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城建进社区主持词

时间:2013-09-10 08:47

项目建设推进会议主持词

城市基础设施是城市正常运行和健康发展的物质基础,对于改善人居环境、增强城市综合承载能力、提高城市运行效率、稳步推进新型城镇化、确保2020年全面建成小康社会具有重要作用。

当前,我国城市基础设施仍存在总量不足、标准不高、运行管理粗放等问题。

加强城市基础设施建设,有利于推动经济结构调整和发展方式转变,拉动投资和消费增长,扩大就业,促进节能减排。

为加强和改进城市基础设施建设,现提出以下意见:  当前,要围绕改善民生、保障城市安全、投资拉动效应明显的重点领域,加快城市基础设施转型升级,全面提升城市基础设施水平。

  (一)加强城市道路交通基础设施建设。

  公共交通基础设施建设。

鼓励有条件的城市按照“量力而行、有序发展”的原则,推进地铁、轻轨等城市轨道交通系统建设,发挥地铁等作为公共交通的骨干作用,带动城市公共交通和相关产业发展。

到2015年,全国轨道交通新增运营里程1000公里。

积极发展大容量地面公共交通,加快调度中心、停车场、保养场、首末站以及停靠站的建设;推进换乘枢纽及充电桩、充电站、公共停车场等配套服务设施建设,将其纳入城市旧城改造和新城建设规划同步实施。

  城市道路、桥梁建设改造。

加快完善城市道路网络系统,提升道路网络密度,提高城市道路网络连通性和可达性。

加强城市桥梁安全检测和加固改造,限期整改安全隐患。

加快推进城市桥梁信息系统建设,严格落实桥梁安全管理制度,保障城市路桥的运行安全。

各城市应尽快完成城市桥梁的安全检测并及时公布检测结果,到2015年,力争完成对全国城市危桥加固改造,地级以上城市建成桥梁信息管理系统。

  城市步行和自行车交通系统建设。

城市交通要树立行人优先的理念,改善居民出行环境,保障出行安全,倡导绿色出行。

设市城市应建设城市步行、自行车“绿道”,加强行人过街设施、自行车停车设施、道路林荫绿化、照明等设施建设,切实转变过度依赖小汽车出行的交通发展模式。

  (二)加大城市管网建设和改造力度。

  市政地下管网建设改造。

加强城市供水、污水、雨水、燃气、供热、通信等各类地下管网的建设、改造和检查,优先改造材质落后、漏损严重、影响安全的老旧管网,确保管网漏损率控制在国家标准以内。

到2015年,完成全国城镇燃气8万公里、北方采暖地区城镇集中供热9.28万公里老旧管网改造任务,管网事故率显著降低;实现城市燃气普及率94%、县城及小城镇燃气普及率65%的目标。

开展城市地下综合管廊试点,用3年左右时间,在全国36个大中城市全面启动地下综合管廊试点工程;中小城市因地制宜建设一批综合管廊项目。

新建道路、城市新区和各类园区地下管网应按照综合管廊模式进行开发建设。

  城市供水、排水防涝和防洪设施建设。

加快城镇供水设施改造与建设,积极推进城乡统筹区域供水,力争到2015年实现全国城市公共供水普及率95%和水质达标双目标;加强饮用水水源建设与保护,合理利用水资源,限期关闭城市公共供水管网覆盖范围内的自备水井,切实保障城市供水安全。

在全面普查、摸清现状基础上,编制城市排水防涝设施规划。

加快雨污分流管网改造与排水防涝设施建设,解决城市积水内涝问题。

积极推行低影响开发建设模式,将建筑、小区雨水收集利用、可渗透面积、蓝线划定与保护等要求作为城市规划许可和项目建设的前置条件,因地制宜配套建设雨水滞渗、收集利用等削峰调蓄设施。

加强城市河湖水系保护和管理,强化城市蓝线保护,坚决制止因城市建设非法侵占河湖水系的行为,维护其生态、排水防涝和防洪功能。

完善城市防洪设施,健全预报预警、指挥调度、应急抢险等措施,到2015年,重要防洪城市达到国家规定的防洪标准。

全面提高城市排水防涝、防洪减灾能力,用10年左右时间建成较完善的城市排水防涝、防洪工程体系。

  城市电网建设。

将配电网发展纳入城乡整体规划,进一步加强城市配电网建设,实现各电压等级协调发展。

到2015年,全国中心城市基本形成500(或330)千伏环网网架,大部分城市建成220(或110)千伏环网网架。

推进城市电网智能化,以满足新能源电力、分布式发电系统并网需求,优化需求侧管理,逐步实现电力系统与用户双向互动。

以提高电力系统利用率、安全可靠水平和电能质量为目标,进一步加强城市智能配电网关键技术研究与试点示范。

  (三)加快污水和垃圾处理设施建设。

  城市污水处理设施建设。

以设施建设和运行保障为主线,加快形成“厂网并举、泥水并重、再生利用”的建设格局。

优先升级改造落后设施,确保城市污水处理厂出水达到国家新的环保排放要求或地表水Ⅳ类标准。

到2015年,36个重点城市城区实现污水“全收集、全处理”,全国所有设市城市实现污水集中处理,城市污水处理率达到85%,建设完成污水管网7.3万公里。

按照“无害化、资源化”要求,加强污泥处理处置设施建设,城市污泥无害化处置率达到70%左右;加快推进节水城市建设,在水资源紧缺和水环境质量差的地区,加快推动建筑中水和污水再生利用设施建设。

到2015年,城镇污水处理设施再生水利用率达到20%以上;保障城市水安全、修复城市水生态,消除劣Ⅴ类水体,改善城市水环境。

  城市生活垃圾处理设施建设。

以大中城市为重点,建设生活垃圾分类示范城市(区)和生活垃圾存量治理示范项目。

加大处理设施建设力度,提升生活垃圾处理能力。

提高城市生活垃圾处理减量化、资源化和无害化水平。

到2015年,36个重点城市生活垃圾全部实现无害化处理,设市城市生活垃圾无害化处理率达到90%左右;到2017年,设市城市生活垃圾得到有效处理,确保垃圾处理设施规范运行,防止二次污染,摆脱“垃圾围城”困境。

  (四)加强生态园林建设。

  城市公园建设。

结合城乡环境整治、城中村改造、弃置地生态修复等,加大社区公园、街头游园、郊野公园、绿道绿廊等规划建设力度,完善生态园林指标体系,推动生态园林城市建设。

到2015年,确保老城区人均公园绿地面积不低于5平方米、公园绿地服务半径覆盖率不低于60%。

加强运营管理,强化公园公共服务属性,严格绿线管制。

  提升城市绿地功能。

到2015年,设市城市至少建成一个具有一定规模,水、气、电等设施齐备,功能完善的防灾避险公园。

结合城市污水管网、排水防涝设施改造建设,通过透水性铺装,选用耐水湿、吸附净化能力强的植物等,建设下沉式绿地及城市湿园,提升城市绿地汇聚雨水、蓄洪排涝、补充地下水、净化生态等功能。

  三、科学编制规划,发挥调控引领作用  (一)科学编制城市总体规划。

牢固树立规划先行理念,遵循城镇化和城乡发展客观规律,以资源环境承载力为基础,科学编制城市总体规划,做好与土地利用总体规划的衔接,统筹安排城市基础设施建设。

突出民生为本,节约集约利用土地,严格禁止不切实际的“政绩工程”、“形象工程”和滋生腐败的“豆腐渣工程”。

强化城市总体规划对空间布局的统筹协调。

严格按照规划进行建设,防止各类开发活动无序蔓延。

开展地下空间资源调查与评估,制定城市地下空间开发利用规划,统筹地下各类设施、管线布局,实现合理开发利用。

  (二)完善和落实城市基础设施建设专项规划。

城市基础设施建设要着力提高科学性和前瞻性,避免盲目和无序建设。

尽快编制完成城市综合交通、电力、排水防涝和北方采暖地区集中供热老旧管网改造规划。

抓紧落实已明确的污水处理及再生利用、生活垃圾处理设施建设、城镇供水、城镇燃气等“十二五”规划。

所有建设行为应严格执行建筑节能标准,落实《绿色建筑行动方案》。

  (三)加强公共服务配套基础设施规划统筹。

城市基础设施规划建设过程中,要统筹考虑城乡医疗、教育、治安、文化、体育、社区服务等公共服务设施建设。

合理布局和建设专业性农产品批发市场、物流配送场站等,完善城市公共厕所建设和管理,加强公共消防设施、人防设施以及防灾避险场所等设施建设。

  四、抓好项目落实,加快基础设施建设进度  (一)加快在建项目建设。

各地要统筹组织协调在建基础设施项目,加快施工建设进度。

通过建立城市基础设施建设项目信息系统,全面掌握在建项目进展情况。

对城市道路和公共交通设施建设、市政地下管网建设、城市供水设施建设和改造、城市污水处理设施建设和改造、城市生活垃圾处理设施建设、消防设施建设等在建项目,要确保工程建设在规定工期内完成。

各地要列出在建项目的竣工时间表,倒排工期,分项、分段落实;要采取有效措施,确保建设资金、材料、人工、装备设施等及时或提前到位;要优化工程组织设计,充分利用新理念、新技术、新工艺,推进在建项目实施。

  (二)积极推进新项目开工。

根据城市基础设施建设专项规划落实具体项目,科学论证,加快项目立项、规划、环保、用地等前期工作。

进一步优化简化城市基础设施建设项目审批流程,减少和取消不必要的行政干预,逐步转向备案、核准与审批相结合的专业化管理模式。

要强化部门间的分工合作,做好环境、技术、安全等领域审查论证,对重大基础设施建设项目探索建立审批“绿色通道”,提高效率。

在完善规划的基础上,对经审核具备开工条件的项目,要抓紧落实招投标、施工图设计审查、确定施工及监理单位等配套工作,尽快开工建设。

  (三)做好后续项目储备。

按照城市总体规划和基础设施专项规划要求,超前谋划城市基础设施建设项目。

各级发展改革、住房城乡建设、规划和国土资源等部门要解放思想,转变职能和工作作风,通过统筹研究、做好用地规划安排、提前下拨项目前期可研经费、加快项目可行性研究等措施,实现储备项目与年度建设计划有效对接。

对2016年、2017年拟安排建设的项目,要抓紧做好前期准备工作,建立健全统一、完善的城市基础设施项目储备库。

大学社区文化节开幕式暨灯谜夜双人主持稿。

急用。

1、中代传 孔融让梨敬父母 黄香暖被教育人 中国礼仪不能忘 争做礼仪小2、欣赏你的人可以让加自信 批评你的人可以让你欲挫欲勇 伤害你的人可以使你更加坚强 依赖你的人可以让你拥有能力 疼爱你的人可以让你知道感恩 想依靠的对象可以让你歇歇脚 没有不好的人事物 只欠缺不好好体会的人 付诸热情还以原色过个好的艺术生活3.文明礼仪伴我行】文明是一朵花,一朵永久芳香的花。

我们用真诚去浇灌,用热情来哺育,让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。

礼仪是一首诗,一首淡雅清晰的诗。

我们用理解去融化,用关爱来抚慰,让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。

我们是跨世纪的少年,我们要做新时代文明的代言。

雨露下,我们播撒文明的种子;阳光里,我们装扮心中的春天。

带给别人一个微笑,别人给你快乐无限。

带给别人一个温暖,别人给你灿烂心情。

带给别人一片真诚,别人给你深深思念。

送给别人一份谦让,别人给你敬重万千。

让我们把春雷藏进队鼓,敲响时代的鼓点。

告诉祖国,告诉妈妈,文明礼仪伴我长大。

让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向未来告诉太阳,告诉月亮,我们是新世纪即将展翅的雄鹰。

做文明的使者,让我们用微笑铺设文明路;做礼仪的少年,让我们用真心搭建礼仪桥。

文明礼仪伴我行,中华美德放光芒。

文明礼仪伴我行,到处盛开文明花

关于文明用餐的标语

1、劳动成珍福生活。

  2、尊重劳动成果,倡导健康生活。

  3、尊重劳动,珍惜粮食,勤俭节约。

  4、注意科学打包,千万避免浪费。

  5、只顾瞅学妹,撒了饭菜多浪费。

  6、饮食是文化,请从餐桌文明做起。

  7、以节俭为荣,以浪费为耻。

  8、学问勤中得,富裕俭中来。

  9、行船靠舵手,理家靠节约。

  10、文明用餐,不吸烟、不大声喧哗。

  11、文明的是餐桌,的是自己。

  12、天地“粮”心,珍食莫蚀。

  13、陶冶健康情操,建设文明餐厅。

  14、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

  15、世界是我们的,粮食是世界的。

  16、使用公筷公勺,不用一次性筷子。

  17、食堂饭菜香,买饭多谦让。

  18、食不净则多病,食不尽则多蝇。

  19、剩下的是饭菜,流走的是血汗。

  20、人以礼为傲,饭以净为佳。

  21、让文明就餐成为时代风尚。

  22、取之有度,用之有节,则常足。

  23、勤俭是一生中用不完的美德。

  24、勤俭节约是中华民族的传统美德。

  25、勤俭节约,从餐桌上做起。

  26、墙上无脚印,地上无痰迹。

  27、宁愿不够再加,最好不要剩下。

  28、民以食为天,用餐礼为先。

  29、民以食为天,食以礼为先。

  30、粮食就是生命,知识拯救灵魂。

  31、粒粒皆辛苦,文明进餐桌。

  32、粒粒皆辛苦,浪费最耻辱。

  33、厉行勤俭节约,反对铺张浪费。

  34、开车不喝酒,喝酒不开车。

  35、居家不能不俭,创业不能不勤。

  36、节约用餐,杜绝“剩宴”。

  37、节约一度电、一滴水、一粒米。

  38、节约每一餐,快乐每一天。

  39、节约粮食是美德,浪费粮食是犯罪。

  40、节约粮食光荣,浪费粮食可耻。

  41、节约粮食、合理饮食、健康饮食。

  42、节约粮食,尊重劳动,珍惜幸福。

  43、讲究科学饮食,珍惜生态资源。

  44、健康用餐,不劝酒、不醉酒。

  45、俭以养身,俭以养德,俭以养性。

  46、俭以修身,俭以养德,俭以惜福。

  47、俭、德之供也;侈,恶之大也。

  48、加强自我修养,树立良好美德。

  49、即使饥肠辘辘,也要风度依然。

  50、合理点餐,不剩饭,不剩菜。

  51、干净、卫生,你我共同努力。

  52、服务有笑脸,消费说谢谢。

  53、饭菜穿肠过,礼让心中留。

  54、倒下的是剩饭,流走的是血汗。

  55、当知盘中餐,粒粒皆辛苦。

  56、吃多少点多少,莫要点多吃不了。

  57、吃多少点多少,吃不完就打包。

  58、吃多少点多少,吃不完打包走。

  59、吃多少点多少,不剩饭不剩菜。

  60、倡导文明用餐,传承传统美德。

  61、倡导节约用餐,崇尚健康饮食。

  62、倡导餐桌文明,提升城市品位。

  63、倡导餐饮文明,抵制铺张浪费。

  64、餐厅是我家,清洁靠大家。

  65、不用方便筷,植树造绿荫。

  66、不用地沟油,不用变质食品。

  67、不剩饭不剩菜,吃不完请打包。

  68、不剩饭不剩菜 文明从餐桌做起。

  69、保持餐桌卫生,共创整洁环境。

  70、百病从口入,饭前请洗手。

  71、爱护公共设施,提高自我修养。

  标语简介:  标语是指文字简练、意义鲜明的宣传、鼓动口号。

标语是用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号。

  标语用途:  标语既有公文语体准确、简洁的特点,又有政论语体严谨性、鼓动性的特点,既能在理智上启发人们,又能在情感上打动人们,肩负着“社教”的使命,在影响社会舆论和文化传播中,对人们的社会行为起着不可忽视的导向作用,并在一定程度上反映了社会经济制度的本质和社会的文明程度。

它的意义十分重大。

社区书记在成立楼栋长会议上讲话稿

大家好

我叫XX,首先,非常感谢大家对我的信任,推选我成为咱们社区的党总付\ 书记。

我既感到荣幸之至,又感到责任重大。

\ \ 社区担负着“社会保障、社区管理、社区党建”三大任务,上为党委政府分忧,下为人民群众解愁,服务辖区广大社区群众,社区作为社会的有机细胞体,牵一发而动全身,社区建设的好坏深刻地关系到国家建设的长治久安。

我深感担子沉重、使命光荣。

\ 今后的工作中,我将始终牢记“三人行,必有我师”的古训,虚心向身边的领导、前辈、同事和社区群众学习,将理论知识与实践工作有机结合,学习一线工作方法和扎实的工作作风以及克己奉公、无私奉献的敬业精神,以勤补拙。

\ 在日常工作中,坚持抓好党员班子队伍建设,促进各项工作稳步发展。

提高班子成员整体素质,规范管理,建立健全各种规章制度,增加各项工作的透明度。

加强党员队伍教育和管理,积极发展新党员,努力学习党的路线、方针、政策及法律法规,坚定共产主义信念,提高自身素质和工作能力。

继续坚持以人为本,把社区居民的根本利益作为社区工作的出发点,争创知民情、解民意、忧民疾苦、为民谋福的社区党员队伍。

\ 同时,全力配合社区居委会主任的工作,团结“两委”班子,在上级党委、政府的坚强领导下,在广大群众的支持帮助监督下,扎实开展好社区优抚安置、救灾救济、城市低保、基层建设、社会福利募捐、老年人事业等各项服务,调解、疏导民事纠纷,化解社区矛盾,加强综合治理,联防巡逻工作的管理,确保一方平安,丰富社区业余文化生活,努力帮助群众解决实际困难,提高社区居民幸福指数,开创社区工作新局面。

\ 作为一名年轻的共产党员,作为一个白山黑水红旗沃土哺育出的地道东北姑娘,作为一个初出茅庐的思想政治教育专业应届本科毕业生,在我的成长历程中,凝聚着党和人民群众的无私关爱,这也让我把扎根基层、服务群众、奉献社会作为自己的坚定不移的人生理想。

我将珍惜这个来之不易的机会,以踏实的工作作风、求真的工作态度、进取的工作精神,用心干好本职工作,服务社区、服务民众,绝不辜负党和人民群众的信任和期望,不断完善自己,努力为社区建设贡献力量

\ 在实际工作中若有不足之处也欢迎各位同志批评指正,谢谢大家

以“浓浓的乡情”为主题的开场白台词

没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。

一夜高碧树,凋不了青春不灭焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起,让我们在这欢乐的晚上尽情的欢笑吧

致辞:邸:尊敬的各位领导,亲爱的同学大家下午好

于:在这美好的日子里,在这诗与画流动的时刻,大家相聚在此,为迎接“新港”的又一批舞动着的青春而欢歌一堂。

邸:青春是生命的春天,她代表着人生过程中一段如花似锦的年华,溜走的悠悠岁月,拉不开你我的时空距离。

于:希望最美好的祝福与喜悦充满你们在“新港“的每一天,就象过去的每一个日子一样,时时刻刻都飘散着随花香传送的问候。

大家期待已久的校园篮球足球争霸赛比赛结果,邸:校园首届主持人大赛、新港十佳歌手最具实力、最受欢迎、最佳表现奖于:终于在今天为您公布了。

现在有请我们的申校长 为大家公布获奖名单。

邸:有人说时间是粗暴的灰黑色的愤怒,在这种愤怒里体现着人类最原始的情感,下面由请04---4班黄继东为大家带来的《我是愤怒》于:偌大的城市熙来人往,每一次擦身而过的瞬间,就会有一种小小的改变,所以你尽量变吧,变得快乐或者冷漠,你尽管去试戴所有复杂面具,走一些曲折的路,但无论你变的怎样的陌生,都是我《最熟悉的陌生人》A:《欧若啦》 (无报幕,直接演)邸:大家欣赏完精彩的表演,可以稍微休息一下,现在是广告时间,广告之后,节目更加精彩邸:许多人都喜欢玫瑰,每一种玫瑰有着不同的意义,但在爱情真诚的眼睛里,都有同样的红玫瑰,它的殷红显示了你们纯洁的爱情。

,有请04---4班学生胡影为大家带来的《羞嗒嗒的玫瑰静悄悄的开》A:《东风破》(无报幕)邸:激动人心的时刻马上就要到来了,现在有请我们的徐处长为大家公布十佳歌手获奖名单5名。

于:我的梦被你和煦的威风染上了一缕金色的晚霞,就像梦中的《千纸鹤》千颗心,在梦里飞。

请最具实力的任延林为大家带来《千纸鹤》邸:穿过遂洞有一片天空,有一片天空忧伤地很蓝,穿过〈感情线〉的另一端,有一片海〈那片海〉忧郁地泛着泪光〈最初的梦想〉在海与天之间即将实现,就请珍惜彼此眼底的那份感情,请欣赏〈感情线〉〈那片海〉〈如果有一天〉邸:请大家欣赏由05---1班于晖为我们带来的一个单人多角色的小品。

邸:大家已经知道了5名十佳歌手的名字,那么接下来由我们的安置办张主任为大家公布另外5名歌手名单。

于:如果你在梦中也会高兴地笑起来,那是我吩咐过月亮,在某年某月的某一夜,你问我爱你有多深〈月亮代表我的心〉邸:〈你知不知道〉当世界属于你的时候,你的笑容便是它的倩影,当你属于世界的时候,世界的未来就是你的笑容〈我们之间〉不管存在着怎样的未来,此时此刻<是一言难尽〉请欣赏〈你知不知道〉〈我们之间〉〈一言难尽〉于:舒心的酒干杯不醉,舒心的话千言不赘,此刻,宁静的天空里也回荡着我们吉祥的歌声,骄阳因我们的相逢而显得更加神秘,让我们用生命之光〈写一首歌〉邸:此时此刻我们的心在跳动,在这活力的时代我们感谢老师,感谢领导,让我们在新港快乐的成长。

于:我们无法表达出自己的心声,我们可以用对联述说我们的心情。

邸:上联是“新港迎新,师恩浩荡感八方天地”于:下联是“十佳献艺,生声振天惊九州华夏”横批:共创辉煌。

结束:HJK第二届校文艺汇演主持人发言稿作者:佚名 转贴自:本站原创 点击数:532文艺会演主持词甲:尊敬的各位领导、各位老师;乙:亲爱的各位同学、各位朋友;合:大家好

甲:我是202班的郑华波乙:我是汪佩蕾甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。

在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校第二届“校园文艺汇演”。

乙:在各项校园活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬……合:这一切一切,充分展现了当代学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。

甲:今天,我们以“文艺会演”的方式展现青春的烂漫、抒发来自内心的喜悦。

合:集士港镇成人文化技术学校第二届“校园文艺汇演”现在开始。

甲:在我们的生活中处处充满了爱,有长辈、亲友的关爱,有朋友、同学的友爱。

乙:是啊,爱让我们的心灵不再孤单、爱让我们的生活充满温暖的阳光。

甲:现在由我们俩为大家献上一首《让我爱你》,愿你的生活充满爱。

甲:当爱出现 我们的生活划破平静乙:我们的心划出一道彩虹。

甲:生活是现实的,她给我们的启示是“爱拼才会赢”乙:下面有请101班的周玲杰,为大家带来《爱拼才会赢》(鼓掌)甲:命运,三分天注定七分靠打拼。

乙:是啊,只有不懈的努力,才能把握自己的命运。

甲:103班有一位专唱抒情歌曲的男生,你听说过吗

乙:哦,你说的是不是王松。

甲:看来他的名气的确蛮大的。

乙:下面请王松,为我们带来一首《今生共相伴》甲:你看过魔术表演吗

乙:当然了,电视里经常有魔术节目播出。

甲:今天,你和我都十分有幸,因为我们可以现在看到魔术表演。

乙:真的啊

赶紧请他们上场啊

甲:你看他们来了。

甲:你有发现今天文艺汇演很多节目有个共同点

乙:给点提示啊

甲:节目名称里有共同处。

比如“让我爱你”、“爱拼才会赢”、“爱在爱你”、“我爱你”、“爱你”乙:噢。

我知道了,就是都有个“爱”字。

甲:下面就由春季班同学为我们带来《我爱你》。

甲:有一首非常感人的歌,《丁香花》,大家都听过吧。

乙:这首歌经常有同学在校园广播台里点播的。

甲:今天我们请102班的同学为我们带来这首歌。

乙:大家欢迎

甲:你有听过用宁波话唱的歌吗

乙:听过的,像《窗外》、《小薇》甲:让我们有请203班的胡小杰和俞文硕,为大家带来《别说我的眼泪你无所谓》甲:宁波话唱歌真是别有风味。

乙:不过,感觉唱歌节目好象有些多啊。

甲:是的,好,下面请103班同学来表演“舞蹈” 《感恩的心》甲:我们学校,文艺人才众多,每个班级都有多位文艺骨干。

乙:有没有把老师算进啊。

甲:对啊,要不请老师上来表演一下,大家说好不好

大声点。

乙:下面有请( )老师 ( )老师,上台甲:大家欢迎甲:啊花认识吗

乙:谁啊

甲:201班,座在第一排的高个。

乙:哦,知道了。

就是十佳歌手比赛中以一曲《别说我的眼泪你无所谓》迷倒评委姐姐的陈雷光。

甲:今天他为我们带来了一首最近红的发烫的歌,《你到底爱谁》乙:掌声在哪里

甲:真是好听乙:让我们记住他,啊花――陈雷光甲:下面请鲁旭丹为大家带来一首《爱你》乙:大家欢迎甲:下面请春一班韩婷婷、余迪,为我们带来一首 《lidia》甲:今夜雨纷飞飞在天空里是我的眼泪低在手心里。

乙:好象有点伤感啊。

甲:下面由春2班何露萍为大家带来歌曲《纷飞》乙:大家欢迎。

(鼓掌)甲:哦...宁静的小村外有一个笨小孩出生在陆零年代乙:停,你怎么一个人唱《笨小孩》这首歌。

真是个笨小孩。

甲:我是在给203班男生们起个头,下面就请他们为大家带来这首《笨小孩》甲:做学生总有这样的一种感觉,毕业遥遥无期转眼就各奔东西。

乙:是啊,铁打的军营、流水的兵。

让我们珍惜这难得的缘分,珍惜美好的时光。

甲:下面是有201班,为您带来的音乐情景剧《毕业》乙:大家欢迎甲:看了上面这个节目,自己也有些感触,真希望快乐的生活能够长久。

乙:快乐不就在你我身边吗,下面请101班同学为我们展示他们的快乐。

甲:请欣赏时装表演。

大家欢迎

甲:这节目,真是有创意乙:是的,真的很不错。

甲:下面请出102班的汪春娜,她给我们带来的是朗诵《鹤望兰》乙:大家欢迎甲:春天的花开,秋天的风,以及冬天的落阳,光阴是一首带走四季的歌。

风花雪月的诗句里我们在年年的成长。

快乐的时光总是过的飞快,年青的岁月总是如此的短暂。

乙:是啊,让我们珍惜这美好的时光,珍惜我们彼此之间的这一份“爱”。

甲:今天的演出就到这里,感谢参加本次演出的各班同学。

乙:感谢老师们的指导和帮助。

合:让我们一起向快乐出发。

“青春之歌走进盐电社区”广场文艺演出男:尊敬的各位领导:女:尊敬的各位来宾和广大社区居民朋友们:合:大家上午好

男:今天,我们相聚在美好的春天。

女:今天我们相聚在盐电社区,盐电社区是市教育局党建工作的“双挂”社区,市教育局在这里举办“青春之歌走进盐电社区”广场文艺演出。

男:出席今天活动的有:女:共青团盐城市委书记:陈红红、中共盐城市亭湖区区委常委组织部长:吕锦男:亭湖区人大副主任:杨奎生、盐城市发电有限公司副总经理:刘古文女:盐城市养老保险中心副主任:施少青、亭湖区亭湖街道党工委副书记、办事处主任:成月红 副书记:陈刚男:出席今天活动的还有:盐城市教育局领导班子全体成员及全体工作人员、市直各学校党、团组织负责人、盐城市第二职业中学部分师生。

合:让我们以热烈的掌声对各位领导、各位来宾和社区广大居民的到来表示热烈的欢迎

男:下面请市教育局副局长陈爱华同志致词。

女:让我们把喜庆的红绸舞起来,把欢快的舞蹈跳起来

让我们把优美的旋律奏起来,把动听的歌曲唱起来

首先请欣赏由市一小的小朋友为我们带来的舞蹈《草原小骏马》。

男:我们不远万里来到这里,雪山圣湖的后面是那远古精神的回归。

请欣赏由盐城师范学院路云凤同学演唱的《青藏高原》。

女:盐电社区的老年同志虽已离开工作岗位,但他们心系社区,关注社会,享受生活,今天他们也为我们带来了舞蹈《中国向前走》,请欣赏。

男:在我们的周围,有这样一个优秀的群体,哪里有险情,哪里有灾情,哪里就有他们的身影,他们就是我们最可爱的人,请欣赏亭湖区消防大队的官兵为我们表演的小合唱《严守纪律歌》。

女:幸福的家园迎来百花盛开,祖国的明天年年好运来。

请欣赏盐城市第二职业中学的同学表演的舞蹈《好运来》。

男:二胡的琴声优美动人,优美的琴声给人无尽的遐想与回味,下面请欣赏市二职中吴蓓蓓老师的二胡独奏《赛马》和《小花鼓》。

女:社区是广大居民生活的舞台,也是党开展城市工作的基础,更是传播先进文化的载体,请欣赏社区老年朋友们给我们带来的舞蹈《高天流云》。

男:生活要有幽默,幽默会给生活带来快乐。

下面请欣赏盐城市二职中谢琦、石洁同学表演的相声《战士之歌》。

女:妈妈的眼睛是慈祥的、温暖的,妈妈的眼睛时刻在关爱着我们的进步,关爱着我们的成长。

下面请欣赏市一小周晓小朋友为我们带来的独唱《妈妈的眼睛》。

男:母爱悠悠,乡情悠悠,家乡的小路曲曲弯弯,留下了我们童年的欢笑和回忆。

请欣赏市二职中带来的舞蹈《乡间小路》。

女:跳荡的芦花记载着盐城的过去,跳荡的芦花也将把水绿盐城的明天来讴歌。

请欣赏盐城师范学院陈灵燕同学为大家带来的歌曲《芦花》。

男:中华武术渊源流长,是中华五千年文化的精髓,他体现了一种昂扬向上,永不言败的民族精神。

下面请欣赏盐城市二职中杜晓婷同学表演的武术《中国功夫》。

女:打开心灵剥去春的羞色,舞步飞旋踏破冬的沉默,融融的暖意带着深情的问候,绵绵细雨沐浴那昨天激动的时刻,下面请欣赏盐城鲁迅艺术学校带来的歌曲《相约九八》。

男:黄河,母亲。

母亲,黄河。

在党和政府的大力治理下,母亲河绿了,笑了。

下面请欣赏盐城师范学校带来的舞蹈《绿了,母亲河》。

女:教育走进社区,社区关注教育,又一次牵手,再一次相聚,让我们携起手来共同努力,营造更加和谐的社区文明。

男:让我们紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,弘扬“三创”精神,推进“两个率先”,为把我们的盐城建设得更加美好而奋斗。

合:感谢各位领导、各位来宾的光临,再次感谢广大社区居民的热情参与。

合:“青春之歌走进盐电社区”文艺演出到此结束。

再见

班主任应该如何组织主题班会

班主任如织班会?认识、准备和实施上以下几个方面的工作: 一、提高对主题班会教育作用的认识 主题班会活动是实施德育的重要载体。

主题班会的教育作用主要表现在以下几个方面: 1.有利于建设班集体。

班主任工作的首要任务是抓好班级组织、班级文化、班级管理运行机制的建设。

班主任可以通过开好班会向学生传播、灌输、渗透治班方略,在与学生的研讨交流中,让学生明确并确立班级培养目标,为学生指明努力的方向。

2.有利于锻炼学生的自主能力。

学生是班级管理与教育中的主体,教师要在班会活动中了解他们的自我管理需求,关注他们接受教育的情绪,认可他们自主教育的风格与形式,放手大胆地让学生在教育的过程中自我评价、自我矫正、自我提高,这样就可以充分发挥学生在班级教育中的主动性和积极性,启动并激活学生自主教育的动力系统。

3.有利于师生在思想情感上的统一。

班会是活动类教育课程,它的开展就是师生间双方或多方的参与和互动过程。

在这一过程中,通过交流可以实现师生间、同学间的信息互换、思想碰撞和情感交融,对构建平等、和谐的师生关系,提高班会的教育效果具有积极意义。

4.能够增强教育的针对性和实效性。

教育是教师对学生施加连续不断的系列化影响的过程,但同时又具有较明显的阶段性特点。

因此,班主任在班会的设计上,要针对不同年级学生的身心特点,进行不同侧面的专题教育,从低到高,由浅入深形成完整的教育体系,以提高德育工作的实效性。

二、选择恰当的主题和合适的类型 1.主题的确定。

班会是课程,是结合学校或班级的实际情况,由班主任主持开发、开设的校本课程或班级特色教育课程。

选择班会的主题,就是确定教育的目的,确定会议的灵魂。

因此,开好主题班会的关键和首要任务就是主题的选择与确定。

确定主题应遵循以下几个原则: (1)主题教育的针对性原则。

从本班学生思想实际出发确立主题,就是要突出本班学生思想教育的特色与特点,要反映学生中普遍存在的带有倾向性的典型思想问题。

这就像治病要对症下药,只有“药方”对路,治疗效果才好。

(2)主题教育的计划性原则。

班会作为学校德育工作的重要载体,在组织上要配合学校的思想政治教育总体计划,并在其指导下,根据学生的心理特点、知行层次、实践能力,选定教育主题,努力实现主题教育的连续性、系列化,确保学生的品德修养从思想操练开始,在行为实践中提高。

(3)主题教育的时代性原则。

学生思想教育的内容不是一成不变的,而是随着时代的发展而变化的,具有时代性特征。

这正所谓什么时候要唱什么曲,在哪山听哪山的歌,否则学生难以接受,就起不到应有的教育效果。

(4)主题教育的拓展性原则。

班会主题的选择应该是发散性的,不能局限于室内的说教,不能仅仅选择意识形态领域内的课题,可以是某一主题下的科技实践活动、社会调查活动、社区公益活动、文化娱乐活动等。

为此,班会主题的选择视点,要从班内走向校内,从校内走向社会,从社会走向自然。

2.主题班会的类型与选用。

唯物论认为,内容决定形式,好的形式可以更好地展现内容。

主题班会的教育内容应该是开放的,组织形式是多样的,在召开的方法上是灵活的,可以是宣讲、讨论或辩论,可以是表扬与批评,也可以是竞赛或科技文卫等活动。

在会议地点的选择上也不仅仅局限在室内,可以延伸到室外,校外及社会与大自然之中。

因此,上好一堂优秀的主题班会教育课,离不开最优化的组织表现形式,即选择合适的班会类型。

根据不同的分类标准,笔者认为主题班会总体上可分为以下四种类型,班主任可在实际工作中选择使用。

(1)从教育形式上看,可分为灌输教育型和活动熏陶型。

正面灌输是学校德育工作的重要原则,通过灌输可以让正确的理念、科学的世界观和人生观在学生的头脑中扎根。

我们之所以强调灌输教育,是因为学生辨别是非的能力还不够成熟,在教育中坚持灌输,可以做到先入为主。

活动熏陶型班会,从组织形式上,更符合青少年学生活泼好动、易接受暗示教育的特点。

如通过组织班级道德法庭,可以促使学生良好道德意识的形成,提高学生辨别是非的能力;开展“学习英雄事迹,做爱国主义者——爱国主义故事演讲赛”,能让学生在对故事的联想中反思自我,陶冶爱国主义情操。

(2)从教育内容上看,可分为思品观念培养型和心理发展疏导型。

班会教育的内容是多向的,可以涉及学生的文明礼貌、养成教育、立志报国、学习志向、信息科技、情感交流、健康心理、绿色环保等方面的内容,但概括起来主要有思想政治品德教育和健康心理素质培养两大方面。

思想政治品德观念培养是主题班会教育的常规内容,这种类型班会主题的选择要理想化、生活化、实践化,如“祖国未来畅想”“做妈妈的助手”“贸易市场调查报告会”等。

而心理发展疏导是当今社会教育条件下新增的教育内容,是“以人为本”教育思想与模式的根本要求。

班主任可以结合学生的心理发育特点和存在的心理问题,选择恰当的主题,对学生进行人际关系、挫折心理、孤独心理、性心理等方面的疏导教育。

(3)从主持者身分上看,可分为教师引导型和学生自主型。

班会的主角是学生,教师可以是开渠导流的引导者、平等的参考者、遥控指挥的导演者和学生自主活动的参谋者。

在班会活动中教师要根据学生的能力和活动内容的操作难易程度,确定师生的角色定位。

(4)从召开时机上看,可分为随机召开型和定期组织型。

学期初、学期末、重大历史纪念日要定期召开。

如新生入学召开“让我们走到一起来”新生互认班会,国庆节以“唱给祖国母亲的赞歌”为题召开文艺演唱会、诗歌朗诵会或演讲会、学期末召开“我的成长”总结会等。

随机型班会主要是结合国内外发生的重大事件,社会、校园或班级中产生的积极现象或消极问题随时召开。

如学校或班级有人违反法纪,可借此时机开展“学校纪律规章内容答辩会”等。

三、主题班会的准备与组织 1.设计可行的方案。

一个完整、可行的班会活动方案一般应包括以下项目:活动的主题、目的、时间、地点、主持人与参加人、准备(如,会前社会调查,讲稿、报告或辩词的撰写,有感染力的材料选择,主持人主持词的拟定,所需物品或道具的制作,节目的彩排等)、步骤与操作方法、要求与注意事项、总结安排等。

以上项目的设置也不是绝对的,可以依据不同的活动形式或内容进行删改调整。

2.准备相关的文字材料。

班会就是交流,是师生间、同学间的互动过程。

既然如此,就不能没有语言,并且为了确保活动成功,这种语言必须经过预先准备,最好是形成书面材料。

书面的发言材料不一定是活动中学生的交流语言,学生在书面准备的过程中,筛选知识、调整思想、形成思路、激活思维,为自己在活动中的发言积聚思想的源泉。

3.准备实践活动所需的器具。

活动离不开一定的物质基础。

组织实践类班会,必须按照活动方案的要求,准备、检查好各种器具,这是实践类班会成败的关键。

班会的准备过程,也是学生受教育的过程。

准备得越充分,学生受到的教育就越深刻。

这样,经过会前师生的辛勤耕耘、浇灌,等到班会举行的时候,就是开花、结果了。

从这个意义上说,在充分准备的前提下,主题班会成功只是一个组织程序问题,其教育目的的实现则是水到渠成。

班会的召开与设计、准备等前期工作相比是最简单的,也是最有创意的,因为学生不仅仅是组织者和参与者,更重要的是活动过程的创造者,许多教师不曾想到的形式、情景和效果都可能被学生创造出来。

主题班会是一种实现学生自我教育的活动类德育课程,其形式要不拘一格,活泼多样,要用最恰当的形式表达最完善的内容,承载最丰硕的教育成果。

在实施中要重视学生求真的过程和终身的发展,充分发挥学生的作用,让学生唱主角,做主人;要把活动的过程还给学生,让学生自己去感悟,在体验中提高;要让学生在接受社会主义道德伦理知识的基础上,培养共产主义的道德精神,树立科学的价值观,形成良好的思想政治品德。

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