
课题开题主持词
遵义市第二中学市级教育科研课题《遵义市二中“331”课堂建构的课例研究》《红色文化与高中语文教学整合研究》《基于高中学生实验中物理核心素养的培养》《高中学生利用线段关系解决物理问题的培养研究》课题开题会主持稿——黄小英各位领导、老师们:早上好
首先感谢各个课题组全体成员的参会
今天,对我们来说是一个很特别日子,我们学校申报的3个市级教育科研课题分别立项并于今天开题。
《遵义市二中“331”课堂建构的课例研究》陈永强校长为课题负责人,这是遵义市全面深化基础教育课程改革专项课题,于10月9日获批立项。
《红色文化与高中语文教学整合研究》田剑波主任为课题负责人,《基于高中学生实验中物理核心素养的培养》物理组范旭老师为课题负责人,两位老师的基础教育科研课题于8月21日立项。
这对我们学校来说有着里程碑的意义,是我们学校全面实施课改后在“以研兴校、以研促教”的办学道路上迈出的一大步,更是一个新的起点。
今天的课题开题会,我们很高兴陈永强校长,分管教学的唐晓萍校长参与这次开题会。
今天的开题会主要有三大议程:第一个议程:请唐校长宣读立项课题通知;第二个议程:请课题负责人田剑波、范旭老师作开题报告:第三个议程:请陈校长就课题开展作要求或强调;下面我们进行开题会第一个议程,请唐校长宣读立项课题通知,大家掌声欢迎
谢谢唐校长。
下面进行第二个议程,请课题负责人田剑波、范旭两位老师作开题报告,并恳请大家依据课题
自信演讲比赛开场白,主持词
尊敬的各位领导、各位家长:大家下午好
非常感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们今天的家长会。
请允许我代表新洲乡中心学校的全体老师,向各位领导、家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
下面我来介绍一下出席今天家长会的嘉宾:台上就座的迎江区关心下一代工作委员会的四位领导;中心学校的徐校长;台下就座的是所有康宁村学生的家长和天然、青龙村学生的部分家长代表。
让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导和家长们的到来。
在过去的半个学期中,我们一起努力着,付出着,收获着;在逝去的这三个月的日子里,我们共同经历了几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨。
对于今天的家长会,在座的各位一定是满怀期待着的,我们也是期待已久的,让我们共同把握住这次机会,使学校更加了解你们的需求,也你们更了解学校的工作,更加了解孩子在学校的学习状况
听证会主持词
你可以参照下面的听证会主持词,适当修改即可 听证会主持词 各位听证代表:你们好
为确保低保工作的公开、公平、公正,接受辖区群众的监督,增加低保工作透明度,让真正困难的群众享受到城市居民最低生活保障。
为此,今天我们在这里召开低保听证会。
下面,我将这次听证会代表人员构成情况向大家作个介绍:听证会代表共十一人。
其中,张家山社区主任罗会芳、副主任王荷花、民政专干方园娇,社区综治专干涂小兰,社区卫生专干肖艳芳,管段民警徐光灿、社区委员杨木龙、申报人熊皓葵所在楼栋长黄开勇、邻居罗敏,申报人胡燕所在楼栋长胡根水,邻居吴凤娇。
这次听证会的监票员建议由社区居委会副主任王荷花同志担任,大家看有没有意见,如有意见,请发表;如没有意见,就鼓掌通过; 会议指定计票员由社区专干方园娇同志担任; 记录员由社区委员杨木龙同志担任。
下面我张家山社区这个月申请享受城市居民最低生活保障金的情况向大家作个介绍。
本月申请享受城市居民最低生活保障金的新户有2 户。
一、下面请申请人熊皓葵、胡燕陈述申请理由二、有无听证代表现场对申请人提问的,如无,请申请人暂时退场三、下面请民政专干方园娇同志向听证会介绍调查情况并当场播放上户核查摄像。
四、刚才申请人陈述了申请理由,方园娇介绍了调查情况,下面请各位代表进行发言。
五、各位代表是否还有不同的意见,如没有,就请计票员在监票员的监督下,向各位听证代表分发表决票。
各位代表还有没有未领到表决票的
如有,请举手。
现在各位代表开始填写表决票,请在相应的意见栏内打勾,有其它建议的请写在建议栏内。
请申请人入场听证会采取无记名投票表决,经听证代表人数2\\\/3以上投票同意的申请户,张榜公示后,上报街道审核。
六、下面请各位听证代表依次投票七、请监票员、计票员开箱验票八、主持人宣布结果本次听证会应到代表 人,实到代表 人,发出表决票 张,收回表决票 张,收回的票数等于(少于)发出票数,表决有效。
其中同意的 票、不同意的 票、弃权的有 票。
同意票数超过到会代表人数的2\\\/3,听证结果将张榜公示后,上报街道审核。
本次听证会的程序全部进行完毕。
经过大家的努力,这次听证会开得很成功。
我代表张家山社区党支部、居委会,对到会的听证代表表示衷心的感谢
培训会议主持稿
主 持 稿 尊敬的XX教授、各位领导、各位同仁:大家晚上好
我是XXX。
在课程开始之前由我向大家简单的讲讲本次培训的主题、意义以及介绍培训讲师和参加培训的人员。
本次培训的主题是“调整观念、统一思想、建立团队”。
本次培训是以后一系列培训的开端。
我给合它定位,它是个“引子”(引导的引),因为我们的观念不是一朝一夕就能发生变化的,它的转变是一个长期的、循序渐进的过程。
后阶段我们将请XX教授,根据公司的实际情况,结合公司发展的现阶段特点以及经营战略,为我们制定一套系统的、适合我们的培训方案。
所以本次培训,是一系列培训的一个“引子”。
我本人很感激XX教授对我的关心和帮助。
今天能请来XX教授到公司为我们上课,我们应该感到很荣幸。
我要向大家介绍来自XX师范大学的XXX教授(大家欢迎)。
XX教授是人力资源管理方面的专家,特别是“统一观念,团队建设”方面的课程讲得更是生动、具体。
(XX教授是个不喜欢张扬的人,就介绍到这) 下面,我也要向XX教授介绍参加本次培训的学员组成,他们是由公司的总经理层人员、各部室成员、各项目部、分公司的主要负责人,计有96人;以及由XX公司总经理室成员、其他各部室全体成员、各分公司、专业公司的主要负责人,计有106人。
参加本次培训的人员共有202人,具有相当规模,人多我想有必要强一下。
最后,宣布。
请烟民们不要吸烟,请把手机设到振动或静音位置。
为了体现我们个人的素质,请大家在上课过程中不要交头接耳、窃窃私语。
如果有问题需要沟通的可举手示意,我们很感激您这样的形为,因为这可以带动课程中安排的互动环节。
开听证会中的主持人需要什么条件
这是我们班开班会的策划书,你可以修改下,大致流程就是这么办的 关于安全教育的 :平安 活动时间: 活动地点: 主办单位: 参加人员: 组 织 者: 策划人: 主 持 人: 活动背景: 大学校园是美好的,但也是个相对复杂的环境。
一些不法份子利用大学生思想单纯、缺乏、防范意识淡薄等弱点,行骗、盗窃屡屡得手。
据统计,2009年至今,围绕我校学生(校内外)发生的各类案事件共700余件,其中盗窃案就有300余件,诈骗案30余件。
总结这些案件的发案原因,多数可以预防和避免。
为了斩断伸向校园的黑手,保护学生的合法权益,除了学校与地方政府、加强联动、共同打击违法犯罪之外,还必须加强对大学生的安全教育工作。
活动宗旨: 对学生及时开展积极的安全防范教育工作,让新生能多了解、多掌握一些安全防范知识,切实提高他们的防范意识,学会,使不法份子“无机可乘”。
通过学校和学生的共同努力,使广大学生能在美丽的校园里享受到大学紧张繁忙而又安全宁谧的学习、工作和生活。
前期工作: (1)安全教育申报材料 (2)申请教室 (3)学习近几年发生在我校校园及周边的盗窃案、诈骗案、抢劫案、打架伤人案等各类案件类型及预防措施 (4)提醒同学们牢记“校园110”和24小时救助服务电话: (5)可以买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励 (6)各个工作分配: 拍照负责人: 人员签到负责人: 流程记录者: 现场秩序负责人: 教室卫生负责人: (7)预算这次的总开支: 活动流程: 一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字,包括到来的嘉宾; 二、导语 同学们,今天晚上我们班会的主题为“平安”(ppt),再介绍今天到来的嘉宾并表示热烈的欢迎; 三、节目流程: 1、(介绍几句安全的相关知识)接下来请大家一起来聆听歌曲(营造气氛)。
过渡语:听完这首歌我们想到了什么(具体过渡语由主持人展开),并引出安全教育的具体内容。
2、(自然过渡语)每个人对安全的理解都不相同,接下来由某某为我们带来演讲(); 3、安全与我们息息相关,接下来由某某为我们带来小品《》; 4、(自然过渡语)接下来由朱顺宇为我们带来演讲《》; 5、(自然过渡语,例:发生在我们身边的安全案例不少)接下来由()为我们带来案例分析《》; 6、(过渡)下面有请()为我们带来。
九、表演结束后,主持人上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。
十、结束语,并对到来的嘉宾表示感谢。
注意事项: (1)要维持好班会中的秩序; (2)要保护仪器; (3)保持教室的卫生,同学走时带走垃圾。



