段优美的钢琴旋律，这段钢琴旋律出自一个年仅10岁的男孩之手——刘浩。
小刘浩曾参加过德国舒曼国际青少年钢琴大赛，并获得最后总决赛的第3名。
刘浩跟其他学钢琴的孩子不一样，那就是他没办法看见那些黑白键，没办法看见自己面前的五线谱。
但是，他却非常自信，因为在他的背后，还有一个非常支持他，而且给了他巨大的前进动力，这个人也非常不容易，她就是小刘浩的妈妈——一位坚强的母亲。
她为刘浩付出了太多太多，他还一针一线的在牛皮纸上给刘浩扎出来了盲谱，真是了不起 “要相信自己，咱们一去加油，幸福就在身边，前途是光明的
”——刘浩 下面，主持人又请出了几位老师给我们讲了他们对于幸福的了解。
成龙：我要努力，付出越多，得到幸福越多。
李娜：一句不经意的赞美，一句贴心的表扬，都会让幸福感倍增，都会成为我们前进的动力。
人的一生要面对无数场比赛，只要今天比昨天有进步，你，就是第一
邓亚萍：我要相信，我一定有独特的价值，任何事情从现在做，都不晚。
卢勤：多鼓励孩子，让孩子看到自信的力量。
张怡筠：我要乐观，学会对压力说：没关系。
通过这些老师对幸福的了解，我明白了：自信可能就是你通向幸福的源泉的一个最重要的基础。
班会小结：幸福是积极的生活态度，幸福是一份好心情。
快乐成长比成绩更重要
自信、乐观、努力、超越；只要今天比昨天有进步，你，就是第一
第二课班长：小小彬老师：王小丫 王小丫为我们介绍了一位重庆的老师——王忠华 王忠华在前，给同学们排练一个现代舞，他在网上发现了的舞蹈——Dangerous 王忠华，本来并不会跳舞，为了把的舞蹈改编成适合孩子跳的舞蹈，他找到了体育老师冉佳。
在两人的合作下，笃坪村版的Dangerous，最终成为全校师生共同喜爱的舞蹈。
可是今天，王老师就要和跟自己朝夕三年的同学们告别了，王老师给孩子们留下的最珍贵的礼物是一张光盘，上面记录了这三年来和每一个孩子一起度过的每一个难忘的瞬间。
同学们和王老师都在台上流泪了，同学们：“老师，我真的非常舍不得您” “作为一个老师，我觉得我应该是他们拥有自己的梦想，并且能为他自己所拥有的这个梦想去不断的努力。
从每一次的进步和成长的过程中，去品味到幸福的味道。
”——王忠华 下面，于丹老师又给我们带来了她对幸福的理解。
于丹：我要成长，健康快乐成长比成绩更重要，观后感。
“我们要把学校办成一个好玩的学校，我们要办一所真正属于孩子的学校，孩子就会喜欢学校，乐于学习，热爱生活，幸福成长。
” 小小彬与王小丫带来的课间操使我懂得了：我们在一起合作、协作，所以就会改变这个世界，奇妙的事情就会出现，就会有奇迹发生
通过上这一节课，我认为：快乐的感觉和幸福的感觉是要分享的。
班会小结：传递幸福：幸福是温暖的关爱，幸福是真诚的赞美；在幸福的世界里，要珍惜身边人，身边事，懂得对生活说感恩。
敞开心扉去沟通，世界也会变开阔；用宽容的心待人，让自己更快乐
第三课：班长：豆豆老师：董卿 第三节可以开始，大家就做了一个游戏，我领悟到：当我们每一个人都在想着自己去获得时候，可能有时候什么也不得不到，但是如果能够打开自己的心胸，能放宽自己的眼界，如果能想一想帮助别人，就是在帮助自己，你心里有别人，别人心里就会有你，那样也许你就在不经意间得到了。
朗朗：：幸福就是分享。
在这里，我认识了最美母亲刘芳英和最美女孩孟佩杰，而刘芳英是佩杰的养母。
1999年，养母刘芳英因推管狭窄瘫痪在床，不久后，养父也离开了家，这让原本就痛苦万分的刘芳英彻底失去了活下去的希望，还是女儿给了她希望。
从此，年仅8岁的孟佩杰便和养母相依为命。
养母每个月的病退工资才几百元，除了生活，还要买药，入不敷出的经济条件，让母女俩的日子过得捉襟见肘。
后，佩杰考上了大学，决定带着母亲去学校去上学…这真的是一位最美的母亲，最美的女孩啊 杨利伟：我要奉献，帮助身边人能让自己更快乐
班会小结：帮助别人，让自己更快乐，喜欢帮助别人是快乐的、幸福的。
奉献，一定会生活得更快乐，生活的幸福，给与越多，得到越多。
《开学第一课》让我深受感触，我们一起来进行幸福宣言：我要成长，我要乐观，我要超越，我要自信，我要感恩，我要分享，我要宽容，我要赞美，我要沟通，我要关爱，我要努力，我要奉献，帮助别人能让自己更加快乐 辅导教师刘铁柱 幸福在哪里 ——《开学第一课》观后感 山东省八年级一班姚铭慧 “幸福在哪里，朋友啊告诉你。
她不在柳荫下，也不在温室里，她在辛勤的工作中，她在艰苦的劳动里。
”一首悄悄打开了我的心扉，传播着美妙的音乐，洋溢着幸福的芬芳，留在我们心目中的是美好。
“最美女孩”为报母恩，照顾自己瘫痪在床的养母十二年。
母亲在镜头前泪水盈盈：“我养了她三年，她却要照顾我一辈子。
”从不到锅灶台高，就要踩上小板凳学做饭。
为了认菜，编起顺口溜，每天坚持给妈妈做仰卧起坐，捏腿脚，换尿片……回忆着曾经的艰苦和辛酸，她却笑着说：“母亲幸福，我就幸福。
” 幸福是积极的生活态度，幸福是一份好心情。
幸福是温暖的关爱，幸福是真诚的赞美；在幸福的世界里，要珍惜身边的人，身边的事，懂得对身边的人说感恩。
敞开心扉去沟通，世界会变的开阔。
影片中间有一个互动环节，同学们都围成一圈，每个人都拿着一个长勺，他们要想办法用最短的时间，用长勺把一个水果放到自己的手里，开始时，他们都做不到，水果们七零八落的掉在地上。
很快他们想到一个方法：把自己的长勺里的水果让对面的同学抓住，很快每个同学都拿到了水果。
原来幸福是快乐的分享，幸福是无私的奉献；给与越多，得到的就越多，分享越多，幸福就越多。
少年同学，胸怀广阔，幸福中国，未来有我。
《提醒幸福》中的女作家毕淑敏说：“幸福绝大多是是朴素的，它不像信号弹似得，在很高的天际闪烁红色的光芒。
他被披着本色的外衣，亲切温暖的地包裹起来。
幸福在哪里
多理解父母的辛劳，多克制自己的放肆，多包容朋友的怠慢，或许你会发现原来幸福就在身边。
指导教师：孟靖 有爱才会温暖 ——观《开学第一课》有感 山东省无棣县第二实验学校八年级一班陈瑞静 时间像无情的流水一去不返，转眼间，由中国教育部与中央电视台携手举办的《开学第一课》已播出四期。
而今年，2011年版的《开学第一课》在经历365天后又与我们相约。
从2008年的主题《感恩生命》到今年的主题《幸福》，让我们感慨万千。
幸福
当有些人听见这些会感到疑惑。
幸福，幸福是什么
对于有些人来说，幸福是一种奢侈品。
因为他不懂得珍惜身边的人和事，幸福对他而言，是太遥远太奢侈的事情
今年的《开学第一课》给我留下深刻印象的是一名叫王忠华的老师，他年轻有魄力，作为刚刚毕业的老师来说，毅然放弃城里优越的条件，奔赴山区帮助哪些贫穷的孩子们，让他们拥有了接受教育的幸福。
那些孩子们原本他们没有强烈的追梦计划，有了他，一切都不同了。
三年的心血，1095个孤灯相伴的日子，他终于成为了孩子们的朋友，孩子们也习惯了有他相伴的日子。
分别在即，孩子们都哭了，那一颗颗晶莹的泪珠诠释者孩子们对他的爱和感激，王老师是幸福的。
孩子们称他为千年等一回的好老师，正所谓鸟儿离不开蓝天，鱼儿离不开海洋，而他们离不开的是他们的老师王忠华。
看了这些，我十分感慨，是他点燃了孩子的希望之火，使他们绽放出梦想之花。
一个人能做到这些，真是非常伟大。
只要这个人乐于奉献。
背负远大抱负。
那他的行动，就能证明有爱一切才会温暖。
想想他们，再想想我们，作为二十一世纪新的领导者，我们出生在这样的年代，这样的环境，是否本身就是一种幸福
幸福是什么，对于它，我又多了一份懂得。
幸福，竟是如此简单。
每个人，从生到死。
定会得到爱，无论是朋友爱，师生情，或是父母的养育恩，都源于爱。
当然，爱是幸福的前提，而幸福则是爱的升华。
这次，我明白了幸福的含义。
幸福，就是给予，就是爱。
只有每个人都毫不吝啬自己的爱，这个世界才会温暖如春。
我虽不敢妄说，幸福中国，要靠我来建设，但我保证，幸福中国，未来有我。
指导教师：孟靖 感受幸福 ——《开学第一课》观后感 无棣县第二实验学校初二五班周荣正 很多人都说，我们这一代人是最幸福的，小时候没有吃过苦，长大后没有受过累，一天天泡在蜜罐里，十几岁了还过着被人当宝贝宠的生活。
而就是这样的一代人，其幸福指数正在持续下降，很多同学竟说自己从不知道什么叫幸福，也不知道生活的意义在哪里。
到底什么是真正的幸福
这真是个让人困惑的问题。
而今天，我看了《开学第一课》，对幸福有了新的认识。
盲童刘浩，非常热爱音乐。
他与妈妈只带了四百块钱就来到了北京，无依无靠，孤孤单单，目的只有一个——学钢琴。
他是那样地热爱音乐，为了音乐，为了学习钢琴，他跟着妈妈在北京不知碰了多少回壁，吃了多少苦。
小刘浩非常懂事，很体谅妈妈，每当妈妈心灰意冷，他就劝慰妈妈并且更加努力地学习。
小刘浩成了妈妈重燃希望的明星。
是什么支撑着他们走到了今天呢
是刘浩强大的决心和毅力，是他对音乐的执着热爱，是他们母子间深深地、发自心灵深处的幸福感。
刘浩的幸福是坐在琴凳上弹那一排黑白键；而妈妈的幸福呢，就是看着刘浩幸福地弹着琴，快乐地笑。
虽然刘浩的求学之路是那么的艰难，但是他们从未放弃过，并且母子相依，一直拥有这幸福。
幸福其实很简单。
拥有幸福的不一定是所谓的成功人士，而是奋斗中的人，有目标的人，有信念的人，有爱的人。
理想，使人多一份幸福；亲人的关爱和支持会使幸福加倍。
幸福的秘决有很多，比如奋斗，比如自信。
刘浩的幸福是奋斗中的幸福，而另一位典型则是自信中的幸福。
邓亚萍，著名的乒乓球世界冠军。
她打乒乓球的先天条件并不很好，甚至连上等都算不上。
那么她是如何成为世界冠军的呢
这还要从她的自信说起。
邓亚萍一开始学球时，教练并不怎么看好她，矮小的身材让她失去了第一次进省队的机会。
这时，她并没有灰心丧气，而是把更多的汗水洒在练习球技上，并时常对自己说：“我能行”。
就这样，凭着对自己高度的自信和刻苦的训练，她终于走上了世界冠军的领奖台。
自信为她赢得了成功。
当别人否定她时，她肯定自己；当别人对她摇头时，她总是鼓励自己“我能行”
乐观者的自信是一种幸福的感觉，这种感觉伴邓亚萍一步步走向成功。
其实，我们的生活中没有多少失意和痛苦，缺少的只是幸福的感觉。
只要我们拥有正确的人生追求和目标，并满怀信心地去实现它们，我们的生活将充满阳光，充满幸福
真诚地希望九零后的同学们能从刘浩和邓亚萍的身上汲取力量，一起积极地去实现自己的人生目标，自信地面对生活，感受幸福，把幸福描绘在生活的每一页
指导老师：赵丽娟 幸福的诠释 -------观《开学第一课》有感无棣县第二实验学校八五班郝梦源 又是一年开学时，又是一期《开学第一课》。
这一期的主题是“幸福”。
幸福是什么呢
对于战争时代的孩子说，幸福是没有战争，是可以与爸爸妈妈过平凡温馨的生活；对双目失明的小刘浩说，幸福是有一个好妈妈，是可以天天沉浸在美妙的钢琴曲中；对于笃坪乡的学生们说，幸福是与王忠华老师在一起，学着迈克尔·杰克逊的dangerous；对于…… 是的，幸福就是这么简单， 10岁男孩刘浩的从小爱音乐，想弹钢琴。
但是他看不见，是的，他是盲人。
但是他说:我只是看不见，别的都会做
妈妈为了实现儿子的理想，决定去北京给他找钢琴老师。
可是，找了四十多个老师，找回来的都是失望，最后在爱心组织的帮助下，刘浩进了盲人音乐学院继续学习钢琴。
而他的妈妈为了他，把五线谱一针针扎成他所认识的盲谱。
小刘浩是幸福的，他可以实现自己的梦想；小刘浩是幸福的，他有一个爱他的妈妈。
与他相比，我们有健康的身体，我们多么幸福
但是，我们又有多少人能珍惜幸福
有一个小故事： 天使遇见一个作家，作家年轻、英俊、有才华而富有，妻子美貌而温柔，但他活的却不快乐。
天使问他：“你不快乐吗
我能帮助你吗”作家说：“我什么都有，只缺一样东西，你能给我吗
”天使回答：“可以。
”作家满怀期待的望着天使：“我要的是幸福。
” 天使想了想，说：“我明白了。
”于是天使拿走了作家的一切，他的才华、他的容貌、他的财产和他妻子的性命。
天使做完后，便离去了。
一个月后，天使再次回到作家身边，作家已饿得半死，衣衫褴褛的在地上挣扎。
天使把他的一切还给了他。
然后，又离去了。
半个月后，天使再去看望作家。
这次，作家搂着妻子，不停的道谢。
因为他懂得了感恩它所拥有的东西，他得到幸福了。
是的，幸福就是这么简单， 幸福是一个谜，你让一千个人来回答，就会有一千种答案： 刘浩说：“幸福就在身边，前途是光明的
”王忠华老师说：“在成长中，去品味幸福的味道。
”成龙说：“我要努力，付出越多，得到的幸福越多，要学会努力
只要相信自己，肯吃苦，没有事情做不到。
”郎朗说：“分享快乐，帮助别人，幸福就是分享。
”我说：“能微笑着面对生活，所有的事都是幸福的。
” 是的，幸福就是这么简单。
但是幸福在哪里呢
幸福就在我们身边，让我们大家一起去寻找幸福，做一个真正幸福快乐的人吧
指导教师赵丽娟 触摸幸福 ——观《开学第一课》有感 无棣县第二实验学校八年级五班王玉娜 “啦啦啦，幸福在哪里，幸福在哪里……”伴随着欢快的歌曲，开学的第一课开讲了。
在三堂课中，让我印象最为深刻的就是女孩孟佩杰的故事。
她，因为父母的相继逝世，从6岁开始被养母收养，但不幸再次降临到女孩身上，养母瘫痪在床，养父不久也去世了，从此，年仅8岁的小女孩就承担起了家庭的重担。
买菜，做饭，洗衣，带母亲遛弯……这样的苦日子，母女相依为命，走过了4000多个日夜……对于她来说，幸福就是让妈妈每天健康开心，妈妈幸福，自己也就幸福了。
在她的心中，家就是可以依靠的港湾
孟佩杰姐姐，我想对你说：你是一个坚强的，孝顺的，勤奋的女孩
每天那么累，你却不会诉苦，仍时刻想着妈妈，你为家人所做的一切着实让我感动
你，是最美女孩
和孟佩杰相比，我的生活明显要幸福得多，每天丰衣足食，家务事也不必心，父母总是贴心的照顾着我，我应该感到知足才对啊
父母把我们带到这个世界上，教会我们咿咿呀呀的说话，将幼小的我们含辛茹苦的养大，是父母给了我们这世上最珍贵的爱。
幸福，就是感恩。
我要学习孟佩杰，学会感恩，学会体验幸福，珍惜幸福，怀揣着一颗感恩的心，回报社会，回报父母。
相信，我一定会收获到十分幸福温暖的感觉。
幸福，就是乐观。
让我们留意幸福吧
留意与父母对话中字里行间流露出来的温暖，留意城市中街道的车水马龙，天空中鸟儿的欢叫，路旁姹紫嫣红的花儿，初生太阳带给人的希望……换一个角度，学会保持积极的心态，乐观坦然的看待世界，自然也会感到幸福。
幸福，就是奉献。
把有限的生命投入到无限的为人民服务当中，是雷锋叔叔说过的话。
我们从小事做起，乐于助人；善待花草树木，重视生命。
一句句感谢的话，一张张灿烂的笑脸，能让我们体验到了奉献的快乐。
幸福，就是自信。
相信自己，每天进步一点点，深窥自己的心，而后我们会发觉，一切的奇迹在于自己
天生我材必有用，只要自信，不懈的努力，相信我们会有成功的一天
幸福，是广阔的草原，无边无垠，任你奔跑；幸福，是明媚的阳光，灿烂奔放，给予你温暖；幸福，是面前的路标，精准确凿，为你指明方向
我要感恩，我要乐观，我要奉献，我要自信…… 让我们去触摸幸福吧——它，其实无处不在
（指导老师：赵丽娟）
感谢师恩感谢母校主题班会
最佳答案感谢母校 在摇篮里健康、快乐的成长；母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。
母校，千言万语也述不完我们对您的感情。
路旁的小树，你可记得小时候那个无知的我
身边的小草，你可记得小时候那个懵懂的我
与此同时，我要对陪伴了我六年的母校道一句：“谢谢您，母校
” 回忆起已往的点点滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸涩的感情
在这六年的幸福时光里，我要感谢老师，因为老师教给了我做人的道理、无穷的知识
刚刚步入校园的我，对一切都感到特别害怕。
进了教室，望着一张张陌生的脸庞，心里有一种说不出的感觉。
读二年级的时候，我已经有了自己的好朋友、学习上的小伙伴了。
上三年级了，我即将与启蒙老师和好朋友分别，所以心里有些依依不舍，但是，天下无不散的宴席，我相信，在某一天，我们会再遇见的。
四年级，我又加入了一个班，一个新的集体。
刚开始，我只能和自己认识的同学说说话、聊聊天。
五年级了，我已经不再是那个无知的、天真的小孩子了，我长大了，我已经是一个懂事、成熟的少年了。
光阴似箭，日月如梭，一转眼，我已经读六年级了，我又长大了不少，而学习任务也一天天地加重了。
我要感谢母校，因为母校让我健康、快乐地成长
谢谢你可敬的老师，是你们的哺育，才有了今天的我们。
也不知那一年级，我是怎样糊里糊涂的过了。
只记得那时我什么也不懂，您花费了不少心血，可我还是老样。
我就像那最丑、最不好看的花，您就像那绞尽脑汁的园丁，虽然我是那样的不如人意，可您仍旧坚信着我也是美丽的。
有着那样的好了老师教导我，谢谢。
谢谢你们——同学，是你们给了我快乐，给了我美好的岁月。
是你们伴着我玩，伴着我笑，伴着我伤心。
是你们给了我快乐，为我的小学岁月，弹了一段美妙的交响曲。
谢谢你母校，在您的怀抱里我无比快乐，我想大声的呼喊，让全世界都能听到：“母校，谢谢了
”
班会记录
我亲爱的老师 表演者：李伟义 老师： 你是园丁 流下辛勤的汗珠滴滴闪 啊
老师-- 你把我培养成人， 让我为祖国发光； 啊
老师-- 你教会我怎样做人， 我的血液里有你的心血在流淌
老师，辛苦了 是谁－－ 把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识
是您
老师
您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁－－ 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人
是您
老师
您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。
是谁－－ 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年
是您
老师
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了
老师
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了
老师
把青春无私奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意
－－您辛苦了，老师
学会感恩 方昊、赵新亮 爸爸、妈妈： 你们辛苦了
我深深地感到，十几年来，我们含辛茹苦，对我的养育之恩，重于山，浓于水。
朦胧中，还记得―― 当我蹒跚学步时，亲爱的妈妈，是您，扶着我，陪着我，一 步一步地教我，让我懂得了道路的坎坷与艰辛。
而今留给您的却是粗糙的双手，还有那依然忙碌而疲惫的身躯。
当我摔跤失落时，敬爱的爸爸是您用鼓励的话语，坚定的眼神支撑着我，给了我无穷的动力，让我拥有了“哪里跌倒哪里爬起”的信心和韧劲，懂得了“路是靠自己走出来的”人生哲理。
而今留给您的却是苍老的脸庞，还有那依然操劳而佝偻的背影。
当我略有收获时，爸爸、妈妈，是你们与我地起高光，分享我的喜悦，让我体会到了亲情的魅力与伟大。
爸爸妈妈，你们知道吗，你们微笑就如冬日的阳光，林间的清泉，留给我美好的回忆与遐想
爸爸妈妈，有了您们，我才幸福
只是我的幸福背后却是你们的无私辛劳的付出。
园丁颂 老师啊，您拥有是高尚的情怀。
您是利它主义的典型，全国人民都尊敬您、爱戴您
虽然列情的岁月爬上您的额头，粉笔会染白您的双缤，然而，我坚信您永远不会老，您永远年轻，永远
因为――黑板上，有您书琮的自豪，讲台上，有您树立的崇高，校园里有您执著的目光；人海中，有您深情的微笑。
您付出的青春是热情、是爱心。
无怨无悔，永不言累，守着一方净土。
您是时代的领航人。
啊
您的心像太阳，您的心像明灯，照亮地一条通向光明的道路，托起了一片希望，一片奔向未来的希望
教德如山，师恩似海，老师们，请放心吧
有你们的相伴相随和谆谆教诲，我们定会向你闪呈上一份满意的答卷。
即使有生花妙笔也不能定尽对您的歌颂和赞扬，即使有口若悬河之才也不能抒发尽对您的尊敬和爱戴。
因此，最后，让我们向年有老师追诉一句衷肠吧
在我们心中每一个角落，心灵的每一寸地方，都充满着对老师的敬爱
感恩父母的一首小诗 王宏磊 我拖着小小的帆船， 满怀着信心去航海。
摇晃的小船， 白白的帆。
碧波平静时， 鼓起薄帆 清新自然。
微风习习， 那便是母爱。
波涛汹涌时 躲避了深海的阴暗， 送我到对岸。
那条暗藏的海流， 这便是父爱， 母爱与父爱，是人类亘古不变的主题。
我们赋予它们太多的诠释，也赋予它们太多的内涵。
没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊波逆转， 我的父母 朱宏磊 孟玲玉 母爱就象一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡； 父爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然； 母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱； 父爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。
六岁时，不小心被蜂蜇了一下， 我便哭着闹着，去找爸爸妈妈， 妈妈用柔软的声音安慰， 爸爸忙着寻找治蜇的药类。
七岁时，被绊倒了， 撞得头破血流， 在医院看到爸爸妈妈时， 注意到脸上那前所未有的焦急、担心， 八岁时，突然发高烧 爸爸妈妈一夜没睡， 九岁时，暑假去登山， 牵着妈妈的手， 拖着爸爸的袖子， 欣赏奇丽的景色， 十岁时，考试失利， 沮丧的拿着试卷回家， 爸爸妈妈没说什么 “成功总有失败相伴
” 十一岁时，考了双百， 美滋滋的拿着试卷回家， 爸爸妈妈同样没说什么 “骄傲使人落后
” 现在，我十二岁了， 懂得了很多很多， 我要借这个机会， 对你们说， “爸爸妈妈，我永远爱你们
” 感恩之情莫过于父母亲，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母心中，我们永远都是最可爱、最需要保护的孩子。
我们不断接受着父母亲给予我们的无私的爱，下面请大家说说在日常生活中，父母使你最感动、最难忘的故事或生活。
首先听李敏敏、田硕同学的《爱的流向》 3、于：是啊，父母之爱，浩瀚如海洋，自古以来对父母的赞美之词也层出不穷，在我们的学习中，你记得了哪些呢
在这里，请同学们用肺腑之言表达一下对父母的感激之情吧。
有请王洪磊同学 4、李平：下面请欣赏歌曲“感恩的心” 表演者：任宏娣 、郝静同学 大家掌声欢迎。
5、于：现在，我们逐渐长大，我们已经懂得怎样回报父母亲了，现在有请赵新亮、方昊同学写给父母的肺腑之言。
（伴随播放歌曲“烛光里的妈妈”） 接下来有请孟玲玉 朱宏磊同学《我的父母》 6、李博洋：我们要学会回报父母，学会感恩，现在大家说说自己最想对父母说的话。
请欣赏小品《我的一天》 7、任：多么感人的话语啊
同学们，在我们平淡的日常生尴尬吧活中，我们的爸爸妈妈除了要为我们做许许多多生活琐事，还要为了家庭那么辛勤地工作，这其中蕴藏着多么深厚的爱啊
点点滴滴都是情，只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢去感受，我们就明白：我们生活在爱的海洋里。
亲爱的爸爸妈妈，您的关爱我们能体会，您的付出我们正在思考着回报。
我们也知道我们曾经让您失望过，曾经让您伤透了心；可我们也深信：我们是您的骄傲，我们也曾经让您的笑颊灿烂如花。
亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候一次掺扶一杯茶水一个微笑，我们的爸爸妈妈就满足了。
愿我们的父母健康长寿，每天有个好心情
第二篇 师恩难忘 1李博洋：、父母把我们送入知识的殿堂，我们沐浴着师恩的阳光，我们像小鸟一样展翅飞翔，无论暴风骤雨，是老师赋予了我们顽强的斗志，鼓励我们勇往直前。
感谢你啊，老师
下面有请朱玉梅、于博文、张慧敏、高乾益，诗朗诵《自从您当我的老师》 2、任：老师是辛勤的园丁，用汗水浇灌出一朵朵骄艳的小花，老师又是一支红烛，燃烧了自己，却照亮一我们的前程，多少个深夜，人们都进入了梦乡，而老师却在孤灯下批改作业、备课。
笔迹都融入了老师自己的心血。
多少个课堂上老师在黑板上奋笔极书，飘飘扬扬，粉笔屑染白了自己黑发，过分的操劳的老师容颜惨白，老师不就像那圣洁的百合花吗
接下来，有请亓鹏欢、孟玲慧、董艳春、许丽佳同学准备的《园丁颂》 3、李平：谢谢同几们同学的园丁颂。
我们是沐浴着爱的阳光长大，人间的真情打动着我们的心。
如果说爱是皎洁的夜空，爱的细节就是天空中闪烁的星光；如果爱是碧波万顷的大海，爱的细节就是那片片白帆，如果说爱是一本深奥的书，爱的细节就是夹杂其中的一则则童话，神奇、瑰丽，如果说生活是一杯苦涩的咖啡，那么爱的细节就是融化在其中的那一点方糖，芳香甜美。
有请李伟义同学《我亲爱的老师》 4、于：谢谢李伟义同学。
老师，您辛苦了
老师,我们尊敬您
老师,我们谢谢您
(鞠躬)我班的每一位老师兢兢业业地耕耘在讲台上，此刻，你想对老师讲哪些话呢
那么一吐为快吧。
该说谢谢的时候大声说出来，让我们不要把谢意在心底深埋，行动起来，用真诚的心回应真诚的心，用爱回报得到的关怀。
明白了，生活中那些平淡温馨的的故事每天都在继续，只要我们用心感受，用心聆听，就会发现生活充满了爱，因为我们学会了感恩。
主持人结束语： 任：心存感恩，会让一句简单的话语充满了神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。
李平：感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。
于：当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。
于：一颗感恩的心，就是一颗和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界
李博洋：感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。
合：每一个有爱心的人，都应该是个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来。
心存感恩，回报他人。
班主题班会到此结束。
谢谢大家
小品《感恩父母》 第一幕 （李小刚出场） 李：我叫李小刚，年龄一十三，别看我个不大，烦恼可真不少。
咳。
。
。
。
。
妈： 小刚，早上起来怎么又说评书去了，刷牙了没
洗脸了没
吃饭了没
给，你的臭鞋
李：行了，行了
闹心不闹心
我在家可受管制了，不让玩电脑，不让看电视，也不让看那些乱七八糟的书。
咦（作惊讶状），我的足球杂志
我的游戏光盘呢
妈，妈，是不是你动了我的东西
妈：你还敢问我，你看看你一天不务正业，刚考完试你就臭美上了，看你考啥样。
李：成天的麽叽，烦不烦，都让你麽叽傻了。
（背起书包就要走） 妈：一说你就不耐烦，裤脚
领子
头发还没梳呢
咳
这孩子。
第二幕 （旁白）考试之后，开始发卷子。
李： 啊
66分
不会吧
毁了
这次玩完了
（垂头丧气的回家） （旁白）看到小刚的66分，妈妈决定好好和他谈谈。
妈： 小刚，你看你考的分数，又是个‘豆芽菜 ’
你到底是怎么搞的
你知不知道妈妈为了你费了多大的心思
你脑子是不是进水了
坏掉了
看你以后考不上大学怎么办。
你。
。
。
你。
。
。
真是气死我了， 早知道你这样，当初就不生你了。
李：哼
你以为我愿意做你的儿子，不要就不要，我就是去捡垃圾也不用你管
（哭着跑了） 第三幕 （旁白）小刚的成绩从此更差了，和妈妈之间的关系也越来越恶化了，直到有一天。
。
。
小军：（坐在角落里哭泣） 李：小军，你怎么了，怎么哭了， 小军： 没有，没什么，是我妈妈病了，现在正在医院治疗呢，我想去看看妈妈，陪着妈妈，可是妈妈不让，怕耽误课程。
李：你妈妈怎么病了，什么病
小军：（大哭）还不是为了我，头两天天气冷，我妈让我多穿点，我没听，还和我妈顶了几句，扔下棉袄就跑到学校了，结果变天气风了，妈妈怕我冻着，给我送大衣来了，结果不小心被车创了 李：啊，是这样呀。
。
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第四幕 （旁白）：自从听到小军妈***事后，李小刚的心情很不好。
这让他想起了昨日与母亲的争吵还没有和解。
放学路上小刚一直在做思想斗争。
李：关键时刻还得出绝招——抛硬币。
正面就去道歉，花面就回家睡觉。
（抛去了花面）不行，还是三局两胜吧。
（抛了三次，只有一次正面。
）不行啊，还是五局三胜吧
（旁白）：就这样小刚溜溜达达就回到家里，妈妈还没有下班，小刚找了张纸，思考该写些什么…… 李：写些什么了。
只写“对不起”三个字会不会太单调
版面不饱满，空白太多，要不在左下角画一盘苹果，在右上角画一束花
或者背景都是花，来个“百花争艳图”
一朵牡丹、一朵玫瑰、一朵桃花…… （旁白：然而王小明还没画完，已听到妈***开门声……） 李：糟糕，来不及“百花争艳图”了。
怎么办
怎么办
妈：小刚回来了，作业写没写呢
李：正准备写呢
妈，你今天工作累不累，妈，你先歇会，我给您捶捶背。
妈：（用怪异的眼神看着小刚，摸摸小刚的额头）你怎么了，发烧了 李：没有，妈，昨天早上是我不对，我不该那样和您说话，您千万别和我一般见识，千万别生气，我也知道您是为了我好，以后呀，我一定听您的话，一定好好学习。
妈：妈有你这句话就知足了，妈是有点唠叨，妈以后也改。
李：……妈妈，你真好
我不会让您失望的。
妈：妈妈相信你 （旁白）：从此，小刚进入了全班前五名，现在，他打心里爱他的妈妈。
谁知盘中餐粒粒皆辛苦主题班会教案
光盘行动——《谁知盘中餐，粒粒皆辛苦》主题班会三（1）班一、班会目的通过本次主题班会，能让更多的人明白地球资源迅速减少的危机，呼吁同学们加入到节约的行列中来，从小事做起，从身边做起，从节约水电，爱惜粮食做起，成为一个真正的节约小卫士。
二、活动形式小品、相声、学生代表自由发言、宣誓仪式。
三、活动准备1、排练小品《饭堂》，编唱《珍惜粮食歌》。
2、号召全班学生温习、理解《锄禾》诗，做好发言准备。
3、从食堂、路边捡回馒头、面包等若干。
4、班委推选主持人、发言人。
5、课前将主题写在黑板上。
四、活动过程主持人甲：“爱惜粮食，从我做起”主题班会现在开始。
首先让我们对家长代表表示欢迎。
主持人乙：请同学们共同背诵唐朝李绅的《锄禾》诗。
全班同学（背诵）：“锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。
主持人甲：时代在进步，社会在发展，我们的生活越来越美好。
主持人乙：科技在腾飞，经济在增长，我们的生活越来越富裕。
甲：可是，人们的生活水平是提高了，天文地理知识是增加了，但是节约的意识却在慢慢消失，也许有一天就被抛到了九霄云外。
主持人甲：下面请两位同学谈谈对这首诗的体会。
×××：我们碗里的菜、手里的馒头，都凝聚着劳动人民的辛勤劳动……×××：它说明我们的美好生活来之不易。
看到农民面朝黄土背朝天、汗流满面地在田间干活，我心里很不是滋味。
主持人甲：这两位同学谈得很好，可我们中的部分同学又是如何做的呢
请看小品《饭堂》：台上出现若干同学，分别为A、B、C、D……围在卖饭窗口。
A怀中抱五个馒头，被B无意中碰掉了一个，旁者想拾，A用脚一踢，雪白的馒头如皮球一般在地上滚动起来。
C买了一碗菜，端着看了看说：“我不爱吃豆腐、粉条。
”说着把满碗菜泼了个精光。
主持人乙：同学们，我们万万不可小看一个馒头、一口汤啊
如果每人一天浪费半斤粮食，全国一天就浪费近三亿公斤粮食。
这是一个多么惊人的数字呀
生活委员拎出捡回的两书包馒头、面包等展现在讲台上。
主持人甲：爱惜粮食、勤俭节约，是中华民族兴旺发达的传家宝，过去需要，今天也需要。
我国还有8000万人尚未解决温饱问题。
浪费粮食，是有良心的中国人不能容忍的。
我们扔掉馒头，其实是扔掉了我们中华民族勤俭节约的传统美德，扔掉了我们对劳动人民的一片真挚的情感。
主持人乙：是的，生活的富裕使不少人过着有滋有味的生活，于是铺张浪费就避免不了了，孩子娇气了，稍微不合口味的食物不吃一口就扔了，大人应酬多了，刚点的一大桌的鱼肉，还没吃几口就倒进了垃圾桶，多浪费呀
可知一家饭店一天倒掉的肉就够贫困山区的一户人家够吃一个月。
主持人甲：什么
一个月
天哪
浪费，浪费
现在的人就是这样，连吃饭也不会，吃多少就点多少，何必呢，非要一大桌，有不是比谁的菜更美，谁花的钱更多，谁更铺张浪费。
主持人乙：的确，现在的人吃饭不节约，这是一个大问题，下面让我们来欣赏相声《吃饭问题》，大家掌声欢迎。
同学：咳嗽同学A：----，你怎么了，是不是感冒了
同学B：不是，都是那饭，我妈一日三餐，餐餐要我吃四碗饭，两碗肉汤，再说我饭量小，每天饭后，我肚子撑得鼓鼓的，喉咙也烫得干哑了，所以，我每天背着我妈偷偷的吃一半，倒一半。
同学A：你把饭倒掉了，每天吃得少，难怪你长不高。
同学B：我矮，怎么了，喜剧演员潘长江说过：“浓缩是精华。
”所以我很乐观，我不为此自卑。
同学A：有点道理。
同学B：过来，我告诉你一个秘密，我家每天实行“三光政策”。
同学A：哪三光
不会是烧光，杀光，抢光吧
同学B：你把我当成小日本呀，我告诉你我家所谓的三光是饭光、菜光、汤也光。
同学A：你家饭量这么大呀，这么能吃。
同学 B：我再告诉你一个秘密，其实都是我倒光的。
同学A：你把饭倒了，你爸妈没吃饱怎么办呢
同学B：管他呢，又不是我没吃饱。
同学A：反正你倒饭，浪费粮食是事实，每天吃这么少，这才是你长不高的原因，唉，“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”（边退场，边说）同学B：还引起古诗来了，饭是我家的，爱倒不倒，你管不着。
主持人甲：×××，你看了这个相声有什么启发吗
主持人乙：我当然有了，而且太多了。
不过我想同学们的想法应该更多，下面让他们来谈谈他们在生活中有没有不节约的地方，让大家来反思。
主持人甲：接下来，请班主任老师做简要点评。
班主任点评：在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。
也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么，也许你仍然以为我们祖国地大物博……由于近年来人们的生活过得越来越好，“节约”一词在人们的心里已日渐忽视和淡忘了。
我国是一个人口大国，种种的浪费现象如果继续下去的话，其后果是很严重的
13亿人口，全世界人口的四分之一
如果每人每天浪费1元，一年全国就浪费了4745亿元；如果每人每月浪费500克粮食，一年全国就浪费了65万吨粮食；如果每人每月浪费1吨水，一年全国就浪费了156亿吨水
积沙成堆，积水成河。
如果我们每天都能够节约一点点的话，就不会出现这些巨大的浪费了
节约粮食，是我们每个公民应尽的义务，而不是说你的生活好了，你浪费得起就可以浪费。
浪费是一种可耻的行为。
只要存有节约的意识，其实做起来很简单：吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭菜；在餐馆用餐时点菜要适量，而不应该摆阔气，乱点一气。
记住:节约粮食从我做起。
主持人甲：节约，我们要时刻铭记在心中。
主持人乙：节约，我们要以行动来证明。
主持人甲：为了美好的明天，为了将来的那一束灿烂的阳光。
合：让我们一起节约，让我们一起行动起来。
请全体起立，举起右手，共同宣誓：1.珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费.。
2.不攀比,以节约为荣,浪费为耻.3. 吃多少买多少，节约每一粒米、节约每一勺菜。
4. 不偏食，不挑食。
看到浪费，勇敢制止
