“五月诗会”节目的串词
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我的童年节目串词
我的童年节目串词【篇一：庆六目串词】2013年“六一”儿童节主持词男：尊各位领各位家长女：敬爱的老师们、亲爱的同学们合：大家上午好男：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，女：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临女：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们。
合：节日快乐!男：童年是快乐的儿歌，女：童年是鲜艳的花朵。
男：童年是初升的太阳，女：童年是无畏的拼搏
男：在盼望中，我们的节日终于来了
女：在期待中，节日的号角吹响了
男：为了欢庆今年的国际六一儿童节，我们各个班级的同学做了精心准备,同学们在老师的辅导下，排练了很多有趣的节目。
女：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。
男：今天，就让我们一起尽情的舞蹈!让我们用美妙的舞姿表现莘莘学子良好的艺术修养。
1、《童年》男：童年是一首诗，那是充满希望的田野。
女：童年是一幅画，那是五彩缤纷的世界，请欣赏由二年级一班带来的舞蹈《童年》。
2、《赛马》男：美丽的草原，风光无限，让我们走进草原，去领略赛马的激昂。
下面请欣赏二胡独奏《赛马》。
3、《好运来》女：舞起醉人的红绸，我们迎来六一儿童节。
男：敲起震天的锣鼓，我们迈向新世纪。
合：六月，是一个充满希望的季节，是一个欢乐的季节，我们载歌载舞，欢天喜地，祝大家天天好运来。
女：下面请欣赏二年级二班同学给我们带来的舞蹈《好运来》。
关于主持词的
词的没有固定格式，它的最点就是富有个不同内容的活动，不同内容的节目，主持词所采用的形式和风格也不相同。
一、主持词的写作，首先要突出活动主旨并贯穿始终如今，文化呈多元趋势，各种主体性活动很多。
了解了活动主题后，通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中，从而使活动主题步步深化，丝丝入扣，不断将活动推向高潮。
二、写好开场白，要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线，如何把握观众的心理，怎样导入主题，主持词开场白的写作非常重要（关注公众号”主持知识“回复”主持词“即可免费领取6套精选主持词word版）掌握三个环节：一是先声夺人，通过对所有来宾的问候，将观众的注意力全部吸引过来。
比如：尊敬的各位领导，亲爱的观众朋友们：大家好
”这样的问候，可以让所有的观众都对号入座，调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。
二是对现场和当时情景加以描述，让观众感到熟悉、感到亲切自燃，乐于接受。
三是要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的目的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识素养。
采用和历史文化有关的表述方法去写作。
望采纳
有个五四诗歌朗诵赛，需要节目串词，我只有20分，好心人帮帮忙好嘛
以后有分我都给你，谢谢
开篇：我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来.五四的火炬,唤起了民族的觉醒.壮丽的事业,激励着我们继往开来.大家好，今天是伟大的“五四运动”**周年，我们在此举行隆重的纪念活动，以诗歌朗诵的形式，表达我们广大团员青年以五四青年为榜样，继承五四光荣传统，弘扬五四精神的决心，我们立志将在振兴祖国的伟大征程中，展现青年的风采，肩负起民族复兴的重任。
（如有领导和嘉宾，此处介绍，包括领导讲话，感谢领导的重要讲话等等）无论时代如何地变迁，我们都忘不了那些为中国前途而奋斗的中华儿女；我们更永远忘不了那个在绚丽天空中高高飘扬的名字——中国共青团
请听诗朗诵：1《赞美》当回想**年前的这段历史时，我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊，当回眸这段历史时，我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈.请听诗朗诵2《青春礼赞》尽管时光无情地飞逝，但我们都会牢牢记住那些抛头颅、洒热血的日子；我们更会铭记那个扣人心弦、轰轰烈烈的年代；因为那是中华民族民主进步之梦开始的地方3《梦开始的地方》青年是祖国的未来，是民族的希望，在任何一个时代，青年都是最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。
请听4《青春，一路并肩同行》五月，青春的季节，五月梦想的起点，五月辉煌的开始，我们在五月播下希望的种子，必将迎来金秋的硕果5《五月的辉煌》我们奔跑，因为我们年轻；我们跳跃，因为我们充满憿情；我们欢呼，因为我们活力四射，我们呐喊，因为我们不想虚度青春。
我们是五四的接班人，我们是青春的火焰6《五四，青春的火焰》敢上九天揽月，欲盖万尺楼台，用我青春的双手，擎起祖国的未来。
承载昔日辉煌，燃烧心中理想，不畏艰难，我们继续远航。
请听诗朗诵7《五月的畅想》面对五四的光辉历史，每一个青年都在深思，我们应该从五四精神中汲取什么。
展望未来的时代，每一个青年都在畅想，我们在民族伟大复兴的发展征程中更应该充当什么样的角色
请听8《五四畅想》**年来，我们的国家日益富强，我们的民族日益昌盛。
然而，我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。
是当年那些进步青年，用青春的鲜血和生命，唤醒了中华民族民主进步的新纪元，请听9《回眸历史，振我中华》青春，如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩；青春，又如一组优美的音符，奏响着动听而激昂的旋律。
请听诗朗诵：10《青春是一首歌》这是一群昂扬的青年，他们眉宇间展看青春的豪迈，步伐中流淌看青春的活力。
这是一群充满激情的青年，内心中展现看对祖国的真情，怀看对未来的美好向往，请听11《青春畅想》**年前的今天，一群热血的爱国青年，点燃了民族希望之火，照亮了神州大地。
**年后的今天，具有炎黄子孙血脉的龙的传人，在中华锦河山上，将如何续写新的篇章，一代一代的青年，不仅时刻弘扬看五四精神，更为可贵的是，他们时刻铭记看五四精神，在振兴祖国的这座大舞台上实践看自己的人生价值，在他们中涌出了一批又一批优秀青年代表，必将不负英雄先烈的重托，用火热的青春和辛勤的汗水，续写青春岁月的光辉业绩。
公司年会主持人节目串词
公司年会主持稿公司年会主持稿（一）主持人男1:各位领导，各位来宾
主持人女1:女士们，先生们：主持人男2：以及现场的所有朋友们：主持人女2:，大家：***合：晚上好
（鞠躬）主持人女1:心情非常激动，我们又一次在这里相聚，今晚我们将在这里欢聚一堂，载歌载舞，用我们最炫丽的一面来展现**人的风采。
主持人男2:非常感谢20**年为**公司付出辛苦劳动的所有员工，有您们的兢兢业业才有我们**公司今天的辉煌和兄弟姐妹们的团聚。
主持人女2:是啊，在公司的发展道路上有您们的血和汗，更有您们对公司的那份情，所有这些，我们**公司都铭记在心，只有我们做出最好的产品，用顾客的赞誉，用市场业绩来给您以最好的回报
主持人男1:千言万语，只有一颗心，一颗感恩的心，在这里，我们所有主持人代表**公司向您表示最衷心的，感谢
（可以全体上前一步并鞠躬
）各位主持人可以轮流介绍公司20**年所取得的业绩，也可以省去……主持人男2:首先有请，我们最平易近人的*总为我们做年终致辞，大家掌声有请*总；主持人女2:*总给我们传递了最美好的祝愿，也表达了他最殷切的心声，我们再次把最响亮的掌声送给*总，感谢在他的带领和帮助下，让我们这个家庭更加温暖与幸福。
大合唱《朋友来相会》串词：主持人男2:话说，朋友相聚是缘，缘分相融就是情，四面八方的朋友来到**公司，组成了一个快乐的大家庭，一起劳作，一起欢乐，有辛酸更有喜悦，下面请欣赏大合唱《朋友来相会》《永远的朋友》串词：主持人女
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一、开幕词 甲：尊敬的各位领导、各位来宾 乙：亲爱的老师们、同学们 合：大家好! 甲：送去五月的芬芳 乙：迎来六月的时光 甲：我们的心像怒放的花朵 乙：荡起一片欢乐的海洋! 甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌 乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日-- 合：“六一”儿童节! 甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声-- 合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师! 甲：今天，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来! 乙：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。
他们是： 让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意! 乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想! 甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子! 乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年! 合：学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始! 二、节目串词 1、聪明的一休：大家看没看过一部日本动画片，里边有一个特别聪明的小和尚，总能在最困难的时候想到好的办法来解决，
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晚会前奏台词男：尊敬的工厂领导
女：亲爱的员工朋友们
合：大家晚上好
男：火红的五月，迸发着激情。
因为它赋予了我们劳动者应有权利和自豪。
女：灿烂的五月，散发着热情，因为它赋予了××青年勇于肩负社会责任的历史使命感。
男：是广大员工的辛勤劳动把我们的word.org.cn装扮得如此的绚丽多彩。
女：是各位青年的蓬勃朝气使我们的大伟活力四射。
男：伴着春天的旋律，全体员工在“团结、拼搏、奋斗”感召下，××朝着希望飞翔。
女：在昂扬向上，务实求真的作风中，大伟一路高歌向天涯。
男：今天，我们相约这里，共同庆祝我们工人阶级自己的节日——五一劳动节。
女：今天，我们相约这里，……
诗歌中华少年朗诵节目串词
我是中华的少年，五千年文化植根在我们心田，我是中华的少年，谱写中华更璀璨的诗篇，有请X年级X班同学为我们朗诵《中华少年》。
